2020年法国中小学教育体制
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xx中小学教育体制法国的国民教育从幼儿园到高中毕业,即三岁到十八岁都是义务教育。
学制与我国相似:幼儿园三年,小学五年,中学七年。
法国初中四年制,高中三年制。
初中毕业后,学生可以选择上技术高中、职业高中或普通高中。
年龄介于15岁到18岁的学生会进入Lycée(法国公立中学)就读,包含了不同的课程,例如技能学科还有职业学科。
若是在日后有志进入大学就读的学生,会选择进入Lycéegénéral学校,在这里会教授文学及人文科目,以及科学或是经济学科和社会学科。
介于15岁到16岁的学生,在Lecee就读的第一年叫做Seconde,第二年称为Premiere。
在17-18岁时进入最后一年,则称为Terminale。
xx小学课堂【一、中法小学对比】xxxx一年级预备班(Classepréparatoire,简称cp)二年级基础班1(Classeélémentaire1,简称CE1)三年级基础班2(Classeélémentaire2,简称CE2)四年级中级班1(Classemoyenne1,简称CM1)五年级中级班2(Classemoyenne2,简称CM2)【二、中法中学对比】xxxx初一六年级(sixème)初二五年级(cinquième)初三四年级(quatrième)初四三年级(troisième)高一二年级(seconde)xx一年级(première)xx毕业班(terminale)法国初中四年制,高中三年制。
年级的称谓是倒着数的。
初中毕业后,学生可以选择上技术高中、职业高中或普通高中。
【三、xx中学简介】法国有中学11000多所,其中公立学校大约7492所,私立学校大约3590所。
全国在校中学生大约500万人,其中私立学校的学生人数大约占中学生总人数的20%。
第1篇一、引言安全教育是中小学教育的重要组成部分,关系到广大师生的生命安全和身心健康。
法国作为世界教育强国,在中小学安全教育方面积累了丰富的经验。
本文将从法国中小学安全教育的现状、特点、措施等方面进行探讨,以期为我国中小学安全教育提供借鉴。
二、法国中小学安全教育的现状1. 法律法规健全法国政府高度重视中小学安全教育,制定了《中小学安全法》、《学校安全条例》等一系列法律法规,明确了学校、家长、学生等各方面的安全责任。
2. 安全教育体系完善法国中小学安全教育体系分为四个层次:预防教育、应急处理、事故调查和事故预防。
各层次相互衔接,形成一个完整的安全教育体系。
3. 安全教育内容丰富法国中小学安全教育内容涵盖了交通安全、消防安全、食品安全、防震减灾、心理健康、网络安全等多个方面,旨在提高学生的安全意识和自我保护能力。
4. 安全教育形式多样法国中小学安全教育形式丰富多样,包括课堂教学、实践活动、应急演练、安全讲座等,让学生在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
三、法国中小学安全教育的特点1. 全员参与法国中小学安全教育强调全员参与,学校、家长、学生共同承担责任,形成良好的安全氛围。
2. 预防为主法国中小学安全教育注重预防,通过制定安全规章制度、开展安全教育活动,降低安全事故发生的概率。
3. 个性化教育法国中小学安全教育根据学生年龄、性别、性格等特点,实施个性化教育,提高安全教育的针对性和实效性。
4. 社会协同法国中小学安全教育与社会各界协同合作,共同营造良好的安全环境。
如与消防部门、警察部门等建立合作关系,为学生提供专业的安全培训和演练。
四、法国中小学安全教育的措施1. 加强安全文化建设学校通过举办安全知识竞赛、安全主题班会等活动,营造浓厚的安全文化氛围,提高学生的安全意识。
2. 完善安全规章制度学校制定完善的安全规章制度,明确安全责任,规范学生行为,确保校园安全。
3. 开展安全教育活动学校定期开展安全教育活动,如消防安全培训、地震逃生演练等,提高学生的安全技能。
