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儿科患者用药不依从的原因分析及预防措施摘要】用药依从性指的是患者在治疗期间，严格的按照医师所开的药方或者是在医护人员的指导下用药。
在进行临床治疗的时候，患者按照医护人员要求服药，对于自身健康的恢复具有极大的保障。
然而，在实际的治疗过程中经常会有许多用户不按照医护人员的要求用药，给治疗带来了极大的困难。
本文，将以儿科患者为例，分析其在用药期间不依从的原因，并寻求预防措施，提高治疗效果。
【关键词】儿科患者；用药不依从；原因；预防措施【中图分类号】R95 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2017）27-0344-01药物治疗要求有序进行，按照规定的用药量按时进行，因为对于病人来说，成功的药物治疗，不仅需要医生正确的诊断和治疗，而且还需要患者严格遵守医嘱。
但事实上，有很多病人没有按时按量服用指定的药物，即存在着不依从性。
1.儿科患者用药不依从的原因分析1.1 幼儿自主能力差，缺乏依从意识儿科患者的年龄大部分都比较小，介于0～12岁之间，他们在平时的生活中自主能力比较差，在用药期间不止需要医护人员对其进行指导，家长的监督工作也不容忽视。
但是，在实际的用药过程中，有些家长由于工作忙，可能会选择将孩子交给爷爷奶奶看管，幼儿在服药的时候，有的药带有苦味，比较难喝，幼儿哭闹之后，爷爷奶奶出于不想让孩子“受苦”的心理，可能会私自选择中止用药，而采用自己的土方法，帮助孩子缓解病情。
同时，医护人员在平时的工作中，工作强度大，不可能时时刻刻照顾到每一名患者，这样也很容易对幼儿的用药造成疏忽，不利于幼儿用药依从性意识的建立。
[1]1.2 家长的用药意识存在偏差如上文所述，儿科患者在患病之后，由于年纪小，用药依从意识差，因此，在服药的时候，主要是通过家长监督服药的。
因此，家长在患者服药过程中起着极为重要的作用。
患者用药不依从，除了自身依从意识差以外，家长的影响也有很大。
有些家长在孩子治疗期间认为是药三分毒，在患者病情好转之后，为了患者的“健康”自行中止治疗和用药。
儿童用药特点近年来儿童用药安全越来越受到重视，综合性医院非儿科专业的临床医生也经常会接触到一些儿童患者。
儿童，作为一个特殊的群体，他们处在不断生长发育过程中，身体各方面的器官和生理功能尚未发育成熟，在药物的应用方面与成人有着很大的区别，即使是不同的年龄阶段的儿童，对药物的反应也不尽相同。
因此，作为临床医生应熟悉儿童不同发育时期的解剖生理特点以及对药物的特殊反应，合理选择药物，特别是非儿科专业的临床医生在诊治儿童患者时更应注意，保证药物治疗的安全与合理。
1 儿童生理与用药特点儿科诊治的对象涉及胎儿、新生儿、婴幼儿、学龄前儿童、学龄儿童及青春期儿童。
1.1 胎儿期用药特点胎儿不能成为直接的用药者，但很多药物能够通过胎盘屏障，由于大部分药物自身的性质和胎儿生理及代谢功能不健全等诸多因素，致使胎儿中毒或致畸，20世纪60年代初发生的反应停事件令人怵目惊心。
迄今，对妊娠期绝对安全的药物还很少，因此应尽量减少妊娠期用药，杜绝滥用，必要时应在医生指导下谨慎使用。
1.2 新生儿、婴幼儿期用药特点胎儿娩出后28天内为新生儿期，生后1个月～1周岁为婴儿期，2～3岁为幼儿期。
