班委改选主题班会设计

一、教学目标1. 让学生了解班委选举的意义和目的，明确班委的职责。

2. 培养学生积极参与班级管理的意识，提高学生的组织协调能力和团队合作精神。

3. 培养学生公平、公正、公开的选举观念，学会民主决策。

二、教学内容1. 班委选举的意义和目的2. 班委的职责和权利3. 班委选举的程序和规则4. 民主决策的方法和技巧三、教学过程1. 导入新课（1）教师简要介绍班委选举的意义和目的，引导学生思考班委在班级中的作用。

（2）提出问题：“为什么我们要进行班委选举？班委应该具备哪些素质？”2. 讲解班委职责和权利（1）教师详细讲解班委的职责，如组织班级活动、协助班主任管理班级等。

（2）讲解班委的权利，如参与班级决策、提出建议等。

3. 讲解班委选举的程序和规则（1）介绍班委选举的基本程序，如候选人提名、竞选演讲、投票选举等。

（2）讲解选举规则，如公平、公正、公开的原则，禁止拉票、贿选等不正当行为。

4. 民主决策的方法和技巧（1）介绍民主决策的方法，如投票、举手表决等。

（2）讲解投票技巧，如如何正确填写选票、如何投票给合适的候选人等。

5. 实践环节（1）模拟班委选举过程，让学生分组进行提名、竞选演讲、投票等环节。

（2）教师对学生的表现进行点评，指出优点和不足。

6. 总结与反思（1）教师引导学生总结班委选举的收获和体会。

（2）组织学生进行反思，讨论如何更好地发挥班委的作用，提高班级管理水平。

四、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的表现，如提问、回答问题、参与讨论等。

2. 模拟选举环节：评价学生在模拟选举过程中的表现，如提名、竞选演讲、投票等环节的完成情况。

3. 反思总结：评价学生在总结和反思环节中的表现，如对班委选举的认识、对班级管理的建议等。

五、教学资源1. 教学课件：包括班委选举的意义、目的、程序、规则等内容。

2. 模拟选举材料：如选票、候选人名单等。

3. 民主决策案例：如班级活动策划、班级公约制定等。

六、教学反思在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教。

第1篇一、班会时间2021年10月15日二、班会地点教室三、班会主题班委选拔四、参会人员全体同学五、班会流程1. 班主任发言2. 班委候选人自我介绍3. 同学提问与讨论4. 投票选举5. 总结发言六、班会记录1. 班主任发言班主任首先对同学们的积极参与表示肯定，并强调班委选拔的重要性。

他指出，班委是班级的核心力量，承担着组织、协调、服务班级的重要职责。

选拔出优秀的班委，有助于提升班级凝聚力，促进班级和谐发展。

2. 班委候选人自我介绍本次班会共有6位同学参加班委候选人竞选，他们分别是：（1）班长候选人：张三，性格开朗，责任心强，擅长沟通协调。

（2）学习委员候选人：李四，学习成绩优异，热心助人，有较强的组织能力。

（3）体育委员候选人：王五，热爱运动，积极参加各类体育活动，具备一定的组织协调能力。

（4）文艺委员候选人：赵六，热爱文艺，有丰富的文艺特长，擅长策划和组织文艺活动。

（5）生活委员候选人：钱七，关心同学，乐于助人，具备一定的财务管理能力。

（6）宣传委员候选人：孙八，擅长写作，有较强的宣传推广能力。

每位候选人分别进行了简短的自我介绍，展示了各自的优点和特长。

3. 同学提问与讨论在候选人自我介绍环节结束后，同学们积极提问，就候选人的能力、性格等方面进行了讨论。

部分同学提出了关于候选人未来工作计划、班级建设等方面的问题，候选人一一进行了回答。

4. 投票选举在充分了解候选人的基础上，同学们开始进行投票。

每位同学认真思考，慎重选择。

投票结束后，工作人员进行了统计。

5. 总结发言班主任对本次班委选拔活动进行了总结。

他指出，本次班委选拔活动充分体现了同学们的民主意识和班级凝聚力。

希望当选的班委能够认真履行职责，为班级发展贡献力量。

同时，也希望全体同学支持班委工作，共同为班级创造一个良好的学习生活环境。

七、班会成果本次班委选拔活动成功选出了一位班长、一位学习委员、一位体育委员、一位文艺委员、一位生活委员和一位宣传委员。

‎‎‎‎班干部主题‎班会篇一‎：‎班委改选主‎题班会设计‎初一首任‎班委竞选主‎题班会设计‎‎一、班‎会背景：‎本‎班为初一新‎班，开学一‎个多月以来‎，学生初步‎感受到了初‎中生活的紧‎张和快节奏‎，大部分学‎生对初中生‎活表现出不‎适应，但每‎一个学生都‎不愿意在这‎样一个新的‎开始就掉队‎，同学们都‎很努力，班‎级已经形成‎积极向上的‎气氛。

但学‎生之间还不‎是很熟悉，‎而且未确定‎班委领导班‎子，班上显‎得较为松散‎，个别学生‎身上的学习‎，生活习惯‎非常不好，‎所以特别需‎要老师的指‎导以及同学‎的监督。

