教师训试卷作文
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期中考试后感想作文600字(精选30篇)期中考试后感想作文600字 1通过期中考试,从期中成绩看来,我感悟颇多,其中最重要的就是严师出高徒。
我明白了教师的严是一种态度,是一种精神:它不仅是指对学生的严格要求,更包含有教师严谨的治学精神,严肃的教学态度。
严师的“严”是严而有格,就是一定的原则。
严格,不同于严厉。
严厉,动不动板着脸孔训斥,高高再上,中学生处于青春期逆反心理,这种简单的做法不会带来良好的效果。
严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。
严而有格,既要给学生指出方向,又要给学生提出具体的要求,这种原则就是成就高徒的前提条件。
严师的严是严而有方。
这里的“严”字包括:管教,关心和负责。
我们的教育对象他们心理结构尚不健全,正处于青春期,需要教师用正确的,行之有效的方法加以指导。
俗话说:无以规矩不成方圆。
严格的教风酿就优良的学风,端正的学风又感化了成长中的学生,严师以其“规矩”之严格,方法之得当,一定能造就高徒。
严师的严是严中有爱。
教师对学生的爱应该理智的爱,而不是溺爱和不负责的.爱。
严师的严并不能对学生一有错就批评、职责,而是严而有度,严而有情,把爱融会到对学生文化知识的严格把关中,把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。
严爱结合,让学生真正的感觉到,教师是对他未来的高度负责。
一个对学生未来高度负责的教师,是成就高徒的必要条件.不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言,都要求教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。
这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康发展的的教师.培养高徒是每一个教师神圣的职责,做一名新时代的“严师”,是每一个教师不悔的追求。
因此,我认为严师一定出高徒!期中考试后感想作文600字 2这个学期的第十周,我们进行了期中考试,考完试后,我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来。
初三英语作文训练一(教师用卷)书面表达(共l小题,满分15分)21世纪英文报将在2008年暑假举办一个英语夏令营,现请你用英语写一份通知。
内容如下:注意:1、词数在80—100左右;2、意思连贯、语言通顺,避免逐条翻译;3、开头部分已经给出,不计入总词数内。
参考词汇:做演讲make a speech (give a lecture) 辩论have a debate经验experience 活动activityDear Students,The English summer Camp will ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Students’ UnionDear Students,The English summer Camp will be held in the Children’s Palace from July 27 to August 1. Many interesting activities are waiting for you to join in.During the camp, you can give a lecture and have a debate. Besides, the students who do well in English study will talk about their experiences. There is also an English party between teachers and students. In the end, you’ll have a chance to visit the Guangzhou City.Everyone is welcome to take an active part in it. Don’t forget to tell us what you think of the camp in your diary.Students’ Union。
