2019届高考政治热点主观题训练(1)依法治国(含答案解析)
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第三单元全面依法治国(通关练习)1.阅读材料,完成要求。
党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,全面推进依法治国,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究。
据此有人认为:“坚持法律面前人人平等就是要公民享有相同的权利和履行相同的义务。
”请运用政治与法治的相关知识对这一观点加以批驳。
【参考答案】材料中的观点是错误的。
①平等是社会主义法律的基本属性。
任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动,都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,都不得有超越宪法法律的特权。
在我国,坚持法律面前人人平等,但不能把公民在权利义务上的平等理解为享有相同的权利和履行相同的义务。
②坚持法律面前人人平等,就要反对特权和歧视。
没有正当理由给予优待,即为特权;没有正当理由加以限制或增加负担,即为歧视。
③平等允许合理的差别。
针对特定群体,应给予特殊的优待和保护,比如法律对老人、儿童、残疾人给予特殊的优待和保护。
【解题思路】本题属于批驳类试题,需运用所学知识指出相关观点的错误,并且指出正确观点是什么。
坚持法律面前人人平等是全面依法治国的原则之一,不是要公民享有相同的权利和履行相同的义务,即不是绝对的平均,平等允许合理的差别。
2.阅读材料,完成要求。
社会主义法治国家建设是社会主义建设事业的重要组成部分。
从社会主义制度在中国建立以来,中国共产党就带领人民不断探索自己的法治之路。
以党的十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放的大门,也重新开启了中国社会主义法治国家建设历程。
改革开放40多年来,我国民主法治建设迈出重大步伐,将保护合法的私有财产、保障人权等写入宪法;科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,法治国家、法治政府、法治社会建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。
高考政治主观题知识高考政治主观题知识1.我国的国家性质——人民民主专政(1)我国国家性质:人民民主专政的社会主义国家。
(2)人民民主专政的本质:人民当家作主。
人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
(3)人民民主的广泛性、真实性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。
人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,广大人民的利益得到日益充分的实现。
2.我国公民的政治权利和义务(1)政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由;监督权。
(2)必须履行的政治性义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
(3)公民参与政治生活的基本原则:公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。
3.民主选举(1)选举的几种方式:直接选举、间接选举;等额选举、差额选举。
(2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。
采取怎样的选举方式,在不同的时期、不同的地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。
我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度,是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发,从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发,是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。
(3)选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志,也是公民政治参与能力的体现。
能否积极参加选举,是衡量公民参与感、归属感、责任感,表明公民政治素养高低的重要标志。
4.民主决策的方式(1)方式:社情民意反映制度、重大事项公示制度、专家咨询制度、社会听证制度。
(2)积极参与民主决策的意义:首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
8.1 法治国家同步练习1.(辽阳市第一高级中学2020高一)截至目前,我国现行法律共有271部,行政法规近600件,地方性法规超过7000件,形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,法制建设成就举世瞩目。
