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章末检测试卷(五)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分)1．下列生活用品中主要由合成纤维制造的是()A．尼龙绳B．宣纸C．羊绒衫D．棉衬衣答案 A解析A项，尼龙绳的主要成分是聚酰胺纤维(锦纶)，属于合成纤维，正确；B项，宣纸的主要成分是纤维素，错误；C项，羊绒衫的主要成分是蛋白质，错误；棉衬衣的主要成分是纤维素，错误。
【考点】有机高分子化合物【题点】有机高分子化合物特点2．下列叙述中正确的是()A．单体的质量之和等于所生成的高分子化合物的质量B．单体为一种物质时，则单体发生加聚反应C．缩聚反应的单体至少有两种物质D．淀粉和纤维素的聚合度不同，不互为同分异构体答案 D解析若为加聚反应，单体的质量之和等于所生成高分子化合物的质量，若为缩聚反应，高分子化合物的质量小于单体的质量之和，所以A项错误；单体为一种物质时，单体可能发生加聚反应也可能发生缩聚反应，如乙烯通过加聚反应得到聚乙烯，乳酸()通过缩聚反应得到聚乳酸()和水，所以B项错误；缩聚反应的单体可以为一种或多种物质，只要单体能同时提供两种可以相互反应的官能团即可，如聚乳酸的单体就只有乳酸一种，所以C项错误；淀粉和纤维素虽然分子式都为(C6H10O5)n，但聚合度n不同，则分子式实际是不同的，不符合同分异构体的定义，所以彼此不互为同分异构体，D项正确。
【考点】加聚反应和缩聚反应的辨析【题点】加聚反应和缩聚反应的辨析3．新型有机高分子材料在日常生活、工农业生产和尖端科技领域中发挥着越来越重要的作用。
下列有关高分子材料的叙述中不正确的是()A．在通用高分子材料基础上改进的导电塑料属于新型高分子材料B．利用高分子分离膜可以进行海水淡化或污水净化C．导弹技术中利用复合材料的耐腐蚀性能提高导弹的射程D．医用高分子材料的发展可以使人类能够制造各种人工器官答案 C解析根据物理学知识，导弹的射程与其本身的质量有关，因此提高导弹的射程是利用复合材料质量轻的性质。
第2课时习题课练基础落实1．某聚合物具有如下结构片段：其单体不可能具有的化学性质是( )A．能使酸性KMnO4溶液褪色B．与NaOH溶液共热可生成一种钠盐C．能催化加氢生成2甲基丙酸甲酯D．能发生缩聚反映A．①③④ B．①②③C．②③④ D．①②④3．以下物质中能发生加成、加聚和缩聚反映的是( )4．由CH3CH2CH2OH制备所发生的化学反映至少有：①取代反映②消去反映③加聚反映④酯化反映⑤还原反映⑥水解反映( )A．④②B．②③ C．②③⑤ D．②④5．工业上生产“的确良”经常使用乙二醇、对苯二甲酸为原料，反映式为：＋(2n－1)H2O假设合成时消耗乙二醇的物质的量比对苯二甲酸多5‰，上述聚合物的链节数n为( )A．100 B．200 C．300 D．4006．以乙烯和丙烯的混合物为单体，发生加聚反映，不可能取得的是( )7．和CH2===CH—CN按必然比例加聚成高分子A。
必然量的A完全燃烧生成CO2、H2O(g)和N2(g)，其中CO2的体积分数为57.14%，那么形成A的两种有机物的物质的量之比为( ) A．1∶1 B．1∶2 C．2∶3 D．3∶48．以下高分子化合物必需由一种单体缩聚而成的是( )【练综合应用】9．从石油裂解中取得的1,3丁二烯可进行以下多步反映，取得重要的合成橡胶和杀菌剂富马酸二甲酯。
(1)写出D的结构简式：________________________________________________________________________。
(2)写出B的结构简式：________________________________________________________________________。
(3)写出第②步反映的化学方程式：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
第2课时有机化合物的同分异构体[学习目标定位]理解有机化合物同分异构现象的内涵，学会同分异构体的书写方法，能判断有机物的同分异构体。
一、有机化合物的同分异构现象1．同分异构体、同分异构现象(1)同分异构现象：化合物具有相同的分子式，但具有不同的结构的现象。
