思政演讲总决赛策划书范文推荐_策划书.doc
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演讲的比赛策划书3篇篇一《演讲的比赛策划书》一、活动主题“展现自我,激情演讲”二、活动目的1. 为参与者提供一个展示自我、提升演讲能力的平台。
2. 通过演讲比赛,激发大家对各种主题的深入思考和表达。
3. 增强参与者的自信心和沟通能力。
4. 营造积极向上的文化氛围。
三、参赛对象[具体参赛范围,如全体学生、某年龄段人群等]四、比赛时间及地点1. 时间:[具体比赛时间]2. 地点:[详细比赛地点]五、比赛流程1. 报名阶段发布比赛通知,明确报名方式和截止时间。
组织人员负责收集报名信息。
2. 初赛阶段参赛选手按抽签顺序依次进行演讲。
评委根据演讲内容、表达技巧等进行打分。
选拔出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段进入决赛的选手进行更充分的准备。
决赛现场,选手再次演讲。
评委综合评定,评选出各个奖项。
六、评分标准1. 演讲内容(40 分):主题鲜明、深刻,内容充实具体、有真情实感。
2. 语言表达(30 分):普通话标准,语速适中,表达流畅,富有感染力。
3. 形象风度(20 分):仪表端庄,举止自然、大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4. 综合印象(10 分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名,颁发证书及奖品。
2. 二等奖[X]名,颁发证书及奖品。
3. 三等奖[X]名,颁发证书及奖品。
4. 优秀奖若干名,颁发证书。
八、宣传工作1. 通过校园海报、公众号等渠道广泛宣传比赛。
2. 鼓励大家积极参与,扩大比赛的影响力。
九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人:负责比赛的主持工作。
2. 评委:由专业老师和相关领域人士担任。
3. 计分员:负责统计选手得分。
4. 现场工作人员:负责比赛现场的组织和协调。
十一、注意事项1. 确保比赛场地的准备工作提前完成。
2. 提醒选手注意比赛时间和规则。
3. 维持好比赛现场的秩序和氛围。
一、活动背景随着我国社会主义现代化建设的不断推进,思想政治教育工作在培养社会主义建设者和接班人方面发挥着越来越重要的作用。
为了进一步强化学生的思想政治素质,提高道德水平,丰富校园文化生活,特制定本策划书。
二、活动目的1. 增强学生的思想政治觉悟,坚定理想信念。
2. 提高学生的道德修养,培养良好的道德品质。
3. 丰富学生的校园文化生活,促进学生全面发展。
4. 增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作。
三、活动主题(根据实际情况填写,如:“青春心向党,建功新时代”)四、活动时间(具体日期,如:2023年10月1日)五、活动地点(具体地点,如:学校多功能厅)六、活动对象(具体对象,如:全校学生)七、活动内容1. 开幕式- 领导致辞- 活动介绍- 主持人宣布活动开始2. 主题讲座- 邀请专家学者或优秀校友进行专题讲座- 讲座主题:围绕社会主义核心价值观、爱国主义、理想信念等方面3. 文艺表演- 班级节目展示- 校园歌手大赛- 诗歌朗诵4. 互动环节- 举办知识竞赛,检验学生对思政知识的掌握程度- 开展小组讨论,引导学生思考社会热点问题5. 闭幕式- 总结发言- 颁发奖项- 主持人宣布活动结束八、活动流程1. 前期准备- 确定活动主题和内容- 制定详细的活动方案- 确定活动时间、地点和对象- 宣传发动,招募志愿者- 准备活动所需物资2. 活动实施- 严格按照活动流程执行- 确保活动顺利进行- 及时处理突发事件3. 活动总结- 对活动进行总结和评价- 收集学生反馈意见- 完善活动方案,为后续活动提供参考九、活动经费(列出活动所需经费,如:场地租赁费、宣传材料费、奖品费等)十、活动保障1. 组织保障- 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施- 明确各成员职责,确保活动顺利进行2. 物资保障- 提前准备活动所需物资,确保活动顺利进行3. 安全保障- 制定安全保障措施,确保活动期间师生安全十一、预期效果通过本次活动,预计达到以下效果:1. 学生思想政治觉悟得到提高,理想信念更加坚定。
演讲比赛策划书演讲比赛策划书精选2篇(一)演讲比赛筹划书目的:本次演讲比赛的目的是为选手提供一个展示演讲才能、增强演讲才能的平台。