此时的小儿正处于生理和代谢过程迅速变化的阶段，其生理特点是体格生长显著加快，各器官功能渐趋完善。
由于该时期生长发育迅速，特别要密切注意药物通过不同机制影响儿童的正常生长发育。
婴幼儿对药物的毒性或过敏反应不一，可以是明显，也可以是不明显的。
因此，要警惕药物对中枢神经系统的毒性。
例如氨基糖苷类对婴幼儿很难反映出药物早期中毒的指征，一旦听神经受损，多成聋哑，造成终身残疾。
这一时期主要是哺乳期，也要注意药物通过乳汁进入婴幼儿体内产生的后果。
婴幼儿的给药途径仍以静脉滴注为优，它可直接获得较高的血药浓度，便于控制病情。
肌肉、皮下注射因局部血液循环不足，易造成吸收不完全。
婴幼儿的另一特点是呼吸道狭窄，炎症时黏膜肿胀，渗出物较多，故治疗呼吸道感染时，应以祛痰为主，保持呼吸道通畅有利于疾病恢复。
儿童哮喘缓解期用药依从性原因分析及对策（广西区妇幼保健院广西南宁 530003）【摘要】目的：对哮喘缓解期用药依从性进行分析，找出原因，并针对其原因通过教育和长效管理，进一步提高哮喘患儿缓解期用药依从性，减少复发，达到长期缓解。
方法：对203例哮喘患儿中因用药依从性差而影响疗效的165例哮喘患儿及其家长进行问卷调查。
结果： 58.2%家长认为无症状可不用药，48.5%患儿吸入药物方法不正确，47.2%家长担心激素的副作用，38.2%患儿不配合，25.5%家长忘记给药或不准时给药，9.0%因经济困难自行停药，6.0%家长对诊断不信。
结论：加强对患儿及家长宣教、进行专业指导、发挥哮喘儿童之友作用、定期回访等措施，可提高小儿哮喘缓解期用药的依从性，从而保证疗效、预防哮喘复发。
【关键词】儿童；哮喘；用药依从性；对策【中图分类号】r272 【文献标识码】a 【文章编号】1008-6455（2011）06-0319-01哮喘是一种难以根治、容易反复发作的肺部慢性炎症性疾病。
依赖住院期间的治疗和护理无法达到长期稳定控制哮喘发作，提高患儿的生活质量的目的。
因此，哮喘缓解期仍需联合用药。
但许多患儿因各种原因忽视了缓解期规律用药，致使哮喘病情控制不佳。
现调查分析165例哮喘患儿用药依从性差的原因，并提出相应的对策。
1 资料与方法1.1 一般资料: 2008年7月至2010年7月来我院住院的均符合1998年中华儿科学会的儿童哮喘防治常规的诊断标准［1］的203例哮喘患儿中用药依从性差的165例哮喘患儿。
男98例；女67例；年龄1-13岁；按治疗期间哮喘病情严重程度分级［2］，间歇状态12例，轻度持续90例，中度持续41例，重度持续22例。
1.2 调查方法:对哮喘患儿及其家长发放调查问卷，填写后立即收回。
1.3 统计学处理:累计影响患儿哮喘缓解期用药依从性因素的频数（包括同时存在多个原因），统计百分率。
2 结果发放调查表165份，回收165份，回收率100%，影响哮喘患儿缓解期用药依从性的相关因素见表1。
儿童用药指南儿科药学的特殊考量儿童用药指南——儿科药学的特殊考量随着儿童药学的不断发展，儿童用药已成为一个受关注的热点话题。
儿童与成人在生理、生化、药代动力学等方面存在着明显的差异，所以儿童用药需要特殊的考量与指导。
本文将介绍儿科药学在儿童用药中的特殊考量，并为家长和医生提供一些儿童用药的指导原则。
一、儿童生理特点对药物效应的影响儿童的身体组织和器官系统在生长发育过程中都会发生变化，从而影响药物的代谢、吸收、分布和排泄过程。
在儿童用药中，需要特别关注以下几个方面：1. 肠道吸收能力：儿童消化道的吸收能力相对成人较低，尤其是新生儿和婴幼儿。