因‎此现在特别‎需要竞选新‎的班委领导‎班子，管理‎好，带领好‎全班。

‎‎二、班会‎目的：‎‎1、培养‎学生的集体‎荣誉感和责‎任心，给学‎生提供锻炼‎的舞台，让‎学生在班级‎管理工作中‎体验成功，‎增强自信心‎。

营造文明‎和谐，团结‎向上的班级‎风尚。

‎‎2、形成‎“自己的班‎级自己建、‎自己的事情‎自己管，自‎己的家庭自‎己爱”的班‎级工作新局‎面。

营造文‎明和谐，团‎结向上的班‎级风尚。

‎‎ 3、让‎同学充分发‎挥民主，友‎爱意识，竞‎选出自己最‎满意，同时‎又能为班级‎服务、有威‎信、有特长‎、有代表性‎的班委。

‎‎三、班‎会准备：‎‎ 1、前‎两周组织学‎生学习《学‎校管理制度‎》、《中学‎生日常行为‎规范》，据‎此由全班制‎定班规，讨‎论通过。

‎‎ 2、对‎第一次考试‎成绩以及入‎学成绩进行‎了分析；组‎织班中成绩‎较好的学生‎总结自己的‎学习方法。

‎‎3、‎请全班学生‎参与，每人‎写下自己心‎中的班委人‎选，可推荐‎也可自荐。

‎‎4、‎班会前，私‎下了解每个‎学生以前是‎否有过当班‎委的经历，‎所在职位以‎及管理能力‎。

‎四、班委竞‎选宗旨：学‎校管理制度‎》、《中学‎生日常行为‎规范》，据‎此由全班制‎定班规，讨‎论通过。

‎‎ 2、对‎第一次考试‎成绩以及入‎学成绩进行‎了分析；组‎织班中成绩‎较好的学生‎总结自己的‎学习方法。

班委竞选主题班会教案一、前言本教案主要面向中学班级班委候选人，通过主题班会的形式，引导候选人策划和实施一次优秀的竞选主题班会活动，提高竞选效果和班级凝聚力。

二、教学目标1.了解主题班会的概念和基本形式；2.能够策划一次符合班级特点和竞选目的的主题班会；3.能够通过主题班会活动展示个人魅力和能力，提高竞选效果；4.能够团结班级同学，增强班级凝聚力。

三、教学内容3.1 主题班会介绍主题班会是指针对某个特殊时刻、主题或问题所召开的一个班会，有明确的议程和目的，旨在推动班级发展，强化学生的主人翁意识和创新能力，增强班级凝聚力。

3.2 主题班会的基本形式主题班会形式多样，可以根据班级特点和需要自由组合安排。

以下是常见的主题班会形式：1.分组研讨：按照不同的议题将班级同学分组进行研讨；2.专题讲座：邀请专家或老师进行主题演讲或指导；3.互动游戏：通过游戏、竞赛等互动形式，激发学生学习和创新的兴趣；4.社会实践：组织班级同学到社区、企业等实地参观、学习和调研。

3.3 主题班会在班委竞选中的应用主题班会是提高竞选效果的一个重要手段，选手可以通过主题班会活动向班级展示自己的魅力和能力，得到同学的信任和支持。

为了策划一次符合班级特点和竞选目的的主题班会，以下是几点建议：1.竞选主题确定：确定与自己竞选职位相关的主题，如校园文化建设、学科竞赛、心理健康、环保节能等；2.活动形式选择：根据竞选主题确定适当的活动形式，可以是讲座、辩论、游戏、调研等；3.活动内容设计：根据活动形式设计合理的活动内容，尽可能体现个人特长和优势；4.思考细节：考虑活动细节，如宣传方式、场地布置、物料准备等；5.团队合作：与班级同学一起策划和组织主题班会，增强团队合作意识。

四、教学步骤4.1 理论教学1.通过PPT、视频等形式，介绍主题班会的概念、基本形式和应用；2.围绕班委竞选，详细介绍主题班会在竞选中的应用。

4.2 实践操作1.竞选主题确定：候选人根据自己的竞选职位确定竞选主题；2.活动形式选择：根据竞选主题选择合适的活动形式；3.活动内容设计：候选人和团队成员共同设计合理的活动内容；4.活动实施：候选人和团队成员共同策划、组织、实施一次主题班会活动；5.总结反思：候选人和团队成员对活动进行总结和反思，发现不足之处，以便下一次活动更加成功。

2024年班委换届选举活动方案范本一、活动目标1. 激发学生的参与热情，增强班级凝聚力和向心力；2. 培养学生的领导才能和组织能力；3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力；4. 倡导民主、公正、公平、公开的选举活动；二、活动时间及地点1. 活动时间：XX月XX日；2. 活动地点：学校报告厅；三、活动筹备工作1. 班委换届选举小组的组建。

a. 确定班主任为选举主任，负责选举过程的监督和组织；b. 选举小组由班主任指定一名老师担任，负责选举工作流程的设计与安排；c. 学生代表会议选举3名学生组成选举小组，负责选举活动的宣传、组织和执行；d. 选举小组要定期召开会议，制定具体工作计划，并将计划报备班主任；2. 宣传工作的策划与准备。

a. 制作宣传海报，宣传校园内的各个角落，宣传校内外的学生；b. 制作宣传视频，在班级微信群和班级网站上进行宣传；c. 制作选举宣传册，发放给每位同学，详细介绍候选人的优势和政策；d. 通过班级群和班级公众号等渠道进行宣传，定期发布相关信息；3. 候选人报名和资格审核。

a. 各班级设立报名点，供有意向参选的同学报名；b. 审核报名材料，确认候选人的报名资格；c. 公开宣布候选人名单，并进行公示和说明；4. 竞选课程的设计与准备。

