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创新创优争创特色树校尽心尽职夯实教育强镇——***主任申报市优秀教育工作者材料西江镇中心小学崭新的校区落成，使全镇“一中三小”的现代化教育格局初见端倪，教育基础设施滞后的老大难问题迎刃而解，从全市乡镇末端一跃成为前列。
而这骄人业绩的创造离不开各级领导的关怀，离不开全镇人民的贡献，更是身为全镇教育领航人***同志尽心尽职忘我工作的收获。
一、尽职尽责，积极推进教育现代化进程作为一个社会各项事业正快速发展的偏远乡镇的教办主任，做好镇政府的参谋，保证政府对教育的投入，加快发展教育事业是肩负全镇人民嘱托与希望的重任。
在全镇人民急切期盼下，占地50亩，建筑面积18500平方米，总投资4000多万元的新建镇中心小学新建，列入2009－2010年镇六大民生工程之首。
在镇政府领导的高度信任下，他挑起了新建工程的具体事务的主管重任。
为此，近年来他全力抓好镇小迁建工程进展与质量，从教学楼的监理到定期检验，从教学楼的装璜、文体楼的装饰的招标到施工细节的完善，从操场、看台的设计到食堂设备的添置，无不一而再，再而三地把住每一个节点，克服一个接一个的困难，破解一个又一个的难题。
每天总是忙忙碌碌，有时一天上城区来回奔波两三次，跑多个部门办理相关手续。
有设计院领导戏称，*老师是他们的常客，成了半个同行。
而到工程现场更是常事。
他为此既操心又卖力，不知放弃了多少个休息日与节假日。
“建一所新校，创一校特色”成为他谋划的主旨。
为使东河小学成为大市现代化达纲学校，他会同校长上村、进企业动员助学。
有几位企业家一见是昔日的老校长又是老师进门，更慷慨解囊，共引资近80万元。
学校不仅新置换课桌椅700套、增添图书1.5万册，还新开辟专用教室8只和校园视频系统。
他还主动指导学校创建“礼仪特色”教育，共同商议实施方案，同时邀请专家进校辅助，通过两年的实践，礼仪立校成为东河小学的特色，深得上级领导的赞誉。
现今东河小学不仅成为我镇第一所大市现代化达纲学校，还赢得了“**市卫生先进单位”“**市首批德育工作先进集体”、“**市基础教育课程改革实验工作先进集体”、“**市校园文化建设示范学校”等美誉。
创教育强镇的标语创教育强镇的标语1、创教育强镇，建和谐马坝2、凝聚全镇人民智慧，创立广东教育强镇3、创立教育强镇，造福马坝人民4、党以重教为先，政以兴教为本5、优化配置，加强农村根底教育6、举全镇之力，创教育强镇7、务实敢为，励精图治，为创立教育强镇而奋斗8、创立教育强镇，办好人民满意的教育9、实施“科教兴镇”战略，构建和谐马坝10、开拓创新与时俱进，努力开创马坝教育事业新场面11、扎实推进素质教育，全面提高教育质量12、加大教育投入力度，推进教育均衡开展13、全力争创教育强镇，全面促进教育开展14、实践成功教育，提升教育理念15、推进教育强镇建立，确保教育优先开展16、抢抓机遇，奋力拼搏，加快马坝教育开展步伐17、社会开展，教育先行；教育振兴，全民有责18、让更多的孩子承受更好的教育19、推进课程改革，实施素质教育20、务实求开展，齐心共创强21、马坝的明天看教育，教育的明天富马坝22、创马坝教育强镇，办人民满意教育23、办人民满意的教育，创一流的教育水平24、办好人民满意教育，促进社会和谐开展25、百年大计，教育为本26、全力争创教育强镇，全面促进马坝教育开展1、创教育强镇，建和谐固原2、凝聚全镇人民智慧，创立固原教育强镇3、创立增长率强镇，造福固原人民。
4、党以重教为先，政以兴教为本。
5、优化配置，加强农村根底教育。
6、兴全镇之力，创教育强镇。
7、务实敢为，励精图治，为创立教育强镇而奋斗。
8、创立教育强镇，办好人民满意的.教育。
9、实施“科教兴镇”战略，构建和谐固原。
10、开拓创新与时俱进，努力开创蕉城教育事业新场面。
11、扎实推进素质教育，全面提高教育质量。
