第11课 为实现中国梦而努力奋斗1121

人教版部编历史八年级下册《第11课为实现中国梦而努力奋斗》教案一. 教材分析本课《为实现中国梦而努力奋斗》是八年级下册的历史课程，主要介绍了中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化，以及中国共产党如何带领人民实现中华民族的伟大复兴。

本节课内容紧密联系现实，要求学生了解我国发展的历史逻辑，理解新时代中国共产党的历史使命，从而坚定为实现中国梦而努力奋斗的信念。

二. 学情分析学生在学习本课之前，已经对我国的历史、政治制度、经济发展等方面有了初步的了解。

但在理解新时代中国共产党的历史使命，以及如何为实现中国梦而努力奋斗方面，可能还存在一定的困难。

因此，教师在教学中要注重启发学生思考，引导学生理解中国共产党在新时代的历史使命，激发学生的爱国情怀和责任感。

三. 教学目标1.知识与技能：了解中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化，理解新时代中国共产党的历史使命。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感，增强为实现中国梦而努力奋斗的信念。

四. 教学重难点1.教学重点：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的变化，新时代中国共产党的历史使命。

2.教学难点：如何引导学生理解新时代中国共产党的历史使命，激发学生的爱国情怀和责任感。

五. 教学方法1.启发式教学：通过提问、讨论等方式，引导学生主动思考，理解新时代中国共产党的历史使命。

2.情感教育：通过讲述中国共产党带领人民为实现中国梦而努力奋斗的故事，激发学生的爱国情怀和责任感。

3.小组合作：学生进行合作探究，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

六. 教学准备1.教师准备：深入了解教材内容，熟悉教学目标、重难点，准备相关教学材料和案例。

2.学生准备：预习教材内容，了解中国特色社会主义进入新时代的基本情况。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示我国新时代发展的图片和视频，引导学生回顾我国发展的历史逻辑，引出本节课的主题——为实现中国梦而努力奋斗。

第11课《为实现中国梦而努力奋斗》预习笔记一.中国梦宏伟蓝图1.2012年，习近平提出：“实现，就是中华民族近代以来最伟大的。

”2013年，十二届全国人大一次会议上当选为国家主席，他阐述了中国梦的基本内涵。

指出为实现中国梦，中国共产党确立了“”奋斗目标。

2.中国梦的基本内涵是.民族振兴.人民幸福；实现途径必须走.弘扬中国精神.凝聚中国力量；实质是，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。

二.“四个全面”战略布局1.“四个全面”战略布局：.全面深化改革. .全面从严治党，是中国共产党治国理政的总方略，为实现提供了理论指导和行动指南。

2.深化改革：中共十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，指出要完善和，推进国家治理体系和，并对各项改革进行了全面部署。

3.依法治国：中共十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进若干重大问题的决定》，依法治国的总目标是建设中国特色社会主义，建设社会主义法治国家。

4.从严治党：是全党的共同，是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。

三.经济建设取得重大成就1.概况：改革开放以来，我国人民生活水平大幅提高，不断跃上新台阶。

使中国在各方面具备了雄厚的物质基础和，中国梦一定能够实现。

2.举措：中共十八大以来，我国加快构建新体制，深入实施“一带一路”战略，筹建和成立亚洲基础设施投资银行，加快建设，推进人民币国际化进程。

四.中国共产党第十九次全国代表大会1.召开：2017年10月，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。

2.内容：习近平在会上作了报告，指出义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，我国社会主要矛盾已经转化为的美好生活需要和的发展之间的矛盾。

习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的，它是马克思主义中国化最新成果，是体系的重要组成部分。

第11课《为实现中国梦而努力奋斗》知识点一.中国梦宏伟蓝图2012年，习近平提出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。