古诗词鉴赏好用9
- 格式:ppt
- 大小:250.00 KB
- 文档页数:37
信博文道班资料2016.7.古诗词赏析一、古诗词赏析方法古诗词语言凝炼,在有限的篇幅中熔铸极大的内涵,在浓缩的语言里饱含丰富的情感古诗词常以抒情言志来反映生活:或抒凌云壮志,我言婉约柔情;或心忧天下,或寄情山水;或慨叹身世,或讽喻时政;或描摹事物,或吟咏古今……容天下诸事,抒万千情思这就是诗歌流传至今的魅力所在理解品味文言诗词,人们有很多高雅的方法:用译诗来解说内容,用描述来表现诗境,用抒情来表达感受,用阐释来点示深意,用呤诵来传情达意,用评说来赏析美点总的来说,人们欣赏诗词的着眼点是诗情画意下面以具体例子对诗歌赏的方法进行说明:1、字词品味:如“空山新雨后,天气晚来秋”一个“空”字领起,把所有的景致都染上了静谧写出了山中的空寂“空”是秋山的特征,秋雨过后,山村一色,就更显空旷“空”境通感空旷的视觉感受,伴随的是静寂的听觉感受“空”是双关,即是写景,也是对佛理的感悟王维在山村中,追求“空”、“静”,以获得心灵的“空”、“静”根据“字词品味”这种方法,从人物、时空、动静、声色、远近、视听、刚柔、宏微这些角度赏析:①锦帽貂裘,千骑卷平冈;②红杏枝头春意闹;③帘卷西风,人比黄花瘦;④山光悦鸟情,潭影空人心2、画面欣赏,如:诗人以泉流之动态衬山村的静态,以泉流之声响衬山村之宁静“明月松间照”写静态远景,可以是明月初升,透过松林看到斑驳圆月,月亮就像悬挂在树梢上;也可以是皓月高悬,月光倾泻,树影斑驳,风影移动,姗姗可爱“清泉石上流”,写动态近景,喑含水声,雨后山泉微涨,“石上流”明其线,水线声亦轻,山村中万籁俱寂,惟闻水声潺潺请根据“画面欣赏”这种方法赏析①晨兴理荒秽,带月荷锄归;②大漠孤烟直,长河落日圆;③风掣红旗冻不翻3、景物描述:如“竹暄归浣女,莲动下渔舟”:月光透过松枝,洒在潺潺流泉上,斑驳陆离;清泉在山间跳跃,闪闪烁烁,仿佛银柱击弦,发出清脆悦耳的轻响;忽然竹林喧动,传来洗衣归返的姑娘阵阵甜美的笑语,湖中莲荷,颤动起来,那是晚归的渔舟荡波而过……一幅多幺恬淡幽美的山居图画请根据这种方法赏析:①道狭草木长,夕露沾我衣;②竹径通幽处,禅房花木深;③烟笼寒水月笼沙;④《天净沙·秋思》4、意境(画面环境抒发何种情感)探求:如“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”“无边”写出林木的广漠,见出秋色的萧瑟;“萧萧”形容风吹叶落的响声,见出树叶飘落的情景“不尽”写出长江的源远流长;“滚滚”写出江水汹涌翻腾的气势绘声状势,音韵悠长,壮阔雄浑,造成一种天下皆秋的苍茫辽远的艺术境界,抒发了诗人在动荡不安的社会中辛酸悲苦的心情请根据这种方法赏析:①晓镜但愁云鬓改,夜吟不觉月光寒;②会当凌绝顶,一览众山小5、情感体味:如“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”正确对待死亡足以令人钦敬,而在年华渐老之时能正确对待自己的有生之年则更为可贵“老骥伏枥”四句把作者对人生的执着追求和不懈进取的精神显现于纸面作者以老骥自比,胸中仍有凌云壮志,透露出作者希望在有生之年完成统一大业的强烈愿望(《龟虽寿》中的名句激昂千秋,使人慷慨)请根据这种方法赏析:①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;②落红不是无情物,化作春泥更护花◆常用鉴赏语言风格的词:①清新秀逸俊美清秀清幽淡远高雅委婉含蓄而有韵味雄放壮阔慷慨悲壮雄健遒劲豪爽苍凉;清新淡雅平淡自然明快浅显辞藻华丽委婉含蓄简洁洗练沉郁顿挫浑厚雄壮明白晓畅朴实无华通俗传神生动活泼节奏鲜明音韵和谐有声有色栩栩如生气势磅礴亲切感人情景交融言简意赅细致入微②手法千变万化,不拘一格想象大胆神奇叙事生动形象鲜明;语言明白晓畅通俗易懂语言纯朴自然;感情强烈奔放真挚动人感人肺腑,借景抒情情景交融能引起人们的同情和共鸣抒写悲愤酸楚之情,郁闷神伤;内容深刻,富含哲理[解题思路与技巧]1、从作家、作品的相关背景资料人手,把握作品的旨趣、作者的情感倾向、诗句的原意2、从作家风格(豪放、婉约等)和语言特征(如简约、含蓄等)去领悟诗句的含义及表达的情感3、从关键词语着手,如抓住诗词中关键的动词的用法、含义及作用去赏析4、从关键句(如主旨句、哲理句、情感句)着手,分析概括、推理解答5、从修辞手法和表达方式、表现手法着手,品味语言、想象意境6、从诗词的具体内容的全面理解着手,把握各类(送别、咏物、爱国等)诗词的思想内容对于主观性试题的解答,还应注意文字表述应简洁、明了,切中要害一、古诗鉴赏表述方法常见的套话:1、思想情感:忧国伤时:揭露统治者的荒淫残暴;反映离乱给人民造成的痛苦;对国家民族命运的担忧建功报国:建功立业的渴望;报国无门的悲伤;山河沦丧的痛苦;壮志难酬的悲叹思乡怀人:羁旅愁思;思亲念友;边关思乡;闺中怀人生活杂感:寄情山水、田园的悠闲;昔胜今衰的感慨;借古讽今的情怀;青春易逝的伤感2、情感表达:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法),写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想感情,起到了(某某)的作用二、创作风格:朴素自然、清新飘逸、沉郁顿挫、淡雅高远、雄健高昂、悲壮苍凉、严谨细腻、清丽婉约……明特色(用一两个词准确点名语言特色)列例证(用诗中有关语句具体分析这种特色)析感情(指出表现了诗人怎样的感情)三、赏析表达技巧1、表达方式:记叙、描写、议论、说明、抒情2、结构形式:照应、衔接、过渡、铺垫、伏笔等3、修辞手法:比喻、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反复等4、表现手法:托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、想象、烘托、欲扬先抑、