4.2人地关系思想的演变(解析版)

第二部分人文地理第六章人类与地理环境的协调发展第1节人地关系思想的演变一、选择题下图为“自然资源与人类活动的关系图”，读图完成1～2题。

1．图示虚线方框展现了人类与自然资源之间存在的激烈矛盾，其外在的表现主要是() A．资源的破坏与短缺B．促进经济迅猛发展C．新材料应运而生D．资源利用范围越来越广解析：现在人类面临的资源问题主要是人类对资源的过度利用和不合理利用资源导致的资源短缺。

答案：A2．人类对自然资源无节制地开发利用主要是因为() A．自然资源都属于可再生资源B．人类可以无限开发利用自然资源C．人口剧增和错误的认识D．人类利用自然资源种类不断增多解析：人类对资源的无节制开发，一方面是因为人口增加，对资源的需求量增大；另一方面是由于人口素质较低，导致对资源的过度利用和不合理利用。

答案：C读我国西南地区某地石漠化面积与森林覆盖率、生物多样性、环境人口容量统计图，回答3～4题。

3．图中曲线①②③分别表示() A．石漠化面积环境人口容量生物多样性B．生物多样性环境人口容量石漠化面积C．环境人口容量石漠化面积生物多样性D．石漠化面积生物多样性环境人口容量解析：森林覆盖率的降低使生物的栖息地遭到破坏，因而生物多样性减少，③曲线呈减少趋势，为生物多样性曲线；森林覆盖率降低，水土流失加剧，石漠化面积扩大，①曲线呈上升趋势，为石漠化面积曲线；森林减少，短时间内耕地面积会扩大，人口容量会扩大，但从长远发展来看人口容量会减少，②曲线为环境人口容量曲线。

答案：A4．据图可知，该地区石漠化产生的主要原因是() A．地形崎岖B．降水丰富C．喀斯特地貌广布D．人类不合理的活动解析：石漠化面积扩大主要是森林覆盖率降低所致，而森林的减少主要是人类不合理的活动造成的。

答案：D(2010·潍坊调研)环境的承载能力是有限的，读“环境负担公式”和“我国人口与耕地变化图”，回答5～6题。

5．上图中最能反映我国近50年来人口与耕地的环境负担在加重的是() A．耕地面积在减少B．总人口数在增加C．人均耕地在减少D．耕地环境没有出现负担解析：最能反映我国近50年来人口与耕地的环境负担在加重的是两者的相对关系即人均耕地在减少，而不是某一要素耕地或者总人口数的变化。

备课资料一、人地关系的含义“人地关系，，是一概括用语，它并非仅指一般的人口与土地关系，而是有着更为丰富的内涵，它指的是人类社会和人类活动与地理环境之间的相互关系.有时，人们用它来泛指人与自然的关系。

“人地关系”这一名词现在已逐渐为人们熟悉、关心和使用.不仅是地理学,在环境学、土地学、人口学、经济学、农学、社会学等学科中也已日益引起重视和研究，所不同的是,地理学是从空间观点出发去研究人地关系的。

人地关系属人与自然关系的范畴，但是作为地理学的理论概念，它又不同于一般人与自然的关系。

一般的人与自然关系，是人与空气，人与动、植物，人与矿产，人与山脉、河流、湖泊、海洋等之间的关系。

作为地理学的理论概念的“人地关系”应当是:“人”,是指社会性的人，是指在一定生产方式下从事各种生产活动或社会活动的人，是指有意识地从事同自然进行物质交换而组成社会的人,是指在一定地域空间上活动着的人；“地”,是指与人类活动有密切关系的、无机与有机自然界诸要素有规律结合的地理环境,是指在空间上存在着地域差异的地理环境,也是指在人的作用下,已经改变了的地理环境，即经济、文化、社会地理环境。

“人地关系”，就是指人类社会不停地向前发展，人类为了生存的需要，不断地扩大和加深改造与利用地理环境，增强适应地理环境的能力，改变地理环境的面貌，同时，地理环境也更加深刻地影响着人类活动的地域特征和地域差异。