老师的鼓励作文(精选10篇)老师的鼓励作文篇一我们生活在一个充满爱的空间里,有爷爷奶奶的慈爱,有爸爸妈妈的疼爱,身边还有一种默默的爱,那就是----老师的爱。
老师给予我们知识,鼓励使我不断进步。
上个学期末的一天,我们五年级进行了体育测试。
早上,五六位体育老师有的拿着积分表,有点拿着秒表来到操场。
一看这个阵势,我心里直打鼓,因为我的体型比较胖,考试常常不及格。
不过为了这次考试,我每天认真锻炼,希望这次能够及格,忐忑之中我暗暗为自己鼓劲。
四百米测试开始了,我们一组上场,站在跑道上,我右脚向前,左脚向后,握紧拳,双臂做好跑步动作。
王老师在起跑线上发令声一响,我们像射出的箭,向前奔去。
我紧跟着陈雨欣向前跑,第一圈的两百米我能跟上,到了第二圈,只感觉的腿上沉甸甸的,这时我放慢速度,只听程老师大声喊;蔡洁纹,跟上!程老师平时就很关注我跑步,每天在我炮不动是鼓励我。
这时,我感觉老师的语言化作了力量注入到了我体内。
我又使劲的。
跑起来。
刚跑没几步,肚子开始隐隐约约疼了起来,这使我想起了程老师告诉我们跑不实习三次,胡三次。
于是我调整好呼吸。
最后一百米了,同学们都纷纷冲刺,而我双腿发软,双脚都有点抖。
我甚至想要走过去。
程老师又一个劲大喊;加油。
我吸了口气,咬紧牙,用我所有的力气冲向终点。
成绩是2分10秒,终于及格了。
老师的爱默默的,他总是在你不经意的时候出现,这次我在测适中获得爱,更或得老师的鼓励,老师那不寻长家人的爱。
老师的鼓励作文篇二那个仅教过我一年的数学老师,让我难以忘怀,她并没有做惊天动地的大事,可我却常常想念她。
三年级,我们原本的数学老师请了一年的假。
学校给我们班送来了新老师,我还记得她迎着早晨的阳光,高跟鞋发出柔和的“噔噔”声,走上了讲台。
我还记得她留着优雅的波波头,无框的眼镜下藏着一双温柔的杏目。
我还记得她用温暖的声音说:“同学们好。
”可我却怎么也不记得她的姓与名了。
她的教学方法很独特,她会在讲完一个重要的`知识点后写上两道题目,请两位同学在黑板上解答。
教师资格证《综合素质》写作题范文教师是社会培养新一代人才的重要角色,其综合素质的提升和发展对于教育事业的可持续发展至关重要。
在教师资格证综合素质写作题中,我们将进一步探讨教师的角色定位、专业素养、教学能力以及师德师风等方面的内容,以期为广大教育工作者提供参考和借鉴。
一、角色定位教师作为教育活动的组织者和实施者,承担着培养人才、传授知识、塑造人格的重要使命。
在教师资格证写作题中,我们应当明确教师的角色定位,强调其教育引导的责任。
教师应当成为学生的引路人和榜样,注重培养学生的自主学习能力和创新精神,帮助学生树立正确的人生观价值观。
二、专业素养教师资格证综合素质写作题还需要关注教师的专业素养。
教师应不断提高自身的学科素养和教育理论素养,不断更新教学资源和方法,以适应时代的发展和学生的需求。
同时,教师还应具备良好的沟通能力和团队合作精神,积极参与学科的研究和教学改革,不断提高自己的教学水平。
三、教学能力教师的教学能力是其综合素质的重要组成部分。
教师资格证综合素质写作题可以从教学设计、教学方法、教学评价等方面进行论述。
教师应注重因材施教,根据学生的特点和需求,设计灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,教师还应善于倾听学生的声音和需求,及时调整和改进教学过程。
四、师德师风教师的师德师风是其综合素质的重要体现。