a. 为候选人提供竞选演讲的机会，时间为活动前一天；b. 制定竞选课程的评分标准，并组织评委对候选人进行评分；c. 根据评分结果，确定候选人及其竞选课程的顺序；四、选举活动流程活动日的具体流程如下：1. 活动开场a. 主持人上台，宣布选举活动开始；b. 致辞，介绍选举活动的目的和意义；2. 候选人竞选演讲a. 按照报名顺序，依次对各位候选人进行竞选演讲；b. 每位候选人有5分钟时间进行演讲，演讲内容包括个人介绍、竞选承诺和理念；3. 竞选课程展示a. 按照评分结果顺序，进行候选人竞选课程的展示；b. 每位候选人有15分钟时间进行课程展示，可以包括讲座、讨论或小组活动等形式；4. 投票环节a. 发放选票，每位同学根据自己的判断进行投票；b. 请三名老师担任监票人，确保投票过程的公正和透明；5. 选票统计和宣布结果a. 由选举小组负责统计选票的数据；b. 主持人宣布选举结果，并对当选同学表示祝贺；6. 活动闭幕a. 主持人总结选举活动，并表示感谢；b. 祝贺当选同学，希望他们能够履职尽责，为班级的发展做出贡献；五、活动后续工作1. 进行班委换届交接工作，确保工作的顺利进行；2. 组织新班委进行培训，提高其工作效率和团队合作能力；3. 定期评估新班委的工作效果，并鼓励他们积极改进和创新；六、活动后评估1. 由选举小组负责对活动进行评估，包括宣传效果、组织流程、选举结果等方面；2. 根据评估结果，及时调整和改进后续的选举活动方案；3. 反馈评估结果给相关责任人和参与人员，以便于吸取经验和提高工作水平。

二（1）班主题班会——班委会改选活动目标：让更多的同学参与班级管理，培养班干部的管理能力同时也让他们有一个展示才能的机会。

活动准备：1、竞选前做好一定的宣传工作。

2、参与竞选的同学做好演讲准备。

活动过程：一、班主任小结开学这几周的班级情况。

二、主持开场：同学们，新学期意味着新的开始，今天，我们一年一度的班委选举又要开始了。

在过去的一年中，我们班的班委在管理班级，配合老师的工作上起到了很好的模范带头作用，在此让我们以热烈的掌声他们的工作表示肯定。

刚才我说了，新学期意味新的开始，我们的同学们在这一年中都在成长了，在选举中每个人都有试一试的机会，我相信大家处在二（1）班这个关系融洽、积极向上的班集体中，都想为班集体贡献自己的一份力量，所以，成为班委能更好的为班级贡献出自己的一份力量，同时对自己也是一种历练。

在此我想提醒一下各位同学，千万不要在选举之后再后悔，选举是民主的，选举对于每个人来说是平等的，希望大家勇敢的竞选自己想担任的职务，我要说的就这么多，谢谢。

三、介绍职务职责：班长：班委会的领导，负责带领班委及同学开展班级工作。

纪律委员：主要负责学生纪律监督工作，协助教师管理班级。

学习委员：管理交作业，记事本，自习等工作，并如期进行汇报。

体育委员：主要负责上操、整队、带领上下学等工作，兼任体育课代表。

生活委员：监督日常卫生工作以及值日生打扫卫生工作，保持教室整洁，处理日常生活中遇到的问题。

文艺委员：主要负责班级文艺活动表演策划活动四、宣布本次参加班干部竞选的候选名单。

班长：袁伟伟任申纪律委员：赵伟张铭臣学习委员：郭雨雲王静体育委员：赵伟郭嘉玲生活委员：徐生昊安贵香文艺委员：赵阳阳张艳玲竞选职位及演讲：演讲务必在1分30秒以内完成，可以一人竞选多个职务，但如两项都选上，只能择其一。

五、进行全班投票活动。

六、委任新一届的班级委员会（根据选举结果宣布新一轮班委会成员）。

班长：纪律委员：学习委员：体育委员：生活委员：文艺委员小结：以上就是我们新一届班委会的成员，希望以后你们能够积极完成各项班级工作，在同学中期模范带头作用，与此同时，咱们的同学们应当积极配合班委的工作，如遇问题及时向班主任老师解决，希望你们在新的一年里茁壮的成长！本次选举到此结束！二（1）班主题班会——班委会改选活动目标：让更多的同学参与班级管理，培养班干部的管理能力同时也让他们有一个展示才能的机会。

主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举主题班会活动方案主题：我们的班队干部选举教育要求：1.知道学生干部应通过选举发生，了解民主选举的一般程序。

2.懂得选班干部的规范和干部的职责。

知道人人都有选举权，选举中做到公平、公正。

准备工作：《少先队队章》、多媒体活动过程：一谈话引入，激发情感同学们，我们是在红旗飘飘下生长的少年，在学校的阳光下，我们加入了光荣的少先队组织。

我们的小队，中队每期都开展了丰富多彩的少先队活动，使大家受益匪浅，终身难忘。

我们的每次活动，都离不开队干部的精心组织和布置。

那么，少先队干部是怎样发生的呢？这就是我们今天所要学习的话题--怎样选干部。

二、探究学习1.多媒体出示插图，指导观察。

2.学生自学交流。

3.小结：选举的一般程序：个人自荐--队员推荐--队员无记名投票--兼票员统计票数--公布选举结果4.为什么要这样选干部呢？可不可以老师自身指定？出示队章的有关内容，看看少先队章是怎样规定的？5.我喜欢的小干部是怎样的人？根据学生发言，全班交流。

