初一上册地理第三章知识点总结

第三章天气与气候1、天气及其影响⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。

⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化）⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。

2、明天的天气怎么样？⑴天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。

⑵天气预报的制作过程：世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话⑷天气预报的内容：①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。

⑸常用的天气符号3、我们需要洁净的空气评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表示。

污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。

第二节气温的变化与分布1. 以一天（年）为周期的气温变化，叫做气温的日（年）变化。

2. 通常用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。

3. 一天之中气温最高值一般出现在午后2时，气温最低值出现在日出前后。

一天中气温最高值与最低值之差为气温日较差。

4. 热带地区气温的年变化小，温带和寒带气温的年变化大。

5. 等温线是指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线，在同一条等温线上，各点的气温相等。

等温线稀疏的地方，气温差别小。

等温线密集的地方，气温差别大。

等温线呈闭合状态，中心气温低的地方，表示这里是低温中心。

等温线呈闭合状态，中心气温高，表示这里是高温中心。

6. 纬度位置是影响气温分布的主要因素，世界气温分布的基本规律是从低纬向高纬逐渐降低。

另外，海陆分布、地形等因素对气温的分布也有很大影响。

同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季陆地气温低，海洋气温高。

在山地，气温随着海拔升高而降低。

7. 在世界年平均气温分布图上，等温线的分布与纬线大致平行；南、北半球相比，南半球等温线更平直，这是因为南半球性质比较单一的海洋面积广阔，而北半球海陆参差分布，加之陆地地形高低起伏较大，都导致北半球等温线比南半球弯曲地多。

一、自然资源总量丰富人均不足（4月22日世界地球日）1、自然资源：在自然界中，对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。

2、分类：①可再生资源，可以在较短时间内更新、再生，或能够循环使用，如土地、森林、水和水能等。

②非可再生资源，形成、再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，如矿产资源。

基本特征：①自然资源总量大、种类齐全。

我国是世界资源大国。

不仅如此，我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一、②人均资源占有量不足，许多资源人均占有量居世界后列。

③自然资源形势严峻。

由于利用不当、管理不善，自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。

3、我国自然资源的特点（现状）：资源丰富，人均不足4、合理利用自然资源①可再生资源：，我们应合理利用，并注重保护和培育，实现永续利用；②非可再生资源：在人类历史时期用一点少一点，我们应十分珍惜和节约使用。

5、人口与资源的矛盾：①我国人口基数大，人口还会不断大量增长；②人民生活水平和生产能力的提高，自然资源的消耗也持续增长；③我国资源利用不当，保护不力、管理不善、破坏和浪费严重。

对策：节约资源，保护资源二、土地资源（6月25日世界土地日）1、利用类型：耕地、林地、草地为农业用地，城乡建设用地、交通用地、工矿用地为非农业用地。

2、各类土地构成比例不合理：耕地、林地少，难以利用的土地多，后备土地资源不足。

3、我国土地资源的特点：⑴优势：总量丰富、类型齐全，为我国因地制宜全面发展农林牧副渔生产提供了有利条件；⑵劣势：人均占有量少、比例结构不合理、分布不均、各种土地资源破坏严重。

运用资料，说明我国土地资源的主要特点①我国主要利用的土地类型有耕地、林地、草地、建筑用地等。

②特点：a我国土地资源丰富，类型多样；b山地多，平地少，耕地比重少；c农业用地绝对数量多，人均占有量少；d各类土地资源分布不均，土地生产力地区差异显著。

③从我国土地资源空间分布看，耕地主要分布在湿润、半湿润平原、盆地及低山丘陵，北方以旱地为主，南方以水田为主；林地主要分布在东北、西南的深山区和边远地区及东南山地；草地主要分布在内陆干旱、半干旱高原、山地及青藏高原。

