神圣的宪法 PPT(人民版)优质课件PPT
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七(1、2)神圣的宪法教学课件
1. “我国的中央国家机关由哪些 部分组成?” P83
我 国 的 中 央 国 家 机 关 全国人民代表大会 全国人民代表大会常务委员会
中华人民共和国主席
国务院 中央军委 最高人民法院 最高人民检察院
2.
3.
“我国的国家标志应包括哪些?” P83 我国的国家标志应该包括国旗、国歌、国 徽和首都。 同《宪法》相比，普通法律只是对刑事 、民事、经济、行政等国家生活中某一 方面的规定，请你列举实例说明。P84 刑法:犯罪、刑罚问题 民法:平等主体间人身关系、财产关系 行政法:调整国家行政关系 婚姻法:婚姻、家庭问题 经济合同法:经营者间的权利与义务关系 环境保护法:环境问题、环保问题
《继承法》、《民法通则》、 《物权法》
请你用一句话或一幅图说明宪法与普 通法律的关系 宪法是“母法”， 宪法 普通法律是“子法”
基本法律 Leabharlann 通法律 行政法规 地方性法规、自制条例、 单行条例
我们明白的道理：普通法律必须依据宪法来制定， 并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题， 是宪法内容的具体化。
A
4、宪法之所以被称为国家的根本大法，是因 为： ①依法治国的核心是依宪治国 ②宪法规定 了国家生活中的根本问题 ③依法治国的党 和国家治理国家的基本方略 ④宪法规定了 国家生活中的重点问题 ⑤宪法具有最高的 法律效力 ⑥宪法的制定和修改比普通法律 更为严格 A、②⑤⑥ B、②③④ C、①④⑤ D、①③④⑥
C
3、宪法的制定，需由国家成立专门委员起草。 宪法的修改，由全国人民代表大会常委会或者 五分之一以上的全国人民代表大会代表提议， 并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二 以上的多数通过。其他的法律和议案的制定、 修改只需一般程序，由半数以上代表通过。上 述材料表明 A、从制定和修改的程序上看，宪法比普通法 律更严格 B、宪法规定了国家生活中的根本问题 C、宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D、宪法具有最高的法律效力
神圣的宪法教学课件
宪法是“母法”， 普通法律是“子法”
规定了国家生活中最根本的问题
阅读教材，并查找资料思考：宪法规定了 国家生活中哪些根本问题？
宪法规定国家生活中最根本的问题： 规定了国家的根本任务（序言） ； 规定了国家 性质（第一条） ；规定了根本制度（第一条）； 规 定了经济制度的基础（第六条）； 规定了分配原则 （第六条） 规定了国家机构：最高权力机关——全国人民代 表大会 ；最高审判机关——最高人民法院 ；最高检 察机关——最高人民检察院 ； 中华人民共和国代言 人——国家主席 ；中央人民政府——国务院 规定了我国的国家标志：规定了国旗（五星红 旗） ；规定了国徽（国旗、天安门、齿轮和麦稻 穗） ；规定了国歌（义勇军进行曲） ； 规定了首都 （北京）
四部：五四宪法、七五宪法、七八宪法、 八二宪法（现行宪法）。 我国现行宪法是在1982年12月4日由第五届 全国人民代表大会第五次会议上通过并颁布 实施。后来经过1988年、1993年、1999年、 2004年四次修订。 我国现行宪法由序言和总纲、公民的基本权 利和义务、国家机构、国旗、国歌、国徽、 首都四章构成，共138条。
我国宪法的相关规定
相关法律（法律名称）
中华人民共和国公民有受 教 《义务教育法》、《教育 育的权利和义务（46条） 法》、《职业教育法》 中华人民共和国公民有劳 《中华人民共和国劳动法》 动的权利和义务（42条） 社会主义的公共财产神 圣不可侵犯（12条） 公民的合法的私有财产 不受侵犯（13条） 《中华人民共和国刑法》
① 平等权利
② 政治权利与自由 ③ 人身自由
④ 社会生活权利 ⑤ 社会经济权利
宪法对公民基本权利的有关规定（节选）
第37条 公民的人身自由不受侵犯 第38条公民的人格尊严不受侵犯 第41条 公民对于任何国家机关和工作人员，有 提出批评和建议的权利，对于其违法失职行为， 有提出申诉、控告或者检举的权利。由于国家 机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失 的人，有依照法律规定取得赔偿的权利。
九年级政治_第七课《神圣的宪法》课件_人民版
国旗国徽首都
刑法
犯罪、刑罚问题 平等主体间人身关系、财产关系 调整国家行政关系 婚姻、家庭问题 经营者间的权利与义务关系 环境问题、环保问题 适用于特定地区的全国性的基本法律
民法
行政法 婚姻法 经济合同法 环保法 香港特别行政区基本法
*普通法律只是对刑事、民事、经济、行政 等国家生活中某一方面的规定。
(√)
(√)
阅读下列材料：
