【山东女子学院排名】山东女子学院特色专业-山东女子学院录取分数
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山东省公办全日制普通本科院校男女兼收学校校训：坤德含弘 至善尚美山东女子学院是经国家教育部和山东省人民政府批准的公办普通女子本科院校。学校前身是创建于1952年的山东省妇女干部学校，已有61年的办学历史。1984年开始举办高等学历教育，1995年开始举办普通高等教育，2010年3月经国家教育部批准改制为全日制普通本科高校。学校分长清、市中两个校区，主校区在济南市长清大学科技园，总占地面积一千余亩，现有建筑面积近二十五万平方米。学校目前教学仪器设备总值近四千余万元，建有省级实验教学示范中心1个，设立教育、文化艺术、计算机等校级实验教学中心10个，拥有同声传译、三维立体导游等校级实验室62个。校外实习就业“双基地”200余处。学校现有多媒体教室53个（9084个座位）、语音室24个（972个座位）、教学用计算机2979台。学校图书馆建筑面积2.1万平方米，图书馆各类纸质图书近90万册、中外文期刊1200余种，建有现代化的图书管理系统和300座的电子阅览室，购置了丰富的电子文献资源。学校拥有一支学历、职称、年龄、学缘、专业结构合理的师资队伍，专任教师中教授、副教授约占35%，博士、硕士约占80%。享受国务院政府特殊津贴1人，全国高职高专人才培养工作水平评估专家1人，省级教学名师3人，省级优秀教师6人，省级教学团队2个。学校设有9个二级学院、基础部、继续教育学院、教师教育学院等教学机构。建有妇女研究所、儿童心理与教育研究所、社区建设与发展研究所、妇女法律研究与服务中心、国际商务实习与培训中心、旅游开发与研究中心等研究和培训机构。现开设22个普通本科专业、2个校企合作项目本科专业、43个专科专业、34个成人本专科专业，涵盖文学、教育学、管理学、工学、法学、经济学、艺术学7个学科门类。目前学校建有省级品牌、特色专业6个，国家级精品课程1门，省级精品课程18门，省级实验教学示范中心1个，省级人才培养模式创新实验区2个，承担教育部重点教改项目1个、省级教学改革项目10个，荣获省级教学成果奖4项。目前，学校是山东省教师教育培训基地、山东省教师教育学会副会长单位、山东省高等教育学会学前教育专业委员会秘
书长单位、山东省高校教材常务理事单位、山东农业大学研究生联合培养基地、全国妇联妇女研究/培训基地、山东省性别平等研究基地、“十二五”全国家庭教育实验研究基地、女性人力资源开发与管理研究基地被评为山东省“十二五”高校人文社科研究基地。2012年学校被省人力资源与社会保障厅、省教育厅授予“全省高校毕业生就业工作先进集体”光荣称号。联系方式学校网站：https://www.doczj.com/doc/562860430.html, 学校招生网站：https://www.doczj.com/doc/562860430.html, 招生办电话：0531---82051817、86526113 招生办传真：0531---82052356 招生办地址：济南市玉函路45号（市中校区）邮编：250002 济南市长清大学科技园大学路2399号（长清校区）邮编：250300 招生咨询电子信箱：zske2356@https://www.doczj.com/doc/562860430.html,
山东女子学院招生网站: https://www.doczj.com/doc/562860430.html,/daxue-jianjie-1262.html
大学英语（2）-复习卷（山东交通学院）期末考试复习题及参考答案 1Can you _____ the school within half an hour? areach barrive cget dgo 2What defense did his counsel _____in the trial? aset out bset about cset in dset up 3、His attitude _______ that he is not interested in this plan at all. aeffect breflect creflects dExplicit 4、Water shortages in the area will be the main ___on development. aconsistent blimit cconstant dConstraint 5、His parents often make him _____ the piano at home. ato practice play bpractice playing cpractice to play dto practice to play 6、If she could （）the conditions there, we could take her. aput forwardbput off cput aside dput up with 答案解析：put up with “忍受”，如果她能忍受那里的条件，我们就能接受她。 