不听老师的话检讨书

说话检讨书(15篇)说话检讨书1尊敬的老师：您好！这是一次十分深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手，马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。

然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。

反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。

另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。

我主观方面很不足很欠缺。

在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了校纪校规。

关于我的错误，还有一点原因要说。

那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。

由于我的不懂事，经常惹老师生气。

就说借笔这件事，让老师您如此生气，我真的是很不应该。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的.烦恼。

上课不听讲检讨书（精选9篇）上课不听讲检讨书第1篇尊敬的老师：您好！最近自己上课不认真的行为实在是有些不尊重老师的劳动成果，辛苦地站在台上为学生讲课却换来这样的结果想必十分失望，尤其是这种不认真听讲的行为还是自己造成的以后便更加难以原谅了，不知从何时起上课不再认真学习的自己竟然产生了自暴自弃的想法，后来在老师的批评下我才知道上课不认真听讲是不正确的做法。

我在上课不认真听讲的时候同学们却在记录着老师讲过的每个要点，下课后我一旁玩耍的时候同学们却在办公室向老师进行请教，考试后捧着不及格成绩单的自己却与同学们较高的分数形成了鲜明的对比，即便这个结果还没有产生也应该有所警惕才能认识到自己的不足，至少我能够预料得到上课不认真听讲的自己已经在学习上面落后了一大截，学习态度不够诚恳自然就会难以在成绩上面有所表现，面对这种可能产生的趋势应当引起警惕才能避免考试失利的状况发生，至少现在上课认真一些的话就不会遗漏老师讲述的各个知识点。

即便是一节课没有认真听讲都可能在遗漏的知识点上栽跟头，更何况自己不认真听讲的状况已经持续了很长一段时间便需要警惕一些了，若是不能够更加努力一些的话面对同学们优异的成绩又怎能不感到自卑呢，考虑到这个现实的问题以后的确需要在上课听讲的时候用点心才行，等到不断积累的问题爆发以后再来思考自身学习上的不足可就有些太迟了，再加上身为小学生的自己应该有所担当才能在犯错以后得到老师的谅解。

以后上课的时候应该注意观察老师写在黑板上的要点并做好笔记，而且老师提到的每个知识点都可能在考试的时候出现在试卷之中，若是因为一时的不认真导致后续的学习跟不上进度可就有些得不偿失了，考虑到前段时间没有认真听讲的缘故还需要额外花时间将遗漏的知识点补上，针对自身的弱势科目展开学习计划便能重新获得老师的接纳，而且这次检讨过后还需要加强对自身的要求以防再次出现上课不认真听讲的行为，无论是这种行为的错误性还是对自身造成的影响都会给学生带来很大的坏处。

不认真听讲检讨书范文八篇检讨书是指自己在学习或工作中出现了问题或过错，为了今后避免再出现此类事件的发生，要求自己以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨。

下面是小编为大家整理的不认真听讲检讨书范文，希望能帮助到大家!不认真听讲检讨书范文篇1您好!我怀着后悔的心情写下了这封检讨书，对于这次我不认真这件事，我感到非常的抱歉。

