下载文档原格式
《简爱》名著阅读练习题及答案1.英国文学史上著名的作家三姐妹“勃朗特三姐妹”不包括下列的：（）.A艾米莉・勃朗特B安妮・勃朗特C劳希里•勃朗特（正例答攵）D夏洛蒂・勃朗特2.《简爱》的作者是（）.A艾米莉・勃朗特B安妮・勃朗特C劳希里・勃朗特D夏洛蒂・勃朗特（正确外案）3.下列作者的亲身经历中与简爱不相似的是（）：A出生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个贫困乡村牧师家庭B母亲早逝，孩子们被送进女子寄宿学校，她的两个姐姐因染上肺病而先后死去。
C于是，勃朗特和妹妹艾米利被穷困的父亲接回到家乡抚养长大。
（「汨答案）D成年后的她曾做过有钱人家的家庭教师。
4.下列对简爱父母的描述不正确的是：（）A简爱的父亲生前是个穷牧师，出身富有的母亲违背了朋友们的意愿嫁给了他B简爱的舅舅里德一气之下同她的母亲断绝了关系，并且没留给她一个子儿。
答案）C父母亲结婚才一年，父亲为穷人奔走传教时染上了斑疹伤寒D母亲从父亲那儿染上了同一疾病，结果父母双双故去，前后相距下到一个月。
5.下列有关于里德舅舅的描述不正确的是：（）B简爱是他的表妹（正好答C他知道罗切斯特的近况D他即将结婚35.难道罗莎蒙德是一个吃得起苦的人，一个劳作者，一个女使徒吗？难道罗莎蒙德是一个传教士的妻子？不！”从上述话中，你知道为什么牧师深爱富家女罗莎蒙德却不愿意与她结婚？（）A他确定罗不会是个好帮手（1怖答条）B罗莎蒙德美丽却娇气C罗莎蒙德对宗教不虔诚.为什么牧师不爱简爱却向她求婚？（）A他需要•个很有教养的助手（L -）B简爱不够美丽是他需要的C简爱拥有巨额遗产.简爱即将答应求婚时发生了什么事情使她最终拒绝？（）A罗莎蒙德闯入B牧师的妹妹阻扰c简似乎听到了罗切斯特的呼唤（r确笞案）.简听从内心的指引，重回桑菲尔德，她发现（）A庄园被罗切斯特的妻子有意烧毁了，罗切斯特也双目失明。
（「硝答於）B庄园被费尔法斯特太太无意烧毁了，罗切斯特也残疾了。
C罗切斯特为了救阿黛尔在一场火灾中受了重伤.“除非你反对，我愿当你的邻居，你的护士，你的管家。
名著《简·爱》练习题一、填空。
1、简·爱在做（)期间，意外地获得了（）得遗产。
（小学教员;她得叔叔）2、罗切斯特太太就是怎样死得? （跳楼)3、简·爱最擅长得得技能就是( ） (绘画)4、《简·爱》一书中( ）与（）曾要与简爱结婚。
(罗切斯特;圣约翰)5、简·爱最终把两万英镑得遗产与（ )分了。
(她得表哥与两个表姐）６、简·爱在学校认识得第一个朋友就是（）. (海伦)7、简·爱在学校最喜欢得老师就是（）（潭波儿小姐)８、简·爱最好得朋友死于( )。
（肺病)9、简·爱在（)做了家庭教师。
(桑菲尔德庄园）10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被( )所救。
（圣约翰)1１、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对（）得爱。
（罗切斯特）12、简·爱就是找到第一份工作得方式就是（）,工作就是做( )得?（登广告;做家庭教师）二、按要求回答下列问题。
13、简·爱为什么没有与罗切斯特结婚？(因为罗切斯特还有一个活着得妻子。
）1４、罗切斯特先生为什么瞎了?(她得妻子放火烧了庄园,她为了救人,一只眼睛发炎，另一只眼睛被砸伤。
)15、圣约翰为什么要娶简·爱?（她想去印度传教，她认为简·爱就是一个合适得传教士之妻。
）1７、简·爱所教得孩子就是谁?被谁所收养?（阿黛勒;罗切斯特）18年幼得简·爱有一次被舅妈关入红房子就是为什么？ (与表哥打架。
）19、简·爱得舅妈一家为什么不喜欢简·爱？(舅妈瞧不起降低身份结婚得简得母亲；舅妈不满舅舅收留简·爱;舅妈一家不喜欢简·爱得性格。
）２０、罗切斯特为什么说自己要与英格兰小姐结婚,并且要简离开? (想试探简得心意.)21、《简爱》得女主人公简爱就是一个出身贫寒得孤儿,她从小寄养在舅母家，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办得寄宿学校—-雷沃德学校。
