非谓语动词--分词的用法

第十六讲：非谓语动词——分词教学重点：掌握分词这一语法知识。

了解这一语法知识在高考中的应用。

命题趋势：分词的考点依次为作状语，作定语，做宾补及表语。

一些固定的基本知识应记牢。

知识点回顾：1.分词的基本概念：分词也是非谓语动词之一。

分词在形式上有两种形式：（1）现在分词，动词原形+ ing（同动名词形式）（2）过去分词，（规则动词）动词原形+ ed（不规则动词）构成没有什么规律4.分词的用法（1）分词做表语①跟在系动词之后分词做表语，一般跟在be, get, become, look, sound, feel, keep, remain, grow, seem, appear等系动词后面。

现在分词做表语：一般表主动或主语的性质和特征。

含有“令人….”的意思。

主语多数为物。

过去分词做表语：一般表示被动或主语所处的状态。

含有“感到….”的意思。

主语多数情况是人。

例如：The news sounds encouraging.His father seems pleased with his results.②做表语的过去分词与被动语态中的过去分词的区别被动语态表示主语受到的动作表示主语的动作，而作表语的分词表示主语所处的状态。

The blackboard was broken by LiMing.The blackboard is broken.③作表语的现在分词和进行时态的现在分词的区别作表语的现在分词表示主语的特征和性质。

The situation in our country is encouraging.进行时态中的分词表示主语正在进行的动作。

The situation in our country is encouraging the people.另外，在分词作表语的结构中，可以用其它系动词来代替be，但在进行结构中，则不可以。

因为进行时的句型必须是be + doing。

The news is surprising. = The news sounds surprising.④分词、动名词和不定式作表语的区别分词作表语：主要是表示主语的特点和所处的状态主语和表语的位置不可以互换。

分词非谓语动词讲解分词非谓语动词是英语中的一种非谓语动词形式，常见的分词有现在分词（-ing形式）和过去分词（-ed/-en形式）。

分词非谓语动词在句子中可以作主语、宾语、定语、表语、宾补、状语等成分，具有形容词和副词的特点。

下面是对分词非谓语动词的详细讲解及相关参考内容。

一、现在分词的用法：1. 作定语：现在分词作定语时修饰名词，表示该名词所描述的事物或状态形如：- The running water sounds very pleasant.（现在分词作定语修饰名词water）- She saw a crying baby on the street.（现在分词作定语修饰名词baby）参考内容：-《牛津高阶英汉双解词典》-《剑桥高阶英汉双解词典》2. 作状语：现在分词作状语时修饰整个句子或句子的某一部分。

分词短语可以表示时间、原因、方式、伴随、条件等相关意义。

如：- Feeling tired, she decided to take a break.（现在分词短语表示原因）- Understanding the task, they started to work.（现在分词短语表示条件）参考内容：-《剑桥高阶英汉双解词典》-《英汉大词典》二、过去分词的用法：1. 作定语：过去分词在句中作定语时，修饰名词，表示该名词被动、完成或被描述的状态，如：- The broken vase needs to be repaired.（过去分词作定语修饰名词vase）- The information provided is accurate.（过去分词作定语修饰名词information）参考内容：-《朗文当代高级英语辞典》-《剑桥国际英语高级词典》2. 作表语：过去分词可以作表语，表示主语的状态或特征，如：- He is interested in the books written by the famous author.（过去分词作表语修饰主语）- The glass is broken.（过去分词作表语修饰主语）参考内容：-《剑桥高阶英汉双解词典》-《牛津高阶英汉双解词典》三、分词作宾补的用法：分词非谓语动词可以作及物动词的宾语补足语，表示被动、完成的意义，如：- She found the door locked.（分词作宾补修饰宾语door）- They heard the news announced on the radio.（分词作宾补修饰宾语news）参考内容：-《韦氏英语用法词典》-《剑桥高阶英汉双解词典》综上所述，分词非谓语动词的用法主要包括现在分词作定语、状语，过去分词作定语、表语和宾补等。

语法要点回顾非谓语动词的用法总结语法要点回顾：非谓语动词的用法总结非谓语动词是指在句子中充当其他成分，不具备表示主谓关系的动词形式。

常见的非谓语动词包括不定式、分词和动名词。

它们的用法较灵活，以下是对非谓语动词的用法进行总结和回顾。

一、不定式的用法1. 作主语不定式可以作为句子的主语，常用句型为：To do... is...例句：To learn a foreign language is important for communication.2. 作宾语不定式可以作及物动词的宾语，常用句型为：Verb + to do...例句：He wants to watch a movie tonight.3. 作目的状语不定式可以表示动作或目的的目的，常用句型为：In order to do... / To do...例句：She studies hard in order to enter a good university.4. 作结果状语不定式可以表示动作或目的的结果，常用句型为：So as to do... / In order to do...例句：He saved money so as to buy a new car.5. 作定语不定式可以修饰名词，常用句型为：Noun + to do...例句：She needs a person to help her with the project.6. 作状语不定式可以作时间、原因、方式、条件、结果等方面的状语，常用句型为：(To do...)…例句：- We woke up early to catch the train.- I came here today to see you.二、分词的用法1. 现在分词作定语现在分词可以修饰名词，常用句型为：Noun + V-ing...例句：The running water sounds very pleasant.2. 过去分词作定语过去分词可以修饰名词，常用句型为：Noun + V-ed...例句：The broken vase needs to be replaced.3. 分词短语作状语分词和分词短语可以作时间、原因、方式、条件、结果等方面的状语。