讨论：什么样的干部是大家喜欢的？应以什么规范来选干部，并说明理由。

三、交流活动：用民主的方式推选一人发言，引导考虑："轮流当干部";和"选举发生干部";的利和弊。

四、当干部为了什么我们的班干部是全班同学通过民主选举出来的，他们办事公正，有能力，有责任心，他们担当了班级小主人，老师小助手的作用，功不可没。

那么，当干部究竟是为了什么呢？小结：当干部的动机要正确，当干部不是为了实惠，而是多了一份责任，多了一次为大家服务和锻炼的机会。

五、拓展１。

请竞选班级干部的同学谈谈自身当上小干部后的想法和做法。

2.请同学上台竞选，将自己写的演讲稿"假如我是班干部";朗读，发表"竞选宣言";。

3.全班同学针对他的"竞选宣言";提出意见和咨询。

4.进行投票唱票，选出班干部。

《班委竞选大会》主题班会教案一、班会目的:班委会是班集体的领导核心和支柱，有一个健全的、有号召力的班委，可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系，是形成优秀班集体的关键。

同时给学生提供锻炼的舞台,让孩子在班级管理工作中体验成功,增强自信心。

二、班会准备：1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件2、黑板布置书写“火车得快,全靠头来带",并配上花边。

3、选票三、竞选原则:公平、公开、公正!四、班会过程:1、选举倡议：“火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说,班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。

是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用.因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的.2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介:3、宣布竞选条件：（1）具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神;(2）学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务；（3)品德优秀,有责任感,为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神；(4）特别要求，比如班长必须品学兼优,学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力。

4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说5、全班同学进行不记名投票,收集选票6、当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上。

7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流。

8、班会总结：这次主题班会目的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战，并有为大家服务的决心和胸怀，这本身就是我们的榜样，值得我们学习。

虽然有些同学没有被选上,请不要灰心，你有为大家服务的决心,这本身就表明你很优秀!其他同学更要配合班干部的工作,并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持。

班级就是我们的家，看到大家为了班级的建设如此尽心尽力，老师感到由衷的高兴.不管今后我们班级遇到什么困难和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我们一定能战胜它们。

《班干部换届选举》主题班会教学设计龙川县老隆镇第三小学五（7）班一、班会目的：班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的班委,可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。

同时给学生提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。

二、班会准备：1.《班干部换届选举》主题班会PPT课件2.黑板布置书写好班干部组织机构三、竞选原则：公平、公开、公正！四、班会过程：1.动员：班委会换届选举开始了，学会认识社会必须学会锻炼自己。

在学校这个大家庭里，我们不仅要有学习的用心，做事的决心，更要有责任心。

学会服务同学，才能学会奉献社会。

这样才能被社会接纳，更能从社会中收获。

只要你有信心，只要你有责任心，不管你的学习是不是最优秀的，只要你肯努力，这里就有舞台！2.宣布竞选条件：（1）对班级以及同学关心，热忱；（2）富有责任心，对自己的工作认真负责；（3）有班级荣誉感，能够为班级考虑以做更好的服务；（4）有很好的协调能力，能够跟同学友好相处；（5）有积极向上的心态，有进取心，在保证学习的情况下做好班上的事。

4.班会活动流程：5.参加竞选同学上台发表简短竞选演说6.全班同学进行不记名投票，收集选票7.当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上。

8.宣布新一届班委名单，全体班委宣读承诺书。

作为五（7）班的班干部，我有职责全心全意为同学服务，为提高我班班风、学风奉献出自己的力量，认真做好本职工作，争做优秀班干部，为班级和学校的荣誉而努力，进一步明确自己职责的基础上，切实做到更好的管理班级，服务班级，提高班级的凝聚力，所以我郑重承诺：1.在班上起好带头作用，不迟到，不早退，不旷课学习刻苦，按时完成作业。

2.勤奋刻苦，在班级里起模范带头作用，营造班级内良好的学习风气。

3. 规范自己的一言一行，同时抓好班风班纪，监督班级里的同学遵守校规校纪。

4. 全心全意为班级里的同学服务，尽力帮助有困难的同学解决一部分实际问题。

班级职务任命主题班 会
汇报人：可编辑
2024-01-04
目录
CONTENTS
• 班会开场 • 班级职务介绍 • 竞选流程 • 竞选者发言 • 投票与计票 • 结果公布与感言
01 班会开场
欢迎语
• 欢迎词：亲爱的同学们，大家好！很高兴大家能参加今天的班 级职务任命主题班会。首先，让我们以热烈的掌声欢迎每一位 同学的到来！
生活委员需要维护班级生活纪律， 确保同学们的生活秩序。
体育委员职责
体育活动组织
体育安全监督
体育委员负责组织班级体育活动，如 运动会、体育比赛等，促进同学们的 身体健康。
体育委员需要关注体育活动的安全问 题，确保同学们在体育活动中的人身 安全。
体育资源协调
体育委员需要协调体育资源，如场地 、器材等，为同学们提供更好的体育 活动条件。
未来计划
总结词
未来计划是竞选者阐述自己担任班级职务后的发展方向和目标的关键环节，需要具体可行、可操作性 强，并符合班级整体利益。
详细描述
竞选者应详细阐述自己的未来计划，如提高班级凝聚力、组织各类活动、促进同学们的交流与合作等 。同时，要说明自己将如何实现这些计划，如制定具体的实施方案、建立有效的沟通机制等。此外， 可以表达自己对班级未来的期望和愿景，以激发同学们的共同目标和动力。
介绍班会目的
• 介绍班会目的：本次班会的目的是为了公平、公正、公开地任命班级职务，让每个同学都有机会参与到班级管理中来，共 同为班级的发展贡献力量。同时，通过这次班会，我们希望能够提高同学们的团队协作能力和组织协调能力，培养大家的 领导才能。
02 班级职务介绍
班长职责
01
02
03
组织协调
班长是班级的主要负责人 ，负责协调班级内部事务 ，组织班级活动，促进班 级团结。