7、You can never（）that fellow for help at a critical moment. arely for bdepend at ccount on dtrust on 8、Lu Xun will be forever____as the glorious harbinger of a new Chinese cultural movement. acelebratedbcommemoratedcreveleddproclaimed9、These results are_______with the findings of the previous study. ainsist bconsistent cconsist dconsistency 10、____for your foolish act,wewouldn’t have been suspected by the enemy. aIf it was not bIf it is not cIt had not been dHad it not been 1-5 ACCDB 6-10 DCABA 11-15 CBABD 16-20ACDDc21-25 ADDCC 26-30CBBDC 31-35 CADCD 36-40 BBDCD 41-45 CDABD 46-50 BAAAC 51-55 BABDA 56-60BDAAb61-65 DDDCA 66-70 DCBBB 71-75 BBCDB 76-80BCCBc 11、It’s surprising that this innocent-looking person should have （）such a crime. aperformedbmade cacteddcommitted12、Sometimes I wish I ____ in a different time and a different place。 awould have livedbwould live cwere living dbe living 13、I believe we are ___goingto be successful. aultimately blastly caccurately
职业院校教师招聘结构化面试试题及答案 1、你为什么想做老师 我选择做老师主要是有以下几方面的原因： 首先，我热爱教师这个职业，咱们国家就有自古倡导尊师重教的思想，作为教师，会受到更多的社会认同和尊重。 第二，我有有能力胜任这个岗位。我应聘的是会计老师，我本科和硕士均修的会计学专业，对这么学科涉及的理论知识有很好的理解和把握。我有6年的上市公司财务工作经验，对财务工作的业务流程十分熟悉，负责过资产、税务、成本、总账等各个模块的会计工作，对接过审计，还曾负责编写了公司2014及2015年两年的同期资料，先后使用过浪潮、用友以及更为先进的oracle等财务软件，对软件的操作十分熟练，会计这门学科是以实务操作为主要应用目的的学科，因此我认为实践经验的丰富是我的一大优势，我一定能发挥好自己的所长，做个好老师。 第三，我的性格也很适合做老师，我喜欢和学生们相处，做事踏实，有耐心，这些也都符合教师的职业特点。通过对自我的深度剖析，我认为我是适合做老师的，所以我来参加此次考试，希望能够有幸走上讲台。 2、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要 特质是什么 3、做好一个教师除了有敬业、爱生、专业知识扎实这些特质外，我认为教学最重要的特质 还有以下一些：1 乐业2高尚的师德，人品，个人修养3良好的表达能力，为人处事能力。 4、你如何理解职业教育 职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。包括各类高等职业教育，中等职业教育以及技校等。 从教育目标上来看，职业教育是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。 从教学内容上来看，职业教育侧重于实践技能的培养，对于以逻辑思维能力为主的陈述性知识，则居于次要地位 从师资队伍的建设上，职业教育需要既能讲授理论知识，又能动手实践，实操实练的双师型人才。 5、如何理解高职教育 第一，高职属于职业教育类型、高等教育层次、规模占据高等教育半壁江山，不容小觑；第二，高职院校的培养目标是面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才 第三，高职院校需要既能够讲授理论知识（讲师）、又能够传授实践技能（工程师等）的“双师型”教师； 第四，高职院校的课程特点是以形象思维为特征的过程性知识（实践）为主、而以逻辑思维为特征的陈述性知识（理论）为辅。 6、你如果成为本校的一名老师，你将怎么做 首先，我一定会服从学院，服从领导的工作安排，因为学院在课程设置、教学任务分配以及教职人员的任用上都是统筹考虑，全盘规划的，在这方面，我一定服从安排，很好的完成自己的工作任务； 其次，我会结合自己的实际，扬长避短.我会发挥好自己在实践方面的优势，用更好的方式引导培养学生，当然我也有自己的不足，我一定会克服自己的不足，做到扬长避短； 再次，我会主动的向其他老师学习，虚心请教，每个人都有自己的教学方式，他们都是
山东财经大学专业介绍本科类专科类 经济学经济学经济统计学资源与环境经济学经济学类(中外合作办学) 财政学金融学金融工程金融数学信用管理国际经济与贸易贸易经济 法学法学社会工作 文学汉语言文学英语德语法语日语商务英语新闻学广告学理学数学与应用数学统计学 工学计算机科学与技术数字媒体技术 管理学管理科学信息管理与信息系统工程管理工商管理市场营销会计学财务管 理国际商务人力资源管理审计学资产评估文化产业管理体育经济与管 理工商管理类(中外合作办学) 农村区域发展公共事业管理行政管理劳动与社会保障城市管理物流管理电子商务旅游管理会展经济与管理 艺术学音乐学美术学视觉传达设计数字媒体艺术 财经财务会计类(中外合作办学) 经济管理经济贸易类(中外合作办学) 经济学(本科类) 国家级特色专业、省级品牌专业 培养层次：本科生 一、专业培养目标 本专业培养具有扎实的经济学理论基础、较强的实践能力和创新能力，掌握现代经济分析方法及技术手段，具有向经济学相关领域拓展渗透的能力，能够在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位等从事经济分析、预测、规划、管理、科学研究及教学工作的应用型人才。 本专业下设两个方向：理论经济学和应用经济学。“理论经济学”方向侧重培养有志于从事理论研究的人才，应用经济学侧重于培养在企事业单位等从事经济分析与管理的应用型人才。 