材料一：2007年国有及国有控股企业在一些重点行业、关键领域所占比重，石油天 然气开采96.9%、电力热力的生产和供应业90.8%石油加工、炼焦及核燃料加工业占 75.5%、煤炭开采和洗选业63.3%、水的生产和供应业66.8%、交通运输设备制造业 49.8%。 材料二：30年来，非公经济获得大发展。 2007年全国登记的个体工商户为2741.5 万户，私营企业551.3万家，分别比1992年增长0.8倍和39.1倍。在规模以上工业中， 非公企业数量达30.3万个，占全部规模以上工业企业的90%。从创造的产值看，规模 以上非公企业工业总产值所占比重为68%。 材料三：党的十七大报告指出，坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发 展的基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持和引 导非公有制经济发展，坚持平等保护物权，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进 的新格局。 问题：上述材料说明什么问题？ 说明公有制经济，在我国国民经济中占主体地位，非公有制经济取得重大发展，形 成了以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的局面。公有制为主体，多种所有 制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。这些都 是宪法规定的。
（宪 法 根 本
国 问家 的 题根 本 ）法
神圣的宪法PPT
说说宪法与其他法律给你留下的印象 吗？
提示（1）宪法与普通法律不同。 （2）宪法是国家的根本大法， 是其他法律的产生依据；其他法律 必须根据宪法来制定。
宪法是国家的根本大法
1、宪法规定国家生活中的根本问题；（内容）
2、宪法具有最高的法律效力；（法律效力） 3、宪法制定和修改程序比普通法律更为严格。 （程序）
行政法规行政规章和条例 地方性法规自治条例单行条例
宪法是法律的法律。—马克思
宪 法 规 定 了 国 家 的 根 本 问 题
国家性质 根 本 制 度
根 本 任 务 国家形式
基本经济制度
基本权利义务 现代化建设
阅读教材，并查找资料思考：宪法规定了 国家生活中哪些根本问题？
宪法规定国家生活中最根本的问题： 规定了国家的根本任务（序言） ； 规定了国家性质（第一条） ；规 定了根本制度（第一条）； 规定了经济制度的基础（第六条）； 规定了 分配原则（第六条）
填一填
1、宪法第四条：各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 据此，我国制定了《 》。 2、宪法第十条 ：城市的土地属于国家所有。 农村和城市郊区的土地，除由法律规定属 于国家所有的以外，属于集体所有；宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有。 据此，我国制定了《 》 3、宪法第二十五条 国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计 划相适应。 据此，我国制定了《 》 4、宪法第二十八条 国家维护社会秩序，镇压叛国和其他反革命的活动，制 裁危害社会治安、破坏社会主义经济和其他犯罪的活动，惩办和改造犯罪 分子。 据此，我国制定了《 》 5、宪法第五十五条 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神 圣职责。 依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。 据此，我国制定了《 》
《神圣的宪法》课件2
二、被告一次性赔偿原告粟明医疗费、护理费、误工费、财产损失费等共计
50065元； 三、被告一次性支付粟明精神损害抚慰金9000元。原被告双方在规定期限内均 未提出上诉。
9
案例2：近年来不断听闻，一些超市无端怀疑 顾客，甚至出现搜身、扣留等恶劣行为。这些 事件虽诉诸法庭或被媒体披露，但争执中却很 少有人提到“宪法”。其实，尽管宪法是“大
法”不是细则，但我国现行宪法里已经有明文
在案，“禁止非法搜查公民的身体。”
10
以上案例说明：公民认为宪法和法律赋予自
己的合法权益受到侵害，有权向人民法院相
应的审判庭提起诉讼，人民法院将依法进行
公正审判，维护公民的合法权益。
11
有了这些具体而明确的法律，公民基本权 利的保障就有章可循，但法律的实施还得 靠司法系统，包括以律师、检察官、法官 、舆论监督力量等一整套的社会力量相配 合。
以宪法为核心的权利保障体制
1.立法保障
5
宪法是国家的根本大法，宪法确认的公民基本权利，还需要普 通法律为其提供具体保障。二十年来，全国人民代表大会和全国 人大常委会制定了一百多部法律，确保公民各方面的权利和自由 得以实现。 政治、民主权益保障类：刑事诉讼法（1979年）、行政诉讼法 （1989年）、 集会游行示威法（1989年）、民事诉讼法（1991 年）、国家赔偿法（1994年）等。 教科文卫权益保障类；义务教育法（1986年）、 职业教育法 （ 1996年）、学位条例（ 1980年）、高等教育自学考试暂行条 例（1988年）、专利法（1984年）、著作权法（1990年）、食 品卫生法（1995年）等。
