最新初中物理电流和电路练习题

电流和电路练习题第一节电荷3，三个用细线悬挂的通草球，它们之间发生的作用如图所示，试判断这三个小球的带电情况（）A，甲乙丙都带电B，甲乙不一定带电，丙一定带电C，甲乙一定带电，丙可能带电，也可能不带电D，甲可能不带电，乙丙一定带电5，我们都有这样生活体验；在阳光下用梳子梳理干燥的头发，越梳头发越蓬松，其主要原因是（）A，头发散失了水分后，变的坚硬 B，由于摩擦起电头发带的同种电荷相互排斥C，由于太阳照射和摩擦产生的热使头发膨胀D，由于梳子的机械分离作用使头发彼此分离6，下列说法中不正确的是（）A，金属导电靠的是自由电子B，硫酸铜溶液导电靠的自由移动的正负离子C，任何带电体所带电荷量都是e的整数倍D，干木材不导电是因为没有电子8.（2012长沙市）17．A、B、C三个轻质小球．已知A带负电．A和B互相吸引，C和A互相排斥，则A．B一定带正电，C带负电B．B可能不带电，C带负电C．B可能带正电，C带正电D．B一定不带电，C带正电11，将一束扯成线状的塑料捆扎绳，用清洁干燥的手自上而下捋，塑料绳会向四周散开；而且14．（2012苏州）丝绸与玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒带________（正／负）电，将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互____________（排斥／吸引）．第二节电流和电路1、关于电流和电源，下列说法中正确的是：( )A．电路中只要有电源，就一定产生电流B．金属导体中自由电子的移动一定能形成电流C．电流的方向总是从电源的正极流向负极D．电流沿着“正极→用电器→负极”方向移动13.（2012泰安市）如图所示电流表的读数为（）A.0.46AB.0.52AC.2.46AD.2.6A15．（2012•厦门）LED多功能充电风扇有两个开关，其中开关S1只控制应急照明LED灯L，S2只控制电风扇M，在如图所示的四个电路中，符合上述要求的是（）17.（2012德州市）．图4中的电路图和实物图相对应的是18.（2012常州）如图所示的电路中，使两盏灯都有电流流过的操作是（ ）A ．开关S 1、S 2、S 3都闭合B ．只闭合开关S 2、S 3C ．只闭合开关S 2D ．只闭合开关S 119（2012温州市）如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。

、选择题（共10题，每题2分，共20 分） 1、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电气设备之 间的连接方法是（）A. 一定是串联B. 定是并联C.可以串联，也可以是并联D.电灯与插座应该串联，彩电与电冰箱应该并联 2、 关于电流和电源，下列说法正确的是 （）A.电路中只要有电源，就一定有电流B.则运动形成的 C.在电源的外部，电流从电源的正极流向电源的负极 方向与电子移动的房产相同 3、 连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是 A.按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的电流是由电荷做无规D .金属导体中的电流 B. 每处接线都必须接牢 C.必须从电池的正极开始依次连接开关S ,灯L i 和L 2,最后连到电池负极 D •连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关 4、如图所示的电路中，哪个电路是正确的( D5、如图所示电路中, 电流表A i 、A 2、A 的示数分别为11、3,它们的大小关系是（）A . 11=12=1 3B I 1>I 2=I 3C . I 1>I 2>I 3D . I 1 >I 3>I 26、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。

科研人员 利用“光敏”材料制成“光控开关” —天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”一 当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。

若将这两种开关配合使 用，就可以使楼道灯变得“聪明” •则这种“聪明” 声控220VB220V .A 声控D7、 某家用电器正常工作是，通过的电流大约为 A 、电视机B 、空调 C、洗衣机8、 甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“指针位于如下图所示的位置，下面记录中正确的是（）A . 1.4AB . 0.24AC . 0.26A9、 如图所示，粗心的小强把电流表并联接在了 发生（） A 、电源短路 B 、电流表损坏CL2的灯丝烧断 F 列四组物体中，都属于绝缘体的一组是10、11、 .碳棒、人体、大地 .陶瓷、干木、塑料C填空题（每空1分，共20分） 一个完整的电路是由提供电能的—5A,该用电器可能是（） D 、白炽灯+”和“ 0. 6”两个接线柱接在电路中,D . 0.28AL 1的两端。

