盐城中学高三年级月考语文试卷
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盐城中学高三年级月考语文试卷语文试题(2012.12.21)一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)A.卡壳/卡带炕头/沆瀣刷白/刷卡遭殃/怏怏B.轴心/压轴重创/悲怆场院/徜徉龅牙/咆哮C.发指/发毛糯米/濡染宿仇/宿将崩殂/刀俎D.寒暄/煊赫珐琅/祛除处理/好处驯顺/徇私1.A(A qiǎ/kǎ,kàng/hàng,shuà/shuā,yāng/yàng;B zhóu/zhòu,chuāng/chuàng,cháng,bāo/páo;C fà/fā,nuò/rú,sù,cú/zǔ;D xuān/xuān,fà/qū,chǔ/chù,xùn)2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.12月16日闭幕的中央经济工作会议指出,要坚持社会主义市场经济改革方向不动摇,增强改革的系统性、整体性、协调性,以更大的政治勇气和智慧推动下一步改革。
B.汪小菲、大S夫妇认为搜狐侵犯了他们的隐私权,要求停止侵害,拟诉至法院,并提出3万元人民币的经济索赔和1元人民币的精神损害抚慰金。
C.青岛男篮遭遇了九连败,拥有大牌外援麦迪却连战连败,原因何在?眼下的解释是麦迪独木难支,没有得力的帮手造成的,这种说法让一干国内球员成为众矢之的。
D.众所周知,国外出版社在编写一本少儿类科普书时,往往会耗费数年功夫,周期虽长但出错率近乎于零。
而国内出版社则耗时甚少,往往一年出几本书。
2.A(B项“提出”与“抚慰金”搭配不当;C项句式杂糅;D项成分多余,去掉“乎”。
)3.阅读下面一段文字,请给“超级病菌”下定义,不超过35个字。
(4分)2010年研究者发现携有一个特殊基因的数种细菌具有超级抗药性,可使细菌获得超级抗药性的基因名为NDM-1。
这种超级病菌能在人身上造成脓疮和毒疱,甚至逐渐让人的肌肉坏死。
这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力,而是它对普通杀菌药物——抗生素的抵抗能力。
对这种病菌,人们几乎无药可用。
▲▲3.超级病菌是一种能给人带来巨大伤害、具有超级抗药性、基因为NDM-1的病菌。
4.分析下面表格,按要求回答问题。
(5分)(1)从表格可以看出,大学毕业生求职地区选择的特点是(不超过36个字) (2分):4.(1)大多数毕业生选择经济发达地区,只有少数毕业生愿意到经济不发达地区;(2)我国人才分布不合理的状况将越来越严重。
二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成5~8题。
左宗棠,字季高,湖南湘阴人,道光十二年举人,三试礼部不第,遂绝意仕进,究心舆地、兵法。
喜为壮语惊众,名在公卿间,尝以诸葛亮自比,人目其狂也。
而胡林翼称之,谓横览九州,更无才出其右者。
年且四十,顾谓所亲曰:“非梦卜敻求①,殆无幸矣!”左宗棠,字季高,湖南湘阴人。
(宗棠是)道光十二年的举人,(以后)三次参加礼部的考试都没有考取,于是他断绝了在仕途上的打算,而专心研究舆地、兵法。
(他平时)喜欢说豪言壮语而惊人,在公卿士大夫中间颇有名声。
曾经自比为诸葛亮,大家都觉得他狂妄。
胡林翼却非常欣赏他,认为看遍全国,没有一个人才能超过左宗棠的。
(左宗棠)快四十岁时,对身边的亲友说:“除非帝王一心想求得贤相,否则,我这辈子大概是没有什么指望了。
”咸丰初,广西盗起,张亮基巡抚湖南,礼辟不就,林翼敦劝之,乃出叙。