二、专业培养要求 本专业主要学习现代经济学的基本理论和基本方法，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状，了解经济学发展的前沿动态，具备从事经济管理和科学研究的基本素质，拥有运用经济分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济研究和实际操作的能力，熟练掌握一门外语和计算机操作技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握现代经济学的基本理论和分析方法； 2.掌握研究现实经济问题的基本方法和技能； 3．了解中外经济学发展的动态及前景； 4．了解中国经济体制改革和经济发展的进程； 5．熟悉党和国家的经济方针、政策和法规； 6．掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。 三、主干课程
考试题型 1. 选择题30（10题每题3分） 2. 论述题30分（3题每题10分） 3. 计算题40分（3题） 第一章 质点运动学 一、质点运动的描述 1、位矢 r xi yj zk =++ 2、位移 r xi yj zk ?=?+?+? 3、速度 x y z dr v v i v j v k dt ==++ 4、加速度22 x y z dv d r a a i a j a k dt dt = ==++ 其中，位矢和速度是描述运动状态的两个基本物理量，位移和加速度是描述运动状态变化的物理量。 二、圆周运动 1、角量 ()t θθ=，d dt θω= ，2 2d d dt dt ωθ α= =，v r ω= 2、切向加速度和法向加速度:t t a r e α= ， 2 2n n n v a e r e r ω== ， 2 t n t n v a a a r e e r α=+=+ 三、相对运动 1、r r u t '?=?+? 2、v v v =+ 绝对相对牵连 第二章 牛顿定律（质点动力学） 求解质点动力学问题一般可以分为两类，一类是已知物体的受力情况，由牛顿定律求其 运动状态；另一类是已知物体的运动状态，求作用于物体上的力。 第三章 动量守恒定律和能量守恒定律 1、质点动量定理 在给定时间间隔内，外力作用在质点上的冲量，等于质点在此时间内动量的增量。这就是质点的动量定理。数学表述为： 2 1 212 1d t t F t p p m m =-=-? v v 2、质点系动量定理 质点系动量定理：作用于系统的合外力的冲 量等于系统动量的增量。 2 1 ex 001 1 d n n t i i i i t i i F t m m p p ===-=-∑∑? v v 3、动量守恒定律 若质点系所受的合外力为零，则系统的总动 量守恒。数学表述：若系统 ex ex i i F F ==∑ ，则 1 n i i i p m v ===∑ 恒矢量。 4、动能定理 合外力对质点所作的功，等于质点动能的增量。数学描述：k2k1W E E =- 5、质点系动能定理 作用于质点系的力所作之功，等于该质点系 的动能增量。数学描述： ex in k k 0k k0i i i i i i i i i i W W W E E E E =+=-=-∑∑∑∑∑ 6、质点系功能原理 质点系机械能的增量等于外力和非保守内
绪论单元测试 1 【判断题】(5分) 人是企业的唯一可持续的竞争优势。 A. 对 B. 错 第一章测试 1 【判断题】(5分) 人力资源是人所具有的对价值创造起贡献作用并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。 A. 对 B. 错
2 【判断题】(5分) 人力资源与人力资本之间的区别首先在于将“人力”视作“资源”还是“资本”。 A. 错 B. 对 3 【判断题】(5分) 人力资源开发与管理指运用现代化的科学方法，对于一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织与调配，使人力、物力经常保持最佳比例，同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才、事得其人、人事相宜，以实现组织目标。 A. 对 B. 错
4 【判断题】(5分) 录用甄选要在招聘的基础上进行，没有人来应聘，就无法进行甄选。 A. 错 B. 对 5 【判断题】(5分) 人力资源战略与企业战略配合，可以帮助企业增加利用市场的机会，提升企业内部的组织优势，帮助企业实现其战略目标。 A. 对 B. 错
第二章测试 1 【判断题】(5分) 人力资源管理是对人进行的管理，因此对人的基本看法将直接决定着人力资源管理的具体管理方法，人性假设从而也就构成了人力资源管理的一个理论基础。 A. 对 B. 错 2 【判断题】(5分) 人的需要有高级和低级之分，从低级到高级可划分为多个层次，人的最终目标是满足自我实现的需要，寻求工作上的意义。 A. 错 B. 对
3 【判断题】(5分) 人的很多需要不是与生俱来的，而是在后天环境的影响下形成的，一个人在组织中可以形成新的需求和动机。 A. 对 B. 错 4 【判断题】(5分) 一个人在组织中是否感到满足，是否肯为组织奉献，取决于组织的状况与个人的动机结构之间的互相关系。 A. 对 B. 错