简爱练习题及答案一、选择题1. 《简爱》的作者是谁？A. 夏洛蒂·勃朗特B. 艾米莉·勃朗特C. 乔治·艾略特D. 简·奥斯汀答案：A2. 《简爱》的主人公简爱在哪个学校度过了她的少女时代？A. 罗切斯特府B. 桑菲尔德府C. 洛伍德学校D. 布莱尔学校答案：C3. 简爱在桑菲尔德府担任什么职位？A. 教师B. 家庭教师C. 管家D. 女仆答案：B4. 罗切斯特先生的前妻是谁？A. 贝茜B. 阿黛尔C. 伯莎·梅森D. 简·爱答案：C5. 简爱最终与谁结婚？A. 罗切斯特先生B. 圣约翰C. 理查德·布鲁克D. 爱德华·罗切斯特答案：A二、填空题6. 简爱在桑菲尔德府的职位是________，她负责教育一个名叫________的小女孩。
答案：家庭教师；阿黛尔7. 简爱在离开桑菲尔德府后，被________家族收留，并在他们的乡村学校教书。
答案：里弗斯8. 罗切斯特先生的庄园在一场大火中被毁，他本人也失去了________和________。
答案：视力；一只手9. 简爱在继承了一笔遗产后，决定与________分享这笔财产。
答案：圣约翰和他的妹妹们10. 简爱最终与罗切斯特先生重逢，并在________举行了婚礼。
答案：桑菲尔德府附近的教堂三、简答题11. 简爱在成长过程中经历了哪些重要的人生阶段？答案：简爱在孤儿院长大，后来成为家庭教师，在桑菲尔德府与罗切斯特先生相爱，经历了庄园失火和罗切斯特先生失明的悲剧，最终在继承了遗产后与罗切斯特先生重逢并结婚。
12. 简爱的性格特点有哪些？答案：简爱性格坚强、独立、自尊，她有着坚定的道德信念和不屈不挠的精神。
她勇敢地面对生活中的困难和挑战，始终坚持自我。
13. 《简爱》中有哪些重要的主题？答案：《简爱》中的重要主题包括女性独立、社会阶层与阶级斗争、爱情与婚姻、道德与自我实现等。
中考语文名著导读《简爱》专项练习题（含答案）一、选择题1．《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特创作的一部具有自传色彩的长篇小说。
下列关于小说内容的表述，正确的一项是（）A．简·爱在做小学教员期间，意外地获得了来自爷爷的遗产。
B．小说按照时间顺序写了简·爱在舅妈家等五个地方的生活。
C．离开桑菲尔德庄园后，简·爱才写信表达对罗切斯特的爱。
D．圣约翰想娶简·爱是因为觉得她是一个合适的传教士之妻。
2．下列对《简·爱》内容的表达有错误的一项是（）A．小说以第一人称叙述，感情真挚，语言优美，气氛灵异，悬念迭起。
B．对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
C．在孤儿院简与孤儿海伦结成好友，教师谭波儿小姐很关心她。
D．简·爱最擅长的技能是唱歌。
3．下列关于文学常识和名著内容表述正确的一项是（）A．“特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。
就算我没有稼轩般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及的古人依次是：苏轼、陆游、范仲淹。
B．吴用道：“命中有四句卦歌，小生说与员外，写于壁上，日后应验，方知小生灵处。
”这段文字中被吴用施计骗到的“员外”是卢俊义。
C．在桑菲尔德庄园里，简·爱半夜听见梅森凄厉的尖叫声，急匆匆赶去帮忙，却遭到罗切斯特先生的断然拒绝。
D．悟空在瑶池大闯蟠桃会，喝光仙酒吃尽太上老君的仙丹后逃回花果山，又打退了奉命前来捉拿他的二郎神及众天神。
4．根据你对《简·爱》内容的了解，选出人物情节或评论不正确的一项是（）A．罗切斯特是一个狂热而虔诚的基督教徒，把他的全部身心都献给了基督教的传教事业。
他乐于帮助贫穷的人，认真严肃，固执刻板，有崇高的理想，但缺乏人们之间的那种深情。