这表明()①完善立法是依法治国的核心②有法可依是依法治国的前提③我国完善法律实施机制,彰显公平正义④我国坚持良法之治,逐步健全法律体系A.①②B.②④C.③④D.①③【答案】B【解析】依宪治国是依法治国的核心,①错误;目前我国形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,做到了有法可依,②正确;材料只表明我国形成了法律体系,并不涉及完善法律实施机制,③与题意不符;④是题中应有之义。
2.(原创)截至2019年2月,全国31个省份均已建立高龄津贴制度,与此同时,有30个省份建立了老年人服务补贴制度,29个省份建立了老年人护理补贴制度和农村留守老年人关爱服务制度,各类津补贴共惠及3000多万老年人。
这从一个侧面表明()①国家尊重和保障公民权利②国家依法保护公民的基本政治权利③我国人民民主是最真实的民主④国家尊重公民权利,社会主义民主具有全民性A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】材料从一个侧面表明国家尊重和保障公民权利,我国人民民主是最真实的民主,故①③符合题意;材料未涉及公民的基本政治权利问题,②与题意不符;民主具有鲜明的阶级性,④抹杀了民主的阶级性,说法错误。
3.(改编)2019年9月9日至10日,证监会在北京召开全面深化资本市场改革工作座谈会。
会议指出,进一步加大法治供给。
加快推动《证券法》《刑法》修改,大幅提高欺诈发行、上市公司虚假信息披露和中介机构提供虚假证明文件等违法行为的违法成本。
用好用足现有法律制度,坚持严格执法,提升监管威慑力。
由此可见,加快推动《证券法》《刑法》修改,有利于()①规范公民行为,保证每个公民都能遵守宪法和法律②推进科学立法、民主立法、依法立法③完善我国的法律体系,依法打击违法犯罪行为④实现国家和社会治理领域有法可依A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】①说法错误,推动《证券法》《刑法》修改,是为了提高违法行为的违法成本,有利于促进公民守法,但不能保证每个公民守法;材料未涉及立法的过程,②与题意无关;修改《证券法》《刑法》,说明我国法律还需要完善,这也为打击违法犯罪行为、为国家和社会治理提供了法律依据,故③④符合题意。
高考政治真题专项汇编卷(2017-2019)知识点22:综合主观题1、壮丽70年,奋斗新时代。
材料一制定规划,谋定而动。
70年来,中国共产党团结带领全国人民,将民主和集中相结合,合理规划,统筹安排,从建国初期的“一五计划”到正在贯彻实施的“十三五规划”,从“三步走”战略到“两个一百年”奋斗目标,分阶段、有步骤地推进社会主义现代化建设事业。
商以求同,协以成事。
“有事好商量,众人的事情由众人商量”,70年来,我国不断推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商,“民主恳谈会”“参与式预算”等形式不断涌现,常态化、多层次、各方面有序参与的格局正进一步形成。
集中力量,办成大事。
70年来,我们党带领人民办成了一系列关系国计民生的大事。
从“两弹一星”、神舟飞船等重大项目,到三峡工程、青藏铁路、港珠澳大桥等重大基础设施工程;从成功举办北京奥运会、上海世博会等重大国际活动,到打好脱贫攻坚战、推进供给侧结构性改革、着力建设现代化经济体系……材料二改革开放以来,城镇化发展逐渐赶上了工业化进程(如图1和图2所示),这是中国经济发生的一项历史性变化。
材料三“歌以咏志”,歌声承载着历史,歌声礼赞着时代,歌声放飞着梦想……70年长歌未央。
《我为祖国献石油》唱出了石油工人投身祖国建设的豪迈,《在希望的田野上》反映了改革初期农民心底的喜悦,《幸福在哪里》激发了人们对未来的无限憧憬,《春天的故事》唱响了神州大地荡起的滚滚春潮,《不忘初心》情深意长、催人奋进……在共和国成立70周年之际,“我和我的祖国,一刻也不能分割”更是响彻了大江南北。
(1)结合材料一,运用《政治生活》相关知识,说明我国是如何发挥政治优势凝聚中国力量的。
(2)从图3和图4中任选一幅,借助所选的图,运用经济知识,说明上述历史性变化是如何发生的。
(3)结合材料三,综合运用哲学与文化相关知识,谈谈你对“歌以咏志”的理解。
2、结合上述材料,探究回答下列问题。
高考政治|《政治与法治》主观题答题术语总结一、关于“中国共产党”的知识1.中国共产党为什么做某事或做某事的依据是什么?(重要)①中国共产党是执政党,是中国特色社会主义的领导核心。
党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
(地位)②中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨,落实立党为公、执政为民的执政理念。
(宗旨+执政理念)③中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(性质)④中国共产党的指导思想是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
(指导思想)⑤有利于全面从严治党,加强党的自身建设,保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位。
(全面从严治党)⑥有利于中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政。
(执政方式)2、中国共产党怎样做某事?(重要)①中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,要始终发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