教师应具备高尚的道德品质和职业操守,以身作则,做学生的榜样。
教师应遵守教育法律法规,恪守职业道德,尊重学生的个性和权益,不偏私、不懈怠,真心关爱学生,倾注心血教育下一代。
综上所述,教师资格证综合素质写作题是对教师全面素质要求的考验。
教师在角色定位、专业素养、教学能力和师德师风等方面都需要不断提升和完善。
只有通过不断的学习和实践,教师才能成为真正合格的教育者,为培养出更多优秀的人才贡献自己的力量。
希望广大教师能认真对待综合素质写作题,明确要求,不断提高自身素质,为教育事业的繁荣发展做出贡献。
老师给我的启示作文导读:老师,其实我懂你,您的爱给予了我们温暖和力量。
老师,您的训诫和批评使我受益匪浅,我像迷失方向的航船,您像指引方向的灯塔。
今天小编就来分享老师给我的启示作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
老师给我的启示作文(一)俗话说:“聪明的人不犯同样的错误,不会在同一个地方摔两次。
”之所以他们不会同一个地方摔两次,是因为他们在错误中吸取了教训。
天才伟人都会犯错误,何况一个普通的我呢?那是一个早上,语文测试得了结果:我仅仅考得“7”字头的分数,这让我受了很大的打击。
老师叫我们中午拿试卷回家签字,下午检查,这更是火上浇油。
在中午回家的路上,我感觉,天没那么蓝了,草没那么绿了……回到家,爸爸还是带着一张严肃的脸坐在沙发上看报纸。
妈妈还是像往常一样忙碌的在厨房里做菜。
突然,爸爸问我:“语文测试考得多少分?”顿时,我吓得魂飞魄散,瞠目结舌,赤耳面红:“成…绩…单…还没出…来。
”我快步走回房间,心想:“怎么办?怎么办?试卷该签还是不该签?签吧,我可受不了爸爸那手,一巴掌拍下去……不签吧,会被全班点名,同学们那一双双恶狼般的眼睛会瞪着我,我也是一个有面子的人啊!时间一分一秒的过去了,就快到该去学校的时间了,我呆呆地望着那份没签字的试卷,最终,我带着一丝不安的恐惧走出家门。
来到学校,老师在检查同学们的试卷,我忐忑不安地坐在位子上。
慢慢拿出了那张没签子的试卷,眼看老师走近,我总觉得我的心像揣了一只兔子在跳。
我看看别的同学,他们看着自己的成绩自信的笑了,好像唯独我,是多么的悲伤。
老师终于走到我座位面前了,“晓霞,你的怎么没签字?”老师发问了。
“因为…家长…不在家…”这断断续续,紧张结巴的回答连我都吃惊。
撒谎了,第一次鬼使神差的向老师撒谎了,我等待着老师严厉的批评。
沉默了一阵,同桌小宁就说:“别骗老师了,今天中午我还看见她妈妈接她呢!”我的脸辣得更红了,真想迫不及待得挖个地洞钻进去,一直低着头不敢抬头看。
同学们的脸齐刷刷地向我投来。
教师资格证作文立意训练篇一《“独特”的教育魅力》在教育的世界里,有太多刻板印象了。
一提到老师,很多人就想起那种戴着眼镜,整天板着脸的形象。
但真正厉害的教育者,都有自己独特的一套。
我就遇见过这样一位老师。
那是在我上中学的时候,我们有一位历史老师,姓张。
张老师长得不高,还有点微胖,头发永远梳得一丝不苟。
他平时走路慢悠悠的,感觉就像个老学究。
可只要一上课,那简直像换了个人。
他讲历史的时候,就跟讲自己家的故事一样。
就说讲三国那一段吧,他不是一上来就照本宣科说什么赤壁之战的意义啊之类的。
他先开始讲曹操这个人,他说曹操啊,就像咱们班那个小李子,机灵得很。
大家都知道小李子是我们班最调皮捣蛋但鬼点子又特别多的同学。
这一说把大家的兴趣全勾起来了。
然后他又把刘备比作是自己,一心想把事业搞好但是运气不咋地,大家笑得不行。
而孙权呢,就像是隔壁班的班长,守着自己的小地盘特别稳当。
就这样,他通过这些贴近我们生活的比喻,把三国里每个国家的性格特点都展现出来了。
讲到赤壁之战的时候,他都不用我们死记硬背,我们都已经深切感受到了曹操为什么要打孙权,刘备为啥要和孙权联手。
因为在张老师的讲述中,就像是两位同学合起伙来对付最机灵的那位一样自然。
这位老师用他独特的方式,让历史课不再枯燥。
每个学生都对历史课充满期待,这就是独特的教育魅力啊。