因此，口服给药剂量可能需要根据年龄和体重进行调整。
2. 肝脏代谢能力：儿童肝脏的药物代谢能力相对较低，特别是在出生后的前几个月。
这意味着一些药物在儿童体内的半衰期较长，因此给药间隔可能需要延长，剂量调整也需要谨慎。
3. 肾脏排泄功能：儿童的肾功能发育不完全，尤其是在早期生命阶段，药物的肾脏排泄能力相对较低。
这对于药物的剂量和给药间隔的调整都提出了挑战。
二、儿童用药的安全性考虑除了生理特点之外，儿童用药还需要特别考虑其安全性。
由于儿童的体内代谢能力和生理功能尚未完全发育，药物可能对他们的安全性造成潜在风险。
以下是一些值得注意的安全性考虑：1. 剂量选择：儿童用药的剂量选择需要根据年龄、体重、疾病状态以及个体差异进行调整。
过高的剂量可能导致药物中毒，而过低的剂量则可能无法达到治疗效果。
2. 剂型选择：儿童往往不能轻易吞咽大颗粒药片或者胶囊。
因此，选择适合儿童的剂型，如颗粒剂、液体剂或儿童剂型等，尤为重要。
3. 药物相互作用：儿童通常需要接受多种药物治疗，并且儿童的药物代谢和排泄能力较差，容易发生药物相互作用。
因此，在给儿童用药时应注意潜在的药物相互作用，并避免不必要的药物联合应用。
三、儿童用药的依从性考虑儿童用药的依从性与他们的年龄、认知水平以及心理状态密切相关。
解决儿童用药的依从性问题是非常重要的，以下是一些建议：1. 有效的沟通：与孩子进行有效的沟通，以使他们理解药物的必要性和重要性。
关于进一步加强儿童临床用药管理工作的通知为进一步做好儿童临床用药管理工作，提高儿科医疗质量，保障儿童用药安全，现就进一步加强儿童临床用药管理工作提出以下要求：一、加强儿童用药遴选和配备管理医疗机构要建立完善儿童用药遴选制度，做好儿童用药的配备管理。
开展儿科医疗服务的二级以上医疗机构要在本机构药事管理与药物治疗学委员会下成立儿童用药工作组，定期对本机构药品供应目录中儿童用药进行评估和调整。
遴选儿童用药（仅限于药品说明书中有明确儿童适应证和儿童用法用量的药品）时，可不受“一品两规”和药品总品种数限制，进一步拓宽儿童用药范围。
城市医疗集团、县域医共体等医联体要建立儿童用药联动管理机制，加强儿童用药目录的统一衔接，促进儿童用药在医联体内共享使用。
各地要落实《关于加强疫情期间儿童用医疗机构配制制剂调剂使用有关工作的通知》（联防联控机制医疗发〔2022〕244号），配合药监部门开展儿童用医疗机构配制制剂调剂使用的审批工作，加强调剂用药的药事管理，进一步满足儿童就医和用药需求。
二、强化儿童用药临床合理使用医疗机构要落实安全、有效、经济的用药原则，遵循药品临床应用指导原则、诊疗方案和药品说明书等，加强医师处方、药师审方、护士给药等各环节管理。
要准确掌握用药适应证，以及不同年龄儿童的药物选择、给药方法、剂量计算、药物不良反应等，合理开具处方并经审核合格后进行调配。
对于住院儿童患者，要严密观察用药过程中药物疗效和不良反应，对出现的药物不良反应要及时妥善处理并上报；对于门诊儿童患者，要向家属详细交代用药注意事项，嘱其严格遵医嘱用药，告知可能存在的不良反应，以及必要的复诊或紧急送医建议等。
符合法定情形采用药品说明书中未明确但具有充分循证医学证据的药品用法实施治疗时，医疗机构要制定管理制度，医务人员严格遵照执行。
三、加强药师配备并提供儿科药学服务医疗机构要加大药师配备力度，围绕儿童患者需求和临床治疗特点开展专科药学服务。