②践行党全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的执政理念。
③加强党的全面领导,坚持党的政治领导、组织领导、思想领导。
④加强党的执政能力建设,坚持科学执政、民主执政、依法执政。
⑤加强基层党组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
⑥贯彻党的指导思想,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。
⑦坚持全面从严治党,加强党的自身建设,保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政地位。
二、关于人民当家作主的知识1、关于“人民民主专政”的知识(重要)(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,本质是人民当家作主。
(2)社会主义民主是全过程人民民主,是最广泛、最真实、最管用的民主;是全链条、全方位、全覆盖民主。
(3)只有保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
题型十四辨析(评析)类主观题辨析题要求学生对试题所提供的观点和材料,运用正确的立场、观点和方法,进行较科学的分析和辨别。
这种题型不仅可以考查学生对基础知识的掌握情况,还可以考查学生的辩证思维能力。
它要求学生对试题有辨有析,辨析结合,解答此类题目的基本要求是:论证正确点,分析错误点,澄清模糊点,补充不全点。
1.2019年的国庆节期间,中央电视台推出“爱国让你想起了什么?”的特点调查,随机的采访,生动的答案,引发社会各界对爱国这一话题的广泛热议。
阅读材料,回答问题。
哈尔滨某基层民警说:“我们爱岗敬业、忠于职守,就是最大的爱国。
”南京某小学生说:“爱国就是扶老奶奶过街,还有就是让座位,我让了快十次了。
”沈阳某市民:“爱祖国,爱人民,那指定得爱。
是共产党把我抚养大的。
所以说,爱党和爱国比什么都重要。
”作家王蒙:“我觉得爱国,不是一个自己宣扬的口号,而是表现在人生的各个方面。
我很少说我爱国。
但是我回答过美国人提的问题——为什么中国人那么爱国?我说,一是我们喜欢唐诗宋词;二是我们喜欢中华料理。
唐诗宋词代表的是中国心,中华料理代表的是中国腹,我们对国家的感情是心腹的感情。
”专家认为,爱国是个普遍的话题,但是不同时期人们的爱国行动却是不一样的。
我们爱她(国),就要珍惜她,不是做有损她形象的事情。
爱国是人们在战时的“慷慨赴国难,是灾难中的“一方有难,八方支援”,是日常工作中的尽心尽责……(1)请你运用政治生活知识,说明公民怎样的行为才是爱国的行为。
(2)请你运用文化生活知识,说明材料体现的道理。
有人认为,现在是和平时期,爱国主义过时了。
请你评析这一观点。
答案(1)①坚持权利与义务的统一。
自觉履行维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织等义务。
②依法有序地参与政治生活。
③支持政府工作,依法监督政府行为。
④我国是人民民主专政的社会主义国家,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
易错点07 全面依法治国目录01 易错陷阱(3大陷阱)02 举一反三【易错点提醒1】对科学立法存在认识误区【易错点提醒2】对法治政府存在认识误区【易错点提醒3】对全民守法存在认识误区03 易错题通关易错陷阱1:对科学立法存在认识误区【分析】1.不能认为直辖市的人民政府虽然可以制定地方政府规章,但没有立法权。
点评:根据教材内容,直辖市的人民政府可以制定地方政府规章,属于有立法权的国家机关。
2.不能认为实现科学立法只需尊重和体现社会发展的规律,立法尊重了社会发展客观规律就能科学。
点评:根据教材内容,科学立法是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量,此外,还需要体现我国社会主义国家性质,顺应时代发展要求,符合国情和实际,完善立法体制机制等。
3.不能认为科学立法是依法治国长期基础性工作。
点评:推进全民守法,要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作。
易错陷阱2:对法治政府存在认识误区【分析】1.不能认为法治政府是职能科学的政府,职能科学是指政府要运用科技手段提高政府服务效能。
点评:法治政府是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府,智能高效指的是政府要运用科技手段提高政府服务效能。
2. 不能认为政府公开公正是指法定职责必须为、法无授权不可为。
点评:政府公开公正是指:全面推进政务公开,让权力在阳光下运行。
公正执法要求将公平正义作为政务诚信的基本准则,将其贯穿于行政管理和公共服务的各个领域。
“法定职责必须为、法无授权不可为”强调要全面履行政府职能。
3.不能认为政府要做到执法严明,而执法严明重在有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
点评:执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究,要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。
只有执法严明,才能保证政府有效履行职能,服务社会公众,确保宪法和法律的实施。
