湖南省株洲市攸县网岭镇中学2015_2016学年九年级化学下学期入学试题(含解析)新人教版

师院附中李忠海2015-2016学年九年级（下）开学化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．本题共16个小题，每题2分，共32分）1．如图所示是一把铁制剪刀．它的下列自述中一定涉及化学变化的是（）A．我的造型既特殊又美观B．我能剪出各式各样的服饰C．我经过磨砺会更加锋利D．我惧怕潮湿的空气，在那里我会变得十分难看2．下列物质都属于纯净物的一组是（）A．碳酸钙、硫酸B．自来水、大理石C．液氮、稀有气体D．液氧、石灰乳[来源:学科网]3．下列物质中，属于溶液的是（）A．糖水B．豆浆C．冰水D．牛奶4．下列关于溶液的说法正确的是（）A．溶液都是无色透明的B．饱和溶液不能再溶解任何物质C．硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低D．向饱和的石灰水中加入CaO，溶质质量不变5．下列化学符号只具有微观含义的是（）A．O2 B．2H C．Fe D．H2O6．下列关于金属材料的说法正确的是（）A．金属的性质是决定其用途的唯一因素B．导电、导热性最好的金属是AuC．合金相对于纯金属，其硬度更大、熔点更高D．生铁和钢都是铁的合金，其中生铁含碳量比钢高7．下列实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．8．自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是（）A．沉淀B．吸附C．过滤D．蒸馏9．下列实验现象描述正确的是（）A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口有白烟产生B．铜片放入硝酸银溶液中，固体表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色C．铁丝在空气固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体D．铜片放入稀盐酸中，红色固体表面产生气泡，溶液由无色逐渐变为蓝色10．有甲、乙、丙三种金属，只有甲在自然界中主要以单质形式存在，丙的盐溶液不能用乙制的容器盛放．则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．甲＞乙＞丙 B．丙＞乙＞甲 C．丙＞甲＞乙 D．乙＞丙＞甲11．2015年10月，中国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药一青蒿素和双氢青蒿素的贡献与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖．己知青蒿素的化学式为C15H2205，下列有关青蒿素的法正确的是（）A．青蒿素属于氧化物B．一个青蒿素分子中含有42个原子C．青蒿素中氧元素质量分数为12%D．青蒿素中碳、氧元素质量比为3：112．生活中一些常见物质的pH如图，参照图示判断，下列说法中正确的是（）A．橘子汁呈碱性B．胃酸过多的人不宜喝玉米粥C．牙膏呈酸性 D．柠檬汁比西瓜汁的酸性强13．A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（）A．t1℃时，A的饱和溶液65 g中含有溶剂50gB．要从B溶液中得到B通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法C．在t2℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同D．将t2℃，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变14．在不同时刻，某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如表，己知甲的相对分子质量为丁的2倍，则下列说法不正确的是（）甲的质量/g 乙的质量/g 丙的质量/g 丁的质量/g：反应前64 10 1 16反应后0 54 a 0A．该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为1：2B．乙和丙为生成物C．该反应方程中甲与丙的质量变化之比为16：9D．a等于3715．鉴别实验室的下列物质的两种方法都正确的是（）待鉴别的物质方法一方法二A 澄清石灰水和食盐水通二氧化碳蒸发B 空气和氧气带火星的木条澄清石灰水C 铁丝和铜丝观察颜色用磁吸引D 白醋和酒闻气味尝味道A．A B．B C．C D．D16．下列图象能正确反映对应变化关系的处（）20℃时，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体加热一定量的高锰酸钾固体向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉至过量A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题共6小晚，共20分）17．请用化学符号填空：（1）3个氢离子；（2）构成氯化钠的微粒；（3）人体中含量最多的金属元素形成的氧化物．18．金属在生活中有着广泛的用途，生铁和钢是世界上用量最大的（填“金属材枓”或“非金属材料”）；炼铁的原理可以利用一氧化碳与氧化铁反应，反应的化学方程式为，写出防止菜刀生锈的一种方法是．19．向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应后过滤：（1）请写出一定会发生的化学反应方程式为；（2）若最终观察到滤液为无色，则该滤液中的溶质一定有，滤渣中一定有．20．核电荷数为3～18的元素的原子结构示意图等信息如下，请回答下列问题：（1）元素周期表中位于第三周期、第IIIA族的元素是（填名称），该元素的原子在化学反应中容易电子．（填“得”或“失”）（2）不同种元素最本质的区别是．A．质子数不同 B．最外层电子数不同C．中子数不同 D．相对原子质量不同（3）如图，为某粒子结构示意图，当x﹣y=8时，该粒子符号为．21．海水晒盐能够得到粗盐和卤水．卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，如图是它们的溶解度曲线．完成下列填空．（1）在t1℃时，向100g水中加入150g MgCl2，形成（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将其温度升高到t2℃时，此时溶液中溶质的质量分数为．（2）t1℃时，MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是．将t2℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，可能会析出的晶体有（填字母序号）．A．MgCl2和KClB．只有MgSO4C．MgCl2、KCl和MgSO4．22．某金属冶炼厂的管道烟泥中含有炭黑及金属铜墙和锌，综合实践活动小组的同学设计了从管道烟泥中回收金属铜的实验方案，实验过程如图所示：请回答：（1）步骤①中，过滤操作使用了玻璃棒，其作用是；（2）步骤④中，所加入的金属X是当今世界上产量最高的金属，该金属的化学方程式是．（3）除去不纯铜中的杂质金属X，可选用．A．磁铁 B．CuSO4溶液 C．Zn．三、实验题（本题共2个小题，共11分）23．请结合如图回答问题：（1）标号①、②的仪器名称：①②．（2）实验室选用A、D装置制取O2，若反应物为一种固体纯净物，则还缺少的用品是，该反应的化学反应方程式为；（3）实验室制取二氧化碳的药品为稀盐酸和（填名称），装置B可以做为实验室制取CO2的发生装置，若将发生装置由B改为F，其优点是．24．某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验：（1）甲同学实验操作如图：在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈色．接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒，发现溶液为无色，于是甲同学得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为．（2）乙同学对甲同学的结论提出了质凝，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究．【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么？猜想一：只有NaCl猜想二：NaCl和HCl猜想三：NaCl和NaOH以上猜想中，你觉得不合理的是．为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液猜想二成立【反思交流】实验结束后，废液处理方法正确的是（填序号）．A．倒入下水道 B．倒入废液缸 C．带出实验室．四、计算题（本题共1个小题，共7分）25．为测定某石灰石中CaCO3的含量，某课外小组对其成分进行实验测定，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，实验数据如表：甲乙丙所取混合物的质量/g 8g 8g 10g加入稀盐酸的质量/g 80g 100g 80g反应后产生气体的质量/g 2.2g 2.2g 2.2g（1）所取混合物与稀盐酸恰好完全反应的是同学的实验．（2）该同学所取的混合物中碳酸钙的质量．（3）计算该同学所取混合物与稀盐酸恰好完全反应后，所得溶液中溶质的质量分数（保留一位小数）．2015-2016学年九年级（下）开学化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．本题共16个小题，每题2分，共32分）1．如图所示是一把铁制剪刀．它的下列自述中一定涉及化学变化的是（）A．我的造型既特殊又美观B．我能剪出各式各样的服饰C．我经过磨砺会更加锋利D．我惧怕潮湿的空气，在那里我会变得十分难看【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、铁制剪刀造型既特殊又美观，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；B、铁制剪刀剪出各式各样的服饰的过程中只是布的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；C、磨砺铁制剪刀的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选项错误；D、铁制剪刀生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．故选项正确；故选D．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．2．下列物质都属于纯净物的一组是（）A．碳酸钙、硫酸B．自来水、大理石C．液氮、稀有气体D．液氧、石灰乳【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物是由一种物质组成的物质．混合物是由多种物质组成的物质．【解答】解：A、碳酸钙、硫酸都是由一种物质组成的，都属于纯净物．B、自来水、大理石都是由不同种物质组成的，都属于混合物．C、稀有气体是由氦气、氖气等物质组成的，属于混合物．D、石灰乳是由不同种物质组成的，属于混合物．故选A．【点评】本题主要考查了物质的分类，完成此题，可以依据物质的组成进行．3．下列物质中，属于溶液的是（）A．糖水B．豆浆C．冰水D．牛奶【考点】溶液的概念、组成及其特点．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．【解答】解：A、糖水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故A正确；B、豆浆不均一、不稳定属于悬浊液，故B错；C、冰水由一种物质组成，属于纯净物，溶液必须是混合物，故C错；D、牛奶属于乳浊液，不均一、不稳定，故D错．故选A．【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．4．下列关于溶液的说法正确的是（）A．溶液都是无色透明的B．饱和溶液不能再溶解任何物质C．硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低D．向饱和的石灰水中加入CaO，溶质质量不变【考点】溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象；饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度的影响因素；生石灰的性质与用途．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的．B、根据饱和溶液的定义进行判断．C、根据物质溶于水后的吸热、放热现象来分析．D、由于氧化钙能与水发生反应生成氢氧化钙，而消耗了饱和溶液中的水，从而使溶液因减少溶剂水而析出固体，饱和石灰水中的溶质、溶剂质量同时减少．【解答】解：A、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，故选项说法错误．B、根据溶液的概念可知，溶剂是唯一的，但是溶质可以是多种可溶性物质．因此，某物质的饱和溶液是可以再溶解其它可溶性物质的，故选项说法错误．C、硝酸铵溶于水要吸收热量，溶液温度会降低，故选项说法正确．D、由于氧化钙与饱和石灰水中的水发生反应而使溶液因此减少了水，饱和石灰水的溶剂减少会造成氢氧化钙析出，溶液的溶质、溶剂都在减少，故选项说法错误．故选：C．．【点评】本题难度不大，掌握溶液的概念、特征、饱和溶液的概念等是正确解答本题的关键．5．下列化学符号只具有微观含义的是（）A．O2 B．2H C．Fe D．H2O【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据当化学符号前面加上数字之后就只表示微观意义进行解答．【解答】解：A、O2宏观上可表示氧气，微观上可表示一个氧分子等，不符合题意；B、元素符号前面加上数字就只表示微观意义，表示几个这样的原子，2H表示2个氢原子，故正确；C、Fe宏观上可表示金属铁、铁元素，微观上可表示一个铁原子，不符合题意；D、H2O宏观上可表示水、水是由氢元素和氧元素组成的，微观上可表示一个水分子等，不符合题意；故选B【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．6．下列关于金属材料的说法正确的是（）A．金属的性质是决定其用途的唯一因素B．导电、导热性最好的金属是AuC．合金相对于纯金属，其硬度更大、熔点更高D．生铁和钢都是铁的合金，其中生铁含碳量比钢高【考点】金属的物理性质及用途；合金与合金的性质；生铁和钢．【专题】金属与金属材料．【分析】根据已有的金属的性质和应用进行分析解答即可．【解答】解：A、金属的性质不是决定其用途的唯一因素，还与金属的价格有关，错误；B、导电、导热性最好的金属是银不是金，错误；C、合金相对于纯金属，其硬度更大、熔点降低，错误；D、生铁和钢都是铁的合金，其中生铁含碳量比钢高，正确；故选D．【点评】本题考查的是金属的材料的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．7．下列实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．【考点】加热器皿-酒精灯；测量容器-量筒；称量器-托盘天平；给试管里的液体加热．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g．C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．D、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程．【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01，不能用托盘天平称量10.05g固体，图中所示操作错误．C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确．D、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒．用100mL量筒量取9.5mL液体，误差太大，量筒选择不合理，图中所示操作错误．故选C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．8．自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是（）A．沉淀B．吸附C．过滤D．蒸馏【考点】自来水的生产过程与净化方法．【专题】空气与水．【分析】根据已有的知识进行分析，生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等解答．【解答】解：生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等，不涉及到蒸馏．答案：D【点评】本题考查了净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．9．下列实验现象描述正确的是（）A．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口有白烟产生B．铜片放入硝酸银溶液中，固体表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色C．铁丝在空气固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体D．铜片放入稀盐酸中，红色固体表面产生气泡，溶液由无色逐渐变为蓝色【考点】金属的化学性质；酸的物理性质及用途．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】浓盐酸易挥发，能和水结合形成酸雾；铜比银活泼，能和硝酸银反应生成硝酸铜和银；铁在空气中不能燃烧；铜不活泼，不能和稀盐酸反应．【解答】解：A、打开盛有浓盐酸的试剂瓶时，挥发出的氯化氢能和空气中的水蒸气结合形成酸雾，不是白烟，该选项说法不正确；B、铜比银活泼，能和硝酸银反应生成硝酸铜和银，铜片放入硝酸银溶液中，固体表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色，该选项说法正确；C、铁在空气中不能燃烧，该选项说法不正确；D、铜不活泼，不能和稀盐酸反应，因此把铜片放入稀盐酸中时无明显现象，该选项说法不正确．故选：B．【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．10．有甲、乙、丙三种金属，只有甲在自然界中主要以单质形式存在，丙的盐溶液不能用乙制的容器盛放．则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．甲＞乙＞丙 B．丙＞乙＞甲 C．丙＞甲＞乙 D．乙＞丙＞甲【考点】金属活动性顺序及其应用．【专题】结合课本知识的信息．【分析】根据金属活动性顺序的意义进行分析，在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．【解答】解：甲在自然界中主要以单质形式存在，说明甲的活动性最差，丙的盐溶液不能用乙制的容器盛放，说明乙＞丙，故三种金属的活动性为乙＞丙＞甲，观察选项，故选D．【点评】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序的意义进行．11．2015年10月，中国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药一青蒿素和双氢青蒿素的贡献与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖．己知青蒿素的化学式为C15H2205，下列有关青蒿素的说法正确的是（）A．青蒿素属于氧化物B．一个青蒿素分子中含有42个原子C．青蒿素中氧元素质量分数为12%D．青蒿素中碳、氧元素质量比为3：1【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律；物质的分类；有关化学式的计算．【分析】A．根据氧化物的定义是由两种元素组成，其中一种为氧元素进行分析；B．根据1个青蒿素分子的构成进行分析判断；C．根据化合物中元素的质量分数来分析；D．根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．【解答】解：A．氧化物中只有两种元素，而青蒿素中有三种元素，故错误；B.1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，则一个青蒿素分子中含有42个原子，故正确；C．青蒿素中氧元素质量分数为×100%≈28.4%，故错误；D．青蒿素中碳、氧元素质量比为（12×15）：（16×5）≠3：1，故错误．故选B．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．12．生活中一些常见物质的pH如图，参照图示判断，下列说法中正确的是（）A．橘子汁呈碱性B．胃酸过多的人不宜喝玉米粥C．牙膏呈酸性 D．柠檬汁比西瓜汁的酸性强【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】阅读理解类简答题；结合课本知识的信息．【分析】pH实际上是水溶液中酸碱度的一种表示方法．pH的应用范围在0～14之间，当pH=7时水呈中性；pH＜7时水呈酸性，pH愈小，酸性愈大；当pH＞7时水呈碱性，pH愈大，碱性愈大．【解答】解：pH实际上是水溶液中酸碱度的一种表示方法．pH的应用范围在0～14之间，当pH=7时水呈中性；pH＜7时水呈酸性，pH愈小，酸性愈大；当pH＞7时水呈碱性，pH愈大，碱性愈大．A、橘子汁PH在3﹣﹣4之间呈酸性，故此选项错误．B、玉米粥PH在7﹣﹣8之间呈碱性，能中和胃酸，故此选项错误．C、牙膏PH在8﹣﹣9之间，呈碱性，故此选项错误．D、柠檬汁PH在2﹣﹣3之间，西瓜汁PH在5﹣﹣6之间，所以柠檬汁比西瓜汁的酸性强，故此选项正确．故选D【点评】此题是对溶液PH与酸碱性问题的考查，解题的关键是知道PH的变化规律结合自身的识图分析能力，属常规基础知识考查题．13．A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是（）A．t1℃时，A的饱和溶液65 g中含有溶剂50gB．要从B溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法C．在t2℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同D．将t2℃，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变【考点】固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：A、B两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而C的溶解度随温度的升高而减少；t1℃时，A的溶解度是30g，因此A的饱和溶液65g中含有溶剂50g；要从B溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法正确，因为B的溶解度受温度的影响变化不大；在t2℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同错误，因为没有指明是饱和溶液；将t2℃，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变正确，因为C是由饱和变为不饱和溶液，质量分数不变．【解答】解：A、t1℃时，A的溶解度是30g，因此A的饱和溶液65g中含有溶剂50g，正确但不符合题意，故选项错误；B、要从B溶液中得到B，通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法正确，因为B的溶解度受温度的影响变化不大，正确但不符合题意，故选项错误；C、在t2℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同错误，因为没有指明是饱和溶液，错误符合题意，故选项正确；D、将t2℃，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变正确，因为C是由饱和变为不饱和溶液，质量分数不变，正确但不符合题意，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法等，本考点主要出现在选择题和填空题中．14．在不同时刻，某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如表，己知甲的相对分子质量为丁的2倍，则下列说法不正确的是（）甲的质量/g 乙的质量/g 丙的质量/g 丁的质量/g：反应前64 10 1 16反应后[来源:Z&xx&]0 54 a 0A．该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为1：2B．乙和丙为生成物C．该反应方程式中甲与丙的质量变化之比为16：9D．a等于37【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】物质质量守恒；化学用语和质量守恒定律．【分析】本题可分析甲、乙、丁两种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定甲是反应物还是生成物，进行分析判断．【解答】解：由表中数据分析可知，反应前后，甲的质量减少了64g﹣0g=64g，故甲是反应物；乙的质量增加了54g﹣10g=44g，故乙是生成物，生成的乙的质量为44g；同理可以确定丁是反应物，参加反应丁的质量为16g﹣0g=16g；由质量守恒定律，丙应是生成物，且生成的丙的质量为64g+16g﹣44g=36g，故a的数值为1g+36g=37g．A、甲的相对分子质量为丁的2倍，参加反应的甲与丁的质量比为64g：16g=4：1，则该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为2：1，故选项说法错误．B、由上述分析，乙和丙为生成物，故选项说法正确．C、该反应方程式中甲与丙的质量变化之比为64g：36g=16：9，故选项说法正确．D、由上述分析，a的数值为37，故选项说法正确．故选：A．【点评】本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，解题的关键是分析表中数据，灵活运用质量守恒定律．。