12、加大教育投入力度，推进教育均衡开展。
13、全力争创教育强镇，全面促进教育开展。
14、实践成功教育，提升教育理念。
15、推进教育强镇建立，确保教育优先开展。
16、抢抓机遇，奋力拼搏，加快固原教育开展步伐。
17、社会开展，教育先行；教育振兴，全民有责。
关于创建教育强镇标语教育是一个国家的未来，也是一个城镇发展的重要支撑。
如何将教育打造成为一个城镇的强项，吸引更多的人才和资源，是当前众多城镇面临的问题。
因此，要创建一个教育强镇，必须制定并宣传一套有力的标语，以凝聚人们的共识和行动，推动教育事业的发展。
首先，创建教育强镇的标语需要具有鲜明的特色和口号感。
标语要能够概括出教育强镇的核心理念和发展目标，突出城镇在教育领域的优势和独特之处。
例如，“创新教育，引领未来”、“教育强镇，百年辉煌”等，既能够表达出对创新教育的重视和引领作用，也能够展现城镇的历史底蕴和远大目标。
其次，创建教育强镇的标语应当包含着对教育的高度重视和承诺。
标语要能够传递出城镇政府对教育事业的持续投入和关注，引领社会各界共同关注并参与到教育建设中来。
例如，“教育优先，未来无限”、“关爱教育，共创辉煌”等，表达出城镇对教育的重视和致力于为每一位学生提供优质教育资源的决心。
另外，创建教育强镇的标语还应当承载着城镇教育发展的理念和特色。
标语要能够突出城镇在教育领域的特点和创新之处，让人们对这个城镇的教育环境和教育质量形成独特的认知。
例如，“素质教育，世界领先”、“技能教育，引领未来”等，突出城镇在素质教育和职业技能培训方面的优势和领先地位。
此外，创建教育强镇的标语还需要具备亲和力和号召力。
标语要能够以简洁、易记、富有韵律的语言表达出城镇的诚意和目标，吸引人们的关注并鼓励他们积极参与到教育建设中来。
例如，“教育强，未来好”、“携手共创教育辉煌”等，表达出城镇与人们共同努力，共同创造教育辉煌的信心和决心。
最后，创建教育强镇的标语还需要能够体现城镇与全国乃至全球教育发展大势的契合和融合。
标语要能够让人们感受到城镇的开放性和包容性，突出城镇与教育发展的紧密联系和互通有无的关系。
例如，“教育强镇，世界看好”、“教育强镇，展示中国风采”等，表达出城镇对外界的吸引力和城镇与全球教育发展的联系。
总结起来，创建教育强镇的标语要具有鲜明的特色和口号感，表达出对教育的高度重视和承诺，承载着城镇教育发展的理念和特色，具备亲和力和号召力，能够体现城镇与全国乃至全球教育发展大势的契合和融合。
以人为本和谐奋进创优争先活动开展以来，马口小学以“办人民满意的教育”为办学宗旨，学校明确了“以人为本、依法治校、求实进、强化服务、争创一流”的办学思路，领导班子励精图治，开拓进取，深入实施素质教育，全力推进课程改革，努力营造一个“设施先进、管理科学、师资优良、团结进取”的人文环境，学校办学水平和教师素质得到很好地提高。
一、优化幼儿园环境提升学前教育水平当初中心小学搬迁到新校园后，老校园只留下一个学前班，教学设施基本空白。
在县教育局和马口镇人民政府的大力支持和关心下，在马口中心小学全体班子成员的辛勤努力下，园内改造至今已是焕然一新。
园内改造首先从打造围墙开始，围墙的高度、规格均严格按办园标准严格施工，并聘请了县城两所公办幼儿园的教师在洁白的墙面上绘制了精美的儿童画卷，营造了浓厚的幼儿学习氛围。
原校场地上杂草乱石，通过改造，硬化了600平方米的儿童健身场地。
绿化了130平方米绿茵场地；规划并改建了200多平方米的游乐场地，整个园内占地面积达1886平方米。
同时购置了大型的游乐设施，改建了冲水厕所；教室全部粉刷一新，安装铝合金窗，并涂上了学生喜爱的天蓝、鹅黄等色彩，勾勒了蓝天白云红花绿树；每个教室都装备了彩电、DVD、录音机，两幢教学楼装修一新，建造了食堂、寝室。
为孩子们提供办园条件发生了翻天覆地的变化。
让孩子们享受到了优质的学前教育。
目前，我园共有教学班4个，教师办公室2间，学生140人、教师6人(教师均有教师资格证) ，食堂工作人员一名。
