泌尿生殖系统疾病病人护理
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护士资格考试《泌尿生殖系统疾病病人护理》试题护士资格考试《泌尿生殖系统疾病病人护理》试题导语:生殖感染的传播途径主要有3种:直接性接触传染,间接接触传染,胎盘产道感染。
以下是关于泌尿生殖系统疾病的相关内容试题,大家一起来看看吧。
一、A1型题1.老年性阴道炎的治疗措施不妥的是A用0.5%醋酸阴道灌洗B灌洗后局部用抗生素C口服尼尔雌醇D阴道涂抹雌激素软膏E乳腺癌患者增加雌激素用量以改善症状2.一外阴阴道假丝酵母菌病患者咨询内裤处理方法,下列合适的是A.食醋浸洗B.日光暴晒C.煮沸D.紫外线消毒E.保持干燥3.针对尖锐湿疣不合适的处理措施是A局部用药为主B孕妇无需治疗,选择剖宫产终止妊娠即可C大的尖锐湿疣可行手术切除D治疗期间禁止性生活E可用冷冻治疗,CO2激光治疗4.关于淋病的治疗,下列不正确的是A治疗原则是尽早、彻底、及时、足量、规范用药B首选药物以第三代头孢菌素为主C性伴侣需同时治疗D淋病产妇所娩新生儿应及时应用红霉素眼药膏以防淋菌性结膜炎E治疗结束后检查淋菌阴性即可确定为治愈5.青春期无排卵性功能失调性子宫出血的治疗原则是A止血、减少月经量B减少月经量、调整周期C调整垂体和性腺功能D止血、调整周期、促排卵E止血、防止子宫内膜病变6.目前诊断子宫内膜异位症的最佳方法是A双合诊检查B阴道B超C腹腔镜检查D分段诊断性刮宫E盆腔X线摄片7.阴道及宫颈细胞学检查的禁忌证是A异常闭经B宫颈炎症C宫颈癌筛选D宫腔占位病变E月经期8.关于滴虫阴道炎的治疗,下列说法不正确的是A.夫妻双方应同时治疗B.哺乳期不宜口服甲硝唑C.常用2%~4%碳酸氢钠溶液冲洗阴道D.治疗后复查转阴,仍需治疗一疗程E.局部治疗与全身治疗相结合9.滴虫阴道炎的治愈标准是A.连续3次月经后检查滴虫阴性B.连续3次月经前检查未找到滴虫C.全身及局部用药3个疗程可治愈D.白带悬滴法检查滴虫转阴性E.连续3次月经前检查临床症状消失10.需夫妻双方同时治疗的炎症是A.外阴炎B.慢性宫颈炎C.外阴阴道假丝酵母菌病D.滴虫阴道炎E.前庭大腺炎11.未婚女青年滴虫阴道炎首选的治疗是A.阴道内塞入乙酰胂胺B.阴道内塞入甲硝唑C.阴道内塞入咪康唑D.口服甲硝唑片E.口服曲古霉素12.适宜碱性溶液冲洗阴道的患者是A.外阴阴道假丝酵母菌病B.滴虫阴道炎C.老年性阴道炎D.前庭大腺炎E.慢性宫颈炎13.关于急性盆腔炎,下列处理不正确的是A.立即手术治疗B.半卧位休息C.补液及纠正电解质失衡D.静脉滴注广谱抗生素E.高热量、高蛋白、高维生素流质饮食14.子宫内膜异位症的典型症状是A.高达40%的不孕B.月经失调C.性交痛D. 15%的自然流产率E.继发性渐进性痛经15.阴道脱落细胞的固定液为A. 75%酒精B. 0.5%碘伏C. 20%乳酸D. 10%醋酸E. 95%酒精16.关于宫颈活组织检查,下列描述正确的是A.在宫颈外口鳞状上皮与柱状上皮交界处取材B.在可疑病灶(碘着色区)上取材C.怀疑有恶变者,在宫腔内刮取组织D.钳取组织后,用75%酒精进行固定E.宫颈局部有出血时,不需止血17.