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生、比兴(间接抒情的诗歌)等5、意象:作品中具体的人、物、景等意境:由寄托作者思想的意象艺术的组合到一起,形成诗歌基本的整体情境如孤独凄凉、激情飞越、闲适淡泊、清新飘逸、沉郁顿挫……6、作用:深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等7、词语赏析:释含义(解释该字在句中的含义)描景象(把该字放入原句中描述景象)析效果(该词在结构上所起的作用,表达了怎样的感情)★古诗词赏析答题方式:这……句运用了……写作手法(修辞手法),描绘了……,抒发了作者……感情其中,“……”词使用得好,传神地表现了……四、熟练掌握答题方法,大胆使用常用的鉴赏术语,做到卷面整洁、表述严密、条理清晰、逻辑合理唐诗宋词里有人生旅途的羁苦,有怀乡思亲的愁绪,有志存高远的信念,有引人深思的哲理,有满腔热忱的爱国之心,有令人景仰的人格风骨。
古诗词赏析方法技巧在日复一日的学习、工作或生活中,大家都看到过许多经典的古诗吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。
那什么样的古诗才是经典的呢?以下是小编为大家整理的古诗词赏析方法技巧,欢迎大家分享。
一、古诗词赏析方法1、古诗分类:绝句:五言绝句、七言绝句、律诗:五言律诗、七言律诗律诗:首联(1,2)、颔联(3,4)、颈联(5,6)、尾联(7,8)2、方法指导:(1)从作者入手,联系已知作者的生活经历,风格知识理解内容;(2)借助于诗词的标题、注释、写作背景,理解诗人写作意图;(3)从语言入手,抓住诗词中要害词句(动、形容词、议论和抒情的词句)(4)词表现手法的赏析(情景交融、托物言志、化静为动<静结合>对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等)。
3、诗词题材和作者的风格特点:田园:对田园生活的向往和热爱之情,归隐田园的渴望。
(陶渊明、王维、孟浩然)边塞:反映边塞的苦寒,寂寞生活和思念家乡亲人,渴望国家安宁和报效祖国、为国建功立业的爱国情怀。
(王昌龄、高适、岑参、范仲淹)忧国(民):表达强烈的爱国之情;或对劳动人民的深切同情,对统治者的担忧、不满。
(陆游、杜甫(沉郁顿挫)、辛弃疾、文天祥、) 咏史:感慨历史,希望统治者以史为鉴,吸取教训。
(刘禹锡、杜牧、李商隐、张养浩、)送别:诉说友情,表达依依不舍的思念之情和对友人的劝慰、祝愿。
(李白、王勃、)思乡:抒发自己在他乡的孤独、寂寞、凄凉,对家乡、亲人的思念之情。
(马致远、崔颢、苏轼、)咏(物)志:借歌咏自然事物来表达志向、心愿,抒发对……愤慨、不满。
(曹操、李白、韩愈、)写景:对大自然、对生活的热爱之情,对祖国大好河山的赞美和热爱之情。
叙事:通过所见闻的事情来抒发自己的喜悦(同情、愤慨、痛恨、悲伤之情)。
(白居易《观刈麦》、杜甫《石壕吏》)爱情:写男女爱慕之情和爱情生活,抒发一种相思、离别之苦。
九(上)古诗词赏析凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
主题内容:这首诗写边塞萧瑟荒凉之景,表述了守边将士的思乡之情。
1.请描述请的前两句所表现的画面。
【答案】辽阔的高原上,黄河奔腾而来,远远向西望去,好像是从白云中流出来的一般。
在高山大河的环抱下,一座地处边塞的孤城巍然屹立。
2.开头两句的景物描写有什么作用?【答案】这两句,描写了祖国山川的雄伟气势,勾勒出这个国防重镇的地理形势,突出了戍边士卒的荒凉境遇,为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。
3.“羌笛何须怨杨柳”一句中“怨杨柳”一词暗含怎样的思想感情,请分析。
【答案】思家怀乡之情。
闻《折杨柳》曲,自然想到当年离家时亲人们折柳送别的情景,激起思家之情;由亲人折柳的回忆转向眼前的现实,便想到故乡的杨柳早已青丝拂地,而“孤城”里还看不见一点春色。
4.“春风不度玉门关”中“春风”应如何理解?【答案】“春风”有双关意义,既指自然界的春风,也暗指朝廷的关心。
5.如何理解“春风不度玉门关”这句诗?【答案】“春风”一语双关,即指自然界的春风,又暗喻皇帝的恩泽,这一句含蓄地讽刺了唐玄宗不务边防,不关心边关将士的疾苦。
塞下曲六首(其一)李白五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。
主题内容:本诗写军旅生活的艰苦,也表现了边塞将士的爱国之情。
1.“五月天山雪,无花只有寒”极写边地苦寒。
虽然没有满空飘舞的雪花,却只觉寒气逼人。
这两句诗也写出了纬度的差异对于物候的影响:越往北方,冬天的物候环境来的越早。
2.诗中“折柳”的含义如何理解?【答案】“折柳”,语意双关,从字面上看是讲将士们长年驻守在祁连山上,根本见不到内地那种常见的杨柳的景致;更深层的含意是表达人们对家乡的思念。
3.体会“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”中“晓”、“宵”所表达的意象。
【答案】一“晓”一“宵”,就画龙点睛地把战士们夜以继日、无怨无悔地驻守边关、英勇杀敌的可贵精神和高尚境界全盘托出,令人赞叹。
古诗文诗词鉴赏1《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
译文:登上高高的碣石山,来眺望苍茫的大海。
水波多么汹涌澎湃,山岛高高的耸立在水中。
山岛上有丛生的树木,各种各样的奇花异草生长的很茂盛。
水面上吹起萧瑟的秋风,水中涌起了水花波浪。
雄伟的太阳和皎洁的月亮,好像在大海里升起。
灿烂的银河,好像出自大海里。
(用了互文的手法)喜悦高兴到了极点,用这首诗歌来抒发自己的心愿志向。
赏析:描绘了祖国河山的雄伟壮丽,更表达了诗人豪迈乐观的进取精神,表达诗人博大的胸怀和一统天下的雄心壮志。
