2016届毕业生跟踪调查报告

毕业生跟踪调查报告******班的学生已经毕业两年，按照学院的规定要对毕业生定期做好跟踪调查工作。

在这项工作的实施工程中确实也比较艰难，全班大部分学生都跳槽了，基本所有学生都更换了联系方式，由于我们的学生基本都在企业从事生产一线的技术工作，工作时间也较长，好多学生基本都不上网，所以有事找学生就显得相对较难了。

就算有在大的困难，工作是必须完成，通过我和班级同学的共同努力，我们班的调查工作基本完成。

******班毕业生跟踪调查报告如下：一、调查对象1、机电系*******班的毕业生2、毕业生所在用人单位二、调查内容1、毕业生基本情况2、毕业生所在用人单位基本情况3、用人单位对毕业生的评价4、用人单位、毕业生对教学的建议三、调查方式（一）问卷法向毕业生发放《江阴职业技术学院毕业生跟踪调查信息表》，经毕业生本人答填，由毕业生所在用人单位答填并盖章后返回。

*******全班48人，有4人目前仍未毕业，共发放表格48份，回收47份，到2011年10月总体就业率达到100%。

（二）电话访谈法四、调查结果与分析（一）用人单位性质分析今年的毕业生跟踪调查数据表明：随着国家经济结构和大学生求职预期的转变，私营企业已经成为毕业生就业的首选。

在被调查的毕业生当中，有46名在私营企业工作，占到被调查人数的97.87%。

这与私营企业规模不断壮大，用人门槛低有很大关系。

相反，毕业生进入国有、集体则相对很少。

（二）就业单位规模分析在今年的毕业生调查中，我班学生超过半数在企业规模相对较小的单位工作，单位规模主要集中在50人以下和50—100人的企业，本次调查的毕业生在这两类单位工作的分别占到50.5%和47.2%，有2.2%的毕业生工作单位规模超过500人。

（三）月收入情况调查在本次调查中，近几年的毕业生工作收入基本都达到1000元以上。

其中月收入在2000—2500元的最多，达到48.3%，其次为1500—2000元达到31.2%，另外在本次调查的毕业生当中也不乏高收入者，在被调查的毕业生里面有3人月收入超过3000元，占到总数的6.3%。

2016届行政管理专业毕业生就业跟踪调查报告2016届行政管理专业毕业生就业跟踪调查报告为进一步提高学校的教学质量，促进本专业的教学改革、专业建设和毕业生就业工作的开展，加强服务意识，提升服务质量，我系通过发放调查问卷、电话调查、走访等形式对毕业生进行跟踪调查，现将跟踪调查情况总结如下：一、毕业生就业基本情况行政13级共2个班，总人数98人，甘孜、阿坝、凉山、两边等少数民族地区地区学生占总人数80%，目前已就业95人，3人专升本考入成都大学，就业率达到98.6%。

二、就业跟踪调查组织机构及方式在2016年1月-5月期间，行政教研室教师通过电话联系、QQ联系等方式实现了100%顶岗实习信息反馈调查。

在顶岗实习期结束后，回收了共计98份毕业生跟踪调查问卷，剔除泛性回答、答案不全等无效问卷后，对95份有效问卷进行了分析（有效问卷占学生比率的97%）。

三、毕业生跟踪调查情况（一）毕业生目前基本情况1.工作单位的性质统计其中：3位同学在京东客服工作；1位选择自主创业；7位同学参加专升本培训，其中3位同学考上专升本；6位同学就职于各种公司，所在岗位主要是文员或者行政助理；其余81名同学就职于基层人民政府，大多在乡镇一级，岗位多为办公室文员或秘书助理，2016年6月考取西部计划23人。

从学生的就职岗位来看，绝大多数同学从事了文员或者行政助理等一类的工作，特别是在乡镇等部门的相关工作，专业对口率在90%以上。

这与行政管理专业的培养目标比较契合。

2.你目前的工作岗位的性质从学生的就职岗位来看，绝大多数同学从事了文员或者行政助理等一类的工作，特别是在乡镇等部门的相关工作，这与行政管理专业的培养目标比较契合。