反映肾小球滤过功能最可靠的`指标是A.内生肌酐清除率B.血肌酐C.血尿素氮D.血尿酸E.尿肌酐18.肾病综合征大量蛋白尿的原因是A. 肾小球滤过率增加B. 血浆胶体渗透压下降C. 肾功能下降D. 尿量增加E. 感染19.肾病综合征水肿的特点是A.下肢水肿明显B.眼睑、面部水肿为主C.水肿呈低垂性水肿D.无胸腹水发生E.水肿一般不严重20.肾盂肾炎最常见的致病菌是A.大肠埃希菌B.副大肠杆菌C.铜绿假单胞菌D.粪链球菌E.真菌21.尿中白细胞为多少时对肾盂肾炎有诊断价值A.白细胞>3个/HPB.白细胞>4个/HPC.白细胞>5个/HPD.白细胞<6个/HPE.白细胞在3-5个/HP22.慢性肾衰竭最早的表现是A.尿量减少B.疲乏无力C.食欲减退D.贫血E.血压升高23.急性肾衰竭少尿期一般持续A. 5-7天B. 6-9天C. 7-14天D. 14-20天E. 20-28天24.正常成人安静时的双肾血流量约为A.600ml/minB.700ml/minC.800ml/minD.900ml/minE.1000ml/min25.幼儿期24小时正常尿量为A.200~300mlB.300~400mlC.400~500mlD.500~600mlE. 600~800ml26.属于单纯性肾病综合征并发症的是A. 高胆固醇血症B. 严重循环充血C. 高血压脑病D. 高钾血症E. 低钙血症27.符合急性肾炎临床表现的是A.高度凹陷性水肿B.血清补体正常C.血胆固醇增高D.血浆蛋白下降E.肉眼血尿28.婴幼儿少尿是指24小时尿量少于A.30mlB.50mlC.100mlD.150mlE.200ml29.尿道球部外伤的受伤类型是A会阴刺伤B会阴撕裂伤C碾挫伤D骑跨伤E击打伤30.尿路结石的主要症状是A与活动有关的疼痛B排尿困难C尿频、尿急D尿失禁E无痛性血尿31.急性乳房炎伴脓肿形成时,最重要的处理措施是A及时用吸乳器吸净乳汁B大剂量应用抗生素C局部用硫酸镁湿热敷D中药治疗E脓肿切开引流二、A2型题32.35岁已婚妇女,近年来,月经周期30-32天,月经持续10-15天,经量时多时少基础体温呈双相,为明确诊断需行刮宫术,时间应在:A.月经来潮前1周B.月经来潮12小时内C.月经第3天D.月经第5天E.月经来潮24小时内33.患者女性,38岁,因感冒发烧,应用抗生素治疗10天,自觉外阴痒,分泌物增多,应首先考虑;A.慢性阴道炎B.细菌性阴道炎C.外阴阴道念珠菌病D.滴虫性阴道炎E.非特异性外阴瘙痒34.患者女性,36岁。
第九章泌尿生殖系统疾病病人的护理一、A11、一外阴阴道假丝酵母菌病患者咨询内裤消毒的处理方法,下列合适的是A.食醋浸洗B.日光暴晒C.煮沸D.紫外线消毒E.保持干燥【正确答案】:C【答案解析】:外阴阴道假丝酵母菌病的病原体多为白色假丝酵母菌,酸性环境适于其生长,此菌不耐热,加热至60℃持续1小时即死亡,但对干燥、日光、紫外线及化学试剂等抵抗力较强。
2、急性乳房炎伴脓肿形成时,最重要的处理措施是A.及时用吸乳器吸净乳汁B.大剂量应用抗生素C.局部用硫酸镁湿热敷D.中药治疗E.脓肿切开引流【正确答案】:E【答案解析】:脓肿形成就需要切开引流。