浅谈儿童合理用药问题药学毕业论文引言儿童是国家未来的希望，保障儿童身体健康是家庭和社会的责任。
在儿童医学中，合理用药是重要的治疗手段之一，但由于儿童发育不成熟、生理功能不完善，以及药物代谢、药动学等方面与成人存在差异，给儿童用药带来了许多挑战。
因此，儿童合理用药问题成为了公众关注的焦点。
本文旨在对儿童合理用药问题进行探讨和总结，以期引起广大家长和医务人员对儿童用药的重视，提高儿童用药质量和安全性。
一、儿童用药现状据调查统计，目前我国儿童用药存在如下问题：1. 儿童用药种类局限性。
与成人相比，儿童用药种类有限，很多成人用药药物在儿童中不能使用或不宜使用。
2. 儿童用药剂量缺乏统一标准。
儿童剂量是成人剂量的一定比例，但这个比例一般难以确定，不同医生、不同医院对儿童用药剂量的推荐不一致，给儿童产生了不必要的风险。
3. 儿童用药依从性不佳。
儿童难以理解药物的作用和意义，容易出现错服或漏服的情况，降低了治疗效果。
4. 儿童用药过程中药物不良反应多。
儿童药代动力学与成人存在差异，药物代谢能力弱，药物在体内停留时间较长，容易导致药物过量或药物积累，从而出现药物不良反应。
上述问题导致儿童用药的安全性较低，需积极采取措施来提高儿童用药质量。
二、儿童用药原则合理用药需要根据药物的临床特征和不同人群的生理特征和疾病特点来制定药物使用方案，儿童合理用药也是如此。
儿童用药应遵循以下原则：1. 选药要慎重。
特别是超过3个月大、尤其是3岁以下的儿童，应减少使用药物，尽可能采取非药物治疗或低剂量、短疗程的药物治疗。
2. 药品应选择安全有效。
儿童用药应选择经过正规授权上市并经过临床试验证明安全有效的药品，药品剂量应符合儿童生理规律。
不宜使用漂浮于市场上的“神奇”药品或保健品。
如果处方药和非处方药的安全性和有效性都能满足需求，应首选非处方药。
3. 药品的剂量应准确。
药品的剂量依据患儿的年龄、体重、生长发育情况、有无其他疾病、肝肾功能等生理特征制定，精确计算剂量用药。
儿童青少年1型糖尿病患儿依从性与疗效的关系目的了解1型糖尿病患儿依从性情况及其对疾病控制的影响。
方法自设问卷调查2000~2009年确诊的35例1型糖尿病患儿并结合病历查阅回顾。
结果依从性好的患儿疗效好于依从性差者(χ2=4.15,P＜0.05)。
结论糖尿病患儿依从性与疾病控制情况有密切关系,提高患儿的依从性利于提高疗效,医护人员应加强糖尿病患儿的宣教力度。
标签：糖尿病;依从性;疗效儿童糖尿病是当前世界糖尿病日关注的焦点。
每年全世界15岁以下的儿童中发现大约有76000人患有1型糖尿病(TIDM)[1]。
TIDM发病率在我国有逐年上升的趋势,对儿童的健康成了严重威胁[2]。
如血糖控制不佳可影响患者的生命质量,对儿童尤其可影响其生长发育,后期的各种严重并发症可导致死亡[3]。
因此,糖尿病病情的良好控制不仅是预防糖尿病并发症的有效方法,亦是治疗的根本目的所在。
对我院2000~2009已确诊的35例1型糖尿病患儿进行问卷调查,回顾性分析依从性与疗效间的关系,现将结果报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料2000年1月至2009年2月我院诊治的年龄在18岁以下1型糖尿病35例,治疗1年以上。
根据是否按医嘱执行分为治疗依从性良好组21例。