守长沙功,由知县擢同知直隶州。
亮基移抚山东,宗棠归隐梓木洞。
骆秉章至湖南,复以计劫之出佐军幕,倚之如左右手。
僚属白事,辄问:“季高先生云何?”由是忌者日众,谤议四起,而名日闻。
同里郭嵩焘官编修,一日,文宗召问:“若识举人左宗棠乎?何久不出也?年几何矣?过此精力已衰,汝可为书谕吾意,当及时出为吾办贼。
”林翼闻而喜曰:“梦卜敻求时至矣!”咸丰初年,广西盗贼蜂起,张亮基任湖南巡抚,征召左宗棠为官,左宗棠不赴任。
胡林翼多次相劝,左宗棠才出任。
后评议守长沙的功劳等级,左宗棠从知县被提拔为直隶州的长官。
张亮基转赴山东任,左宗棠就归隐于梓木洞。
骆秉章到湖南,又想办法请左宗棠出来辅佐军务,依赖他如同自己的左右手。
属下来报告事务,(骆秉章)就问:“左先生是怎么说的?”因此嫉妒的人一天天地多了,诽谤非议也四处涌现,而左宗棠的名气也一天天地大了。
左的同乡人郭嵩焘是编修史书的官员,一天,文宗问他:“你认识举人左宗棠吗?怎么很久没看见他出来任职?他多大了?过这几年,精力衰微了,你替我写封信表达我的意思,要他及时出来替我朝平定盗贼。
”胡林翼听说后很高兴地说:“(左宗棠所说的)帝王求贤的时机来到了!”四年正月,条上新疆建行省事宜,并请与俄议还伊犁、交叛人二事。
诏遣全权大臣崇厚使俄。
俄以通商、分界、偿款三端相要。
崇厚遽定约,为朝士所纠,议久不决。
宗棠奏曰:“自俄踞伊犁,蚕食不已,新疆乃有日蹙百里之势。
今崇厚又议畀俄陬尔果斯河及帖克斯河,是划伊犁西南之地归俄也。
武事不竞之秋,有割地求和者矣。
兹一矢未加,遽捐要地,此界务之不可许者也。
俄商志在贸易,其政府即广设领事,欲藉通商深入腹地,此商务之不可许者也。
臣维俄人包藏祸心,妄忖吾国或厌用兵,遂以全权之使臣牵制疆臣。
为今之计,当先之以议论,委婉而用机,次决之以战阵,坚忍而求胜。
臣虽衰慵无似,敢不勉旃。
”上壮其言,嘉许之,崇厚得罪去,命曾纪泽使俄,更前约。
六年四月,宗棠舆榇②发肃州,五月,抵哈密。
明年正月,和议成,交还伊犁,防海军皆罢。
(光绪)四年正月,(左宗棠)列条陈述在新疆建行省的事宜,同时请与俄国谈判有关归还伊犁和交换俘虏这两件事。
朝廷派遣全权大臣崇厚出使俄国。
俄国用通商、分国界和索要赔款三件事相要挟。
崇厚轻率签订了条约,但朝廷有识之士纷纷反对,议论好久都没有决定下来。
左宗棠上书说:“从俄国占据伊犁以来,蚕食侵占没有止日,新疆已有每日缩地百里的势头。
现在崇厚又提出给俄国陬尔果斯河和帖克斯河,这就是把伊犁西南的土地划给俄国。
在军事上打不过人家的时候,才有割地求和这样的事。
现在一箭未发,就马上送献战略要地,这是边界事务里万万不可以答应的。
俄国的商人目的想要进行贸易,他们的政府便在各地广设领事馆,想借通商之由深入腹地,这是商务里切不可准许的。
我认为俄人包藏祸心,妄自猜测我国可能已经厌倦兵事,用全权大臣出使谈判的办法来牵制边疆大臣。
当今的计策,应当先和俄国人谈判,委婉地运用计谋;然后要准备在战场上来决一高低,要坚忍地去获得胜利。
我虽然衰老平庸,但哪里敢不勉力效忠呢?”皇帝觉得左宗棠的话有志气,非常嘉许。
崇厚获罪离任,朝廷命曾纪泽出使俄国,更改前面和约。
光绪六年四月,左宗棠以视死如归的精神兵发肃州,五月抵达哈密。
光绪七年正月,和议达成了,俄国交还伊犁,海上兵舰也都撤走了。
论曰:“宗棠事功著矣,其志行忠介,亦有过人。
廉不言贫,勤不言劳。
待将士以诚信相感。
善于治民,每克一地,招徕抚绥,众至如归。
”论者谓宗棠有霸才,而治民则以王道行之,信哉。
评论说:“左宗棠功勋卓著,他的品行方面,也有超出常人的地方。
他廉洁不说自己贫穷,勤劳不说自己劳累。
以诚信对待将士。