试题一 ━━━━━━━━━━━━━━━ 一、填空共10题（共计10分） ━━━━━━━━━━━━━━━ #######第1题（1.0分）题号:239 设a=2,b=3,c=4,d=5,则NOT a<=c OR 4*c=b^2 AND b<> a+c 的值为【1】. 答案： =======(答案1)======= False 第2题（1.0分）题号:48 由Dim a (10) As single定义的数组占用【1】字节的内存空间. 答案： =======(答案1)======= 44 第3题（1.0分）题号:53 在VB中,若要将字符串"12345"转换成数字值应使用的类型转换函数是【1】. 答案： =======(答案1)======= V AL =========或========= Cint 第4题（1.0分）题号:259 VB提供了列表框控件,当列表框中的项目较多,超过了列表框的长度时,系统会自动的在列表框边上加一个【1】.答案： =======(答案1)======= 垂直滚动条 =========或========= 滚动条 第5题（1.0分）题号:47 一元两次方程ax2+bx+c=0有实根的条件为a≠0,并且b2-4ac≥0,列出逻辑表达式【1】. 答案： =======(答案1)======= a<>0 and b^2-4*a*c>=0 第6题（1.0分）题号:59 在利用Visual Basic设计应用程序时,一般会遇到三类错误:语法错误、执行错误和【1】. 答案： =======(答案1)======= 逻辑错误 第7题（1.0分）题号:244 设x为一个两位数,将x个位数和十位数交换后所得两位数VB的表达式是【1】. 答案： =======(答案1)=======
2019年广西职业技术学院教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校长与受 聘教师签订聘任合同。 A、独立自主 B、真诚守信 C、平等自愿 D、公平公正 【答案】C 2、由父母和子女构成的家庭结构属于（）。 A、核心家庭 B、联合家庭 C、扩大家庭 D、不完整的核心家庭 【答案】A 3、宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。A、言传身教 B、天人合一 C、知行合一 D、反求诸己 【答案】C 4、教师职业产生的前提是（）。A、人类教育活动的出现 B、社会生产力的发展 C、脑力劳动与体力劳动的分工 D、教育理论的发展 【答案】C 5、任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的，这表明心理发展具有
（）的特点。 A、不平衡性 B、方向性与不可逆性 C、个体差异性 D、发展的关键期 【答案】B 6、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。A、前沿性和职业倾向性 B、操作性 C、系统性 D、历史性 【答案】A 7、道德是调整（）的行为规范的总和。 A、人和人之间 B、人与社会 C、人与家庭 D、人们之间以及个人与社会之间关系 【答案】D 8、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?（）A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵 B、优先选拔使用 C、补偿学费或代偿国家助学贷款 D、优先推荐上高一层次学校 【答案】D 9、（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。 A、夸美纽斯 B、卢梭 C、洛克 D、福禄贝尔 【答案】C 10、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术？（）A、具体化技术 B、内容反应技术 C、封闭式提问 D、开放式提问
山东交通学院期末考试桥梁工程课程试卷答案和评分标准（A）卷2012——2013学年第二学期第1页共3页
山东交通学院期末考试桥梁工程课程试卷答案和评分标准（A）卷2012——2013学年第二学期第2页共3页
1 得分 阅卷人 三、问答题（每小题8分，共40分） 1、桥面铺装的作用是什么？ 答：又称车道铺装，其作用是保护桥面板防止车轮或履带直接磨耗；（2分）保护主梁免受雨水侵蚀；（2分）并借以分散车轮的集中荷载。（2分） 2、试分析梁式桥中，T形截面和箱形截面的优缺点。 答：箱形截面的最大优点是抗扭能力大,其抗扭惯矩约为相应T梁截面的十几倍至几十倍,因此在横向偏心荷载作用下,箱梁桥各梁的受力要比T梁桥均匀得多。（2分） 箱梁可做成薄壁结构,又因桥面板的跨径减小而能使板厚减薄并节省配筋,这特别对自重占重要部分的大跨径预应力混凝土简支梁桥是十分经济合理的。（2分）箱形截面的另一优点是横向抗弯刚度大,在预加应力、运输、安装阶段，单梁的稳定性要比T梁的好得多。（2分）然而,箱梁薄壁构件的预制施工比较复杂,单根箱梁的安装重量通常也比T梁的大。（2分） 3、试简述行车道板按单向板计算内力的步骤。 答： 4、预应力混凝土箱梁内的三向预应力是指什么？试述大跨径连续箱梁，采用三向预应力的目的。 大跨径悬臂体系和连续体系的桥梁，当采用箱形截面时，常采用三向预应力技术，即分别沿纵桥向、横桥向和竖向施加预应力钢筋。(3分) 其作用或目的如下：采用纵向预应力钢筋，可显著增大桥梁的跨越能力，是构件沿纵桥向拼装或接头的最有效的手段。采用横向预应力钢筋，使箱梁上翼缘两侧悬伸出较大的长度，也可以显著的增大腹板的间距，减少了腹板的数量。采用竖向预应力钢筋，可以象箍筋一样，提高箱梁的抗剪能力。(3分) 5、以三跨连续梁为例，绘出采用平衡悬臂施工法时，各施工阶段的自重内力计算图式。 答：共分为5个阶段，如下图b)、c)、d)、e)、f)所示。 得分 阅卷人 四、计算题（第1题11分第2题10分共21分） 1、如下图，L计=29.2米，桥面净宽：净－9+2×1.00米的装配式钢筋混凝土简支梁桥，沿跨内每隔5米设置一道横隔梁，各片梁截面尺寸相同，试求1号梁的跨中截面汽车、人群荷载的横向分布系数。 ………………………密……………………封……………………线……………………