各班委的工作职 责
班委会的工作职责

班委会的工作职责

一、班委会各委员要各尽其职，互相协助、互相支持、互通 信息，带领大家与时俱进、团结进取，争创优秀班集体。 二、班委会应该议定本班规章制度，做到制度健全，管理到 位，与全班同学共同遵守，促进班风、学风建设。 三、班委会干部视其各自职能，班主任、辅导员联系，做到 上传下达。班委会干部有处理不了的事情或遇重大事件应及 时与班主任联系。按时完成上级交给的各项任务，妥善处理 同学中的各种问题，做到不推诿，不拖拉，每件事情有回音。 四、班委会在决定重要事情时以成员大多数意见为主，如当 时确不能解决，通过班主任或辅导员协调。 五、班委会干部不但要自身严格要求外，还要做到团结全班 同学，做到学习好、身体好，为班级创造优良学习、生活环 境，争创优良学风班级。
一、班长是班级各项工作的领导者和组织者，是班委会的主要
五、对不负责任或犯错误的学生干部应给予帮助和教育， 对拒不悔改者，班长有权提出撤换意见。 六、写好班级年度工作总结，及时交辅导员处存档。 七、接受辅导员的领导、监督与考核。 八、了解本班同学的各种情况，及时将本班同学的动态反 映到辅导员处。 九、协调好各委员之间工作，在辅导员、班主任指导下， 组织、监督、抓好学生鉴定、综合素质测评、三好学生、 奖学金等工作，做到及时、准确、公平、公开、公正。对 工作中出现的任何舞弊、做假行为要组织同学积极检举揭 发，并予以处理。 十、服从上级安排，完成交办的其他工作。 十一、带头履行“班委会职责”。
文娱委员的工作职责

一、在班长的带领下履行班委会职责，完成上级布置 的工作。 二、结合系学生会文娱部工作计划，安排本班文体活 动内容和时间，积极组织同学开展课外文娱活动。
体育委员的工作职责