通过比赛,促进选手之间的交流与学习,并激发他们的潜力。
时间和地点:本次演讲比赛方案于X年X月X日举行,地点定为X。
参赛选手:比赛对所有有意参与并满足条件的人员开放,并分为不同组别〔例如初中组、高中组、大学组等〕参赛。
参赛选手需提早报名,以便组织者进展分组和安排。
评委设置:拟定邀请X位演讲领域的专业人士作为评委,其中包括X位知名学者、X位社会名人和X位演讲教育专家。
评委将根据选手的演讲内容、表达才能、语言技巧和表现等方面进展评分,最终确定获奖选手。
比赛流程:1. 报名阶段:选手自愿报名参加比赛,提交个人简介和演讲主题。
2. 分组安排:根据报名人数和所属年级、学校等因素进展选手分组。
3. 预赛:进展初步的选拔赛,挑选出每个组别的决赛选手。
4. 决赛:决赛环节将面对面进展,选手依次进展演讲,评委评分。
5. 颁奖仪式:根据评委评分结果,对各组别的前三名选手进展表彰并颁发奖项,同时颁发最正确演讲奖、最正确口才奖等特别类别奖项。
活动支持:为了保障比赛的顺利进展,组织者将提供以下支持:1. 提供比赛所需的场地、舞台、音响设备和灯光等根底设施。
2. 委派专人负责比赛的组织和协调工作,包括报名、安排演讲顺序、准备评委等。
3. 提供比赛期间的茶水、餐饮等根本物品。
4. 为决赛选手提供必要的辅导和指导,以便他们在比赛中发挥出最好的程度。
宣传推广:为了吸引更多的参与者,组织者将采取以下宣传推广措施:1. 利用学校、社区、企业等渠道广泛宣传比赛信息,包括张贴海报、发放传单、发布公告等。
2. 在社交媒体平台上创立比赛相关页面,发布宣传海报和信息,并邀请演讲专家、往届获奖选手等发表推荐。
3. 与媒体合作,通过电视、播送、报纸等媒体形式进展宣传报道,增加比赛的知名度和影响力。
预算估算:根据比赛规模和活动需求,对预算进展合理的估算,包括场地租赁费、奖品费用、评委费用、宣传费用、人员工资等。
思政演讲总决赛策划书尊敬的评委、亲爱的同学们:大家下午好!我是思政演讲总决赛的策划人员,非常荣幸能够为大家策划这次盛大的演讲比赛。
首先,我代表策划团队向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!本次思政演讲总决赛的策划目的是通过比赛的形式,激发青年学子对理想信念、社会责任等重大问题的深刻思考,进一步培养和提升同学们的思想品质和思辨能力。
同时,也希望通过这次比赛,展示我校学子的风采和思想水平,为全校师生营造一个积极向上、思想火热的氛围。
赛事时间和地点:本次思政演讲总决赛将于XX年XX月XX日在我校大礼堂举行。
比赛时间为XX:XX-XX:XX。
赛事参与对象:本次思政演讲比赛面向全校学生,每个班级需推荐一名代表参赛。
参赛选手应具备较强的演讲能力和表达能力,同时具备深入思考的能力和表达理想信念的勇气。
赛事分组和主题:比赛采取个人赛的形式,分为初赛、复赛和决赛三轮。
比赛主题主要涵盖以下方面:1. 社会责任与公民意识:如何做一个对社会有益的公民?2. 理想信念和青春追梦:如何坚定自己的理想信念并追求自己的梦想?3. 创新创业与未来发展:如何面对挑战,勇往直前?赛事评委:本次比赛将邀请我校优秀的思政教师和校内外知名专家担任评委,确保评选的公正、客观。
评委团将根据选手的演讲内容、演讲技巧和思想深度等方面进行综合评定。
比赛形式:比赛采取主题演讲的形式,每位选手需在规定的时间内,对所选定主题进行深入分析和阐述。
比赛时长每场为5-8分钟,选手在现场自备稿件演讲。
比赛奖励:本次思政演讲总决赛将设置一等奖、二等奖、三等奖,还将评选最佳组织奖和最佳人气奖,以表彰优秀选手和组织单位的奉献和努力。
同时,所有参赛选手均会获得参赛证书和精美礼品一份。
宣传工作:为了使该比赛取得更好的效果,我们将开展广泛的宣传工作。
主要包括:校园海报宣传、校内微信公众号推送、校内电子屏幕滚动播放、校内电视台宣传报道等多种形式,并鼓励各二级单位积极宣传,提高参与度。
演讲比赛策划书方案尊敬的演讲比赛组委会:我谨代表某某学校全体师生,向贵校提交一份关于演讲比赛的策划书方案。
我们希望通过这次演讲比赛,激发学生的演讲能力,促进校园文化发展。
以下是我们的具体策划方案:一、比赛主题本次演讲比赛的主题为“传承与创新”。
我们希望通过这个主题,鼓励学生传承优秀的传统文化,同时激发他们的创新思维和创造力。
二、比赛形式1.初赛:初赛采取视频形式进行。
参赛者需在规定时间内录制演讲视频,并提交给组委会评审。
评审将综合考虑演讲内容、表达技巧和语言表达等因素进行评判。
2.决赛:决赛将在学校礼堂举行。
决赛采用现场演讲的方式进行,选出最具创新与传承精神的演讲者。