您一再强调上课要做到专心听讲，可我却没有把这件事情做好，老师，对不起。

那天上午的最后一节课是老师您的课，上课后老师您在讲台上就强调这节课要专心听讲，不能开小差。

我觉得这节课不听应该没事，所以就找同桌玩了起来。

我瞥了同桌一眼，用眼神示意她，我好无聊。

他好像看懂了我的意思，也做出与我一样的表情。

我低下头，悄悄的对他说：“一起来玩?”他点了点头。

我找出一张纸，准备与他来玩五子棋。

刚开始我和他玩的声音还比较小，时不时也瞥了瞥老师，看老师没有注意到，我们就放心大胆的玩了起来。

后来不知怎么的，一根粉笔砸在了我们中间。

我心想应该是老师发现了，我和同桌都羞愧的"抬了抬头，看见老师您正在愤怒的看着我们。

“你们胆子还挺大啊，刚刚我说上课要专心听讲，你们就在这里开小差。

”老师您又瞪了我们一眼，后来就叫我们到办公室去了。

老师，您在全班人的面前这么严厉的批评我们，也是不想让其他同学像我们一样上课不认真听讲，开小差。

我这么做辜负了父母老师你们对我的期望，我也辜负了自己。

我在上课时开小差，不仅影响到了其他同学，也打扰到了老师您上课，没有尊重老师您。

旁边的同学想要认真听课，可是我在旁边吵闹，那肯定就打扰到了他们。

我影响了班级的纪律性，我这么做，可能让别的同学也会效仿我，这样我就带来了坏的影响。

老师，您在讲台上这么认真的讲课，而我却在下面不认真听讲，开小差，我让您工作分心，让您为我的学习担心。

我感到非常抱歉。

经过这件事情的发生，我有了深刻的反思，所以我决定以后上课我都会专心听讲，不开小差，认真的做课堂笔记。

【导语】在学习、⼯作或⽣活中出现了失误后，往往被要求写检讨书来⾃我悔过，在写检讨书时要表明改错的决⼼。

⼤家知道正规的检讨书怎么写吗？下⾯是⽆忧考整理的上课不认真听讲检讨书范⽂，希望对⼤家有所帮助。

1.上课不认真听讲检讨书范⽂尊敬的⽼师： 您好！ 由于最近上课期间没能做到认真听讲的缘故导致我在成绩⽅⾯下降了不少，虽然并⾮故意为之却⽆法否认⾃⼰的学习态度的确⽐较散漫，再加上不认真听讲的同时⾃⼰并没有意识到这种做法的危害性，事⾄于此也需要反思不认真听讲的问题并通过⾃⾝的努⼒加以改善。

⾸先我得明⽩上课期间应当珍惜⽼师的教学成果并⽤⼼记录⿊板上的知识点，虽然⽼师并不能够顾及到班上每个学⽣的学习进度却能够了解到我们的成绩，通过成绩的表现可以得知⾃⼰近期的确没有做到认真听讲，若是能够认真学习的话⾄少能够通过努⼒取得不错的成绩，更何况不认真听讲并不能够对⾃⾝的成长带来任何益处，明⽩这点以后还要付之于⾏动从⽽彻底解决上课不认真听讲的问题，然⽽这次的错误让我明⽩学习⽅⾯的疏忽很容易造成惨痛的教训，或者说成绩的下降趋势⽐较明显让我意识到不能够继续做出上课不认真听讲的举动了。

其次我得学习其他同学的学习态度并弥补⾃⾝知识⾯的不⾜，即便是粗略查看也能明⽩⾃⼰的学习态度明显是有问题的，⽆论是精⼒上的不集中还是学习⽅⾯的不努⼒都是我不认真听讲的具体表现，关键是我在成绩下降以前并没能及时意识到上课不认真听讲的危害性，若⾮⽼师的批评可能⾃⼰始终难以明⽩不认真听讲的危害性，⾄少在以后的学习中继续保持这种精神恍惚的状态并不能够为成绩的提升带来任何益处，⼼有体会以后也需要采取措施改变不认真听讲的状况才⾏。

我会加强⾃⾝听讲的⽤⼼程度并积极向学习刻苦的学⽣学习，须知学习态度不够好往往⽐天赋差造成的后果更为严重，⾄少我若是努⼒学习并认真听讲的话成绩也能够保持平稳，⽽且这次没能⽤⼼听讲本就是对学习不负责且不尊重⽼师的表现，若是长此以往且尚不⾃知的话只会在造成更加严重的损失以后陷⼊到后悔的情绪之中，即便这种结果并⾮⾃⼰乐于见到却⽆法否认不认真听讲的危害性，⽽且在吃亏过后也得从不认真听讲的教训中长点记性才⾏。