“青青园中葵，朝露待日希”。
我校学前教育影响正不断扩大，成为县五个示范幼儿园之一。
2009学年度和2010学年度在全县目标考评中获得先进幼儿园称号。
二、多方面着手齐抓提升小学生综合素质1、从学生着手，坚持德育为首，促学生健康发展。
学校依据《德育大纲》，有计划地对学生进行爱国主义教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育、文明礼仪教育、感恩与关爱等基础道德教育和社会主义荣辱观教育，重视学生卫生、保健意识的培养，加强对学生的常规管理工作，包括学生的迟到早退、早读纪律、仪表仪容、两操、午休、卫生、值日等。
科学发展铸辉煌龙峰中学2012年度教育教学工作总结2013年1月科学发展铸辉煌龙峰中学2012年度教育教学工作总结（2013年1月）2012年真是：科学发展铸辉煌，龙年欣开幸福花。
和谐维稳发展之基，继往开来与时俱进。
本年度，我校在上级党政、教育部门及陈旭东校长的正确领导下，认真学习贯彻“十七大”秋“十八大”精神。
坚持科学发展观，以人为本，紧紧围绕“揭阳创建教育强市”和“稳中求进开新局”的目标，真抓实干，励精图治。
按照上级教育主管部门的部署，立足本职，敢想敢干，会想会干，积极有序地开展学校的教育教学工作，取得了良好的教育教学效果。
荣获“普宁市德育示范学校”和“普宁市规范化管理示范学校”的光荣称号。
正是：真抓实干出成效，科学发展铸辉煌。
一、加强安全管理，确保师生安全确立“安全第一”、“安全无小事”、“责任重于泰山”的观念，按照上级有关管理的要求，完善“安全管理制度”及“安全预案”。
经常召开安全教育会议，加强学生防火、防电、防溺水、防挤压、防意外交通事故以及饮食卫生教育；切实加强校园安全管理，特别做好学生课间活动的安全管理工作；争取有关部门的重视支持，做好学校周边环境综合整治工作，进一步净化办学环境。
落实安全教育和安全管理责任制，实施追究制，并设置安全监控探头16个，提高管理效率，确保师生安全。
二、以人为本，切实加强教师队伍建设本年度，我校围绕“强势推进基础教育更好更快发展”、“揭阳创建教育强市”和“稳中求进开新局”的目标，积极开展“维稳”和“三打两建”、“诚信教育”、“感恩教育”、“依法治校”和认真学习“十八大”精神的教育活动。
1、加强“维稳”和“三打两建”的宣传教育，专门召开会议，教育教师加强教师职业道德的教育：守住寂寞，耐得住清贫；注意“为人师表”，关心师生生活，接自来水，多方构建和谐校园。
努力促进校园和谐稳定，努力维护依法治校，努力提高竞争力，努力加强人才培养。
2、学校领导班子身先士卒，人人“想干事，干大事，干成事，不出事”。
2024年社区教育的口号2024年社区教育的口号11、同一个社区，共几缕书香。
2、扬社区精神，结书香硕果。
3、树立科学发展观，推进学习型社区创建。
4、社会发展，教育先行，教育振兴，全民有责。
5、构建终身教育体系，形成全民学习，终身学习的学习型社会。
6、发展教育，推进社区教育，创建学习型乡镇。
7、传教育精神，读天下好书。
8、坚持科学发展观，促进教育发展。
9、办好社区教育，造福社区百姓。
10、学而不厌，诲人不倦。
11、终身学习，终身受益。
12、终身教育是社会创新和进步的永久力终身学习是社会和谐可持续发展的不竭源泉。
13、要知天下事，需读古人书。
14、学习进家庭，书香飘万家。
15、学习改变命运，教育决定未来，成就未来。
16、学而不厌，诲人不倦。
2024年社区教育的口号21、严防死守、人在堤在。
2、增强洪水治理，保障防洪平安。
3、兴建大中型水利水电工程，合理征用土地，妥善安置移民。
4、防御水旱灾害，促进社会经济发展。
5、生命第一，立足于防。
6、防洪义务重于泰山，国民大众好处高于所有。
7、严防死守，人在堤在。
8、开发利用水资源和防治水害，应当全面规划，统筹兼顾。