班干部竞选主题班会教案五篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，会议中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与，具有教育性、知识性、趣味性，会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等，达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.班委是班级（学生）委员会的简称,由班干部组成.是协助班主任开展班级工作的得力助手.下面小编给大家带来的是班干部竞选主题班会教案,欢迎查阅! 班干部竞选主题班会教案1一.班干部是一个班集体的骨干和核心,是班主任的得力助手,是联系班主任和学生的纽带和桥梁,是班级工作顺利开展的保证.好的学生干部能积极支持和配合班主任开展工作,起榜样带头作用,对班风和学风建设发挥核心的作用.因此,如何选拔.培养和任用班干部是优化班级管理,加强班集体建设的关键,这节课我们将按顺序竞选以下班干部职位:1.班子2.副班长3.团支书4.学习委员5.宣传委员6.文娱委员7.劳动委员 8.体育委员9.生活委员 _.各科代表_.各组小组长二.同学们现场自愿报名三.按报名的职位顺序进行竞选演说四.现场投票.公开唱票五.当场根据票数宣布当选新一届的班干部六.各班干部工作安排:（一）.班长:负责班级全面工作1.对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守班规,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的班集体.2.了解掌握本班同学的思想,学习,纪律和生活情况,主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求.3.配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作,发挥联系学校.老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务.4.督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪.5.定期向班主任.班委会汇报工作,不定期向全班同学通报班级有关情况.6.组织本班同学准时参加年级.学校的各项活动,维持本班的纪律.7.主持召开班委会会议,讨论改进班级工作.8.详实记载班费收入.支出情况.（二）.副班长:协助班长完成班级管理工作1.副班长设两名,分别主抓班级的纪律检查.文体卫生工作.2.协助班长抓好全班各项工作.3.定期向班主任汇报班级情况,提出开展班级工作的建议和意见.4.指导和协助其他班干部开展工作.（三）.团支部书记:负责班级宣传和组织工作1.搞好班级团支部建设.2.搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动.3.负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.4.负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准.5.负责班级宣传和组织工作,指导宣传委员和组织委员完成班级的宣传和班干部的选拔考核工作.6.做好校广播室宣传稿的收交.记载等工作.7.监督班级的各项管理工作.8.班长不在时代理班长职责.（四）.学习委员:负责课余自主学习工作1.经常了解班级同学的`学习情况,帮助同学解决学习上的困难,传达学校有关教学方面的通知精神.2.及时向班主任.任课老师反映学生对老师教学的各项建议,加强学生与老师的联系.3.督促和指导各科代表的工作.4.注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结.组织交流,不断提高全班同学的学习积极性.5.组织同学们早读和下午的自主学习,并配合纪律委员做好纪律方面的管理和记录.（五）.宣传委员:负责黑板报工作1.搞好班级的各项宣传活动.2.负责安排.督促和指导同学定期出好学校.班级黑板报.墙报.手抄报和其他专栏.3.发动同学布置.美化教室环境.4.做好宣传资料的收集.整理和保管工作.5.做好班上的其它工作.（六）.文娱委员:负责文娱工作1.组织参加学校的各类文娱活动.2.组织同学排演文艺节目,安排好重大节目的庆祝.联欢活动.（七）.劳动委员:负责教室和清洁区的卫生工作1.督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯.2.安排.检查每天的清洁区值日和其他公益劳动.3.负责保管教室的清洁工具,并固定放置适当地方,以不影响教室的整洁.4.组织参加学校安排的卫生活动,并负责考核.5.做好班上的其它工作.（八）.体育委员:负责两操工作1.协助体育老师上好班级的体育课.2.组织班级参加学校的各类体育活动.3.负责校运会.全校会操的组织发动工作.4.做好学校集体活动的集队和安全管理工作.5.负责两操期间的纪律管理和记录.（九）.生活委员:负责一日三餐安排及其它生活问题1.关心同学生活,了解同学在生活方面的意见和要求,及时向班主任和学校有关部门反映;2.经常召开寝室长会议,搞好寝室的纪律和卫生.3.负责每周日晚同学的存钱登记工作,并及时交班主任或科任老师处保存;4.做好班费的管理工作.（十）.各科代表1.负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业.试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示.2.及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映.3.协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助他们学习4.负责本学科收作业,并记录缺交的情况.（十一）.各小组长:负责组织本组的课堂讨论工作并记录,指派发言代表等工作.七.总结:一个团结进取,积极向上的班集体,离不开每一位成员的努力,但更不能没有一些好的带头人,这些人就是班干部们,有了班干部的管理,才能使这个班级更加出色,今天,我们选举出来了一些有责任心的班干部,我相信,在他们的带领下,我们的班集体一定会更加完美.没有选上的同学也不要灰心,积极向有经验的班干部学习,为下一次选拔做好准备的准备.八.宣布下课.班干部竞选主题班会教案2主持人:老师.同学们:大家好,欢迎参加五（2）班班干部竞选活动.经过全班同学的民主选举.无记名投票的方式,本班的_名班委侯选人名单已经产生了,他们分别是:今天,我们将从他们中间选出6位同学,来担任我们班的班委.下面,请_位同学分别进行班委竞选演讲,同学们可以根据他的演讲内容和平时表现,进行投票选举.一.请_位同学抽签,决定自己的演讲顺序.主诗人宣布演讲同学名字,并提示下一位选手准备.主持人:听了_位同学真诚而精彩的演讲,你的心里一定有了要选同学的名字,现在,请同学们在你要选的同学的名字下面打〝√〞,每张票最多只能选6位同学,选多作废.二.倡票请三位同学上台来统计投票情况.三.宣布结果经过大家的无记名投票,选出了6位同学,他们分别是:四.班委职务选举1.同学推举同学们,这6位同学各有各自的特长,他们适合担当班委中的哪个职务呢?谁愿意来推举一下,并讲明自己推举的原因.（举手自由发言）2.老师建议同学们的发言都有一定的道理,但我们分析问题的能力毕竟有限,请我们的老师给我们一些建议吧（老师发言）3.举手表决主持人宣读班委职务和同学名单,同学们举手表决.人数过半有效.班干部竞选主题班会教案3一.班会目的:班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的.有号召力的班委,可以使班集体有积极向上的班风.浓郁的学习氛围.平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键.同时给学生提供锻炼的舞台,让学生在班级管理工作中体验成功,增强自信心.二.班会准备:1.>主题班会PPT课件2.黑板布置书写〝火车得快,全靠头来带〞,并配上花边.3.选票三.竞选原则:公平.公开.公正!四.班会过程:1.选举倡议:〝火车跑得快,全靠头来带〞,相对于班集体来说,班干部是集体的领导核心,是班主任管理班级工作的左右手.是联系老师与同学的桥梁,班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰,班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用.因此,建立一支高素质.强有力的班干部队伍,在班集体中是极其重要的.2.宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介:（1）班长:对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守班规,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的班集体.（2）副班长:副班长设两名,协助班长抓好全班各项工作,分别主抓班级的纪律检查.文体卫生工作.（3）学习委员:负责同学们课余自主学习工作,经常了解班级同学的学习情况,帮助同学解决学习上的困难,督促和指导各科代表的工作.（4）劳动委员:负责教室和清洁区的卫生工作,督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯.（5）生活委员:负责一日三餐安排及其它生活问题,做好班费的管理工作. （6）体育委员:负责早操带操工作,协助体育老师上好班级的体育课,做好学校集体活动的集队和安全管理.（7）宣传委员:办好班级的墙报和各项宣传活动.（8）文娱委员:负责文娱工作,组织参加学校的各类文娱活动.（9）纪律委员:负责班级纪律工作,协助其他班干维持班级纪律,记载各种违纪情况,发现情况及时向班主任报告.3.宣布竞选条件:（1）具备一定的组织能力,有愿为同学服务的工作热情,有团队精神;（2）学习主动.认真,能按规定完成各科学习任务;（3）品德优秀,有责任感,为人正派,敢于吃苦有乐于奉献的精神;（4）特别要求,比如班长必须品学兼优,学习委员必须成绩优异,文委必须才艺过人.有很强的组织能力.4.参加竞选同学上台发表简短竞选演说.5.全班同学进行不记名投票,收集选票.6.当场进行统计,采取〝正〞字把各得票显示在黑板上.7.宣布新一届班委名单,上届班委与新一届班委进行交接,互相交流.8.班会总结:这次主题班会目的是为了选举新的班委,参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战,并有为大家服务的决心和胸怀,这本身就是我们的榜样,值得我们学习.虽然有些同学没有被选上,请不要灰心,你有为大家服务的决心,这本身就表明你很优秀!其他同学更要配合班干部的工作,并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持.班级就是我们的家,看到大家为了班级的建设如此尽心尽力,老师感到由衷的高兴.不管今后我们班级遇到什么困难和挫折,我相信在大家的共同努力和合作下,我们一定能战胜它们.班委竞选大会宣布结束!五.班会活动流程:流程1:竞选同学在主题班会前提出书面申请;流程2:举行组建班委会主题班会,竞选同学发表简短竞选演说,公开评议并投票;流程3:宣布竞选结果,新一届班委工作安排.班干部竞选主题班会教案4教学目的:1.通过民主竞选班干部,成立正式班委,进一步增强学生的责任意识,让他们知道如何才能当一名合格的班干部.2.通过自主制定班规,培养学生自觉自律的态度,让他们知道作为一名小学生该如何做.教学过程:（一星期前发布消息,准备竞选讲演稿,自己报名.）一.总结上学期班干部工作的情况,表扬负责任的班干部.二.选举本学期的班干部.1.竞选讲演.2.全体投票选举.3.学生检票.4.公布选举结果.三.当选班干部发表当选感言.四.公布班干部职责.1.老师讲解>的重要性.〝无规矩不成方圆〞小学生要健康成长,必须有一定的纪律约束,下面我们来制定咱们班的班规.2.学生谈谈自己过去的行为,哪些做得好,哪些做得不好.学生自由发言.3.学生以小组为单位,讨论今后应在哪些方面自我约束,并制定出班规.4.小结.五.班主任做班会总结.班干部竞选主题班会教案5目标:1.通过学生推荐.自荐,有全班同学投票,民主选举班干部.2.通过班干部改选让更多的学生能参与到班级的管理中来.3.培养学生的自信心,让学生能大胆的表达自己.准备:学生自荐班干部过程:一.主持人宣布主题班主任发言,希望能有更多的同学能参与到班级的管理中来.主持人介绍班干部改选细则.二.班干部改选1.本次班干部改选我们采用自荐和同学推荐的方法产生候选人.宣读自荐班干部名单.2.同学推荐班干部同学推荐班干部人选,并简单的说明推荐的理由,其他同学可以补充.对于同学的推荐采用鼓掌的方式确定是否成为推荐人.确定推荐候选人名单.3.学生对于候选人进行民主投票收齐选票.4.推荐唱票员,计票员,班主任和全班同学担任监督员,以保证整个过程公正.公平.公开的完成计算选票.公布选举结果.5.确定班干部每人的职务明确每位班干部的责任,和义务班干部的工作表现由全班同学共同监督,评定.三.小结宣布活动结束.班干部竞选主题班会教案。