(2)同分异构体①概念：具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。
②特点：分子式相同，结构不同，性质可能相似也可能不同。
③转化：同分异构体之间的转化是化学变化。
2．常见的同分异构现象(1)C5H12的同分异构体有三种，它们的结构简式分别是CH3CH2CH2CH2CH3、、；这三种同分异构体在结构上的主要不同点是碳链骨架不同。
(2)现有两种有机物CH3CH2CH2OH与它们共同的类别是醇，结构上的相同点是官能团同为—OH，结构上的不同点是官能团的位置不同，二者互为同分异构体。
(3)有下列两种有机物：回答下列问题：①有机物A的分子式是C3H6O2，类别是羧酸，官能团是②有机物B的分子式是C3H6O2，类别是酯，官能团是③A与B是(填“是”或“不是”)同分异构体。
同分异构体的类别(1)碳链异构由于碳链骨架不同，产生的异构现象。
如：CH3CH2CH2CH3与。
(2)位置异构由于官能团在碳链中位置不同而产生的同分异构现象。
如：CH3CH2CH===CH2与CH3—CH===CH—CH3。
(3)官能团异构分子式相同，但具有不同的官能团而产生的同分异构现象，如：CH3CH2OH与CH3—O—CH3。
例1下列属于官能团异构的是()A．CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2B．CH2===C(CH3)2和CH3CH===CHCH3C．CH3CH2OH和CH3OCH3D．CH3CH2CH2COOH 和CH3COOCH2CH2CH3答案 C解析A中两种分子不含官能团，为碳链异构；B中两种分子都含有C==C键，双键位置不同、碳链不同；C中两种分子，前者的官能团为羟基，后者的官能团为醚基，二者为官能团异构；D中两种分子二者分子式不相同，不属于同分异构体。
高中化学学习资料金戈铁骑整理制作第五章第一节一、选择题1.以下对有机高分子化合物的认识不正确的选项是()A.有机高分子化合物称为聚合物或高聚物，是因为它们大部分是由小分子经过聚合反应而制得的B.诚然有机高分子化合物的相对分子质量很大，但部分结构简单C.关于一块高分子资料， n 是一个整数值，所以它的相对分子质量是确定的D.高分子资料可分为天然高分子资料和合成高分子资料两大类解析：有机高分子化合物分天然高分子化合物和合成高分子化合物两部分。
合成高分子化合物主要由加聚、缩聚两类反应制备，加聚和缩聚是聚合反应的两各种类。
关于高分子化合物来说，尽管相对分子质量很大，却没有一个正确的相对分子质量，只有一个范围，但它们的结构均是由若干链节组成的。
答案： C2.某高聚物可表示为：以下有关其表达不正确的选项是()A.该高聚物是经过加聚反应生成的B.合成该高聚物的单体有三种C. 1 mol该物质能与 1 mol H2加成，生成不含的物质D. 该高聚物能被酸性KMnO4溶液氧化解析：解析可得，该有机物的单体是 2－甲基－ 1,3 －丁二烯，丙烯，乙烯，经过加聚反应生成， A 正确；单体有 3 种， B 正确； 1 mol 该物质能与 n mol H 2KMnO4加成，生成不含的物质，C错误；该高聚物含有碳碳双键能被酸性溶液氧化， D正确。
答案： C3.现有烃的含氧衍生物 A，还原 A 时形成醇 B，氧化 A 时形成 C，由 B、C 反应可生成高分子化合物，以下表达错误的选项是 ()A. A 属于醛类B. A 的相对分子质量是58C. A 分子中有 6 个原子，含碳40%D. 1 mol A与足量银氨溶液反应能还原出 4 mol银解析：由知单体为HOCH2CH2OH 和 HOOC－COOH，发生的是缩聚反应，物质A 为 OHC－CHO，属于醛类，乙二醛中碳的含量24为58×100%＝41.4%。
1 mol A 中含有 2 mol 醛基，故与足量银氨溶液反应产生4 mol 银。
人教版高中化学选修5全册导学案目录第1章第1节有机化合物的分类第1章第2节有机化合物的结构特点第1章第3节有机化合物的命名第1章第4节研究有机化合物的一般步骤和方法第2章第1节脂肪烃第2章第2节芳香烃第2章第3节卤代烃第3章第1节醇酚(第1课时)第3章第1节醇酚(第2课时)第3章第2节醛第3章第3节羧酸酯第3章第四节有机合成第4章第1节油脂（第1课时）第4章第1节油脂（第2课时）第4章第2节糖类（第1课时）第4章第2节糖类（第2课时）第4章第3节蛋白质和核酸第5章第1节合成高分子化合物的基本方法第5章第2节应用广泛的高分子材料第5章第3节功能高分子材料第一章第一节有机化合物的分类课前预习学案一、预习目标预习有机物的分类方法，了解常见有机物的官能团。