一个老师如果只会按照传统的方式,跟学生隔着一本教材的距离,那肯定不会受学生欢迎。
就像张老师这样,能用独特的思维把知识进行重新包装,丢掉那些刻板的东西,就能让教育的花园开出更多不一样的花。
篇二《“宽容”在教育中的力量》说起教育,不少人觉得就得严格,容不得半点错误。
其实啊,宽容在教育里是一股强大的力量。
我隔壁家的小王同学,那可真是让人头疼。
他脑子聪明得很,就是调皮捣蛋没个正形。
有一次上语文课,他偷偷在桌子底下玩手机游戏。
这被他们语文老师,林老师发现了。
如果是一般的老师,可能立马就发火了,没收手机,叫家长。
可林老师没有。
教师笔试作文万能模板题目标题,我的理想教师。
作为一名教师,我一直认为教育是一项神圣的事业,教师是学生成长道路上的引路人和榜样。
我始终努力做到身教与言传并重,成为学生们心中的理想教师。
首先,我认为一名理想的教师应该具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
只有深厚的学识和丰富的教学经验,才能够为学生提供高质量的教育。
因此,我会不断充实自己的专业知识,不断提高自己的教学水平,以更好地满足学生的学习需求。
其次,一名理想的教师应该具备良好的教育理念和教育情怀。
教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和人格品质。
因此,我会以“以人为本,全面发展”为教育理念,注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神,努力让每一位学生都能够充分发展自己的潜能,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
再次,一名理想的教师应该具备良好的师德和教风。
作为学生的引路人,教师不仅要在学术上进行指导,更要在品德上进行引导。
因此,我会时刻以身作则,做到言传身教,用自己的言行影响学生,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养学生健康的心理和道德品质。
最后,一名理想的教师应该具备较强的责任心和爱心。
教师是学生成长道路上的引路人,需要对学生负责,对教育事业负责。
因此,我会尽职尽责地履行教育教学任务,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长做出积极的贡献。
同时,我会用爱心对待每一位学生,关心他们的成长,鼓励他们的进步,帮助他们解决学习和生活中的困难,让每一位学生都感受到来自老师的关爱和温暖。
总之,作为一名教师,我会努力做到扎实的专业知识和丰富的教学经验,良好的教育理念和教育情怀,良好的师德和教风,较强的责任心和爱心,成为学生心目中的理想教师。
我会不断努力,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
希望在我教育生涯的每一个阶段,都能成为学生心中的理想教师,为他们的成长和发展贡献自己的力量。
教师资格证考试作文题目
作文范文:
教师是神圣的职业,肩负着培养未来的重任。
作为一名教师,我们应该认真思
考教师的责任和使命,并且努力去实现它。
首先,教师的责任是教育学生。
教育是一项伟大的事业,它不仅仅是传授知识,更是培养人才。
教师要引导学生树立正确的人生观、价值观,激发他们的学习兴趣,培养他们的创新能力和实践能力。
同时,教师还要关心学生的身心健康,帮助他们解决成长中的困惑和问题。
只有这样,学生才能健康成长,为社会的发展贡献自己的力量。
其次,教师的责任是带领学生成长。
教师不仅仅是知识的传播者,更是学生成
长路上的引路人。
在学生成长的道路上,他们需要教师的关爱和指引。
教师要用自己的言传身教,为学生树立榜样,引导他们树立正确的人生目标和追求。
只有这样,学生才能在未来的人生道路上不迷失方向,勇往直前。
最后,教师的使命是影响社会。
教师不仅仅是在课堂上教书育人,更是在社会
