初中作文之选材技巧

作文如何选择材料中考作文选材技巧方法一：选取真实、熟悉的材料材料的真实一是指严格意义上的“生活真实”，也即指文章中的事实性材料要严格地符合实际生活的情况，比如你经历过的，见过的。

二是指本质意义上反映生活真实的“艺术真实”。

这是指文章中的事实性材料要能从本质上反映生活的真实面貌。

为了达到这一目的，可以允许对于作为生活素材的事件、细节、环境、人物特征进行某种组合、改造，也即艺术加工或艺术虚构。

方法二：选取典型有代表性的材料来写所谓典型材料就是某一事物中最有代表性的事例或材料。

你一个人的思想，不代表全班人的思想，某些同学表现差，不代表整个班级差。

比如要写一个刻苦学习的同学，你不能看到他三二天认真完成了作业就说他刻苦学习了，代表性就是大家都公认，一直如此，才算是。

它既是具体的、公认的，又是富有鲜明独特的个性的，同时又能体现同一类事物的本质特征和普遍意义的。

方法三：化大为小，以小见大选取材料。

范围宽广是中考作文的显著优点，有利于打开文思，激活想象，张扬个性。

但中考选题要善于化大为小，以小见大，才有利于写出深度，写出个性，也更符合少年学生的写作实际和认知水平。

化大为小，可以从拟题开始。

即让标题定得窄小一些。

如以“幸福”为话题写作，文题“幸福”或“谈幸福”显然不及“幸福一家子”、“知足者常有幸福”、“幸福就在身边”、“付出带来的幸福”、“幸福的滋味”等一些文题更容易下笔，更容易写深、写细。

方法四：选择新颖生动材料人云亦云的材料都不是好材料，如写老师，总是局限于“深夜批改作业”、“病中惦念学生”等等。

人们读了，一方面觉得这位老师和那位老师一个样；另一方面，又觉得没有把广大教师的精神风貌写出来。

一部再好看的电视剧让你看过3遍之后都会让你越来越不想看了，审美疲劳啊，生活日新月异、丰富多彩，要善于感受时代气息，留意身边活生生的事物，从不同的角度进行分析，发现新问题，捕捉生活中的热点、焦点、闪光点，寻求解决问题的新办法，从而确立富有时代特征的新的材料来。

初中作文选材初中作文选材技巧在语文作文的写作中，作文的选材也很重要，而这一切都离不开好的技巧。

下面是WTT整理的一些关于初中作文选材技巧的相关资料。

供你参考。

初中作文选材技巧1.开头段不能太长，控制在到个字内最佳;2.写记叙文时,如果无法开头,可以从“时间+时令+景色”开始;3.写人时，如果不会开头，那么就从“人物姓名+一个外貌特征+一个性格特点”开始;4.写景作文，可以从景色的一处细小的美丽开始;5.在第一段中出现一次妙语或一个妙句，是一种很讨好的开头方式;6. 如果叙述事例一止一个，一般来说，中间和最后的那个材料要安排得更为详细;初中作文1：竞选化学课代表的演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：我是XXX。

今天我很荣幸地站在这里参与班干部竞选，我要竞选的职位是：化学课代表。

我相信我会做得很好。

“课代表”顾名思义就是某一科目的代表，也是同学们的代表，就是为了代表同学们向老师传递我们的心声，也是老师跟同学们交流的通道。

我会认真做好这个“通道”，我一定不会让大家失望。

化学是一门历史悠久而又富有活力的学科，是几千年来人类文明不断进步过程中的衍生品，它的成就是社会文明的重要标志。

化学是一门是实用的学科，它与数学、物理、生物等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。

化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域，化学是改造人类生存环境的重要支柱。

居里夫人曾经说过：“人类没有了化学，就好像是银行家没有了美元一样危险!”经过初三一年的学习，相信大家对于化学都有了自己独特的见解。

但是无论你将来是要学理科，亦或是学文科，高中化学对于今后的生活会有莫大的帮助。

因此，请大家学好高中化学!我郑重的向大家保证：如果我竞选成功，我会尽尽全力去完成每一项工作，绝不玩忽职守，我也会一如既往地去学习，学习每一科目。

俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园”。

我会尽自己最大的努力去帮助316的每一位同学提高化学成绩。

如果我未能竞选成功，我不会灰心，因为失败是成功的奠基石，只有迈过失败的坎坷，才能赢取光明的未来!谢谢大家倾听我的演讲!初中作文2：畅想初三初三，又一道风景线;初三，奔赴在中考的前线;初三，失败与成功的交界线;初三，充满信心迎接中考的春天。

