第二节 人地关系思想的历史演变
一、人类文明四个阶段
史前文明 农业文明 工业文明 现代文明 适应自然 改造自然 征服自然 可持续发展
1.史前文明——人类适应自然时期
(1) 以渔猎、采集为生,生产力水平低。 (石器、木器) (2)环境对人类制约作用强,人类对环境的影响微弱,只能被动适应。 (3)人类思想: 依赖、敬畏、崇拜自然 (天命论、宿命论) (4) 人地关系: 基本协调
课堂检测
1.不属于 可持续发展原则的是( )
A.公平性
B.共同性
C.持续性
D.差异性
2.关于人地关系思想发展的说法错误的是( )
A.史前文明——征服自然 B.工业文明——征服自然 C.农业文明——改造自然 D.信息社会——人地协调
3.“春三月,山林不登斧斤以成草木之长,川泽不入网罟以成 鱼鳖之长”。这一思想反映了( )
2018年 学 院 党 总 支 书记述 职情况 报告 本 人 ***,现 任 xx学 院 党总支 书记。 XX年 ,在学校 党委的 正确领 导下,认 真履行 抓党建
工 作 职 责 ,完 成工作 任务,述 职如下 : 一 、 深 入 学 习宣传 贯彻党 的十九 大精神 。十九 大开幕 时,组织 总支委 员、学 生党员 及 入 党 积 极 分子,一 同实时 收看开 幕盛况 ,认真聆 听习总 书记的 工作报告。会后及时 全 面 系 统 学 习宣传 贯彻,分 别组织 全院教 职工集 学习2次 ,组织 青年教 职工座谈学习1 次 ,组 织 全 院 学生党 员、入 党积极 分子以 及学生 干部集 学习2次 。积 极推动 下属党 支 部 及 各 班 级通过 党员大 会,班会 ,主题团 日活动 ,参加 考学等 各种方 式深入 学习,做 到 师 生 全 覆 盖。本 人积极 参加学 校党委 心组学 习及专 家报告 会学习 ,也积极 在本院 组 织 的 各 种 学习大 会上宣 讲,至少 做了3次 辅导 报告。 总支还 把学习 情况及 时在校 园 网 宣 传 报 道。通 过学习 宣传贯 彻党的 十九大 精神,不 断用新 思想武 装头脑,不断推