专业技术岗位名称与级别对应关系

专业技术岗位名称及等级参照表（已发布部分）国家相关文件规定：一、人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》中规定：高等学校正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位，分别对应一至四级专业技术岗位；副高级教师岗位名称为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位，分别对应五至七级专业技术岗位；中级教师岗位名称为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位，分别对应八至十级专业技术岗位；初级教师岗位名称为助教一级岗位、助教二级岗位，分别对应十一级、十二级专业技术岗位。

（高校工程实验、出版编辑、图书档案等其他专业技术岗位名称和岗位等级参照上述标准）二、人事部教育部《关于义务教育学校岗位设置管理的指导意见》中规定：义务教育学校中学教师岗位共划分为9 个等级。

其中高级岗位分3 个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级；中级岗位分3 个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级；初级岗位分 3 个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级、十三级。

其他专业技术职务系列按国家有关规定执行。

义务教育学校小学教师岗位暂按 6 个等级划分。

现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级；小学一级教师职务对应专业技术岗位等级的十一级、十二级；小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。

小学中评聘了中学高级教师职务的，按现行规定对应专业技术岗位等级的五级、六级、七级。

三、人事部卫生部《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》中规定：卫生事业单位中，正高级卫生专业技术岗位名称为特级主任医（药、护、技）师岗位、一级主任医（药、护、技）师岗位、二级主任医（药、护、技）师岗位、三级主任医（药、护、技）师岗位，分别对应一至四级专业技术岗位；副高级卫生专业技术岗位名称为一级副主任医（药、护、技）师岗位、二级副主任医（药、护、技）师岗位、三级副主任医（药、护、技）师岗位，分别对应五至七级专业技术岗位；中级卫生专业技术岗位名称为一级主治（主管）医（药、护、技）师岗位、二级主治（主管）医（药、护、技）师岗位、三级主治（主管）医（药、护、技）师岗位，分别对应八至十级专业技术岗位；初级专业技术岗位名称为一级医（药、护、技）师岗位、二级医（药、护、技）师岗位和医（药、护、技）士岗位，分别对应十一至十三级专业技术岗位。

事业单位年度考核登记表工作岗位名称及等级怎么填
岗位名称及等级的填写说明：
一、聘用在管理岗位、执行管理系列工资的人员填写格式：职务名称+ 等级，如党总支书记五级管理、处长五级管理 ;党总支副书记六级管理、副处长六级管理; ××科科长七级管理、办公室主任七级管理; ××科副科长八级管理; 科员九级管理 ;办事员十级管理。

职务与工资等级对应关系如下：正处→ 五级管理，副处→ 六级管理，正科→ 七级管理，副科→ 八级管理，科员→ 九级管理，办事员→ 十级管理。

二、聘用在专业技术岗位、执行专业技术系列工资的人员填写格式：职称名称如教授四级专技、研究馆员四级专技 ;副教授七级专技、副研究馆员七级专技会计师十级专技 ;助教十二级专技 ;技术员十三级专技。

+等级，;讲师十级专技、
职称与工资等级对应关系如下：正高级→ 四级专技，副高级→七级专技，中级→ 十级专技，初级→ 十二级专技，员级→ 十三级专技。

三、聘用在工勤岗位、执行工勤系列工资的人员填写格式：技术等级名称 +等级，如：高级工技术工三级、中级工技术工四级、初级工技术工五级。

执行普工工资的人员填写事业普工。

四、执行试用、见习期的人员填写格式：试用期职员、见习期专业技术人员。

中化集团岗位级别与专业序列管理规定目录第一章总则第二章岗位等级与专业序列第三章员工晋升与降级第四章职责权限第五章附则第一章总则第一条为了建立适应集团公司长期、健康、可持续发展的岗位体系～规范并完善集团公司内部岗位等级和专业序列～为员工提供明确、多样的职业发展通道～特制定本规定。