选拔班委主题班会设计思路
《选拔班委主题班会设计思路》
为了选拔出最合适的班委候选人，班会是一个重要的平台。

因此，设计一场有吸引力和有意义的选拔班委主题班会是非常重要的。

下面是一些设计思路：
一、主题：选择一个有启发性和具有代表性的主题，比如“责
任与使命”，“领导力的培养”，“团队合作与协调”，或者“学生
自治与参与”。

主题要紧扣选拔班委的任务和职责，具有一定
的实践性和启发性。

二、形式多样：班委主题班会可以采用形式多样的活动，比如讲座、小组讨论、角色扮演、案例分析等。

这样可以满足不同学生的学习需求，培养学生的综合素养。

三、参与性：班委主题班会要有一定的参与性，可以邀请老师、学生、家长等代表参加，也可以设置互动环节，鼓励学生积极发言和表达自己的观点。

四、评选标准：在主题班会中明确列出选拔班委的标准和要求，例如责任心、沟通能力、团队协作能力等，这样可以使学生在活动中更加明确自己的目标和要求。

五、评选方式：可以设计一些实际的选拔环节，比如口头演讲、书面答题、团队合作项目等环节，通过这些环节可以更好地展现学生的能力和潜力。

六、奖励机制：可以在选拔班委主题班会中设置一些奖励机制，比如最佳表现奖、最佳团队奖等，这样可以更好地激励学生参与和表现。

通过以上设计，选拔班委主题班会可以更好地展示学生的综合素质，促进学生的发展和成长，为学校班级选拔出最优秀的班委人才奠定基础。

主题班会教案之班委改选主题班会
活动地点：七（2）教室
参加人数：34
第一组织者：
主要组织者：
活动流程：
1、班长进行班委改选的说明
2、原班委述职
3、有意向竞选班委的同学演讲
4、大家投票选举自己满意的班委人选
5、公开唱票公布班委人选
6、班长进行此次班会总结
活动总结：
这次活动重新组建班委，为班级组织各项活动注入了新的动力，提高了班委成员工作的积极性，使同学们参加活动的积极性和学习的积极性得到了很大的提高。

本次改选实行公开唱票，秉行公平公正的原则，这次班委改选活动给班级同学提供了一个公平的竞争机会，让每一位同学参与到班级的建设中，增强了同学们的积极性。

对
以后的班级活动开展起到了很好的促进作用。

第1篇日期：2023年4月15日时间：14:00-16:00地点：学校多功能厅参与人员：全体同学、现任班委、班主任一、班会背景随着学期的结束，我们班级的班委任期即将到期。