2015-2016学年湖南省株洲市攸县校级九年级（下）入学化学试卷一、选择题：（每小题只有一个正确选项符合题意，每题2分，共40分）1．下列各组变化中，前者为物理变化，后者为化学变化的是（）A．铜变成铜锈；自行车轮胎爆炸B．蜡烛燃烧；纸撕成碎片C．矿石粉碎；澄清的石灰水变浑浊D．食物腐烂变质；灯泡发光2．按单质、化合物、混合物顺序排列正确的是（）A．汞、氧化汞、高锰酸钾 B．氩气、空气、五氧化二磷C．糖水、氯化钠、硫磺D．液氧、冰水共存物、海水3．某同学设计了下列四种实验室制取气体的方案：①锌和浓硫酸反应制H2；②氯酸钾和高锰酸钾混合加热制O2；③大理石与浓盐酸反应制CO2；④用煤燃烧制CO2．正确且易操作的是（）A．①②③④B．②④C．①②D．②4．关于“绿色化学”特点概述错误的是（）A．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品B．在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放C．充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品D．充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品5．下列有关实验现象符合质量守恒定律的是（）A．镁带燃烧后，生成物的质量比镁带质量增加了B．3克碳与12克氧气反应，生成15克二氧化碳C．20mL酒精与20mL水混合后，总体积小于40mLD．水变成水蒸气，质量没改变，由此说明化学变化是符合质量守恒定律的6．A、B两元素的原子核外电子数之和为19，之差为3，则A、B两元素形成化合物的化学式是（）A．A2B B．AB C．AB2D．A2B37．元素X的核电荷数为a，它的阳离子X m+与元素Y的阴离子Y n﹣电子层结构相同，则元素Y的核电荷数是（）A．a+m+n B．a﹣m﹣n C．m+n﹣a D．m﹣n﹣a8．a g磷与b g氧气在点燃充分反应后，生成五氧化二磷的质量是（）A．等于（a+b）g B．小于（a+b）g C．大于（a+b）g D．不大于（a+b）g9．4.6g可燃物R在空气中完全燃烧后，生成了8.8g二氧化碳和5.4g水，则R中一定含有的元素为（）A．C、H、O B．C、H C．H、O D．C、O10．将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的A．表中a的值为3.8B．X一定是该反应的催化剂C．X可能含有氢元素D．若起始时氧气的质量是14.4g，则无X生成11．除去CO2中混有的少量的CO，应采用的方法是（）A．使混合气体通过灼热焦炭B．使混合气体通过灼热的氧化铜C．用倾倒的方法将密度小的CO倾倒出来D．把混合气体点燃12．下列实验现象描述正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧时发出白光，生成白色固体B．把铁粉放人稀硫酸中可以看到有气泡产生，溶液逐渐由无色变成蓝色C．把铁片插入硫酸铜溶液中，过一会儿，铁片表面附有一层红色物质D．把铁片置于干燥且密封的试管中，过一段时间后铁片表面会被锈蚀，形成一层红褐色的物质13．将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：①铁钉表面有气泡产生；②液体由无色逐渐变为浅绿色；③铁钉的质量减轻；④液体的质量增加．其中正确的是（）A．②③④ B．①②③ C．①②③④D．②③14．用玻璃管向盛有紫色石蕊试液的试管里吹气，过一会儿再给试管加热，试管里溶液颜色变化情况是（）A．紫色→红色→紫色B．紫色→蓝色→红色C．蓝色→红色→紫色D．红色→紫色→蓝色15．取70g某温度下的氯化钾饱和溶液，将其恒温蒸发10g水，析出4g氯化钾固体，则剩余溶液中所含溶质质量为（）A．16g B．20g C．40g D．56g16．市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低．这种固体物质可能是（）A．生石灰B．烧碱 C．食盐 D．硝酸铵17．20℃时，向一盛有40g氯化钠的烧杯内加入100g水，充分搅拌后静置，烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体，过滤得到4g固体和澄清溶液．下列有关叙述错误的是（）A．该溶液中溶质的质量等于36gB．20℃时氯化钠在水中的溶解度为36gC．该溶液中溶质的质量分数等于36%D．加水后该溶液变为不饱和溶液18．现有100毫升20%的硫酸溶液，密度为1.14克/毫升，下列说法正确的是（）A．该溶液中溶质的质量为20gB．该溶液中，溶质质量：溶液质量=1：6C．该溶液中，溶质质量：溶剂质量=1：5D．该溶液中，溶液质量：溶剂质量=5：419．下列叙述中错误的是（）A．常用的食醋中含3%﹣5%的乙酸B．医疗上常用质量分数为75%的酒精作消毒剂C．成人每天约需食用5克食盐D．空气里CO2的体积分数达到1%以上时，对人有害20．已知A、B、C、D四种元素的化合价依次为+1、+3、﹣1、﹣2，则A、B、C、D四种元素中的某两种元素所组成的化合物的化学式不正确的是（）A．AC B．AD C．A2D D．B2D3二、填空题：（化学方程式每空2分、第25题2分、共19分）21．小冬同学制作的简易净水器如图所示：（1）小卵石，石英沙和膨松棉的作用是、活性炭的作用是．（2）净化后是硬水还是软水？我认为可用来检验．（3）小冬以为软水可以洗净餐具上的油污，但效果不好．我加入洗洁精后，去污效果很好，这是因为洗洁精具有功能．22．利用工业煤制乙二醇（重要的化工原料），因具有低成本、低能耗、低排放等特点而具有非常广阔的前景，该制备过程如图所示．回答下列问题：（1）“造气”过程的微观示意图如下，则制备合成气的化学方程式为．（2）合成气有还原性，可用于冶炼钢铁．请写出合成气与Fe2O3反应的一个化学方程式：．（3）合成气在不同催化剂作用下，可以合成不同的物质．仅用合成气为原料不可能得到的物质是（填字母序号）．A．草酸（HOOCCOOH）B．甲醇（CH3OH）C尿素[CO（NH2）2]．23．根据对金属和金属金属材料的认识，回答：（1）铝制品在空气中有较强的抗腐蚀性，原因是．（2）保护金属资源的途径有：①；②回收利用废旧金属；③合理有效地开采矿物；以及寻找金属代用品等．24．如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线．据图，回答下列问题．（1）30℃时，三种物质溶解度从大到小顺序为（2）Q点在40℃时，若表示B溶液，则是状态．（3）如果A中混有少量的C，可以采取方法提纯A．若想从C的溶液中得到C晶体，最好采用方法（4）A、B、C三种物质的溶解性都属于溶物质．（5）现有50℃的A、C两份饱和溶液，要使溶液的溶质质量分数相同，且溶液仍是饱和的，采取的方法是．25．天平两端分别放置盛有足量稀盐酸的烧杯，把天平调至平衡，现向其中一只烧杯中投入10g碳酸钙，向另一只烧杯中投入适量Al片，要使天平最终保持平衡，投入Al片的质量为：三、实验题（化学方程式每空2分、共32分）26．如图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图．在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①溶解、②称量③计算、④量取．请按要求回答问题：（1）配制过程的先后顺序是（填序号）．配制时需称量氯化钠g，量取水最好选择的量筒（填序号①10mL②50mL③100mL）．（水的密度为1g/cm3）（2）用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是．（3）在量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数（填“＜”或“＞”）5%．（4）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、、、量筒．27．小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇．为什么用“一般”这个词呢？难道还有例外吗？[查阅资料]Na性质活泼，常温下，与氧气反应，也可以与水反应放出氢气．[实验与分析]①在实验室中，金属钠保存在煤油中；②用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投入蒸馏水中，发现钠块立刻熔化成银白色小球，在水面上到处游动，滴入酚酞试液后溶液变成红色；③往硫酸铜溶液中，投入一小块钠，又出现蓝色沉淀，但没有红色物质析出．（1）金属钠保存在煤油中的原因．（2）从实验②中，你能得出哪些信息？（任写三条）．（3）写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式；．[结论]活动性较强的金属不一定将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来，而是置换出H2．28．某校兴趣小组的同学在老师指导下做一个有关铁的实验．实验：用干燥纯净的一氧化碳还原氧化铁实验装置如图：其中A是实验室用草酸（H2C2O4）和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置，反应的化学方程式是：H2C2O4H2O+CO2↑+CO↑．请回答下列问题（1）B装置中发生反应的化学方程式是．（2）C装置无明显现象，E装置中的实验现象是（3）F装置的作用是、．29．“化学多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力，使多个反应依次发生．以下就是一个“化学多米诺实验”，所示装置图中各仪器内盛放的物质分别为：A．稀硫酸；B．锌粒；C.3%H2O2溶液；D．MnO2；E．某溶液；F．某块状固体；G．滴有紫色石蕊试液的蒸馏水；H．足量澄清石灰水．请回答以下各题：（1）实验开始前必须进行的操作是．（2）反应开始后，若G中出现红色，H中有白色沉淀生成，判断E、F中的物质可能是；．（填名称）（3）按基本反应类型写出该实验中有关反应的化学方程式：（装置用字母表示）化合反应，发生在装置中；分解反应，发生在装置中；置换反应，发生在装置中．四、计算（28、题4分、29题5分共9分）30．锌是人体健康所必需的元素，锌缺乏容易造成发育障碍，易患异食癖等病症，使人体免疫力功能低下．市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏症具有较好的疗效．下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答：（1）葡萄糖酸锌中各元素的质量比为；（2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为．（精确到0.01%）（3）某患者除正常饮食吸收锌元素外，还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液．若治疗一个疗程需要补充104mg锌元素，而这些锌有75%来自有该口服液，则患者共需要服用支葡萄糖酸锌口服液？（简写出解题过程）31．电解水时，常常要加入少量氢氧化钠使反应容易进行．现将加有氢氧化钠的水通电一段时间后，产生1g氢气，其中氢氧化钠的质量分数也由4.8%变为5%．计算（1）生成氧气的质量．（2）电解后剩余溶液的质量．．2015-2016学年湖南省株洲市攸县校级九年级（下）入学化学试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题只有一个正确选项符合题意，每题2分，共40分）1．下列各组变化中，前者为物理变化，后者为化学变化的是（）A．铜变成铜锈；自行车轮胎爆炸B．蜡烛燃烧；纸撕成碎片C．矿石粉碎；澄清的石灰水变浑浊D．食物腐烂变质；灯泡发光【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．【解答】解：A、铜变成铜锈过程中生成了新物质铜锈，属于化学变化；自行车轮胎爆炸过程中没有生成新物质，属于物理变化；B、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化；纸撕成碎片过程中没有生成新物质，属于物理变化；C、矿石粉碎过程中没有生成新物质，属于物理变化；澄清的石灰水变浑浊，是因为氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，属于化学变化；D、食物腐烂变质过程中生成了新物质，属于化学变化；灯泡发光过程中没有生成新物质，属于物理变化．故选：C．【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化．2．按单质、化合物、混合物顺序排列正确的是（）A．汞、氧化汞、高锰酸钾 B．氩气、空气、五氧化二磷C．糖水、氯化钠、硫磺D．液氧、冰水共存物、海水【考点】单质和化合物的判别；纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】根据物质中的元素的种类来分析单质和化合物，根据物质的多少来分析纯净物和混合物．