第二条本规定适用于中国中化集团公司及其各机构,以下称“各单位”,。

根据分级管理的原则～下属各单位应根据本规定～结合本单位的实际情况～制定具体的实施办法～明确本单位的岗位等级和员工发展通道。

第三条岗位设置的原则:(一) 根据业务发展需要～综合考虑工作目标、工作任务、工作内容、工作特点等因素～参考市场对标岗位～进行岗位设置与调整～明确岗位职责～做到有事有岗有责有权。

(二) 综合考虑工作内容和工作特点～将相近职责进行归类～集中设置岗位～保证岗位各项职责的专业分类相近～程度相似～便于岗位管理和评估。

(三) 集团公司实行多序列多层级晋升体系～员工根据岗位要求1和个人特长～选择不同的专业发展通道。

(四) 岗位等级和专业序列体系应相对稳定～可随着公司战略、经营、管理情况的变化适当动态调整。

第四条根据岗位的主要职责～岗位名称的命名规则为“工作领域，不同序列岗位层级名称”～如:培训经理、农药研发高级专家。

各单位可根据本单位业务经营、对外联络的需要～确定本单位对外使用的岗位名称规则。

第二章岗位等级与专业序列第五条根据公司统一的管理架构～并参考岗位评估的结果～岗位从低到高分为1至7个岗等～每一个岗等内再区分2至6个不同岗级。

第六条集团公司根据经营管理的现状～结合战略发展的重点需要～设定管理、专业技术和生产技能三大专业序列。

(一) 管理序列:指在集团公司各职能部室、经营单位有行政职务～有直接汇报关系的下属～对所在公司、部门或团队的工作结果负责的管理类工作岗位的集合。

包括集团公司总裁、副总裁、总会计师、总裁助理/总师、集团公司各职能部室及经营单位的总经理、副总经理、财务总监、总经理助理、部门经理、部门副经理等岗位以及辅助这些岗位开展管理工作的相关岗位。

专业技术岗位名称及等级参照表（已发布部分）1．国家相关文件规定：一、人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》中规定：高等学校正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位，分别对应一至四级专业技术岗位；副高级教师岗位名称为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位，分别对应五至七级专业技术岗位；中级教师岗位名称为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位，分别对应八至十级专业技术岗位；初级教师岗位名称为助教一级岗位、助教二级岗位，分别对应十一级、十二级专业技术岗位。

（高校工程实验、出版编辑、图书档案等其他专业技术岗位名称和岗位等级参照上述标准）二、人事部教育部《关于义务教育学校岗位设置管理的指导意见》中规定：义务教育学校中学教师岗位共划分为9个等级。

其中高级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级；中级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级；初级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级、十三级。

其他专业技术职务系列按国家有关规定执行。

义务教育学校小学教师岗位暂按6个等级划分。

现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级；小学一级教师职务对应专业技术岗位等级的十一级、十二级；小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。

小学中评聘了中学高级教师职务的，按现行规定对应专业技术岗位等级的五级、六级、七级。

三、人事部卫生部《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》中规定：卫生事业单位中，正高级卫生专业技术岗位名称为特级主任医(药、护、技)师岗位、一级主任医(药、护、技)师岗位、二级主任医(药、护、技)师岗位、三级主任医(药、护、技)师岗位，分别对应一至四级专业技术岗位；副高级卫生专业技术岗位名称为一级副主任医(药、护、技)师岗位、二级副主任医(药、护、技)师岗位、三级副主任医(药、护、技)师岗位，分别对应五至七级专业技术岗位；中级卫生专业技术岗位名称为一级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、二级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、三级主治(主管)医(药、护、技)师岗位，分别对应八至十级专业技术岗位；初级专业技术岗位名称为一级医(药、护、技)师岗位、二级医(药、护、技)师岗位和医(药、护、技)士岗位，分别对应十一至十三级专业技术岗位。