其中男9例,女12例,平均年龄13岁;治疗依从性差组27例,男13例,女14例,平均年龄12.5岁。
每年评价疗效,同一患者次年参加评价者按另1例次计算(共13例次)。
1.2 调查方法自设问卷,回顾性研究患儿疗效与依从性及可能影响因素。
内容包括:①患儿一般状况;②接受糖尿病教育的情况及对糖尿病的认识程度;③是否按医嘱用药;④随诊情况;⑤饮食依从性;⑥家长文化程度(家长文化程度高是指达到高中以上文化水平,文化程度低是指高中以下文化水平);⑦居住地(城镇,农村)。
1.3 依从性评定按医嘱用药、饮食、检测血糖及复诊为依从性好;不按医嘱用药、饮食、检测血糖及复诊为依从性差。
1.4 疗效测定依据国际糖尿病联盟儿童青少年糖尿病协会2000年指南所提供的标准[4]。
儿童用药口感设计与评价的技术指导原则（实用版）目录1.儿童用药的特殊性2.口感设计对儿童用药的重要性3.儿童用药口感设计与评价的技术指导原则4.实施儿童用药口感设计与评价的挑战与建议正文一、儿童用药的特殊性儿童用药与成人用药存在很大差异，主要体现在生理和心理两方面。
生理上，儿童的器官功能尚未完全发育，对药物的代谢、吸收和排泄能力较成人差。
心理上，儿童对药物的接受程度和依从性较成人低，容易导致剂量不足或治疗失败。
因此，在药物研发和应用过程中，需要特别关注儿童用药的特殊性。
二、口感设计对儿童用药的重要性口感设计是指在药物研发过程中，根据患者的口感需求和生理特点，对药物的剂型、口感、味道等方面进行设计和优化。
对于儿童用药来说，口感设计尤为重要。
因为儿童的吞咽功能不健全，较多使用液体制剂等口腔分散剂型，需特别考虑药品的口感问题。
良好的口感可以提高儿童对药物的接受度，从而保证治疗效果。
三、儿童用药口感设计与评价的技术指导原则为保证儿童用药口感设计与评价的科学性和有效性，我国发布了《儿童用药口感设计与评价的技术指导原则》。
该指导原则主要包括以下几个方面：1.充分了解儿童用药的需求和特点，确保药物剂型、规格和口味等符合儿童用药要求。
2.在药物研发过程中，积极采用口感友好的技术和工艺，如微囊化、脂质体、口腔崩解片等，以提高药物的口感。
3.对儿童用药进行口感评价时，应采用合适的评价方法和指标，如口感评分、吞咽度、黏度等，确保评价结果科学可靠。
4.结合儿童用药的实际情况，制定合理的口感设计与评价标准，指导企业研发口感良好的儿童用药。
四、实施儿童用药口感设计与评价的挑战与建议在实施儿童用药口感设计与评价过程中，面临诸多挑战，如技术水平、评价方法和设备等方面的限制。
为应对这些挑战，建议加强以下几方面的工作：1.加大技术研发投入，提高口感设计与评价的技术水平。
2.建立完善的儿童用药口感设计与评价标准体系，指导企业研发和生产。
儿童用药的依从性
依从性(P at i ent com p1i ance/Tr eat m e n t com p1i ance)也称顺从性、顺应性，指病人按医生规定进行治疗、与医嘱一致的行为，习惯称病人“合作”；反之则称为非依从性。
依从性的定义与研究意义
依从性(P at i ent com p1i an ce/Tr eat m ent com p1i a nce)也称顺从性、顺应性，指病人按医生规定进行治疗、与医嘱一致的行为，习惯称病人“合作”；反之则称为非依从性。
依从性可分为完全依从、部分依从(超过或不足剂量用药、增加或减少用药次数等)和完全不依从3类，在实际治疗中这三类依从性各占1/3。