有法可依是对立法机关的要求。
易错陷阱3:对全民守法存在认识误区1.不能认为全民守法意味着公民要依法维护好自己的一切权益。
科学立法学习目标1. 必备知识:科学立法内涵、标准;推进科学立法的要求2. 关键能力:能够结合某部法律的制定与修改过程,探究科学立法的内涵,阐明科学立法的重要原则。
核心素养1. 政治认同:理解、支持、认同立法的过程2. 科学精神:正确认识科学立法的内涵、标准和要求3. 公共参与:积极主动为国家相关部门的民主立法建言献策基础梳理1、全面依法治国必须要坚持_____________。
科学立法就是要尊重和体现社会发展的_____________,不断提高_____________。
2、科学立法体现我国_____________国家性质,顺应时代发展要求,推动________________________,保障_______________________。
立法要符合中国的_____________和_____________,要与新时代中国特色社会主义伟大进程相适应,制定出适合中国的__________。
3、科学立法符合国情和实际。
要立_____________,立_____________,完善_____________,使每项立法都能科学合理地规范国家机关的_____________,规范公民、法人和其他组织的_____________,使法律符合社会发展的需求。
4、立法必须遵循法律体系的_____________和立法工作规律,遵循_____________,注重_____________,努力实现立法过程的___________。
要明确划分不同法律关系的调整对象和界限,形成符合国家发展目标的_____________。
5、科学立法要做到_____________。
在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件。
在我国,_________和_____________是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据。
所有享有立法权的国家机关,都应当按照_____________、依据_____________开展立法工作。
专题05 “政治小论文类”主观题设题型特点从高考新课标改革要求和近几年的高考试题看,政治开放性试题已成为高考政治命题的一个热点。
从考试成果看,这类试题得分率比较低,成了制约考生得高分的瓶颈。
这类试题立足思维开放、学问开放,凸显对生活案例的解读,对学问的综合理解和运用,主要考查调动运用相关学问论证和探究问题的力量,是高考命题要求理论联系实际的最佳体现,也是日常探究性学习的延长。
题目形式新颖、答案机敏,具有培育同学关注生活、学习有用的政治、提高同学素养、促进老师专业化成长等功能,体现了新高考对政治认同与公共参与意识的核心素养的考查。
此类题多以生活案例或者某一主题为背景,围绕肯定的核心内容,引导我们对问题进行深化思考。
设问方式有限制性的设问方式和拓开放放性的设问方式。
政治小论文必需是政治性强、旗帜鲜亮、短小精悍、结构完整、论点突出、说服力强的小论文。
写政治小论文应从以下几方面入手。
(1)提出论点:这是小论文的“首”,一般为一段,20字左右即可。
针对具体的材料或命题,开门见山,三言两语,直接点明中心论题,揭示出本质性的问题。
(2)分析问题:这是小论文的“干”,围绕中心论点进行有理有据、深化本质的分析,要有自己独特的见解。
(3)解决论题:这是小论文的“腹”,针对中心论题提出可行的方法,尽量能有所创新。
(4)联系实际:这是小论文的“尾”,是政治小论文不行缺少的部分。
总之,政治小论文的结尾要紧扣主题,联系实际,布满感召力。
1.(2023·辽宁·统考高考真题)阅读材料,完成下列要求。
材料一【筚路蓝缕破茧成蝶】独立自主是中华民族精神之魂。
新中国成立之初,在建的南京长江大桥突然患病国外钢材断供。
面对桥梁钢关键技术领域的“卡脖子”问题,周恩来指示要炼出我们自己的“争气钢”,并将自主研发桥梁钢的任务交给鞍钢。
为了啃下这块“硬骨头”,鞍钢集结全厂力气开展技术攻关。
技术人员依据钢材用途的特殊要求,争辩并确定桥梁钢的强度、韧性等各项参数,以及碳、锰等元素不同占比对钢材性能的影响。
江苏省苏州市第三中学热点主观题之一:依法治国1. 材料一“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”“法者,治之端也”“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”等法治思想对中国社会的历史发展有着深远的影响。
如今我们在批判继承传统法制思想的基础上,立足依法治国的实践要求,进一步提出要树立法律信仰,这将对我国依法治国战略的全面推进具有重要的指导意义。
材料二党的十八届四中全会强调指出,依法治国首先是依宪治国,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,健全宪法实施和监督制度,完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全宪法解释程序机制。
这条道路的确立既借鉴了人类优秀文明,又不照搬别国模式,是经过多年的探索与实践的成果。
(1)运用文化生活知识,解读材料一所包含的道理。
(6分)(2)结合材料二,运用认识论的有关知识,说明依法治国为什么既要借鉴人类优秀文明,又不照搬别国模式。