管理岗和专技岗对照表
管理岗和专技岗对照表如下：
管理岗位：
1. 岗位等级：管理岗位分为8个等级，由高到低分为一级、二级、三级、四级、五级、六级、七级、八级。

2. 岗位名称：管理岗位的名称一般为职员，职员的具体级别不同，比如科级、处级、厅级等。

专业技术岗位：
1. 岗位等级：专业技术岗位分为13个等级，包括正高级、副高级、中级、助理级、员级。

2. 岗位名称：专业技术岗位的名称一般为某专业技术人员，比如工程师、经济师等。

对照表说明：
1. 管理岗和专技岗的对照表主要是根据岗位等级和岗位名称进行比较，不同等级和不同岗位名称对应不同的职级和薪酬。

2. 管理岗和专技岗的职级晋升方式和条件不同，一般而言，管理岗的职级晋升和管理职级的晋升相关，而专技岗的职级晋升和专业技术职称的评定相关。

3. 管理岗和专技岗的薪酬待遇也不同，一般而言，管理岗的薪酬待遇和管理职级的薪酬标准相关，而专技岗的薪酬待遇和专业技术职称的薪酬标准相关。

以上信息仅供参考，具体管理岗和专技岗对照表可能会因地区和单位而有所不同。

事业单位考核登记表工作岗位名称及等级怎么
填
Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
事业单位年度考核登记表工作岗位名称及等级怎么填
岗位名称及等级的填写说明：
一、聘用在管理岗位、执行管理系列工资的人员填写格式：职务名称+等级，如党总支书记五级管理、处长五级管理;党总支副书记六级管理、副处长六级管理;××科科长七级管理、办公室主任七级管理;××科副科长八级管理;科员九级管理;办事员十级管理。

职务与工资等级对应关系如下：正处→五级管理，副处→六级管理，正科→七级管理，副科→八级管理，科员→九级管理，办事员→十级管理。

二、聘用在专业技术岗位、执行专业技术系列工资的人员填写格式：职称名称+等级，如教授四级专技、研究馆员四级专技;副教授七级专技、副研究馆员七级专技;讲师十级专技、会计师十级专技;助教十二级专技;技术员十三级专技。

职称与工资等级对应关系如下：正高级→四级专技，副高级→七级专技，中级→十级专技，初级→十二级专技，员级→十三级专技。

三、聘用在工勤岗位、执行工勤系列工资的人员填写格式：技术等级名称+等级，如：高级工技术工三级、中级工技术工四级、初级工技术工五级。

执行普工工资的人员填写事业普工。

四、执行试用、见习期的人员填写格式：试用期职员、见习期专业技术人员。

技工工资方案1岗位等级工资级别技工要求：（1档）能独立操作多台设备或流水线设备，懂机械原理，会维修保养，经验丰富善于设备研发创新。

（2档）能独立完成多台设备与流水线操作，会保养，懂机械原理，不善自主研发。

（3档）能操作多台设备，懂原理，会保养维护。

（4档）只会操作本段设备，懂维护，懂原理。

（5档）学习晋升阶段工龄工资：满三年出勤28天以上50元满五年出勤28天以上的100元技工工资方案2岗位等级工资级别技工要求：（一级）能独立操作多台设备或流水线设备，懂机械原理，会维修保养，经验丰富善于设备研发创新，并有突出贡献。

（二级）能独立完成多台设备与流水线操作，会保养，懂机械原理，但不善自主研发。

（普工）只会操作本岗单台或本线相关设备，懂基本维护，懂原理技术经验还不精湛。

工龄工资：满三年出勤28天以上50元满五年出勤28天以上的100元中空技工工资方案岗位等级工资级别要求：1级能独立操作多台设备或流水线设备，懂机械原理，会维修保养，经验丰富善于设备研发创新，并有突出贡献。