不听老师的话检讨书引言亲爱的老师：首先，我想对您表示最深刻的歉意。

我对自己在课堂上不听从您的指导和管理感到非常后悔。

我深知自己的行为严重影响了课堂秩序和其他同学的学习效果。

在此，我写下这封检讨书，希望向您表达我的诚挚歉意，并承诺改正自己的错误。

不听老师的话的原因分析对于我的不听老师的话，我深感羞愧。

回想起过去的行为，我明白自己主要存在以下几个问题：1. 自大与傲慢我承认，在过去的一段时间里，我开始产生了一种自大和傲慢的态度。

我渐渐认为我对课程已经掌握得相当好，不再需要老师的指导。

这种态度使我对老师的教诲抱有怀疑态度，并忽视了老师的经验和专业知识。

这使我漠视了老师在课堂上的指导和管理。

2. 学习方法不当除了自大和傲慢的态度，我也意识到自己在学习方法上存在问题。

在面对新的知识和问题时，我常常采取了错误的学习方法，没有充分利用老师的指导和课堂时间。

相反，我更倾向于自学和独立思考，忽视了老师的经验教导。

这种学习方法的不当使我陷入了知识的误区，无法正确理解和掌握课程内容。

3. 缺乏自律和责任心最后，我也意识到自己在自律和责任心方面存在缺陷。

我对自己的学习进度和课堂作业没有严格要求，对自己的学习过程缺乏有效的规划和控制。

这导致我在课堂上经常出现心不在焉的情况，无法集中精力聆听老师的讲解。

检讨与反思在意识到自己存在问题之后，我开始深刻反思并认识到了这些错误对我的学习和成长所产生的负面影响。

我明白我应该及时纠正这些错误，并采取积极的行动改变自己。

接受老师的指导和管理首先，我会全力接受您作为老师的指导和管理。

我要改变自己过去不听老师话的态度，认识到老师拥有丰富的知识和经验，对我来说是无可替代的资源。

我会虚心向您请教问题，聆听您的建议，并将其应用到我的学习中去。

优化学习方法其次，我会认真审视自己的学习方法，充分利用老师的指导和课堂时间。

我会增加和调整自己的学习方式，尽可能利用各种学习资源，积极参与课堂讨论和活动，提高对知识的理解和应用能力。

【检讨书】尊敬的老师：您好！我是贵班的一名学生，因为近期在课堂上没有认真听讲，没有遵守课堂纪律，导致我错过了很多学习机会，对老师和同学们造成了很大的影响。

为了表达我的悔过之情，特此写下这份检讨书，以示我对错误的深刻反省。

一、检讨原因1. 自我要求不高：我在学习过程中，对自己的要求不够严格，没有充分认识到课堂纪律的重要性，导致我在课堂上分心，没有认真听讲。

2. 缺乏自律意识：我意识到自己有错，但没有及时改正，缺乏自律意识，导致错误行为反复出现。

3. 课堂氛围影响：在课堂上，我发现有些同学也存在类似问题，我在一定程度上受到了他们的不良影响。

二、错误表现1. 上课时不认真听讲，注意力不集中，经常走神。

2. 在课堂上与同学交头接耳，干扰他人学习。

3. 对老师布置的作业不认真完成，导致作业质量下降。

三、悔过与改正措施1. 提高自律意识：我将严格要求自己，遵守课堂纪律，认真听讲，不打扰他人学习。

2. 增强责任感：我将认识到自己的错误，承担起相应的责任，努力提高自己的学习成绩。

3. 改善学习方法：我将向同学们学习，总结适合自己的学习方法，提高学习效率。

4. 积极参与课堂互动：我将主动与老师、同学交流，提高自己的课堂参与度。

5. 加强自我约束：我将时刻提醒自己，养成良好的学习习惯，为自己的未来打下坚实基础。

四、请求尊敬的老师，请您给予我改正错误的机会，我会珍惜这次机会，努力提升自己，争取在今后的学习和生活中取得更好的成绩。

再次为我的错误向您表示诚挚的歉意！此致敬礼！学生：（签名）年月日。

不听老师的话检讨书_检讨书检讨书，不听老师的话。

尊敬的老师：您好！我写这封检讨书是为了反思自己在任务执行中的表现，并通过总结经验教训，找到改进方法，以便下次能更好地完成任务。

首先，我回顾了已完成的任务。