9、加大水文投入和维护，提高预测预警水平。
10、因地制宜，不失时机，做好灾后抢种补种工作。
11、防备水旱灾祸，增进社会经济发展12、积极推进防洪防汛的法制化、社会化进程。
13、加强防汛宣传，提高全民自防意识。
14、严厉打击一切违法犯罪活动，保障灾区人民社会安定。
15、保险来自长期警戒，事变源于霎时麻木。
16、禁止围湖造田、围垦河流。
17、众志成城抗旱灾，真抓实干谋发展。
18、抢耕种，做好灾后生产自救。
19、做好气象防灾减灾，促进人与自然和谐。
20、掌握防台技能，构建平安椒江。
21、公民有依法参与防汛抗旱与抢险救灾的义务。
22、教室避震就近藏，盲目乱跑无希望。
23、加强灾区防疫，保障人民群众生命安全。
24、开展防汛知识宣传，增强防汛意思和应急处置能力。
创建教育强镇办好人民满意教育——海丰县公平镇申报广东省教育强镇自评报告中共海丰县公平镇委员会海丰县公平镇人民政府二〇一四年九月创建教育强镇办好人民满意教育百年大计，教育为本；发展教育，为政之本。
近年来，镇党委、政府大力弘扬革命老区精神，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立教育优先发展理念，举全镇之力，全面实施“科教兴镇”战略，以办人民满意的教育为目标，以创建广东省教育强镇为契机，积极营造尊师重教的良好环境，全面实施素质教育，为实现全镇经济、社会、教育跨越式发展奠定了坚实的基础。
对照《广东省教育强镇（乡、街道）督导验收方案》各项指标体系，现将公平镇申报广东省教育强镇自评报告如下：一、基本概况公平镇位于海丰县东北部，地理位置优越，交通便捷，省道242穿城而过，北通紫金，西向惠东，东连陆丰、惠来，距县城8.2公里，往西距省会290公里，往东距汕头180公里。
公平是一个古镇，在唐元和年间已成集市，有“公平圩”、“日兴市”二雅称。
这里民风淳朴，讲道德、重信誉，古往今来，一如既往，在贸易往来中深受商客信赖，赢得圩名“公平”美称。
公平地灵人杰，人才辈出，我国民俗文学泰斗钟敬文先生就是公平的精英之一。
同时，公平镇是广东省中心镇、服装专业镇，是海丰县东北山区黄羌、平东及邻县周边乡镇商品集散地，是贯通邻县地区的交通要口。
全镇区域面积127平方公里，下辖23个行政村，7个社区居委会，119个自然村，户籍人口72501人，常住人口达10万多人。
近年来，镇党委，政府紧紧抓住发展第一要务，团结带领全镇人民解放思想，抢抓机遇，负重图强，锐意进取，战胜了一个又一个困难，取得了一个又一个的成绩。
分别被定为“全国小城镇建设试点镇”、“广东省中心镇”、“广东省综合改革试点镇”、“广东省专业镇技术创新试点”、“广东省城镇化集成技术应用示范试点单位”、“广东省产业集群升级示范区”、“广东省卫生城镇”、“广东省文明镇”、“全国创建文明村镇工作先进村镇”。
创建教育强镇宣传口号百年大计教育为本，为了孩子的美好未来，我们一定要注重对孩子的教育问题，下面是我为您整理的“创建教育强镇宣传口号”，仅供参考，希望您喜欢！。
创建教育强镇宣传口号11. 坚持教育创新，深化教育改革！2. 坚持“率先发展、教育先行”方针，落实教育优先发展战略。
3. 加强社会综合治理，优化育人环境，共创现代化教育强镇！4. 加快教育信息化，促进教育现代化！5. 加快发展，率先发展，协调发展，努力打造xx教育品牌！6. 加大教育投入力度，推进教育均衡化发展。
7. 继往开来，与时俱进，开创xx教育事业新局面！8. 积极行动起来，争当创建教育强镇的排头兵！9. 孩子要成才，大家齐关怀！10. 贯彻落实科学发展观，努力创建教育强镇！11. 贯彻精神，掀起创建教育强镇热潮！12. 各方参与，同台合唱，创建xx教育强镇！13. 改善办学条件，提高办学质量，增强xx综合竞争能力！14. 动员起来，为把xx建设成为浙江省教育强镇而努力奋斗！15. 党以重教为先，政以兴教为责，民以支教为乐，商以助教为善，师以从教荣。