二．预习内容1.物质的分类方法有_____________分类法和____________分类法。
2.有机化合物从结构上可以按______________和______________来进行分类。
3.什么是烃的衍生物？4.常见的官能团有____________________________________________________________。
三、提出疑惑课内探究学案一、学习目标1.知道有机物的分类方法。
2.能够识别出有机物的官能团。
学习重难点：能够说出有机物的官能团和类别。
二、学习过程（一）有机化合物的分类探究一、按碳的骨架分类1.按碳的骨架有机物是如何分类的？2.脂环化合物与芳香化合物有什么不同？3.按碳的骨架给烃进行分类。
探究二、按官能团分类1. 必修二中所学的乙烯、乙醇、乙酸分别属于什么类别？官能团分别是什么？2. 区分和，二者分别属于哪一类。
你能得到什么结论？3. 甲烷与甲醇的性质有什么不同？为什么会有这些不同？4. 为什么有机物可以按官能团来分类。
（二）反思总结 1.按碳的骨架分类有机化合物2.按官能团分类 OH CH 2OH1．第一位人工合成有机物的化学家是（）A．门捷列夫B．维勒C．拉瓦锡D．牛顿2．下列物质属于有机物的是（）A．氰化钾（KCN）B．氰酸铵（NH4CNO）C．尿素（NH2CONH2）D．碳化硅（SiC）3．下列有机物是按照碳的骨架进行分类的是（）A．烷烃B．烯烃C．芳香烃D．卤代烃4．下列关于官能团的判断中说法错误的是（）A．醇的官能团是羟基（－OH）B．羧酸的官能团是羟基（－OH）C．酚的官能团是羟基（－OH）D．烯烃的官能团是双键5．下列表示的是有机化合物结构式中的一部分，其中不是官能团的是（）A．－OH B．C C C．C＝C D．C－C6．四氯化碳按官能团分类应该属于（）A．烷烃B．烯烃C．卤代烃D．羧酸7．请同学们根据官能团的不同对下列有机物进行分类。
第五章 物质结构 元素周期律学案25 原子结构[考纲要求] 1.了解元素、核素、同位素的含义。
2.了解原子的构成，了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。
3.了解原子核外电子的排布。
4.以IA 和ⅦA 族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。
知识点一 原子的组成1．原子 (1)原子结构原子(A ZX)⎩⎨⎧⎩⎪⎨⎪⎧质子(Z )个中子(A —Z )个(Z )个(2)有关粒子间的关系①质量数(A )＝________＋________；②中性原子：质子数＝________＝__________； ③阳离子：质子数＝核外电子数＋________； ④阴离子：质子数＝核外电子数－________。
2．核素、同位素、元素 (1)概念①核素：具有一定数目________和一定数目________的一种________，如氢元素有三种核素，符号为__________________________________________。
②同位素：________相同而________不同的同一元素的不同________互称同位素。
③元素：具有相同____________的同一类__________的总称。
(2)三者的关系问题思考1．(1)任何原子内都有中子吗？(2)同位素的性质相同吗？知识点二 核外电子排布1．2.(1)能量最低原理：核外电子总是尽可能先排布在能量________的(离原子核________)的电子层里。
(2)每层最多容纳的电子数为______个。
(3)最外层电子数最多不超过____个(K层为最外层时不超过____个)。
(4)次外层电子数最多不超过____个。
(5)倒数第三层电子数最多不超过____个。
问题思考2．核外电子排布的各条规律之间有怎样的关系？以19号元素K的原子结构示意图不能写成为例来说明。