3、尿路结石的主要症状是A.与活动有关的疼痛B.排尿困难C.尿频、尿急D.尿失禁E.无痛性血尿【正确答案】:A【答案解析】:根据结石对粘膜损伤程度的不同,可表现为肉眼或显微镜下血尿,以后者为多见。
其特点是先有疼痛而后有血尿,体力活动后血尿可加重,有时活动后镜下血尿是上尿路结石的唯一临床表现。
膀胱结石的血尿多出现于排尿的终末。
患者在活动后可见镜下血尿,一般可诊断为上尿路结石。
选A。
4、尿道球部外伤的受伤类型是A.会阴刺伤B.会阴撕裂伤C.碾挫伤D.骑跨伤E.击打伤【正确答案】:D【答案解析】:尿道球部损伤病理类型、挫伤、尿外渗、裂伤和完全断裂。
骑跨伤可引起尿道球部外伤,是最多见的尿道损伤。
5、婴幼儿少尿是指24小时尿量少于A.30mlB.50mlC.100mlD.150mlE.200ml【正确答案】:E【答案解析】:学龄儿童每日正常尿量少于400ml,学龄前儿童少于300ml,婴幼儿少于200ml,即为少尿。
每日尿量少于50ml为无尿。
6、符合急性肾炎临床表现的是A.高度凹陷性水肿B.血清补体正常C.血胆固醇增高D.血浆蛋白下降E.肉眼血尿【正确答案】:E【答案解析】:急性肾小球肾炎(acute glomerulonephritis,简称急性肾炎)本病主要特征:1.秋、冬季为急性肾炎发病高峰期,可呈局部流行。
第二十九单元泌尿、男性生殖系统疾病病人的护理A1型题1.患者排尿开始时有血尿,以后组建变清,预示病变部位在A.前尿道B.后尿道C.膀胱基底部D.输尿管E.肾脏参考答案:A(考点:治疗操作及护理)【专业知识】解析:膀胱颈部或尿道的病变为初始血尿。
A2型题2.膀胱镜检查术后不必A.观察尿道有无出血B.注意排尿情况C.在排尿不畅时给予热敷D.在少量出血时行会阴部冷敷E.适当限制饮水以减少尿痛参考答案:E(考点:诊疗操作及护理)【专业知识】解析:应嘱患者多饮水以增加尿量。
3.肾结核患者行肾部分切除术后。
错误的护理措施是A.观察尿道及性质B.鼓励患者多饮水C.及早下床活动D.保持引流通畅E.继续使用抗结核药物参考答案:C(考点:肾结核的护理措施)【相关专业知识】解析:肾切除术后应卧床2~3天,肾部分切除术后应卧床10~14天,以防继发性出血和肾下垂。
4.膀胱内充满尿液,其压力增高,迫使少量尿液自尿道口溢出,称为A.真性尿失禁B.尿潴留C.尿瘘D.充盈性尿失禁E.尿频参考答案:D(考点:常见症状)【基础知识】5.终末血尿的血液多来自A.肾B.输尿管C.膀胱顶部D.膀胱顶部E.前尿道参考答案:D(考点:诊疗操作及护理)【基础知识】解析:终末血尿的血液来自膀胱颈、三角区或后尿道。
6.泌尿系肿瘤血尿的特点是A.肉眼血尿终末疼B.间歇无痛全程血尿C.血红蛋白尿D.镜下血尿E.终末血尿参考答案:B(考点:泌尿系肿瘤的临床表现)【基础知识】解析:间歇无痛全程血尿是肾癌、膀胱癌最早和最常见出现的症状。
7.属于膀胱结石的典型症状A.尿频、尿急B.排尿中断C.血尿D.脓尿E.尿潴留参考答案:B(考点:膀胱结石的临床表现)【专业知识】解析:排尿时结石移动尿道内口阻塞,多伴有剧烈疼痛,向远端尿道及阴茎头部放射。
8.前列腺增生症最早出现的症状是A.排尿费力B.夜间尿频C.急性尿潴留D.尿失禁E.血尿参考答案:B(考点:前列腺增生症的临床表现)【专业知识】解析:前列腺组织增生,充血刺激所致。