密级★启用前考试类型：专业综合能力山东省2021年普通高等教育专升本考试专业综合能力测试题库及参考答案院校科目及题型：山东女子学院《学前教育学》名词解释 该题库为本校专升本专业综合能力测试题库的一个题型的题库，该考试科目有多个常见题型题库。该科目为闭卷考试，时间120分钟，考试后需要将试卷和答题卡一并上交。 注意事项: 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考生号、座号填写到试卷规定的位置上，并将姓名、考生号、座号填(涂)在答题卡规定的位置； 2.答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、名词解释 1．间接教学 答:指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具.榜样.幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者.合作者.游戏伙伴.活动环境的创设者.材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。 2．幼儿园的教育目标 答:实施保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体.智.德.美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 3．儿童观 答:儿童观是人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及到儿童的地位和权利，儿童期的意义，儿童的特点和能力，儿童生长发展的特点和原因等问题。 4．最近发展区 答:教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。 5．幼儿园课程评价 答:是以一定方法和途径对幼儿园课程设计.幼儿园课程的实施及其结果等问题进行全面系统的分析和比较，对幼儿园课程的价值和效益作出判断的过程。 6．间接指导 答:指教师在幼儿游戏过程中的一种指导方式。教师应通过观察幼儿游戏，适当时候参与幼儿游戏，但是这种参与以不干扰幼儿游戏顺利进行.不限制幼儿积极性和创造性发挥为前提，要善于启发和转换角色，而不是一种干涉。 7．幼小衔接 答:指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动.作息制度.师生关系.环境布置.社会期望等都存在差异，导致儿童的生理.心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的.整体性的工作，需要各个环节的密切配合。 8．儿童的发展 答:指在儿童成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。
2019年呼和浩特职业学院教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）。A、言行一致，身体力行 B、学为人师，行为示范 C、严于律己，勇于自责 D、以上都是 【答案】C 2、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。 A、低于 B、高于 C、不低于 D、不低于或者高于 【答案】D 3、“社会道德反应测验”量表制定者是（）。A、莱斯特 B、吉布斯 C、柯尔伯格 D、皮亚杰 【答案】B 4、教育行政复议的申请人只能是（）。A、教育行政管理相对人 B、教育行政机关 C、学校 D、教师 【答案】A 5、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。A、共情技术
B、立即性技术 C、具体化 D、内容反应 【答案】C 6、教师的幸福理应是一种（）。A、低层次的幸福 B、中层次的幸福 C、高层次的幸福 D、理想层次的幸福 【答案】C 7、下列哪个惩罚措施不属于我国对学生进行处分种类？（）A、警告 B、开除学籍 C、罚款 D、勒令退学 【答案】C 8、在原型内化阶段，培养的重点应放在考查学生言语的（）。 A、动作效应上 B、动作本身 C、对动作的认知 D、利用言语来标志练习 【答案】A 9、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。 A、男优于女 B、男女总体水平大致相等 C、女优于男 D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等 【答案】B 10、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。A、过错责任原则 B、无过错责任原则 C、严格责任原则 D、注重效率原则 【答案】A 11、教师的幸福理应是一种（）。A、低层次的幸福 B、中层次的幸福
财政学专业培养方案(PROGRAMME OF PUBLIC FINANCE) 财政税务学院2011-12-2216:44:01浏览4067次 学科门类经济学专业代码020103 一、培养目标 本专业培养具有扎实的财政、税收等方面的理论知识，掌握现代化信息处理手段，能在财政、税务及其他经济管理部门、企业、社会团体、中介机构、教学科研事业单位从事相关工作，德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展需要，具备财政方面的专业知识和实践动手能力的高素质应用型人才。 二、培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握扎实、系统的财政理论知识；具备较强的运用所学知识分析、解决问题的能力，德智体美全面发展，综合素质较高。 2．熟悉经济、管理类专业的基础知识和国家有关财政、税收的方针、政策和法律、法规，具有办理一般财政、税收业务的工作能力。 3．能够运用所学方法、知识去获取新的知识，并能够做到学以致用。在语言表达方面，能够运用准确的文字系统表达自己的思想；在计算机运用方面，要熟练掌握通过计算机处理文字及搜集整理信息的基本技能，熟悉各种常用软件的操作使用方法；在外语方面，能比较自如地进行日常交流，借助工具书能阅读本专业的外文文献资料，获取必要信息；能按照特定的目标要求，独立完成实验设计并能较为熟练地完成实验操作规程，达到实验目的。 4．在具备较高业务素质的同时，要通过选修课程的学习提高自身文化素养；并通过积极的体育锻炼形成健全的体魄，适应未来工作岗位的多方面要求。 三、课程设置 课程按性质分为必修课、选修课两类。其中必修课包括通识教育必修课、学科共同基础课和专业必修课；选修课包括通识教育选修课和专业选修课。课程总体结构比例即必修课与选修课的比例原则为7：3。 课程按内容分为通识教育课程（包括通识教育必修课和通识教育选修