为了确保班级工作的连续性和有效性，同时给予更多同学展示自我、锻炼能力的机会，我们决定在本次班会中进行班委换届选举。

本次班委换届旨在选拔出新一届班委，继续为班级的和谐发展贡献力量。

二、班会流程1. 班主任致辞（14:00-14:10）班主任首先对本次班委换届选举的重要性进行了强调，鼓励同学们积极参与，选出自己心目中的优秀班委。

2. 现任班委总结（14:10-14:30）现任班委代表对过去一年的工作进行了总结，分享了班级建设中的亮点和不足，并对新一届班委提出了希望和建议。

3. 选举规则说明（14:30-14:40）班长对本次选举的规则进行了详细说明，包括候选人资格、投票方式、计票方法等，确保选举的公平、公正、公开。

4. 自荐与推荐（14:40-15:10）同学们纷纷上台自荐或推荐候选人，表达了自己对班级工作的热情和对候选人的认可。

候选人就自己的工作能力和对班级工作的规划进行了简要介绍。

5. 投票环节（15:10-15:30）在监票人的监督下，同学们有序地投下了自己神圣的一票。

投票结束后，监票人当场进行了公开计票。

6. 结果公布（15:30-15:40）计票结束后，主持人宣布了新一届班委名单，并得到了同学们的热烈掌声。

7. 新一届班委宣誓（15:40-15:50）新一届班委上台宣誓，表示将竭尽全力为班级服务，为同学们创造一个良好的学习生活环境。

8. 班主任寄语（15:50-16:00）班主任对新一届班委表示祝贺，并提出了希望和要求，希望他们能够团结协作，共同为班级的发展努力。

三、班会总结本次班委换届主题班会圆满结束。

通过本次班会，我们成功选拔出了新一届班委，为班级的和谐发展注入了新的活力。

相信在新的班委带领下，我们班级将会更加团结、进步，创造更加美好的明天。

召开班会选举班委主题班会尊敬的各位同学们：大家好！首先，我要感谢大家出席今天召开的班会。

这次班会的主题是选举班委，是非常重要的一次班级活动。

通过选举，我们班级将会选出一支有激情、有能力、有责任心的班委团队，为我们的班级活动和学习生活更好地服务。

首先，我想谈谈为什么需要选举班委。

一个班级需要一个班委团队，是因为班级活动繁多，需要一个团队来组织和协调。

班委团队是同学们的代表，他们需要反映同学们的意愿和需求，为同学们服务。

班委团队的诞生和存在可以让班级更有凝聚力和组织性，也可以培养同学们的领导能力和责任感。

其次，我想说一下担任班委的责任和要求。

担任班委需要具备一些基本素质和能力，首先，要有积极向上的精神面貌，能够激励同学们，推动班级的发展。

其次，要有较强的组织能力和沟通能力，能够组织和安排班级活动，并与老师和同学们进行良好的沟通。

再次，要有较高的责任心和较强的执行力，能够履行好自己的职责，为班级的发展出力。

最后，要有良好的团队合作精神，能够和其他班委成员紧密合作，共同为班级的建设贡献自己的力量。

接下来，我想提出一些建议，帮助大家更好地参与班委选举。

首先，我们要有充分的了解和认识自己的意愿和能力。

只有了解自己的优点和不足，才能更好地选择适合自己的职位。

其次，我们要积极参与竞选活动。

通过发表竞选演讲、制作竞选宣传品等方式，展示自己的能力和想法，争取同学们的支持。

同时，也要尊重其他竞选者，保持公平竞争的态度。

最后，我们要充分认识到班委是为同学们服务的角色，选举出来后要真正履行好自己的职责，为班级的建设和发展做出贡献。

最后，我希望大家能积极参与班委选举，不仅仅是为了个人利益，更是为了班级的发展和同学们的福利。

我们希望通过这次选举，选出一支优秀的班委团队，带领我们的班级走向更好的未来。

而这个未来，需要我们每一个同学的努力和奉献。

让我们团结起来，共同为班级的建设添砖加瓦！谢谢大家！。

课时：1课时年级：五年级教学目标：1. 让学生了解班干部换届的意义和流程。

2. 培养学生的民主意识和团队协作精神。

3. 提高学生的组织能力和表达能力。

教学重点：1. 班干部换届的意义和流程。

2. 学生参与班干部换届的积极性和主动性。

教学难点：1. 如何引导学生正确评价候选人的优点和不足。

2. 如何在换届过程中维护班级和谐氛围。

教学过程：一、导入1. 提问：同学们，你们知道什么是班干部换届吗？2. 学生回答，教师总结：班干部换届是指班级内部对原有班干部进行重新选举，以选拔出更优秀的班干部带领大家共同进步。

二、新课讲授1. 介绍班干部换届的意义：（1）有利于班级更好地发展。

（2）提高学生的民主意识和团队协作精神。

（3）锻炼学生的组织能力和表达能力。

2. 讲解班干部换届的流程：（1）候选人自荐或推荐。

（2）全体同学进行投票。

（3）公布选举结果，新任班干部就职。

3. 强调换届过程中的注意事项：（1）公平、公正、公开。

（2）尊重候选人和投票者。

（3）维护班级和谐氛围。

三、学生活动1. 学生分组讨论，总结班干部应具备的素质。

2. 学生自荐或推荐候选人，并说明推荐理由。

3. 全体同学进行投票，选出新一届班干部。

四、总结与反思1. 教师总结本节课的主要内容，强调班干部换届的重要性。

2. 学生分享在换届过程中的心得体会，互相学习、借鉴。

教学评价：1. 学生对班干部换届的意义和流程的了解程度。

2. 学生参与班干部换届的积极性和主动性。

3. 学生在换届过程中的表现，如公平、公正、公开等方面。

教学延伸：1. 邀请往届班干部分享经验，为新一届班干部提供指导。

2. 定期开展班干部培训，提高班干部的综合素质。

教学资源：1. 多媒体课件，展示班干部换届的流程和注意事项。

2. 投票箱，用于学生投票。

3. 纸笔，用于学生记录心得体会。