七年级地理上册第三章知识点整理汇总（世界的人口）
第一节、世界人口的增长
1、目前，世界上共有60多亿人口，世界人口仍以较快的速度持续增长。

2、人口自然增长率＝出生率—死亡率（正数——人口在增长；负数——人口在减少）。

目前，人口自然增长率最高和最低的大洲是：非洲和欧洲。

3、世界上人口最稠密和地区：亚洲东部和南部，欧洲西部，美洲的东部等。

而干旱的荒漠、寒冷的极地、高山高原、原始的热带雨林，人口稀少。

4、世界人口问题：⑴、大气污染，环境恶化；⑵、水资源污染，淡水等缺；⑶、乱垦乱伐森林，导致水土流失，沙漠化严重；⑷、建筑用地过大，导致耕地减少等。

第二节、世界的人种
1、根据人类体质方面的特征，世界居民可分为黄色人种，白色人种，黑色人种。

2、黄色人种—亚洲东部（印第安人、因纽特人属黄种人）。

白色人种—欧洲、北美洲，非洲北部，亚洲西部，大洋洲。

黑色人种—非洲的中部和南部，美国境内。

第三节、世界语言和宗教
1、语言：⑴、汉语是世界上使用人数最多的语言；英语是世界上使用最广的语言。

⑵、联合国工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。

2、宗教：⑴、世界三大宗教：基督教（世界上教徒最多，流传最广的宗教。

《圣经》为经典）；伊斯兰教（《古兰经》为经典）；佛教。

⑵、道教是源于中国本土的宗教。

四、世界的聚落
聚落包括城市和乡村两种形式。

城市规模大，居民主要从事非农业产业的活动；乡村居民居住地较分散，从事农业生产活动。

七年级地理上册“第三章天气与气候”必背知识点一、天气与气候的概念及区别1. 天气：是指一个地区短时间里的大气状况，如阴晴、风雨、冷热等，是时刻在变化的。

2. 气候：是指一个地区多年的天气平均状况，一般变化不大。

气候包含气温和降水两大要素。

二、天气系统及影响1. 风向：风的来向，有东、南、西、北以及东南、西南、东北、西北八个基本方向。

风向的判断通常通过风向标或风羽的指向来确定。

2. 风力：风的强弱级别，共分18级。

风力的判断依据风羽的数量和类型，如每一长横代表2级，短横代表1级，三角代表8级等。

3. 卫星云图：用于表示地球表面的云雨分布。

绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区，且颜色越白表示云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区。

4. 天气预报：预测未来一日或几日内的阴晴、风、气温、降水等情况。

三、气温及其变化1. 气温的日变化：一天中最高气温通常出现在午后2时左右。

一天中最低气温通常出现在日出前后。

气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差。

2. 气温的年变化：北半球陆地上，月平均气温最高值出现在7月，最低值出现在1月。

南半球则相反，月平均气温最高值出现在1月，最低值出现在7月。

海洋上的气温年变化相对平缓，北半球海洋上最高气温出现在8月，最低气温出现在2月；南半球则相反。

3. 气温年较差：一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差。

四、气温的分布及影响因素1. 纬度位置：低纬度地区气温高，高纬度地区气温低，大致由赤道向两极递减。

2. 海陆位置：同一纬度，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；沿海地区降水多，内陆地区降水少。

3. 地形因素：海拔越高，气温越低。

海拔每升高100米，气温降低约0.6℃。

山地迎风坡降水多，背风坡降水少。

五、降水的分布及影响因素1. 降水类型：包括雨、雪、冰雹等多种形式。

2. 降水的分布：受纬度位置、海陆位置和地形因素影响。

赤道附近降水多，两极地区降水少；沿海地区降水多，内陆地区降水少；山地迎风坡降水多，背风坡降水少。

七年级地理上册第三章单元知识点(新人教版)七年级地理上册第三章单元知识点(新人教版)初中地理的知识点多，而且不太好理解，我们来总结一些新人教版七年级地理上册第三章的知识点吧。