2019年榆林职业技术学院教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（）。A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会 【答案】B 2、从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（）。 A、教师主导取向 B、学生自学取向 C、形式型策略 D、方法型策略 【答案】A 3、教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果，其运用的是（）。 A、晕轮效应 B、有晕效应 C、罗森塔尔效应 D、名人效应 【答案】C 4、教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。 A、理解 B、操作 C、形成表征 D、学习的迁移 【答案】D 5、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是（）。
A、安置性测验 B、形成性测验 C、诊断性测验 D、总结性测验 【答案】D 6、重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。 A、形式训练说 B、共同要素说 C、概括原理说 D、关系转换说 【答案】D 7、我国近现代大学诞生于（）。A、鸦片战争时期 B、中日甲午战争之后 C、民国时期 D、1949年之后的新中国 【答案】B 8、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。 A、福禄倍尔 B、柏拉图 C、亚里斯多德 D、皮亚杰 【答案】B 9、树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是（）意义更大。 A、班主任 B、科任教师 C、校长 D、教研组长 【答案】A 10、社会力量所办学校的教师的待遇，由（）确定并予以保障。 A、学校 B、教育行政部门 C、国家 D、举办者自己
《大学英语1》复习题 7月无纸化考试复习专用（答案在试卷后） 一、单选题 Vocabulary and Structure Directions: There are 20 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE answer that best completes the sentence. 1.The highest ______ of governments has been given to the problem of heavy traffic. A. support B. priority C. material D. involvement 2.We can _______ with people in most parts of the world by telephone. A. involve B. stay C. communicate D. demand 3. The most successful businessmen are those actively _____ in their work and market research. A. involving B. being involved C. involve D. involved 4. Frank assured me that if I ever needed financial help I could always ____ him. A. turn off B. turn to C. turn down D. turn into 5.Are you ____ that it was after midnight? A. active B. passive C. negative D. positive 6. There are thousands of new ____ of AIDS in Africa every year. A. cases B. boxes C. troubles D. situations 7. The family are struggling to _____ on very little money. A. survive B. work C. invite D. follow 8.Candidates (候选人) who are successful in the written test will be _____ for an interview. A. determined B. pleased C. begged D. invited 9. You didn’t really see it — it was just your . A. determination B. limitation C. expectation D. imagination 10. Mother set the pace（设定速度）so that her children would her. A. keep up with B. keep away from C. keep on