[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492法国留学-一张图弄懂法国教育制度现在越来越多的人都选择留学法国,高考之后,本科阶段或者是研究生及以上,那么对于整个法国的教育体制又了解多少呢?法国教育制度是高度中央集权的、组织化的,可以分为三个阶段:1.初等教育(enseignement primaire)2.中等教育(enseignement secondaire)3.高等教育(enseignement supérieur)--学士学位/本科(Licence et Licence Professionnelle)--硕士学位(Master)--博士学位(Doctorat)初等教育和中等教育以公立学校占优势(私立学校也存在,特别是天主教中小学校在全国自成体系),而高等教育[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492则兼有公立和私立成分。
[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492初等教育(enseignement primaire)许多父母尽早(大约3岁)将孩子送到通常附属于当地小学的幼儿学校(maternelle)。
但是这个阶段是非义务的,法国的学校教育只是要求6岁儿童必须进入小学就读第一年。
儿童离开幼儿园之后,就进入小学(école primaire)。
[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492中等教育(enseignement secondaire)法国的中等教育分为两个阶段:小学之后4年的初中(collège)和初中之后3年的高中(lycée)。
[在此处键入] https:///classtopic/detail/90492高等教育(enseignement supérieur)法国的高等教育分为高等学院(grande école)和大学(université)。
法国中小学教育体系详细介绍一、教育体制初等教育为5年法国的学校教育要求6岁儿童必须进入小学就读第一年。
许多父母尽早〔大约3岁〕将孩子送到通常附属于当地小学的幼儿学校〔maternelle〕。
一些人甚至早在2岁时就送入日托中心〔pré-maternelle〕。
幼儿园的最后一年〔grande section〕是教育过程的一个重要步骤,在这一年,学生开场进展阅读。
儿童分开幼儿园之后,就进入小学。
在第一年中〔cours préparatoire〕他们学习写,并完善其阅读技能。
与其他教育制度相似,法国小学学生通常由一两位老师讲授许多不同的学科,例如法语、数学、自然科学、历史和地理〔后两门很少分开〕。
在法语中,小学老师称为professeur des écoles 〔前称为instituteur或其阴性形式institutrice〕。
二、法国小学教育体系特点1.强调学生的自理才能的培养法国人非常看重孩子的自理才能的培养。
在街上,我们见到家长与很小的子女同行时,决不搀扶、或抱着孩子行走,而是让孩子自己独立走路,甚至让孩子拖着与身体毫不相称的行李。
在小学教育过程中,老师也非常重视孩子自立才能的培养。
法国的孩子一般在学校吃午餐,孩子吃什么或者是生活之类的事情都要小孩子自己动手解决,老师绝不插手。
在课堂上的手工活动,也是由小孩子单独完成的。
虽然做得不是很好,但却显示了小孩子很强的理论才能。
相反,我国的众多家长却总是对孩子百般呵护,不愿放手,致使孩子失去了最正确的培养契机,导致不少学生自理才能差,动手才能弱,不利于今后的成长。
2.凸显人本的教育思想法国的小学教育重视以人为本。
在学校中,教材由老师选,课堂教学时间由老师掌握,课堂教学内容由老师定。
老师根据学生实际制定课堂教学内容,一般一节课时间在20分钟。
一个班级学生人数不超过25人,老师包班教学。
教学内容比拟简单,学生的积极性很高,老师也很轻松。
一、引言法国作为欧洲的教育大国,其中小学教育体系具有悠久的历史和独特的特点。
本文将从法国中小学教育体制、课程设置、教学方法、师资培训、学校管理等方面,对法国中小学管理制度进行详细介绍。
二、教育体制1. 学段划分法国中小学教育分为三个阶段:学前教育、小学教育和初中教育。
(1)学前教育:学制3年,面向3-5岁儿童,包括幼儿园和托儿所。
(2)小学教育:学制4年,面向6-10岁儿童,分为三个阶段:低年级(6-8岁)、中年级(8-10岁)和高年级(10-11岁)。