下面是小编为大家整理的关于七年级地理上册第三章单元知识点，欢迎大家来阅读。

新人教版七年级地理上册第三章单元知识总结第三章天气与气候一.多变的天气1、天气与气候的区别：天气是短时间的、多变的、具有地方性。

气候是长时间的、稳定的。

气候的两大要素是气温和降水。

2、卫星云图上绿色——陆地，蓝色——海洋，白色——云区，无云的地方一般是晴天3、(右图表示西北风4级)风向(指风的来向)的判断：有风羽的一头指向就是风向。

右图的风向是西北风风力的判断：一道风羽=2级，半道风羽表示1级，右图的风力是4级风4、常用的天气符号(识记)二.气温和气温的分布1.气温的变化(1)气温日变化：一天中，一般14时(午后2时)气温最高，日出前后气温最低气温日较差(一天中最高气温和最低气温的差)(2)气温年变化：北半球陆地(7月最高、1月最低) 北半球气温：大陆7月最高，1月最低，海洋上8月最高，2月最低，南北半球相反，气温年较差：一年中最高月平均气温和最低月平均气温的差2.降水和降水的分布(1)世界降水的分布规律：①赤道地区降水多，两极地区降水少。

(影响因素：纬度)。

②中纬度地区，内陆地区降水少，沿海地区降水多。

(影响因素：海陆)。

③山地迎风坡降水多，背风坡降水少。

(影响因素：地形;地形雨)。

世界“雨极”———印度的乞拉朋齐(在喜马拉雅山南坡，迎风坡，地形因素)。

(2)降水的类型：(1)对流雨(2)地形雨(3)锋面雨3.气温、降水的分布都受纬度位置、海陆因素和地形因素的影响。

气温的分布降水的分布纬度因素低纬度气温高，高纬度气温低(气温由赤道向两极递减) 赤道降水多，两极降水少海陆因素夏季陆地气温高于海洋，冬季海洋气温高于陆地中纬度地区沿海多于内陆;南、北回归线附近大陆西岸和内陆降水少，大陆东岸降水多地形因素海拔越高，气温越低。

初⼀地理上册第三章知识点 地理学习离不开地图，必须重视地图，识图。

下⾯是店铺为您整理的初⼀地理上册第三章知识点，希望对各位有所帮助。

初⼀地理上册第三章知识点(⼀) 1.⽓温的⽇变化：⼀天当中⽓温有时⾼，有时低，陆地最⾼⽓温出现在午后2时，最低⽓温出现在⽇出前后。

2.⽓温的年变化： ⼤陆：⼀年当中世界陆地上⼤多数地⽅的⽉平均⽓温最⾼ ⽓温北半球出现在7⽉，南半球出现在1⽉ 平均最低⽓温北半球出现在1⽉，南半球出现在7⽉，南北半球季节相反 海洋：⼀年当中海洋上北半球最⾼⽉⽓温出现在8⽉，南半球出现在2⽉ 南半球最低⽓温出现在8⽉，北半球最低⽓温出现在2⽉ 3.⽓温⽇较差：最⾼⽓温与最低⽓温的差叫做⽓温⽇较差。

⽓温年较差：⼀年内最⾼⽉平均⽓温和最低⽉平均⽓温的差，叫做⽓温年较差。

初⼀地理上册第三章知识点(⼆) 1.等温线：在地图上把⽓温相同的点连接成线叫做等温线，在同⼀条等温线上，各点的⽓温相等。

2.等温线密集的地⽅，⽓温差别⼤;等温线稀疏的地⽅，⽓温差别⼩。

3.当等温线呈封闭形状时，如果中⼼⽓温⽐周围⽓温低，表⽰这⾥就是低温中⼼，如果中⼼⽓温⾼，表⽰这⾥是⾼温中⼼。

4.⽓温的分布规律：⑴从⾚道向两极逐渐降低⑵低纬度⽓温⾼，⾼纬度⽓温低⑶同⼀纬度，夏季陆地⽓温⾼，海洋⽓温低，冬季陆地⽓温低，海洋⽓温⾼⑷同⼀地点，海拔低，⽓温⾼，海拔⾼，⽓温低(海拔每升⾼100⽶，⽓温约下降0.6℃) 5.影响⽓温分布的因素：⑴纬度因素⑵海陆因素⑶地形因素 初⼀地理上册第三章知识点(三) 1、认识地球的形状和⼤⼩(P3中的图1.2) ⑴形状：球体。

