班委竞选大会主题班会教案精品

《班委竞选大会》主题班会教案一、班会目的：班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的班委，可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系，是形成优秀班集体的关键。

同时给学生提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。

二、班会准备：1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边.3、选票三、竞选原则：公平、公开、公正！四、班会过程:1、选举倡议：“火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。

是联系老师与同学的桥梁,班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰,班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用.因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。

2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：3、宣布竞选条件：(1）具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情,有团队精神；（2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务；（3）品德优秀，有责任感，为人正派,敢于吃苦有乐于奉献的精神；（4）特别要求,比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力。

4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说5、全班同学进行不记名投票,收集选票6、当场进行统计,采取“正”字把各得票显示在黑板上。

7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流。

8、班会总结：这次主题班会目的是为了选举新的班委,参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战,并有为大家服务的决心和胸怀，这本身就是我们的榜样，值得我们学习。

虽然有些同学没有被选上,请不要灰心，你有为大家服务的决心,这本身就表明你很优秀！其他同学更要配合班干部的工作，并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持.班级就是我们的家，看到大家为了班级的建设如此尽心尽力，老师感到由衷的高兴。

不管今后我们班级遇到什么困难和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下,我们一定能战胜它们。

班级委员竞选主题班会教案背景班级委员是学生自治的重要组成部分，他们负责协调班级事务、代表同学们发声以及促进班级团结和友谊。

为了选拔出合适的班级委员，我们将在主题班会上进行竞选。

本教案将介绍如何组织和进行这次竞选。

目标通过这次竞选主题班会，我们的目标是：- 培养学生领导能力和公民意识- 提供一个平等公正的机会让每个有意愿的学生参与竞选- 促进班级团结和合作意识教学内容1. 竞选主题班会的介绍（5分钟）- 介绍竞选的目的和意义，强调班级委员的职责和影响力。

2. 设定竞选规则和要求（10分钟）- 确定竞选的基本条件，例如年级、班级等；- 规定竞选的材料和表达方式，例如候选人演讲、竞选宣言等；- 强调公正性和透明度，并提醒学生不要参与任何违规行为。

3. 报名和宣传（15分钟）- 将竞选规则和要求公布在班级公告栏和学校通知栏上；- 鼓励有意愿的学生报名参与竞选，并提供报名表格；- 帮助候选人准备个人宣言和宣传材料。

4. 候选人演讲和问答环节（30分钟）- 安排时间让每个候选人进行演讲，介绍自己的资历和理念；- 鼓励同学们提问并与候选人进行互动。

5. 投票和结果公布（10分钟）- 纸和抽屉，让同学们进行投票；- 在班级会议结束后，统计票数并公布选举结果。

教学方法1. 讨论和互动：鼓励学生在主题班会上积极参与讨论，提问和发表意见。

2. 小组合作：安排学生组成小组，让他们在竞选中相互合作并互相鼓励。

3. 角色扮演：可以邀请一些老师或其他学生担任评委，模拟真实的候选人演讲和问答环节。

教学评估为了评估学生的竞选活动和主题班会的效果，可以利用以下方法：1. 学生投票：让所有学生投票选出他们认为最合适的候选人。

2. 反馈问卷：向参与竞选的学生和听众发放反馈问卷，以了解他们对整个活动的评价和建议。

班会安排教学资源1. 报名表格和宣传材料模板2. 投票纸和抽屉以上是本次班级委员竞选主题班会的教案，希望能够帮助到您的工作。

若有任何疑问或需进一步信息，请随时告知。

六年级主题班会教案-班委竞选大会全国通用一、教学目标1. 让学生了解班委竞选的意义，提高学生的集体荣誉感和责任感。

2. 培养学生公平竞争、诚信投票的民主意识。

3. 提高学生的演讲能力、组织协调能力和团队合作能力。

二、教学内容1. 班委竞选的意义和目的2. 班委竞选的流程和规则3. 竞选演讲的技巧和注意事项4. 班委的职责和作用5. 优秀班委的素质和能力三、教学重点与难点重点：班委竞选的意义、流程、规则及演讲技巧难点：如何提高学生的演讲能力、组织协调能力和团队合作能力四、教具与学具准备1. 投票箱2. 纸张、笔3. 课件或黑板五、教学过程1. 导入：简要介绍班委竞选的意义和目的，激发学生的兴趣和参与热情。