(3)初中教育:学制3年,面向11-15岁儿童,分为两个阶段:初级中学(11-13岁)和高级中学(13-15岁)。
2. 学年制度法国中小学实行学年制,每年9月开学,次年的6月结束。
学年分为两个学期,第一学期从9月到1月,第二学期从2月到6月。
三、课程设置1. 课程体系法国中小学课程体系包括基础课程、专业课程和选修课程。
(1)基础课程:包括法语、数学、科学、历史、地理、艺术、体育等。
(2)专业课程:根据学生兴趣和特长,选择不同领域的课程,如文学、数学、物理、化学、生物、地理、历史、艺术等。
(3)选修课程:提供多种选修课程,如外语、计算机、音乐、体育等。
2. 课程设置原则(1)注重基础:重视基础课程,确保学生掌握必备的知识和技能。
(2)个性发展:根据学生兴趣和特长,提供多样化的课程选择,促进学生个性发展。
(3)跨学科:加强不同学科之间的联系,培养学生的综合素养。
四、教学方法1. 小组合作法国中小学教育强调小组合作,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
2. 互动式教学教师与学生互动,鼓励学生提问、讨论,激发学生的思考能力。
3. 项目式学习通过项目式学习,让学生在实践中掌握知识,提高解决问题的能力。
4. 素质教育注重学生的全面发展,培养学生的道德品质、审美情趣、创新精神和实践能力。
五、师资培训1. 师资要求法国中小学教师需具备相关专业学历和教师资格证书。
2. 培训体系(1)教师教育:提供本科、硕士、博士等多层次教师教育课程。
法国中等教育革新思路法国中等教育革新思路法国中等教育在近年来开展了一系列的改革和革新,不仅仅是为了适应当今社会的发展需要,而且也是为了更好地推动教育改革和转型。
对于法国中等教育的改革,其思路是多方面的,既包括了教育内容的改变,也包括了教育形式的变化。
下面,我们将对法国中等教育革新思路进行详细的介绍和探讨。
一、强化基础教育首先,法国中等教育改革的一个重要思路就是要加强基础教育,即中小学教育。
教育要从小抓起,中小学阶段是一个人成长的关键时期,基础教育质量的高低直接影响了学生的综合素质和未来的成就。
在法国中等教育改革中,政府着力在教学内容、教育方式和教学工具等方面进行改善,着重培养学生的基本能力,帮助学生发掘潜力。
此外,法国还设立了“教育重点区域”,旨在推进教育资源的优化。
教育重点区域覆盖了全国4000个市镇,这些地区的学校将获得额外的经费、设备以及教育资源。
这样的措施有助于提高基础教育的质量和可及性,为学生创造更好的学习环境。
二、强化科研教育其次,法国中等教育改革的另一个重要思路就是要强化科研教育。
科研教育是一项非常重要的任务,它能够培养学生的创新思维和实践能力,提高学生对科学知识的热爱和兴趣。
对于法国来说,作为一个科技发达的国家,培养创新型人才已经成为了国家发展战略的必要环节。
在这个方面,法国的中学教育水平处于国际领先水平。
法国政府大力支持学校开展青少年科技创新大赛和科学夏令营等活动,鼓励学生广泛地参与其中。
此外,中学生们还能够在生物、物理、化学和计算机等领域参与研究项目,通过开展实验和实证研究提高科研能力。
这些灵活多样的科研教育活动,不仅仅能够为学生激发学习兴趣,而且能够成为学生进一步深入了解科学知识和发扬创造精神的桥梁。
三、开展综合素质教育最后,法国中等教育改革的另一个重要思路就是要开展综合素质教育。
综合素质教育是一种宏观教育观念,是对教育目标和教育手段的全新理解。
通过开展综合素质教育,教育将不再局限于知识的传授,而是还客观评价学生的全面素质,包括智力、能力、情感、态度、价值观等方面的发展,不断促进学生的科学素质和综合素质的全面提升。
法国的教育制度法国的教育制度将学生划分为三个不同的教育阶段,分别是小学(école élémentaire)、初级中学(collège)和高级中学(lycée)。
下面将详细介绍这三个阶段的教育内容和特点。
小学是法国教育体系中的第一阶段,从6岁开始,持续5年,一般到11岁转入初级中学。
在小学阶段,学生主要学习基础学科如法语、数学、科学、历史、地理等,以及音乐、体育、美术等课程。
此外,小学教育还注重培养学生的创造力、社交能力和合作精神。
小学教育是法国教育体系的基础,旨在打下学生学习的基础知识和能力。
初级中学是法国教育体系的第二阶段,持续4年,从11岁开始,一般到15岁进入高级中学。