【解答】解：A、汞是只有汞元素组成的物质，则属于单质；氧化汞是由Hg、O两种元素组成的一种物质，属于化合物；高锰酸钾是由K、Mn、O三种元素组成的一种物质，属于化合物，故A错误；B、氩气是只有氩元素组成的一种物质，则属于单质；空气是由氮气、氧气等多种物质组成的物质，则属于混合物，五氧化二磷是由P、O两种元素组成的一种物质，属于化合物，故B错误；C、糖水中含有糖、水两种物质，故属于混合物；氯化钠是由Na、Cl两种元素组成的一种物质，属于化合物；硫磺是由硫一种元素组成的一种物质，属于单质，故C错误；D、液氧是只有氧元素组成的一种物质，属于单质；冰水共存物这只有水一种物质，水是由两种元素组成的，属于化合物；海水中含有水、氯化钠等多种物质，故属于混合物，故D 正确；故选D【点评】本题考查物质类别的判断，学生应能从物质的多少和元素的种类来分析解答，并应熟悉常见物质的俗称及常见混合物的主要成分．3．某同学设计了下列四种实验室制取气体的方案：①锌和浓硫酸反应制H2；②氯酸钾和高锰酸钾混合加热制O2；③大理石与浓盐酸反应制CO2；④用煤燃烧制CO2．正确且易操作的是（）A．①②③④B．②④C．①②D．②【考点】化学实验方案设计与评价；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；氢气的制取和检验．【专题】简单实验方案的设计与评价．【分析】①根据浓硫酸有强氧化性分析，反应后不生成氢气；②高锰酸钾稍受热会生成二氧化锰正好是氯酸钾在低温下制氧气的催化剂；③根据浓盐酸有挥发性判断；④根据煤燃烧后的生成物和气体是否容易收集判断【解答】解：①因浓硫酸具有强氧化性，与金属反应生成二氧化硫和水及对应金属的硫酸盐，不能得到氢气，方法不可行；②高锰酸钾受热会生成二氧化锰正好是氯酸钾制氧气的催化剂，使反应能较快进行，此方法可行；③浓盐酸具有挥发性，与大理石反应生成的二氧化碳中会混有HCl气体，此方法不可行；④用煤燃烧制CO2，生成的气体中含有一氧化碳、二氧化碳还有有氧气，且不易收集，方法不可行；故选D【点评】实验室制取气体所用的药品不能随便乱换，例如制二氧化碳用稀盐酸，而不能用浓盐酸，因为盐酸具有挥发性，收集的气体不纯．4．关于“绿色化学”特点概述错误的是（）A．采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品B．在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放C．充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品D．充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品【考点】绿色化学．【专题】化学与环境保护．【分析】根据绿色化学的核心和特点判断，其核心是要从源头上杜绝污染，特点是：（1）充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；（2）在无毒无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物；（3）提高原子利用率，力图使原料的原子都被产品所消纳，实现零排放；（4）生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品．【解答】解：A、采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品，符合上述第四个特点，所以正确．B、在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放，符合上述第二个特点，所以正确．C、充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品，符合上述第三个特点，所以正确．D、绿色化学与颜色无关，指的是环境友好化学，所以错误．故选D．【点评】环保问题已经引起了全球的重视，是中考的热点问题，特别是对绿色化学理念的考查，其核心是要从源头上杜绝污染．5．下列有关实验现象符合质量守恒定律的是（）A．镁带燃烧后，生成物的质量比镁带质量增加了B．3克碳与12克氧气反应，生成15克二氧化碳C．20mL酒精与20mL水混合后，总体积小于40mLD．水变成水蒸气，质量没改变，由此说明化学变化是符合质量守恒定律的【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】质量守恒定律：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．只有发生化学反应，才能用质量守恒定律解释．【解答】解：A、镁在空气中燃烧生成氧化镁，生成物的质量比镁带质量增加，是因为空气中的氧气参加了反应，符合质量守恒定律；B、根据化学反应方程式C+O2CO2可知，12g碳与32g氧气恰好完全反应可生成44g二氧化碳，因此3克碳和12克氧气完全反应生成后氧气有剩余，生成不了15克二氧化碳，故说法错误；C、20mL水和20mL酒精混合后总体积小于100mL，此为物理变化，不能用质量守恒定律解释，故错误；D、水变成水蒸气，此为物理变化，不能用质量守恒定律解释，故错误．故选A．【点评】有气体参加的反应，往往因为忽略了气体的质量，致使表面上看和质量守恒定律不相符．但如果把气体质量考虑进来，就能发现反应前后质量是不变的．6．A、B两元素的原子核外电子数之和为19，之差为3，则A、B两元素形成化合物的化学式是（）A．A2B B．AB C．AB2D．A2B3【考点】原子的定义与构成；有关化学式的计算和推断．【专题】课本知识同类信息．【分析】由A、B两元素的原子核外电子数之和为19，之差为3，可以确定AB原子的种类，进而可确定形成化合物的化学式．【解答】解：设A的核外电子数为x，则B的核外电子数为x+3，则x+x﹣3=19，x=11；由于核电荷数=质子数=电子数，故A原子的核电荷数为11，是钠原子；B原子的核电荷数为8，是氧原子；A、B两元素形成化合物的化学式Na2O．故选A．【点评】本题难度一般，主要考查学生灵活运用所学化学知识分析和解决实际问题的能力．7．元素X的核电荷数为a，它的阳离子X m+与元素Y的阴离子Y n﹣电子层结构相同，则元素Y的核电荷数是（）A．a+m+n B．a﹣m﹣n C．m+n﹣a D．m﹣n﹣a【考点】原子的定义与构成；原子和离子的相互转化．【专题】化学计算；结合课本知识的信息．【分析】设元素Y的核电荷数是b，X失去m个电子后变为X m+，Y得到n个电子后变为Y n﹣，根据电子层结构相同，即核外电子数相同，列出等式求解即可．【解答】解：设元素Y的核电荷数是b，因为X的核电荷数为a，它的阳离子X m+，所以它的离子中带有（a﹣m）个电子，因为阳离子X m+与元素Y的阴离子Y n﹣电子层结构相同，即核外电子数相同所以b+n=a﹣m，即b=a﹣m﹣n．故选B．【点评】主要考查了原子和离子的相互转化．要知道原子不显电性，原子的核内质子数和核外电子数相等；若质子数大于电子数，则微粒带正电；若质子数小于电子数，则微粒带负电．8．a g磷与b g氧气在点燃充分反应后，生成五氧化二磷的质量是（）A．等于（a+b）g B．小于（a+b）g C．大于（a+b）g D．不大于（a+b）g【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．【解答】解：如果磷和氧气恰好完全反应，则生成五氧化二磷的质量=（a+b）g，如果磷和氧气不是恰好完全反应，则生成五氧化二磷的质量＜（a+b）g，故选：D．【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．9．4.6g可燃物R在空气中完全燃烧后，生成了8.8g二氧化碳和5.4g水，则R中一定含有的元素为（）A．C、H、O B．C、H C．H、O D．C、O【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变；化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．【解答】解：8.8g二氧化碳中氧元素的质量为：8.8g××100%=6.4g；5.4g水中氧元素的质量为：5.4g××100%=4.8g；参加反应的氧气质量为：8.8g+5.4g﹣4.6g=9.6g，则该可燃物中氧元素的质量为：6.4g+4.8g﹣9.6g=1.6g，二氧化碳中的碳元素和水中的氢元素来自于该可燃物，因此该可燃物中含有碳元素、氢元素和氧元素．故选：A．【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．10．将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的A．表中a的值为3.8B．X一定是该反应的催化剂C．X可能含有氢元素D．若起始时氧气的质量是14.4g，则无X生成【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，则可求出a的质量；B、X在反应前质量为0，而反应后质量为2.8克，则不符合催化剂的特点“只改变反应速率，而本身的质量和化学性质都不变”，故X一定不是该反应的催化剂；C、根据质量守恒定律，反应前后元素的质量不变，可求6克丙醇（C3H8O）中氢元素的质量，再求水中氢元素的质量，二者比较，再作结论；D、根据化学方程式计算，可求：6.0克丙醇（C3H8O）完全燃烧需要氧气的质量．【解答】解：A、根据质量守恒定律，反应前后质量相等，故6.0+12.8=7.2+8.8+a，则a=2.8，故A错误；B、X在反应前质量为0，而反应后质量为2.8克，则不符合催化剂的特点“一变二不变”，故X一定不是该反应的催化剂，故B错误；C、根据质量守恒定律，化学反应前后各元素的质量不变：可求6.0克丙醇（C3H8O）中氢元素的质量为：6.0××100%=0.8克，水中氢元素的质量为：×7.2g=0.8克，显然二者相等，则说明X中一定不含有氢元素了；故C错误；D、设6.0克丙醇（C3H8O）完全燃烧需要氧气的质量为x，2C3H7OH+9O26CO2+8H2O120 2886.0g x解得x=14.4克，故D正确．故选：D．【点评】本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力；掌握根据化学方程式计算的方法．11．除去CO2中混有的少量的CO，应采用的方法是（）A．使混合气体通过灼热焦炭B．使混合气体通过灼热的氧化铜C．用倾倒的方法将密度小的CO倾倒出来D．把混合气体点燃【考点】常见气体的检验与除杂方法．【专题】物质的鉴别题．【分析】A、根据碳与二氧化碳反应考虑；B、根据一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳；C、根据一氧化碳的密度与空气密度相近考虑；D、根据二氧化碳不支持燃烧考虑．【解答】解：A、碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，把需要的物质除掉了，故A错；B、一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以除去了杂质一氧化碳，故B正确；C、一氧化碳的密度比空气密度小，所以不能倾倒出来，故C错；D、二氧化碳不支持燃烧所以不能通过点燃的方法除去一氧化碳，故D错．故选B．【点评】除杂质方法：加入的试剂只能与杂质反应，不能与需要的物质反应，不能引入新的杂质．12．下列实验现象描述正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧时发出白光，生成白色固体B．把铁粉放人稀硫酸中可以看到有气泡产生，溶液逐渐由无色变成蓝色C．把铁片插入硫酸铜溶液中，过一会儿，铁片表面附有一层红色物质D．把铁片置于干燥且密封的试管中，过一段时间后铁片表面会被锈蚀，形成一层红褐色的物质【考点】金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护．【专题】金属与金属材料．【分析】A、铁在氧气中能够剧烈地燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体B、考虑含有亚铁离子的溶液为浅绿色；C、考虑铁与硫酸铜溶液发生的置换反应；D、考虑铁锈的颜色．【解答】解：A、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，故原说法错误；B、把铁粉放人稀硫酸中可以看到有气泡产生，溶液逐渐由无色变成浅绿色，故原说法错误；C、因为铁与硫酸铜溶液反应，故把铁片插入硫酸铜溶液中，过一会儿，铁片表面附有一层红色物质，故原说法正确；D、铁锈为有点红又有点橙黄的颜色，而非红褐色，故原说法错误．故选：C．【点评】本题主要考查可燃物燃烧时的实验现象，解答时应该从颜色、气体、是否放热等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．13．将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：①铁钉表面有气泡产生；②液体由无色逐渐变为浅绿色；③铁钉的质量减轻；④液体的质量增加．其中正确的是（）。