上做出积极的贡献。
教师要用自己的言行去感染和影响学生,培养学生的社会责任感和奉献精神。
只有这样,学生才能成为对社会有益的人才,为社会的进步和发展作出贡献。
总之,教师的责任和使命是伟大的。
作为一名教师,我们要牢记教育的神圣使命,努力做好教育工作,培养出更多优秀的人才,为社会的发展贡献自己的力量。
这是我们作为一名教师应尽的责任和使命。
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试卷1、我是好样的记得在8岁的时候,我第一次“单独”走夜路,那时我家住4楼,每天放学我都要大人接我回家,而且我爱看鬼片,所以我都不敢自己上楼,有时我自己也总是感到很惭愧,被同学看到了也会面红耳赤。
有一天,爸爸让妈妈帮他买一瓶啤酒,我自告奋勇去买,妈妈说:“你得了吧!你白天都不敢上楼,现在大黑天的你要去?”“你真行?好!就当是锻炼你了。
”说完,就给了我5元钱,我穿好衣服拿着钱就走了。
刚出门一看,我惊慌失色:只见楼洞里漆黑一片、伸手不见五指,而且没有一个人在楼洞里,四周静悄悄的,连我的脚步声都听得非常清楚,我被吓的魂不附体、魂飞魄散。
我给自己壮壮胆:“怕什么?鬼还怕人呢,不做亏心事不怕鬼敲门!”这时,我有了几分勇气,不顾一切往楼下冲……我跑到2楼的时候,有灯了,我四处张望,忽然,我听见楼上有“叮咣咚咚”的声音,我开始联想了:是不是有鬼?我听说过木乃伊!咬人啊!这时,2楼的声控灯因为太久没有声音而关掉,“啊!”我大叫一声,声音把声控灯震亮了,我的心渐渐平静下来,然后又飞快跑向楼下的小卖店儿,“要……一瓶啤酒,要一瓶啤酒。
”“来喽。
”他把一瓶啤酒放到我身边,“2元”我把钱给了他,然后抓起酒瓶子就跑,到3楼时,我被楼栋里的一道银光吸引住了,那是一块银铁,被月光照的发光,吓人!不管了,我攥着酒瓶子,准备有怪物来时我用瓶子砸死它,然后以最快速度跑回家。
到了家,我得意洋洋的放下酒,对妈妈说:“怎么样?我厉害吧!”爸爸妈妈都鼓掌,我则像常胜将军一样把下巴扬的高高的,讲着这惊心动魄的故事。
通过这件事,使我明白了,做事一定要相信自己,只要有信心,就什么事都能做好了。
27试卷2、战胜自己早上醒来时,我觉得很冷,就一个人躲在被窝里不想出来。
起床以后,我又感到了头晕,像转了几十个圈一样。
妈妈让我倒垃圾,我提起很重的袋子,东倒西歪地走着,好不容易才来到大门口,把垃圾扔了。
回来时,我又想起今天上午有作文课,我赶快吃了饭,到学校上课。
放学回家后,头还是有点晕。
我想:今天,我身体不舒服,作业没完成,老师是不会批评我的。
算了吧,留着明天做,今天就躺在床上看看电视吧。
我刚想躺在床上休息一会儿,突然想起明天还要数学考试,还有爸爸经常要求我们今天的事今天完成,如果我们没有完成作业,哪怕是十点钟也不让我们睡觉。
于是,我连忙起床,坐在书桌前。
我不停地对自己说:“这点小病算得了什么?坚持一下,再坚持一下。
”就这样,我不但把这篇日记写了出来,还把当天所有应该做的事都做完了,比平时做作业的速度还要快。
我感到一阵轻松,头也不晕了。
在生活中,有很多事情是需要战胜自己的。
今天我战胜了自己,我觉得非常快乐!试卷3、难忘的六一2009年的六一,令我最为难忘,我讲给你们听吧这个六一,我们三年级四个班一起举行比赛活动——拔河ο各班选十个男生、十个女生进行比赛,班上剩余的人投入啦啦啦队志愿ο比赛的裁判的一个哨声下打响了,我们班男队与队手平分秋色,赛场上在战斗,台上台下也在战斗,各班队的啦啦队一直处于明争暗斗的状态,加油声一浪高过一浪,我们大喊道:'加油ヘ加油ヘ”也许是我们的缘故吧,男生队在第一轮的初赛中获胜,初赛三局两胜,他们表现越来越好,定百分之一的功劳是我们啦啦队付出的,瞧,我们那震撼声,对手的啦啦队差不多都得听我们的吼声了,我们的队伍闯入了决赛,可是女生队遭三(2)班破坏分子的暗算以失败告终.噢ヘ噢ヘ噢ヘ看决赛了,我们啦啦队的加油声提高到十五分贝以上ο结束了,我们班男队荣获了第一,不错吧,有一点儿功劳是啦啦队的哦ο这真是一个快乐的六一ο试卷4、让今天是星期六天气很好,万里无云。