B．里德太太是简·爱的舅妈，曾违心答应丈夫收养简·爱，但对简·爱并不好。
后因儿子自杀，使她中风，临死前良心发现，告诉简·爱真相。
名著《简爱》练习题（包括简答题）及答案一、基础题二、1、《简爱》第二章开头说“我一路反抗，在我，这还是破天荒第一次。
”这“第一次”具体指的是什么？当约翰发现简爱看书的时候，辱骂、殴打简爱，简爱奋起反抗，扑打约翰。
2、请结合后文的几次“反抗”简要分析简爱的性格特点。
当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时，她高喊“他们不配和我在一起”；当她被囚禁在空房中时，想到自己所受到的虐待，从内心发出了“不公正”的呐喊。
在孤儿院，简的反抗性格更为鲜明，这和她的朋友海伦·朋斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。
海伦·朋斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”，在宗教的麻痹下没有仇恨，只有逆来顺受。
而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。
她对海伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。
”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。
二、阅读《简爱》第一章中的环境描写，回答文后的问题。
①其实，早上我们还在光秃秃的灌木林中溜达了一个小时，但从午饭时起（无客造访时，里德太太很早就用午饭）便刮起了冬日凛冽的寒风，随后阴云密布，大雨滂沱，室外的活动也就只能作罢了。
②我抬头细看冬日下午的景色。
只见远方白茫茫一片云雾，近处湿漉漉一块草地和受风雨袭击的灌木。
一阵持久而凄厉的狂风，驱赶着如注的暴雨，横空归过。
1、结合情节内容说说环境描写的作用。
第一章讲述的是简爱在舅母家的生活遭遇，文中的环境描写既是简爱活动的具体环境，同时也是一种象征性的环境，是舅母家人际关系的形象描绘。
这样的环境描写，真实地透露出简爱心中的压抑、难过，衬托了主人公的心情。
2、作为善良的读者，你将对此时的简爱说点什么答案略。
三、阅读《简爱》中的一段文字，回答文后的问题。
为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？伊丽莎自私任性，却受到尊敬；乔治亚娜好使性子，心肠又毒，而且强词夺理目空一切，偏偏得到所有人的纵容。
名著《简爱》练习题（包括简答题）及答案一、基础题1、简·爱在做 ____________期间，意外地获得了 ____________的遗产。
2、罗切斯特太太是怎样死的_________3、简·爱最擅长的的技能是____________4、《简·爱》一书中 ____________和____________曾要与简爱结婚。
5、简·爱最终把两万英镑的遗产与____________分了。
6、简·爱在学校认识的第一个朋友是____________。
7、简·爱在学校最喜欢的老师是____________8、简·爱最好的朋友死于____________。
9、简·爱在 ____________做了家庭教师。
10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被____________所救。
11、在桑菲尔德庄园，简·爱勇敢地宣布了对____________的爱。
12、简·爱是找到第一份工作的方式是____________，工作是做 ____________的64、《简 . 爱》作者是 ____________国著名女作家。
65、《简 . 爱》的作者 ____________与她的两个姐妹 ____________和____________并称 ____________三姐妹。