12
中学生应知道；
宪法和每个公民的生活息息相关，每个公民 都应当积极学习宪法、宣传宪法，自觉遵守 宪法，用自己的实际行动来维护宪法的尊严
神圣的宪法课件
知道宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程， 认识宪法的重要性，了解宪法的主要内容。 为什么说“宪法是国家的根本大法”？(学习提示：可
从法律效力、规定的内容、公民基本权利的保障书、制定和修改的程序上进 行比较。例如：宪法规定的内容：国家的根本任务？国家的性质？国家的根 本制度？国家的基本经济制度？国家机构？国家标志？)
略。（见课题导入）
这是将宪法与普通法律相比较而得出的结论。因 为：①宪法规定的是国家生活中的最重要、最根 本的问题，普通法律规定的是国家生活中某一方 面的具体问题；②宪法具有最高的法律效力，普 通法律必须依据宪法来制定，是宪法内容的具体 化，普通法律不能和宪法相抵触，否则要被修改 或宣布无效；③宪法是公民基本权利的保障书； ④宪法制定和修改的程序比普通法律严格。所以 说宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
国家标志：国旗，国徽，国歌，首都
规定的内容比较
普通法律规定的内容：
《中华人民共和国刑法》
规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律
《中华人民共和国义务教育法》
规定国家实施义务教育的具体法律
《中华人民共和国婚姻法》
婚姻法是调整一定社会的婚姻关系的法律规范的总和
……
规定的内容比较
比较后我们能得出什么结论：
总之，宪法是每个公民维护其基本权利的武器， 它就在我们的身边，我们应该熟悉它、运用它， 把它落实到社会生活的方方面面。
（1）中华人民共和国公民在法律面前一律平等；中华人 民共和国公民有劳动的权利和义务，国家在发展生产的基 础上提高劳动报酬和福利待遇；中华人民共和国妇女在政 治的、经济的、文化的、社会的和家庭生活等方面享有同 男子平等的权利。 （2）蒙某在村里应享有和其他村民同等的权利，享有责 任田经营权和分红收益权。这是宪法和法律赋予公民的权 利，任何组织和个人都无权侵犯。
政治九年级人民版第7课神圣的宪法课件 (1)
讲授新课
说一说：小齐为什么能够依法维护自己的权利？她是 怎样依法维护自己的权利的？
齐某想要维护自己的受教育权和姓名权。虽然具 体的部门法中没有相关条文，但是这两项权利是公民 的基本权利，在宪法中有所规定，因此依课
二 宪法与公民
观察和思考 1.宪法是每个公民维护基本权利的武器
全国人民代表大会主席团、全国人民代表大会常务 委员会、全国人民代表大会各专门委员会、国务院、中 央军委、最高人民法院、最高人民检察院，以及全国人 民代表大会的一个代表团或者30名以上的全国人民代表 大会代表，都可以提出议案。全国人民代表大会及其常 务委员会都有权修改普通法律。
讲授新课
2)通过的人数不同
讲授新课
三 更严格的制定与修改程序
观察和思考 1.宪法的制定与修改程序比普通法律更为严格
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程， 宪法的稳定是国家安稳的基础，因此，宪法的制定与 修改程序比普通法律更为严格。
讲授新课
宪法的制定和修改程序更为严格
提
通
修
出
过
正
修
修
案
正
正
生
案
案
效
讲授新课
制定和修改程序比较
每个公民都应熟悉宪法，把它落实到社会生活的方方 面面。对宪法知识普及教育，让宪法走进民众的日常生活。
讲授新课
2.宪法和每个公民的生活息息相关
每个公民都应当积极学习宪法、宣传宪法、自觉遵 守宪法，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。
讲授新课
案例分析二
案例二：1986年2月，广东封开县江口镇A村妇女蒙 某与B村男子梁某结婚。可是婚后蒙某责任田问题一直未 能落实。B村召开村民代表大会时，多数村民代表不同意 蒙某及其子女为B村成员并享有该村村民待遇。因此在调 整、分配责任田时，均没有蒙某的份。为此蒙某把B村村 委会告上了法庭。法庭依照宪法的有关规定，判决被告B 村返还拖欠蒙某的土地安置费3.1万多元
九年级人民版政治复习课件：第七课 神圣的宪法 (共29张PPT)
统 一
基本义务（有哪些）
为什么 主要体现
更严格的制定与修改程序
我国的根本大法是（ A、立法法。 B、刑法 C、行政诉讼法 D、宪法
）
自2007年10月1日起施行的《物权法》的产 生依据是 A、我国的基本经济制度 B、民法通则 C、宪法 D、中国共产党党章
在我国的法律体系中居于首要地位的是 A、宪法 B、行政法 C、刑法 D、民法通则
下列各项中有属于我国的中央国家机关的是 A、北京市人民代表大会 B、中华人民共和国主席 C、中央军委 D、最高人民法院