最新初中物理电流和电路解题技巧讲解及练习题(含答案)一、电流和电路选择题1．四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是（）A. A球与C球一定带有异种电荷B. B球可能带电，也可能不带电C. B球与D球一定带有同种电荷D. D球可能带电，也可能不带电【答案】 D【解析】【解答】AB相互排斥，因此它们一定带同种电荷．可能是正电，也可能是负电．BC相互吸引，则C可能带异种电荷，也可能为轻小物体．CD相互吸引，则D可能带电，也可能为轻小物体．D符合题意.故答案为：D．【分析】根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，带电体能吸引轻小物体的特点综合分析，相排斥一定带电，相吸引则有两种可能.2．有一个看不见内部情况的小盒（如图所示），盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭；拧下其中任一灯泡，另一灯都亮。

选项所示的图中符合要求的电路图是（）A. B.C. D.【答案】 C【解析】【解答】解：A．由电路图可知，两灯泡串联，拧下其中任一灯泡，电路断路，另一灯都不亮，A不符合题意；B．由电路图可知，两灯泡并联，开关S位于L1支路，断开开关，灯泡L2仍然亮，B不符合题意；C．由电路图可知，两灯泡并联，开关位于干路，闭合开关两灯都亮，拧下其中任一灯泡，另一灯亮，C符合题意；D．由电路图可知，开关S与L2并联后再与L1串联，闭合开关S，L2被短路，L2不亮，L1亮，D不符合题意。

故答案为：C【分析】结合串并联电路的特点分析解答即可.3．交通法规定，不但司机要系安全带，副驾驶也应该系安全带．假设驾驶员和副驾驶的安全带分别对应开关S1和S2，系好安全带，相当于闭合开关，且只有当两人都系好安全带时，才会指示灯熄灭，提示音消失．符合上述要求的正确电路图是A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】根据要求，当开关闭合时，灯泡不亮，电铃不响，则开关和用电器并联，为了电路不出现电源短路，则电路中要有电阻保护电路，C符合题意。

九年级物理《电流和电路》练习题一、单选题1. 小豪同学发现家庭厨房安装的抽油烟机里有照明灯和换气扇。

它们既能单独工作，又能同时工作。

如图所示电路中，符合上述要求的是( )A. B.C. D.2. 部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示，小明同学将与丝绸摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球，发现轻质小球被吸引，如图所示，下列说法正确的是( )原子核对核外电子的束缚能力：弱→强玻璃毛皮丝绸纸金属硬橡胶涤纶硬塑料A. 小球一定带正电B. 小球一定带负电C. 摩擦时玻璃棒失去电子D. 摩擦时玻璃棒得到正电荷3. 如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。

用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。

对此，下列判断中正确的是( )A. 灯L1断路B. 灯L2断路C. 开关S断路D. 灯L2短路4. 小强把台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡).台灯开关和灯泡用S2、L2表示．当只闭合S2时，台灯不发光，当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2都闭合时，台灯也能发光，选项中设计的电路符合要求的是( )A. B.C. D.5. 如图所示，闭合开关S后，两个小灯泡能同时发光的是( )A. B.C. D.6. 如图所示的电路，闭合开关时，下列说法正确的是( )A. 两灯泡串联B. 开关只能控制灯L2C. 电流表测的是灯L1的电流D. 电流方向：从电流表到开关7. 喜欢观察与思考的小严发现，教室的投影仪内有一个降温风扇(用Ⓜ表示)和一个投影灯泡，当闭合投影仪的电源开关S1时，只有风扇工作，再闭合S2时，灯泡和风扇同时工作。

