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社会语言学期末重点总结社会语言学是语言学的一个重要分支领域，主要研究语言与社会之间的相互关系。
它涵盖了语言的结构、习得、变异以及语用等方面，旨在理解语言使用的社会背景和语言变化的社会条件。
本文将总结社会语言学的几个重要概念和理论，以及一些研究方法和应用领域。
一、社会语言学的基本概念和理论1. 社会角色和语言使用：社会语言学认为，人们的社会角色和身份会影响他们的语言使用。
例如，年龄、性别、社会地位等因素都会对人们的语言选择和风格产生影响。
2. 语言变异和语言变化：语言变异是指语言系统内部的差异，而语言变化则指的是语言随着时间推移发生的变化。
社会语言学研究这些变异和变化的原因和机制，例如社会因素、地理因素、历史因素等。
3. 社会网络和语言：社会网络是指由个体之间的联系构成的复杂关系网络。
社会语言学通过研究社会网络中的语言交互和信息传递，揭示语言使用的社会特点和规律。
4. 社会变量和语言变异：社会变量是指与个体的社会身份、背景和关系相关的因素。
社会语言学通过研究社会变量与语言变异的关系，了解不同社会群体之间的语言差异和变异现象。
二、社会语言学的研究方法1. 问卷调查：问卷调查是社会语言学中常用的研究方法之一，通过向受访者提供一系列问题，了解他们的语言使用和态度等。
2. 语料库研究：语料库研究通过收集和分析大量真实语言数据，揭示语言使用的统计规律和趋势。
这种方法可以帮助我们了解语言变异和变化的社会因素。
3. 访谈和观察：访谈和观察是社会语言学中直接获取语言数据的方法。
研究者可以通过与受访者交谈和观察他们的语言使用来了解社会语言现象。
4. 社群参与：社群参与是指研究者深入社会群体中，与其共处一段时间，并参与其中的语言活动。
这种方法可以更好地理解社会语言现象和背后的社会背景。
三、社会语言学的应用领域1. 语言教育：社会语言学在语言教育中具有重要应用价值。
研究者可以通过了解学习者的社会身份和背景，设计更适合他们的教学方法和材料。
传统语言学一般将19世纪历史比较语言学以前的语言研究称为传统语言学或古代语言学。
传统语言学的研究特点是：多以古代经典著作的语言（书面语言）为研究对象，从哲学、历史学、文学等多种角度研究语言。
传统语言学有三个传统：以古希腊为源头的古希腊-罗马语言学、古代印度语言学、古代中国语言学。
社会语言学（Sociolinguistics）运用语言学和社会学等学科的理论和方法，联系社会研究语言现象的一门边缘学科。
建立于20世纪60年代，主要研究语言的社会本质、民族共同语的形成和发展、语言演变和社会演变的关系、语言的地域变体和社会变体、双语和多语现象等。
研究的方法主要是实地调查、实验定量定性分析等。
南京大学于2003年建立了我国第一个社会语言学实验室。
心理语言学（Psycholinguistics）运用语言学和心理学的理论、采用心理学的实验方法，研究语言现象的边缘学科。
建立于20世纪50年代，主要研究人们如何掌握和运用语言、语言机制和语言能力等问题。
人类语言学（Anthropological Linguistics）运用文化人类学和语言学的理论，采用实地调查、统计分析等方法，研究语言现象的边缘学科。
发端于德国，形成于19世纪末20世纪初的美国，把语言结构和社会文化结合起来，研究语言与思维、语言与文化、语言与民俗的关系等。
人类语言学主要是在对美洲印地安诸语言调查研究基础上形成的，主要的代表人物有鲍阿斯、萨丕尔、沃尔夫。
数理语言学(Mathematical Liguisitics)以电子计算机为工具，建立抽象的语言模型，是语言学与数学、计算机科学、信息论、控制论结合而形成的边缘学科。
有三个分支：统计语言学、代数语言学、计算语言学，分别代表了数理语言学的三个发展阶段。
数理语言学的研究成果可以应用于计算机科学、人工智能、通信等领域。
实验语音学（Experimental Phonetics）通过仪表、器材记录、测试语音的生理发音和物理音响特性，以进行语音识别、语音合成等研究，使语音研究日趋精密化。
普通语言学概要（第一章第六节语言学在科学体系中的地位及其功用）一、语言学在科学体系中的地位语言学是一门社会科学，而且语言学在科学体系中是最接近自然科学的社会科学之一。
人们在各个领域里的活动都离不开语言，语言是一种社会现象，语言的本质属性是社会属性，但它还有自然属性，与一些自然现象也有联系。
因此研究语言的语言学必然广泛地同社会科学和自然科学发生着密切的联系。
这是由语言的特点决定的。
所以语言学和其他科学在科学体系中是相互影响的。
一方面，它受到不同时代多种学科的影响，如19世纪中叶，受生物学上的进化论的影响，产生了自然主义语言学派；20世纪初，受哲学上经验主义和心理学上的行为主义等的影响，产生了结构主义语言学；20世记50年代，受哲学上理性主义、心理学上心智主义以及计算机科学、数理逻辑等的影响，产生了转换生成语法学派；受信息论、控制论等科学的影响，语言学形成了若干现代应用语言学分支。