我国的国家标志包括 ①国旗②国务院③国歌④国徽⑤首都 A①②③④ B②③④⑤ C①③④⑤ D①②④⑤
“刑法+民法+义务教育法+未成年人保护法 +……=宪法”的观点是 A、正确的，因为宪法包含普通法律 B、正确的，因为普通法律必须依据宪法制定 C、错误的，因为宪法具有最高的法律效力D、 错误的，因为宪法与普通法律的内容不同
小张爱好写作，他的小说已经出版了，并 获稿酬3600元。当出版社要为他代缴个人 所得税时，他说：“支配稿酬是我的权利， 我不缴税。”小张的想法 A、正确，宪法保护公民的合法财产 B、错误，没有认识到权利和义务是统一的 C、正确，缴税是公民自己 的事，可缴可 不缴 D、错误，没有认识到权利即义务，义务即 权利
宪法的神圣，还在于它是 A、人民权利的保障书 B、公民权利的保障书 C、人民基本权利的保障书 D、公民基本权利的保障书
下列各项属于宪法规定的公民的基本权利的是 ①宗教信仰自由②受教育权③依法纳税④人身 自由不受侵犯 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
神圣的宪法(人民版)PPT课件
我国现行宪法是在1982年12月4日由第五 届全国人民代表大会第五次会议上通过并颁 布实施。后来经过1988年、1993年、1999年、 2004年四次修订。 我国现行宪法由序言和总纲、公民的基 本权利和义务、国家机构、国旗、国歌、国 徽、首都四章构成，共138条。 宪法是我国的根本大法，在我国有至高 无上的地位。
通过比较我们发现：宪 法制定和修改的程序比普 通法律更为严格。
这是将宪法与普通法律相比较而得出 的结论。因为宪法规定的是国家生活中的 最重要、最根本的问题，普通法律规定的 是国家生活中某一方面的具体问题；宪法 具有最高的法律效力，普通法律必须依据 宪法来制定，是宪法内容的具体化，普通 法律不能和宪法相抵触，否则要被修改或 宣布无效；宪法制定和修改的程序比普通 法律严格。所以说宪法是国家的根本大法。
中华人民共和国公民有劳动 的权利和义务
保卫祖国、抵抗侵略是中华 人民共和国公民的神圣职责
《劳动法》
《兵役法》
婚姻、家庭、母亲和儿童受 《婚姻法》《未成年人保护 国家的保护 法》《预防未成年人犯罪法
》《妇女权益保障法》
……
《刑法》第一条为了惩罚犯罪，保护人民，
根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及 实际情况，制定本法。
2001年：增强宪法观念，推进依法治国 2002年：学习宣传宪法，推进民主法制建设 2003年：依法治国 ，执政为民 2004年：弘扬宪法精神，增强法制观念 2005年：弘扬宪法精神，构建和谐社会 思考： 1、在这五个宣传日主题中，有四个直接 提到宪法，从中你可以看出什么道理？ 2、请你为今年的法制宣传日设计几条宣 传标语。 3、你会建议同学们去做哪些维护宪法力 所能及的事？
国家标志
国旗，国徽，国歌，首都。
九年级政治神圣的宪法2(PPT)5-1
定的内容： • 国家的根本任务：沿量着进中行国社特会色主社义会现主代义化道建路设，。集中力 • 国家的性质：我国是人民民主专政的社会主义国家。 • 国家的根本制度：社会主义制度
•
国家的基本经济制度：
公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
• 国权家力机机关构，：行政机关，国家元首，检察机关，审判机关等
国旗，国徽，国歌，首都
• 国家标志：
实有白毛，像老翁的白发。根可入。 【白头偕老】夫妻共同生活到老：百年好合，～（新婚颂词）。 【白玩儿】〈口〉动①不付任何代价地玩儿。②指做某 种事轻而易举，不费力：大小伙子扛袋面，还不是～。 【白文】名①指有注解的书的正文：先读～，后看注解。②指有注解的书不录注解只印正文的本子， 如《十三经白文》。③印章上的阴文（跟“朱文”相对）。 【；刻公章 www.bsdkz.vip 刻公章 ； 】ī〈书〉形白净。 【白细胞】名血细胞的一种，比红细 胞大，圆形或椭圆形，无色，有细胞核，产生在骨髓、脾脏和淋巴结中。作用是吞噬病菌、中和病菌分泌的度素等。旧称白血球。 【白鹇】名鸟，雄的背部 白色，有黑色的纹，腹部黑蓝色，雌的全身棕绿色，头上有冠，尾长。常生活在高山竹林间。也叫白雉。 【白鲞】名剖开晾干的黄鱼。 【白相】〈方〉动玩； 玩耍；玩弄。 【白熊】名北极熊。 【白血病】名病，症状是白细胞异常增多，贫血，出血，脾脏肿大，眩晕等。俗称血癌。 【白血球】名白细胞的旧称。 【白眼】名眼睛朝上或向旁边看，现出白眼珠，是看不起人的一种表情（跟“青眼”相对）：～看人｜遭人～。 【白眼儿狼】〈口〉名比喻忘恩负义的人。 【白眼珠】（～儿）名眼球上白色的部分。 【白羊座】名黄道十二星座之一。参看页〖黄道十二宫〗。 【白杨】名毛白杨。 【白】名中成，白色粉末。能 治出血疾患、跌打损伤等。云南出产的最著名。 【白页】名电话号簿中登录党政机关、团体电话号码的部分，因用白色纸张印刷，所以叫白页（区别于“黄 页”）。 【白夜】名由于地轴偏斜和地球自转、公转的关系，在高纬度地区，有时黄昏还没有过去就呈现黎明，这种现象叫做白夜。