66、《简 . 爱》这一故事主要发生在____________、____________、____________三个地方，其中____________最重要。
67、《简 . 爱》成功塑造了的妇女形象。
68、简 . 爱与 ____________的主人 ____________先生产生了爱情。
69、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和____________的交往，讽刺了以____________为基础的爱情和婚姻。
70、 ____________阻止了简 . 爱和罗切斯特的婚姻。
简爱练习题及答案一、选择题1. 《简爱》的作者是谁？A. 夏洛蒂·勃朗特B. 艾米莉·勃朗特C. 乔治·奥威尔D. 简·奥斯汀答案：A2. 《简爱》的主人公简爱在小说中经历了哪些地方？A. 罗切斯特府邸B. 洛伍德学校C. 桑菲尔德府邸D. 所有以上答案：D3. 简爱在洛伍德学校遇到了谁？A. 罗切斯特先生B. 海伦·伯恩斯C. 圣约翰D. 布兰奇·英格拉姆答案：B4. 简爱在桑菲尔德府邸担任什么职位？A. 家庭教师B. 管家C. 仆人D. 护士答案：A5. 罗切斯特先生的前妻是谁？A. 布兰奇·英格拉姆B. 贝蕾莎·梅森C. 艾米·戴恩D. 简·爱答案：B二、填空题6. 简爱在桑菲尔德府邸教的小女孩是________。
答案：阿黛勒·瓦伦斯7. 简爱在洛伍德学校经历了________。
答案：霍乱和死亡8. 简爱在逃离桑菲尔德府邸后，被________收留。
答案：圣约翰9. 简爱最终继承了________的遗产。
答案：她的叔叔约翰·爱10. 简爱在得知罗切斯特先生的前妻贝蕾莎·梅森的真实情况后，决定________。
答案：离开罗切斯特三、简答题11. 简爱的性格特点是什么？答案：简爱是一个独立、坚强、有自尊心的女性。
她不屈从于命运的不公，勇敢地追求自己的爱情和幸福。
12. 《简爱》中的宗教主题是如何体现的？答案：《简爱》中的宗教主题主要通过圣约翰的角色和简爱在洛伍德学校的遭遇来体现。
圣约翰是一个虔诚的牧师，他的生活和行为都深受宗教影响。
简爱在洛伍德学校的经历也反映了当时社会对宗教的依赖和迷信。
13. 简爱和罗切斯特先生的关系经历了哪些变化？答案：简爱和罗切斯特先生的关系从最初的雇主和雇员，发展到相互吸引和爱慕，再到简爱发现罗切斯特的秘密后的痛苦分离，最后在罗切斯特失明后，两人重归于好，共同生活。
《简·爱》习题与答案夏洛蒂·勃朗特（英国）蔡岳嵩Presents.一、内容简要简·爱是个孤女，出生于一个穷牧师家庭。
父母由于染上伤寒，在一个月之中相继去世。
幼小的简寄养在舅父母家里。
舅父里德先生去世后，简过了10年受尽歧视和虐待的生活。
一次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子。
肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场。
舅母把她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决了。
以后，简被送进了罗沃德孤儿院。
孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。
简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。
由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死。
简毕业后留校任教两年，这时，她的好友海伦患肺病去世。
简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。
桑恩费尔德庄园的女管家聘用了她。
庄园的男主人罗契斯特经常在外旅行，偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿戴列·瓦朗，罗契斯特是她的保护人，她就是简的学生。