2. 讲解：详细讲解班委竞选的流程、规则以及竞选演讲的技巧和注意事项。

3. 演练：组织学生进行模拟演练，让学生熟悉竞选演讲的各个环节。

4. 竞选演讲：学生按照竞选流程进行演讲，其他学生认真倾听并准备投票。

5. 投票：学生进行匿名投票，投票结束后当场公布结果。

6. 总结：对本次班委竞选活动进行总结，强调班委的职责和作用，鼓励学生积极参与班级管理。

7. 优秀班委分享：邀请往届优秀班委分享经验和心得，激发学生努力向优秀班委看齐。

六、板书设计1. 班委竞选的意义和目的2. 班委竞选的流程和规则3. 竞选演讲的技巧和注意事项4. 班委的职责和作用5. 优秀班委的素质和能力七、作业设计1. 写一篇关于班委竞选的感悟，不少于300字。

2. 制定一份个人成长计划，努力提升自己的能力，为班级做出贡献。

八、课后反思1. 教师要关注学生在竞选过程中的表现，及时发现并解决问题。

2. 注重培养学生的演讲能力、组织协调能力和团队合作能力。

3. 鼓励学生积极参与班级管理，提高班级凝聚力和向心力。

4. 定期对班委工作进行评估和总结，不断提高班级管理水平。

通过本次班委竞选大会，希望同学们能够更好地理解班委的职责，积极参与班级管理，为班级的和谐发展贡献自己的力量。

《班委竞选大会》主题班会教案一、班会目的：班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的班委,可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。

同时给学生提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。

二、班会准备：1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边。

3、选票三、竞选原则：公平、公开、公正！四、班会过程：1、选举倡议：“火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。

是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。

因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。

2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：3、宣布竞选条件：（1）具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神；（2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务；（3）品德优秀，有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神；（4）特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力。

4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说5、全班同学进行不记名投票，收集选票6、当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上。

7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流。

8、班会总结：这次主题班会目的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战，并有为大家服务的决心和胸怀，这本身就是我们的榜样，值得我们学习。

虽然有些同学没有被选上，请不要灰心，你有为大家服务的决心，这本身就表明你很优秀！其他同学更要配合班干部的工作，并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持。

班级就是我们的家，看到大家为了班级的建设如此尽心尽力，老师感到由衷的高兴。

不管今后我们班级遇到什么困难和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我们一定能战胜它们。

《班委竞选大会》主题班会教案一、班会目的：班委会是班集体的领导核心和支柱，有一个健全的、有号召力的班委,可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系，是形成优秀班集体的关键。

同时给学生提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。

二、班会准备：1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边.3、选票三、竞选原则:公平、公开、公正！四、班会过程:1、选举倡议：“火车跑得快,全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。

是联系老师与同学的桥梁,班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。

因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的.2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：3、宣布竞选条件：（1)具备一定的组织能力,有愿为同学服务的工作热情,有团队精神；(2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务;（3）品德优秀,有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神；（4）特别要求,比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力。

4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说5、全班同学进行不记名投票，收集选票6、当场进行统计,采取“正"字把各得票显示在黑板上.7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流。

8、班会总结：这次主题班会目的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战，并有为大家服务的决心和胸怀，这本身就是我们的榜样，值得我们学习。

虽然有些同学没有被选上,请不要灰心，你有为大家服务的决心，这本身就表明你很优秀！其他同学更要配合班干部的工作，并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持。

班级就是我们的家,看到大家为了班级的建设如此尽心尽力，老师感到由衷的高兴。

《班委竞选大会》主题班会教案一、班会目的：班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的班委,可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。