严格意义上说：地球是⼀个两极稍扁⾚道略⿎的不规则球体。

⑵⼤⼩：表⾯积=5.1亿平⽅公⾥;平均半径=6371千⽶;⾚道周长=4万千⽶ ⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航⾏的成功;地球的卫星照⽚;⽉⾷照⽚，是地球影⼦遮挡了照射的阳光。

⑷麦哲伦环球航⾏路线：西班⽛→⼤西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望⾓→⼤西洋→西班⽛。

2024版七年级地理上册“第三章陆地和海洋”必背知识点一、海陆分布1. 海陆比例：地球表面71%是海洋，陆地面积仅占29%。

形象地称为“七分海洋，三分陆地”。

2. 海陆分布特点：世界海陆分布不均，陆地主要集中在北半球和东半球，海洋主要集中在南半球和西半球。

二、大洲和大洋1. 七大洲名称：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

面积排序：亚洲 （最大）、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲（最小）。

位置及特点：东半球大洲：亚洲、非洲、欧洲、大洋洲。

西半球大洲：北美洲、南美洲。

北半球大洲：北美洲、欧洲、亚洲（大部分）。

南半球大洲：南极洲、南美洲 （大部分）、非洲 （部分）、大洋洲。

跨经度最广的大洲：南极洲。

全部位于北半球的大洲：欧洲、北美洲。

全部位于南半球的大洲：南极洲、大洋洲（部分）。

2. 四大洋名称：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

特点：太平洋：面积最大，位于亚洲、大洋洲、南极洲、南北美洲之间。

大西洋：呈 “S”形，位于南北美洲、南极洲、非洲和欧洲之间。

印度洋：位于非洲、南极洲、大洋洲和亚洲之间。

北冰洋：面积最小，位于北极圈内。

三、大洲分界线亚洲与欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。

亚洲与非洲：苏伊士运河、红海。

亚洲与北美洲：白令海峡。

欧洲与非洲：直布罗陀海峡、地中海。

南北美洲：巴拿马运河。

四、海陆变迁1. 变迁方式地壳运动：如喜马拉雅山脉的形成，证明地壳在运动。

海平面升降：如我国东部海域的海底古河道遗迹，说明海平面发生过变化。

人类活动：如荷兰的围海造陆，改变了局部海陆分布。

2. 大陆漂移学说与板块构造学说大陆漂移学说：由德国气象学家魏格纳提出，认为大陆在漂移。

板块构造学说：认为地球岩石圈由六大板块组成，板块交界处地壳运动活跃，多火山、地震。

五、重要地形区高原：青藏高原（世界最高）、巴西高原（世界最大）、东非高原等。

平原：亚马孙平原 （世界最大）、西西伯利亚平原、北美大平原等。

第三章天气与气候一、综合突破1.天气与气候的区别。

天气气候关注时间一天多年要素气温、风雨、阴晴等气温、降水联系天气是气候的基础气候是多年的平均天气状况区别天气是多变的气候是相对稳定的2.同纬度的海洋和陆地气温变化规律。

在同一纬度陆地海洋气温原因气温原因夏季和白天比海洋高升温快比陆地底升温快冬季和黑夜比海洋底降温快比陆地高降温慢3.世界年平均气温分布纬线范围和温度带。

气温温度范围温度带年平均气温高于20℃位于南北回归线之间热带年平均气温在-10℃—20℃位于南北回归线至极圈之间南温带和北温带年平均气温低于-10℃位于南北极圈以内南寒带和北寒带4.影响世界各地降水分布的因素⑴纬度位置①赤道地区多雨（对流雨），极地地区降水少。