D. keep from 11. Once after you lose your health will you ______ the importance of health. A. exist B. actualize C. realize D. earn 12. Full details of the election results will be published in a _____ edition of tomorrow’s newspaper. A. plain B. magic C. educable D. special 13. What is your parents’ to your proposal that they should take a trip to Beijing? A. act B. action C. reaction D. reward 14. After searching for a whole morning, they found that the letter was in his pocket. A. fun B. concerned C. before D. missing 15. Nothing gives him more pleasure than helping someone _______. A. for trouble B. out trouble C. by trouble D. in trouble 16. This novel is my ___. A. likeness B. favorite C. fun D. hobby 17. A team of advertisers (广告商) is hard at work trying to ___ a slogan (口号) for the product. 第1页，共4页
【山东女子学院排名】山东女子学院特色专业-山东女子学院录取分数 线 山东省公办全日制普通本科院校男女兼收学校校训：坤德含弘 至善尚美山东女子学院是经国家教育部和山东省人民政府批准的公办普通女子本科院校。学校前身是创建于1952年的山东省妇女干部学校，已有61年的办学历史。1984年开始举办高等学历教育，1995年开始举办普通高等教育，2010年3月经国家教育部批准改制为全日制普通本科高校。学校分长清、市中两个校区，主校区在济南市长清大学科技园，总占地面积一千余亩，现有建筑面积近二十五万平方米。学校目前教学仪器设备总值近四千余万元，建有省级实验教学示范中心1个，设立教育、文化艺术、计算机等校级实验教学中心10个，拥有同声传译、三维立体导游等校级实验室62个。校外实习就业“双基地”200余处。学校现有多媒体教室53个（9084个座位）、语音室24个（972个座位）、教学用计算机2979台。学校图书馆建筑面积2.1万平方米，图书馆各类纸质图书近90万册、中外文期刊1200余种，建有现代化的图书管理系统和300座的电子阅览室，购置了丰富的电子文献资源。学校拥有一支学历、职称、年龄、学缘、专业结构合理的师资队伍，专任教师中教授、副教授约占35%，博士、硕士约占80%。享受国务院政府特殊津贴1人，全国高职高专人才培养工作水平评估专家1人，省级教学名师3人，省级优秀教师6人，省级教学团队2个。学校设有9个二级学院、基础部、继续教育学院、教师教育学院等教学机构。建有妇女研究所、儿童心理与教育研究所、社区建设与发展研究所、妇女法律研究与服务中心、国际商务实习与培训中心、旅游开发与研究中心等研究和培训机构。现开设22个普通本科专业、2个校企合作项目本科专业、43个专科专业、34个成人本专科专业，涵盖文学、教育学、管理学、工学、法学、经济学、艺术学7个学科门类。目前学校建有省级品牌、特色专业6个，国家级精品课程1门，省级精品课程18门，省级实验教学示范中心1个，省级人才培养模式创新实验区2个，承担教育部重点教改项目1个、省级教学改革项目10个，荣获省级教学成果奖4项。目前，学校是山东省教师教育培训基地、山东省教师教育学会副会长单位、山东省高等教育学会学前教育专业委员会秘
2019年石家庄职业技术学院教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、促进学生全面发展的必要条件是（）。A、教师获得博士学位 B、全面提高教师自身素质 C、最大程度加长学生自学时间 D、抛弃书本，注重实践 【答案】B 2、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。 A、1904年 B、1922年 C、1949年 D、1986年 【答案】A 3、共青团组织的四项根本职能是什么？（）A、管理青年、教育青年、服务青年、引导青年 B、教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益 C、管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年 D、组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益 【答案】D 4、强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。A、网络成瘾 B、网络依赖 C、强迫症 D、情感障碍 【答案】A 5、我国发展新的历史方位指的是（）。A、中国特色社会主义进入了新征程 B、中国特色社会主义进入了新时期 C、中国特色社会主义进入了新时代