三、比赛日程安排1.初赛:- 报名截止日期:xx月xx日;- 参赛选手名单公布日期:xx月xx日;- 视频演讲提交截止日期:xx月xx日;- 初赛评审结果公布日期:xx月xx日。
2.决赛:- 决赛参赛选手公布:xx月xx日;- 决赛准备及彩排:xx月xx日;- 决赛正式举行日期:xx月xx日。
四、评审标准1.初赛评审标准:- 演讲内容(创新性、主题相关性);- 表达技巧(语言流利性、仪态表现);- 语言表达(用词准确性、语法正确性)。
2.决赛评审标准:- 演讲内容(深度、独特性);- 表达技巧(声音语调、肢体语言);- 影响力(演讲的感染力和说服力);- 语言表达(表达清晰准确、语法正确性)。
五、奖项设置本次比赛将设置以下奖项:- 决赛一等奖:1名;- 决赛二等奖:2名;- 决赛三等奖:3名;- 最佳创新奖:1名;- 最佳传承奖:1名;- 优秀组织奖:1个。
六、宣传推广我们将通过多种渠道进行宣传推广,包括校内海报、班级通知、校内广播、官方微信公众号等。
同时,我们还计划在比赛过程中进行现场直播,以便更多人了解和关注比赛。
七、经费预算我们预计比赛所需经费为xxxx元。
这些经费主要用于奖品购买、宣传推广、场地布置等方面。
八、策划团队本次活动由某某学校学生会主席团牵头策划与组织,学生会成员将负责活动的各项细节工作。
演讲比赛的活动策划书5篇范本演讲是一门语言的艺术,它旨在调动起听众情绪,并引起听众的共鸣,从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。
演讲比赛的活动策划书怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于演讲比赛的活动策划书,希望能帮到各位。
演讲比赛的活动策划书范本篇1一、活动目的:为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。
经学校研究决定举行全校演讲比赛。
二、演讲内容:以“美丽中国·我的中国梦”为主题,题目自拟三、比赛时间、地点:时间:__年4月30日下午地点:教学楼前坪四、参赛人员:一年级到六年级学生每班选派一名学生五、演讲形式和要求:1、单人脱稿演讲2、时间:低年级(一、二年级):2-3分钟中年级(三、四年级):3-4分钟高年级(五、六年级):5分钟六、演讲评分项目及标准:1.演讲内容(40分) :主题鲜明,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。
2.语言表达(30分):普通话标准,语调自然优美,表达流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏,能够脱稿。
3.表情仪态(20分):感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。
4.整体效果(10分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。
七、前期工作内容与人员安排总体策划:陈 __ 罗__协助人员:各班班主任及班级语文老师评委组:胡__会场布置:胡__文稿组:罗__、各班班主任(负责串词)宣传报道组:罗__(负责摄影)后勤保障组:许__(负责环境布置、物资采购)安全保卫组:吴__、各班班主任及副班主任(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)音响、播放音乐:周__八:具体事项安排:第一阶段(11月10号——15号):班级选人与演讲稿准备;第二阶段(11月16号——25号):各班分班指导排练(由班主任和语文老师具体负责;并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处) 第三阶段(11月26号——29号):后期准备工作(如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师)九.评奖办法:低年级:一等奖2个二等奖2个三等奖3个中年级:一等奖2个二等奖2个三等奖2个高年级:一等奖2个二等奖3个三等奖3个演讲比赛的活动策划书范本篇2一、活动主题:三月,“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。
演讲大赛的策划书模板3篇篇一演讲大赛策划书一、活动主题[具体演讲主题]二、活动目的本次演讲大赛旨在[阐述活动的主要目的,如提高演讲能力、传播思想、激发兴趣等]。
通过比赛的形式,鼓励参赛者展示自己的才华和见解,同时提供一个交流和学习的平台。