“日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
”互文的手法,虚景,诗人借丰富的想象,描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀。
最能表达诗人博大的胸怀和一统天下的雄心壮志。
2《次北固山下》王湾(唐)客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
译文漫漫的旅途远在青山之外,我乘船在碧绿的江水中前行。
潮水涨满之时,两岸之间水面宽阔,顺风行船一帆高挂。
夜将尽未尽的时候,一轮红日从海上升起,江上春早,旧年未过新春已来。
家信已传达到哪里呢?希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
赏析:诗人即景抒情,抒发了旅途中的思乡之情。
①“乡书何处达,归雁洛阳边”最能表达思乡之情。
②“海日生残夜,江春入旧年。
”将“生”和“入”拟人化,“日”和“春”作为新生的美好事物。
蕴含着新事物代替旧事物的哲理。
表现时光匆匆身在他乡的游子的思乡之情。
③“潮平两岸阔,风正一帆悬”对偶,是以小景来衬托大景的波平宽阔。
3《钱塘湖春行》(唐)白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
译文:从孤山寺的北面到贾亭的西面,春天来了,湖面刚与堤平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。
九年级下册古诗词赏析与理解性默写考点实训10 白雪歌送武判官归京(唐·岑参)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
【译文】北风席卷大地把白草吹折,胡地天气八月就纷扬落雪。
忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开。
雪花散入珠帘打湿了罗幕,狐裘穿不暖锦被也嫌单薄。
将军都护手冻得拉不开弓,铁甲冰冷得让人难以穿着。
沙漠结冰百丈纵横有裂纹,万里长空凝聚着惨淡愁云。
主帅帐中摆酒为归客饯行,胡琴琵琶羌笛合奏来助兴。
傍晚辕门前大雪落个不停,红旗冻僵了风也无法牵引。
轮台东门外欢送你回京去,你去时大雪盖满了天山路。
山路迂回曲折已看不见你,雪上只留下一行马蹄印迹。
【赏析】全诗以白雪为线索,描绘了一幅风雪送友图,表达了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情。
一二句,“卷”和“折”分别从正面和侧面写出了风势之猛。
一个“即”字,表明这里的冬天来得格外早,不免使人惊异,“飞”字勾画出一幅雪花漫天飘舞的画面。
三四句,“忽如”写出了胡天的变幻无常,写出了雪之骤和雪之大。
“千树万树梨花开”一句想象奇特,以春景写冬景,意境壮美。
“将军”和“都护”两句巧用对偶,从侧面写出了边塞的苦寒。
“风掣红旗冻不翻”运用反衬手法,既突出了天气的奇寒,也勾勒了一幅奇异壮美的画面。
最后两句,“空”描绘了边塞空旷苍凉之景,表明了处境的恶劣,写出了惜别与惆怅;用平淡质朴的语言表现了诗人对友人离去不舍的真挚感情。
【主题】作者在这首诗中,以敏锐的观察力和浪漫奔放的笔调,描绘了祖国西北边塞的奇寒雪景,以及边塞军营送别归京使臣的热烈场面,表现了诗人和边防将士的爱国热情,以及他们依依惜别的真挚感情和因友人返京而产生的惆怅之情。
经典的古诗词鉴赏十首_中学生课外古诗词鉴赏1.满江红-写怀岳飞怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪。
臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河,朝天阙。
我愤怒得头发竖了起来,帽子被顶飞了。
独自登高凭栏远眺,骤急的风雨刚刚停歇。
抬头远望天空,禁不住仰天长啸,一片报国之心充满心怀。
三十多年来虽已建立一些功名,但如同尘土微不足道,南北转战八千里,经过多少风云人生。
好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。
靖康之变的耻辱,至今仍然没有被雪洗。
作为国家臣子的愤恨,何时才能泯灭!我要驾着战车向贺兰山进攻,连贺兰山也要踏为平地。
我满怀壮志,打仗饿了就吃敌人的肉,谈笑渴了就喝敌人的鲜血。
待我重新收复旧日山河,再带着捷报向国家报告胜利的消息!这首词曾被谱成多种曲调,广泛传唱。
它之所以流传千古,不仅因为其借助音乐的翅膀飞到千家万户,更是由于词中表达的爱国情怀激励着历代人心。
词的上阕重点在写“壮怀”。
词人凭栏远眺,见到强敌入侵,满目山河破碎。
作为爱国将领,他怎能不怒恨满腔,乃至“怒发冲冠”,“仰天长啸”?这正是他“壮怀激烈”的自然流露。
“三十功名尘与土,八千里路云和月。
”尽管他已经屡建奇勋,但他视功名如尘土,还要继续长途征战,不计“八千里路”之遥,不怕日夜劳顿之苦。
“莫等闲,白了少年头,空悲切。
”是励人之词,更是自勉之语。
他要同军中官兵和社会贤达一起,及时再建奇功异勋。
此其志不在小,其怀可谓壮!词的下阕主要是写“雪耻”。
“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!”论耻,再无大于国破家亡;论辱,再莫过于二帝被掳。
如此的奇耻大辱,一日不雪,臣子的冲冠之怒、凌霄之恨便一日不灭。
“驾长车,踏破贺兰山缺。
”他要统率“岳家军”,驾起战车反攻,直捣敌人老巢,将其夷为平地。
并且,还要饥餐敌肉、渴饮敌血,彻底洗雪国耻,完全消除国恨。