D、中国特色社会主义进入了新阶段 【答案】C 6、．准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）。A、情感回应 B、共情 C、具体化 D、内容反应 【答案】B 7、在限定时间内产生大量的观念，体现了创造性思维的（）特征。 A、灵活性 B、独创性 C、发散性 D、流畅性 【答案】D 8、《教育法》规定，教育活动必须符合（）。A、社会利益 B、经济利益 C、公共利益 D、国家利益 【答案】C 9、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。 A、说理教育法 B、榜样示范法 C、陶冶教育法 D、实际锻炼法 【答案】B 10、世界学前教育之父是指（）。 A、蒙台梭利 B、裴斯泰洛齐 C、福禄倍尔 D、陈鹤琴 【答案】C 11、《高等教育法》第30条规定，高等学校自批准之日起取得（）资格。 A、招生
招标编号：ＳHZＢ２016-40８ 山东女子学院实验设备采购公开招标 招标文件 项目名称:山东女子学院实验设备采购公开招标 招标人：山东女子学院 招标代理机构：山东盛和招标代理有限公司 日期：2016年9月23日 ?目录 第一部分招标邀请............................................................ ３第二部分供应商须知.. (5) 一、适用范围 ............................................................ ５ 二、定义 (5)
三、供应商具备的条件5? 四、招标文件的澄清或修改 (5) 五、投标文件的编写 (6) 六、报价有效期 (9) 七、投标费用 (9) 八、保证金9? 九、无效报价9? 十、解释权 (10) 十一、其他未尽问题参考依据 ............................................. １0第三部分开标、评标、定标................................................... 1２ 一、开标12? 二、评审委员会?１2 三、评审原则 ........................................................... １2 四、评审办法13? 五、废标 (14) 六、中标通知书1?４ 第四部分授予合同 (15) 一、签订合同?１5 二、合同格式 (15) 第五部分项目说明及要求 (20) 一、项目名称......................................................... ２０ 二、项目说明: .......................................................... 2０ 三、商务条件 (20) 四、设备清单及技术参数 (21) 第六部分附件32? 附件一:报价函32? 附件二：法定代表人授权委托书 ........................................... 3３附件三：报价一览表 . (34) 附件四：报价明细表?３5 附件五:投标偏离表 (36) 附件六：经营业绩一览表37? 附件七：封面格式?３8 附件八：验收报告3?９ 附件九:保证金退还申请表40? 附件十:供应商银行开户许可证证明 (41) ? 第一部分招标邀请 山东盛和招标代理有限公司受山东女子学院委托，就山东女子学院实验设备采购公开招标，欢迎符合本次招标文件要求的,有生产或供货能力的供应商前来投标。 一、项目编号：SHＺＢ2016-408 二、项目说明： １.本项目为山东女子学院实验设备采购公开招标，共1个标段； 2．本项目不接受联合体投标;
山东财经大学2012年山东省分专业录取情况录取批次：本科二批理工一本线：582 文史一本线：573 科类专业名称平均分文史类保险（精算方向）585.73文史类保险581.56文史类财务管理599.85文史类财政学596.22文史类城市管理579.14文史类德语583.20文史类对外汉语572.55文史类法学578.95文史类法语579.18文史类房地产经营管理578.38文史类工商管理587.31文史类公共事业管理575.40文史类国际经济与贸易591.52文史类国际商务584.17文史类汉语言文学574.90文史类环境资源与发展经济学578.43文史类会计学611.12文史类金融学609.18文史类经济学600.73文史类劳动与社会保障575.91文史类旅游管理579.97文史类贸易经济579.41文史类人力资源管理582.60文史类日语576.60文史类社会工作573.00文史类审计学598.46文史类市场营销577.48文史类税务590.00文史类体育经济576.00文史类新闻学577.48文史类信用管理585.04文史类行政管理577.64文史类英语576.67文史类资产评估589.16理工类保险（精算方向）619.94理工类保险609.03理工类财务管理622.49理工类财政学623.36
理工类城市管理602.56理工类德语606.20理工类电子商务（技术与应用方向）607.81理工类电子商务609.78理工类法学610.46理工类法语601.80理工类房地产经营管理609.67理工类工程管理610.22理工类工商管理617.23理工类公共事业管理602.70理工类管理科学608.95理工类国际经济与贸易620.27理工类国际商务612.00理工类环境资源与发展经济学609.40理工类会计学634.25理工类计算机科学与技术605.93理工类金融工程625.67理工类金融学635.47理工类经济学625.75理工类劳动与社会保障603.57理工类旅游管理609.15理工类贸易经济611.73理工类人力资源管理609.54理工类日语603.95理工类社会工作598.76理工类审计学624.75理工类市场营销609.33理工类数学与应用数学608.23理工类数字媒体技术603.59理工类税务618.70理工类体育经济598.89理工类统计学611.63理工类物流管理610.09理工类新闻学602.92理工类信息管理与信息系统612.68理工类信息与计算科学604.66理工类信用管理615.68理工类行政管理605.83理工类英语603.00理工类资产评估614.91