2017年春季新版北师大版九年级数学下学期2.5、二次函数与一元二次方程同步练习3
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北师大版数学九年级下册2.5《二次函数与一元二次方程》说课稿1一. 教材分析北师大版数学九年级下册2.5《二次函数与一元二次方程》这一节的内容,是在学生已经掌握了二次函数的图像和性质的基础上进行讲解的。
本节课的主要内容是一元二次方程的求解方法和应用,通过引导学生利用二次函数的性质来解决实际问题,培养学生的解决问题的能力。
教材中首先介绍了二次函数与一元二次方程的关系,引导学生理解二次函数的图像与一元二次方程的解的关系。
接着,教材通过具体的例子,讲解了一元二次方程的求解方法,包括因式分解法、配方法、求根公式法等。
最后,教材又通过实际问题,让学生应用所学的知识,解决实际问题。
二. 学情分析九年级的学生已经掌握了二次函数的基本知识,对于二次函数的图像和性质有一定的了解。
但是,对于一元二次方程的求解方法和应用,可能还不是很熟悉。
因此,在教学过程中,需要引导学生利用已学的二次函数知识,来理解和掌握一元二次方程的知识。
三. 说教学目标1.让学生理解二次函数与一元二次方程的关系,理解一元二次方程的解的性质。
2.让学生掌握一元二次方程的求解方法,包括因式分解法、配方法、求根公式法等。
3.培养学生利用二次函数和一元二次方程解决实际问题的能力。
四. 说教学重难点1.教学重点:让学生理解二次函数与一元二次方程的关系,掌握一元二次方程的求解方法。
2.教学难点:引导学生理解一元二次方程的根的判别式,以及如何应用一元二次方程解决实际问题。
五. 说教学方法与手段在教学过程中,我会采用讲授法、引导法、讨论法等教学方法,通过多媒体课件、教学实物等教学手段,引导学生理解二次函数与一元二次方程的关系,掌握一元二次方程的求解方法。
六. 说教学过程1.导入:通过复习二次函数的图像和性质,引导学生理解二次函数与一元二次方程的关系。
2.讲解:讲解一元二次方程的求解方法,包括因式分解法、配方法、求根公式法等。
3.应用:通过实际问题,让学生应用所学的知识,解决实际问题。
2.5二次函数与一元二次方程
一、选择题
1.如图2-128所示的是二次函数y =ax 2+bx +c 的图象,则一次函数y=ax -b 的图象不经过 ( )
A .第一象限
B .第二象限
C .第三象限
D .第四象限
2.在二次函数y =ax 2+bx +c 中,若a 与c 异号,则其图象与x 轴的交点个数为 ( ) A .2个 B .1个 C .0个 D .不能确定 3.根据下列表格的对应值:
判断方程 ax 2+bx +c=0(a ≠0,a ,b ,c 为常数)的一个解x 的取值范围是 ( ) A .3<x <3.23 B .3.23<x <3.24
C .3.24<x <3.25
D .3.25<x <3.26
20
ax bx c ++=4.函数
c bx ax y ++=2
的图象如图l -2-30,那么关于x 的方程的根的情况是( )
A .有两个不相等的实数根
B .有两个异号实数根
C .有两个相等实数根
D .无实数根
5.二次函数c bx ax y ++=2
的图象如图l -2-31所示,则下列结论成立的是( )
A .a >0,bc >0,△<0 B.a <0,bc >0,△<0 C .a >0,bc <0,△<0 D.a <0,bc <0,△>0
6.函数c bx ax y ++=2
的图象如图 l -2-32所示,则下列结论错误的是( )
A .a >0
B .b 2-4ac >0
C 、20ax bx c ++=的两根之和为负
D 、20ax bx c ++=的两根之积为正
7.不论m 为何实数,抛物线y=x 2-mx +m -2( )
A.在x轴上方B.与x轴只有一个交点
C.与x轴有两个交点D.在x轴下方
二、填空题
8.已知二次函数y=-x2+2x+m的部分图象如图2-129所示,则关于x的一元二次方程-x2+2x+m =0的解为.
9.若抛物线y=kx2-2x+l与x轴有两个交点,则k的取值范围是.
10.若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴只有一个交
点,则这个交点的坐标是.
11.已知函数y=kx2-7x—7的图象和x轴有交点,则k的取值范围是
12.直线y=3x—3与抛物线y=x2-x+1的交点的个数是.
三、解答题
13.已知二次函数y=-x2+4x-3,其图象与y轴交于点B,与x轴交于A, C 两点. 求△ABC的周长和面积.
14..在体育测试时,初三的一名高个子男生推铅球,已知铅球所经过的路线是某二次函数图象的一部分(如图),
若这个男生出手处A点的坐标为(0,2),铅球路线的最高处B点的坐标为B(6,5).
(1)求这个二次函数的表达式;
(2)该男生把铅球推出去多远?(精确到0.01米).
x
15.如图,已知抛物线y=-x2+bx+c与x轴的两个交点分别为A(x1,0),B(x2,0) , 且x1+x2
=4, 求抛物线
的代数表达式;
(2)设抛物线与y轴交于C点,求直线BC的表达式;
(3)求△ABC的面积.
16.如果一个二次函数的图象经过点A(6,10),与x轴交于B,C两点,点B,C的横坐标分别为x1,x2,且x1+x2=6,x1x2=5,求这个二次函数的解析式.
17.已知关于x的方程x2+(2m+1)x+m2+2=0有两个不相等的实数根,试判断直线y=(2m-3)x -4m+7能否经过点A(-2,4),并说明理由.
19.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图2-130所示,根据图象解
答下列问题.