在任务执行过程中，我意识到自己没有认真听从您的指导和建议，导致了一系列问题和不足。

我没有充分理解任务的要求和目标，因此在执行过程中出现了许多偏差。

我没有及时反馈任务进展情况，导致团队成员无法及时调整策略。

此外，我在任务执行中也缺乏耐心和细心，导致了一些低级错误的出现。

针对这些问题和不足，我认识到需要改进的地方。

首先，我需要更加重视老师的指导和建议，认真听取老师的意见，并将其转化为行动。

我会在任务开始前仔细阅读任务要求，确保自己对任务的目标和要求有清晰的认识。

同时，我会制定详细的执行计划，将任务分解为小步骤，并设定合理的时间节点，以保证任务的顺利进行。

在任务执行过程中，我会定期向团队成员汇报进展情况，并及时与他们沟通，确保大家在同一个频道上。

在人际关系方面，我意识到自己在与团队成员的沟通和协作中存在一些问题。

有时候我会过于强调自己的观点，忽视了团队成员的意见。

这导致了团队合作的不顺畅，影响了任务的执行效果。

为了改善人际关系，我会更加注重倾听和理解他人的观点，尊重团队成员的意见，并积极参与团队讨论和决策过程。

我相信，通过良好的沟通和协作，我们的团队将能够更加高效地完成任务。

最后，我反思了任务执行过程中的时间管理情况。

我发现自己经常陷入拖延的习惯，导致任务进度的延误。

为了提高时间管理能力，我决定采取一些有效的策略。

首先，我会制定详细的时间计划，将任务分解为小的时间块，并设定明确的截止日期。

其次，我会利用番茄钟等时间管理工具，将工作时间划分为专注的时段，以提高工作效率。

此外，我也会避免过度分心，减少无关的干扰，以确保时间的充分利用。

通过这次反思和总结，我意识到自己在任务执行中的不足之处，并找到了相应的改进方法和措施。

2024年小学生不听老师的话检讨书您好！我是小学四年级的xxx，我很后悔没有听您的话，做出了现在这种如此坏的事情。

现在向您检讨我因为没有听您不要轻易下水游泳的话，昨天差点就被水剥夺了生命。

这次的不听话给我留下了很深的教训，从此都不敢轻易在不听老师的话做出一些危险的举动了。

这次我是真的害怕了，真的错了。

昨天下午您在最后一堂课上还反复提醒我们，现在处于炎热的夏天，很多学生感觉回家很热，就会在路上的河边下水游泳来减轻热量，这样是绝对不行的，在没有大人陪伴的情况下，必须离河边远一点，不能私自下水，还跟我们举了很多人自己下水被淹的例子，就是为了不让我们下河洗澡，也是希望我们重视起来。

可是我没有当回事，没有听进去您说的话，放学之后，伙同几个伙伴就在离家不远的一个河塘里洗澡去了，没有告诉任何人，几个人在河塘里玩疯了。

但是我没有想到因为我在水里待得太久，一玩就玩到晚饭时间，还是我们爸妈来找我们，我一急又因为长时间泡在水里，导致一下子腿受不了，腿顿时抽筋了，没有任何力气游动，而我们一行人力气又小，都是在水里待了很久吧，所以解决不了我的问题，加上水对于我们来说，还是偏高，要不是我们爸妈出来寻我们回家吃饭，可能我就要栽在水里出不来了，一直抽筋着根本就动不了，幸好父母把我们从水里拉上去。

不然都不知道自己会发生什么，而且天已经黑了。

为此回家被我爸妈各自轮流教训了一遍，还把电话打到您那边，也平白让您担忧了。

我这次真的是自作孽不可活，明明您都反复说了几遍，我还私自下水，并且还把伙伴都拉下水了，这要是真出点什么事，我这辈子都得活在悔恨中走不出来。

太惊险了，这次给了我很大的痛训，我一定听您和爸妈的话，不会再轻易做出一些不符合自己年龄的事情了。

我也会认真反省自己的过错，我们爸妈也狠狠罚过我了。

今天来到学校被您叫到办公室的那一刻，我知道自己真的是叫您失望了，我这样不对自己负责的行为以及连带其他人也受训，一定是让您很心痛，才会眼睛里带泪和失望。

不听老师话的万能检讨书亲爱的老师：首先，我要向您诚挚地道歉，因为我在学习生涯中一直没有听从您的教导和指导，没有做到作业按时完成，常常迟到早退，也经常走神，对您的课堂完全没有专注和兴趣。