⑵海陆位置沿海地区降水多，内陆地区降水少。

（锋面雨）⑶地形①在山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。

（地形雨）5.气候特征的判定量：气温曲线图和降水量柱状图。

6.世界气候类型⑴热带气候类型：主要包括热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候和热带沙漠气候等四种气候。

气候类型主要分布区气候特点热带雨林气候赤道附近大部分地区全年高温多雨热带草原气候热带雨林气候的两侧，澳大利亚大陆的北部、南部全年高温，一年分干、湿两季热带季风气候亚洲的南部和东南部全年高温，降水分旱季和雨季热带沙漠气候回归线附近的大陆内部和大陆西岸终年高温600500400300200100030150-15-30-45-6014710(月)气温/℃降水/mm14710(月)14710(月)14710(月)热带雨林气候热带沙漠气候热带季风气候热带草原气候⑵亚热带的气候类型：主要包括亚热带季风和季风湿润气候、地中海气候等两种气候。

气候类型 主要分布地区 气候特点亚热带季风气候和季风湿润气候 亚热带地区大陆东岸，如我国东南部，美国东南部等 冬季冷月在0℃以上，夏季高温多雨，四季分明地中海气候亚热带大陆西岸，特别是地中海沿岸地区 冬季温和多雨，夏季炎热干燥注：亚热带位于温带靠近热带的地区，是热带与温带之间的一个重要过渡地带。

中图版地理上册第三章《复杂多样的自然环境》知识点一、中国的地势1.地势：地表高低起伏的总趋势。

（高or低）地形：地表形态。

→五种基本地形类型:山地、丘陵、高原、平原、盆地（山区2/3 VS山地1/3)2.我国地势、地形各有什么特征？答：地势特征：西高东低，呈三级阶梯状分布。

划分依据：平均海拔地形特征：地形类型复杂多样，山区面积广大。

答：（1）气候：有利于来自海洋的暖湿气流深入内陆，形成丰沛的降水，对农作物、森林、牧草的生长极为有利。

（2）河运和航运：西高东低的地势，也使我国的许多大江大河自西向东流，沟通了东西交通，方便了沿海与内陆的经济联系。

（3）水能资源：而当河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时，落差增大，水流湍急，蕴藏着丰富的水能资源。

（阶梯交界处建水电站）二、中国的地形5.纵横交织的山脉构成我国地形的骨架，山脉因此成了地形区之间的分界线。

北回归线穿过的山脉：横断山脉、台湾山脉主要山脉阶梯②东南丘陵中的江南丘陵竹子种类繁多，是我国著名的竹区之一【“三山夹两盆”描绘的是新疆的地形。

】7.填表：四大高原、四大盆地、三大平原填表（P64）沿36°N 地形剖面图，此类型题目多加注意。

1.气温：大气的冷暖程度。

（时刻变化且有规律）2.（2）年变化：如4季。

（气温年较差）3、1月0℃等温线：大致沿淮河——秦岭——青藏高原东南边缘分布，早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜：新疆维吾尔自治区（日温差大、年温差大）藏袍一日三穿:西藏自治区（日温差大，年温差小）青藏高原高寒区。

（区分地球五带）划分依据：各地热量状况的总体差异亚热带和暖温带的分界线：秦岭——淮河一线；中温带与暖温带的分界线：天山山脉青藏高寒区与暖温带、亚热带的分界线：昆仑山——祁连山——横断山脉北京：暖温带 河南：大部分位于暖温带 、半湿润区5、降水：从大气中降落到地面的固态或液态的水。

