综合性学习: 我的语文生活
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活动导入
同学们,当你和父母一同逛街时,当你同朋 友聊天时,当你跟同学游玩时,你可曾留意过身 边的语文呢? 如果没有,那么,今天和老师一起 走进生活,去发现生活中的语文,在生活中学习 语文吧!
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学习目标
1 沟通课堂内外,培养课外学习语文的兴趣和爱好,注意生活中 的语文现象,充分认识到语文与现实生活的密切联系,养成在 生活中学习语文的好习惯同,从而逐步建立“生活即语文”的 大语文观。
2 在自主、合作、探究的活动过程中培养发现问题、分析问题、 解决问题的能力,培养搜集、筛选、整理信息的能力。
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活动探究
正眼看招牌
招牌是指挂在商店门前作为标志的牌子,主要用来指示店铺的名称
和记号,可称为店标,可有竖招、横招或是在门前牌坊上横题字号,或在
屋檐下悬置巨匾,或将字横向镶于建筑物上;坐标是设置在店铺门前柜台
广告词是营销的工具和手段,具有宣传鼓动作用,其最基本的特征 是内容具体、指向明确、语言简洁、朗朗上口、新颖独特、吸引眼球,具 有宣传和鼓动性。
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活动展示
广告欣赏
1.我们的名声是吹出来的。(电扇广告)
2.没有女人不珍爱钻石,正如同没有女人不渴望爱情。(钻石广告)
3.大宝明天见,大宝天天见。(护肤品广告)
(某巧克力商品广告词)
(3)我不认识你,但我谢谢你!
(义务献血公益广告词)
(4)请不要踩我,我怕疼。
(保护草坪广告)
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合作探究 广告词的特点
1.语言简洁,词语精练 2.活用熟语,巧用修辞 3.新颖亲切,幽默风趣 4.联想丰富,启迪智慧 5.突出个性,表现特征
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合作探究
它道出了保险的意义和功用:①未雨绸 缪,防患于未然。②互助的精神,在自己 有能力时帮助别人,等自己没有能力时, 别人就会帮助自己。③保险的最基本意义, 用小钱保大钱,平时有小的投入,当风险 来临时,可【赏析】这是人们最熟悉的一句广告语,也