株洲市攸县九年级下学期化学开学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共18题；共18分)1. （1分）下列诗句中，只涉及物理变化的是（）A . 千里冰封，万里雪飘B . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2. （1分）(2018·蒙自模拟) 下列生活用品中，属于纯净物的是（）A . 食醋B . 空气C . 可口可乐D . 冰水混合物3. （1分） (2018九上·奉贤模拟) 下列物质的化学式与名称对应正确的是（）A . 氯气：ClB . 氢氧化铁：Fe(OH)2C . 碳酸钠：NaCO3D . 氯化铵：NH4Cl4. （1分）下列关于生活和健康常识的说法不正确的是（）A . 甲醛溶液可用于水产品保鲜B . 用地沟油烹饪的食物危害人体健康C . 水果和蔬菜含有人体需要的维生素D . 可以用碳酸氢钠焙制糕点5. （1分）掌握物质的分类是学好化学的基础，指出下列物质中属于碱的是A . HClB . KOHC . MgOD . CaCO36. （1分）(2018·兰州) 下列实验操作正确的是（）A . 滴加液体B . 过滤C . 二氧化碳验满D . 点燃酒精灯7. （1分） (2018九上·内黄期中) Ca(ClO)2 是漂白粉的主要成分之一，在 Ca(ClO)2 中 Cl 的化合价为（）A . -1B . +1C . +5D . +78. （1分）某学习小组的同学就“选择合理试剂验证Cu、Zn、Ag三种金属活动性顺序”的作业进行交流，下列四位同学选择的试剂中不合理的是（）A . Zn、Ag和CuSO4溶液B . Cu和Zn(NO3)2溶液、AgNO3溶液C . Cu、Zn和稀硫酸、AgNO3溶液D . Cu、Ag和Zn(NO3)2溶液9. （1分）(2017·株洲模拟) 下列知识整理的内容中，有错误的一组是（）A．物质的性质与用途B．日常生活经验N2性质稳定﹣作保护气CO具有还原性﹣冶炼金属鉴别羊毛、涤纶﹣点燃闻气味硬水软化﹣煮沸C．实验安全注意事项D．化学与健康制取气体﹣先检查装置的气密性点燃可燃性气体﹣先检验气体的纯度人体缺乏维生素B1﹣引起坏血病铁、锌、钙元素﹣都是人体必须的微量元素B . BC . CD . D10. （1分） (2015九上·太原期末) 区分下列各组物质所选试剂（括号内为试剂）错误的是（）A . 硬水和软水（肥皂水）B . H2和CO（燃着的木条）C . 黄铜片和铜片（相互刻划）D . 氯化钠固体和硝酸铵固体（水）11. （1分）(2017·溧阳模拟) 物质的性质决定物质的用途．下列有关物质的性质与用途的关系中，不正确的是（）A . 氧气具有助燃性，可用于航天B . 金刚石是天然最硬的物质，可用来裁玻璃C . 干冰易升华，可用作致冷剂D . 生石灰具有吸水性，实验室可用来干燥二氧化碳12. （1分） (2019九上·金坛月考) 下列各组的两种方法都能达到实验目的的是（）实验目的方法一方法二A鉴别食盐水和蒸馏水测导电性加入肥皂水B检验铜粉中混有铁粉加入稀盐酸加入硫酸铜溶液C除去CO2中混有的CO通入适量O2 ，点燃通过灼热的氧化铁D分离MnO2、KCl固体溶解、过滤蒸发A . AB . BC . CD . D13. （1分）下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（）A . ①②③B . ①②C . ①③14. （1分） (2015九上·哈尔滨期中) 用1000吨含氧化铁80%的赤铁矿炼铁，在冶炼的过程中损失铁为4%，理论上可以练出含铁96%的生铁的质量是（）A . 583吨B . 960吨C . 560吨D . 800吨15. （1分）下列合金韧性好、硬度大，能用于制造钢轨、坦克装甲的是（）A . 锰钢B . 不锈钢C . 钛和钛合金D . 生铁16. （1分）下图是KNO3和NaCl 的溶解度曲线。