当只闭合S2时，风扇和灯泡都不工作，以下电路设计符合要求的是( )A. B. C. D.8. 如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两个金属箔片张开．以下说法正确的是( )A. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C. 验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D. 橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移9. 如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是( )A. 若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B. 若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C. 若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上D. 若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上10. 用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相排斥，由此可断定( )A. 轻质小球一定带正电B. 轻质小球一定带负电C. 轻质小球可能带负电，也可能带正电D. 轻质小球一定不带电11. 如图所示的电路，下列说法错误的是( )A. 只闭合开关S2，灯L1和L2串联，电流表测量的是串联电路的电流B. 只闭合开关S1和S3，灯L1和L2并联，电流表测量的是并联电路干路的电流C. 只闭合开关S1和S2，灯L1和L2并联，电流表测量的是通过灯L2的电流D. 闭合开关S1、S2和S3，电流表和电源都可能被烧坏12. 如图甲所示，当开关闭合时，两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得，则通过电灯L1、L2的电流分别是( )A. 0.8A0.52AB. 0.15A0.8AC. 1.28A0.52AD. 0.52A 1.28A13. 如图所示电路，A1的示数为0.48A，A2的示数为0.32A，A3的示数为0.28A，则( )A. 通过L1的电流为0.12AB. 通过L2的电流为0.48AC. 通过L3的电流为0.80AD. 通过三个灯泡的电流之和为1.08A14. 如图所示电路，开关S闭合时，可能发生的现象是( )A. L1发光，L2不发光B. L2的灯丝会被烧坏C. L1、L2的灯丝都会被烧坏D. 电源被烧坏15. 小明家所在的小区安装了自动售水机．售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”，接通供水电机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”，接通供水电机取水；光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡提供照明．以下简化电路符合要求的是( )A. B.C. D.16. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示．如果丙带正电荷，则甲( )A. 一定带正电荷B. 一定带负电荷C. 可能带负电荷D. 可能带正电荷17. 公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮，每一个按钮都是一个开关．当乘客按下任何一个按钮时，驾驶台上的指示灯发光，同时电铃响，提醒司机有人要下车．下列电路图符合上述要求的是( )A. B.C. D.18. 下列物品中，通常情况下属于导体的是( )A. 塑料安全帽B. 布手套C. 橡胶鞋D. 钢尺19. 下列物体通常情况下属于导体的是( )A. 铅笔芯B. 塑料尺C. 橡皮擦D. 玻璃杯20. 现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察，画出了选项所示的红、绿灯的电路图，你认为可行的是( )A. B.C. D.21. 小明为自家的花卉大棚设计了一套智能电路管理系统，整个电路的通断可以通过手动控制开关S1或手机远程控制开关S2实现．当大棚内光线较暗时，光控开关S3自动闭合，接通灯泡；当需要给大棚通风时，闭合开关S4，启动风机．灯泡和风机均可独立工作，以下简化电路图符合要求的是( )A. B.C. D.二、实验探究题22. 如图甲所示，是用电流表测量电流的实物连接图，请按要求回答：(1)使用时应将电流表与被测用电器_________联在电路中，且使电流从电流表的_________接线柱流入．在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了_______．(2)如图甲中电流表测量的是通过灯_________(填“L1”或“L2”)的电流．如果电流表的读数如图乙所示，则电流表测出的电流是________A．(3)如果要用电流表测通过L1和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线_________(填“a”“b”或“c”)的右端接在电流表的_________(填“3”“0.6”或“—”)接线柱上．23. 某同学通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图甲所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图乙．(1)该同学发现电流表A1指针偏转比A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因：_______________________．(2)甲小组选用规格完全相同的灯泡串联进行探究实验，乙小组选用规格不同的灯泡串联进行多次实验，你认为_________的方案较好，理由是______________________________．(3)连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”．方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联①______方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联②______24. 在探究并联电路电流规律的实验中：(1)为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行_________，以正确选择电流表的量程．(2)小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整．(3)小方将以上电路连接完后，闭合开关，发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零．则电路故障可能是______________．(4)排除故障，进行实验，小方记录了如下数据．分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等．为了探究这个发现是否具有普遍性，可以________________________，再进行实验．25. 甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时，看到实验桌上的器材有：学生电源一个，开关一个，小灯泡一个，电压表一个，导线若干，他们交流后决定：(1)由甲同学向老师报告，要求增加的元件是______________，同时撤掉_______换取_______．(2)甲同学率先探究串联电路中的电流规律，刚接好最后一根导线，表的指针迅速达到最右端，乙同学立即切断电源，经检查发现在连接电路时没有将_________；电流表的量程_________(填“过大”或“过小”)．(3)在乙同学的协助下，甲同学终于完成了探究串联电路电流规律的正确连接，甲同学读取电流表的示数后，感觉比其他实验小组的读数大一些，于是他断开开关又仔细观察，发现电流表还有0.04A的读数，这时才意识到使用电流表之前还必须将_____________________．(4)甲同学接着探究并联电路的电流规律，由于时间紧张，只测了干路电流和通过灯泡L1的电流，没有认真读数就整理了器材，只记得两次电流表指针偏转到的位置一样，都是12个小格，乙同学灵机一动帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是________A，通过灯泡L1的电流是________A．答案1.【答案】A2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】D15.【答案】A16.【答案】C17.【答案】C18.【答案】D19.【答案】A20.【答案】B21.【答案】C22.【答案】(1)串；正；断开开关(2)L1；0.5(3)b；一23.【答案】(1)没有注意观察电流表的量程(2)乙小组；避免实验的偶然性(3)①可行②不可行24.【答案】(1)试触(2).(3)电流表A被短路(4)将L1(或L2)换成另一个规格不同的灯泡25.【答案】(1)规格不同的小灯泡多个；电压表；电流表(2)开关断开；过小(3)电流表指针调到零刻度线处(4)0.96；0.24第11页，共11页。