对人地关系的研究有不同的侧重点和出发点,或侧重于人,或侧重于地，或强调人类改造自然的能力。

或强调自然对人类的控制。

人地关系的探讨一直是地理学的主题之一，许多地理学者把人类的居住地(人的环境）作为研究对象，这是地理学的古老传统。

近代地理学产生以来，人类与自然界的相互依赖关系就一直是地理学研究的一个着重点，可以说，一直到20世纪20年代，人地观点一直在地理学中起着主导作用，特别是在人文地理学中，不管是环境控制或环境影响的论点，还是人和环境之间相互影响的论点，其着重点是相同的，都在研究人与自然环境之间的关系。

要点一古代人地关系思想的产生“广谷大川异制，民生其间者异俗”(《礼记王制》),“沃土之民不材，瘠土之民向义” (《管子》)，以上都是我国古代有关人地关系的思想。

据此回答1—2 题。

1．材料中两句话反映的人地关系思想是( )A .地理环境决定论B .人类中心论C.人地相关论 D .人地伙伴论解析：不同的地理环境决定着不同地区的民俗风情，土壤的肥沃程度决定着经济发展水平的高低，都属于典型的地理环境决定论。

答案：A2.该思想出现于( )A .农业社会时期B .工业社会时期C.人类社会早期D .后工业化时期解析：地理环境决定论出现在生产力水平较低的人类农业社会时期。

答案：A要点二现代人地关系思想的发展下图为人地关系演变阶段图。

读图完成3—4 题。

3.阶段I中人类活动引起的环境问题主要是（）①森林破坏②水土流失③酸雨危害④全球变暖A .①②B .③④ C.①③ D.②④解析：图I中的生产活动为农业生产活动，农业生产活动中对森林的砍伐会造成森林破坏，森林等地表植被的破坏又会导致水土流失。

答案：A4.阶段H所反映的人地关系思想主要是（）A .天命决定一切B .自然主宰人类C.人定胜天D.人类应与自然和谐相处解析：阶段H中生产活动为工业文明时期的生产活动，其反映出的人地关系思想为人定胜天答案：C综合题5．读“人类社会演化”和“人地关系”两幅示意图，完成下列问题。

(1)甲图所示的三种社会形态中，哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴？(2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田，直接造成的生态环境变化有哪些？⑶下列问题属于乙图中箭头①引起的是 _______________ 属于箭头②引起的是___________ 。

A .太湖蓝藻污染B.海洋渔业产量下降C.野生华南虎踪迹难觅D .山西某地儿童铅中毒频频发生E.塔里木河下游胡杨枯死F.黄土高原水土流失严重解析：(1) 乙图所示人类开发环境力度加大，并造成了一定的环境问题，这些环境问题已经影响到人类社会的生存和发展，即人地矛盾产生并已经激化。

第二节人地关系思想的演变[基础巩固]1.如果你能沿着时空隧道回到人类社会早期，你会发现在原始社会，生产力水平极为低下，人们主要依靠采集与狩猎为生。

天空中闪电掠过，他们会吓得跑很远……关于人类社会早期人地关系的叙述，正确的是( )A.被动地适应环境B.对资源和环境开发利用的强度和广度增强C.出现较为严重的环境问题D.人类通过使用机械加深对环境的影响我国古代道教就有“人法地，地法天，天法道，道法自然”的思想，据此完成2～3题。

2.该思想体现了( )A.地理环境决定论思想B.人定胜天的思想C.因地制宜的思想D.天人合一的思想3.符合该思想的做法是( )A.跨流域调水B.毁林开荒C.过度抽取地下水D.在草原地区大量捕杀鸟类16世纪的法国思想家J.博丹认为：北方寒冷，使人们体格强壮而缺少才智；南方炎热，使人们有才智而缺少精力。

据此完成4～5题。

4.J.博丹的主张体现出哪一种人地关系思想( )A.人定胜天论B.地理环境决定论C.可持续发展论D.人地协调论5.J.博丹的思想类似于以下哪一位学者的思想( )A.孟轲：天时不如地利，地利不如人和B.P.白兰士：注重人对环境的适应与利用方面的选择能力C.F.拉采尔：人类活动的特征取决于所在的地理环境的性质D.贾思勰：顺天时，量地力，则用力少而成功多读人地关系演变阶段图，完成6～7题。