湖南省株洲市九年级下学期化学开学考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）(2016·洪山模拟) 下列过程中涉及化学变化的是（）A . 用聚乙烯塑料制得食品袋B . 用食盐制得纯碱C . 浓硫酸敞口放置质量变大D . 将石油分离制得汽油2. （2分）(2020·建瓯模拟) 下列有关实验现象的描述正确的是（）A . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光．生成白色固体B . 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味C . 木炭在氧气中燃烧、发出白光，生成二氧化碳D . 将活性炭粉加入盛红墨水中的试管中，振荡，试管内变成无色3. （2分）下列化学用语正确的是（）A . 硝酸镁﹣MgNO3B . 2个钾离子﹣2K+C . 3个氧原子﹣O3D . 氧化铝﹣AlO4. （2分） (2020九上·勃利期末) 过硫酸铵（(NH4)2S2O8）作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤粘膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。

过硫酸铵中硫(S)元素的化合价（）A . +7B . +6C . +4D . -25. （2分） (2018九上·武汉期中) 关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是（）A . 物质只能由分子、原子构成B . 分子质量一定大于原子质量C . 分子是保持物质化学性质的最小粒子D . 同种原子可能构成不同的分子6. （2分） (2018八下·濮阳期中) ag镁在氧气中完全燃烧后，得到bg白色固体，此时参加反应的氧气为（）A .B .C .D . 无法判断7. （2分） (2020九上·龙华期末) 水是生命之源。

下列有关水的说法中，正确的是（）A . 生活污水未经处理就排放B . 过滤或加热均能使硬水转化为软水C . 可用肥皂水来区分硬水和软水D . 活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水8. （2分） (2020九上·苏州期末) 下列说法正确的是（）A . 用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点B . 化学反应常常伴随着能量变化C . 甲烷是最理想的清洁、高能燃料D . 在煤炉上放一壶水能防止一氧化碳中毒9. （2分） (2019九上·郑州期中) 科学家屠哟哟因提取青蒿素（C15H22O5）而获得诺贝尔奖。

株洲市九年级下学期开学化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共60分)1. （2分） (2016九上·铜仁期中) 下列变化属于物理变化的是（）A . 食物腐败B . 干冰升华C . 面包发霉D . 菜刀生锈2. （2分） (2018九下·阜阳月考) 下图是一个包含关系图，下列不能用该图形表示的是（）A . AB . BC . CD . D3. （2分） (2019九上·灌阳期中) 空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是（）A . 氧气能与大多数物质反应，化学性质比较活泼，属于可燃物B . 空气中氧气的质量约占空气质量的 21%C . 空气中分离出的稀有气体化学性质很不活泼，可作保护气D . 空气污染物主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、二氧化氮以及可吸入颗粒物4. （2分） (2019九上·海安期中) 对下列化学用语中“2”的说法正确的是（）①2O3②2N③N2④2NO3- ⑤Mg2+⑥ ⑦H2OA . 表示离子个数的是④⑤B . 表示离子所带电荷数的是⑤⑥C . 表示分子中原子个数的是③⑦D . 表示分子个数的是①②5. （2分）(2017·嵩明模拟) 下列叙述正确的是（）A . 氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物B . 中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应C . 酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸D . 置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应6. （2分）同种元素的原子一定相同的是（）A . 相对原子质量B . 质子数C . 中子数D . 电子数7. （2分）(2016·德州模拟) 下列说法正确的是（）A . 等质量的CO和CO2 ， CO和CO2中氧元素的质量比为11：14B . 等质量的Al和Mg分别与足量稀硫酸充分反应，生成H2的质量相等C . 等质量的NaHCO3和MgCO3分别与足量稀盐酸充分反应，生成CO2的质量不相等D . 等质量的质量分数均为4%氢氧化钠溶液与稀盐酸充分反应后，所得溶液显中性8. （2分） (2016九上·麦积期中) 钙在人体主要存在于骨髓和牙齿中，主要以羟基磷酸钙[Ca10（PO4）6（OH）2]晶体的形式存在，磷的化合价为（）A . +1B . +2C . +3D . +59. （2分）元素周期表中，同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化．下表列出的是第三周期元素的原子半径及主要化合价（部分信息未列出）．下列有关说法不正确的是（）A . ⑤处的最高正价是+6，最低负价是﹣2B . ③处的数值介于1.10﹣1.43之间C . 第三周期元素（Na﹣Cl）的最高正价数等于其原子的最外层电子数D . 元素①的原子序数是13，①和②形成的化合物的化学式为AlS10. （2分） (2016九上·澧县期中) 下列关于催化剂的说法正确的是（）A . 催化剂在化学反应里能加快反应速率B . 二氧化锰在任何反应中都可以作催化剂C . 催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变D . 使用催化剂能增加生成的氧气的质量11. （2分）(2017·兴化模拟) 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A . 中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B . 燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧C . 碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液D . 化合物是由不同种元素组成的物质，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物12. （2分）(2016·重庆A) 野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是（）A . 融化积雪，煮沸后使用B . 收集雨水，煮沸后使用C . 过滤泥水，煮沸后使用D . 用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用13. （2分） (2016九上·榆林月考) 对比是学习化学的重要方法．下列关于CO2与CO的比较错误的是（）A . 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B . CO2能溶于水，CO难溶于水C . CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨D . CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒14. （2分）(2016·伊金霍洛旗模拟) 下列曲线能正确表达对应的反应或过程的是（）A . 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应B . 向一定量的烧碱溶液中加入盐酸C . 向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固体D . 向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温15. （2分）下列实验方案中，设计合理的是（）A . 用过滤的方法将硬水进行软化B . 用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳C . 加稀盐酸检验氢氧化钠固体是否变质D . 用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳16. （2分）齐白石最大尺幅黑白作品《松柏高立图·篆书四言联》，与2011年5月22日以4、255亿人民币拍出，其画用墨汁的主要成分为炭黑，它能使画很长时间不褪色，这是因为墨汁中的炭黑具有（）A . 可燃性B . 还原性C . 稳定性（常温下不易发生化学反应）D . 吸附性17. （2分） (2019九下·大庆期中) 西班牙的瑞奥汀河是一条酸河，经调查发现，酸河形成的原因是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学方程式为：2R+2H2O+7O2=2FeSO4+2H2SO4 ，则R的化学式为（）A . FeSB . Fe2S3C . FeS2D . FeO18. （2分） (2020九上·苏州期末) 硅(Si)是信息技术的关键材料，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2＋2C＝Si＋2CO↑，下列说法正确的是（）A . 硅元素在地壳中的含量比氧元素多B . 该反应的基本类型为置换反应C . 在此反应中硅元素的化合价升高D . 该反应体现了碳的可燃性19. （2分） (2019九上·平和月考) 推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。

湖南省株洲市九年级下学期化学开学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2015九上·密云期末) 下列变化属于化学变化的是（）A . 冰雪融化B . 榨取果汁C . 火药爆炸D . 液化空气2. （2分） (2018八上·河口期中) 采取俯视读数方法，用量筒量取20 mL水，倒出一部分后，又采取仰视读数方法，读取量筒内剩余水的体积为8mL，则倒出水的体积（）A . 等于12mLB . 小于12mLC . 大于12mLD . 无法估计3. （2分）春天的校园花香四溢，该现象说明（）A . 分子种类发生变化B . 分子间的间隔变小C . 分子的体积变大D . 分子在不断运动4. （2分） (2018九上·岐山期末) 下列四个实验方案的设计中，错误的是（）A . 用二氧化锰区分水和过氧化氢溶液B . 用水除去CO和CO2混合气体中的CO2C . 用燃着的木条鉴别氧气、空气和二氧化碳三瓶气体D . 用加热产生的气体鉴别碳酸钠和碳酸氢钠粉末5. （2分）(2016·北京) 某处控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体，吸附酒精制作而成，保鲜原理是酒精缓缓挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层，下列说法不正确的是（）A . SiO2中的Si的化合价为+4B . 起保鲜作用的物质是酒精C . 该保鲜剂不能与明火接触D . 酒精挥发时分子体积变大6. （2分）绿色化学对于化学反应提出了“原子经济性”（原子节约）的新概念及要求。