行路难〔其一〕李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱.停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然. 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边. 行路难,行路难,多歧路,今安在伞风破浪会有时,直挂云帆济沧海. 1、展开合理想象和联想,描绘“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然〞所展现的画面.他端起酒杯,却把酒杯推开了,拿起筷子,又把筷子揭下了.由于精神苦闷,所以眼前摆着这么多美味佳酿,也难以咽下.他离开坐席,拔出宝剑,举目四顾,心中茫然.2、“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边〞运用了哪两个典故?其用意是什么?一是引用了姜太公渭水河边垂钓,遇周文王,被重用的典故;二是引用了伊尹梦见自己乘船经过日月之旁,不久受到国君重用的典故.诗人的用意是为了说明他虽遭权贵的排挤,但对从政仍有所期待, 仍希望有一天会被朝廷起用,为国家做出一番事业.3、联系全诗,谈谈你对“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〞一句的理解.尽管前路障碍重重,但我相信仍将会有一天,我一定能乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的此岸.也就是说:总会有一天,能实现自己的远大抱负.突出了诗人积极乐观的人生态度、对远大理想的执著追求和实现愿望的果断信念. 4透过全诗,你看到了一个什么样的诗人形象?一个虽饱含苦闷,愤懑迷茫之情,却又充满信心,执著地追求理想,满身豪气的诗人形象.5 “行路难!行路难!多歧路,今安在?〞在句式上有什么特点?有什么表达作用?用了四个三字短语,节奏短促,反复咏叹;表达了诗人对理想抱负不能实现的感慨或感慨、迷茫.6.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱〞两句描写了怎样的场面?作用是什么?描写了隆重而丰富的宴会场面.反衬诗人悲愤、失望的心情.7 .本诗题为“行路难〞,但纵观全诗,诗人的人生态度是怎样的?请举例说明.积极、乐观,对前途充满信心.如结尾“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海〞两句.酬乐大扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.1、〈〈酬乐天扬州初逢席上见赠?诗的开头两句"巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身 "是什么意思?表达了怎样的心情?答:这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,二十三年就如同弃置在道旁一样. 写出了作者长期被贬的愤慨心情.2、本文运用了典故,请把它找出来.并说说所表达的感情.答:本文有两个典故,一个是 "闻笛赋",一个是"烂柯人";写出了作者回乡所见,人事俱非,恍如隔世的心情.3、"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春"的本意和比喻义是什么?含有怎样的哲理?答:这两句的本意是以沉舟〞病树〞比喻作者自己,用千帆过〞方木春〞喻自己被贬后新贵们的仕途得意,抒发诗人的身世之感.但是其中包含的事物新陈代谢的哲理,指新生事物无比美好,社会总是向前开展.3 .诗中写新陈代谢不可抗拒的一联是 .这一联的意思是:.答:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春. 沉船旁边,千帆竟发,无比热闹,病树前头,万木争春,充满生机.比喻新事物大批出现.4、诗人用"闻笛赋""烂柯人"这二个典故,分别有什么用意?答案例如:"闻笛赋"思念故友,那些被贬或被害的朋友;"烂柯人"自已被贬离京太久,这里变化很大.5、对这首诗的赏析有误的一项为哪一项:〔D〕A、诗题中的"乐天"是大诗人白居易的字.刘禹锡在扬州遇到白居易,酒宴上白居易写了一首诗对刘禹锡被贬遭遇表示了深切同情与关心,诗人就写了这首诗来答谢.B、首联两句尽写自已被贬遭遇之情,但诗人并不直率倾诉自已无罪而长期遭贬的强烈不平,而是通过"凄凉地"和"弃自身"这些富有感情色彩的字句来表达,使诗歌具有强烈的艺术感染力.C、"怀旧〞句表达了诗人对受害战友王叔文的悼念, "到乡〞句抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹,用典故贴切、感情深沉.D、这首诗中的千古名句是颔联,意思是:个人的沉沦算不了什么,社会总是向前开展的,末来肯定比现在好.它一洗伤感消沉情调,尽显慷慨激昂气概.6、简析〞沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春〞为什么会成为千古名句.答案:诗人以"沉舟""病树"作为反衬并自喻,描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象;表现了自已对仕官升沉、世事变迁的豁达襟怀, 正由于这两句诗有如此高的思想、艺术境界和深刻的哲理,所以才会成为千古名句.〔意思对即可〕7、诗歌第一、二联起什么作用?答:写作者的坎坷遭遇,表现出无限辛酸和愤怒,实为下联张目蓄势,起到欲扬先抑的作用.尤其第二联用典贴切,表意深刻.8、诗歌第三联〔颈联〕用了什么修辞手法?表达了作者怎样的思想感情?答:以沉舟〞病树〞自喻, 年帆过〞、万木春〞形象生动地展现出未来的美好,说明坎坷是暂时的, 光明和希望必将到来. 感情基调由沉郁陡转为激昂, 蕴含了乐观向上豁度坦然的生活态度, 富于哲理.9、请描述沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春〞所展现出的画面,并揭示诗句的含义答:放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春.新事物必将取代旧事物.