高考历史一轮复习 第十一单元 经济建设的发展和曲折学案

历史：第11课经济建设的发展和曲折学案【课标要求】概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。

【重点】一五计划与三大改造；八大的正确决议；大跃进和人民公社化运动错误与教训【难点】对“大跃进”和人民公社化运动错误的分析和对其教训的总结。

【自主学习】经济建设的发展和曲折知识梳理一、社会主义建设的起步1、国民经济的恢复（1949－1952）（1）新中国成立前夕，由于帝国主义的长期掠夺和国民政府的肆意搜刮，加上多年战争破坏，国民经济全面崩溃；（2）1952年，完成了国民经济的恢复工作，为国家开展有计划的经济建设创造了条件；2、“一五”计划建设（1953－1957）（1）特点：优先发展重工业；（2）成就：鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产（主要集中在东北地区）；（3）意义：使我国开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步的基础；3、三大改造（1953－1956）（1）内容：对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造；①农业：农业生产合作社，走集体化的道路；②手工业：手工业生产合作社；③资本主义工商业：全行业公私合营；（2）意义:生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义经济体系在中国基本建立起来；二、探索和失误1、社会主义建设的成功探索（1）中共八大（1958年）内容①主要矛盾a、人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；b、人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；②、主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国；意义：这次大会对当时中国社会主要矛盾和主要任务的分析是正确的，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索；（1）八字方针（1960年）①内容：调整、巩固、充实、提高②意义:1962年起，经济逐步得到恢复和发展；到1965年，国民经济调整任务基本完成，并在一些领域取得重大成就；2、社会主义建设探索中的失误（1）中共八大二次会议总路线：（1958年）内容：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义；（2）“大跃进”和人民公社化运动（1958年）①“大跃进”A、内容：片面强调经济发展的高速度；片面要求大办工业、大办农业；B、影响：造成国民经济比例的严重失调；违背了经济发展的客观规律；②人民公社化运动A、内容：人民公社一切财产由公社统一核算，统一分配；大办公共食堂，吃饭不要钱；B、影响：超越了生产力的发展水平；严重损害了人民的生产积极性；③后果：国民经济出现混乱；1959～1961年，我国出现建国以来最严重的经济困难；三、国民经济的劫难（1966－1976）1. 原因：“文革”动乱扩展到经济领域；2．调整（1）1971年，周恩来着手恢复调整国民经济；到1973年，国民经济出现复苏局面；（2）1975年，邓小平明确提出全面整顿的思想，国民经济呈现迅速回升状态；【合作探究】纵观20世纪50年代～70年代我国的经济建设历程，可以从中得出哪些经验和教训？（思路引领：清楚这一时期经济工作失误的具体所在，理解失误的根源所在。

新课标新高考历史第一轮总复习第11讲经济建设的发展和曲折教案新人教版必修207190175 单元复习指南【P78】课时高考考点第11讲经济建设的发展和曲折20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践第12讲从计划经济到市场经济十一届三中全会关于改革开放的决策；家庭联产承包责任制和国有企业改革；社会主义市场经济体制的建立第13讲对外开放格局的初步形成对外开放格局的初步形成时空定位【P78】社会主义过渡时期(1949—1956年)：1952年国民经济恢复；1953—1956年三大改造；1953—1957年“一五”计划。

社会主义曲折探索(1956—1978年)：1956年中共八大；1958年“三面红旗”；1959—1961年三年困难时期；1960年“八字方针”；1966—1976年十年“文革”。

社会主义建设新时期(1978年底至今)：1978年十一届三中全会；1980年四大经济特区；1982年十二大；1984年城市经济体制改革，14个沿海开放城市；1985年沿海开放区；1987年十三大；1990年浦东新区；1992年南方谈话、十四大；1997年十五大；2001年加入世贸组织；2002年十六大；2007年十七大。

第11讲经济建设的发展和曲折夯实基础【P78】一、社会主义建设的起步【基础梳理】国民经济的恢复背景：新中国成立前夕，由于帝国主义长期掠夺和国民政府的肆意搜刮，加上多年战争破坏，国民经济全面崩溃。