九年级物理电流和电路专项训练100( 附答案 )一、电流和电路选择题1．对于家庭电路说法正确的选项是（）A. 空气开关“跳闸”必定是出现了短路B. 台灯的开关和灯泡是串连连结的C. 电能表是丈量电功率的仪表D. 同时工作的用电器越多，总电阻越大【答案】 B【分析】【解答】解：A、当家庭电路发生短路或用电器的总功率过大时，电路中的电流过大，空气开关都会发生跳闸现象，故 A 错误；B、开关应与被控制的台灯串连，故 B 正确；C、电能表是丈量电路中耗费电能的仪表，故 C 错误；D、家庭电路顶用电器之间是并联的，由并联电路的电阻特色可知，同时工作的用电器越多，总电阻越小，故 D 错误．应选 B．【剖析】依据家庭电路空气开关跳闸的原由、开关的正确连结、电能表作用以及并联电路电阻特色的知识剖析解答．2．取两个同样的验电嚣甲和乙，使甲带电．乙不带电．能够看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合（如图）．用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连结起来．则甲乙金属箔张角的变化状况是（）A. 甲和乙都不变B.甲变小，乙张开C.甲变大，乙不变D.甲闭合，乙张开【答案】B【分析】【解答】当用金属导体连结验电器的金属球时，甲乙间有电荷的一挪动，甲验电器张角减小，乙验电器金属箔张开角度， B 切合题意， ACD不切合题意。