创建教育强镇宣传口号21. 党以重教为先，政以兴教为本。
2. 大力推进素质教育，创建现代化教育强镇！3. 大力推进教育信息化建设，创建现代化教育强镇！4. 大力发展学前教育和高中教育，全力推进成人教育和职业教育发展。
5. 打造教育品牌，建设文化名镇！6. 促进教师专业发展，提高教师业务素质。
7. 创教育强镇，建和谐xx！8. 创建现代化教育强镇，全面实现小康目标！9. 创建省教育强镇，提升xx综合竞争力。
10. 创建省教育强镇，功在当代，利在千秋！11. 创建教育强镇，走可持续发展之路。
12. 创建教育强镇，造福子孙后代！13. 创建教育强镇，造福xx人民。
14. 创建教育强镇，功在当代，利在千秋。
15. 创建教育强镇，促进xx社会全面发展！创建教育强镇宣传口号31. 创建教育强镇，促进xx教育和谐发展！2. 创建教育强镇，办好人民满意的教育。
尊敬的领导、亲爱的同学们：很荣幸能在此向各位班子述职。
我们当前所处的时代，社会变革和科技创新一日千里。
随着社会不断发展，国家要求学校班子不断加强科学管理，推动学校各项工作不断提高。
为迎接新时代，我们学校班子秉持“以人为本、铸和谐”理念，提出一系列举措，推进全校各项工作，取得骄人的成绩。
一、发挥班子领导作用，实施和谐校园建设学校班子认为，只有营造和谐的校园氛围，才能满足师生的教育需求，提高师生的满意度。
我们通过组织开展各类文化体育活动、举办支教活动、开展文化传承活动、组织开展团建活动等一系列举措，为师生们营造一个和谐、温馨的学习氛围。
二、推行科学管理，推进学校事业发展学校班子认为，推进学校各项事业的发展需要科学有序的管理。
我们不断完善各项管理制度，努力发挥管理的作用，提高教学、科研、文化体育、后勤等各项工作的质量。
例如，在课堂教学方面，我们精心设计各类教学资源，优化教学设施，加强教学质量监控，及时了解师生的需求和反馈，做到知人善用、事事有亲。
三、人才培养，为社会培养应有之才学校班子认为，学生是当今社会发展的希望和未来。
为了培养一批德才兼备、具有创新创造精神的高素质人才，我们不断改进教学方法，加强学科建设，重视学生综合素质的培养。
比如，我们成立学习小组，让学生在学习的过程中相互营造良好的氛围，在快乐、自由的学习中逐渐提高成长。
四、落实“以人为本”，建设宜居校园学校班子认为，学生是学校的生命之本，学生的健康和安全是学校的责任。
为了保障学生全面健康发展，我们不断完善卫生、饮食、安全等方面的设施与管理。
比如，学校对学生的饮食采取定点采购、卫生抽检、食品标记管理等措施，确保学生食品安全。
五、强化互惠互利，促进社会和谐发展学校班子认为，学校是社会的一部分，学校发展必须与社会发展相互促进。
我们积极与各个社会组织、企业和机构进行合作，营造和谐的合作环境。
比如，我们开展校企联合实践活动，让学生在校内外寻求实践机会，将学生解放出校园，真正地让学生与社会产生联系。
创建教育强镇宣传标语教育是一个国家的命脉，也是一个城市的战略资源。
众所周知，教育是培养人才的温床，也是推动城市发展的重要因素。
因此，创建教育强镇是每个城市都追求的目标之一。
如何宣传创建教育强镇的理念和目标呢？以下是几个宣传标语，供市民参考。
标语一：让教育成为城市衡量发展的尺度！通过这样一个标语，我们可以强调教育对于一个城市的重要性。
教育是衡量一个城市是否发展的标志，尤其是对于处于快速发展时期的城市来说。
因为只有有了优质的教育资源，才能够吸引更多的人才来到这座城市，为这个城市的发展助力。
标语二：让孩子们在家门口享受国际化教育！随着全球化的不断深入，国际化教育显得越来越重要。
因此，如果一个城市希望成为教育强镇，就必须为孩子们提供优质的国际化教育资源。
这样，才能够让孩子们在家门口就享受到国际化的教育，走出去的时候才具备更为全面的素质。