初级中学主要是为学生提供一个全面的教育环境,以培养学生的学术和实际技能。
在这个阶段,学生将继续学习法语、数学、科学、历史、地理等学科,并开始学习第二外语。
初级中学还注重培养学生的艺术和体育方面的兴趣和才能,并为学生提供选择多样的课程,以适应他们的兴趣和能力。
高级中学是法国教育体系中的最后一个阶段,持续3年,从15岁开始,一般到18岁高考毕业。
高级中学是为学生进入大学或职业教育做准备的阶段。
在这个阶段,学生需要选择自己感兴趣的学术方向,并根据自己的目标来选择相关的课程。
高级中学的课程设置相对灵活,学生可以选择更加深入的学科,并且有机会参加更多的实践活动和实习。
高级中学阶段还包括法国特有的“法国文凭(Baccalauréat)”考试,该考试分为不同的科目和不同的考试类型,是学生进入大学的重要准入条件。
总体来说,法国的教育制度注重培养学生的综合素质和才能,注重学术和实践的结合,以及注重自主学习和创造力的培养。
教育制度的组成部分和课程设置较为灵活,以适应学生的兴趣和发展需求。
同时,法国的教育制度还注重学生的社会责任感和公民意识的培养,倡导学生在学习过程中具有批判思维和创新精神。
【篇一】法国移民的教育制度在法国教育系统内,在此期间,从6岁到16岁的学生必须上学,除非您选择将您的孩子送到私立学校,否则教育也是免费的。
法国学校分为三个阶段-小学,中学和高中。
小学为6至11岁的儿童提供服务,然后学生在中学学习四年,直到15岁。
在中学之后,法国学生继续前往高中-16-18岁。
根据学生的学习偏好和未来意图,学生可以选择两种不同的路线,一般/技术专为希望继续接受高等教育的学生而设计,而职业/专业则针对希望继续接受高等教育的学生,直接就业。
在义务中学教育结束时,学生将获得学士学位资格。
通常在18岁时,学士学位必须进入大学或专业职业。
虽然大多数法国学生都在免费的当地学校就读,但也可以选择让您的孩子入读国立私立学校,完全独立的私立学校或国际学校。
根据您孩子的年龄和移居法国的永久性,您可能会决定继续使用英语和课程进行教育将是有益的。
法国教育体系通常被认为是世界上的教育体系之一,保持这种声誉一直是政府的优先事项,政府的教育预算始终如一。
根据法国教育系统,儿童必须在离家一定距离的地方上学。
如果您希望您的孩子上学除市政厅指定的学校以外的其他学校,您必须提交说明理由的请求(学习)。
在注册法国公立学校时,您需要在您的市政厅为小学或中学的直接学校服务提交入学档案(档案题字)。
该文件必须包括孩子的出生证明或护照,免疫证明,居住证明和保险证明。
虽然法国大多数学生每周上学24至28小时,但学校周的结构在很大程度上取决于该地区,不同的*选择将学习时间分为四,四,五天或五天。
典型的上学日从08:30开始,到16:30结束,尽管这对于年龄较大的学生来说可能会更晚。
每年共有117天假期,法国学校拥有世界上最长的假期。
虽然学生每年只上学约160天,但他们可以在很长的上课时间和大量的家庭作业中弥补这一点。
与英国和美国等国家相比,法国的公立学校在课外活动部门方面有所欠缺。
令许多外籍人士惊讶的是,他们往往没有体育俱乐部或团队,课外音乐,戏剧,艺术或工艺品配件。
法国教育体系详细介绍法国教育体系是由法国政府负责管理的,被认为是世界上最好的教育体系之一。
它被广泛认可为全球教育质量最高的体系之一,其特点包括普及性、高标准和扎实的基础教育。
法国教育体系分为以下几个阶段:1. 学前教育(École Maternelle):学前教育从2岁到6岁,分为小班、中班和大班。
学前教育的目标是通过多样化的游戏和活动,促进儿童的社交和感官技能的发展。
2. 基础教育(École Élémentaire):基础教育从6岁到11岁,为期5年。
学生将学习法语、数学、科学、历史、地理、艺术和体育等学科。
在这个阶段,学生会建立起扎实的学科基础。
3. 初级中学(Collège):初级中学从11岁到15岁,为期4年。
学生将学习更广泛的学科,包括语言、文学、数学、科学、历史、地理、技术和体育。
此外,学生还将学习第二外语。
4. 高中(Lycée):高中从15岁到18岁,为期3年。
高中分为两个阶段,包括普通教育和职业教育。
学生将选修学科,并准备高考(Baccalauréat)。