故答案为： B.【剖析】验电器经过金属箔角度的张开能够查验物体能否带电。

3．以下估测与实质状况符合的是（）A. 人体感觉舒坦的环境温度约为40℃B. 一支新的中华牌2B铅笔的长度约为30cmC. 教室里的日光灯正常工作时电流约为 1.8AD. 一本九年级物理课本平放在水平桌面上对桌面的压强盛概是52Pa【答案】D【分析】【解答】解： A、人体正常体温在37℃左右，感觉舒坦的温度在23℃左右． A 不切合题意；B、中学生张开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大概18cm ，中华2B 铅笔的长度略小于 18cm，在 16cm 左右． B 不切合题意；C、电冰箱正常工作电流在1A 左右，教室中日光灯的工作电流比1A 小得多，在0.2A 左右． C 不切合题意；D、九年级物理课本的重力在G=2.6N左右，平放时与桌面的接触面积约S=500cm2=0.05m 2，对水平桌面的压强约p==52Pa．D 切合题意．故答案为： D．【剖析】依据学生对平时生活中温度、长度、电流大小和压强的计算解答.4．塑料梳子梳头时，头发简单被梳子“粘”起，以下现象中“粘”的原由与其同样的是（）A. 塑料吸盘“粘”在圆滑的瓷砖上B. 黑板擦“粘”在磁性黑板上C. 化纤布料衣服易“粘”在身上D. 两个铅块削平后挤压，“粘”在一同【答案】C【分析】【解答】解：用塑料梳子梳头发时，头发简单被梳子“粘”起，这是摩擦起电现象。

人教版九年级物理全一册《15.2电流和电路》同步练习题（有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．图为酒店房间的取电装置，房卡插入后，整个房间才“通电”，房卡相当于电路的（）A．电源B．总开关C．用电器D．电表2．如图所示，取两个相同的不带电的验电器A和B，用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器A的金属球接触后，再用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。

下列说法不正确的是()A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电B．验电器金属籍片张开，说明金属箔片带了同种电荷C．用金属棒把A和B连接起来后，验电器B带负电D．用金属棒把A和B连接起来后，瞬间电流方向是从金属棒的左端到右端3．在国际单位制中，时间的基本单位是（）A．m B．s C．A D．kg4．关于电流下列说法中，正确的是A．电荷的移动形成电流，通过导体的电荷越多，电流越大B．只有正电荷的定向移动才能形成电流C．电流方向就是电荷定向移动的方向D．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球，产生的瞬间电流的方向是从玻璃棒到金属球5．取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。

用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来（如图所示），观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。

则A、B连接起来的瞬间（）A．验电器B的金属箔能够张开是因为带上了异种电荷B．正电荷由B转移到AC．金属杆中的电流方向是由B到AD．金属杆中的电流方向是由A到B6．石烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料，它具有着高熔点、良好导电性和导热性等特点，而且它几乎是完全透明的。

如果和其他材料混合，石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体，从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性。

石墨烯材料不适合做下列哪种物体（）A．保温杯B．输电线C．防弹衣D．触摸屏7．电路中形成电流的条件是A．电路中有电源B．电路中有电源和用电器C．电路中有电源并形成通路D．导体中有自由电子8．下列说法中，正确的是（）A．电荷的移动形成电流B．将两只相同的气球在头发上摩擦后，两气球会带同种电荷相互排斥C．用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电D．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子9．下列说法不正确的是（）A．电荷的定向移动就形成了电流B．绝对不导电的物体是绝缘体C．当直流电源对用电器供电时，电流的方向是从电源的正极经用电器流向电源的负极D．摩擦起电的实质是电子的转移10．在下列器件中，全部为用电器的是（）A．电铃、电池组、白炽灯B．日光灯、电风扇、电视机C．洗衣机、收录机、开关D．电源插座、电线、空调器二、填空题11．（1）如图1甲所示，图甲中木块的长度为cm，天平平衡时，放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图1乙所示g；图1丙中的体温计示数是℃。

九年级物理电流和电路题20套(带答案)含解析一、电流和电路选择题1．如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（）A. L1与L2串联B. 电流表A1测L1的电流C. 当开关S2断开时，通过L1的电流变小D. 当开关S2断开时，电流表A2的电流变小【答案】D【解析】【解答】解：A、A1、L2、S2三个元件在同一支路上，L1单独在一个支路上，所以是并联电路，A不符合题意；B、A1、L2在同一支路上，所以A1是测L2电流，B不符合题意；C、当开关S2断开时，L2所在支路断路，电流变为0，而L1所在支路电流不受影响，C不符合题意；D、当开关S2断开时，L2所在支路断路，电流变为0，而L1所在支路电流不受影响，所以干路电流变小，A2测干路电流，因此电流表A2的示数变小，D符合题意．故答案为：D．【分析】先分析电流的路径，判断串并联，，A1、L2、S2三个元件在同一支路上，L1 单独在一个支路上，A2在干路上，然后根据并联电路的电流规律分析.2．某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡，它们既可以各自独立工作，又可以同时工作。