标语三：教育强镇，让每个学生都有舞台！教育不应该只是教育，更应该是为学生提供发展的平台和舞台。
一个教育强镇，需要为每个学生创造更多的机会，让学生能够在各种方面得到充分的发展。
只有如此，才能够更好的为未来社会培养人才，创造未来的社会发展动力。
标语四：教育强镇，打造创新之城！教育不仅仅是传授知识，更应该是培养创新创业精神。
因此，如果一个城市想要成为教育强镇，就必须打造创新之城，为学生提供更多的创新机会，激发学生的创新创业精神。
只有这样，才能够为未来创造更多的发展动力。
标语五：教育强镇，为未来城市赋能！教育是一项长期的事业，也是一项重要的投资。
因此，如果一个城市希望成为教育强镇，就需要为城市未来的发展赋能。
只有这样，才能够为未来城市的发展提供更多的稳定性和保障。
因此，城市要将教育看作是一个千载难逢的机会，不仅为市民提供优质的教育资源，更要把它看作是为未来城市发展的投资。
总结以上是几个创建教育强镇宣传标语的例子，每一句标语中都蕴含着一个深刻的内涵，可以很好的表达教育强镇的理念和目标。
以人为本创教育强镇科学发展促永湖和谐——惠州市惠阳区永湖镇申报广东省教育强镇自评报告一、基本概况永湖镇地处惠州市惠阳区北部，全镇总面积117.4平方公里，下辖13个行政村1个社区居委会，常住人口34200人，户籍人口28600人；地理位臵优越，北距惠州市区18公里，南距惠州港和中海壳牌南海石化项目基地27公里，惠澳大道、惠南大道、镇平公路、莞惠高速公路和惠澳铁路穿境而过，交通便利，四通八达；自然资源丰富，拥有景观宜人的金果湾生态农庄、峰峦秀丽的黄巢障景区，水质清净的大坑水库；具有光荣革命历史传统，虎爪村作为东江纵队活动的根据地之一，是路东行政委员会行政中心，与麻溪村、老围下村合称为“麻溪革命老区”。
近年来，我镇党委、政府紧紧围绕经济建设这一中心，不断深化农业产业结构调整，加快工业组团建设，提升第三产业发展水平，全镇经济社会保持协调、持续发展。
2007实现国内生产总值2.88亿元，工农业总产值5.64亿元，财政经常性收入1560万元。
几年来我镇多项经济指标增幅均居全区前列。
在抓好经济建设的同时，我镇认真实施“科教兴镇”战略，坚持教育优先发展，加大对教育的投入，调整学校布局，优化办学条件，整合教育资源。
目前，全镇有初级中学1所，完全小学11所，教学点2个，公办教职工255人，在校中小学生4491人。
镇内有市级义务教育规范化学校12所，区一级幼儿园2所，成人教育培训点1个，形成了学前教育、义务教育、成人教育协调发展的良好格局。
二、主要做法和成效（一）党政重视，保障有力，优先发展教育事业我镇历届党委、政府以发展教育为己任，确立了“科教兴镇”的发展战略，08年把创建教育强镇作为精神文明建设的基础工程，实践“三个代表”重要思想的民心工程和德政工程，精心组织，周密安排，做到四个到位：一是思想认识到位。
我镇作为一个欠发达的乡镇，经济基础较为薄弱，但党委、政府始终把教育放在优先发展的战略地位，牢固树立“经济要发展，教育应先行”的思想，在大力发展经济的同时，把教育纳入全镇社会经济发展长远规划。
抓住创建省教育强镇的大好时机，按照“办一流教育，促和谐发展”的工作思路，制定了《永湖镇教育发展规划》，科学合理规划学校布局，整合优化教育资源。
“办好教育，就是最大的政绩”，镇党委、政府领导始终把教育摆在重要议事日程，带头学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，每年召开两次以上教育工作专题会议，及时研究解决各校教育问题，不断完善各校的办学条件，并采取有力措施巩固、提高“两基”，落实“两全”工作；落实包村工作制度，各包村领导经常深入学校了解教育情况，定期听取村（居）委的教育工作汇报，并将教育工作作为领导班子、村干部及相关部门领导的任期目标绩效考核的重要内容之一。
优先发展教育，建设省教育强镇，已成为永湖镇推进以改善民生为重点的社会建设的首要策略。
二是组织领导到位。