依从性对病人的药物治疗成功与否具有重要的意义。
正确的药物治疗方法是治愈疾病的前提，若病人不服从治疗，不能按规定用药，则不能达到预期的目的和效果，甚至出现一些不良反应，造成医疗卫生资源与治疗效果的浪费。
在医疗资源相对紧张的我国，病人用药的依从性成为医学以及公共卫生研究的重要课题。
目前许多制药企业都将药品的营销利益点放在能有效提高病人依从性上。
用药依从性的各类现象和发生原因
据日本某科研机构调查15748位门诊患者，其中，非依从性患者3553人，其原因和发生如图1所示：忘记服用的占51.9%，认为疾病好转而停药的占14.3%，不按规定服用的占12.8%，害怕出现药物不良反应的占8.1%，服用困难的占 1.4%，认为疗效不好的占0.9%，原因不明的占 4.1%，其他原因的占 6.5%。
我们可以从以下几个方面去探讨病人用药非依从性。
病人年龄
可以说用药的依从性是一个全球性的问题，在不同国家、种族之间的差异性相对比较小，但在不同年龄的人群中用药的依从性差异相对比较大。
老中青三代人群各有不同依从性特征。
具体
说来如下：
老年人：一般说来老年人比较健忘，通常会记不得是否服药，所以往往造成漏服或重复服药(剂量双倍)。
还有老年人中得慢性病需要长期服药的患者比较多，往往长期服药会使患者的依从性大大降低。
中年人：中年人一般都很忙碌，工作和生活的不规律造成了用药的低依从性，特别是一些特殊职业者，比如驾驶员、地质勘探人员、井下作业人员、施工建筑人员、公差外出人员等，他们用药的依从性就更低了。
小儿：小儿患者因不懂得治疗的重要性，不能自觉地克服用药过程中给身体带来的异常口感或疼痛等不适，小儿常常哭闹、挣扎，而造成药物摄入量不足或其他意外发生，另外，患儿心理也带来一些损伤，一上医院或一见到医护人员有一种恐惧心理，而拒绝治疗和配合服药过程，提高小儿用药依从性，除需考虑小儿机体对药物吸收、代谢及器官发育弱等特点，选择安全、高效、价廉的药品外，可从以下几点来提高小儿用药的依从性。
首先，精神上要激励小儿患者，如称赞他勇敢、聪明等，也要说明不配合治疗带来的不良后果，让小儿患者主动要求配合用药，达到战胜疾病的积极性，自觉接受药物治疗。
同时家长也应避免带小孩多家医院、诊所诊疗，造成用药品种多，用药方案不一，同样难以遵循医嘱，自觉不自觉地产生不依从性。
其次，以适用能口服的药剂来替代注射制剂，注射用药所带来的疼痛往往让小儿患者惧怕甚至恐惧。
小儿用成人剂量时有许多不便，要对成人剂量折算成小儿剂量，折零易造成药物污染和药物剂量上的不准，建议选择专供小儿服用的药剂。
再者，针对小儿喂药、服药困难，应选用适用小儿服用的糖浆及含糖颗粒剂，以除去化学药物的苦味和异味，还有一些除加糖外，还加上一些水果香料，这样就大大改善药物的口感，也可用滴剂、混悬剂、咀嚼片或泡腾片，使患儿易于接受或主动要求
接受，从而提高了小儿用药的依从性。
而加强药师用药指导，能够更进一步地提高儿童用药依从性依从性是指以药师为导向的对医嘱的控制性，用药不依从性是大众健康一个隐性的问题，涉及各个年龄层次，其中不依从性最多的就是老年人和少年儿童。
另一个特征就是多发生在长期甚至终身用药的慢性病患者身上（如高血压、哮喘、癫痫等）。
主要原因是，这些患者不能坚持服药，或恐怕长期服药可带来的副作用。
本文试对易出用药不依从性的儿童患者用药指导与用药依从性进行探讨。
加强用药指导提高患者用药依从性的重要性表现在：