《泌尿及男性生殖系统疾病患者的护理》教案一、教学目标1. 知识目标:(1)了解泌尿及男性生殖系统的基本结构与功能。
(2)掌握泌尿及男性生殖系统常见疾病的临床表现、诊断和治疗方法。
(3)了解泌尿及男性生殖系统疾病患者的护理要点。
2. 技能目标:(1)能够进行泌尿及男性生殖系统疾病的初步评估。
(2)能够运用护理程序对泌尿及男性生殖系统疾病患者进行护理。
(3)能够制定泌尿及男性生殖系统疾病患者的护理计划。
3. 情感目标:(1)培养对泌尿及男性生殖系统疾病患者的关爱和同情心。
(2)树立正确的职业价值观,提高职业责任感。
二、教学内容1. 泌尿及男性生殖系统的基本结构与功能。
2. 泌尿及男性生殖系统常见疾病:急性肾炎、慢性肾炎、肾病综合征、前列腺炎、睾丸炎等。
3. 泌尿及男性生殖系统疾病患者的护理要点。
三、教学方法1. 讲授法:讲解泌尿及男性生殖系统的基本结构与功能,介绍常见疾病的临床表现、诊断和治疗方法。
2. 案例分析法:分析典型病例,讨论泌尿及男性生殖系统疾病患者的护理措施。
3. 小组讨论法:分组讨论护理计划的设计和实施。
四、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和提问情况,评估学生的兴趣和积极性。
2. 案例分析报告:评估学生对病例分析的深度和准确性。
3. 护理计划设计:评估学生对护理计划的完整性、可行性和创新性。
五、教学资源1. 教材:《泌尿及男性生殖系统疾病护理》等专业书籍。
2. 课件:泌尿及男性生殖系统疾病的相关图片、视频等。
3. 病例:选取具有代表性的泌尿及男性生殖系统疾病病例。
4. 讨论小组:分组进行讨论和交流。
六、教学过程1. 导入新课:通过泌尿及男性生殖系统疾病患者的实际病例,引发学生兴趣,导入新课。
2. 讲解泌尿及男性生殖系统的基本结构与功能,介绍常见疾病的临床表现、诊断和治疗方法。
3. 分析典型病例,引导学生运用护理程序对病例进行分析,讨论护理措施。
4. 讲解泌尿及男性生殖系统疾病患者的护理要点,指导学生制定护理计划。
第十章泌尿生殖系统疾病病人的护理第一节泌尿系统的解剖生理一、泌尿系统的解剖生理泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等器官组成。
其中肾脏是形成尿液的场所,输尿管输送尿液,膀胱贮存尿液,尿道排出尿液。
1.肾脏的结构功能肾脏分为皮质、髓质和肾盂三部分,肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由肾小体和肾小管组成。
肾小体是由肾小球及肾小囊构成的球状结构。
肾小球为肾单位的起始部分,包括入球小动脉、毛细血管丛、出球小动脉及系膜组织。
肾小囊包绕肾小球,分为脏、壁两层,其间为肾小囊腔,与近曲小管相通。
每个肾脏有大约100 万个肾单位组成,肾小管和肾小球旁器组成。
2.肾脏的生理功能(1)肾小球的滤过功能:主要受以下几方面的影响:①滤过膜通透性及面积;②毛细血管压的变化;③血浆胶体渗透压降低,有效滤过压升高,尿量增多;肾小囊内压升高,有效滤过压降低,将出现少尿。