5. 高等教育(Enseignement supérieur):高等教育包括大学、工程师学校、商学院和艺术学院等。
法国高等教育以其优质的教育和研究活动而闻名于世界。
法国的教育体系强调学术和综合素质教育,注重培养学生的批判性思维、创新能力和团队合作精神。
此外,法国教育体系也注重学生的个性发展,并提供各种选修课程和活动来满足学生的兴趣和需求。
总的来说,法国的教育体系为学生提供了广泛的学科和发展机会,并注重培养学生的学术和综合素质。
这种教育体系产生了许多杰出的法国人才,并为他们的职业发展奠定了坚实的基础。
法国教育制度法国教育制度是世界上备受瞩目的教育体系之一。
它以其严谨的课程设置和广泛的学科选择而闻名。
法国的教育系统分为幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育四个阶段。
每个阶段都有相应的课程设置和教育目标。
首先,法国的幼儿教育着重培养孩子们的社交能力和基本技能。
幼儿园通常提供三岁至六岁儿童的教育服务。
在这个阶段,孩子们通过游戏和活动学习语言、数学、艺术和体育等方面的基础知识。
同时,幼儿期教育也注重培养孩子们的创造力和社交能力,以便他们能够适应社会和学校环境。
接下来是初等教育阶段,通常是从六岁到十二岁。
法国的初等教育注重培养学生的基本学科知识和技能。
学生将学习数学、法语、科学、人文和社会科学等学科。
在初等教育中,法国教师注重培养学生的创造力、批判性思维和解决问题的能力。
此外,学生还会参加体育和艺术活动,以促进身体和心理的全面发展。
中等教育阶段是法国教育的一个关键部分,为学生提供了广泛的学科选择。
这个阶段通常从十二岁开始,到十八岁结束。
中等教育的主要目标是为学生提供一种全面的教育,为他们进入高等教育或就业做好准备。
学生可以选择文科、理科或职业学科等专业方向。
此外,学生还可以选择参加诸如文凭课程、技术文凭或职业文凭等不同类型的课程。
最后是高等教育阶段,法国拥有世界闻名的大学和高等教育机构。
高等教育涵盖了学士、硕士和博士学位的课程。
学生可以选择不同的学科和专业,在大学或其他高等学府深造。
高等教育注重培养学生的独立思考和研究能力,以及专业技能的培养。
法国的高等教育给予学生很大的自由度,使他们能够根据自己的兴趣和能力选择适合自己的学科。
总的来说,法国的教育制度注重学生的全面发展和学科知识的培养。
从幼儿教育到高等教育,每个阶段都有明确的目标和课程设置。
法国的教育制度为学生提供了广泛的学科选择和发展机会,以培养他们成为能够适应未来社会需要的全面发展的人才。
法国近现代教育制度
法国的教育制度自法国大革命时期开始逐步建立,经历了长期的发展和改进。
以下是法国近现代教育制度的主要特点和发展历程:
1. 教育制度分层
法国的教育制度被分为四个层次:小学、中学、高中和大学。
小学包括幼儿园和小学一至六年级,中学包括初中(七至九年级)和高中(十至十二年级),大学包括大学本科和研究生阶段。
2. 免费、义务、普及的教育
法国教育制度强调免费、义务、普及的原则,保障每个公民平等获取教育资源的权利。
所有公民都可以接受国家提供的义务教育,而且在法国,学校和学生家长没有缴纳任何学费。
3. 严格考试制度
法国的教育制度非常重视考试和评估,学生需要经历一系列的标准化考试,如Brevet、Baccalauréat等,以便于评估他们的知识和技能水平。
这些考试通常会对其未来的教育和职业发展产生重要影响。
4. 多元化的教育形式
法国的教育制度非常多元化,为学生提供了多种选择。
除传统的学科教育外,还有职业教育和技术教育等不同类型的教育形式。
同时,法国还有很多具有特定特色的学校,比如艺术学校、军校、研究生院等,为学生提供多元化的学习机会。
5. 教育权力下放
近年来,法国政府逐渐将教育权力下放给地方政府和学校。
地方政府可以自主管理和组织教育资源,学校也可以自主招生和设置课程。
总的来说,法国的教育制度注重学生综合素质的培养,强调求知的热情和创造力,一直是世界教育界的一股重要力量。
法国和中国的教育制度有哪些异同首先,从教育体制上看,法国采用中央集权的教育管理模式,教育由国家负责统筹和指导。
而中国则采用地方管理的教育模式,各省份负责本地区的教育管理。
法国的教育由教育部门负责,管理职能集中,政策制定和资源调配由中央控制。