3.你目前的岗位薪酬情况（元/月）本专业学生就业工资普遍处于2000元以下，这与行政文员的岗位特点有关：稳定但薪资低；另外也和学生刚刚入职相关。

4.你目前所从事的工作与你所学专业从对口率方面看，不对口和不太对口的总数约占21.7%，对口的接近占到80%，不对口的基本在企业营销岗位工作，从大的范畴来说，可以纳入本专业对口范畴之内。

三一文库（）〔毕业生跟踪调查报告 2700字〕毕业生跟踪调查报告一、调查背景随着我国社会主义市场经济体制的不断完善，大学生就业体系发生巨大的变化，就业制度也由过去的“统包统分”到“供需见面、双向选择”、再发展到目前的“双向选择、不包分配、竞争上岗、择优录用”的就业模式。

“一次性就业率”已成为考核高校工作优劣的重要指标，毕业生的就业状况将直接关系到学校的招生质量和生源，高校间的竞争日趋激烈；同时高校招生规模不断扩大带来的就业人数剧增等也给学校的就业工作带来巨大的压力。

另一方面，旧的用人机制、人才评价机制的藩篱在一次次的革新中被逐渐拆除，人才的价值为市场所发现，人才的潜力为市场所解放。

大学生从过去的凤毛麟角成为现在的“寻常人家”。

面对日益严峻的就业形势和巨大的就业压力，学校各相关职能部门积极行动，主动出击，开拓创新，采取了许多灵活的就业措施，提供了多样化的就业渠道，完善了就业指导和就业服务的水平，在就业工作中取得了显著的成绩。

二、调查目的进一步完善和改进我院的毕业生就业指导工作，推动推进教育教学改革，以准确数据反馈我校毕业生的就业状态及对我院人才培养方式的评价。

了解毕业生的就业状况，以及他们对学校教育教学环境、专业课程设置和教育教学内容、教学资源、教学方式、管理模式及学习支持服务等方面的意见和建议。

了解用人单位对我院毕 1业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和要求，以及对学校教学改革的意见和建议。

三、调查方法（一）抽样调查法（二）主要调查方法1．问卷法；2．访问法；3．座谈法；4．电话访谈法。

四、调查结果及分析（一）毕业生所在用人单位对我院学生的评价在对毕业生所在单位的调查中，调查组共发出问卷近300份，目前回收的有效问卷201份，具体统计结果如下：2从问卷调查的结果看，用人单位对我院毕业生的整体印象较好，对其敬业精神、诚实守信、理论基础、专业知识和团队合作意识给予了充分肯定。

毕业生跟踪调查汇报一、调查背景伴随中国社会主义市场经济体制不停完善，大学生就业体系发生巨大改变，就业制度也由过去“统包统分”到“供需见面、双向选择”、再发展到现在“双向选择、不包分配、竞争上岗、择优录用”就业模式。

“一次性就业率”已成为考评高校工作优劣关键指标，毕业生就业情况将直接关系到学校招生质量和生源，高校间竞争日趋猛烈；同时高校招生规模不停扩大带来就业人数剧增等也给学校就业工作带来巨大压力。

其次，旧用人机制、人才评价机制藩篱在一次次革新中被逐步拆除，人才价值为市场所发觉，人才潜力为市场所解放。

大学生从过去凤毛麟角成为现在“平常人家”。

面对日益严峻就业形势和巨大就业压力，学校各相关职能部门主动行动，主动出击，开拓创新，采取了很多灵活就业方法，提供了多样化就业渠道，完善了就业指导和就业服务水平，在就业工作中取得了显著成绩。

二、调查目标深入完善和改善我院毕业生就业指导工作，推进推进教育教学改革，以正确数据反馈我校毕业生就业状态及对我院人才培养方法评价。

了解毕业生就业情况，和她们对学校教育教学环境、专业课程设置和教育教学内容、教学资源、教学方法、管理模式及学习支持服务等方面意见和提议。

了解用人单位对我院毕业生思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面总体评价和要求，和对学校教学改革意见和提议。

三、调查方法（一）抽样调查法（二）关键调查方法1．问卷法；2．访问法；3．座谈法；4．电话访谈法。

四、调查结果及分析（一）毕业生所在用人单位对我院学生评价在对毕业生所在单位调查中，调查组共发出问卷近300份，现在回收有效问卷201份，具体统计结果以下：注：表中A、B、C、D对应等级分别为优异、良好、通常、较差。