分词非谓语动词用法总结分词是一种特殊的非谓语动词形式，用来表达被动、完成、进行等不同的语态和时态。

分词非谓语动词在句子中可以作主语、宾语、定语、状语等成分，具有丰富的用法。

本文将总结分词非谓语动词的用法，以帮助读者更好地理解和运用。

一. 分词作定语分词作定语时，一般修饰名词或代词，并与其构成逻辑上的主谓关系，用于修饰、限定名词，起形容词的作用。

例如：1. The running water is very clear.流动的水非常清澈。

2. A baked cake smells delicious.烤熟的蛋糕闻起来很美味。

二. 分词作状语分词作状语时，一般修饰整个句子，表示时间、原因、条件、结果、方式等。

1. 时间状语分词表达动作发生的时间，常用的有现在分词（doing）和过去分词（done）。

例如：Cooking dinner, she accidentally burned her hand.她在做晚饭时不小心烧伤了手。

Exhausted from the long journey, they went straight to bed.他们疲惫不堪地进行了漫长的旅行，直接上床睡觉。

2. 原因状语分词表达动作的原因，常用过去分词形式。

例如：Surprised by the sudden news, he couldn't say a word.受突如其来的消息的惊愕，他说不出话来。

Lost in thoughts, she didn't notice the time passing by.沉浸在思考中，她没有注意到时间的流逝。

3. 条件状语分词表达动作的条件，也常用过去分词形式。

例如：Given the right opportunities, anyone can succeed.给予合适的机会，任何人都能成功。

Without proper training, it's difficult to master a new skill.没有适当的培训，要掌握一项新技能是很困难的。

分词非谓语动词详解分词是动词的一种非谓语形式，在句子中起到形容词或副词的作用。

它可以被用作定语、表语、宾语补足语等，用于修饰名词或代词，增强句子的表达力。

分词在英语中有两种形式：现在分词和过去分词，它们分别以-ing和-ed结尾。

本文将详细解释分词的用法和句子中的具体应用。

一、现在分词现在分词是由动词的基本形式加上-ing构成，表示正在进行或者被动作的状态或行为。

1. 作定语现在分词可以用作定语，修饰名词或代词，增加句子的描述性和细节。

例如：- A smiling child greeted us at the door.（一个微笑的孩子在门口迎接我们。

）- The running water sounds soothing.（奔流的水声听起来很舒缓。

）2. 作表语现在分词也可以作为表语，说明主语的特征或状态。

例如：- The book is interesting.（这本书很有趣。

）- The situation is becoming complicated.（情况变得复杂。

）3. 作状语现在分词可以用作状语，表示伴随、原因、时间、方式等。

例如：- Lying on the grass, she enjoyed the sunshine.（躺在草地上，她享受着阳光。

）- Knowing the answer, he confidently raised his hand.（他知道答案，自信地举起了手。

）二、过去分词过去分词是由动词的过去式形式或加上-ed（部分不规则动词除外）构成，常用来表示被动语态或完成状态。

1. 作定语过去分词可以用作定语，描述被修饰名词或代词的状态。

例如：- The broken glass should be handled with care.（破碎的玻璃应该小心处理。

）- The lost key has been found.（丢失的钥匙已经找到。

）过去分词也可以作为表语，说明主语的特征或状态。

非谓语动词分词的用法总结一、非谓语动词分词的基本概念及形式非谓语动词分词是英语中的一种特殊用法，常用来表达被动、完成、主动等不同含义。

在句子中作为定语、状语或补语，并且有时可以替代从句。

它的形式通常为“过去分词”或“现在分词”，具体使用取决于上下文和句子结构。

1. 过去分词过去分词通常由动词原形后加上-ed或-d构成，如：played, taken, finished等。

它可以表示被动意义，也可以表示稍微延续的状态或完成的行为。

2. 现在分词现在分词通常由动词原形后加-ing构成，如：playing, taking, working等。

它可以表示主动进行的行为，同时也具有形容词性质。

二、非谓语动词分词作定语非谓语动词分词可以用作定语来修饰名词，起到进一步说明、限定名次的作用。

1. 过去分词作定语过去分词作为定语时，通常修饰被其所描述的名次，如：broken heart (破碎的心) ，cooked rice (煮熟的米饭)等。

它可以表示被动或完成的状态。

2. 现在分词作定语现在分词作为定语时，通常修饰与之相关的名次，并且描述正在进行或主动发生的行为，如：a running river (奔流的河流) ，a barking dog (叫唤的狗)等。

三、非谓语动词分词作状语非谓语动词分词可以用作状语来修饰句子、从句或名词短语，起到表示时间、原因、方式、条件等不同功能的作用。

1. 过去分词作状语过去分词作为状语时，可以表示原因、结果、条件、时间等。

例如：Having finished his homework, he went out to play. (完成了家庭作业后，他出去玩了)2. 现在分词作状语现在分词作为状语时，可以表达同时进行、原因、方式等含义。

例如：Walking slowly, she enjoyed the beautiful scenery. (慢慢地走着，她欣赏美丽的风景)四、非谓语动词分词作补语非谓语动词分词还可以用来充当及物动词的宾补或形容词的补足语，起到补充说明、进一步描述的作用。