中国的教育由国家教育部门组织和指导,但具体实施由各地方政府负责,资源和管理相对分散。
其次,从基础教育角度来看,法国的义务教育开始年龄为6岁,历时11年,包括小学、中学和高中三个阶段。
中国的义务教育开始年龄为6岁,历时9年,包括小学和初中两个阶段。
法国的小学和初中阶段为全日制义务教育,而中国的小学为全日制义务教育,初中为半日制义务教育。
此外,在学科设置上,法国的基础教育注重普及性教育,学科相对统一,学生接受的知识面较广。
而中国的基础教育注重基础学科和综合素质培养,学科相对独立,学生在初中阶段开始逐渐分科。
再次,从高等教育方面来看,法国有世界著名的大学和高等教育体系,包括大学、工程学校、商学院等。
法国的高等教育体系相对较为开放,学生可以根据自己的兴趣和能力选择不同的高等教育机构。
而中国的高等教育更加注重学术性和研究性,大学为主要高等教育机构,分为普通本科、硕士研究生和博士研究生三个层次。
中国的高等教育制度相对封闭,学生需要通过高考选拔才能进入大学。
此外,在教育理念和方法方面,法国注重学生的理论知识和学科技能培养,倡导学生独立思考和创新能力的培养。
中国则更注重学生的应用技能和实践能力培养,倡导学生的集体合作和团队精神。
综上所述,法国和中国的教育制度在教育体制、基础教育、高等教育、教育理念和方法等方面存在一定的异同。
了解和比较不同国家的教育制度有助于我们更好地认识自己的教育制度,并从中借鉴其他国家的优点,促进教育的持续改进和发展。
法国教育制度
法国教育制度是指法国的教育政策和体制,主要由法国政府负责管理和组织。
法国是一个高度重视教育的国家,其教育制度具有以下特点:
首先,法国教育制度实行义务教育。
法国的义务教育从6岁开始,持续到16岁,包括小学和中学两个阶段。
小学为6-11岁的孩子提供基础教育,中学为11-16岁的学生提供更高级别的教育。
法国的义务教育非常重视培养学生的综合素质和批判性思维能力。
其次,法国教育制度具有分层结构。
中学毕业后,学生可以选择继续高中教育,或者进入技术学院或职业学校。
高中分为普通高中和职业高中,普通高中提供学术教育,为学生进入大学做准备,职业高中则提供职业教育,培养学生掌握特定的职业技能。
再次,法国教育制度注重学生的个性发展。
法国教育注重培养学生的创造力和批判性思维能力,鼓励学生积极参与学科项目和实践活动。
法国的教育课程还包括人文科学、社会科学、科学和技术等多个领域,旨在培养学生全面发展的能力。
此外,法国教育制度强调教育的公平性和包容性。
法国政府通过提供免费教育和资助措施,确保每个学生都有平等的接受教育的机会。
同时,法国的教育体系也为有特殊需求的学生提供支持和辅助。
最后,法国教育制度注重教育质量的保障。
法国政府设立了教育监督机构,对学校和教师进行管理和评估,确保教育质量的提高。
此外,法国的大学也享有国际声誉,为学生提供高质量的高等教育。
总之,法国教育制度以其公平、全面和高质量的教育获得了国际认可。
它不仅培养学生的学术能力,还注重培养学生的创造力和批判性思维能力,为他们的职业发展和个人发展打下坚实基础。
在美国,孩⼦⼀⽣下来,不少做⽗母的就要考虑为⼉⼥的教育储备基⾦。
因为美国从幼⼉园到⼤学都要交费,⽽且都⽐较贵。
据说,⼀个孩⼦上⼤学,⼀年得花2万美元,5年就是10万!⽽在法国,做⽗母的就不必操这份⼼了,因为法国从幼⼉学校到⼤学都实⾏义务教育,不⽤交学费,其它费⽤也⽐较省。
那么,法国的义务教育具体是怎么实施的呢?因我们⼉、媳均在法国⼤学⾥任教,⽽孙⼥⼉、⼩孙⼦⼜都在法国的幼⼉学校⾥,所以,略知⼀⼆:法国的幼⼉学校,相当于中国的幼⼉园,遍及城乡,是由各级政府出资办的。
凡在法国有合法居住⾝份的⼩孩,不分肤⾊、贫富,从3⾜岁起便有权⼊校。
家长或保姆,每天(节假⽇例外)早晨8时30分左右将孩⼦送去,下午4时30左右将孩⼦接回家。
假如中午也接回来吃中餐,午睡,就不必交钱;假如中餐在学校餐厅搭伙,得交⽤餐费。
从6岁起进⼊当地⼩学,⼀切费⽤亦由当地政府提供,包括教育⽤书和作业本等,家长只要给孩⼦买只漂亮的书包和⼀些笔、纸等辅助⽤品就⾏了,负担当然不会太重。
到了初中和⾼中,学费仍不⽤交,教育⽤的课本也由国家统⼀供给,家长只要给孩⼦买点参考书籍和学习⽤品就是了,虽有些负担,但仍不太重。
所以,⼀般法国孩⼦,只要⾃⼰要读书,都能上完普⾼或职业⾼中。