初中语文作文怎样选材写作指南如何才能从生活中选出真实、典型、新颖的素材呢？我们可从以下两个方面入手：（一）材料积累做生活的热心人，勤观察，多思考。

赞可夫说：“应该打开窗户，让沸腾的社会生活，奇异的自然现象映入学生的脑海，借以丰富学生的感情经验，激发学生的感情。

”生活正在发生日新月异的变化，周围新人、新事、新物，随处可见。

只要学生做生活的有心人，善于发现和捕捉，善于思考和剪裁，新鲜材料就会滚滚而来。

关注时事，关注热点，紧跟时代的步伐，踏准时代的节奏，融入自己的真情，这样才能选出打动人心的材料。

（二）材料选择1.要围绕中心选材。

文章的中心决定了材料的取舍以及详略的安排：跟中心无关的，舍弃不取；跟中心相关的要分清主次，选取最有利于表现中心的材料作为重点详细展开，其他可以略写。

游离中心选用材料、或材料使用详略不当，都会影响中心的表达。

2.选真实的材料。

真实，就是说选择的材料应是实实在在的真事，而不是道听途说甚至无中生有编造出来的，最好选择自己亲眼看到的、亲耳听到的、亲身经历过的事情。

要坚持从生活实际出发，选取自己最熟悉、感受最深、能反映事物本质意义的材料。

只有真实的材料才能被读者接受和认可，才能使文章具有说服力和感染力。

3.选典型的材料。

典型材料是指那些最能反映事物本质的、最能打动人心的、最能表现文章中心的、具有广泛代表性和强大说服力的材料。

在选材时，要从可以表现中心思想的大量材料中进行选择和提炼，力争做到少而精，材料要以一当十、以质取胜，而不是以多求胜。

4.选新颖的材料。

所谓新颖，就是说选择的材料要新颖别致，不落俗套，要反映具有时代特色的精神风貌，要能代表时代精神。

这里要提醒同学们注意，选择新颖的材料并不是追求稀奇古怪的事情和曲折离奇的情节，而是要选择那些有特色的。

选材者需有一双慧眼，发现新生活、新事物。

做到独辟蹊径，这“蹊径”往往表现为一种与众不同的“视角”。

避免陈旧乏味。

5.选具体的材料。

具体，就是说选择的材料要详实，要让事实说话，用真实说服人、打动人。

初中生作文如何选材初中作文选才引言初中时期是一个培养学生写作能力的重要阶段，而作文选材是写作过程中的第一步。

选材的好坏直接影响到作文的质量和深度。

那么，初中生如何选材呢？本文将就初中作文选材进行探讨，并给出一些建议。

了解题目要求和主题在选材之前，首先要了解作文的题目要求和主题。

题目要求和主题对于选取材料是很有指导意义的，它能帮助初中生确定选材的方向和范围。

比如，如果题目是关于环保的作文，那么选材可以从环境保护、节能减排、垃圾分类等方面展开。

关注社会热点和个人经历初中生的生活环境相对较为有限，但可以通过关注社会热点和个人经历来丰富选材的内容。

社会热点是指当前社会上广为关注的事件或话题，比如科技发展、文化交流等。

初中生可以通过阅读新闻、参与社会实践等方式了解社会热点，并将其作为选材的素材。

此外，初中生可以结合自己的个人经历和感受选取材料，使作文更加真实和有血有肉。

多方面收集信息为了拓宽选材的范围，初中生应该多方面收集信息。

信息可以来自书籍、报纸、杂志、互联网等渠道。

通过阅读各类文学作品，可以学习到各种选材的技巧和方法，也能够积累大量的素材。

同时，互联网时代为初中生提供了更多的信息来源，他们可以通过搜索引擎、社交网络等途径获取各种信息，从而增加选材的可能性。

视野开阔，多角度思考选材时，初中生应该尽量做到视野开阔，多角度思考。

不同的选材角度会带来不同的表达方式和观点，从而使作文更加丰富多样。

比如，如果是写家乡的作文，可以从地理环境、人文历史、风土人情等多个角度出发进行选材，这样能够使作文更加全面和有深度。

合理选择材料在选择材料时，初中生应该注重材料的真实性和可信度。

尽量选择那些有确凿事实和数据支撑的材料，这样能够提升作文的可信度和说服力。

此外，对于一些过于平常或者老生常谈的材料，初中生可以尝试通过更加生动有趣的语言进行再创作，使作文更加富有吸引力。

充分发挥想象力充分发挥想象力是选材中的重要环节。

当初中生面临选材范围狭窄、缺乏新鲜感的情况时，可以通过想象力来拓展选材的可能性。

初中语文作文选材技巧作文选材也是初中语文写作中的重要一点，一篇作文写得好与不好与作文的选材有着密切的联系。

下面是店铺精心为你们整理的关于初中语文作文选材技巧的相关内容，希望你们会喜欢!初中语文作文选材技巧1、选材要着眼于新选材新而立意深，着眼于新鲜材料，对深化中心效果明显。