出现白夜的地区从纬度。 °起，纬度越高白夜出现的时期越长，天空也越亮。 【白衣苍狗】ī杜甫《可叹》诗：“天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗。”后来用“白衣苍狗”比喻世事 变幻无常。也说白云苍狗。 【白衣天使】ī护士的美称。 【白衣战士】ī指医疗护理人员。因为他们身穿白色工作服，救死扶伤，跟疾病作斗争，所以称作白 衣战士。 【白蚁】名昆虫，外形像蚂蚁，群居，蛀食木材。对森林、建筑物、桥梁、铁路等破坏性极大。 【白翳】名中医指眼球角膜病变后留下的瘢痕，能 影响视力。 【白银】名银?的通称。 【白玉】名白色或白而微青的软玉。 【白云苍狗】见〖白衣苍狗〗。 【白云岩】名沉积岩的一种。主要成分是碳酸镁。 【白灾】名牧区指暴风雪造成的大面积的灾害。 【白斩鸡】ī名一种菜肴，用宰好的整只鸡放在水里煮熟后，捞出切成块，
•
国家的基本经济制度：
公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
• 国权家力机机关构，：行政机关，国家元首，检察机关，审判机关等
国旗，国徽，国歌，首都
• 国家标志：
实有白毛，像老翁的白发。根可入。 【白头偕老】夫妻共同生活到老：百年好合，～（新婚颂词）。 【白玩儿】〈口〉动①不付任何代价地玩儿。②指做某 种事轻而易举，不费力：大小伙子扛袋面，还不是～。 【白文】名①指有注解的书的正文：先读～，后看注解。②指有注解的书不录注解只印正文的本子， 如《十三经白文》。③印章上的阴文（跟“朱文”相对）。 【；刻公章 www.bsdkz.vip 刻公章 ； 】ī〈书〉形白净。 【白细胞】名血细胞的一种，比红细 胞大，圆形或椭圆形，无色，有细胞核，产生在骨髓、脾脏和淋巴结中。作用是吞噬病菌、中和病菌分泌的度素等。旧称白血球。 【白鹇】名鸟，雄的背部 白色，有黑色的纹，腹部黑蓝色，雌的全身棕绿色，头上有冠，尾长。常生活在高山竹林间。也叫白雉。 【白鲞】名剖开晾干的黄鱼。 【白相】〈方〉动玩； 玩耍；玩弄。 【白熊】名北极熊。 【白血病】名病，症状是白细胞异常增多，贫血，出血，脾脏肿大，眩晕等。俗称血癌。 【白血球】名白细胞的旧称。 【白眼】名眼睛朝上或向旁边看，现出白眼珠，是看不起人的一种表情（跟“青眼”相对）：～看人｜遭人～。 【白眼儿狼】〈口〉名比喻忘恩负义的人。 【白眼珠】（～儿）名眼球上白色的部分。 【白羊座】名黄道十二星座之一。参看页〖黄道十二宫〗。 【白杨】名毛白杨。 【白】名中成，白色粉末。能 治出血疾患、跌打损伤等。云南出产的最著名。 【白页】名电话号簿中登录党政机关、团体电话号码的部分，因用白色纸张印刷，所以叫白页（区别于“黄 页”）。 【白夜】名由于地轴偏斜和地球自转、公转的关系，在高纬度地区，有时黄昏还没有过去就呈现黎明，这种现象叫做白夜。出现白夜的地区从纬度。 °起，纬度越高白夜出现的时期越长，天空也越亮。 【白衣苍狗】ī杜甫《可叹》诗：“天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗。”后来用“白衣苍狗”比喻世事 变幻无常。也说白云苍狗。 【白衣天使】ī护士的美称。 【白衣战士】ī指医疗护理人员。因为他们身穿白色工作服，救死扶伤，跟疾病作斗争，所以称作白 衣战士。 【白蚁】名昆虫，外形像蚂蚁，群居，蛀食木材。对森林、建筑物、桥梁、铁路等破坏性极大。 【白翳】名中医指眼球角膜病变后留下的瘢痕，能 影响视力。 【白银】名银?的通称。 【白玉】名白色或白而微青的软玉。 【白云苍狗】见〖白衣苍狗〗。 【白云岩】名沉积岩的一种。主要成分是碳酸镁。 【白灾】名牧区指暴风雪造成的大面积的灾害。 【白斩鸡】ī名一种菜肴，用宰好的整只鸡放在水里煮熟后，捞出切成块，
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在实践中，宪法和宪法修正案都是由全国 人民代表大会公布的； 根据宪法和立法法规定，普通法律由国家 主席公布。
2021/02/01
16
制定和修改程序比较
通过比较我们发现：宪法 制定和修改的程序比普通 法律更为严格。
2021/02/01
17
为什么说宪法是国家的根本大法？
这是将宪法与普通法律相比较而得出的结 论。因为宪法规定的是国家生活中的最重 要、最根本的问题，普通法律规定的是国 家生活中某一方面的具体问题；宪法具有 最高的法律效力，普通法律必须依据宪法 来制定，是宪法内容的具体化，普通法律 不能和宪法相抵触，否则要被修改或宣布 无效；宪法制定和修改的程序比普通法律 严格。所以说宪法是国家的根本大法。
《未成年人保护法》第一条 为了保护未成年人的身 心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在 品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有 道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人， 根据宪法，制定本法。