法国是强调“公平均等”的社会,⾼中毕业后,只要⾃⼰好学上进,⼀般孩⼦都能免费进⼤学,家长只要为孩⼦提供⼀些餐费和住宿费就⾏了。
但要⼤学毕业,获得学⼠、硕⼠,乃⾄博⼠学位,那就难了!因为法国的⼤学⾥实⾏的是:义务教育+淘汰制。
这“淘汰制”⼜是怎么⼀回事呢?原来,法国的⼤学分为三个阶段:第⼀阶段两年为“基础教育”,经考试合格后可获得“⼤学基础教育⽂凭”;然后,才能升⼊第⼆阶段:“专业教育”,亦是两年,通过考试合格者可获得学⼠或硕⼠学位;第三阶段:为攻读博⼠学位阶段,时间长短不⼀。
⽬前,法国的⼀些在校⼤学⽣中,能在“基础教育”阶段考试合格、升⼊第⼆阶段的只有1/3左右,有2/3左右的⼈因成绩太差或⾃⼰不愿再学下去了,⽽被中途“淘汰”。
法国初等教育的现状
法国初等教育的现状主要包括以下几个方面:
1.教育制度:法国的初等教育是义务教育,从6岁到11岁,共计5年。
学生需按照政府制定的课程和要求进行学习,课程包括语言、数学、
科学、艺术、体育等方面。
2.教师素质:法国初等教育的教师需要获得教育学位以及考试认证。
在教学过程中,教师需要关注学生的个性发展,鼓励学生自主学习,培养
学生自信心。
3.学生评估:法国初等教育的学生评估主要通过课堂表现、作业考核、成绩评估等方式进行,对学生的综合素质进行评估和记录。
4.教育资源:法国初等教育的教育资源较为丰富,政府投入较大。
学
校设施和教学设备一般较为完善。
同时,学生可以得到政府提供的义务教
育补助金,缓解家庭经济困难的压力。
5.挑战和改革:尽管法国教育系统一直居高不下,但随着时代的变迁、社会发展的需求,初等教育也面临着改革的挑战。
许多专家和相关机构提
出了优化教学模式、加强学生教育素质等各种建议,以适应日益繁荣的
21世纪法国的新需求。
法国现行学制法国现行学制简介法国是欧洲最发达的教育国家之一,其学制也被国际认可。
法国学制的特点是严格的课程设置、丰富的文化课程以及职业教育的强调。
本文将对法国现行学制进行详细介绍。
法国学制的组成部分法国现行学制由三个主要部分组成:小学教育、中学教育和高等教育。
小学教育主要面向6到11岁儿童,占学制的6年,中学教育主要面向12到17岁的学生,占学制6年,而高等教育则由大学、工程学院及高等研究院等机构组成,是一个持续学习的过程。
小学教育小学教育是法国学制的第一个阶段,通常为6年。
在小学里,学生主要学习阅读、写作、数学、外语以及其他必要的学科,例如科学、历史和地理。
除此之外,法国还注重学生的文化和体育课程,以及与学生道德和公民教育有关的课程。
中学教育中学教育是法国学制的第二个阶段,通常为6年。
中学的学生被分为三个等级:初中、中等技术教育和职业中学。
初中教育通常持续4年,中等技术教育和职业中学教育通常持续3年。
在中学,学生的主要学科包括数学、物理、化学、外语、文化学科等。
同时,中学还注重学生的社会和人文述课程,包括文学、历史、哲学等。
高等教育高等教育是法国学制的第三个阶段,许多高校提供不同类型的教育层次和课程以满足不同的学习需求和职业目标。
法国高等教育分为三个主要类别:大学教育、工程技术和商业学院以及大型研究机构。
在大学层次,学生可以选择不同的学科,包括文学、法律、经济学、艺术等。
在工程技术和商业学份,学生可以选择不同的专业,例如跨学科、企业管理,计算机科学等。
在大型研究机构,学生可以学习最新的科学和技术,甚至可以进行学术研究。
法国学制的评估法国学制在世界范围内拥有很高的声誉,也被认为是最成功的学制之一。
这得益于法国学制的质量、严格性以及对文化和职业教育的强调。
法国提供的丰富和多样化的课程给学生提供了广泛的学习选择,为具有不同天赋和兴趣的人培养了众多的人才。
但是,法国学制的严格性、竞争性也使得学生在学习压力下很难获得自由、票据和幸福。
法国的学校管理制度法国的学校管理制度一、法国的学校管理体系概况法国的教育管理体系分为中央教育管理体系和地方教育管理体系。
中央教育管理体系由教育部负责,地方教育管理体系由地方政府负责。
中央教育管理体系由教育部(Ministère de l'Éducation nationale)领导,负责全国的教育政策和统一的课程设置。
教育部的主要职责包括颁布教育法规定,制定教育政策,管理全国的学校网络,监督学校教育质量等。
法国的教育部隶属于政府,教育部长由总理任命,负责推动和执行教育政策。