为了切实加强对创强工作的领导，我镇及时成立了以镇党委书记任组长，镇长、主管领导为副组长，中小学校长、部门负责人、村党支部书记为成员的创建省教育强工作领导小组，把创强工作作为“一把手”工程来抓，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、学校全面落实的组织领导体系，切实把创强工作落到实处。
三是宣传发动到位。
为了营造浓厚的创强舆论氛围，我镇认真制定了创建省教育强镇的宣传计划，通过召开动员大会、张贴标语、印发《致永湖镇人民的一封公开信》以及固定电话报装创强彩铃等方式，广泛宣传教育强镇的意义和创建教育强镇的目标任务，使创建教育强镇、发展教育事业的理念深入人心，营造了人人关心教育、人人支持教育、全社会兴办教育的良好环境。
四是经费保障到位。
发展教育，最重要的是保证教育发展所需经费。
我镇多方筹集资金，优先保障对教育的投入，全力改善办学条件，确保教育经费逐年增长，并做到分项目、按比例分担义务教育所需经费。
2005至2007年，我镇教育财政性拨款分别为317万元、359万元、468万元，年均增长29.5％；中学生均教育经费分别为3285元、3574元、3896元，小学生均教育经费分别为2117元、2285元、2810元；中学生均公用经费为656元、738元、863元，小学生均公用经费为561元、607元、710元。
教育附加费征收率100%，全部用于教育。
教师工资及时发放，个人工资、医疗福利和社会保障待遇也逐年增长。
几年来，我镇共投入了3200多万元用于各学校的基建工程、教育信息化和校园环境建设，完成了中小学校舍改造和撤并弱小学校工程，完成了教育教学设施设备的完善和更新。
（二）各司其职，上下联动，全力推动教育发展发展教育不仅仅是政府的责任，还需要全社会的共同参与。
我镇各级部门把创建省教育强镇列入重要议事日程，落实措施，各司其职，为创建教育强镇工作保驾护航，并积极调动社会各界关心支持教育发展的热情，营造了浓厚的创强氛围。
1、明确分工，落实责任。
以镇委书记为组长的创建教育强镇工作领导小组，多次召开会议，全面研究和部署开展创建省教育强镇的各项工作，制订了《永湖镇创建广东省教育强镇工作方案》，进一步明确了工作目标、责任及分工。
在深入各学校进行实地调研的基础上，采取“一校一策”的方式，突出重点，突破难点，从基础建设、设备设施、资金投入等方面全面加强学校建设。
镇党委政府主要领导经常深入学校调研，同时督促学校扩建改建工程进度和质量，确保工程在计划的时间内完工。
各单位高度重视“创强”工作，落实以一把手亲自抓，分管教育的领导具体抓的工作机制，将任务分解到人，把责任落实到人，促进创建工作顺利进行。
2、履行职责，齐抓共管。
各职能部门依法履行教育职责，为创强工作营造了良好的氛围。
镇财政所能及时足额划拨教育经费，做好经费使用的监督管理工作，确保教育经费正常使用；城建规划、国土部门认真配合做好学校各工程项目的立项、规划、用地、报建等工作，并按照国家有关规定落实优先、优惠政策；交通、综治、卫生、安全生产等部门大力整治学校周边环境，排除安全隐患；派出所、司法等部门委派得力干部到学校担任兼职法制副校长，抓好中小学生的法制教育；文化、工商等部门大力清理校园周边违规经营的游戏机室、网吧等娱乐及商业性经营场所，为青少年健康成长提供一片净土。
近三年来，永湖镇师生的违法犯罪率保持为零，学校无出现重大的安全事故。
3、全民参与，热情高涨。
“再穷不能穷教育”，在镇党委、政府的倡导和影响下，全镇干部群众和社会各界尊师重教，关心教育、支持教育蔚然成风，一大批热心教育事业的企业家、社会知名人士，纷纷为永湖教育事业慷慨解囊。
2006年8月，在镇党委、政府的倡议下，镇政府一次性拨出30万元专项资金，并发动永湖社会各界共筹款130万元，成立了以镇委书记为名誉理事长的永湖镇奖教奖学助学金理事会，这是惠阳区首个以教师学生为奖励扶助对象的镇级教育基金会，在全社会引发了巨大的反响。