这两句诗活泼形象地描述了新陈代谢的自然规律、表示出积极进取的人生态度.10.诗的尾联其实是点睛之笔,不能忽略. 长精神〞三字含义深刻,表现了诗人意志不衰,坚忍不拔的气概.水调歌头•明月几时有苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由.明月几时有?把酒问青天. 不知天上.宫阙, 今夕是何年.我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇,高处不胜寒. 起舞弄清影,何似在人间.转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合, 月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.1.这首词开篇发问,起笔非凡.画横线的句子包含了作者怎样的情思?答:中秋对月,抒发了强烈的思亲之情,对明月的向往之情和对人生的感慨.2.这首词,历来被认为是中秋词里最好的一首,〈〈苕溪渔隐丛话?说:"中秋词,自东坡〈〈水调歌头?一出,余词尽废."你认为这首词为什么会获得如此高的评价?答:〔1〕词人借与明月的对话,探讨人生的意义〔抒发人生感慨〕,富有哲理;〔2〕诗的意境豪放而阔大;〔3〕情怀乐观而旷达;〔4〕想象丰富,富有浪漫色彩;〔5〕语言如行云流水.〔意思相近即可,以上五点答对其中三点即给3分.〕3.以下对〈〈水调歌头?赏析不正确的一项为哪一项〔A 〕A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰,下阙写词人在月下对亲人的思念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪.B.“不应有恨,何事长向别时圆?〞这一句,抒发思念亲人的感情,外表看来,好似是对月有怨恨之意,其实是写亲人不能团聚的惆怅.C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,〞这句话从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味.D.全词情景交融,意境豪放阔大, 描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力.4.谈谈你对“人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全〞一句的熟悉.答案:世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,也必然有离别为;一一正与月亮有圆时,也总有缺时一样,原本是自然的规律.5、赏析“但愿人长久,千里共婵娟〞答:最后这两句是作者的进一步自我解脱. 他的不羁的才情与超脱达观的个性, 很好地化解了他的苦闷与惆怅,并最终发出了唤起人类普遍情感体验的名句,道尽了千载离人之情.终于释却离怨,从美好的想象中得到人生的慰藉.6 .这首词表现了词人什么样的情感变化?上阕中作者表现了厌倦尘世生活的倾向, “我欲乘风归去〞,但思虑过后, “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.〞转而放达开阔.或,作者的感情从抑郁惆怅到乐观豁达.7、“此事古难全〞里的“此事〞指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.月夜忆舍弟杜甫①戍鼓断人行,边秋一雁声.露从今夜白,月是故土明.有弟皆分散,无家问死生②.寄书长不达,况乃未休兵.[注]:①这首诗是759年秋杜甫在秦州所作,这年九月,安史之乱爆发,山东、河南都处于战乱之中许多地区都陷入战乱.②问死生:探问生死.1 .请从写作手法的角度赏析“露从今夜白,月是故土明〞一句.这两句使用了借景抒情的手法. “露从今夜白,月是故土明〞一句的意思是露水从今夜开始更凉更白,月亮是故土的最圆最亮,这里的景融入了诗人更多的主观感受,是诗人思亲思乡情感的真实表达.2.结合具体内容,分析作者在本诗中抒发了哪些情感.“月是故土明〞一一思乡;“有弟皆分散〞、“寄书长不达〞一一思亲;“况乃未休兵〞一一对战争停止的期盼. 3•月亮明明普大之下是一样的,但诗人为何偏偏说“月是故土明〞?明明是普大之下共一轮明月, 诗人偏要说故土的月亮最明;明明是自己的心理幻觉, 偏要说得那么肯定,不容置疑.这种以幻作真的写法并不使人觉得于情理不合, 由于它极深刻地表现了作者微妙的心理,突出了对故土的浓浓思念.左迁至蓝关示侄孙湘⑴韩愈一封朝奏九重天⑵,夕贬潮州路八千⑶.欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年⑷!云横秦岭家何在⑸?雪拥蓝关马不前⑹.知汝远来应有意⑺,好收吾骨瘴江边⑻.⑴左迁:降职,贬官,指作者被贬到潮州.蓝关:在蓝田县南.⑵一封:指一封奏章,即〈〈论佛骨表? .朝〔zha o〕奏:早晨送呈奏章.九重〔cho ng〕天:古称天有九层,第九层最高,此指朝廷、皇帝.⑶路八千:泛指路途遥远.八千,不是确数.⑷“欲为〞二句:想替皇帝除去有害的事,哪能因衰老就吝惜剩余的生命.弊事:政治上的弊端,指迎佛骨事.肯:岂肯.衰朽〔xi u〕:衰弱多病.惜残年:爱惜晚年的生命.圣明,指皇帝.⑸秦岭:在蓝田县内东南.⑹“雪拥〞句:立马蓝关,大雪阻拦,前路艰危,心中感慨万分.拥:阻塞.蓝关:蓝田关,今在陕西省蓝田县东南.马不前:古乐府〈〈饮马长城窟行? :“驱马涉阴山,山高马不前.〞⑺汝〔r u〕:你,指韩湘.应有意:应知道我此去凶多吉少.⑻“好收〞句:意思是自己必死于潮州,向韩湘交待后事.瘴〔zhang〕江:指岭南瘴气弥漫的江流.瘴江边:指贬所潮州.1、这首诗抒发了作者忠而获罪的悲愤忧伤的思想感情.2、“一封朝奏九重大, 夕贬潮州路八千〞一联中, “朝〞和“夕〞、“九重大〞、“路八千〞都包含有鲜明的比照之意,这反映了诗人怎样的处境?