一天黄昏，简外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。
以后她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏。
整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。
一天，简在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗契斯待的房间着了火，简叫醒他并帮助他扑灭了火。
罗契斯特回来后经常举行家宴。
在一次家宴上向一位名叫布兰契的漂亮小姐大献殷勤，简被召进客厅，却受到布兰契母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。
此时，她已经爱上了罗契斯特。
其实罗契斯特也已爱上简，他只是想试探简对自己的爱情。
当他向简求婚时，简答应了他。
婚礼前夜，简在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜前披戴她的婚纱。
第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗契斯特先生15年前已经结婚。
他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。
法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。
在一个凄风苦雨之夜，简离开了罗契斯特。
名著阅读之《简爱》习题一、填空题1、《简·爱》中的男、女主人公分别为和。
2、简·爱最初生活在，在这里她常常受到表哥的虐待，最终被舅妈赶了出去。
3、简·爱在当了六年学生、两年教师，这是一所性质的学校。
4、小说按照时间顺序写了主人公在各个地方的生活，这四个主要地方是、、、。
5、简·爱在罗沃德认识的第一个朋友是。
6、因为财产想要嫁给罗切斯特，但当她听到罗切斯特财产很少的传闻时就对罗切斯特冷淡下来。
7、简·爱找到的第一份工作是通过找到的，工作是。
8、流落异乡的简·爱被居住在的所救，他们最终成了简·爱的亲人。
9、“山是永远搬不到穆罕默德这边来的，因此你所能做的，是帮助穆罕默德走到山那边去。
”这是说的话。
10、简·爱最擅长的技能是。
11、《简·爱》成功塑造了的妇女形象。
12、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被所救。
13、简·爱所在学校的司库和管事是，他是一个的人。
14、担任这所学校的校长。
的悲惨遭遇反映了这所学校对学生的摧残。
15、除了罗切斯特先生外，还有一个人也差点走进简·爱的心，这个人是。
16、简·爱的作者是十九世纪英国著名女作家。
17、《《简爱》》的作者是国（作者名字），她的两个妹妹安妮和，均是享誉世界的知名作家，分别创作了《阿格尼斯▪格雷》和《呼啸山庄》。
二、问答题1、简要概述主人公简·爱的性格特征。
2、美丽的英格拉姆小姐为什么无法得到罗切斯特的爱情？3、简·爱追求的爱情是怎样的？她得到幸福了吗？4、写出《简·爱》中你记忆深刻的一个情节。
5、《简·爱》中简·爱为什么离开了桑菲尔德庄园？6、《简·爱》的最终结局是什么？7、简·爱的人生由哪两个基本“旋律”构成？8、“你以为，因为我穷，低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样，我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的内体——而是我的精神在同你的精神说话：就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！”这段话是简·爱的名言，它体现了女主人公什么样的个性或精神追求？9、简·爱虽然相貌平平，但她身上有强烈的魅力和美感，你认为是什么？10、列举一处《简·爱》中的精彩段落加以赏析。