(1)写出方程ax2+bx+c=0的两个根;
(2)写出不等式ax2+bx+c>0的解集;
(3)写出y随x的增大而减小的自变量x的取值范围;
(4)若方程ax2+bx+c=k有两个不相等的实数根,求k的取值范围.
20.如图2-131所示,已知抛物线P:y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A,B两点(点A在x轴的正半轴上),与y轴交于点C,矩形DEFG的一条边DE在线段AB上,顶点F,G分别在线段BC,AC上,抛物线P上的部分点的横坐标对应的纵坐标如下.
(1)求A,B,C三点的坐标;
(2)若点D的坐标为(m,0),矩形DEFG的面积为S,求S与m的函数关系式,并
指出m的取值范围;
(3)当矩形DEFG的面积S最大时,连接DF并延长至点M,使FM=k·DF,若点M不在抛物线P上,求k的取值范围;
(4)若点D的坐标为(1,0),求矩形DEFG的面积.
参考答案
1.B[提示:a>00,∴b>0.]
2.A
3.C
4.C
5.D
6.D
7.C
8.x1=-l,x2=3[提示:由图象可知,抛物线的对称轴为x=l,与x轴的交点是(3,0),根据对称性可知抛物线与x轴的另一个交点坐标为(-l,0),所以一元二次方程-x2+2x+m=0的解为x1=-1,x2=3.故填x1=-l,x2=3.]
9.k<1,且k≠0[提示:若抛物线与x轴有两个交点,则(-2)2-4k>0.]
10.(0)
11.略
12.1
13.令x=0,得y=-3,故B 点坐标为(0, -3). 解方程-x 2+4x-3=0,得x 1=1,x 2=3. 故A 、C 两点的坐标为(1,0),(3,0).
所以
OB=│-3│=3.[来%^源:中教网#~*] C △ABC
S △ABC
·
2×3=3. 14.(1)设y=a(x-6)2+5,则由A(0,2),得2=a(0-6)2+5,得
故
2+5. (2)
2+5=0,得x 1
结合图象可知:C 点坐标为
故
米) 即该男生把铅球推出约13.75米
15..(1)得x 1=1,x 2=3
故2210
330b c b c ⎧-++=⎪⎨-++=⎪⎩
,解这个方程组,得b=4,c=-3.
所以,该抛物线的代数表达式为y=-x 2+4x-3. (2)设直线BC 的表达式为y=kx+m. 由(1)得,当x=0时,y=-3,故C 点坐标为(0,-3).
所以330m k m =-⎧⎨+=⎩, 解得1
3k m =⎧⎨=-⎩
∴直线BC 的代数表达式为y=x-3 (3)由于
AB=3-1=2, OC=│-3│=3.
故S △ABC ·2×3=3.
16.解:设函数为y =ax 2+bx +c(a ≠0),将A(6,10)代入,得10=36a +6b +c ①,当y =
0时,ax 2
+bx +c=0,又x 1+x
2②,x 1x 25③,由①②③解得a=2,b =-12,c =10.所以解析式为y
=2x2-12x+10.
17.解:该直线不经过点A.理由如下:∵方程x2+(2m+1)x+m2+2=0有两个不相等的实数根,
∴△=(2m+1)2-4(m2+2)=4m-7>0,∴2m
0,∴2m-3>0.又由4m-7>0,得-4m+7<0,∴
直线y=(2m-3)x-4m+7经过第一、三、四象限,而A(-2,4)在第二象限,∴该直线不经过点A.
18.解:(1)由二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象可知,抛物线与x轴交于(1,0),B(3,0)两点,即x=1或x=3是方程ax2+bx+c=0的两个根.
(2)不等式ax2+bx+c>0的解集,即是求y>0的解集,由图象可知l<x<3.
(3)因为a<0,故在对称轴的右侧y随x的增大而减小,即当x>2时,y随x的增大而减小.
(4)解得
2,
8,
6.
a
b
c
=-
⎧
⎪
=
⎨
⎪=-
⎩
代入方程得-2x2+8x-6-k=O.又因为方程有两个不相
等的实数根,所以△>0,即82-4×(-2)×(-6-k)>0,解得k<2.
19.解法l:(1)任取x,y的三组值代入y=ax2+bx+c(a≠0),求出解析式为y
2+x-4.令y=0,
得x1=-4,x2=2;令x=0,得y=-4,∴A,B,C三点的坐标分别为A(2,0),B(-4,0),C(0,-4).
解法2:(1)由抛物线P过点(1
,(-3
可知,抛物线P的对称轴为x=-1.又∵抛物线
P过(2,0),(-2,-4),则由抛物线的对称性可知,点A,B,C的坐标分别为A(2,0),B(-4,0),C(0,
-4).(2)由题意,
而AO=2,OC=4,AD=2-m,故DG=4-2m.
EF=DG,
得BE=4-2m,∴DE=3m,∴S矩形DEFG=DG·DE=(4-2m)·3m=12m-6m2(0<m<2).(3)∵S矩形DEFG=12m -6m2(0<m<2),∴m=1时,矩形的面积最大,且最大面积是6.当矩形面积最大时,其顶点为D(1,0),
G(1,-2),F(-2,-2),E(-2,0).设直线DF的解析式为y=kx+b,易知k
b
∴
又抛物线P的解析式为y
2+x-4
2+x-4,解得x
如图2-132
所示,设射线DF与抛物线P相交于点N,则N
过N作x轴的垂线交x轴于H,
∵点M不在抛物线P上,即点M不与N重合,此时k的取
值范围是k k>0.(4)由(3)知S矩形DEFG=6.。