同时给学生提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。

二、班会准备：1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边。

3、选票三、竞选原则：公平、公开、公正！四、班会过程：1、选举倡议：“火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。

是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。

因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。

2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：3、宣布竞选条件：（1）具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神；（2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务；（3）品德优秀，有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神；（4）特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力。

4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说5、全班同学进行不记名投票，收集选票6、当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上。

7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流。

8、班会总结：这次主题班会目的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战，并有为大家服务的决心和胸怀，这本身就是我们的榜样，值得我们学习。

虽然有些同学没有被选上，请不要灰心，你有为大家服务的决心，这本身就表明你很优秀！其他同学更要配合班干部的工作，并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持。

班级就是我们的家，看到大家为了班级的建设如此尽心尽力，老师感到由衷的高兴。

不管今后我们班级遇到什么困难和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我们一定能战胜它们。

“班委竞选大会”主题班会教案姓名：XXX学校：XXX时间：XXX第1 页共5 页“班委竞选大会”主题班会教案一、班会目的：班委会是班集体的领导核心和支柱，有一个健全的、有号召力的班委，可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系，是形成优秀班集体的关键。

同时给学生提供锻炼的舞台，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心。

二、班会准备：1、《班委竞选大会》主题班会ppt课件2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边。

3、选票三、竞选原则：公平、公开、公正!四、班会过程：1、选举倡议：“火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。

是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。

因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。

2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：(1)班长：对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。

第 2 页共 5 页(2)副班长：副班长设两名，协助班长抓好全班各项工作，分别主抓班级的纪律检查、文体卫生工作。

(3)学习委员：负责同学们课余自主学习工作，经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，督促和指导各科代表的工作。

(4)劳动委员：负责教室和清洁区的卫生工作，督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。

(5)生活委员：负责一日三餐安排及其它生活问题，做好班费的管理工作。

(6)体育委员：负责早操带操工作，协助体育老师上好班级的体育课，做好学校集体活动的集队和安全管理。

(7)宣传委员：办好班级的墙报和各项宣传活动。

(8)文娱委员：负责文娱工作，组织参加学校的各类文娱活动。

(9)纪律委员：负责班级纪律工作，协助其他班干维持班级纪律，记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。

《班委竞选大会》主题班会教案一、班会目的：班委会是班集体的领导核心和支柱，有一个健全的、有号召力的班委，可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系，是形成优秀班集体的关键。

同时给学生提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。

二、班会准备：1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边。

3、选票三、竞选原则：公平、公开、公正！四、班会过程：1、选举倡议：“火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。

是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。

因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。

2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：序号职务重要职责简介1班长对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。

2学习委员负责同学们课余自主学习工作，经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，督促和指导各科代表的工作。

3劳动委员负责教室和清洁区的卫生工作，督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。

4生活委员负责餐安排及其它生活问题，做好班费的管理工作。

5体育委员负责早操带操工作，协助体育老师上好班级的体育课，做好学校集体活动的集队和安全管理。

cvv6宣传委员办好班级的墙报和各项宣传活动。

7文娱委员负责文娱工作，组织参加学校的各类文娱活动。

8纪律委员负责班级纪律工作，协助其他班干维持班级纪律，记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。

3、宣布竞选条件：（1）具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神；（2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务；（3）品德优秀，有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神；（4）特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力。

班委竞选主题班会教案一、前言本教案主要面向中学班级班委候选人，通过主题班会的形式，引导候选人策划和实施一次优秀的竞选主题班会活动，提高竞选效果和班级凝聚力。

二、教学目标1.了解主题班会的概念和基本形式；2.能够策划一次符合班级特点和竞选目的的主题班会；3.能够通过主题班会活动展示个人魅力和能力，提高竞选效果；4.能够团结班级同学，增强班级凝聚力。

三、教学内容3.1 主题班会介绍主题班会是指针对某个特殊时刻、主题或问题所召开的一个班会，有明确的议程和目的，旨在推动班级发展，强化学生的主人翁意识和创新能力，增强班级凝聚力。