单位时间内两侧肾脏滤过血浆生成原尿的量,称为肾小球滤过率。
正常成人为125ml / 分。
成人24h原尿生成量约150L,每日终尿量1000 ~ 2000 ml(平均1500ml) >2500 ml / 24h称为多尿,<400 ml / 24h称为少尿,<100 ml / 24h称为无尿。
(2)肾小管功能:①重吸收功能:近曲小管重吸收绝大部分的水、葡萄糖、氨基酸、蛋白质、维生素、钾、钙、钠和磷酸盐等;②分泌和排泄功能:调节机体电解质、酸碱代谢的平衡和排出废物,主要分泌与排泄的物质有:K+、H+、NH3;③浓缩和稀释功能:肾脏通过逆流倍增、髓质渗透梯度和抗利尿激素的作用,肾脏对水起到强大的调节功能。
抗利尿激素主要作用是促进远曲小管和集合管对水的重吸收。
(3)肾脏的内分泌功能:肾脏可分泌血管活性激素和非血管活性激素,其血管活性激素参与肾的生理功能,调节肾脏的血流动力学和水钠代谢。
3.输尿管、膀胱和尿道(1)输尿管:输尿管全长25 ~ 30 cm,粗细不等,有3个狭窄部,即输尿管起始部、跨越髂血管处、膀胱壁内,是结石易滞留之处。
第九章泌尿生殖系统疾病病人的护理001.当机体组织缺氧时,肾脏产生红细胞生成激素(EPO)增多,刺激骨髓红系增殖、分化,使红细胞数目增多和血红蛋白合成增多。
002.急性肾小球肾炎常简称急性肾炎,是由A组β溶血性链球菌感染引起的一种免疫复合物性肾小球肾炎。
好发于儿童,男性多见。
003.急性肾小球肾炎典型表现有水肿、血尿、高血压及程度不等的肾功能受累。
水肿是最常见的症状,几乎全部患者均有肾小球源性血尿,镜下血尿为主。
004.急性肾小球肾炎尿液检查镜下见尿中红细胞多为变形红细胞和红细胞管型;血补体测定见早期血总补体及C3均明显下降,8周内恢复正常。
尿沉渣还可见肾小管上皮细胞、白细胞、透明和颗粒管型。
尿蛋白通常为(+)~(++)。
005.急性肾小球肾炎症状明显者通常需卧床休息4~6周,3个月内宜避免剧烈体力活动。
给予高糖、高维生素、适量蛋白质和脂肪的低盐饮食。
006.为减少急性肾小球肾炎,应积极预防链球菌感染。
平日应加强锻炼,注意皮肤清洁卫生,以减少呼吸道及皮肤感染。
如一旦感染则应及时彻底治疗。
感染后2~3周时应检尿常规以及时发现异常。
007.慢性肾小球肾炎以青、中年男性居多,临床上以水肿、高血压、蛋白尿、血尿及肾功能损害为基本表现。
发病的起始因素是免疫介导炎症,多数病例肾小球内有免疫复合物沉积。
蛋白尿为慢性肾小球肾炎必有的表现。
肾活组织检查可确定慢性肾炎的病理类型。
008.慢性肾小球肾炎的治疗原则为防止和延缓肾功能进行性恶化,改善临床症状及防止严重并发症为主要目的。
一般病人采用低蛋白(优质蛋白)、低磷、低钾饮食,水肿、高血压病人应限制盐(<3g/d)的摄入。
为减少尿蛋白和延缓肾功能恶化,采用ACEI或ARB进行降压治疗。
009.小儿肾小球肾炎一般起病2周内应卧床休息,待水肿消退、血压降至正常、肉眼血尿消失后,可下床轻微活动或户外散步;尿内红细胞减少、血沉正常可上学,但需避免体育活动;Addis计数正常后参加体育活动;水肿消退、血压正常可进普食。