从问卷调查结果看，用人单位对我院毕业生整体印象很好，对其敬业精神、老实守信、理论基础、专业知识和团体合作意识给了充足肯定。

然而在评价中，认为其创新精神、组织协调能力、外语和计算机水平有待深入提升。

从座谈会和非正式交谈情况看，用人单位普遍反应我院培养学生思想政治素质较高，组织纪律性较强，有较强责任心和上进心，能吃苦，爱劳动，肯学习。

2016年毕业生实践调查报告6000 字高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状，就业形势十分严峻。

应届大学生现在面临着进退两难的局面：是回到学校继续深造，还是在社会中继续寻求自己的一席之地呢?为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能地了解就业信息与今后的在校规划，我们一行13 人组建了温州大学与我同行共访校友足迹暑期社会实践考察队，走进温州乐清，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况，从点—线—面角度寻求相关信息。

关键词：历届大学生就业状况温州大学温州乐清民营企业阳光总在风雨后，请相信有彩虹……短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。

在这段日子里，我们13 人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后，阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们……大家都知道现在的就业形势是十分严峻的，而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。

2007 年，全国大学生的就业形势依然严峻!在前不久举行的2007 年全国普通高校毕业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面对2007年的就业状况进行分析时给出了这样的判断：高校毕业生增量多、压力大，整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状据相关官方数据显示2006 年全国应届大学毕业生人数激增至413 万，比去年增加75 万人，增幅达22%，但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。

为了更进一步的了解大学生就业形势，也为了帮助我们这些在校大学生能地了解就业信息与今后的在校规划，我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清，走进当地的大小民营企业，采访企业中的历届大学毕业生与企业老总，向他们收集更全面的第一手资料。

在15 天的实践时间里我们走访了大量的企业，以温州民营企业为立足点，调查了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况;并且我们走访的企业基本包括了各个行业（制造、销售和服务等）以及各种规模（有正泰、德力西等大型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业），共收回了大约3000 份有效问卷。

毕业生就业跟踪调查报告（3篇）毕业生就业跟踪调查报告（精选3篇）毕业生就业跟踪调查报告篇1一、总体就业情况与分析至每年7月，我院根据毕业生提交的就业协议书，统计的就业率为：09年91.96%，10年92.08%，11年94.08%，12年94.58%。

而麦可思公司提供的毕业生毕业半年后的就业率为：20__届91.3%比全国骨干校（94.0%）低2.7个百分点，20__届89.7%比全国骨干校（93.3%）低3.6个百分点。

我院总体就业情况良好，但就业率与全国骨干校相比偏低。

由于就业率统计口径与时间上的差异，院校公开就业率是根据就业协议书的累计计算，第三方调查机构则是统计毕业半年后某时段上的就业率；本校基本是在毕业生毕业前夕的实习阶段进行统计，部分专业是由学校安排整体实习所以就业率偏高，而毕业半年后又正值春节前夕，又有部分毕业生辞工回家过年，造成第三方调查机构此时的就业率偏低。

（一）毕业生生源与总体就业分布情况08年我院的本省生源812人，新生总人数为2506，本省生源占总体生源的32%。

09年本省生源734人，新生总人数为2432人，本省生源占总体生源的30%。

至10年本省生源占总体生源的43%，12年逐步过渡到50%。

本省生源比重不断提高目前总体接近一半。

据麦可思公司的调查本校（08级）20__届毕业生，近半数（45.6%）选择在海南就业。

本校（09级）20__届就业的毕业生中，41.9%的人选择在海南就业。

由以上数据可得知我校毕业生主要集中在本省就业，除了本省生源外，每年大约有百分之十几的外省生源在本省就业，生源地、沿海经济发达地区是我校毕业生就业的主要范围。

我院09、10届毕业生在国企与事业单位就业的约占毕业生的1%、外企15%、股份制2%、民营企业82%；而到11届在政府机构与事业单位就业的为4%、国企8%、外企13%，民营企业73%；12届在政府机构与事业单位就业的占4%、国企11%、外企12%、民营企业71%。

