[原创]2014年《随堂优化训练》地理 必修1 新课标人教版 第五章 章末整合提升[配套课件]
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5章末检测(A)(时间:30分钟满分:50分)—、选择题(每小题2分,共26分)如下图中所示M是绿色植物。
据此回答1〜3题。
1.图示内容与下列森林的哪种作用较为吻合(A.涵养水源,保持水土B.防风固沙,保护农田C.减弱噪声,美化环境D.过滤空气,净化大气[來源:Z,xx,]2.图中内容造成了哪些结果(①将无机物合成有机物②将太阳能转化为化学能③改变了化学元索的存在形式和空间④把地理环境中的有机界和无机界联系起来A.①B.①②C.①②③D.①②③④3.图中内容体现了口然地理坏境的( )A.整体功能B.平衡功能C.调节功能D.生产功能解析第1题,图示反映的是生物的光合作用,绿色植物(森林)可以吸收二氧化碳放出氧气,具有过滤空气,净化大气的作用。
第2题,光合作用实现了能量的转换和物质形式的改变,也使化学元素发生了迂移,联系了有机界和无机界。
第3题,生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力。
答案l.D 2.D 3.D读某外流湖自然消亡过程示意图,回答4〜5题。
[来源:]4.该湖泊自然消亡的原因,据图可以确泄的是A.地壳上升B.水源减少C.气候变干D.物质沉积5.湖泊消亡引起了湖区自.然景观的变化,这反映了自然环境的()。
A.整体性B.差异性C.稳定性D.脆弱性解析图示显示伴随着湖泊周围植被的减少,湖泊逐渐消亡,显然是由于水土流失导致的物质沉积造成的。
植被的破坏导致水土流失、水土流失又引起了湖泊的消亡,显然反映了自然环境的整体性。
答案4.D 5.A[来源:学科网ZXXK]读图,回答6〜7题。
[来源:Z,xx,]6.“五原春色旧來迟,二月垂杨未挂丝。
即今河畔冰开日,正是长安(今酋安)花落时。
”诗歌中描述的现象()。
A.反映了由赤道到两极的地域分异规律B.是由两地的水分差异造成的C.是市流经两地的河流不同造成的[来源:学#科#网Z#X#X#K]D.是一种非地带性现象[來源:学科网]7.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
章末复习3步方案步骤一章末整合提升重点问题探究如何让城市不再“看海”资料1 城市洪水与土壤蓄水功能缺失问题1 城市大面积土地表面被硬化,改变了水循环的哪些环节?[思维线索]地面硬化―→下渗受阻―→土壤含水量降低答案:下渗环节受阻,地表径流增多,地下径流减小。
问题2 以北京为例,说明土壤对蓄积雨水和减轻洪涝灾害的意义。
[思维线索]土壤蓄水―→地表径流降低―→洪涝减轻答案:土壤可吸水、能蓄积大量雨水、减轻洪涝威胁。
资料2 雨水花园问题1 从对雨水下渗、净化、蓄积、利用等方面,说明雨水花园的作用。
[思维线索] 主要从图文材料中获取信息系统分析即可。
答案:增加了下渗,减少了地表径流;通过植被、土壤的过滤,净化了雨水;将雨水净化汇集,蓄积了水资源;利于城市绿地的灌溉等。
问题2 雨水花园还有哪些作用?[思维线索] 主要抓住城市生态环境建设进行分析。
答案:为城市绿地提供灌溉用水,利于节约水资源;增加空气湿度,利于改善城市小气候环境;利于保持城市生态的良性发展;减轻城市雨涝的发生等。
资料3 海绵城市问题1 推想海绵城市地面材料的特点。
[思维线索] 主要从实用、美观、环保等角度分析。
答案:地面材料应具有优秀的渗水、抗压、耐磨、防滑以及环保美观、舒适易维护和吸音减噪等特点。
问题2 从雨水花园到海绵城市,对城市雨涝控制的思想有哪些发展?[思维线索] 抓住雨水花园及海绵城市的内涵进行对比。
答案:雨水花园是自然形成的或人工挖掘的浅凹绿地,被用于汇聚并吸收雨水,通过植物、沙土的综合作用使雨水净化,渗入地下,涵养地下水或使之补给城市用水,是一种生态可持续的雨洪控制与雨水利用设施。
海绵城市,是新一代城市雨洪管理概念,是指城市在适应环境变化和应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”,建设海绵城市即利用绿地、花园,可渗透路面这样的城市配套设施建成“海绵体”,使雨水通过这些“海绵体”下渗、滞蓄、净化、回用,最后剩余部分径流通过管网、泵站外排,从而可有效缓解城市内涝压力。
第五章学案+练习复习目标1.了解自然带和气候类型之间的关系.2。
理解雪线的含义和影响雪线高低的因素。
知识梳理一、自然地理环境的整体性1。
地理要素:地形、①、水、②、生物、土壤等.2。
地理环境各要素之间通过③、生物循环、岩石圈物质循环进行物质和能量的交换.3。
地理要素建立相互作用,产生新功能:④功能、⑤功能。
二、自然地理环境的差异性1。
由赤道到两极的地域分异规律:⑥沿方向延伸,形成基础是⑦。
2.从沿海向内陆的地域分异规律:沿⑧方向延伸,形成基础是⑨.3。
垂直地域分异:沿等高线方向延伸,形成基础是⑩。
4。
非地带性现象:受地形起伏、海陆分布、洋流、水源等因素的影响。
典例精析读世界部分地区自然带分布示意图,回答下列问题。
(1)填写图中字母所代表的自然带名称. A 。
,B. ,C. ,D 。
,E.,F. ,G. ,H. ,I 。
,J. 。
(2)图中表示同一种陆地自然带的两个字母是 ,其中位于大陆东岸的是 (气候),位于大陆西岸的是 (气候). (3)从A→B→C→D 的自然带更替现象,体现了陆地自然带由 到 的地域分异规律,这种地域分异规律是以 为基础的. (4)从F→G→H 的自然带更替现象,体现了陆地自然带从 向 的地域分异规律,这种地域分异规律是以 为基础的,这种变化在 地区表现较为明显。
读雅鲁藏布江流域雪线高度随经度的变化图,回答(1)~(2)题。
(1)影响雪线高度变化的地理因素主要是( )。
A 。
海拔 B 。
经度 C.洋流 D 。
大气环流 (2)该地雪线高度最低的坡向应该为( ). A.东坡 B 。
南坡 C.西坡 D 。
北坡知能检测读雪线高度随纬度变化表,回答1~2题。
纬度 23°26’ S 23°26' N 0° 40° S 40° N 雪线高5800米 5600米 4800米 4800米 4000米学必求其心得,业必贵于专精度1.南、北回归线附近地区的雪线比赤道地区高的原因是( )。