一、教案简介《泌尿及男性生殖系统疾病患者的护理》课时安排:共5课时教学目标:1. 了解泌尿及男性生殖系统的解剖结构和功能。
2. 掌握泌尿及男性生殖系统常见疾病的临床表现和护理措施。
3. 培养护理人员对泌尿及男性生殖系统疾病患者的关爱和同理心。
教学内容:1. 泌尿及男性生殖系统的解剖结构和功能。
2. 泌尿及男性生殖系统常见疾病,如肾炎、前列腺炎、睾丸炎等。
3. 泌尿及男性生殖系统疾病患者的护理措施,如生活护理、病情观察、药物护理等。
教学方法:1. 讲授法:讲解泌尿及男性生殖系统的解剖结构、功能和常见疾病。
2. 案例分析法:分析典型病例,讨论护理措施。
3. 小组讨论法:分组讨论护理问题,提出解决方案。
教学评价:1. 课堂问答:评估学生对泌尿及男性生殖系统基础知识的理解。
2. 案例分析:评估学生对护理措施的运用能力。
3. 小组讨论:评估学生团队合作和分析问题的能力。
二、第1课时:泌尿及男性生殖系统的解剖结构和功能教学目标:1. 了解泌尿系统的解剖结构和功能。
2. 了解男性生殖系统的解剖结构和功能。
教学内容:1. 泌尿系统的解剖结构:肾脏、输尿管、膀胱、尿道。
2. 泌尿系统的功能:尿液的形成、排出。
3. 男性生殖系统的解剖结构:睾丸、附睾、输精管、前列腺、阴茎。
4. 男性生殖系统的功能:生殖、内分泌。
教学方法:1. 讲授法:讲解泌尿及男性生殖系统的解剖结构和功能。
教学评价:1. 课堂问答:评估学生对泌尿及男性生殖系统解剖结构和功能的理解。
三、第2课时:泌尿及男性生殖系统常见疾病教学目标:1. 了解泌尿系统常见疾病。
2. 了解男性生殖系统常见疾病。
教学内容:1. 泌尿系统常见疾病:肾炎、肾结石、尿道炎等。
2. 男性生殖系统常见疾病:前列腺炎、睾丸炎、附睾炎等。
教学方法:1. 讲授法:讲解泌尿及男性生殖系统常见疾病的临床表现。
教学评价:1. 课堂问答:评估学生对泌尿及男性生殖系统常见疾病的了解。
四、第3课时:泌尿及男性生殖系统疾病患者的护理措施教学目标:1. 掌握泌尿及男性生殖系统疾病患者的护理措施。
一、教案基本信息《泌尿及男性生殖系统疾病患者的护理》教案课时安排:共计10课时教学目标:1. 了解泌尿及男性生殖系统的解剖结构和功能;2. 掌握泌尿及男性生殖系统常见疾病的临床表现和护理措施;3. 培养护理人员对泌尿及男性生殖系统疾病患者的关爱和护理能力。
二、教学内容与过程第一课时:泌尿系统解剖与生理1. 泌尿系统的组成及功能2. 泌尿系统的常见疾病第二课时:男性生殖系统解剖与生理1. 男性生殖系统的组成及功能2. 男性生殖系统的常见疾病第三课时:泌尿系统疾病的护理1. 泌尿系统疾病的临床表现2. 泌尿系统疾病的护理措施第四课时:男性生殖系统疾病的护理1. 男性生殖系统疾病的临床表现2. 男性生殖系统疾病的护理措施第五课时:案例分析与讨论1. 选取典型案例进行分析2. 学生分组讨论,提出护理措施三、教学方法与手段1. 讲授法:讲解泌尿及男性生殖系统的解剖、生理和疾病知识;2. 案例分析法:分析典型案例,培养学生的护理实践能力;3. 小组讨论法:分组讨论护理措施,提高学生的团队合作能力。