表现了诗人怎样的心情?比照反映了诗人命运急剧变化的处境.表现了诗人对自己忠心为国却遭贬谪的怨愤之情.3、赏析“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前〞.运用了借景抒情的写作手法, “家何在〞表达了诗人对家人、对国都的眷顾与依恋, “马不前〞写出作者心事过重、前路的艰辛.通过对前路渺茫、严峻严寒的环境描写,与孤苦渺小的个人形成强烈的对比,暗示前路的艰辛,表达了诗人前途渺茫的愁思、内心无尽的难舍悲凉、忧家伤国之情.4、颔联写出了诗人怎样的心态?试作简要分析.答:想要为皇帝革除弊端,哪能因衰老就吝啬剩余的生命.这一联说明了诗人对国家的忠心,同时表明自己因忠心却被贬的抑郁不平的心情.长沙过贾谊宅①唐刘长卿三年谪宦此栖退②,万古惟留楚客③悲.秋草独寻人去后,寒林空见日斜时. 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯![注]①诗人因公务南至湘中, 瞻仰贾谊故宅写下此诗;此前,才华横溢的诗人曾因“刚而犯上〞被贬.②栖退:淹留.③楚客:指贾谊.贾谊曾被汉文帝重用,后被疏远,任长沙王太傅.1.依现代汉语来看,这首律诗不押韵;但按唐代的读音,此诗是符合律诗标准的.推测一下,本诗的“悲〞“涯〞和退、时、知在古代是押韵的.2.以下对作品的赏析错误的一项为哪一项〔D〕A. 首联写贾谊被贬长沙三年,有志不伸,心境悲凉,奠定了全诗抑郁沉重的感情基调.B. 颔联写诗人步入贾谊故宅所见之景,渲染了寂寥的气氛,为下文抒发感慨做了铺垫.C. 颈联写贾谊当年在湘水凭吊屈原,如今,诗人又来到长沙凭吊贾谊;此乃万古同悲.D.尾联感慨唐王朝风雨飘摇时却贬谪无罪的“我〞 ,以直抒胸臆手法发出了愤怒的质问.3. 本诗颌联景物描写有何作用?试作简析. 答案:颔联通过对“人去后〞、“日斜时〞的“秋草〞、“寒林〞等景物的描写,渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的气氛;衬托了作者孤独、寂寞的心境;为下文抒发感慨做铺垫.〔2〕试分析本诗所表达的思想感情〔 4分〕答案:本诗借古讽今,借贾谊被逐长沙之事,表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦;对不合理的社会现实 进行了强烈的控诉. 〔1〕 请解释“凫〞和“回塘〞的意思. 〔2分〕凫:野鸭回塘: 圆而曲折的池塘 〔2〕“客行悲故土〞 一句表达了诗人怎样的思想感情?诗中与之相照应的句子是哪一句? 思念故土; 因思杜陵梦,凫雁满回塘 〔3〕 尾联在全诗的内容和结构上的作用是什么?内容:思乡之情,反映了诗人留恋故土的真挚感情.才离开家乡不久,便在夜里梦到自己家附近的池 塘,凫雁往返游动,自得其乐,而自己却在离家远行的路上.结构:与首联中的“客行悲故土〞照应.〔4〕“枳花明驿墙〞 一句中的“明〞用得很妙,请说出妙在何处. “明〞原为形容词,这里用作动词,为“照亮〞之意.枳树白花照亮驿墙, 衬托出拂晓前大色的昏暗, 突出了行之“早〞. 〔5〕 颔联是被人传诵的佳句,你认为它好在哪里?只用几笔淡墨的线条, 就勾勒出富有画意的山村“霜月早行图〞;每句有三个名词组成, 形象地勾画 出一幅“早春图〞;通过景物,含蓄地表示“道路辛苦,羁愁旅思〞.〔6〕 “凫雁满回塘〞表现了怎样的意境?作者这样写的意图是什么?作者通过想象写成群的凫雁在水中嬉戏,表现欢乐的气氛,从而反衬旅居在外的游子思乡之悲.咸阳城东楼 许浑〔晚唐诗人〕一上高城万里愁,兼葭杨柳似汀洲.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼.鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋.行人莫问当年事,故国东来渭水流.1. 根据内容,概括作者“愁〞的原因和作用.官宦在外,思念家乡;国势动乱,危机四伏;江山依旧,世事沧桑.一个“愁〞字奠定全诗的感情基调.以“愁〞开篇,其后交待“愁〞的缘由〔用首句引出下文情感的抒发〕.2. 简要赏析颈联的表达效果.颈联晚眺近景,虚实结合〔或从“视听结合〞的角度分析也可〕 ;强调过去的禁苑深宫,现今只是绿芜遍地,黄叶满林,唯有鸟蝉不识兴亡, 依然如故〔或:今昔比照〕沧桑的世事,把诗人的愁怨从“万 里〞推向“千古〞,吊古之情油然而生.〔或“引发诗人的思古幽情〞〕3. 〈〈诗境浅说?评“山雨欲来风满楼〞可谓“绝妙好词〞 ,试从内容角度赏析. “山雨欲来风满楼〞是全诗的警句.周围的群山雨意越来越浓,大雨即将到来,城楼上已是满楼的狂风.全句只有寥寥七个字,十分形象地写出山城暴雨即将来临的情景,使读者仿佛身临其境.但是作商山早行〔温庭筠〕 晨起动征铎,客行悲故土.棚叶落山路,枳花明驿墙.鸡声茅店月,人迹板桥霜. 因思杜陵梦,凫雁满回塘.者并不仅仅只是写自然界的变化, 而是包含着另外一层意思. 唐皇朝的统治,已经面临着崩溃在即的危机.社会也到了大变动的前夕.这种社会大变动的征兆,已经反映得极为明显.也是出现了“山雨欲来风满楼〞的局面.所以作者才写出这个概括性极强又十分形象的诗句. 由于自然界的变化与社会的大变动具有某些共性特点,所以它的引申意义被后人在许多场合引来说明社会大变动即将到来的某种征兆.4.许浑的咸阳城东楼.请从情景交融的角度简要赏析本诗.本诗开篇愁字笼盖全篇,奠定了全文的感情基调,与下文构成因果关系.开头讲愁,下面那么交代因何而愁,用云日风雨层层推进, 又以绿芜黄叶来渲染勾勒出一个萧条凄凉的意境, 抒发了对家国衰败的无限感慨.到达了情景交融的艺术效果.无题李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.注释:东风:春风.无力:没有力量.残:凋谢.丝:双关,既指“丝〞,又隐指相思之“思〞.蜡炬:蜡烛.蜡烛燃烧时淌下的蜡油称烛泪.但:只.改:指容颜变得憔悴.蓬山:即蓬莱山,传说中的海上仙山.