2016届毕业生就业跟踪调查报告一、调查背景随着我国中职教育规模的不断扩大，学生的就业压力也越来越大。

学生就业是检验教育教学成果的指标之一，为了进一步了解我校毕业生的就业情况，我们开展了毕业生就业跟踪调查。

二、调查的目的与意义开展毕业生就业跟踪调查，一方面可以了解我校毕业生的就业情况，另一方面可以促进我系在人才培养、教学改革、课程设置等方面的调整与改革。

三、调查对象及方法本次调查对象为2016届我校的毕业生。

本次调查采用走访、访谈、实地考察调研、问卷调查的方法获取相关数据。

四、调查结果分析（六）毕业生自我评价从调查中我们可以发现，毕业生在对自我的评价比较客观。

在对目前工作的满意程度及目前工作岗位表现及交际协调能力三个方面方面，初等教育（心理健康方向）的毕业生比例高于特殊教育（学前方向）的毕业生。

从结果来看，初等教育(毕业生对自身能力的综合评价为较好，特殊教育（学前方向）的毕业生对自身能力的综合评价一般，两个专业的在创新能力和动手能力方面评价一般。

五、建议（一）修订人才培养方案，深化课程改革要保证各专业毕业生的人才质量和就业保障，首先要从人才培养方案进行修订，一方面要进一步加强基本理论知识的掌握，另一方面增加专业技能课程的学习，除了需要心理学科方面的知识外，学生的心理咨询实践技能更需要进一步的拓展。

（二）加强就业指导，转变就业观念学校要进一步加强就业指导工作力度，不断提高就业指导部门的服务功能，培养学生向良好、成熟的就业观念转变。

（三）加强创业教育，拓宽就业渠道学校要积极探索在专业课教学中融入创业教育，就业指导课程也要把创新创业教育作为重要内容；要充分利用第二课堂，通过举办创业讲座、创业大赛、社团活动等，丰富学生的创业知识和创业体验，培养学生的创新精神和创业意识，提高学生的创业素质。

要积极引导和鼓励毕业生利用国家相关优惠政策自谋职业、自主创业。

综上所述，高校毕业生就业工作也要主动适应社会的发展需要，体现与时俱进的时代精神，树立以人为本的服务思想，把毕业生的需求和社会的需要作为毕业生就业工作的出发点和立足点，充分尊重毕业生的主体地位。

XXX毕业生跟踪调查分析报告XXX毕业生跟踪调查分析报告为了深入了解中职生毕业后的就业及发展状况，我们设计了一份问卷调查，共收集到1058份有效问卷，其中男生占68.87%，女生占31.13%。

调查主要涉及三个方面：中职毕业生个人的学以致用问题、生存和发展问题；企业是否适用毕业生、毕业生是否能胜任工作问题；学校如何培养出适销对路的学生、如何服务于社会的问题。

现将此次问卷调查情况分析如下：一、调查基本情况一）中职生操作技能较强，就业率高，但就业质量不高随着我国社会主义市场经济的深入发展，劳动力市场对人力资源开发出现了务实的趋势。

用人单位更加重视人才的实用性和劳动成本的核算，这为技能型人才提供了更多的就业机会。

中等职业教育主要培养从事生产一线操作或管理技术工作的人员，其就业的最大资本或优势就是专业特长。

因此，专业技能高低对中职生生存发展有着重要的影响。

调查显示，中职生找工作的优势是“操作技能强”48.1%、“能吃苦”26.4%；企业招收中职毕业生的主要原因也是因为“中职生有职业技能”；中职生职务晋升的主要因素是“专业技能”强，占42.5%，在各选项中比例最高。

近几年，由于我国经济结构的调整和经济持续高速发展，国家对技能型实用人才的需求缺口一直很大。

因此，职业学校毕业生的就业率一直居于高位。

调查显示，中职毕业生的就业率达到96.2%，就业率高，但就业质量不高，主要体现在就业岗位层级不高、专业对口率低、工资待遇不高和工作不够稳定等方面。

就业岗位层级不高，主要以一线操作工为主，技术要求不高。

中职毕业生问卷调查显示，中职生的工作岗位在普通岗位34.9%，专业技术岗位37.7%，一般管理岗位19.8%，共占到92.5%，而工作在中层及以上岗位仅为7.5%。

且从实际情况看，调查显示，“对口”占57.6%，“不对口”占42.4%。

中职生的待遇普遍偏低，工资在3000元以下的占80.1%，3000元以上的占19.9%。