四、教学评价1. 课堂问答:评估学生对泌尿及男性生殖系统知识的掌握程度;2. 案例分析报告:评估学生的护理实践能力和团队合作能力;3. 期末考试:评估学生对泌尿及男性生殖系统疾病护理的综合掌握程度。
五、教学资源1. 教材:《泌尿及男性生殖系统疾病护理》;2. 课件:泌尿及男性生殖系统解剖、生理和疾病知识;3. 案例资料:用于案例分析与讨论。
六、教学内容与过程第六课时:泌尿系统疾病患者的护理实践技能1. 护理操作演示:尿道插管、膀胱按摩等;2. 学生实操练习:在模型人或模拟环境中进行操作练习;3. 护理技能考核:评估学生护理操作的准确性和熟练度。
第七课时:男性生殖系统疾病患者的护理实践技能1. 护理操作演示:阴囊按摩、前列腺按摩等;2. 学生实操练习:在模型人或模拟环境中进行操作练习;3. 护理技能考核:评估学生护理操作的准确性和熟练度。
泌尿生殖系统疾病病人护理一.选择题1.反映肾小球滤过功能最可能的指标是A内生肌酐清除率 B血肌酐 C血尿素氮 D血尿酸 E尿肌酐2.肾病综合征大量蛋白尿的原因是A肾小球滤过率增加 B血浆胶体渗透压下降 C肾功能下降 D尿量增加E感染3.肾病综合征水肿的特点是A下肢水肿明显 B眼睑、面部水肿为主 C水肿呈低垂性水肿D无胸腹水发生 E水肿一般不严重4.肾盂肾炎最常见的致病菌是A大肠埃希菌 B副大肠杆菌 C铜绿假单胞菌 D粪链球菌 E真菌5.尿中白细胞为多少时对肾盂肾炎有诊断价值A白细胞>3/HP B白细胞>4/HP C白细胞>5/HPD白细胞>2/HP E白细胞3-5/HP6.慢性肾衰竭最早的表现是A尿量减少 B疲乏无力 C食欲减退 D贫血 E血压升高7.幼儿期24小时正常尿量为A200-300ml B300-400ml C400-500ml D500-600ml E600-800ml8.属于单纯性肾病综合征并发症的是A高胆固醇血症 B严重循环充血 C高血压脑病 D高钾血症 E低钙血症9.符合急性肾炎临床表现的是A高度凹陷性水肿 B血清补体正常 C血胆固醇增高 D 血浆蛋白下降 E肉眼血尿10.婴幼儿少尿是指24小时尿量少于A30ml B50ml C100ml D150ml E200ml11.患儿男,4岁,水肿。
尿少一个月。
查体:全身水肿明显,血压90/50mmHg,尿蛋白(++++),每高倍镜视野红细胞1-2个,目前患儿最主要的护理问题是A 营养失调:低于机体需要量B 潜在并发症:药物副作用C 有感染的危险D 体液过多E 焦虑二.共用题干患儿男,8岁,因水肿、少尿、肉眼血尿6天,烦躁、气促1天入院。
查体:T36.8℃,BP140/80mmHg,端坐呼吸,心率140次/分,双肺底有少量小水泡音,腹胀,肝肋下2cm。
血常规:正常,尿常规:尿蛋白(++),红细胞20-25/HP,白细胞0-2/HP.12.护士考虑此患儿是A 急性肾炎合并严重循环充血B 急性肾炎合并肺炎C 慢性肾炎急性发作D 肾盂肾炎合并肺炎E 肾炎性肾病合并肺炎、13.入院时护士应给予患儿的饮食是A 低蛋白,不限盐和热量B 低蛋白,低盐,低热量 C低蛋白,低盐,不限液体D 低盐,高热量。
限制液体E 高蛋白,低盐,高热量患者男性,51岁,1周来晨起眼睑水肿,排尿不适,尿色发红,血压偏高,疑似为急性肾小球肾炎,需留12小时尿作艾迪计数。