降水也存在明显的时间、空间的变化。

6.我国年降水量的空间分布规律是什么？（P76）※※※答：规律大致是：东部多西部少；由东南沿海向西北内陆逐渐减少。

初一地理第三章知识点归纳总结第一节：地球与地理坐标地球是我们所居住的星球，具有自转和公转两个运动。

自转使得地球产生了昼夜的变化，而公转则导致了四季的交替。

地理坐标是地球上地理位置的标识系统。

它由纬度和经度组成，纬度表示北纬或南纬的位置，经度表示东经或西经的位置。

纬度和经度共同形成了地球上点的唯一坐标。

第二节：地球的内部结构地球的内部结构可以分为地壳、地幔和地核三个部分。

地壳是地球最外层的岩石层，分为洲际壳和海洋壳。

地幔是介于地壳和地核之间的区域，由岩石和熔融岩石组成。

地核是地球的中心部分，分为外核和内核。

地壳的厚度不均匀，平均约为30公里，而地球的半径则约为6400公里。

地壳也表现出了不同的地貌特征，如山脉、平原、高原和盆地等。

第三节：地球的水资源地球的水资源包括地表水和地下水两部分。

地表水主要存在于河流、湖泊、湿地和冰川等自然形式中，而地下水则储存在地下岩石中。

水循环是地球上水资源的重要循环方式。

它包括了蒸发、凝结、降水、入渗、径流和冰雪的形成等过程。

水循环不仅供给了生物的生存与发展，也对地球的气候和生态环境起着重要的调节作用。

第四节：城乡规划与地理环境的适宜性城乡规划是指对城乡发展进行规划和布局，以实现经济、社会和环境的可持续发展。

地理环境的适宜性则是指城市和农村在自然条件、资源分布、交通和通信等方面的适宜程度。

城乡规划应考虑地理环境的适宜性，合理利用资源、保护生态环境，使城市和农村的发展更加平衡和协调。

例如，在规划城市时，需要考虑土地利用、交通网络和生态保护等因素，以打造宜居城市。

第五节：工业与能源资源工业是社会经济发展的重要部门，能源资源是工业生产的基础。

能源资源包括传统能源和新能源两个方面，传统能源主要有煤炭、石油和天然气，而新能源则包括太阳能、风能和水能等。

工业的发展应注重能源的合理利用和环境保护，推动绿色工业发展。

合理选择能源类型，采用清洁技术，减少污染物排放，实现可持续发展。

第六节：自然资源与环境保护自然资源是地球上存在的各种可供人们利用的物质，包括土地、水资源、矿产资源和植物资源等。

第三章复习1.天气及影响（1）人们用、、来描述天气（2）天气是一个地区内的大气状况，它是时刻在变化的，同一时间不同地方的天气可能不同。

（3）气候是一个地方多年的天气平均状况，一个地区的气候具有一定的特征，一般变化不大。

2.天气预报（1）风向：；风力：风强弱的级别，分18级；（2）卫星云图：绿色表示；蓝色表示；白色表示；云的颜色越白，表示云层越，一般是阴雨区。

（3）天气符号：冰雹、霜冻、沙尘暴、台风和大雪属灾害性天气。

（4）空气质量空气质量的高低，与有关，用来表示。

污染指数小，空气质量；污染指数大，空气质量。

3.气温的变化（1）定义及测量气温：大气的温度；测量：每天在北京时间8时、14时、20时、2时各记录一次；（2）气温日变化：以一天为周期的气温变化最高气温出现在左右，最低气温出现在。

的差，叫做气温日较差（3）气温年变化：以一年为周期的气温变化北半球气温，大陆上最高，最低；海洋上最高最低。

南北半球正好相反。

一年内的最热月与最冷月平均气温的差，叫做气温年较差。

（4）气温年变化曲线图注意：描点后，要用平滑的曲线把各点连接起来4.气温的分布（1）世界各地冷热不同，气温的分布有很大差别，用等温线图来表示气温的水平分布（2）世界气温的分布规律①因素：气温大致由降低②因素：同纬度地带，夏季气温高，气温低；冬季气温低，气温高③地形因素：在山地和丘陵，气温随海拔升高而。

大致每升高100米，气温约下降。

5.降水的变化（1）从大气中降落到地面的雨、雪、冰雹等，统称为降水。

降雨是降水的主要形式。

（2）通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内的降水的季节变化。

降水季节变化类型有：年雨型（热带雨林气候、温带海洋性气候）、少雨型（热带沙漠气候、温带大陆性气候、寒带气候）、夏雨型（温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、热带草原气候）、冬季型（地中海气候）。