善于治理百姓事务,每攻克一处地方,都招安当地人民,让大家感觉到好像到了自己家。
”评论说左宗棠有霸才,但治理百姓却以仁义安抚方法来实行,确实这样。
选自《清史稿·列传一百九十九》有删节【注】①敻(xuàn)求:营求、谋求的意思。
指殷帝因梦而重用傅说,周文王占卜而得姜太公的典故。
傅说(yuè):我国殷商时期卓越的政治家、军事家、思想家及建筑科学家。
②舆榇(chèn):抬着棺材。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.非梦卜敻求,殆无幸矣殆:大概B.新疆乃有日蹙百里之势蹙:缩减C.武事不竞之秋秋:时候D.欲藉通商深入腹地藉:登记5.D(藉:假借、借助)6.下列各组语句中,全都表现左宗棠“事功”的一组是(3分)①遂绝意仕进,究心舆地、兵法②守长沙功,由知县擢同知直隶州③条上新疆建行省事宜④和议成,交还伊犁,防海军皆罢⑤廉不言贫,勤不言劳A.①②③B.②③④C.①④⑤D.②④⑤6.B(“事功”意为功劳、功勋,由此可排除①⑤)7.下列各句对原文有关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.左宗棠很有才能,道光十二年中举,后多次考进士都未成功,就绝意官场,后在咸丰初年才得以走上仕途。
B.召问郭嵩焘的话表现了清文宗对左宗棠才能的肯定和信任。
光绪六年,左宗棠以视死如归的精神兵发肃州,迫使俄国达成和议,交还伊犁,证明了自己的才能。
C.在左宗棠的奏章中,可以看到当时新疆遭受沙俄侵略的事实,也可看到左宗棠对部分大臣妥协投降态度的不满。
D.左宗棠清廉勤政,爱护百姓。
每攻克一座城池,都要将俘虏放回家去。
评论说左宗棠有霸才,治理百姓以仁义安抚的方法实行。
7.D(“众至如归”意为众人归附他,就如同回到自己的家。
)8.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)而胡林翼称之,谓横览九州,更无才出其右者。
(3分)▲▲答案:胡林翼却非常欣赏(称赞)他,认为看遍全国,没有一个人才能超过左宗棠的。
(“横览”1分,“出其右”1分,句子通顺1分)(2)张亮基巡抚湖南,礼辟不就,林翼敦劝之,乃出叙。
(4分)▲▲答案:张亮基任湖南巡抚,按礼数征召左宗棠为官,左宗棠不赴任。
胡林翼多次相劝,左宗棠才出任。
(“巡抚湖南”1分,“礼辟不就”1分,“乃出叙”1分,句子通顺1分)(3) 兹一矢未加,遽捐要地,此界务之不可许者也。
(3分)▲▲答案:现在一箭未发,就马上送献战略要地,这是边界事务里万万不可以答应的。
(“遽捐”1分,“不可许”1分,“此……者也”句式1分)三、古诗词鉴赏(10分)9.下面这首唐诗,然后回答问题。
春日怀秦髯李彭山雨萧萧作快晴,郊园物物近清明。
花如解语迎人笑,草不知名随意生。
晚节渐于春事懒,病躯却怕酒壶倾。
睡余苦忆旧交友,应在日边听晓莺。
(1)有人认为首联两句位置可以互换,你同意吗?为什么?(3分)▲▲(2)“花如解语迎人笑,草不知名随意生”一句富有表现力,请加以赏析。
(3分)▲▲(3)本诗在写法上最大的特点是什么,请指出并具体分析其作用。
(4分)▲▲9.(1)不同意。
这两句先写雨,再点明时序。
(1分)不仅写出了春天气候的倏忽多变,而且从春天轻柔的雨声中,写出了盎然春意。
(1分)曲折有致,波澜顿生。
如果两句位置互换,那就语气平直,一览无余了。
(1分)(2)此句运用拟人(1分),描写美丽的花朵向人们绽开了笑脸,不知名的春草新绿欲滴,生动地表现了春光明媚、生机蓬勃的景象,表现了人们欢愉的心情(2分)。
(描绘情景、指出修辞、“明媚(或美丽)”、“生机”各1分)(3)反衬。