如图所示的电路中，符合上述要求的是（）A. B. C. D.【答案】 D【解析】【解答】玩具车上的电动机和灯泡可以分别工作，则电路是并联电路，每个支路有单独的开关，D符合题意。

故答案为：D.【分析】并联电路中各支路的用电器可以互不影响的工作。

3．妈妈买了一个便携式榨汁机，小明通过阅读说明书.他了解到为保障安全，该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1，当杯体放在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S，电动机才能启动开始榨汁.下列四张电路图中符合要求的是（）A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】电路中的开关都闭合时，用电器才能工作，此时电路中的开关和用电器是串联的，C符合题意。

故答案为：C.【分析】电路中多个开关共同控制用电器时，各个开关和用电器是串联的。

4．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合，电流表两次示数之比是1∶5。

《电路图》练习题一、单选题（每题 3 分，共1、如图所示电路中，当开关（）A．只有 L1发光C．L1、L2都发光36分）S1、S2都闭合时，下列说法正确的是B．只有 L 2发光D．L1、L2都不发光2、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是（）3、如图所示的电路，下列分析正确的是（）A ．若 S1、 S2、 S3都闭合时，则L 1、L2并联B．若 S1、S2、 S3都闭合时，则L 1、L2串联C．S3断开、 S1、S2闭合， L1、L2并联D． S1闭合、 S2、S3断开， L1、L2串联S3L1L2S1S24、如图所示的四个电路中，开关能使L 1、 L 2两盏灯同时发光和熄灭的是（）L1L 1L 2L1L1L2L 2L 2A B C D5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法，其中有错误的是（）A．安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体B．只有不高于220 V 的电压才是安全的C．家庭电路中电流过大的原因有两个，一是可能发生了短路，二是用电器的总功率过大D．当电路中的电流过大时，保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用6、关于物体的导电性能，下列说法中正确的是（）A 、导体和绝缘体都容易导电B、大地、人体、油都是导体C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限7、图中，若L 2的灯丝断了，而电路其他部分完好，则开关 S 闭合后（A．L1发光， L2不发）B． L1不发光， L2发光D．L和 L都不发光8、在下图中，两灯泡组成并联的电路的电路图是（）A B C D9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是因为如果不接地()A 、家用电器不能工作B、家用电器的寿命会缩短C、人接触家用电器时可能发生触电事故D、家用电器消耗电能会增加10、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。

科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。

（物理）九年级物理电流和电路题20 套( 带答案 ) 含分析一、电流和电路选择题1．如下图，闭合电键S 时，用电表能正确丈量电阻R1两头电压或经过电流的电路图是（）A. B. C. D.【答案】 B【分析】【解答】 A. 电源短路， A 不切合题意 .B. 电压表丈量电阻R1两头电压，也就是电源电压， B 切合题意 .C. 电压表的正负极接反了，不可以丈量， C 不切合题意 .D. 电源短路， D 不切合题意 .故答案为： B.【剖析】电压表要与用电器并联使用，并且使电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出 .电流表相当于导线 .2．如下图，开关S 闭合时，可能发生的现象是（）A. L1、 L2都不发光B. L1不发光、 L2发光C. 电池被烧坏D. L1发光、 L2不发光【答案】 B【分析】【解答】由图示电路图可知，开封闭合时，L1被短路，只有L2接入电路，则闭合开关后 L12发光，电池没有被短路，不会烧坏电池．不发光， L故答案为： B．【剖析】由图可知，当开封闭合时，开关与L1并联，此时电流只过开关，而不经过灯泡1，所以灯泡 1 被短路．L L3．汽车的手动刹车器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于排除刹车状态。