6.降水的分布（1）各地降水的多少通常用等降水量线图来表示，在同一等降水量线上，各点的降水量一样。

七年级上册地理三章知识点地理学是研究地球表面及其各种自然现象和人类活动的科学。

学习地理学对我们了解地球及其环境，生产活动和社会发展等方面都具有重要的作用。

本文将介绍七年级上册地理第三章的知识点。

一、板块运动1.地球上的板块运动是指地球表面由于板块的运动而形成了地球上的许多地理现象。

2.板块运动不仅造成了地球的地理构造变化，还引起了大规模的地质灾害，如地震、火山喷发、海啸等。

3.板块运动是指地球表面由于板块的相互碰撞、隆起、下沉、活动而产生的现象，是地球层内能量的释放和转移。

二、地震1.地震是指地球表层岩石发生震动或断裂所引起的现象，这种现象导致地域某一区域或整个地球上发生破坏。

2.地震测量的主要工具是地震仪，它能够测出地震的震级。

3.地震的危害很大，许多灾害都是由地震引起的，如山体滑坡、崩塌、山洪、泥石流等。

三、火山1.火山的形成是由于地球内部的高温高压力下，岩浆从地幔到地壳上涌造成地面的标高或地面上的裂缝形成，使岩浆在山体下部堆积形成火山，爆发岩浆、火山灰等物质，还会产生火山气体和火山地震。

2.火山爆发具有较强的破坏力，造成的后果和地震一样严重。

同时，火山爆发释放的巨大热量还会引起气候和环境的变化。

3.由于火山对社会造成的威胁比较大，因此在一些重要的火山周边，建立了相应的地质灾害监测中心，以便随时掌握火山的信息，为灾害应对提供依据。

四、地球环境的影响1.全球气候的变化是一个持续性的过程，它可以对生态环境产生重大的影响。

例如：全球气候的变化会引起各地温度、降水量等气象要素的变化，进而影响到动植物的分布和生长、森林覆盖和农作物生长等。

2.自然环境对人类社会和人类活动的约束开展交叉学科研究，可以发现人类活动所带来的环境问题，并提出有效的解决方法，这是地理学的重要研究领域。

3.地球环境的恶化已成为一个全球性的话题，1小时燃煤就可以排放的二氧化硫足以影响几十平方公里的土地，被人类污染的环境越来越难以容忍。

初中地理知识归纳总结七年级上册第三章天气与气候一、多变的天气1、天气及其影响⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。

⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化）⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。

2、明天的天气怎么样？⑴天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。

⑵天气预报的制作过程：世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话⑷天气预报的内容：①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。

⑸常用的天气符号（P46中的图3.6）3、我们需要洁净的空气评价空气质量的方式：空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，用污染指数来表示。

污染指数小，对人体健康有利；污染指数大，对人体健康有害。

二、气温和气温的分布1、气温与生活⑴气温：空气的温度，常用℃表示。

日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数（12）⑵对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。

2、气温的变化⑴日变化（P51中的图3.12）①概念：以一天为周期的气温变化。

②变化特点：一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。

③气温日较差＝最高气温－最低气温⑵年变化（P51中的图3.13）①概念：以一年为周期的气温变化。

②变化特点：南北半球气温的变化正好相反。

陆地上：北半球气温7月最高，1月最低；海洋上：北半球气温8月最高，2月最低。

③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。

初一上册地理第三章知识点总结【四篇】【本节导读】地理是一门关于生活在地球上的人与他所处地理环境之间关系的学科.一般来讲,地理所涉及的范围包括人类生活的各种环境,也就是自然环境与人文环境。

下面是为您整理的初一上册地理第三章知识点总结【四篇】，仅供大家查阅。

第一节多变的天气1、天气是反映一个地方短时间的大气状况，人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。