《民法通则》第一条 为了保障公民、法人的合法的 民事权益，正确调整民事关系，适应社会主义现代化 建设事业发展的需要，根据宪法和我国实际情况，总 结民事活动的实践经验，制定本法。
2021/02/01
9
法律效力比较
通过填写表格和对有关法律条文的观察， 我们可以得出的结论：
宪法具有最高的法律效力， 普通法律必须依据宪法来制 定，是宪法内容的具体化。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2021/02/01
10
法律效力比较
《宪法》第五条规定 一切法律、行政法规和地方性法规都
不得同宪法相抵触。 一切国家机关和武装力量、各政党和
各社会团体、各企业事业组织都必须遵守 宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为， 必须予以追究。 任何组织或者个人都不得有超越宪法 和法律的特权 。
2021/02/01
11
法律效力比较
普通法律不能和宪法相抵 触，否则要被修改或宣布 无效。
2021/02/01
12
请你用一句话或一幅图说明宪法与普通法律的关系
第一课时
2021/02/01
1
12月4日是什么日子？
我国法制宣传日
法制宣传日的主题： 2001年：增强宪法观念，推进依法治国 2002年：学习宣传宪法，推进民主法制建设 2003年：依法治国 ，执政为民 2004年：弘扬宪法精神，增强法制观念 2005年：弘扬宪法精神，构建和谐社会 2006年：落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设 2007年：弘扬法治精神，推进依法治国
育的权利和义务
法》《职业教育法》
中华人民共和国公民有劳动 的权利和义务
《劳动法》
保卫祖国、抵抗侵略是中华 人民共和国公民的神圣职责
《兵役法》
婚姻、家庭、母亲和儿童受 《婚姻法》《未成年人保护
国家的保护
法》《预防未成年人犯罪法》
《妇女权益保障法》
……
2021/02/01
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法律效力比较
《刑法》第一条为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法， 结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定 本法。
宪法
基本法律 普通法律
宪法是“母法”， 普通法律是“子法”
行政法规
地方性法规、自制条例、 单行条例
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制定和修改程序比 较
提议制定、修改的主体不同： 普通法律一般由全国人民代表大会或其常务委员会制定，
而宪法的制定 则由国家成立专门委员会起草，经过全国 各族人民讨论，然后提交全国人民代表大会通过。 全国人民代表大会主席团、全国人民代表大会常务委员会、 全国人民代表大会各专门委员会、国务院、中央军委、最 高人民法院、最高人民检察院，以及全国人民代表大会的 一个代表团或者30名以上的全国人民代表大会代表，都可 以提出普通法律修正案；而宪法的修改，则只有全国人民 代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大 会代表，才可以提出议案。 全国人民代表大会及其常务委员会都有权修改普通法律， 而宪法只有全国人民代表大会才有权修改，其常务委员会 无权修改。
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制定和修改程序比较
通过的人数不同： 普通法律修正案由全国人民代表大会以全
体代表的过半数通过，而宪法的修改则必 须由全国人民代表大会以全体代表的三分 之二以上的多数才可以通过。
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制定和修改程序比较
公布的机关不同： 宪法没有明确规定宪法的修改由谁公布。
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课堂小结
通过比较，我们知道了宪法是国家的根本 大法，我们每个人都应该树立宪法意识， 要认真学习、自觉遵守、积极宣传宪法， 同违反宪法的行为作斗争，维护宪法的尊 严和权威。
《婚姻法》
婚姻法是调整一定社会的婚姻关系的法律规范的总和
……
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6
规定的内容比较
比较后我们能得出什么结论：
宪法规定的是国家和社会生 活中最重要、最根本的问题， 普通法律规定的是国家生活 中某一方面的具体问题。
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法律效力比较
我国宪法的相关规定
相关法律
中华人民共和国公民有受教 《教育法》《义务教育