三、活动时间与地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象[明确参赛对象,如学生、职工、社会公众等]五、比赛流程1. 报名阶段([报名时间])发布比赛通知,包括报名方式、截止日期等信息。
接受参赛者报名,收集相关信息。
2. 预赛阶段([预赛时间])参赛者进行预赛演讲,主题自定。
评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段([决赛时间])入围决赛的选手进行决赛演讲,主题与活动主题相关。
设立评委团,进行现场评分。
评选出一、二、三等奖及其他奖项。
4. 颁奖仪式(决赛结束后)举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。
六、比赛规则1. 演讲内容要求紧扣主题,内容积极向上。
具有创新性和独特性。
条理清晰,逻辑连贯。
2. 演讲时间限制预赛和决赛演讲时间分别为[具体时间]。
超时将酌情扣分。
3. 评分标准演讲内容([分值])演讲技巧([分值])表达能力([分值])形象风度([分值])整体效果([分值])七、宣传方案1. 线上宣传利用社交媒体、官方网站等平台发布比赛信息和宣传海报。
邀请相关领域的知名人士进行宣传推广。
2. 线下宣传在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报。
发放传单,宣传比赛的时间、地点和报名方式。
八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品及证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动组织与人员安排1. 活动组织者:[具体人员]2. 评委团:[邀请的评委名单]3. 计分与后勤人员:[具体人员]4. 主持人:[具体人员]十一、注意事项1. 活动现场要确保安全,设置必要的安全设施和指示标志。
关于思政演讲总决赛策划书范文
思政演讲总决赛策划书范文如下:
总决赛主题:新时代青年的责任与使命
一、赛事背景及意义
随着社会发展和时代变迁,新时代青年承担着更加重要的责任和使命。
思政演讲总决赛是一次展示青年责任与担当的舞台,旨在激励青年发扬正能量,引领时代潮流。
二、赛事规则
1. 参赛对象:本校学生
2. 参赛形式:每位选手进行现场演讲,时间不超过10分钟
3. 评审标准:内容丰富、观点独特、表达清晰、语言流畅
4. 奖项设置:一、二、三等奖及优秀奖
5. 参赛日程:初赛、复赛、决赛
三、总决赛流程
1. 开场介绍:主持人介绍比赛背景和规则
2. 演讲环节:选手依次进行演讲
3. 评委打分:评委对演讲进行评分
4. 颁奖环节:颁发各个奖项,致送奖品
四、赛事宣传推广
1. 社交媒体宣传:通过学校官方微博、微信等渠道进行赛事宣传
2. 海报宣传:设计海报悬挂校园各处
3. 班会宣传:班主任协助宣传,鼓励学生积极参与
五、预期效果
1. 激发学生参与思政演讲的热情
2. 提升青年的思想境界和责任意识
3. 塑造新时代青年积极向上的形象
六、总结
思政演讲总决赛是展示新时代青年风采的舞台,希望通过这次比赛,唤起青年的责任感和担当精神,成为新时代的引领者和推动者。
让我们一起努力,为美好未来贡献自己的力量!。
思政课大赛策划书一、引言思政课是培养学生综合素质和思想道德品质的重要途径之一。
为了进一步激发学生对思政课的兴趣,提高思政课教育的实效性和吸引力,我们计划组织一场思政课大赛。
本文档将对思政课大赛的策划进行详细阐述。
二、背景介绍思政课是培养学生良好思想道德品质的重要学科。
尽管思政课在学生中的关注度不高,但我们相信通过一场精心设计的思政课大赛,可以引起学生对思政课的兴趣,并且提升思政课的实效性。
三、赛事目标1.提高学生对思政课的关注度和学习积极性;2.帮助学生更好地理解和认同思政课的价值和意义;3.加深学生对核心价值观的理解和把握;4.培养学生的团队协作意识和思辨能力。
本次思政课大赛将涵盖以下方面内容:1.学科知识问答环节:设立思政课相关知识问答环节,通过抢答的方式,考验学生对思政课重要知识点的理解。
2.辩论赛:设置思政课核心价值观的辩题,组织学生进行辩论,锻炼学生的思辨能力和口头表达能力。
3.主题演讲:征集学生关于思政课主题的演讲稿,评选出优秀的演讲者,通过演讲的方式呈现学生对思政课的思考和理解。
五、参赛方式1.单人参赛:学生可以自愿报名参加辩论赛和主题演讲环节,自备演讲稿和辩题材料,经过初赛筛选,优秀选手将进入决赛。