3.2 主题班会的基本形式主题班会形式多样，可以根据班级特点和需要自由组合安排。

以下是常见的主题班会形式：1.分组研讨：按照不同的议题将班级同学分组进行研讨；2.专题讲座：邀请专家或老师进行主题演讲或指导；3.互动游戏：通过游戏、竞赛等互动形式，激发学生学习和创新的兴趣；4.社会实践：组织班级同学到社区、企业等实地参观、学习和调研。

3.3 主题班会在班委竞选中的应用主题班会是提高竞选效果的一个重要手段，选手可以通过主题班会活动向班级展示自己的魅力和能力，得到同学的信任和支持。

为了策划一次符合班级特点和竞选目的的主题班会，以下是几点建议：1.竞选主题确定：确定与自己竞选职位相关的主题，如校园文化建设、学科竞赛、心理健康、环保节能等；2.活动形式选择：根据竞选主题确定适当的活动形式，可以是讲座、辩论、游戏、调研等；3.活动内容设计：根据活动形式设计合理的活动内容，尽可能体现个人特长和优势；4.思考细节：考虑活动细节，如宣传方式、场地布置、物料准备等；5.团队合作：与班级同学一起策划和组织主题班会，增强团队合作意识。

四、教学步骤4.1 理论教学1.通过PPT、视频等形式，介绍主题班会的概念、基本形式和应用；2.围绕班委竞选，详细介绍主题班会在竞选中的应用。

4.2 实践操作1.竞选主题确定：候选人根据自己的竞选职位确定竞选主题；2.活动形式选择：根据竞选主题选择合适的活动形式；3.活动内容设计：候选人和团队成员共同设计合理的活动内容；4.活动实施：候选人和团队成员共同策划、组织、实施一次主题班会活动；5.总结反思：候选人和团队成员对活动进行总结和反思，发现不足之处，以便下一次活动更加成功。

一、教案基本信息教案名称：班委竞选的主题班会教案课时安排：1课时（40分钟）教学目标：1. 让学生了解班委的职责和作用，提高班级自我管理能力。

2. 培养学生的团队合作精神和领导能力。

3. 增进学生之间的相互了解，提升班级凝聚力。

教学重点：1. 班委的职责和作用2. 竞选班委的流程和技巧3. 团队合作精神和领导能力的培养教学难点：1. 让学生理解并践行团队合作精神2. 培养学生的领导能力教学准备：1. 班会场地布置2. 班委竞选海报、宣传材料3. 投票箱和选票二、教学过程1. 导入（5分钟）班主任简要介绍班委的职责和作用，引导学生了解班委在班级管理中的重要性。

2. 竞选班委（10分钟）学生自由组合，形成竞选团队，制定竞选策略。

各竞选团队发表竞选演讲，介绍团队成员和竞选目标，其他同学认真聆听，提出疑问。

3. 投票环节（5分钟）学生填写选票，投票箱收集选票。

班主任宣布投票结果，当选班委成员上台发言，感谢同学信任。

4. 团队合作游戏（10分钟）组织一个团队合作游戏，让学生在游戏中体验团队合作的重要性，培养团队意识和领导能力。

5. 总结与反思（5分钟）班主任引导学生总结本次班会收获，鼓励学生积极参与班级管理，提高自我能力。

三、教学评价1. 学生对班委职责和作用的理解程度。

2. 学生参与竞选班委的积极性和表现。

3. 学生对团队合作游戏的认识和体验。

4. 学生对本次班会的满意度和收获。

四、教学拓展1. 组织一次班委工作经验分享会，邀请有经验的班委分享管理心得。

2. 定期举行班级团队建设活动，培养学生的团队合作精神和领导能力。

3. 开展班级自治试点，让学生更多参与班级管理，提高自我管理能力。

五、教学反思教师在课后要对本次班会进行反思，总结优点和不足，为下次班会提供改进方向。

关注学生在班级管理中的表现，及时给予指导和鼓励，确保班委竞选活动取得实际效果。

六、教学准备1. 班会场地布置：确保场地宽敞、整洁，有利于学生自由组合和活动开展。