3．“核外电子排布相同的微粒，化学性质相同”这一说法是否正确？知识点三原子结构和性质1．碱金属元素(1)原子结构原子最外层都只有____个电子，随原子序数的递增，电子层数依次增加，原子半径逐渐________。
第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法一、教学目标1、了解有机高分子化合物的链节、聚合度、单体的概念。
2、了解加聚反应和缩聚反应的一般特点。
3、由简单的单体写出聚合反应方程式（重点是缩合聚合反应方程式），聚合物结构式。
4、由简单的聚合物结构式分析出它的单体。
二、教学重点加聚反应和缩聚反应的特点；能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构简式三、教学难点用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构简式；用简单的聚合物结构式分析出单体四、课时安排1课时五、教学过程【引入】从这一节课开始，我们要对高分子化合物做一个比较系统的了解。
那么，究竟什么是高分子化合物呢？它们与低分子有机物有什么不同？【板书】第五章进入合成有机高分子化合物的时代（学生思考、讨论）【回答】1、它们最大的不同是相对分子质量的大小。
有机高分子的相对分子质量一般高达104~106，而低分子有机物的相对分子质量在1000以下。
2、合成有机高分子的基本结构与低分子有机物的单一结构不同，它是由若干个重复结构单元组成的高分子。
师：很好！接下来我们先学习第一节。
【板书】第一节合成高分子化合物的基本方法一、加聚反应师：大家对加聚反应并不陌生，它是加成聚合反应的简称，我们从高一到现在，已经学过好几个加聚反应了。
比如用乙烯为原料制取高分子化合物——聚乙烯，大家还记得其化学方程式吗？（学生回答，教师根据回答的情况给予评价）【板书】nCH2=CH2 →乙烯（单体）聚乙烯（聚合物）师：像乙烯这类能够进行聚合反应形成高分子化合物的低分子化合物被称为单体；高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位称为链节，也称重复结构单元，聚乙烯的链节为—CH2CH2—；高分子链中含有链节的数目称为聚合度，通常用n表示。
【板书】聚合物的平均相对分子质量 = 链节的相对质量×n【思考与交流】思考、讨论、交流，完成下表。
单体名称单体结构简式聚合物乙烯CH2=CH2丙烯CH2=CHCH3氯乙烯CH2=CH丙烯晴CH2=CHCN丙烯酸CH2=CHCOOH醋酸乙烯酯CH3COOCH=CH2丁二烯CH2=CH—CH=CH2乙炔CH≡CH师：通过聚合物的链节，可以看出聚合物的单体，你知道下面两个聚合物是由何种单体聚合而成的吗？【回答】和（顺便介绍一种找聚合物的单体的方法——弯箭头法）师：聚合反应中除了加聚反应之外，还有另外一种——缩合聚合反应，简称缩聚反应。
第二节醛[学习目标定位] 1.能够通过对乙醛的学习，明确醛类的组成、结构和性质。
2.学会根据醛基的性质来检验醛类的存在。
3.知道甲醛、乙醛在生产生活中的应用。
一、乙醛的性质1．物理性质乙醛是无色、具有刺激性气味的液体，密度比水小，易挥发，易燃烧，能跟水、乙醇等互溶。
2．化学性质(1)氧化反应①按表中要求完成下列实验并填表：②乙醛在一定温度和催化剂作用下，也能被空气中的氧气氧化，化学方程式为＋O 2――→催化剂△。
(2)加成反应乙醛中的和烯烃中的性质类似，也能与H 2发生加成反应，化学方程式为CH 3CHO ＋H 2――→催化剂△CH 3CH 2OH 。
1.醛的组成与结构(1)结构：醛是由—CHO 与烃基相连而构成的化合物。
(2)官能团：—CHO 或。
(3)饱和一元醛通式：C n H 2n ＋1CHO 或C n H 2n O 。
2．醛的化学性质(1)醇←―――――还原反应与H 2加成反应醛――――→氧化反应羧酸 (2)检验醛基的方法①与新制银氨溶液反应生成银镜；②与新制的Cu(OH)2悬浊液反应生成红色沉淀。
(3)银镜反应实验成功的关键 ①试管内壁洁净； ②必须水浴加热；③必须是新配制的银氨溶液，配制操作是在2%的AgNO 3溶液中滴加氨水至沉淀恰好溶解，溶液呈碱性；④醛用量不宜过多。
如乙醛一般滴2～3滴。