《简爱》练习题及答案
1.在简爱发疯似的与约翰对打起来之时，约翰口中不停的骂着
________。
答：“耗子，耗子！”
2.简爱在学校的第一顿早餐是_________。
答：第一顿早餐是恶心的烧糊的粥
3.《简·爱》的作者是___国的____________。
答：英国；夏洛蒂·勃朗特
4.文章是以第____人称来进行叙述的。
答：第一人称
5.简爱的叔父留给她的遗产是_______英镑，她又分给_______、玛丽和_______各_____英镑。
答：两万；戴安娜；圣约翰；五千
6.在三年前，简爱的叔父_______给里德太太一封信。
答：约翰·爱谨启于马德拉
7.简爱在__________当了家庭教师。
答：桑菲尔德府
8.费尔法克斯太太职业是__________。
答：管家
9.简爱逃出桑菲尔德府被_________所救？
答：圣约翰
10.简爱是找到第一份工作的方式是________，工作是做________。
《简爱》练习题和答案《简爱》练习题及答案(英国)蔡校长。
简·爱是一个孤儿，出生在一个贫穷的牧师家庭父母在一个月内相继死于伤寒。
年轻的简被安置在她叔叔和妈妈的寄养家庭。
里德叔叔死后，简过了十年受歧视和虐待的生活。
有一次，简被关在一所红色的房子里，因为她反抗她表兄的殴打。
肉体上的痛苦和灵魂的屈辱和恐惧使她病得很重。
她的姑妈199把她视为眼中钉，把她和她的孩子分开了。
从那以后，她和姑姑的对抗变得更加公开和坚决。
后来，简被送到洛伍德孤儿院。
孤儿院有严格的教规和艰苦的生活。
院长是个残忍的伪君子。
简继续在孤儿院遭受精神和身体的摧残。
孤儿院的孩子经常因为恶劣的生活条件而死于疾病。
简毕业后留在学校教书两年，当时她的好朋友海伦死于肺病。
简厌倦了孤儿院的生活，登广告招聘一名家庭教师。
桑菲尔德庄园的女管家雇用了她。
庄园的男主人罗切斯特经常外出旅行。
在阿黛尔·瓦朗这个大庄园里，只有一个10岁以下的女孩。
罗切斯特是她的保护者，她是简的学生。
一天晚上，简出去散步，遇到了刚从国外回来的主人。
这是他们第一次见面。
后来，她发现她的主人是一个喜怒无常的人，对她态度复杂。
整栋房子阴沉沉的，空无一人，有时还能听到奇怪而令人毛骨悚然的笑声。
一天，简在睡梦中被这笑声惊醒。
她发现roches住的房间着火了。
简叫醒他，帮他灭火。
罗切斯特回来时经常举行家庭聚餐。
在一次家庭晚宴上，她非常关注一位名叫布兰奇的年轻漂亮的女士。
简被叫到客厅，但遭到了布兰奇和她的女儿的冷落。
她忍辱负重，离开了客厅。
此时，她已经爱上了罗切斯特事实上，罗切斯特也爱上了简。
他只是想试探简对自己的爱当他向简求婚时，简同意了他婚礼前夕，简在镜子前看到一个穿着婚纱的可恶女人。
第二天，当婚礼在教堂悄悄举行时，有人突然作证说罗切斯特先生15年前结婚了。
他的妻子原来是那个被锁在三楼密室里的疯女人。
法律阻碍了他们的爱情，使他们陷入深深的痛苦。
在一个风雨交加的夜晚，简离开了罗切斯特在寻找新的生活方式的路上，简睡得很沉，一路上苦苦哀求，经历了许多艰难困苦。
最后，她被圣约翰牧师收留在塞迪之家，并在当地一所小学教书。
199之后不久，简得知了她叔叔的死讯，并给她留下了一笔遗产。
与此同时，她还发现圣约翰是她的表妹。
简决定平分财产。
圣约翰是个狂热分子，他计划去印度传教。
他向简求婚，并和他一起去印度。
简拒绝了他，决定回到罗切斯特。
她回到了桑菲尔德庄园。
房子成了废墟。
那个疯女人在放火后摔死了。
罗切斯特也受伤致残。
简找到了他，嫁给他，并得到了她理想的幸福生活。
2.《简爱》的独特之处不仅在于它的真实性和强烈的感染力，还在于它塑造了一个独立进取、不屈于世俗压力的女性形象。
小说中简爱与罗切斯特的爱情故事生动地展现了她炽热的激情和真诚的心，强烈地揭示了她的爱情观。
她蔑视权势者的傲慢，嘲笑他们的愚蠢，显示了她自立的性格和美丽的理想。