2、天气预报要说明一日或几日的阴晴、风雨、气温和降水等情况。

3、风向指风的来向，风力是指风的强弱，共分13级。

4、在卫星云图上，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，均为晴天，白色表示云区，白色愈浓表示云层越厚，该区上空雨下的可能性就越大。

6、空气质量高低，与空气中所含污染物的数量有关，一般用污染指数来表示。

51页质量级别。

7、影响城市空气质量高低的因素：自然因素：气压的高低，风力的大小等；人类活动：农村焚烧秸秆；工厂大量燃烧煤炭、石油、天然气；汽车尾气排放等；空气污染的主要来源：1、燃烧矿物燃料；2、工业废气排放；3、汽车尾气排放。

治理措施：①使用清洁能源②植树造林，绿化环境；③机动车使用无铅汽油。

第二节气温与气温的分布1、气温的观测工具放在百叶箱里的温度计，高度离地面1.5米，一般观测4次2、以一天为周期的气温变化叫气温的日变化，一天中气温值出现在14点(午后2时)，最低值出现在日出前后，气温与最低气温的差，叫气温的日较差；一般来说内陆地区气温的日较差大，沿海地区气温的日较差小。

3、以一年为周期的气温变化叫气温的年变化，一年中北半球大陆上7月气温， 1月气温最低；海洋上8月， 2月最低。

南半球相反。

一年中月平均气温与最低月平均气温的差，叫气温的年较差一般来说内陆地区气温年较差大，沿海地区气温的年较差小，热带和寒带地区气温的年较差小，温带地区气温的年较差大。

4、影响气温分布的因素有纬度位置、海陆位置、地形等。

5、世界气温的分布规律:①由低纬向高纬递减（纬度因素）②夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高；（海陆因素影响），③气温随着海拔高度的升高而降低，（地形因素）一般每上升100m气温下降0.6度。

初一上地理第三章知识点归纳总结地理是我们生活中不可或缺的一部分，通过地理学习，我们可以更好地了解我们所居住的地球和各个地区的特点。

初一上地理的第三章主要探讨了地球的大气层和水资源，下面是对第三章的知识点进行归纳总结。

一、大气层的组成和结构地球的大气层是我们生活所在的空气层。

它由氮气、氧气、水汽、二氧化碳等气体组成。

大气层按照温度和组成的差异分为不同的层次，从地面起依次为对流层、平流层、飞行层、顶层。

1.对流层：地球最近的一层，也是我们生活的空间，其中含有大部分的水汽和云。

2.平流层：这是一个平静稳定的层次，飞行层和顶层位于平流层之上。

3.飞行层：适合高空飞行。

4.顶层：这是地球大气层最高的一层，也是最冷的一层。

二、大气层的运动与天气大气层的运动分为垂直运动和水平运动两种。

1.垂直运动：包括上升运动和下降运动。

当气温较高时，大气会向上升，形成上升运动；而当气温较低时，大气会向下沉，形成下降运动。

2.水平运动：包括气旋、锋面、暖气流和冷气流等。

气旋是气压中心较低的区域，往往带来阴雨天气；锋面则是两个不同气团的交界线，通常会有降雨或降雪天气。

天气是大气的状态表现。

它由气温、湿度、气压等要素组成。

不同的天气现象对人类的生活和生产都有影响。

三、水资源的分布和利用水资源是人类生存和发展的重要基础，它对地球各个地区的人们和自然环境都具有重要意义。

1.水资源的分布：水资源分布不均衡，有的地区水资源丰富，有的地区则缺水。

水资源主要分为江河湖泊水和地下水两类。

2.水资源的利用：人们通过建设水利工程、建造水库、开发地下水等方式来充分利用水资源。

同时，节约用水、保护水资源也是非常重要的。

水资源的合理利用可以促进社会经济的发展，提高人民的生活水平。

综上所述，初一上地理的第三章主要涉及了大气层的组成和结构，以及水资源的分布和利用。

通过学习这些知识，我们可以更好地了解地球的大气环境和水资源情况，增强保护环境和合理利用资源的意识，为未来的可持续发展做出贡献。