理想的原子经济性反应是原材料分子中的原子全部转变成所需产物，不产生副产物．实现零排放。

下列几种生产的方法中，原子经济性最好的是（反应均在一定条件下进行）A . H2＋Cl2＝2HClB . 2NaCl＋H2SO4（浓）Na2SO4＋2HCl↑C . Cl2＋H2O＝HClO＋HClD . BaCl2＋H2SO4＝BaSO4↓＋2HCl7. （2分）(2018·太仓模拟) 下列对实验现象的描述中，正确的是（）A . 把铜丝放入硫酸铝溶液中，紫红色固体表面产生银白色固体，溶液变成蓝色B . 向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成蓝色沉淀C . 将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红棕色粉末逐渐变为银白色粉末D . 将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的特殊气味8. （2分）科学家提出”硅是未来的石油”,制备粗硅的反应为:SiO2+2C高温Si+nCO↑.下列说法正确的（）A . 该化学方程式中n=1B . 该反应为置换反应C . 反应前后原子总数发生变化D . 硅是地壳中含量最高的元素二、填空题 (共5题；共45分)9. （9分）自来水是我国目前主要的生活饮用水，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容项目标准感官指标无异味、异臭等化学指标pH6.5﹣8.5，铜＜1.0mg•L﹣1 ，氟化物＜1.0mg•L﹣1 ，游离氯≥0.3mg•L﹣1等（1）感官指标表现的是自来水的________性质（填”物理“或”化学“）；（2）水的硬度是一项重要的化学指标．生活中区别硬水和软水最简便的试剂是________．（3）小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，进行实验，制取蒸馏水，请回答下列问题：①先加入明矾的作用是________；②过滤时，漏斗中的液面必须________（选”高于“或”低于“）滤纸边缘；③过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是________（答出一点即可）④再向滤液中加入活性炭，利用其________性除去水样中的颜色和异味．（4）实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．用蒸馏水进行电解水实验，请回答下列问题；①某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积约是________．②点解水的文字表达式为________．该实验的结论是________．10. （10分）(2017·南沙模拟) 利用下列仪器进行气体的制取实验。