我深知这样的行为是不应该的，我对此深感自责和愧疚。

首先，我要认真审视自己的行为。

我没有听从老师的话，是一种不负责任的表现。

您作为老师，对我们负有教育的责任，您的每一句话，都是为了我们的成长和受益。

然而，我却选择了置若罔闻，这是对您的不尊重，更是对学术知识的蔑视。

我没有珍惜这来之不易的学习机会，也没有对自己的未来负责任的态度。

其次，我要反思这种不听从老师话的态度是如何影响我自己的成长和学习的。

首先，因为没有按时完成作业，我在学习上时常处于被动状态，难以跟上课堂进度，错过了很多重要的知识点，也没有通过课堂互动和讨论来提高自己的思维和表达能力。

其次，常常迟到早退和走神，导致我对课程内容的理解变得肤浅和片面，错失了很多重要讲解和案例分析。

最重要的是，这种不专注和不用心学习的态度，让我失去了学习的快乐和成长的机会。

然而，我也认识到，料理错误不仅需要反思和检讨，更需要采取行动进行补救。

我决心改变自己，从现在开始，我将努力听从老师的话，认真完成每一次作业，不再迟到早退，全力以赴地参与课堂讨论和互动。

我会坚持每天的自主学习，提高自己的学习能力和学术水平。

我知道这并不容易，但我决心要成为一个更好的学生，给您一个交代和自我交代。

最后，我要再次向您表达诚挚的歉意。

我明白，这份检讨书并不能改变我过去的错误，但我希望您能看到我内心的悔意和改变的决心。

我向您保证，我定会努力改变自己，做一个遵守纪律、听从指导的好学生，用实际行动向您证明我的态度和决心。

再次向您道歉，并期待您的谅解和包容。

衷心的学生，[你的名字]。

初中生不听老师的话检讨书初中生不听老师的话检讨书初中生不听老师的话检讨书1尊敬的某某老师：您好！尊重老师本来就是一种美德，但是我却还是没有将这一点好好的记着，甚至还在上课与您发生冲突，甚至在您对我进行管教的时候，对您有一定的辱骂，让您伤心了，这全部都是我的过错，我已经完全的醒悟过来，明白自己这样的不对，现在最想做的一件事就是得到老师您的原谅，让我的内心可以安稳一点。

我在课堂上的行为本来就是没有做好自己，这完全就是一种不尊敬课堂的行为，老师没有将我直接上报给学校就已经是对我仁至义尽了，但是我还不顾老师的教导，还对老师出言不逊，这就是我的错，这一点我是完全不能够原谅我自己的，这样想来我还有很多缺失的地方，是需要我不断丰富自己，让自己得到成长的东西。

我知道我有太多的不好的习惯，更知道自己在上课时候的态度甚至是对待老师的态度上都有一定的问题，我之后都会改正的，我会尽量将自己的棱角磨平，让自己可以在学习里好好接受教育。

对我的性格进行分析的话，我还有很多的地方都是要继续成长的。

我在家其实就像是一个小皇帝一般，每个人都将我照顾得特别好，只要我一生气所有人都会来哄我，我才形成了现在的样子，我知道我这样是有很大的不可理喻，但是我也没有办法，我甚至都不知道自己在这方面有任何的问题，我只知道自己在班级上与同学们的相处算是很不融恰。

但是现在我已经完全的明白了，是我自身就存在问题，是我过于乖张了一些，让我对老师都没有较大的尊重，这一点是让我都有些寒心的，但是现在我已经对自己进行了反思，我明白自身需要改正的地方，但是我可能靠我自己的力量还不行，所以我想要老师可以帮助我，能够让我在之后的过程中得到较多的改变，让我可以有很多的成长。

我再一次为我这次的冲动与无理向老师道歉，虽然我明白老师已经是受了伤害，是很难会得到愈合的，就像是我对您骂出的脏话也是没有办法收回的，但是我敢于老师最保证我会变好的，我会以我之后在学习上的态度来表明我这次行为的悔悟，我想要老师可以原谅我，让我有弥补自己错误的机会，让已经改正的我为老师再做一些事情。