(6分)参考答案:(1)①我国古代法治思想以及今天依法治国理念对中国社会发展的影响充分说明,文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深远的影响。
②在批判继承传统法治思想的基础上提出树立法律信仰,说明我们要正确对待传统文化,必须正确处理文化继承和文化发展的关系,我们既要在继承的基础上发展,又要在发展的过程中继承,做到“推陈出新,革故鼎新”。
(每点3分,计6分。
若从文化对个人影响、立足社会实践、文化和创新关系角度也可酌情给分)(2) ①真理是标志主观和客观相符合的哲学范畴,是对事物及其规律的正确反映。
不同国家在实践中获得的有关法治建设的正确认识都是真理,都对实践有着重要的指导作用,因此可以为另一国所借鉴。
②真理都是具体的有条件的,都有主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
任何一种模式都是基于一定的国情建立起来的的,而不同的国家有着不同的国情,因此我们不能照搬别国模式。
③认识具有反复性、无限性、上升性。
在依法治国的实践中,我们不能囿于既有认识,而应该不断发现新规律,获得新认识以此推动依法治国实践的深入发展。
(每点2分,计6分)2(20分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:新中国成立以来,我国宪法历经四部发展,2000多年的封建制度冰封的“人治”传统观念逐渐得以融化。
如今,宪法在中国普通民众的生活中日益“激活”,法治精神已逐渐融入每个公民的血液。
十八届四中全会提出,全面推进依法治国,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主法治国家。
与“国家兴亡,匹夫有责”相同,建设法治中国,每个公民都不能袖手旁观。
公民不仅是法治中国前行的受益者,更应该是参与者和推动者。
材料二:十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出了全面推进依法治国的总目标,并阐述了实现这个总目标必须坚持的五个基本原则。
其中有‘坚持人民的主体地位’这一原则。
只有依靠人民的力量,法治国家才能最终实现。
让人民群众真正参加到法治建设中来。
实现社会主义现代化,创造美好幸福生活,必须依靠法制,让人民参与和监督,“使法律为人民所掌握,所遵守,所运用”,增强全社会学法尊法守法用法意识,让法治真正成为政府的行政方式、全民的生活方式。
(1)联系材料一,从公民政治参与的角度,说明公民应怎样积极参与建设法治国家。
(10分)(2)联系材料二,从文化作用的角度,谈谈你对“使法律为人民所掌握,所遵守,所运用”对依法治国作用的理解。
(10分)参考答案:(1)联系材料一,从公民政治参与的角度,说明公民应怎样积极参与建设法治国家。
(10分)①坚持权利与义务统一的原则,依法行使政治权利和自由,自觉履行政治性义务,积极参与社会主义民主法治建设。
(3分)②不断提升自身的政治素养,增强公民意识和法治观念,努力实践,提高参与建设法治国家的能力。
(3分)③坚持中国共产党的领导,依法有序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,做建设法治国家的参与者和推动者。
(4分)(2)联系材料二,从文化作用的角度,谈谈你对“使法律为人民所掌握,所遵守,所运用”对依法治国作用的理解。
(10分)①文化是一种精神力量,能够在认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。
培育主体意识,培育公民政治法律素养,有利于提高公民的权利意识和义务意识,推动法治化进程。
(2分)②文化与经济、政治相互交融、相互影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
培育主体意识,培育公民政治素养,为法治建设提供不竭的精神动力和强大的智力支持。
(3分)③文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式。
实行依法治国,培育人们的法律意识,形成尊重法律权威的价值观,有利于推动法治化进程。
(3分)④文化塑造人生,优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量,促进人的全面发展。
人们素养的高低影响法治建设的进程。
(2分)或文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
也可代替②给2分。
3.(16分)中共十八届四中全会首次研究全面推进依法治国重大问题。
法治中国将释放出“法治红利”,助推经济升级。
阅读材料,回答问题。
材料一市场经济是法治经济,然而法治基础目前依然相对薄弱。
强政府弱市场是长期存在的普遍现象;产能过剩、房地产泡沫、产权保护不力、商业贿赂、地方债务风险等诸多问题与过度行政干预有关;我国企业每年所订立的经济合同的履约率仅为60%,每年因为诚信缺失,造成的经济损失超过了6000亿。
(2)材料二中这一“路线图”是怎样做到一切从实际出发、实事求是的。
(6分)参考答案:(1)①市场在资源配置中起决定性作用,理顺政府和市场的关系,改变强政府弱市场的现象,释放市场活力。
(2分)②加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。
通过经济、法律等调控手段纠正政府过度干预的行为。
(2分)③诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