2级只会操作本岗单台或本线相关设备，懂基本维护，懂原理技术经验还不精湛。

工龄工资：满三年出勤28天以上50元满五年出勤28天以上的100元工资考核细则男工技术考核1级1、90元上片新员工100元熟悉上片流程与要求110元熟练掌握上片各种订单不影响后段2、100元新员工上下片（单岗）105元熟练掌握下片排架110元熟练掌握下片排架与工艺要求120元熟练掌握下片排架学会后段打胶调机及换胶流程与工艺要求135元中空全线设备操作流程与工艺要求（月工资4100元）女工技术考核2级1、80元新员工入厂学会折弯灌装机操作流程与工艺要求。

2、85元学会折弯灌装机与丁基胶机操作流程与工艺要求。

3、90元学会折弯灌装机与丁基胶机及上框操作流程与工艺要求。

4、95元学会后段打胶调机及换胶流程与工艺要求。

（单学）5、110元中空全线设备操作流程与工艺要求。

（月工资3300元）以上考核每月月底考核，合格可晋升一级提高相应工资。

专业技术岗位分为13个等级，正高级专业技术职务对应一至四级岗位，副高级专业技术职务对应五至七级岗位，中级专业技术职务对应八至十级岗位，初级专业技术职务对应十一至十三级岗位。

工勤技能岗位中技术岗位分1至5级，依次分别对应高级技师、技师、高级工、中级工、初级工，普通岗位不分等级。

中学教师岗位不少于85%由于教育事业单位涉及面广，此次岗位设置管理组织实施分三个层面进行，分别为高等学校；中等职业学校、普通高中、幼儿园；义务教育学校。

高等学校岗位设置的总量与机构编制部门核定的编制总数保持一致。

按照规定，高等学校专业技术岗位一般不低于岗位总量的70%，其中，教师岗位一般不低于岗位总数的55%，高水平大学为教学科研服务的辅助性专业技术岗位占岗位总量的比例可适当提高。

管理岗位一般不超过岗位总数的20%。

中等职业学校、普通高中、幼儿园将严格控制非教学人员岗位。

中等职业学校、普通高中教师岗位占岗位总量的比例一般不低于85%。

幼儿园教师岗位所占比例一般不低于88%。

义务教育学校岗位设置按照中小学编制标准，原则上以核定的教职工编制总量确定。

普通初中教师岗位占岗位总量的比例一般不低于85%，普通小学教师岗位占岗位总量的比例一般不低于90%。

岗位等级专业技术岗位名称专业技术职务1级教授一级正高级国家控制2级教授二级市调控3级教授三级4级教授四级5级副教授一级副高级6级副教授二级7级副教授三级8级讲师一级中级9级讲师二级10级讲师三级11级助教一级初级助理级12级助教二级13级员级义务教育学校中学教师专业技术岗位等级对应表岗位等级专业技术岗位名称专业技术职务备注1级正高级国家控制2级市调控3级4级5级中学高级教师一级副高级6级中学高级教师二级7级中学高级教师三级8级中学一级教师一级中级9级中学一级教师二级10级中学一级教师三级11级中学二级教师一级初级助理级12级中学二级教师二级13级中学三级员级中等职业学校教师专业技术岗位等级对应表岗位等级专业技术岗位名称专业技术职务备注1级特级国家控制2级正高级市调控3级4级5级高级讲师一级副高级6级高级讲师二级7级高级讲师三级8级讲师一级中级9级讲师二级10级讲师三级11级助理讲师一级初级助理级12级助理讲师二级13级教员员级普通高中教师专业技术岗位等级对应岗位等级专业技术岗位名称专业技术职务备注1级特级国家控制2级正高级市调控3级4级5级中学高级教师一级副高级6级中学高级教师二级7级中学高级教师三级8级中学一级教师一级中级9级中学一级教师二级10级中学一级教师三级11级中学二级教师一级初级助理级12级中学二级教师二级13级中学三级教师员级义务教育学校小学教师专业技术岗位等级对应1级正高级国家控制2级市调控3级4级5级副高级6级7级8级小学高级教师一级中级9级小学高级教师二级10级小学高级教师三级11级小学一级教师一级初级助理级12级小学一级教师二级13级小学二级、小学三级员级。