公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
国家机构：
权力机关，行政机关，国家元首，检察机关，审判机关等
国家标志：国旗，国徽，国歌，首都
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规定的内容比较
普通法律规定的内容： 《刑法》
规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律
《义务教育法》
规定国家实施义务教育的具体法律
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2
这说明宪法的重要性，“宪法是国家 的根本大法”，为什么这么说？
我们将宪法和普通法律从规定的内 容、法律效力、制定和修改的程序 三方面进行一个比较。
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3
我国现行宪法是在1982年12月4日由第五届 全国人民代表大会第五次会议上通过并颁 布实施。后来经过1988年、1993年、1999 年、2004年四次修订。
我国现行宪法由序言和总纲、公民的基本 权利和义务、国家机构、国旗、国歌、国 徽、首都四章构成，共138条。
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4
规定的内容比较
宪法规定的内容： 国家的根本任务：沿量着进中行国社特会色主社义会现主代义化道建路设，。集中力 国家的性质：我国是人民民主专政的社会主义国家。 国家的根本制度：社会主义制度 国家的基本经济制度：
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制定和修改程序比较
通过比较我们发现：宪法 制定和修改的程序比普通 法律更为严格。
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为什么说宪法是国家的根本大法？
这是将宪法与普通法律相比较而得出的结 论。因为宪法规定的是国家生活中的最重 要、最根本的问题，普通法律规定的是国 家生活中某一方面的具体问题；宪法具有 最高的法律效力，普通法律必须依据宪法 来制定，是宪法内容的具体化，普通法律 不能和宪法相抵触，否则要被修改或宣布 无效；宪法制定和修改的程序比普通法律 严格。所以说宪法是国家的根本大法。
《未成年人保护法》第一条 为了保护未成年人的身 心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在 品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有 道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人， 根据宪法，制定本法。
《民法通则》第一条 为了保障公民、法人的合法的 民事权益，正确调整民事关系，适应社会主义现代化 建设事业发展的需要，根据宪法和我国实际情况，总 结民事活动的实践经验，制定本法。
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法律效力比较
通过填写表格和对有关法律条文的观察， 我们可以得出的结论：
宪法具有最高的法律效力， 普通法律必须依据宪法来制 定，是宪法内容的具体化。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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法律效力比较
《宪法》第五条规定 一切法律、行政法规和地方性法规都
不得同宪法相抵触。 一切国家机关和武装力量、各政党和
各社会团体、各企业事业组织都必须遵守 宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为， 必须予以追究。 任何组织或者个人都不得有超越宪法 和法律的特权 。
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法律效力比较
普通法律不能和宪法相抵 触，否则要被修改或宣布 无效。
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请你用一句话或一幅图说明宪法与普通法律的关系
第一课时
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1
12月4日是什么日子？
我国法制宣传日
法制宣传日的主题： 2001年：增强宪法观念，推进依法治国 2002年：学习宣传宪法，推进民主法制建设 2003年：依法治国 ，执政为民 2004年：弘扬宪法精神，增强法制观念 2005年：弘扬宪法精神，构建和谐社会 2006年：落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设 2007年：弘扬法治精神，推进依法治国