以“20年后的我”为题，全班60名同学，除了少数学生选择当教师等职业外，绝大多数学生选择当县长、市长、经理、老板，为的是“自己拥有高档小汽车，住高级别墅，把父母接到城里好好享受，把兄弟姐妹的工作安排好等等。

这显然落入了选材俗的窠臼。

有一位同学则以一位水利专家为人们寻找淡水四处奔波，从而唤起人们珍惜水资源节约用水的危机意识。

这样写就深刻多了。

选材要新，材料选得好，作文就成功了一半。

这里的“选得好”，除了指有意义以外，很大程度上是指新颖。

可是，有的同学选材，老是步人后尘，把别人写了又写的陈旧材料拿来写。

比如给别人让座，帮人家推车，把拾到的钱包还给失主，扶盲人过马路，为同学补课等等。

试想这种材料怎么会给人以新的感受?2、选材要兼顾细节细节对表现人物思想往往有独特效果。

俗语云“细节决定成败”，这话有一定的道理。

选材时选择那些突出中心的细节，着意刻画会使人物思想性格更加明显。

如一篇中考作文《那一声声宝贝》，反映的内容是师生之间的真诚的相待。

文章字里行间渗透着师生深情，从而深深打动了阅卷教师。

该文制胜之处就是选用典型细节表现人物。

一是教师对小作者那一声声“宝贝”亲切呼唤，表现出调皮学生的真诚;二是老师端上“一碗香喷喷的鸡蛋面”的细节温暖了学生的心房，从而立起了一个理解尊重学生的良师形象。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟”初中作文1：秋天的图画秋天是个美丽的季节，在十一假期里，我画了一幅关于秋天的图画。

看，远处的天边，一群大雁正往南飞，它们有的排成整齐的“一”字，有的排成“人” 字，飞翔的大雁把湛蓝高远的天空装扮得更加美丽。

秋天让树叶变黄了，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热;秋天把枫叶染红了，红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。

中考作文选材技巧中考作文作为评价学生综合能力的一项重要考试内容，选取合适的写作素材是写好作文的关键之一。

本文将介绍一些中考作文选材的技巧，帮助考生提高作文水平。

一、生活经历生活经历是最常见也是最直接的选材来源。

无论是家庭、学校还是社会环境中发生的事情，都是可以成为作文的写作素材。

比如家庭生活中的琐事、学校的校园生活、社会事件等，都可以成为作文的切入点。

通过对生活经历的观察和思考，考生可以借助自己的亲身体验，表达对事物的看法和感受。

二、社会热点社会热点是另一个丰富的选材来源。

社会上时常出现各种热点事件，如教育、环保、科技、文化等领域的问题都可以作为作文的选材。

通过对热点事件的了解和分析，考生可以表达自己的观点和思考，扩展视野，拓宽思路。

三、文学作品文学作品是写作的灵感之源。

阅读名著、优秀文学作品可以帮助考生积累写作素材和提高写作技巧。

通过挖掘文学作品中的人物、情节、主题等元素，考生可以运用在自己的作文中，使作文更富有内涵和艺术性。

四、个人兴趣个人兴趣是最能激发写作激情的源泉。

每个人都有自己独特的兴趣爱好，可以根据自己的兴趣选择相关的选材。

比如喜欢旅游的人可以写旅游见闻，喜欢音乐的人可以写音乐感悟等。

通过将个人兴趣与写作结合，考生可以更好地发挥自己的优势，写出质量更高的作文。

五、社会观察社会观察是培养写作素材的一种方法。

走在社会中，观察身边的人、事、物，捕捉生活中的细节，可以成为优秀作文的选材。

通过对社会的观察，考生可以积累丰富的写作素材，提高作文的真实性和可信度。

六、历史人物和事件历史人物和事件是写作的重要参考。

通过了解历史人物的故事和历史事件的发展，考生可以丰富作文的内容和主题。

历史人物和事件中蕴含着丰富的人性、智慧和启示，可以给作文增添一丝历史的底蕴和深度。

以上是几种常见的中考作文选材技巧，考生可以根据自身情况选择适合自己的选材方式。

无论选取哪种选材，都应该注重发散思维，运用多种表达方式，力求作文内容独特、创新且有深度。