(4)乙醛与新制Cu(OH)2反应，实验成功的关键①新配制的Cu(OH)2是悬浊液，配制操作是在NaOH 溶液中滴加CuSO 4溶液，混合液呈碱性；②加热至沸腾。
(5)醛基的定量判断对R—CHO(R≠H)1 mol R—CHO～2 mol Ag，1 mol R—CHO～2 mol Cu(OH)2～1 mol Cu2O。
例1下列有机物不属于醛类物质的是()【考点】醛的组成和结构【题点】醛的组成和结构答案 D解析紧扣醛类物质的定义：醛是由烃基或氢和醛基(—CHO)相连构成的化合物。
D项中不含醛基，故不属于醛类物质。
高中化学选修第5章教案一、教学目标：1. 理解物质的结构对其性质的影响。
2. 掌握物质的结构与性质之间的关系。
3. 能够运用所学知识解释物质的性质及其在化学反应中的作用。
二、教学内容：1. 原子的结构与周期表2. 元素周期律和元素的周期性规律3. 化学键的类型及性质4. 分子的结构与性质5. 晶体与物质的性质三、教学重点：1. 元素周期律和元素的周期性规律2. 化学键的类型及性质四、教学难点：1. 化学键的形成与性质的关系2. 分子的结构对其性质的影响五、教学方法：1. 讲授相结合2. 实验教学法3. 讨论交流法六、教学过程：1. 导入：通过介绍物质的性质与结构之间的关系，引导学生思考为什么不同的物质有不同的性质。
2. 学习知识点：依次讲解原子的结构与周期表、元素周期律和元素的周期性规律、化学键的类型及性质、分子的结构与性质、晶体与物质的性质等内容。
3. 实验教学：引导学生进行实验，探究化学键的形成及其性质，分子结构对其性质的影响等实验内容，加深学生对知识的理解。
4. 讨论交流：组织学生进行讨论，总结不同类型的化学键在物质性质中的作用，以及分子结构对物质性质的影响等知识点。
5. 拓展延伸：引导学生研究化学键在生活中的应用，例如聚合物的制备、晶体的应用等，开阔学生的视野。
七、课堂作业：1. 完成相关练习题，巩固所学知识。
2. 思考某种物质的性质与结构之间的关系，并写出分析报告。
八、教学反馈：通过课堂讨论、作业检查等方式，检测学生对所学知识的掌握情况，及时帮助学生解决问题。
以上为高中化学选修第五章教案范本，具体教学内容可以根据实际情况进行调整。
祝教学顺利！。
第一节 合成高分子化合物的基本方法[学习目标定位] 1.知道并会应用有关概念：单体、高聚物、聚合度、链节、加聚反应和缩聚反应等。
2.熟知加聚反应和缩聚反应的原理，会写相应的化学方程式，学会高聚物与单体间的相互推断。
一、加成聚合反应1．加成聚合反应(加聚反应)已知乙烯分子间相互反应生成聚乙烯的化学方程式如下： n CH 2===CH 2――→催化剂CH 2—CH 2 。
(1)像这种由含有不饱和键的化合物分子以加成反应形式结合成高分子化合物的反应叫加成聚合反应，简称加聚反应。
(2)能够进行聚合反应形成高分子化合物的低分子化合物称为单体；高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位称为链节；含有链节的数目称为聚合度，通常用n 表示。
(3)聚合物的平均相对分子质量等于链节的相对质量×n 。
【练一练】 写出丙烯发生加聚反应的化学方程式，并注明高聚物的单体、链节、聚合度：――→催化剂。
2．常见的加聚反应写出下列物质发生加聚反应的化学方程式：(1)丙烯酸：n CH 2===CH —COOH ――→催化剂。
(2)1,3-丁二烯：n CH 2===CH —CH===CH 2――→催化剂CH 2—CH===CH —CH 2 。
(3)乙烯、丙烯(1∶1)共聚：n CH 2===CH 2＋n CH 2===CH —CH 3――→催化剂(或。
(4)丙烯与1,3-丁二烯(1∶1)共聚：n CH 2==CH —CH 3＋n CH 2==CH —CH==CH 2――→催化剂(或。
1.加聚反应的特点(1)单体必须是含有双键、三键等不饱和键的化合物。
例如，烯、二烯、炔、醛等含不饱和键的有机物。
(2)发生加聚反应的过程中没有副产物(小分子化合物)产生，只生成高聚物。
(3)聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成相同，聚合物的相对分子质量为单体相对分子质量的整数倍。
2．由单体推断加聚物(高分子化合物)的方法将单体的不饱和键的碳链单独列一行，再把不饱和键按正确的方式打开，找到正确的链节，即可写出其化学式。