6.在图Ⅰ所示阶段人类活动引起的环境问题主要是( )①草原退化②水土流失③酸雨危害④全球变暖A.①②B.③④C.①③D.②④7.产生于图Ⅱ所示阶段的人地关系思想有( )①天命决定一切②自然主宰人类③人定胜天④人类应该与自然和谐共存A.①②B.③④C.①③D.②④8.下列景观图分别代表了不同时期人类活动的场景。

结合所学知识，完成下列问题。

(1)图①阶段中，人类对自然的态度是怎样的？(2)环境问题是从图代表的阶段开始出现的。

(3)如果图③所示人类行为成为一种普遍行为时，会带来哪些环境问题？这能给我们怎样的启示？(提示：从人类与环境相互作用的角度分析)(4)图④体现了人类什么样的环境问题道德观？[能力提升]下图是人地关系思想的演变过程，甲、乙两圈表示的是人类社会和环境，箭头表示两者之间的影响力。

高一地理人地关系思想的历史演变试题答案及解析1.人类与其生存环境之间的矛盾最尖锐的时期是（）A．农业文明时期B．采猎文明时期C．工业文明时期D．后工业时期【答案】C【解析】采猎文明时期人类崇拜自然，对自然环境影响较小；农业文明时期，人类发展农业生产改造自然环境，主要是生态问题突出；工业文明时期，人类的生产不仅是农业生产还有工业生产，征服自然，对环境的影响是生态破坏和污染并行，人地矛盾最为尖锐；新技术革命时期，人类认识了自然环境发展规律，循求人地关系的和谐发展。

【考点】主要考查不同历史时期人地关系。

2.协调人地关系的正确态度是（）A．控制人口规模，使环境尽快恢复原始面貌B．扩大围湖造田的面积，使粮食增产，减缓人地矛盾C．加速开采资源，满足人类日益增长的生活需要D．既满足人类当前的需要，又不对子孙后代生活环境构成危害【答案】D【解析】人类对环境的改造既有有利影响也有不利影响，可持续发展强度经济的发展，但需要结合保护环境，故使环境恢复原始面貌不是可持续发展的正确态度，A错误；围湖造田破坏湖泊生态环境，B错误；加速资源的开发将加快资源的枯竭，C错误；D项是可持续发展的基本概况，是协调人地关系的正确途径，D项正确。

【考点】可持续发展。

3.“天时不如地利，地利不如人和”体现了下列哪一种人地关系的思想（）A．地理环境决定论B．相互影响，相互作用C．可持续发展论D．人定胜天【答案】D【解析】试题分析:“天时不如地利，地利不如人和”认为只要人们团结起来，就可以战胜大自然，体现的是人定胜天的思想。

而地理环境决定论认为人类社会的发展是由地理环境决定的，有什么样的地理环境，就有什么样的人类生产、生活方式。

相互影响、相互作用论认为人类与地理环境之间不是一种决定与被决定的关系，而是一种相互影响、相互作用的关系。

可持续发展论认为社会经济的发展要与人口、资源、环境等诸多因素相协调，是从更高层次和更广泛的意义上来阐述人地关系。

【考点】该题考查人地关系思想。

高中地理知识点：人地关系思想的演变
人地关系思想的演变
1、人地关系演变：
崇拜自然(原始时期)→改造自然(农业时期)→征服自然(工业时期)→人地和谐(即人口、资源、环境和发展相协调)(现在)
2、人类不断通过生产活动从环境中获取物质和能量；人类不断通过新陈代谢和消费活动向环境中排放废弃物和能量；人类对待环境的态度和行为，会得到环境不同的响应(环境的反馈作用)。

3、人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，会造成资源短缺和生态破坏等问题；人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力，会造成环境污染等问题。

4、环境问题主要分为环境污染和生态破坏。

从其分布来看，
①城市以环境污染为主，乡村以生态破坏为主；②发达国家以环境污染为主，发展中国家，由于承受人口和发展的双重压力，而且发达国家将许多污染严重的工业转移到发展中国家，其环境污染和生态破坏均较严重。

5、产生环境问题的根本原因是片面追求经济效益，忽略了生态效益、社会效益，即环境问题的实质是发展问题。

6、可持续发展的内涵：生态可持续、经济可持续、社会可
持续，其中生态可持续是基础，经济可持续是条件，社会可持续是目的。

7、可持续发展的原则：公平性原则、持续性原则、共同性原则。