育的权利和义务
法》《职业教育法》
中华人民共和国公民有劳动 的权利和义务
《劳动法》
保卫祖国、抵抗侵略是中华 人民共和国公民的神圣职责
《兵役法》
婚姻、家庭、母亲和儿童受 《婚姻法》《未成年人保护
国家的保护
法》《预防未成年人犯罪法》
《妇女权益保障法》
……
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法律效力比较
《刑法》第一条为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法， 结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定 本法。
宪法
基本法律 普通法律
宪法是“母法”， 普通法律是“子法”
行政法规
地方性法规、自制条例、 单行条例
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制定和修改程序比 较
提议制定、修改的主体不同： 普通法律一般由全国人民代表大会或其常务委员会制定，
而宪法的制定 则由国家成立专门委员会起草，经过全国 各族人民讨论，然后提交全国人民代表大会通过。 全国人民代表大会主席团、全国人民代表大会常务委员会、 全国人民代表大会各专门委员会、国务院、中央军委、最 高人民法院、最高人民检察院，以及全国人民代表大会的 一个代表团或者30名以上的全国人民代表大会代表，都可 以提出普通法律修正案；而宪法的修改，则只有全国人民 代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大 会代表，才可以提出议案。 全国人民代表大会及其常务委员会都有权修改普通法律， 而宪法只有全国人民代表大会才有权修改，其常务委员会 无权修改。
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制定和修改程序比较
通过的人数不同： 普通法律修正案由全国人民代表大会以全
体代表的过半数通过，而宪法的修改则必 须由全国人民代表大会以全体代表的三分 之二以上的多数才可以通过。
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制定和修改程序比较
公布的机关不同： 宪法没有明确规定宪法的修改由谁公布。
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课堂小结
通过比较，我们知道了宪法是国家的根本 大法，我们每个人都应该树立宪法意识， 要认真学习、自觉遵守、积极宣传宪法， 同违反宪法的行为作斗争，维护宪法的尊 严和权威。
《婚姻法》
婚姻法是调整一定社会的婚姻关系的法律规范的总和
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规定的内容比较
比较后我们能得出什么结论：
宪法规定的是国家和社会生 活中最重要、最根本的问题， 普通法律规定的是国家生活 中某一方面的具体问题。
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法律效力比较
我国宪法的相关规定
相关法律
中华人民共和国公民有受教 《教育法》《义务教育
公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
国家机构：
权力机关，行政机关，国家元首，检察机关，审判机关等
国家标志：国旗，国徽，国歌，首都
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规定的内容比较
普通法律规定的内容： 《刑法》
规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律
《义务教育法》
规定国家实施义务教育的具体法律
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这说明宪法的重要性，“宪法是国家 的根本大法”，为什么这么说？
我们将宪法和普通法律从规定的内 容、法律效力、制定和修改的程序 三方面进行一个比较。
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我国现行宪法是在1982年12月4日由第五届 全国人民代表大会第五次会议上通过并颁 布实施。后来经过1988年、1993年、1999 年、2004年四次修订。
我国现行宪法由序言和总纲、公民的基本 权利和义务、国家机构、国旗、国歌、国 徽、首都四章构成，共138条。
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规定的内容比较
宪法规定的内容： 国家的根本任务：沿量着进中行国社特会色主社义会现主代义化道建路设，。集中力 国家的性质：我国是人民民主专政的社会主义国家。 国家的根本制度：社会主义制度 国家的基本经济制度：