例1 判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)加聚反应的原子利用率为100%( )(2)加聚反应聚合物的链节和单体的化学组成相同( ) (3)丙烯和聚丙烯都能使溴水褪色( ) (4)加聚反应的产物没有固定的熔、沸点( )(5)能发生加聚反应的单体，必须有碳碳双键或碳碳三键等不饱和键( ) 答案 (1)√ (2)√ (3)× (4)√ (5)√ 【考点】加聚反应的特点 【题点】加聚反应的特点 例2 写出下列高聚物的单体(1)_________________________________________。
(2)________________________________。
(3)________________________________________。
(4)___________________________________。
答案(1)(2)CH2===CH2和CH2===CH—CH3(3)(4)CH2===CH—CH===CH2和CH2===CHCH3【考点】单体的考查【题点】加聚反应单体的考查方法点拨加聚产物确定单体的方法(1)凡链节的主链只有两个碳原子(无其他原子)的聚合物，其合成单体必为一种，将两个半键闭合即可。
(2)凡链节的主链有四个碳原子(无其他原子)，且链节无双键的聚合物，其单体必为两种，在正中央划线断开，然后两个半键闭合即可。
(3)凡链节的主链中只有碳原子，并存在碳碳双键结构的聚合物，其规律是“有双键，四个碳；无双键，两个碳”，划线断开，然后将半键闭合即单双键互换。
二、缩合聚合反应1．缩合聚合反应(缩聚反应)已知：己二酸与乙二醇发生反应生成链状高分子化合物的化学方程式如下：催化剂＋n HOCH2CH2OH＋(2n －1)H 2O 。
(1)像这样具有两个或多个官能团的单体相互结合成高分子化合物，同时有小分子(如H 2O 、NH 3、HCl 等)生成的反应称为缩合聚合反应，简称缩聚反应。
(2)写缩聚反应的化学方程式，除单体的化学计量数与缩聚物结构式的下角标要一致外，也要注意生成小分子的化学计量数。
由一种单体进行缩聚反应，生成小分子的化学计量数应为n －1；由两种单体进行缩聚反应，生成小分子的化学计量数应为2n －1。
2．常见的缩聚反应写出缩聚反应的化学方程式： (1)羟基酸缩聚催化剂。
(2)醇酸缩聚：n HOCH 2CH 2OH ＋ 催化剂。
(3)氨基酸缩聚：①n H 2N(CH 2)5COOH ――→催化剂。
②――→催化剂。
(4)胺酸缩聚：n H 2N(CH 2)6NH 2＋n HOOC(CH 2)4COOH ――→催化剂H2O。
1.缩聚反应的特点(1)缩聚反应的单体通常是具有双官能团(如—OH、—COOH、—NH2、—X及活泼氢原子等)或多官能团的小分子。
(2)缩聚反应生成聚合物的同时，还有小分子副产物(如H2O、NH3、HCl等)生成。
(3)所得聚合物链节的化学组成与单体的化学组成不同。
2．由缩聚物确定单体的方法依据官能团的形成过程的碳链逆向推出单体，把失去的小分子物质分拆后加在相应位置。
其关键是找出酯基或肽键，然后将酯基或肽键断开恢复为—COOH、—OH或—NH2，即可找到单体。
例3判断正误(正确打“√”，错误打“×”)(1)有机高分子化合物都是由小分子通过加聚反应合成的()(2)链节是高分子化合物中重复出现的结构单元，如聚乙烯的链节是CH2===CH2()(3)缩聚反应生成高分子化合物的同时，还有H2O等小分子物质生成()(4)将缩聚高分子化合物的中括号去掉，即得到单体()(5)缩聚反应聚合物的链节和单体的化学组成不相同()答案(1)×(2)×(3)√(4)×(5)√解析高分子化合物的形成可能是通过加聚反应得到，也有可能通过缩聚反应得到；聚乙烯的链节为—CH2CH2—；缩聚反应除了有高分子物质生成外，还有小分子物质生成，故只去掉括号并不能得到单体。
【考点】缩聚反应的特点【题点】缩聚反应的特点例4(1)链状高分子化合物可由有机化工原料R和其他有机试剂通过加成、水解、氧化、缩聚反应得到，则R是________(填字母)。
A．1-丁烯B．2-丁烯C．1,3-丁二烯D．乙烯(2)锦纶的单体为__________________。