这里指对方住处.青鸟:神话中的鸟,像乌鸦,是女神西王母的信使.这里指传递信息的人.为:替.探看:探探看, 打听一下.1.李商隐的〈〈无题?寄托了仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:相见时难别亦难, 东风无力百花残.2.诗中通过神话传说找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.3.如果把此诗当爱情诗来读,那么, “蓬山〞在诗中喻指什么?[答]“蓬山〞,本来是指传说中的海上仙山蓬莱,这里用来借指恋人住处.4.有人认为“春蚕〞两句是写诗人自己, “晓镜〞两句是诗人设想的女方,你同意这个观点吗?[答]同意.颔联巧妙的运用比喻和双关,明写春蚕实写人,写出主人公对恋人思之切、爱之深、情之果断;颈联那么由己及恋人,拟想两人别后幽思孤寂的情状,设想对方的种种情状,以示相爱之深.5 .为什么说“相见时难别亦难〞,两个“难〞连用有何深刻含义?[答]乐聚恨别,人之常情.一对忠贞不二的情侣,久久分隔天涯,一朝得以相见,这是多么动人的场面啊!真可谓:“相见时难〞.然而好景不长,马上又要夭各一方.这分别之际不是比相见更令人愁肠寸断吗?所以说“别亦难〞.两个“难〞字外表似同,义实有别,而其艺术效果却着重增强了“别难〞的沉重力量.6.对“春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干〞可有多种理解.你还可以用来形容什么人?说说你的理由.[答]“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞寓含着一种超越诗歌本身内容而更具普遍意义的哲理:对工作或事业的忠诚执著,无私奉献.7.试简析本诗的抒情特点.本诗运用借景抒情的手法,用春蚕和蜡炬一对最具表现力的比喻来抒写强烈的相思和至死不渝的爱情.行香子秦观【宋】树绕村庄,水满陂塘.倚东风,豪兴徜徉.小园几许,收尽春光.有桃花红,李花白,菜花黄.远远围墙,隐隐茅堂.飕青旗,流水桥旁.偶然乘兴,步过东冈.正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙.【注】①陂〔b目〕塘:池塘.②飕〔y eng〕:飞扬,飘扬.1.填空:这首词随作者的春游〔游览〕顺序〔或游踪〕展开景物描写,作者笔下的景色具有色彩明丽、生机勃发〔或欣欣向荣〕的特点.2.这首词的白描手法历来为人称道,请简要分析.答:这首词语言简洁,极少修饰;如“红、白、黄;啼、舞、忙〞,有静有动,有色有声;描绘出一幅百花盛开,莺歌燕舞的美好图画. 〔切合题意,举出实例,分析具体即可〕3.词人在词中描绘了一幅什么样的图景?表达了词人怎样的感情?层层绿树,环绕村庄,盈盈碧波,涨满池塘.这里鲜花盛开,色彩缤纷,让人沉醉.逶迤缭绕的围墙内,茅堂隐隐,小桥流水近旁,酒旗飘扬.这里莺鸣蝶舞,春意盎然,生机勃勃.勾勒出一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图,表达了诗人对农村自然景色的喜爱之情.4 .请对这首词写景的手法及其语言特点进行赏析.这首词以白描的手法,上片侧重描述静态景物,静中有动;下片侧重描摹静态景物,静景动景又相互映衬,写出了春天的盎然生机.这首词风格轻快,语言清新、浅近.质朴自然的村野风光随着词人轻松的脚步、欢快的情绪次第展开,到达词的节奏与词人的感情之间的和谐统一.丑奴儿•书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁.而今识尽愁滋味,欲说还休.欲说还休,却道“天凉好个秋〞!1.比照是本首词一大特色,如内容上“不识愁〞和“识尽愁〞、“少年〞和“而今〞构成比照.2.下面关于本首词中“愁〞的说法不正确的一项为哪一项:〔 C 〕A.词中的“愁〞,有指词人无病呻吟之闲愁. B .词中的“愁〞,有指词人忧国忧民之忧愁.C.词中的“愁〞,有指词人抑郁、伤感之离愁.D.词中的“愁〞,有指词人怀才不遇、报国无路之哀愁.3.上下两阕紧扣一个“愁〞字来写,这两个“愁〞有何不同?前者是“闲愁〞,涉世未深的少年的做作之愁;后者是关心国事、怀才不遇无法言说的“哀愁〞.4.这首词下片“欲说还休〞采用叠句手法更真切地表现了词人内心的痛苦与孤独.5.“为赋新词强说愁〞的意思是为了写出新词,没有愁而硬要说愁.6.而今识尽愁滋味的“尽〞有什么表达效果?概括词人半生艰难辛酸的经历;使整个词作在思想感情上作了一个大转折.7.词人“识尽愁滋味〞却“欲说还休〞是由于愁绪太多,无从说起.。
经典的古诗词赏析大全1.经典的古诗词赏析大全望岳杜甫〔唐代〕岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
(曾同:层)会当凌绝顶,一览众山小。
赏析这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。
一二句写泰山山脉绵延辽阔;三四句写泰山雄峻磅礴;五六句写仔细远望,见群峰云生,仿佛有归鸟入谷。
七八句想象将来登山所见景象,同时抒发自己的抱负。
首句“岱宗夫如何?”写乍一望见泰山时,高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情,非常传神。
岱是泰山的别名,因居五岳之首,故尊为岱宗。
“夫如何”,就是“到底怎么样呢?”“夫”字在古文中通常是用于句首的语气助词,这里把它融入诗句中,是个新创,很别致。
这个“夫”字,虽无实在意义,却少它不得,所谓“传神写照,正在阿堵中”。
可谓匠心独具。
接下来“齐鲁青未了”,它没有从海拔角度单纯形容泰山之高,而是别出心裁地写出自己的体验──在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山,以距离之远来烘托出泰山之高。
泰山之南为鲁,泰山之北为齐,所以这一句描写出的地理特点,在写其他山岳时不能挪用。