爸爸妈妈带我去公园玩,一上公交车,发现车上人好多,所有位置上都坐着人,还有不少叔叔阿姨站着。
开了一站路,上来一个老爷爷,但是却没有人让座给老爷爷,我觉得很奇怪,老师不是说要给老年人让座的吗?虽然老爷爷边上坐着的一位大姐姐在老爷爷上车后就睡着了,没看见但是其他坐着的叔叔阿姨都看见了啊,为什么都不让呢?还好此时卖票员阿姨看到了老爷爷,于是她叫一个坐着的外地大哥哥让座给老爷爷,外地大哥哥在被卖票员阿姨提醒后就把座位让给了老爷爷。
我想这下就对了,和老师教的一样了。
但是另外一位带有外地口音的叔叔指责卖票员阿姨,为什么不叫老爷爷边上的大姐姐让座却叫他们外地人让座,说卖票员阿姨歧视外地人,结果他边上的一个伯伯就和他吵了起来,不一会车上大部分人都加入进来一起吵。
一开始还是在吵本地人和外地人没文化,后来吵着吵着又有人为有钱人和穷人谁没权利坐车吵起来,还有人为年轻人不给晨练的老人让座,是谁更没道德吵。
我想老师不是说社会很和谐,大家怎么还要吵架呢,还要分谁更低等呢?但是听听他们吵的话又好象很有道理,于是我打算问问爸爸,爸爸是大人了懂得比我多。
就在我要问爸爸时,公交车到站了,一个农民伯伯赶了一群猪上车,突然间大家都不吵架了,就连前面吵得最凶得那个卖票员阿姨也不吵架了,而是就叫农民伯伯下去,说猪不可以坐公交车的。
农民伯伯不服气就说我的猪比人都值钱为什么人都可以坐的车,猪不可以坐。
卖票员阿姨说不可能,猪怎么可能比人值钱。
于是农民伯伯就说我买一头猪仔要350元。
一头猪仔需4个月左右才能卖,这期间的饲料等投入约需900多元,还不包括人工、防疫等费用。
就猪吃的每月就要225元钱。
说到这里农民伯伯拿出一张报纸指着上面的一篇文章说,曹长庆认识吧,是国家发展改革委价格司司长,是北京的首长同志啊,他都说了现在一个人一个月吃饭才需要151元,还比我的猪少吃74元呢,当然是猪比人贵了。
这时前面在和别人说穷人就是下等人的一个很想老板的胖伯伯说这不可能,于是他打开手提电脑,拿起农民伯伯手里的报纸,算了起来,过了一会就看到胖伯伯开始哭了,他抱着前面和他一起吵架的那个穿得破破烂烂衣服的伯伯说对不起,我不应该看不起穷人的,原来我们有钱人和你穷人一样还比不上猪啊。
然后看到车上其他人都惊呼这不可能,大家都拿出手机、笔记本电脑、计算器开始算,还有人趴在地上用笔在车票上手算,过了一会,全车的人都哭了,大家和刚才跟自己吵架的人都抱在一起。
说原来不管是有钱人、穷人、本地人、外地人、老人还是年轻人都不如猪啊。
后来有人提议既然猪比人都高一等,那座位就应该让猪坐,于是大家纷纷将座位让出来给猪坐,就连前面睡着的大姐姐都醒来抢着把座位让给猪坐。
看到大家都不在争吵而是相互拥抱,并且都一致主动让座给猪坐,于是我对爸爸说老师说的很对,社会是和谐的。
试卷5、飞向太空10月10那天上午晴空万里。
学校组织我们六年级去听一个讲座——飞向太空。
听完了这个讲座,我的感受很深。
我知道了航天员在太空中的吃、喝、睡,我知道了航天员穿的“ 航天工作服”“气压服”“舱外航天服”------我们进了礼堂,做上位置,过了两三分钟,讲座便开始了。
“中华民族是一个渴望腾飞的民族”这句话的确不假,从古代到现在,上下五千年的历史。
流传着许多的传说,最典型的,也是大家最熟悉的,就是嫦娥奔月。
因此,中华飞天的梦想就诞生了!从古至今,中华人民飞天的梦想一刻也没有消失过没有停止过,许多中华儿女都背井离乡,跑到遥远的沙漠,为中国航天事业做出了巨大的贡献!他们这么做,只是为了一个目标:完成所有中国人的心愿,证明中国人的实力!宇航员在太空要完成吃、喝、睡、出舱等一系列高难度的事情,这些事情对他们来说是使命、是必须完成的任务。
这些事在地球上做起来简直是不费九牛一毛,而在太空却要非九牛二虎之力。
因此,宇航员在地球上经过无数次的高难度的训练,要面临无数次的考验!做这么多就是为了完成中华民族的飞天梦想!证明中国人不输给那些世界强国!证明中国人的发展速度是最快的!证明中国人是一个像龙一样腾飞在蔚蓝天空的翔龙!现在,我们国家的航天的发展速度愈来愈快,使我们国家在群英之中可以昂首挺胸,有了一个高高的立足之地。