1.1 能够提高治疗成功率药师指导用药，能加深患者对正确使用药物和提高用药依从性的认识与理解，从而减少患者因缺乏用药依从性造成的治疗失败，如有的患者家长担心药物不良反应，或因见病情有所减轻，就自行减药或停药，造成治疗失败。
而此时如果要是运用丰富的药学专业知识，指导患者家长正确用药，消除不必要的顾虑，就显得尤为重要。
1.2 能够减低毒副反应有的患者家长治病心切，在用药初期，因疗效不显著，自行加大用药剂量，以致发生中毒。
还有的患者擅自改变服用方法或服药时间、次数，非但不能达到应有的疗效，还有可能对身体造成损害，药师细致耐心的用药指导，能降低药物中毒或发生其他不良反应的危险性。
提高儿童患者用药依从性的方法及策略
1、服用方法能否正确使用药物，直接影响到用药依从性及用药效果。
药师在发药时不仅要交代用法、用量、餐前饭后服用、注意事项，还应针对药物特点详细说明正确使用方法及正确停药方法。
另外口腔外用药物的用法比较特殊，如果不加强用药指导，易导致病人用错药，如碘甘油、口疮膜等，有的患者家长一看“外用、涂于患处”，即将药物错涂在脸上，更需要药师在发药时不厌其烦地进行用药指导，将药物的用法、用量在药盒上
写大一点，嘱咐患者家长用药前仔细阅读，使患者家长掌握用药方法与有关注意事项，提高其用药的依从性，对年幼患儿用漱口水、局涂药，有的家长因担心吞下肚而拒绝使用；药师应向患儿家长介绍局部用药不仅减少用药的副作用、不良反应，还保证了局部的药物浓度，用较少的药物，达到更直接的疗效。
药师应当负起咨询服务的责任，耐心解答病人的疑问，在取药时知道患者正确使用药物，说明按时、按量、按疗程用药对治疗疾病的重要性，告知在用药过程中可能出现的不良反应，既不夸大药物的疗效，也不淡化由于药物治疗可能引起的某些不适问题。
2、患者用药不依从性的问题与医师家长都有关系医师选择药物时，药物的剂量、剂型、色泽、味道和服用方法都必须考虑的，尽量选择药物量易控制，病儿易接受的药物的剂型为主。
家长应将药物放在病儿取不到的地方，病儿取药时家长应在场，这样就可保证病人用药的依从性。
儿童用药特别需要用药指导，通过用药指导的途径，搭起药师与患者沟通的桥梁。
与患者沟通多一点，患者对药师的辛勤劳动也会理解多一点，用药不依从性也会少一点，就更能充分发挥药物在治疗中的主导作用，这对患者在整个治疗过程中，真正得到安全、合理、有效地使用药物，提高治疗质量，缩短病程，减少复发率，增强身体素质，有着不可忽略的意义，这也是体现用药指导及药物治疗有效性的一个方面。
所以，开展完善的药物咨询服务，提高病人用药依从性与医生正确诊断。
合理用药同样重要，其目的是，让带着希望来求医的病儿家属满意而归，使医院药学更有效地服务于患儿，造福于人民群众。
患者用药依从性对提高治疗效果的意义
用药依从性对于患者的治疗和康复有着密切的联系在实际工作中，药师要以对专业负责的态度，运用其知识，世道患者安全、合理、经济、有效地使用药物，提高其药的依从性，帮助患者早日康复。
提高儿童患者家属对运用的依从性的认识从儿科的特点来看，患者大多数是不能自行服药的儿童，是较易出现用药不依从性的人群。
然而，这里的用药依从性的对象不在患儿本身，而是在其监护人方面。
如何提高儿科患者及病人家属对用药依从性的认识，使患儿能在较短的时间内得到最佳的治疗效果，是儿科药学首先要解决的问题之一，其意义具体体现在我们的药师咨询服务的完善程度。