她大胆地爱她所爱的人，但当她发现她爱的人还有妻子时，她毅然离开了她所向往的人和地方。
小说中表达的观点，即妇女不愿意被社会赋予她们的地位，要求在工作中甚至在婚姻中的独立和平等，在当时是不同寻常的，也是对英国文坛的一个巨大冲击。
小说的虚构结尾描绘了简爱发财并回到孤独无助的罗切斯特。
虽然这个情节值得考虑，但它展示了作者的理想——女性在经济、社会和家庭中的独立和平等，以及她们对爱情的忠诚。
在写作风格上也是独一无二的她的写作风格简洁生动，简洁生动，第一人称叙述语言使她的小说贴近读者和现实。
同时，小说还体现了欧洲浪漫主义文学传统的特征，表现了作者丰富的想象力和诗人的气质。
作者在叙述中自然地运用了梦、幻觉、预感、符号、隐喻等技巧，使小说的“自然”境界变得朦胧，情节变得精彩。
经典《简爱》知识巩固练习11，填空1，简爱在工作(当小学教师)时意外获得(她叔叔的)遗产罗切斯特太太是怎么死的？(跳楼)3。
简爱最好的技能是(绘画)4，简爱的书(罗切斯特)和(圣约翰)想娶简爱5.简·爱最终与(她的堂兄弟和两个堂兄弟)分享了2万英镑遗产简·爱在学校遇到的第一个朋友是(海伦)7.简爱在学校最喜欢的老师是(铃鼓小姐)8岁。
简爱最好的朋友死于肺病9年，简爱成为(桑菲尔德庄园)的家庭教师10.简·爱在逃离桑菲尔德庄园后被圣约翰救了出来11年，在桑菲尔德庄园，简爱勇敢地宣布了她对罗切斯特的爱12年，简爱通过做广告和做家教找到了她的第一份工作二。
根据要求回答以下问题为什么简爱没有嫁给罗切斯特？(因为罗切斯特还有一个活着的妻子。
)为什么罗切斯特先生是盲人？(他妻子放火烧了庄园。
为了拯救生命，一只眼睛发炎，另一只受伤圣约翰为什么要娶简爱？(他想去印度传教。
他认为简爱是一个合适的传教士的妻子。
)简·爱教的那个孩子是谁？谁？(阿黛尔；罗切斯特)18。
为什么年轻的简爱曾经被她姑姑锁在一所红色的房子里？(和表哥打架)为什么简爱的姑姑家不喜欢简爱？(我姑姑看不起简的母亲，她在地位降低的情况下结婚了；我姑姑不满意我叔叔对简爱的接受。
我姑姑199不喜欢简爱的性格)XXXX年26，《简爱》是一部充满诗意的小说作者用诗意和哲理的笔触，描述了资产阶级知识女性简·爱的成长和情感历程，她具有自尊、自爱、追求平等、自由和独立的人格。
简没有显赫的家庭背景，没有骄傲的财富，也没有出众的外貌。
在一个物质社会，世俗世界有足够的理由鄙视她。
然而，简有自尊和自我完善。
她坚定而几乎固执地认为，人人生而平等。
她有权追求她想要的生活和幸福。
28，罗切斯特富有而突出，但他在精神上是一个抑郁的人，在情感上是一个渴望的人同时，他奇怪的外表甚至可以说是丑陋的。
他在精神上是一个有力量的人。
简和罗切斯特在经历了痛苦的煎熬和折叠后，终于拥有了灵魂结合的永恒幸福。
尽管罗切斯特此时双目失明，摔断了一条腿，失去了大部分财产，但在经历了沧桑之后，他对简灵魂的爱变得更加真实和珍贵。
这时，继承了她叔叔遗产的简有了一定的经济能力，并与罗切斯特实现了象征性的平等。
她和罗切斯特的结合可以说完成了她对世俗方式的超越。
简·爱在雷沃德学校生活期间，有两个人帮助过她。
一个是她的老师，铃鼓小姐，另一个是她的朋友海伦。
31，以下哪一个是《简爱》中的人物？(ABD)2A圣约翰b小姐英格拉姆c希斯克利夫d阿黛尔32小说按时间顺序在四个主要地方描述了主人公的生活:姑姑家、拉沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家33。
小说以第一人称叙述，感情真挚，语言优美，气氛非凡，充满悬念。
34，“是因为我贫穷、默默无闻、平凡而渺小，所以我没有灵魂和心灵吗？-你不觉得不对吗？我的心和你的一样丰富，我的心和你的一样充实！如果上帝给我一点美丽和足够的财富，我会让你和我现在一样形影不离。
我不是按照习俗、习俗、甚至是血肉之躯跟你说话，而是我的灵魂在跟你的灵魂说话，就像我们两个穿过坟墓，站在上帝的脚下，彼此平等——就是这样！”这段话是简爱的名言。