2015-2016学年九年级（下）开学化学试卷一、选择题（1～15为单项选择题，只有一个正确答案，16～20为不定项选择题，有1～2个正确答案，每小题2分，共40分）1．日常生活中的下列变化，都属于化学变化的一组是（ ）A ．汽油挥发，木材制成桌椅B ．气球爆炸，煤气中毒C ．自行车生锈，绿色植物光合作用D ．面碱风化，活性炭吸附毒气2．在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（ ）A ．碳+氧气二氧化碳B ．石蜡+氧气二氧化碳+水C ．氧化汞汞+氧气D ．镁+氧气氧化镁3．用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是（ ）A ．不放出氧气B ．放出氧气的速率慢C ．放出氧气的总量会减少D ．放出氧气的总量会减少且速率慢4．下列物质前者属于混合物，后者属于氧化物的是（ ）A ．空气 活性炭B ．水 澄清石灰水C ．生锈铁钉 氧化镁D ．液氧 二氧化碳5．某化合物化学式为R （H 2PO 4）2，当P 元素显+5价时，元素R 在该化合物中化合价为（ ）A ．+1价B ．+2价C ．+3价D ．+4价6．对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ）A ．木炭在氧气中燃烧时，发出白光和放出热量B ．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无气味的气体C ．铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成D ．红磷在氧气中燃烧时，产生大量的烟雾7．下列表示由不同种元素组成的化合物是（ ）A ．B ．C ．D ．8．2015年6月国家开始实行饮用水新标准，矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用．某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质9．下列化学实验基本操作中正确的是（）A．量取9.5ml的液体可用100ml的量筒B．给试管里的液体加热时，液体体积最多为试管容积的C．集气瓶可以用作反应容器D．试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热10．作为全球抗生素滥用最严重的国家，我国平均每年每人要“挂8瓶水”．卫生部药政司副司长姚建红日前表示，抗生素毁掉中国一代入．阿莫西林是一种很常见的抗生素，其化学式为C16H19N3O5S．下列关于阿莫西林的说法正确的是（）A．阿莫西林中含有16个碳原子B．一个阿莫西林分子中共含有43个原子C．阿莫西林是由五种元素组成的D．阿莫西林中氢、氮元素质量比为19：311．2013年1月19日，首个《国际防止汞污染公约》发布，如图所示为汞元素的信息，从图中获得的信息正确的一项是（）A．汞属于非金属元素B．汞单质在常温下为固态C．汞的相对原子质量为200.6gD．在化学反应中，汞原子容易失去电子12．煮沸过的水不宜养鱼，是因为煮沸过的水中几乎不含有（）A．氧元素B．氧原子C．氧分子D．氢元素13．下列关于空气的说法中，错误的是（）A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程是物理变化B．空气是一种十分重要的自然资源C．若大量有害物质进入空气中仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D．按体积分数计算，空气中约含有氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质1%14．分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液，其中一份（用A表示）直接加热制取氧气，在另一份（用B表示）中加入少量的二氧化锰，下列关于A、B的图象正确的是（）A． B．C．D．15．化学中有许许多多的用“一定”与“不一定”进行的推断，其中推断不正确的是（）A．最外层电子数为8的粒子一定具有稳定结构，具有稳定结构的粒子最外层电子数不一定是8B．氧化反应一定属于化合反应，化合反应不一定属于氧化反应C．加碘食盐的主要成份是氯化钠，氯化钠是由离子构成的D．氧化物一定含有一种非氧元素16．实验室制取和收集氧气有如下的操作（）（1）点燃酒精灯，给试管加热（2）熄灭酒精灯（3）检查装置气密性（4）将氯酸钾与二氧化锰混合均匀装入试管，塞紧试管塞，固定于铁架台上（5）收集氧气（6）将导管从水槽中取出．其正确的操作程序是．A．③④①⑤⑥② B．③④①⑤②⑥ C．④①③⑥②⑤ D．④①⑤②⑥③17．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．吹胀气球﹣﹣气体分子间的间隔变大B．缉毒犬能根据气味发现毒品﹣﹣分子在不断地运动C．液氧和氧气都能助燃﹣﹣同种分子化学性质相同D．水电解生成氢气和氧气﹣﹣分子分成原子，原子重新结合成分子18．X元素原子的核电荷数为n，X2﹣离子和Y3+离子的电子层结构相同，则Y原子的质子数是（）A．n+1 B．n+2 C．n+3 D．n+519．下列有关物质构成的说法不正确的是（）A．物质可由分子、原子或离子构成B．结构示意图为、的粒子，表示了同种元素不同的粒子C．相对原子质量为m的原子M，核外有n个电子，则核内中子数为：m﹣nD．原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期第ⅥA族20．经测得某硝酸铵（NH4NO3）化肥中含氮量为36%，则可能含有的是下列物质中的（）A．碳铵NH4HCO3B．氯化铵NH4ClC．硫酸铵（NH4）2SO4D．尿素CO（NH2）2二、填空题（每空1分，共31分）21．指出下列符号中“2”的意义：①2H②5O2③Ca2+．22．用化学符号填空①3个氢氧根离子②硫离子③氧化铜中铜元素的化合价是+2价④地壳中含量最多的金属元素是，最多的非金属元素是，它们形成的化合物的化学式为．23．选择合适的序号填空：①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质（1）在通常条件下，空气是一种无色无味的气体．（2）酒精受热变成了酒精蒸气．（3）红磷能在空气中燃烧生成五氧化二磷．（4）蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水．．（5）下列物质的粒子中：①Ne ②H2O ③HF ④NH3含有10个电子的化合物是．（6）①②NaCl③HCl④H+⑤⑥⑦表示离子的有；表示原子的有；电子层排布相同的有；由离子构成的化合物有．24．规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）量取8mL稀硫酸，应选（10或50）mL的量筒）．（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图所示：属于纯净物的是（3）试管等玻璃仪器刷洗干净的标准是．（4）做“硫在氧气里燃烧”的实验时，要在集气瓶中预先装少量的水，其目的是该反应既是反应，又是反应．（5）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先加入少量；目的是．（6）若一个原子的相对原子质量为m，一个作标准的碳原子的质量为nkg，则该原子的质量为．25．按要求写出下列反应的文字表达式．（1）实验室加热固体混合物制取氧气：（2）有两种物质生成的氧化反应（3）一种有黑色固体生成的化合反应：（4）有浓厚的白烟生成的反应：．三、实验探究题（每空1分，共19分）26．根据下列实验装置图，回答问题：（1）写出仪器名称①④（2）实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的符号表达式为，选用的发生装置是（填装置代号），检查该装置气密性的方法是，收集较纯净的氧气可以选用的装置是（填装置代号），选用这种收集方法的原因是；（3）实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的符号表达式可以表示为，该反应的反应类型属于，二氧化锰在反应中所起的作用是，选用的发生装置是（填装置代号）．（4）某同学在收集完一瓶气体后，想证明该瓶气体是氧气的方法是．（5）氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有强烈刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气应选用的发生装置是（填字母），用的收集装置是（填字母）（6）某同学设计如图实验装置探究“分子的性质实验”图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是，此实验说明分子．但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作：a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．【分析讨论】（1）E试管放有酚酞溶液的目的是．（2）改进后观察到的实验现象；（3）由此又可以得到的实验结论是：．四、计算题（共10分）27．加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3．如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文）字说明．请回答下列问题：（1）碘酸钾中碘元素的化合价为（2）碘酸钾的相对分子质量为？（3）碘酸钾中钾元素、碘元素和氧元素的原子个数比为（4）碘酸钾中钾元素、碘元素和氧元素的质量比为？（5）碘酸钾中碘元素的质量分数是？（保留到0.1%）．（6）多少碘酸钾中含碘127mg；（7）428mg碘酸钾中含碘？（8）每袋该食盐中碘元素的质量为多少？（9）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg．假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天应摄入这种食盐多少克．（写出计算步骤）2015-2016学年九年级（下）开学化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（1～15为单项选择题，只有一个正确答案，16～20为不定项选择题，有1～2个正确答案，每小题2分，共40分）1．日常生活中的下列变化，都属于化学变化的一组是（）A．汽油挥发，木材制成桌椅B．气球爆炸，煤气中毒C．自行车生锈，绿色植物光合作用D．面碱风化，活性炭吸附毒气【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、汽油挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，木材制成桌椅只是形状发生了变化，属于物理变化．故A不符合题意；B、气球爆裂由于压强大造成的，属于物理变化；煤气中毒是一氧化碳与血红蛋白结合造成的，属于化学变化．故B不符合题意；C、自行车生锈生成了主要成分是氧化铁的物质，属于化学变化；绿色植物光合作用吸入二氧化碳和水，释放出氧气和有机物，属于化学变化．故C符合题意；D、面碱风化，有新物质生成，属于化学变化；活性炭吸附毒气，没有新物质生成，属于物理变化．故D不符合题意．故选C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．在下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（）A．碳+氧气二氧化碳B．石蜡+氧气二氧化碳+水C．氧化汞汞+氧气D．镁+氧气氧化镁【考点】化合反应及其应用；分解反应及其应用．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断．【解答】解：A、碳+氧气二氧化碳，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．B、石蜡+氧气二氧化碳+水，该反应不符合“多变一”的特征，也不符合“一变多”的特征，既不是化合反应也不是分解反应，故选项正确．C、氧化汞汞+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．D、镁+氧气氧化镁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）、分解反应的特征（“一变多”）是正确解答本题的关键．3．用双氧水制取氧气时，忘记加催化剂，其结果是（）A．不放出氧气B．放出氧气的速率慢C．放出氧气的总量会减少D．放出氧气的总量会减少且速率慢【考点】催化剂的特点与催化作用．【专题】课本知识同类信息．【分析】根据催化剂的特点考虑本题在化学反应前后质量和化学性质都不变，只能改变反应速度．【解答】解：催化剂只能改变反应物的速度，不能改变生成物的量，在双氧水制取氧气的实验中，催化剂其加快反应速率的作用．故选：B．【点评】通过回答本题知道了催化剂只能改变反应物的速度，不能改变生成物的量．4．下列物质前者属于混合物，后者属于氧化物的是（）A．空气活性炭B．水澄清石灰水C．生锈铁钉氧化镁 D．液氧二氧化碳【考点】纯净物和混合物的判别；从组成上识别氧化物．【专题】物质的分类．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．【解答】解：A、空气、活性炭都属于混合物，故选项错误；B、水属于纯净物的氧化物，澄清石灰水属于混合物，故选项错误；C、生锈铁钉属于混合物，氧化镁属于纯净物中的氧化物，故选项正确；D、液氧、二氧化碳都属于纯净物，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．5．某化合物化学式为R（H2PO4）2，当P元素显+5价时，元素R在该化合物中化合价为（）A．+1价B．+2价C．+3价D．+4价【考点】有关元素化合价的计算．【专题】化学式的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，P元素显+5价时，氧元素的化合价为﹣2，氢元素的化合价为+1，可得R（H2PO4）2中R的化合价为：x+[（+1）×2+（+5）+（﹣2）×4]×2=0，解答x=+2；故选B．【点评】本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力．6．对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧时，发出白光和放出热量B．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无气味的气体C．铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成D．红磷在氧气中燃烧时，产生大量的烟雾【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，故选项说法正确．B、硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．C、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是烟雾，故选项说法错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．7．下列表示由不同种元素组成的化合物是（）A．B．C．D．【考点】单质和化合物的判别．【专题】化学物质的分类思想；物质的分类．【分析】化合物是指由不同元素组成的纯净物【解答】解：A、由一种元素组成，属于单质，不属于化合物，故A错；B、由两种分子构成，属于混合物，不属于化合物，故B错；C、由一种分子构成，属于纯净物，由两种元素组成，属于化合物，故C正确；D、由两种分子构成，属于混合物，不属于化合物，故D错．故选C．【点评】由分子构成的物质中，由一种分子构成，属于纯净物，由不同分子构成，属于混合物．8．2015年6月国家开始实行饮用水新标准，矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用．某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质【考点】元素的概念．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钠、钾、钙”等不强调以单质、分子、原子形式存在，而是指元素．通常用元素及其所占质量（或质量分数）来描述．【解答】解：某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指指元素，与具体存在的形态无关．通常用元素及其所占质量（或质量分数）来描述．故选：C【点评】本题主要考查元素与微观粒子及物质的区别，学生应明确微观粒子和宏观概念在使用上的差别．9．下列化学实验基本操作中正确的是（）A．量取9.5ml的液体可用100ml的量筒B．给试管里的液体加热时，液体体积最多为试管容积的C．集气瓶可以用作反应容器D．试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热【考点】测量容器-量筒；用于加热的仪器；给试管里的液体加热；常用仪器的名称和选用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据选择量筒的依据解答B、根据给试管中液体加热需注意问题解答C、根据反应容器的选择解答．D、根据直接加热的仪器解答．【解答】解：A、用量筒量取液体体积时要选择大小合适的量筒，量取9.8mL液体需用10mL 量筒即可，故A错误；B、加热试管中的液体时，液体的体积少于试管容积的，B说法错误；C、集气瓶可以用作反应容器，C说法正确；D、烧杯不可在酒精灯火焰上直接加热．故D说法错误；故选C【点评】本题难度不大，掌握常见仪器的名称、用途、使用注意事项及常见化学实验操作的注意事项等是正确解题的关键．10．作为全球抗生素滥用最严重的国家，我国平均每年每人要“挂8瓶水”．卫生部药政司副司长姚建红日前表示，抗生素毁掉中国一代入．阿莫西林是一种很常见的抗生素，其化学式为C16H19N3O5S．下列关于阿莫西林的说法正确的是（）A．阿莫西林中含有16个碳原子B．一个阿莫西林分子中共含有43个原子C．阿莫西林是由五种元素组成的D．阿莫西林中氢、氮元素质量比为19：3【考点】有关化学式的计算和推断；物质的元素组成；元素质量比的计算．【专题】化学式的计算．【分析】A、根据阿莫西林分子的构成来回答本题；B、根据一个分子中原子数目的计算：各元素右下角数字之和考虑；C、根据元素种类的判断考虑；D、根据元素质量的计算方法考虑．【解答】解：A、阿莫西林分子中含有16个碳原子，物质不能用原子解释，故A错；B、一个阿莫西林分子中共含有原子数为：16+19+3+5+1=44，故B错；C、阿莫西林是由C、H、N、O、S五种元素组成，故C正确；D、阿莫西林中氢、氮元素质量比为：1×19：14×3=19：42，故D错．故选C．【点评】解答本题的关键是元素质量的计算方法，分子中原子的数目计算方法：各元素右下角数字之和，尤其要注意数字没有的是1．11．2013年1月19日，首个《国际防止汞污染公约》发布，如图所示为汞元素的信息，从图中获得的信息正确的一项是（）A．汞属于非金属元素B．汞单质在常温下为固态C．汞的相对原子质量为200.6gD．在化学反应中，汞原子容易失去电子【考点】元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，结合核电荷数=原子序数进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是汞，是唯一一种常温下是液态的金属元素，故说法错误．B、同A，故说法错误．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，汞的相对原子质量为200.6，不是200.6g，因为相对原子质量是个比值，故说法错误．D、从汞原子的结构示意图可知，最外层有2个电子，在化学反应中易失去电子，故说法正确；故正确答案D．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．12．煮沸过的水不宜养鱼，是因为煮沸过的水中几乎不含有（）A．氧元素B．氧原子C．氧分子D．氢元素【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【专题】生产、生活、环保类简答题．【分析】根据煮沸过的水中几乎不含氧气分析解答本题．【解答】解：煮沸过的水中几乎不含氧气，氧气有氧分子构成，因为开水加热后氧气已经溢出，水沸腾很多气泡就是这个原因，即开水中几乎不含氧分子那么煮沸过的水中也是如此，氧气溶解度很小的；故选C．【点评】本题考查学生根据煮沸过的水中几乎不含氧气分析解题的能力，并应用与生活中．13．下列关于空气的说法中，错误的是（）A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程是物理变化B．空气是一种十分重要的自然资源C．若大量有害物质进入空气中仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D．按体积分数计算，空气中约含有氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质1%【考点】氧气的工业制法；空气的成分及各成分的体积分数；空气对人类生活的重要作用；空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；工业上从液态空气中分离出氧气，是根据各成分沸点的不同分离的，此过程属于物理变化；空气中有氮气、氧气、稀有气体等物质，是一种十分重要的天然资源；若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，不能保持空气洁净．【解答】解：A、工业上从液态空气中分离出氧气，是根据各成分沸点的不同分离的，此过程属于物理变化，正确但是不符合题意，故选项错误；B、空气中有氮气、氧气、稀有气体等物质，是一种十分重要的天然资源，正确但是不符合题意，故选项错误；C、若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，不能保持空气洁净，原叙述错误符合题意，故选项正确；D、按体积计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质1%，正确但是不符合题意，故选项错误；故选C【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量、氧气的工业制法和大气污染等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．14．分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液，其中一份（用A表示）直接加热制取氧气，在另一份（用B表示）中加入少量的二氧化锰，下列关于A、B的图象正确的是（）A． B．C．D．【考点】催化剂的特点与催化作用．【专题】空气与水．【分析】催化剂可以加快或减慢化学反应速率，本身不参加反应所以不影响生成物的产量，据此可以解答．【解答】解：本题中过氧化氢溶液质量和浓度相同，所以最后产生氧气的质量相等，但加入二氧化锰会加快过氧化氢分解速率，起始时间又相同，所以C是正确的．故选C．【点评】看图题要求学生把化学原理转化为正确的图象，对学生的思维能力有一定的要求．15．化学中有许许多多的用“一定”与“不一定”进行的推断，其中推断不正确的是（）A．最外层电子数为8的粒子一定具有稳定结构，具有稳定结构的粒子最外层电子数不一定是8B．氧化反应一定属于化合反应，化合反应不一定属于氧化反应C．加碘食盐的主要成份是氯化钠，氯化钠是由离子构成的D．氧化物一定含有一种非氧元素【考点】核外电子在化学反应中的作用；从组成上识别氧化物；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；化合反应及其应用；氧化反应．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成；化学反应的基本类型和能量变化；物质的分类．【分析】根据原子结构、化合反应和氧化反应的关系、物质的构成以及氧化物的组成进行分析解答即可．【解答】解：A、最外层电子数为8的粒子一定具有稳定结构，具有稳定结构的粒子最外层电子数不一定是8，比如氦原子的最外层电子数是2，正确；B、氧化反应一定不属于化合反应，比如甲烷燃烧生成二氧化碳和水是氧化反应而不是化合反应，错误；C、加碘食盐的主要成份是氯化钠，氯化钠是由离子构成的，正确；D、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，故氧化物中一定含有一种非氧元素，正确；故选B．【点评】本题考查的是物质的微观构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．16．实验室制取和收集氧气有如下的操作（）（1）点燃酒精灯，给试管加热（2）熄灭酒精灯（3）检查装置气密性（4）将氯酸钾与二氧化锰混合均匀装入试管，塞紧试管塞，固定于铁架台上（5）收集氧气（6）将导管从水槽中取出．其正确的操作程序是．A．③④①⑤⑥② B．③④①⑤②⑥ C．④①③⑥②⑤ D．④①⑤②⑥③【考点】制取氧气的操作步骤和注意点．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】根据加热氯酸钾分解制取氧气时，操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热；注意要用外焰，先预热，再固定在有药品的部位加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯），进行解答．【解答】解：根据实验室用加热氯酸钾分解制取氧气的操作步骤：连、查、装、定、点、收、移、熄，可得题中正确的操作顺序是：③④①⑤⑥②；故选A．。