几年来，共发放各类奖教奖学助学金71.9万元，奖励教师72名，学生533名，资助困难学生13名。
2007年12月，我镇隆重举办了永湖中学50周年校庆，发动永中校友、社会各界共筹集1500万元建设资金，为永湖中学的长远发展奠定坚实基础。
2008年1月，我镇社会各界又共同筹集500万元资金重建了老围下以时学校，全面完善学校各项教育教学设施，并成功通过规范化学校验收，使得这座百年老校又焕发了崭新的面貌。
据统计，近三年来，永湖镇社会各界共为教育事业捐资2000多万元，成为推动永湖教育蓬勃发展的重要力量。
（三）加大投入，整合资源，不断改善办学条件我镇积极从多种渠道筹措教育经费，加大力度整合优化教育资源，逐步改善各个学校的办学条件，提高办学效益，确保全镇教育均衡发展。
1、大力调整学校布局。
近年来，我镇不断加大农村学校撤并力度，逐步调整优化了中小学学校布局，实现了教育资源优势互补。
分别把培根小学并入启基小学，把利民小学并入燕贻小学，把拨萃小学并入以时学校，把启智小学并入日新小学，把福民小学并入新民小学，将光汉小学作为联治小学的教学点，将南华小学作为以时学校的教学点。
目前，全镇已完成18所村办小学的撤并工作，实现了全镇11所公办小学的目标。
2、积极建设规范化学校。
我镇把建设规范化学校作为提高我镇教育综合实力的重要途径抓紧抓好，乘创建教育强镇这股东风，在推进调整学校布局的同时，花大力气建设规范化学校，不断完善办学条件。
一是加强校舍兴建、扩建和改建工作，如建设了永湖中学的学生宿舍、教职工宿舍、食堂、实验楼和中心小学的教学楼、综合楼；新建了以时学校的运动场、综合楼、宿舍楼；加固了民治小学、启基小学、新民小学、稻园小学的综合楼等。
二是完善了各校的教学设施，建成多媒体功能室12间，计算机室12间，计算机共432台，校园网12个，按课程规定的要求开启了中小学信息技术教育。
三是美化、净化了校园环境，建设了生物园、文化走廊、宣传栏和学生作品栏等，构建了良好的学习氛围。
通过创强，我镇学校的软硬件设施得到全面完善，教学质量不断提高，83%的中小学校达到了市级规范化学校标准。
（四）强化管理，务求实效，稳步提高教学水平要办好教育，关键是建设一支高素质的教师队伍。
我镇始终坚持以人为本的原则，围绕“外树形象、内强素质”的目标，不断完善人才选拔机制，积极构建人才培养体系，促使大批教育人才脱颖而出，造就了一支教学理念先进、教育水平高的师资队伍。
1、完善人事制度改革，增强师资队伍活力。
我镇通过建立健全激励机制，进一步优化教师队伍，增强了教职员工的竞争意识和危机意识，激发了教职员工的主动性和积极性。
一是协同区组织人事部门及教育行政部门全面推行中小学校长竞聘上岗制度，有计划组织校长参加培训，提高校长的管理水平。
目前，我镇已建立起一支观念新、素质高、能力强、年轻化的校长队伍。
二是对教导主任实行三年为一阶段的业务考核，增强了教导主任的工作责任感，促进教导主任不断提高业务水平，有效提高学校教研教改水平。
三是组织青年骨干教师参加惠阳区学校后备干部培训班，使一批年富力强、有知识、有能力的青年骨干教师走上领导岗位。
四是对教师管理制度进行改革，建立了“奖勤罚懒、能上能下、能进能出”的任用激励机制。
2、强化师德师风建设，着力打造“名师”工程。
为进一步调动激励广大教师的工作热情，我镇每年都开展“先进教育工作者”、“优秀教师”等评选活动，并进行隆重表彰。
同时重奖一批区级及区级以上的教坛新秀、优秀教师和学科带头人，以培养和吸引更多的名优教师为永湖教育作贡献。
此外，我镇还深入开展了形式多样的师德教育专题活动，有效增强了广大教师教书育人的责任感和事业心。
三年来，评选先进教育工作者15人次，优秀教师126人次，此外有14人次评为区级优秀教师，1人被评为惠州市优秀乡村教师，1人被评为惠州市首届乡村明星教师，树立了教师在社会上的良好形象。