(3)已知涤纶树脂的结构简式为其单体为____________和____________(填单体的结构简式)，反应的化学方程式为____________________________________________________________________________________。
答案(1)D(2)H2N—(CH2)5COOH(3)HOCH2CH2OH催化剂＋n HOCH2CH2OH＋(2n－1)H2O解析(1)该高分子化合物是由乙二醇和乙二酸经缩聚反应得到的，故R为乙烯。
(2)此聚合物中含有肽键，其单体是H2N(CH2)5COOH。
(3)由高聚物的结构片段分析，此高聚物属于高聚酯，因而属于酯化型缩聚反应。
联想酯化反应的特征即可推出酸和醇的结构片段：和—OCH2CH2O—，再连接上—OH或—H即得到单体的结构简式。
方法点拨缩聚产物单体的推断(1)若链节中含有以下结构，H O—R OH、其单体必为一种，如H O—CH2CH2 OH的单体为HO—CH2CH2—OH，的单体为方法是去中括号即为单体。
(2)若链节中含有部分，则单体为羧酸和醇，将中C—O单键断开，去掉中括号和n，左边加羟基，右边加氢即可，如的单体为HOOC—COOH和HOCH2CH2OH。
(3)若链节中含有部分，则单体一般为氨基酸，将中C—N单键断开，去掉中括号和n，左边加羟基，右边加氢即为单体，如的单体为H2NCH2COOH和1．下列高分子化合物对应的链节正确的是()A．聚氯乙烯B．聚苯乙烯C．聚异戊二烯D．聚丙烯—CH2—CH2—CH2—答案 C解析A的链节为B的链节为D的链节为【考点】聚合反应的考查【题点】聚合反应链节的判断2．某聚合物具有如下结构片段：下列关于其单体的说法不正确的是()A．能使酸性KMnO4溶液褪色B．与NaOH溶液共热可生一种钠盐C．能催化加氢生成2-甲基丙酸甲酯D．可形成顺反异构体答案 D解析由该聚合物的结构片断可知其单体为分子中含有碳碳双键和酯基。
由于含有碳碳双键可使酸性KMnO4溶液褪色，可与H2发生加成反应生成(2-甲基丙酸甲酯)，A、C项正确；含有酯基可在碱性条件下水解生成钠盐，B项正确；由于单体中其中一个双键碳上有两个氢原子，不可能形成顺反异构体，D项错误。
【考点】加聚反应的考查【题点】单体的推断3．下列高聚物中，由两种不同的单体通过缩聚反应制得的是()B． CH2CH===CHCH2答案 D解析分析题中四个选项：A项是由CH2===CH2和CH2===CHCN加聚而成的；B项是由CH2===CH—CH===CH2加聚而成的；C项是由CH2===CH—CH===CH2和CH2===CHC6H5加聚而成的；只有D项中含有官能团—COO—，故D项是通过缩聚反应生成的。
【考点】聚合反应的考查【题点】加聚反应和缩聚反应的辨析4．聚乳酸可在乳酸菌作用下降解，下列有关聚乳酸的说法正确的是()A．聚乳酸是一种纯净物B．聚乳酸是一种酸性高分子材料C．聚乳酸的单体为D．聚乳酸是由单体之间通过加聚反应合成的答案 C解析高分子化合物是混合物，A错；由聚乳酸的结构可知，该物质是由乳酸的羟基和羧基脱水而生成的，属于缩聚反应，C对，D错；乳酸显酸性，但聚乳酸不显酸性，B错。
【考点】缩聚反应的考查【题点】缩聚反应及单体的推断5．有下列4种有机物：④CH3—CH===CH—CN，其中合成结构简式为的高分子材料的正确组合为()A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④答案 C【考点】加聚反应的考查【题点】加聚反应及单体的推断6．下列化合物中：A．HO(CH2)3COOHB．HO(CH2)2OHC．CH3CH===CH—CND．E．HOOC(CH2)4COOH(1)可发生加聚反应的化合物是________(填字母)，加聚物的结构简式为____________。
(2)同种分子间可发生缩聚反应生成酯基的化合物是________(填字母)，缩聚物的结构简式为____________。
(3)B和E反应生成的缩聚物的结构简式为________________。
答案(1)C(2)A(3)H OCH2CH2OOC(CH2)4CO OH解析C分子结构中含有碳碳双键，所以可发生加聚反应；A分子结构中含有两种不同的官能团，所以单体间可发生缩聚反应。