湖南省株洲市九年级下学期化学开学考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）(2019·遵义模拟) “傩戏”和“三幺台”是我国的国家级非物质文化遗产，下列民俗文化中蕴含化学变化的是（）A . 傩戏面具制作B . 高台舞狮C . 古墓石雕D . 仡家米酒酿造2. （2分） (2016九上·漳州月考) 下列哪些做法不是从实验室安全角度考虑的是（）A . 酒精灯不能直接用口吹灭B . 稀释浓硫酸，要把浓硫酸缓慢注入水中，并用玻棒不停搅拌C . 用托盘天平称量物体时，要左物右码D . 加热烧杯时，下面要垫石棉网3. （2分）(2019·通州模拟) 下列关于物质用途的描述中，错误的是（）A . 食盐做调味剂B . 碳酸钙做补钙剂C . 熟石灰可用于改良碱性土壤D . 氢氧化钠做炉具清洁剂的主要成分4. （2分）现有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液，逐渐加入硝酸钾晶体，下图中符合溶液中溶质质量变化的是（）A .B .C .D .5. （2分） (2017九上·盂县期末) 下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，其中不必进行的实验是（）A . 将锌片放入稀硫酸B . 将铜片放入稀硫酸C . 将铜片放入硝酸银溶液D . 将锌片放入硝酸银溶液6. （2分） (2019九上·临河月考) 下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是（）A . ④中x可能为8B . ③在化学反应中易失去电子C . ①、②的化学性质相似D . ②所示的粒子符号为Na7. （2分）(2020·平邑模拟) 物质的性质决定用途。

下列物质的用途与性质对应关系错误的是（）物质用途性质A小苏打治疗胃酸过多小苏打能与盐酸发生反应B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能与酸发生中和反应C干冰制造舞台烟雾效果二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧D稀有气体制造多种用途的电光源通电时可以发出不同颜色的光A . AB . BC . CD . D8. （2分）(2019·平房模拟) 下列有关健康的说法错误的是（）A . 美味的猪蹄含有丰富的蛋白质，烹饪时可加入大量的亚硝酸钠B . 缺少微量元素铁会引起贫血，可食用芹菜进行补充，摄入不足时可适当服用药物C . 每人每天约需3～5g食盐，其中钠离子具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用D . 为保证人体健康，可以食用能被人体消化吸收的纤维素9. （2分）(2017·广东模拟) 如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法错误的是（）A . 甲物质的溶解度随温度的升高而增大B . 在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等C . 在t2℃时，N点表示甲物质的不饱和溶液D . 在t1℃时，100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g10. （2分）(2017·青浦模拟) 下列物品不需密封保存的是（）A . 氢氧化钠B . 氢氧化钙C . 氯化钠D . 浓盐酸11. （2分）(2019·常熟模拟) 甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。

株洲市株洲县九年级下学期化学开学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）(2019·平和模拟) 适合贴在装有浓硫酸的药品柜上的警示标志是（）A .B .C .D .2. （2分）(2016·凉山) 下列物质的区别，您认为不合理的是（）选项实验目的所用试剂或方法现象或结论A区别硬水和软水加肥皂水看泡沫多少B区别氢氧化钠与硝酸铵加水溶解触摸容器外壁C区别纯羊毛制品与纯棉制品灼烧嗅闻气味D区别化学实验里的食盐和白糖品尝盐咸糖甜A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列叙述Ⅰ和Ⅱ都正确且有因果关系的是（）选项叙述Ⅰ叙述ⅡA碳具有还原性焦炭可以还原Fe3O4B分子之间有间隔浓氨水和浓盐酸接近时“空中生烟”C人体碘元素摄入量不足易患有骨质疏松症D CO2不支持燃烧CO2能使澄清石灰水变浑浊A . AB . BC . CD . D4. （2分）(2012·铁岭) 下列物质中，按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A . 氢气、水、海水B . 金刚石、氧气、空气C . 铜、氢氧化钠、稀盐酸D . 红磷、碘酒、干冰5. （2分） (2016九上·宁都期末) 少盐、少油是健康饮食新理念江西盐业生产“加碘盐”、“加钙盐”、“低钠盐”，这里的碘、钙、钠是指（）A . 原子B . 离子C . 分子D . 元素6. （2分）(2018·兴安盟) 某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2 CO2+2H2O，下列关于X的说法正确的是（）A . X由碳、氢、氧三种元素组成B . X的相对分子质量为10C . X中碳、氢元素的质量比为1:4D . X属于有机化合物7. （2分）下列图示的实验操作正确的是（）A . 向试管中滴加液体B . 给试管中液体加热C . 闻气体的气味D . 检查装置的气密性8. （2分）(2019·瑶海模拟) 硼纤维是一种新型材料，具有较好的耐热性和弹性，单质硼（化学式为B）获取的方法：2BC13+3H2 6HCl+2B．下列说法错误的是（）A . 硼与稀盐酸易发生反应B . 该反应属于置换反应C . 该反应需要在隔绝空气的条件下进行D . 该反应中元素化合价发生改变9. （2分） (2017九上·泰州期中) 下列图示实验操作中，正确的是（）A .B .C .D .10. （2分）(2012·无锡) 下列物质属于纯净物的是（）A . 空气B . 酒精C . 海水D . 石油11. （2分） (2017九上·蚌埠期中) 下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是（）A . 反应前后原子数目没有变化B . 反应的本质是原子的重新组合过程C . 分子是由原子构成的D . 反应前后元素数目没有变化12. （2分）下列图象有关量的化趋势不能正确反映其对应操作的是（）A . 在一定量的CaCl2溶液中通入CO2气体B . 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C . 等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应D . 等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应13. （2分）下列化学式书写规范的是A . 氧化镁mgOB . 氯化铝alCl3C . 五氧化二磷P2O5D . 一氧化碳Co14. （2分） (2019九上·沈阳期中) 下列物质中由离子构成的是（）A . 氯气B . 氯化氢气体C . 四氯化碳D . 氯化钠15. （2分）将足量的下列物质放在密闭的充满空气的集气瓶中充分燃烧后，冷却至室温，由于集气瓶内压强明显减小，使瓶塞最难打开的是（）A . 木炭B . 硫粉C . 红磷D . 铁丝16. （2分）如图实验操作符合规范的是（）A .B .C .D .17. （2分）下列选项中的描述与图像不相符的是（）A . 由密闭容器中四种物质的质量变化推测该反应是化合反应B . 硫在氧气中完全燃烧C . 甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应D . 等质量的镁粉与锌粉，与足量的等浓度稀盐酸反应18. （2分）水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是（）A . ①②③④B . ④①③②C . ①③④②D . ①④③②19. （2分）(2018·广元) 下列有关分析正确的是（）A . 将铁与稀硫酸作用，生成硫酸铁和氢气B . 将氯酸钾与二氧化锰混合加热可以发生化合反应C . “洒滴香水满屋香” 是因为分子在不断的运动D . 根据质量守恒定律，10克氢气在10克氧气中充分燃烧生成20克水20. （2分）下列对干冰的解释，恰当的是（）A . 干冰就是冰的一种B . 干冰是较为干燥的冰C . 干冰泔水凝结而成的冰D . 干冰是固态二氧化碳二、简答题 (共6题；共32分)21. （8分） (2019·包头)（1）用化学符号填空:2个氮分子________；相对分子质量最小的氧化物________（2）根据图回答:①如图所示的结构示意图共表示________种元素的粒子(填教字)．②写出图中由三种元素组成的化合物的化学式________（3）如图是甲．乙、丙三种物质的溶解度曲线。

株洲市株洲县九年级下学期化学开学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共18题；共18分)1. （1分）下列变化中，前者是化学变化，后者是物理变化的是（）A . 海水晒盐菜刀生锈B . 牛奶变酸米酿成醋C . 蜡烛燃烧酒精挥发D . 矿石粉碎食物腐烂2. （1分） (2016九上·河北期中) 下列物质中，前者是混合物，后者是纯净物的是（）A . 空气，冰水混合物B . 高锰酸钾，海水C . 白醋，矿泉水D . 液氧，蒸馏水3. （1分） (2019九上·临河期末) “化学为生命密码解锁”，DNA承载着生命遗传密码。

胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解物之一。

关于它的说法正确的是（）A . C4H5ON3是由碳、氢、氧、氮四种原子构成B . C4H5ON3的相对分子质量是111C . C4H5ON3是由三个元素组成D . C4H5ON3属于氧化物4. （1分）食品安全关系人民健康，下列食品属于安全食品的是（）A . 添加瘦肉精饲养的猪肉B . 用化工原料染色的馒头C . 用甲醛浸泡过的毛肚D . 用生石灰做食品干燥剂5. （1分）(2017·宁夏模拟) 在以下有关纯碱的描述中，不正确的是（）A . “纯碱”其实不是碱，属于盐类B . 可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污C . 用纯碱可除去面团发酵产生的酸D . 用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐6. （1分）实验室制取CO2气体，一般分为五个实验步骤：①向广口瓶中放大理石②检查装置气密性③按要求连接仪器④向长颈漏斗注入盐酸⑤收集气体．其操作顺序正确的是（）A . ①④③②⑤B . ③②①④⑤C . ③②④①⑤D . ①②③④⑤7. （1分） (2018九上·南海期末) 为快速验证铁、铜两种金属的活动性差异，如图所示实验，若要观察到显著的实验现象差异，所用液体是（）A . 蒸馏水B . 稀盐酸C . 硫酸锌溶液D . 食盐水8. （1分）(2017·广元模拟) 下列实验方案中，不合理的是（）A . 用CO2来区分两种无色液体水和石灰水B . 用酚酞溶液鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液C . 用过量的铁粉除去氯化亚铁溶液中的氯化铜D . 用燃烧实验鉴别羊毛纤维和合成纤维9. （1分）(2019·南通模拟) 类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生不符合题意的结论。