它体现了什么样的人格或精神追求？(回答两点)a:自尊、自爱、追求平等、自由和个人独立、敢于爱恨、坦率真诚、敢于追求幸福等35。
简离开罗切斯特后，圣约翰向她求婚，并请她和她一起去印度传教。
简拒绝了她因为她坚信婚姻是爱情的产物，是自由而神圣的结合，不应该被沉重的宗教使命所疏远，也不应该成为宣扬宗教的工具。
有一天，简·爱在她叔叔的房子被她的堂弟打了之后，回手反抗，但是她被她的姑姑放进了红房子。
她的叔叔里德先生死在这所房子里。
简在孤儿院和孤儿海伦交了朋友。
老师铃鼓小姐非常关心她。
38年，简悲痛欲绝地离开了桑菲尔德庄园。
她用尽了所有积蓄，一路上苦苦哀求，最后在圣约翰牧师家门前晕倒，被圣约翰和他的两个姐姐救了出来。
简留下来了，圣约翰给她找了一个乡村教师的职位。
39年后不久，圣约翰收到了他的家庭律师的通知，说他的叔叔约翰·简去世了，留给简20，000英镑，请求圣约翰帮助寻找简。
圣约翰发现简是他的表弟，简坚持要和他们分享遗产。
40，简爱情是用第一人称写的，带有强烈的主观色彩和亲切感。
41、对人类自由和幸福的渴望以及对更高精神境界的追求都是“简《恋爱中的女主角》的两个基本动机里德太太把简送到哪里去了？(送到达洛伍德孤儿院孤儿院发生的事情夺去了许多孤儿的生命，结果海伦去世了，这对简爱是一个巨大的打击。
一种传染性伤寒44、简毕业后留在学校干什么？当了两年教师。
45。
简为什么离开孤儿院？从这里，我们可以看到她的个性。
她无法忍受那里的孤独和冷漠。
她追求自由和幸福，敢于反抗。
46.简为什么去桑菲尔德庄园？登广告找到了一份家庭教师的工作，所以她来到了桑菲尔德庄园。
婚礼前夕简做了什么梦？看到一个又高又恶心的女人穿着婚纱，然后把它撕成碎片。
圣约翰去印度传教，并在离开前向简求婚。
但是他坦率地告诉她，他想娶她不是因为他爱她，而是因为简的态度是什么？他需要一个受过良好教育的助手。
简觉得她应该报答他的好意，但她拒绝了他。
49，小说中由对立的自然因素构成的比喻意象，呼应了主人公内心的矛盾和斗争。
自然因素是什么，请举例说明冰与火，美丽的日子和雨50，“你认为因为我贫穷、卑微、矮小和不美丽，我就没有灵魂和心吗？你错了-我的灵魂和你的一样，我的心和你的一样，...我们站在上帝的脚下，是平等的——因为我们是平等的这是简文章中精彩的自白。
你能从中读到什么？简尽力保护她作为一个人的尊严，但她也表达了她对罗切斯特先生的爱。
小说《51》和《简·爱》以第一人称叙述，带有强烈的主观色彩，亲切感人，带有明显的自我转折色彩。
主人公简爱成年后在桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。
《简·爱》中主人公简·爱的人生追求由两个基本的“旋律”组成:一是追求超越个人幸福的更高境界，就像17世纪英国作家班扬笔下的“基督徒”。
首先，她充满激情、幻想和叛逆精神。
她是浪漫文学和传奇的精神女儿。
她有3追求更高的精神境界54简。
哪两个基本的“旋律”构成了她的爱情生活？A首先，她充满激情、幻想和叛逆精神是浪漫文学和传奇的精神女儿同时，她追求超越个人幸福的更高境界，就像17世纪英国作家班扬笔下的“基督徒”。
简爱的两个基本动机是什么？a对人类自由和幸福的渴望b对更高精神境界的追求。
贯穿《简爱》的两个隐喻是什么？《旅行B要求》57，《简爱》中的简爱为什么离开桑菲尔德庄园？因为她发现罗切斯特已婚，不爱他的妻子。
简爱和罗切斯特最终在一起。
简爱起初在她姑姑家受到折磨，然后她去了60年代的洛伍德学校，最后她去了桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。
是什么让罗切斯特失明？他的妻子烧毁了他的房子。
罗切斯特在大火中双目失明。
你能说出《简爱》中几行精彩的台词吗？简:“你认为我贫穷、卑微、没有吸引力、又矮，所以我没有灵魂也没有心吗？”罗:因为我们是平等的我爱你就像我的生活一样，尽管你贫穷、卑微、矮小、不美丽。