明代莫如忠《登东郡望岳楼》特别提出这句诗,并认为无人能继。
“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句是描写泰山的近景。
一个“钟”字把天地万物一下写活了,整个大自然如此有情致,把神奇和秀美都给了泰山。
山前向日的一面为“阳”,山后背日的一面为“阴”(山南水北为“阳”,山北水南为阴),由于山高,天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面,所以说“割昏晓”。
这本是十分正常的自然现象,可诗人妙笔生花,用一个“割”字,则写出了高大的泰山一种主宰的力量,这力量不是别的,泰山以其高度将山南山北的阳光割断,形成不同的景观,突出泰山遮天蔽日的形象。
这里诗人此用笔使静止的泰山顿时充满了雄浑的力量,而那种“语不惊人死不休”的创作风格,也在此得到显现。
《山行》古诗鉴赏9篇《山行》古诗鉴赏1山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
作者背景最新的小学生古诗词鉴赏《山行》:杜牧(803-852),唐代诗人。
字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。
精通兵法,有政治才能。
诗文都写得很好,诗以七绝最为出色,与李商隐齐名,世称“小李杜〞。
注词释义寒山:深秋天凉,山带寒意。
石径:石头砌成的小路。
斜:为了押韵,这里可以按古音读作xiá。
白云生处:山向远处伸展。
坐:因为。
红于:比……还要红。
古诗今译石路蜿蜒远远地伸向山崖,白云升腾处依稀有些人家。
停车只因喜爱黄昏的枫林,经霜枫叶竟红过二月的鲜花。
名句赏析——“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
〞“远上寒山石径斜〞,写山,写山路。
一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山头。
“远〞字写出了山路的绵长,“斜〞字与“上〞字照应,写出了高而缓的山势。
“白云生处有人家〞,写云,写人家。
诗人的目光顺着这条山路一直向上望去,在白云飘浮的地方,有几处石彻成的石屋石墙。
让这片片白云遮住读者的视线,却给留下了想象的余地:在那白云之上,云外有山,定会有另一种景色吧。
那山路、白云、人家都没有使诗人动心,这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。
为了要停下来领略这山林风光,竟然顾不得驱车赶路。
前两句所写的景物质已经很美,但诗人爱的却是枫林。
通过前后映衬,已经为描写枫林铺平垫稳,蓄势已足,于是水到渠成,引出了第四句,说明喜爱枫林的原因。
“霜叶红于二月花〞,把第三句补足,一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。
诗人惊喜地发现在夕晖晚照下,枫叶流丹,层林如染,真是满山云锦,如烁彩霞,它比江南二月的春花还要火红,难能可贵的是,诗人通过这一片红色,看到了秋天有春天一样的生命力,使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。
《山行》古诗鉴赏2商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故土。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
懈叶落山路,枳花照驿强。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
九年级上册古诗词赏析与理解性默写考点实训09 无题(唐·李商隐)相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
【译文】见面的机会真是难得,分别时更是难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加使人伤感。
春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
女子早晨妆扮照镜,只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色,青春的容颜消失。
男子晚上长吟不寐,必然感到冷月侵人。
对方的住处就在不远的蓬莱山,却无路可通,可望而不可及。
希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
【赏析】这首诗以女性的口吻抒写爱情心理,在悲伤、痛苦之中,寓有灼热的渴望和坚忍的执着精神,感情境界深微绵邈,极为丰富。
首联写爱情的不幸遭遇(或借写爱情抒发政治失意的苦闷)和主人公失意的心境。
首联第一句两个“难”字,第一个指相聚困难,第二个指离别时的难舍难分以及离别后的痛苦难堪。
第二句既是写自然环境,也是抒情者心境的反映,以“花”比喻美好年华将逝,极力渲染离别的悲凉气氛。
颔联中“丝”与“思”谐意,诗人用象征的手法写出自己的痴情苦意以及至死不渝的爱情追求。
这两句可以言情,也可以喻志,常用来表示忠贞不二的执着和无私奉献、勇于献身的崇高精神。
颈联描述两人因不能相见而惆怅、忧虑,倍感清冷以至颜衰的情况,体现了诗人对于情人的思念之切和了解之深。
尾联运用典故(“蓬山”和“青鸟”),寄希望于使者,并没有改变“相见时难”的痛苦境遇,不过是无望中的希望,前途依旧渺茫。
总之,这首诗从头至尾都融铸着痛苦、失望而又缠绵、执着的感情,诗中每一联都是这种感情状态的反映,但是各联的具体意境又彼此有别。
它们从不同的方面反复表现着融贯全诗的复杂感情,同时又以彼此之间的密切衔接而纵向地反映以这种复杂感情为内容的心理过程。
这样的抒情,联绵往复,细微精深,成功地再现了心底的绵邈深情。
【主题】《无题·相见时难别亦难》是一首以男女离别为题材的爱情诗。