地方教育管理体系由地方政府负责。
法国地方政府根据中央的教育政策进行本地区的教育规划和组织。
地方政府的教育管理机构主要有地方教育厅(rectorat)和地方教育局(inspection académique),负责监督和管理本地区的学校和教育机构。
二、法国的学校类型和组织结构法国的学校分为公立学校(écoles publiques)和私立学校(écoles privées)两种类型。
公立学校是法国教育体系的基石,由国家提供资金和教育资源支持。
公立学校按照学段可分为小学(école élémentaire)、中学(collège)和高中(lycée)三个阶段。
小学为6至11岁的儿童提供基础教育,中学为11至15岁的学生提供中等教育,高中为15至18岁以及以上年龄段的学生提供高等教育。
私立学校由私人或宗教组织负责管理和运营,按照学段和性质不同可分为教育中心(établissements d'enseignement)、教会学校(écoles conventuelles)和独立寄宿学校(écoles internats)等。
私立学校的教育质量和课程设置要经过教育部门的认可和监督。
法国的学校组织结构较为复杂,由校董会(conseild’administration)、教委会(conseil de classe)和行政领导等多个层级组成。
法国中小学教育体制
法国的国民教育从幼儿园到高中毕业,即三岁到十八岁都是义
务教育。
下面就跟随来了解法国中小学教育体制吧,欢迎大家参考阅读!希望能给大家带来帮助!
法国的国民教育从幼儿园到高中毕业,即三岁到十八岁都是义
务教育。
学制与我国相似:幼儿园三年,小学五年,中学七年。
法国初中四年制,高中三年制。
初中毕业后,学生可以选择上技术高中、职业高中或普通高中。
年龄介于15岁到18岁的学生会进入Lycée(法国公立中学)就读,包含了不同的课程,例如技能学科还有职业学科。
若是在日后有志进入大学就读的学生,会选择进入Lycéegénéral学校,在这里会教授文学及人文科目,以及科学或是经济学科和社会学科。
介于15岁到16岁的学生,在Lecee就读的第一年叫做Seconde,第二年称为Premiere。
在17-18岁时进入最后一年,则称为Terminale。
【一、中法小学对比】
中国法国
一年级预备班(Classepréparatoire,简称cp)
二年级基础班1(Classeélémentaire1,简称CE1)
三年级基础班2(Classeélémentaire2,简称CE2)
四年级中级班1(Classemoyenne1,简称CM1)
五年级中级班2(Classemoyenne2,简称CM2)
【二、中法中学对比】
中国法国
初一六年级(sixème)
初二五年级(cinquième)
初三四年级(quatrième)
初四三年级(troisième)
高一二年级(seconde)
高二一年级(première)
高三毕业班(terminale)
法国初中四年制,高中三年制。
年级的称谓是倒着数的。
初中毕业后,学生可以选择上技术高中、职业高中或普通高中。
【三、法国中学简介】
法国有中学11000多所,其中公立学校大约7492所,私立学校大约3590所。
全国在校中学生大约500万人,其中私立学校的学生人数大约占中学生总人数的20%。
法国高中分普通高中、技术高中和职业高中三类。
私立学校一般都属于后两者,针对有特殊需求的人开设的,而且基本按就业需求来筹办。
在课程设置方面不同于普通高中,通常较为着重其专业领域,实践类的课程占有很重要的位置。
为保证教学质量,法国政府对教师职业设立了较高的门槛,其考核制度极为严格。
另外,无论教师在何种性质的学校教书,都应当与法国的教育部门签订合同,他们的工资由政府发放。
因此,从这点看来,学校的师资力量和教学效果与其公立或私立的性质并没有直接关系。
不同于其他国家的跑堂上课方式,在法国的高中里,所有的课程都会与同一班的同学一起上课,所以国际学生们会很容易地融入学校生活,结交好友,进而与同学之间发展出非常亲近的死党关系。
除了上课的时间以外,国际交换学生在课后会有家庭作业,例如阅读,研究报告,研究论文等等不同的形势。
老师与学生之间的关系,相对上是比较正式的,所以上课时认真听讲是很重要的一个环节。