加强社会信用制度建设,防止企业诚信缺失,规范市场秩序。
(2分)(2)①“依法治国”路线图从我国国情出发,经过调查研究,寻找共产党治国理政规律,推进国家治理体系和治理能力现代化。
(2分)②共产党人充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探索“依法治国”路线图,推动法治实践。
(2分)③依法治国“路线图”是共产党人积极参与法治实践、主动研究探索国家治理的结果,做到了尊重客观规律和发挥主观能动性的有机结合。
(2分)4.党的十八届四中全会,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
《决定》立足我国社会主义法治建设实际,直面我国法治建设领域的突出问题,明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则。
指出“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
”要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,将每年十二月四日定为国家宪法日,建立宪法宣誓制度等。
材料三:《决定》强调,要完善社会主义市场经济法律制度,开启法治经济的新时代。
社会主义市场经济本质上是法治经济,法治是建立现代市场经济的重要基石,完备的法律制度和法治理念是市场良好运作的前提。
法治经济是按照经济规律运作的经济,它是有法可依,有制度可循的;法治经济的另一面是信誉经济,要减少交易的成本达到双赢的目的,交易双方必须诚实守信。
所以,这种经济实质上是法治与德治统一的经济。
(1)结合材料一,用“求索真理的历程”的知识分析依法治国理论的历史进程(6分)(2)请结合所学《政治生活》知识,简要阐述如何树立宪法权威?(6分)(3)人民政协是我国政治生活中发展社会主义民主的重要形式,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
经济界别的政协委员张某,提交了一份提案——《关于建立法治的市场经济的建议》,请结合材料三,帮助他完成这份提案。
(6分)参考答案:(1)①实践是认识的基础,实践是认识的②真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围,真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
随着客观实际的发展,依法治国理论不断深化发展,达到主观与客观具体的历史的统一。
(2分)③认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中检验和发展真理。
依法治国理论在实践中得以检验,不断向前发展。
(2分)【解析】材料反映出探索依法治国是有计划、有目的的活动,这体现了实践具有主观能动性和社会历史性;依法治国源于改革发展中面对的新形势新任务新情况新问题说明实践是认识的基础;增强广大干部群众法治意识,有利于促进经济社会持续平稳发展体现了认识对实践具有反作用;探索依法治国是一个与时俱进,开拓创新,在实践中认识、发现、检验和发展真理的过程,说明认识具有反复性、无限性和上升性,追求和发展真理永无止境。
【思路点拨】解答本题要注意题干限定的知识要求。
根据表格材料,分析我国探索依法治国进程中体现的“求索真理的历程”的相关知识。
(2)【知识点】本题考查公民的政治参与、政府权力的行使、人大、中国共产党。
【答案】①我国是人民民主专政的社会主义国家,其本质是人民当家作主,国家的一切权力属于人民。
宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现,是公民根本的行为准则,要巩固人民当家作主的地位,每个公民要积极履行遵守宪法和法律的政治义务。
参与政治生活时要遵循公民在法律面前一律平等的原则。
做到全民守法。
②政府必须依法行政,审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策和依法决策。
加强法制对权力的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。
保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,树立政府的威信。
③全国人民代表大会作为最高国家权力机关,要行使立法权,做到科学立法。
④中国共产党是建设中国特色社会事业的领导核心,要坚持依法执政,坚持多党合作的根本活动准则即遵守宪法和法律。
(答出3点给6分,如从司法机关公正司法,执法部门严格执法等角度可酌情给分)【解析】树立宪法权威是个系统工程,需要各方面共同努力,可从公民、政府、人大、中国共产党等行为主体加以阐述。
【思路点拨】注意运用主体法加以解答。
【知识点】本题考查人民政协的职能。
【答案】关于建立法治的市场经济的建议案由:关于建立法治的市场经济的建议主要存在的问题:中国已初步建立起具有自身特色的社会主义市场经济体制,市场主体不断丰富、市场规则日益完善,价格、竞争、供求等在资源配置中的作用充分体现。
但各种弊端也开始凸显:1、国家层面:法律规范尚不完善;市场监管方面过多采取行政强制和行政处罚手段;对市场主体的行政干预多;市场准入和竞争方面,还存在对方保护、垄断和不正当竞争现象,各类市场主体的实际法律地位不平等。
2、市场主体层面:通过民事或行政诉讼维护自身权利的意识还不强;一些市场主体唯利是图、缺乏诚信,市场主体遵守和维护法律权威的意识不强,市场经济的信用基础面临考验。