2.团队参赛:学生可以组成团队参加辩论赛环节,同样需自备辩题材料,团队辩论将考验成员之间的协作和配合能力。
1.报名阶段:学生填写报名表格并提交相关资料。
2.初赛阶段:根据报名情况,选拔出参赛选手进入初赛。
初赛形式为知识答题和个人陈述。
3.决赛阶段:决赛阶段将进行辩论赛和主题演讲环节,评委评分后,选出优胜团队和个人。
七、赛事宣传在赛事开始前,我们将通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行广泛宣传。
通过宣传海报、宣传视频、宣传活动等形式,让更多的学生了解并参与到思政课大赛中来。
八、赛事评奖决赛结束后,将评选出冠军、亚军、季军和优秀奖等奖项,并颁发奖金和荣誉证书。
同时,我们还将在学校官方网站上公布获奖名单,并发布获奖感言和经验分享。
演讲比赛决赛策划书第一部分:活动概况一、活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,活跃学习生活氛围,开拓同学们思想,提高同学们的综合素质,培养和发掘演讲人才,院助学助理团特此举办演讲比赛。
二、活动主题:《青春,奋斗》主题演讲比赛三、主办单位:木材工业学院四、承办单位:助学助理团五、活动时间:2012年3月中旬六、活动地点:院多媒体教室七、活动对象:演讲比赛初赛获奖者+征文获奖者第二部分:具体流程一、前期准备1、宣传工作负责人:常务部从即日起到下周日之前,制作海报、在各个宿舍楼进行张贴。
2、下达通知负责人:助学部在下周日前通知全院各班班长本次活动的时间和地点。
3、新闻报道负责人:策划部联系新闻记者和摄像4、活动场地负责人:常务部提前做好借用教室、投影设备及联系操作人员的工作。
5、奖品准备负责人:信贷部提前购买好奖品,印制好荣誉证书(横幅制作),并制作席位卡6、节目准备负责人:团长助理联系助理编排一个表演节目7、评委邀请负责人:正副团长邀请老师担当评委8、主持人负责人:助学部联系好主持人,并准备好开场白以及发言稿9、礼仪负责人:策划部联系好礼仪,准备好托盘10、抽签负责人:策划部所有参赛选手于决赛前一天集中到院里进行决赛人员出场的顺序抽签二、活动当天1、场地布置负责人:信贷部提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案。
2、签到负责人:助学部负责所有参赛人员的签到3、会场秩序负责人:常务部引导同学有顺序进入会场,维持好现场纪律,安排好管理人员三、比赛流程1.主持人说适当的有关演讲题目的开场白并宣布比赛开始2.主持人介绍评委3、嘉宾讲话致辞4.主持人介绍比赛规则5、参赛者依次上台演讲6、评委当场评分,每位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布7、由嘉宾给演讲比赛获奖者和征文比赛获奖者颁奖8、参赛者代表讲话(评价与感想)9、嘉宾致闭幕词10、合影,比赛结束注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)四、比赛要求1、参赛须知(1)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到(2)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
思政演讲总决赛策划书范文推荐_策划书
/p>六、活动安排
评委团:初赛和复赛带班的思政老师;决赛为思政实践教学团的主要成员
比赛要求:
1.参赛队伍:可采用自愿报名自愿方式
2.辩论要求:要求辩手思维敏捷,表达清晰,观点鲜明,论证充分。
活动流程:1.宣传阶段。
请思政实践教学团的老师在班级里宣传
2. 报名结束后进行比赛
七、决赛程序:
1)开场白
2)介绍参赛队伍及其所持立场
3)介绍参赛队员及评委
4)介绍点评嘉宾
5)比赛开始
6)嘉宾点评
7)公布结果
8)颁奖
9)演讲结束
八、思想政治理论课实践教学团人员安排
1.策划部做策划
2.主持人秘书处出一个和一个老师,秘书处统计分数(去最高分与最低分)
3.组织部和宣传部负责:迎宾,维持现场纪律,给十个评委老师发矿泉水,同校报记者拍摄照片。
4.赵宁负责:制作ppt,播放开场轻音乐及颁奖礼仪音乐
5.每个成员都得带工作证,六点左右组织选手到场,每个选手要求带十五个同学观赛。
6.组织部负责颁奖过程
7.教师队伍全是社科部成员,不用拿牌子
8.演讲过后主持人宣布评分细则,余主任点评
9.会后获奖选手与评委合影
10.下周二中午组织选手抽签,打印出评分表,带上证书与笔记本。
11.比赛完后现场组织两三个老师在获奖证书上签名字
12.请余主任做点评。