虽说现在中国的经济实力跟西方有一点略微的差距,但是我相信将来中国的航天和经济实力足以和强大的美国比拼,甚至可以在世界上取得一个遥遥领先、数一数二的位置!同学们中国航天的接班人就是咱们。
努力吧!为中国的繁荣昌盛而奋斗!试卷6、读书有感“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”的确,读一本好书可以让人增长知识,开阔眼界,使人的境界更高一层。
但在很多同学眼里,读书却像绳索、铁镣一样,捆住了自由,锁住了欢乐。
我不这么认为。
读书并不一定是只读课本,书的海洋广阔极了。
读史书,可以带我回到过去。
一会儿是古巴比伦的空中花园,一会儿是古埃及的金字塔,一会儿见到了唐朝时期的繁荣,一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华……读史书,让我有机会与那些历史人物“对话”。
读科技书,让我与那些科学家们“相处”。
光阴似箭,岁月如梭。
从最原始的马车,到冲上云霄的“神六”,这短短几千年间,又多么大的变化呀!这其中,凝聚着多少代人的辛苦与汗水!天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”,不顾宗教对他的陷害,依然站在真理这一边。
结果被愚昧的宗教活活烧死。
读到这里,我就不禁潸然泪下。
当我看到爱迪生又发明了一样新东西时,我不禁眼前一亮!痛苦与快乐的交织,让我长大。
读生物书,让我“零距离”“接触”那些动物们,有时会把我带进危险的亚马逊丛林,有时又把我带到美丽的尼罗河畔,有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠,有时又会把我放进蔚蓝的海洋,去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。
“游着游着”,就来到了冰天雪地的南极,一眼望去,只有高耸的冰山,不,还有可爱的小企鹅。
最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。
在书中,我感到自己也好似一个侦探,正与福尔摩斯一起侦破案件,或许是一个小小的细节,也有可能成为我们破案的关键。
这就是读书,不!应该是读一本好书的佳妙效果。
它可以让我看到人间的美与丑,善与恶,是与非,领略到民族的精神,英雄的气概,体会科技的进步与发展,游览大自然的无限风光……朋友们,记住这句话吧:读一本好书,就像和许多高尚的人谈话试卷7、我的理想尽管我还是小学生,但我有自己的理想。
"一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟",所以,我们都在考虑要有自己的理想。
我的理想是当一名教师。
我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,必里装着多少故事和知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。
三年级时,老师要求我们写自己的理想,我提笔便写下了自己新的理想:将来成为一名光荣的人民教师。
教师是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的明星、教授、专家和领袖,都是教师培养出来的啊。
教师的价值和作用是无与伦比的。
看到我们学校老师辛勤的劳动,她热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好像我们的父母一样啊。
自从我有当老师的理想以后,我就常常梦见自己已成为一名老师了,自豪地走上讲台,在黑板上板书,用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。