另一方面，语言学又以其优势在某些方面影响着其他学科。
如，十九世纪的历史比较语言学，从历史的角度看，它对古语的构拟，为历史学、考古学、人类学、民族学提供了有用的素材；从比较的角度看，它为尔后建立的比较法学、比较文学等提供了研究方法。
结构主义语言学的研究方法被广泛地运用于文学、美学、历史学、教育学、音乐学等领域。
转换生成语法不但直接影响了神话学、民俗学，而且被机器翻译所利用。
另外根据语言学理论建立的自然语言理解系统，促进了管理自动化和生产自动化等等。
随着现代科学发展的整体化趋势的出现，语言学与其他学科也互相渗透，形成了一些交叉学科。
如，心理语言学、病理语言学、人类语言学、数理语言学、社会语言学等等。
我们可以说，语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学（现代语言学的建立只有一百来年），而且更是一门领先的科学，是人文科学中的一支先锋力量。
所以瑞士心理学家皮亚杰这样评价语言学：“语言学，无论就其理论结构而言，还是就其任务之确切性而言，都是在人文科学中最先进而且对其它各种学科有重大作用的带头学科。
社会语言学课件第一章社会语言学综述1.1（一）社会语言学研究的对象什么是语言？语言是人类最重要的交际工具和思维工具；语言是一种文化，并且是诸多人类文化的载体；语言是一种资源（战略资源，国际语言博览会，语言红利）；语言是一个人或一个族群最重要的身份标示……一个重要的事实：语言会发生变化社会语言学是语言学的一门分支学科，是研究语言与社会多方面关系的学科，同时也从不同的社会科学的角度去考察语言。
最基本的出发点就在于把语言看成是一种社会现象，主张把语言放到其得以产生和运用的人类社会的广大背景中去研究和考察。
思考：语言与社会是一种怎样的关系？观点一：社会结构影响或决定语言结构语言是在社会中使用的，社会必然制约语言的使用。
（思维决定语言）观点二：语言结构影响或决定社会结构。
代表人物：萨丕尔、沃尔夫。
萨丕尔—沃尔夫假说：语言结构影响人们对世界的看法（即语言决定思维）。
观点三：社会和语言之间不存在任何关系。
语言和社会是各自独立自足的。
或者承认在语言和社会之间存在某种关系，但是目前要确认它们之间的关系还为时尚早，所以暂且只考虑语言本身。
观点四：社会和语言的影响是双向的、互动的。
社会语言学家普遍认同的一种观点：语言和社会之间存在互动关系，语言是社会的重要组成部分，在社会中被人们使用，是最重要的交际工具和思维工具，语言会对社会产生一定的影响；社会是动态发展的，人们处在不同的社会背景中，社会的各种因素和个人的不同特征也会对语言产生影响。
社会语言学强调语言和社会之间的紧密联系，关注语言和社会之间的双向作用，但重点是社会对语言的影响和制约。
社会语言学研究的根本立足点：承认语言和社会的紧密联系。
试图把语言从社会背景中剥离出来是困难的，也不是不可能的。
人们在交际过程中受到各种因素的影响，语言呈现出差异或变化，社会语言学家用“变异（variation）”这个概念来指称自己的研究对象，社会语言学研究的正是语言和社会之间的共变（co-variance）关系。
一、第一章绪论1、社会语言学的定义（掌握）2、社会语言学的研究对象和主要内容（重点掌握）3、社会语言学的分类（理解）4、社会语言学和语言学的区别和联系（理解）二、第二章语言变异1、语言变异的定义及与语言变异有关的几个基本概念，包括语言变项、语言变式、语言变体、语言社团（重点掌握）2、性别变异的含义、表现形式、性别变异的原因（重点掌握）3、年龄变异的含义、表现形式、产生的原因、进行中的变化（重点掌握）4、阶层变异的含义、表现（掌握）5、行业变异的含义、行话的定义、行话的分类，秘密语及其构成手段（掌握）6、语域的含义，制约语域的因素（重点掌握）三、第三章社会语言学研究程序及调查方法1、语言调查的目的、类型、程序（理解）2、定性、定量研究的含义和区别（掌握）3、抽样的含义、抽样的要求（掌握）4、随机抽样的含义和类型（重点掌握）5、非随机抽样的含义和类型（掌握）6、调查问卷的设计（重点掌握）四、第四章语言的接触1、语言接触的含义及其产生的结果（重点掌握）2、语言的借用的定义及其表现形式；词汇的借用；（掌握）3字母词的定义、字母词的分类、字母词产生的原因、字母词的使用（重点掌握）4、语码的定义；语码的混合的定义及类型；语码转用含义及类型；语码混用的含义及原因（重点掌握）5、语言转移的类型；语言转移的表现和模式；语言转移的原因（重点掌握）6、双语双方言现象的定义、双语者与双言者的定义；中国境内的双语、双方言的类型（掌握）7、语言态度的定义、组成因素；影响语言态度的因素；语言态度对语言能力、语言行为的影响；语言态度对语言发展变化的影响；语言态度调查的内容（重点掌握）「社会语言学」是运用语言学和社会学等学科的理论和方法，从不同的社会科学的角度去研究语言的社会本质和差异的一门学科。
主要研究言语社区各语言变体、各变体的功能和各变体的使用者及其特点。
社会语言学（sociolinguistics ）是在20 世纪60 年代在美国首先兴起的一门边缘性学科。