假如手刹处在拉爆状态，汽车也能运动，但时间长了会破坏刹车片，有一款汽车设计了一个提示司机的电路；汽车启动，开关S1闭合，手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或许放下手刹，开关S2断开，指示灯也熄灭，以下电路图切合上述设计要求的是（）A. B.C. D.【答案】A【分析】【解答】依据用电器的工作要求，当开关都闭合时用电器才能工作，所以电路是串连电路， A 切合题意。

故答案为： A.【剖析】串连电路的特色是各用电器相互影响。

4．如下图，研究并联电路的电流规律时，用电流表测定A、B、 C三处的电流，接下来所进行的操作合理的是（）A. 整理器械，达成实验B换.用不一样规格灯泡，获得多组数据C. 剖析数据，得出结论D换.用电流表的量程，从头丈量一次【答案】B【分析】【解答】研究并联电路的电流规律时，需多次实验找寻广泛规律，所以实验中，需换用不一样规格灯泡，获得多组数据， B 切合题意， ACD 不切合题意．故答案为： B．【剖析】为了研究并联电路的电流规律，要经过多次丈量才能获得广泛规律.5．如图 A、 B、 C、 D 是依据下边的实物连结电路画出的电路图，此中正确的（）A. B. C. D.【答案】 D【分析】【解答】 A.有开关与两灯并联， A 不切合题意；B.两灯与两开关都是串连关系， B 不切合题意；C.中间的开关与上边的灯并联，且与下边的灯串连， C 不切合题意；D.两灯并联，分别由开关，且干路也有开关，与实物图符合， D 切合题意；故答案为： D。

初中物理《电流与电路》练习题（附答案）1、两种带电形式【知识积累】（1）被摩擦过的物体具有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了“电”或者说带了电荷。

这种用摩擦的方法使物体带电的形式，叫做摩擦起电。

（2）与带电的物体接触后，原来不带电的物体也带上了“电”，这种使物体带电的方式叫做接触带电。

【典型习题】【练习1】电脑使用一段时间后，散热扇的扇叶上会落有许多灰尘，这是因为扇叶在转动时与空气__________后可以吸引轻小物体。

【练习2】在空中飞行的飞机，因与空气发生了_____ 而带上了电荷，如果在着陆过程中没有将电荷中和，当地勤人员接近时，可能危及生命，所以飞机的轮胎常用______（选填“导体”或“绝缘体”）材料做成，从而避免造成危害。

【练习3】电视机的荧光屏上经常粘有灰尘，这是因为电视机工作时，屏幕上有________，而具有______________的性质。

2、两种电荷【知识积累】（1）正电荷：人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷。

（2）负电荷：人们把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。

（3）电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

拓展：①如果一个带电体排斥一个轻小物体，我们能判断它们都带电，而且都带同种电荷，才会相互排斥。

②如果一个带电体吸引一个轻小物体,我们不能判断这个轻小物体是否带电。

因为它们带上异种电荷能相互吸引。

如果它们中一个带电，一个不带电也能相互吸引。

【典型习题】【练习1】小球在带正电的物体附近被排斥，则小球（）A.一定带正电B.一定带负电C.可能带负电D.一定不带电【练习2】对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A.自然界只存在两种电荷B.同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥C.摩擦起电创造了电荷D.在各种带电微粒中，电子所带电荷量的大小是最大的【练习3】有甲、乙、丙三个泡沫塑料小球，甲带正电，先用甲靠近乙，发现乙被吸引，再用乙靠近丙，发现丙被排斥（如图），则下列判断正确的是（）A.乙带正电，丙带正电B.乙带负电，丙带负电C.乙带负电，丙带正电D.乙带正电，丙带负电3、摩擦起电的实质【知识积累】（1）原子结构：原子是由原子核和核外电子组成的，原子核带正电，电子带负电；原子核又是由质子和中子组成的，质子带正电，而中子不带电，正常情况下，电子所带的负电荷数与原子核所带的正电荷数相等，所以原子对外不显电性。