结果：1952年，工农业生产超过了历史最高水平。

意义：为有计划的经济建设创造了必要条件。

“一五”计划(1953—1957年)背景：新中国工业基础薄弱，国际形势严峻。

开始：1953年。

任务及意义①集中力量发展重工业，为社会主义工业化奠定了初步基础。

②对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义经济体系在我国基本建立，进入社会主义初级阶段。

成就鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产。

中学高一年级历史学科导学案
课题第11课《经济建设的发展和曲折》
编写人审定人授课时间
一、学习目标：
课标要求：概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。

二、学习重点：一五计划与三大改造；八大的正确决议；大跃进和人民公社化运动错误与教训
三、学习难点：对“大跃进”和人民公社化运动错误的分析和对其教训的总结。

四、学习方法：自主学习，合作探究
1、《课堂作业》
2、当前，科学发展、又好又快发展的观念日益深入人心。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求全面协调可持续。

举例说明新世纪以来党和政府在落实科学发展观方面采取的举措
七、教学后记：。

第四单元中国特色社会主义建设的道路第11课经济建设的发展和曲折导学案【学习目标】1、知识与能力：（1）识记国民经济的恢复，一五计划，社会主义改造，中共八大，大跃进和人民公社化运动，国民经济的调整文革中国民经济的损失，周恩来恢复调整国民经济，邓小平进行全面整顿；（2）引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系；主观能动性与客观规律性之间的关系；分析社会主义建设道路探索中的经验和教训；（3）培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点，以及解释一般社会现象和历史问题的能力。

2、过程与方法：（1）搜集和展示资料数据，能比较建国初期、一五计划时期、十年社会主义探索时期、文革时期等各个时期我国经济建设所取得的成就或出现的挫折及其原因；（2）引导学生从史料中探索经济建设的经验与教训，从中认识经济发展的基本规律；（3）利用历史图片进行直观教学，体会我国经济建设的曲折历程。

3、情感态度与价值观：（1）明确社会主义建设必须从国情出发，按客观经济规律办事，培养学生实事求是的精神和关注国情的意识。

认识到社会主义建设不论遇到什么困难，终将不断前进。

（2）分析社会主义建设道路探索中的经验和教训，培养学生解释一般社会现象和历史问题的能力。

（3）培养学生要正确分析和判断社会主要矛盾，明确我国经济建设必须坚持以经济建设为中心的正确性。

【重点难点】重点：中共八大的正确决策、大跃进和人民公社化运动。

难点：分析20世纪50～70年代中国在社会主义建设道路探索中取得的经验和教训。

【学法指导】教师引导学习和学生自主学习、探究学习相结合，在创设问题情境，引导学生发现问题、提出问题、分析问题，自主构建知识结构，教师进行引导和评析。

整个课堂形成一种师生互动、生生互动的合作学习的场景。

【学习过程】一、社会主义建设的起步1．国民经济恢复：，完成了国民经济的恢复工作，为国家开展有计划的经济建设创造了条件。

2．“一五’’计划实行(1)时间：。

(2)措施：优先发展。

第11课经济建设的发展和曲折学案第11课经济建设的发展和曲折学案重点：一五计划与三大改造；八大的正确决议；大跃进和人民公社化运动的错误与教训难点：对“大跃进”和人民公社化运动错误的分析和对其教训的总结。

课前自主学习．“一五’’计划明确我国的任务是集中力量优先发展，建立国家工业化的初步基础；同时有步骤地对、和进行社会主义改造。

2．年，“一五”计划超额完成。

重工业建设成就尤其突出，主要集中于地区，代表企业有鞍钢三大工厂、和沈阳机床厂和飞机制造厂等。

3．在探索社会主义经济建设过程中，出现了严重的失误，突出表现在、、。

课堂合作探究知识点一：社会主义建设的起步从1953年开始，我国为适应工业化的要求，早日建成社会主义，政府对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造。

政府是如何进行三大改造的?有何意义?．背景新中国成立后，经过党和政府的努力，仅用了三年的时间，工农业生产就超过了历史最高记录，为国家开展有计划的经济建设创造了条件。

新中国成立之初，现代工业不仅基础薄弱，而且门类残缺不全，许多重要的工业产品人均拥有量远远落后于发达国家。

2．目的：把我国建设成为社会主义工业化国家。

3．基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化的初步基础；有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。

4．工业化建设概况：到1957年，“一五”计划的经济指标，一般都大幅度超额完成，工矿业的建设成就尤其突出，建成了近六百个重要项目。

结果：我国开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步的基础。

5．三大改造概况：从1953年开始，广大农民积极参加农业生产合作社，走集体化道路；手工业者也纷纷参加手工业生产合作社。

在农业合作化高潮的影响下，资本主义工商业掀起全行业公私合营的高潮。

结果：到1956年底，我国基本上完成了三大改造，社会主义制度在我国基本上建立起来。

【例1】下列对三大改造的叙述，不正确的是A．内容涉及农业、手工业和资本主义工商业B．从1953年开始，到1956年结束c．使中国基本上确立了社会主义制度D．使生产技术得以改进【变式题1】我国实行社会主义改造的实质是lA．促进社会经济全面发展B．改变生产资料所有制的社会主义革命c．废除旧的剥削制度D．引导农民走集体化道路知识点二：探索与失误956--1966年我国的社会主义建设在探索中曲折发展。

第11课经济建设的发展和曲折一、知识点拨（一）知识网络（二）历史解析正确评价我国的“一五”计划（1）必要性：新中国成立之初，现代工业不仅基础十分薄弱，而且门类残缺不全。

毛泽东曾经这样说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。

”同时，“一五”初期，抗美援朝战争尚未结束。

以美帝国主义为首的反共势力之所以敢于发动和扩大侵略朝鲜北方的战争，一个重要的原因就是认为中国累年战争，元气大伤，小视新中国的力量。

所以，新中国必须大力发展自己的重工业，增强自己的国防力量。

（2）编制：早在国民经济恢复时期的1952年初，我国就开始了“一五”计划的编制工作。

在苏联政府的大力帮助下，历时四载，五易其稿，直至1955年7月全国人大一届二次会议才审议并正式通过。

此时，“一五”计划已经实施了大部分。

（3）特点：一方面，集中力量优先发展重工业；另一方面，把发展生产力和变革生产关系同时进行。

（4）成就：“一五”计划时期，我国对个体农业、手工业和私营工商业的社会主义改造的任务基本完成，社会主义生产关系基本确立。

计划所规定的各项建设任务，主要依靠我国人民的力量，加上当时苏联等国家的大力援助，到1957年底胜利完成，使我国建立起社会主义工业化的初步基础。

（5）问题：一是农业生产跟不上工业生产的步伐，在某种程度上忽视了农业的发展。

二是1956年出现全局性的冒进，基本建设投资总额147．35亿元，比上年增长70%，高于1953、1954两年的投资额，造成国家财政紧张。

三是社会主义改造过急过快，为以后相当长时期留下了“后遗症”。

1957~1976年我国经济建设的经验教训（1）社会主义建设必须从国情出发，坚持实事求是的思想路线，科学判断国内的主要矛盾和主要任务，以经济建设为中心。

（2）经济建设必须遵循经济发展的客观规律，反对“左”倾冒进，实行科教兴国和可持续发展战略。

第11课经济建设的曲折和发展【课程标准】概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。

【知识梳理】1．社会主义建设的起步(1)背景：①新中国成立前夕，由于帝国主义长期掠夺、国民政府的搜刮，加上战争破坏，国民经济全面崩溃；②新中国成立后用了三年时间，到1952年，新中国完成国民经济恢复工作，为开展有计划的经济建设创造了条件。

(2)起步——“一五”计划：①时间：1953～1957年。

②内容：优先发展重工业；同时对农业、手工业、资本主义工商业进行改造。

(3)结果：我国工业落后面貌开始改变，为社会主义工业化奠定了初步基础；到1956年底，基本完成三大改造，生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义经济体系在中国基本建立起来。

2．探索与失误(1)中共八大：1956年。

①背景：社会主义基本制度在我国已经建立。

②主要内容：认为中国社会主要矛盾是先进的社会制度与落后的生产力的矛盾，主要任务是集中力量把我国由落后的农业国变为先进的工业国。

③意义：对当时中国社会主要矛盾和主要任务的分析是正确的，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。

(2)三面红旗：①内容：1958年，中共八大二次会议提出建设社会主义总路线；之后又相继发动了“大跃进”和人民公社化运动。

②认识：反映了广大人民迫切要求改变经济落后面貌的愿望，但严重忽视了客观经济规律。

③结果：导致1959～1961年严重经济困难的出现。

(3)经济调整：①背景：严重经济困难。

②内容：农村工作中纠“左”；实行调整、巩固、充实、提高八字方针。

③结果：到1965年，调整基本完成，在一些领域取得重大成就。

3．国民经济的劫难(1)原因：“文革”的破坏。

(2)表现：1967年和1968年损失的工农业总产值超过一千亿元。

(3)调整、整顿：1971年，周恩来的调整和1975年邓小平的整顿。

【疑难突破】1.社会主义工业化和社会主义改造的关系是什么？①社会主义工业化和社会主义改造二者之间相互关联、不可分离。

第11课经济建设的发展和曲折[课标要求]概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。

一、社会主义建设的起步1．恢复国民经济(1949～1952年)(1)背景：由于帝国主义的长期掠夺和____________的肆意搜刮，加上多年战争破坏，国民经济全面崩溃。

(2)表现：到________年，工农业生产超过历史最高水平。

(3)意义：为国家开展____________的经济建设创造了条件。

2．实施“一五”计划(1953～1957年)(1)背景：新中国成立之初，我国是一个落后的__________。

(2)特点：优先发展__________。

(3)成就：____________________三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂。

(4)意义：为社会主义____________奠定了初步基础。

3．完成三大改造(1953～1956年)(1)过程①农业：组织农民参加农业____________，走集体化道路。

②手工业：手工业者加入手工业____________。

③资本主义工商业：掀起全行业______________的高潮。

(2)意义：标志着________________________在中国基本建立起来。

[误区警示]“一五”计划以工业化为目标，社会主义三大改造是“一五”计划的重要组成部分，也是“一五”计划建设的主要手段。

三大改造的完成实现了生产资料由私有制向公有制的转变，但是“一五”计划的完成并没有实现国家工业化，只是初步改变了工业落后二、探索与失误1．成功探索(1)中共八大(1956年)①国内主要矛盾：人民对于建立先进的____________的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

②当前主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的__________。

(2)经济调整(1960～1965年)①目的：纠正农村工作中“________”的错误。

必修2第11课《经济建设的发展和曲折》学案【学习目标】概述20世纪50年月至70年月我国探究社会主义建设道路的实践，总结其阅历教训。

【学问梳理】考点1 社会主义建设的起步1.国民经济的恢复（1）背景：新中国成立时，国民经济全面崩溃。

（2）完成：_____年，完成了国民经济的恢复工作。

（3）作用：为国家开展________________制造了必要的条件。

2.“一五”方案建设（1）背景：我国是一个落后的________，重工业无从进展。

（2）任务：优先进展_______，建立国家工业化的初步基础，有步骤的对农业、手工业和资本主义工商业进行改造。

（3）成就：鞍山钢铁公司三大工厂、________、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投产。

（4）意义：我国开头转变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了________。

3.三大改造（1）内容：对农业、手工业、________进行改造。

（2）基本途径和方式：广阔农夫参与农业生产合作社，走集体化道路；手工业者加入_______；资本主义工商业掀起全行业公私合营高潮。

（3）意义：三大改造的完成标志着生产资料私有制变为社会主义公有制，________在中国基本建立起来。

考点2 探究与失误1.胜利探究（1）中共八大：①内容：正确分析了国内________：是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间冲突；人民对于经济文化快速进展的需要，同当前经济文化不能满意人民需要之间的冲突。

主要任务：是集中力气把我国尽快的从落后的________变为先进的工业国。

②意义：分析正确、胜利探究、未能坚持。

（2）“八字方针”：①背景：“大跃进”、人民公社化运动造成国民经济比例严峻失调，生产力遭到严峻破坏。

②内容：________、________、________、________。

③意义：从1962年起，经济逐步得到恢复和进展。

到______年，国民经济调整任务基本完成，并在一些领域取得重大成就。