14.为了防止尿液久放变质,应在尿液中加入A 甲醛B 稀盐酸C 浓盐酸D 乙烯雌酚E 乙醛15.留取尿液正确的方法是A 晨7时开始留尿,至晚7时弃去最后一次尿 B晨7时排空膀胱,弃去尿液,开始留尿,至晚7时留取最后一次尿 C 晚7时开始留尿,至晨7时弃去最后一次尿D 晚7时排空膀胱,弃去尿液,开始留尿,至晨7时留取最后一次尿E 任意取连续的12小时均可16.留尿过程中患者出现头晕、视物模糊,应采取的措施是A 协助患者饮水 B协助患者进食 C 让患者自由活动 D 协助患者休息,预防摔伤E 报告医生17.进一步明确肾功能情况,需采血查尿素氮。
正确的做法是A 采集量一般为10mlB 用抗凝管C 从输液针头处采血D 采集后直接注入采血管E 采血前需禁食损伤、中毒病人发的护理一选择题1.患儿男,3岁。
进食豆粒时不慎呛咳,随即出现呼吸困难,面色发绀,神志不清。
护士应采取的护理措施是A 给予吸氧B 人工呼吸C 用吸痰器清理呼吸道D 将患儿平卧,头偏向一侧E 做好协助气管取异物的准备二.共用题干患儿男,2岁,玩耍时突然剧咳、面色发青,遂来医院就诊。
查体:听诊可闻及似金属声的“拍击声”,急拍胸片未见异物。
2.为明确诊断,应考虑的检查方法是A 胸部CTB 食管镜C 直接喉镜D 间接喉镜E 支气管镜3.为防止异物变位到气管发生急性喉梗阻,最重要的护理措施是A禁食 B 给予吸氧 C 患儿取侧卧位 D 减少患儿哭闹 E 密切观察病情4.护士为该患儿家长进行健康教育,不正确的是A 养成良好的进食习惯B 教育儿童不要口含物品玩耍C 婴幼儿应避免吮食果冻类食物 D进食时家长不对孩子责备或打骂 E2岁以上儿童可以进食花生米等坚果类食物血液、造血器官及免疫疾病病人护理一.选择题1.生理性贫血出现在小儿出生后A 2个月以内B 2-3个月C 4-6个月D 6-8个月E 8个月以后2.婴儿缺铁性贫血的病因主要是A 铁利用不良B 铁摄入不足C 铁吸收不良D 慢性失血E 缺乏叶酸3.营养性缺铁性贫血患儿治疗的关键是A 除去病因与补充铁剂B 输血与添加辅食C 去除病因与输血D 添加辅食E 输血与补充铁剂4.营养性缺铁性贫血,服用铁剂停药的时间应是A 血红蛋白量恢复正常时 B血红蛋白量恢复正常后1周 C血红蛋白量恢复正常后2周 D血红蛋白量恢复正常后1个月 E血红蛋白量恢复正常后2个月5.下列有关营养性缺铁性贫血的护理措施正确的是A 提倡母乳喂养,早产儿4月龄开始添加富含铁的辅食B 指导服用铁剂治疗的患儿可与钙片同时服用C 采取措施增加患儿食欲,纠正偏食习惯D 指导家长于餐前给孩子口服铁剂 E如注射铁剂则尽量选用同一部位6.小儿中性粒细胞与淋巴细胞的比例第二次相等发生在A 4-6天B 4-6周C 4-6个月D 4-6岁E 6岁以后7.患儿男,7个月。
因2个月来肤色苍白,食欲减退入院。
生后一直人工喂养,未加辅食。
体检:营养差,皮肤、黏膜苍白。
化验:血红蛋白60g/L,红细胞3.0×1012/L。
护士考虑该患儿可能是A 感染性贫血B 生理性贫血C 营养性缺铁性贫血D营养性巨幼红细胞贫血 E 再生障碍性贫血8.患儿男8岁,血常规检查示血红蛋白为88g/L,护士告诉家长该患儿的贫血程度是A 无贫血B 轻度贫血C 中度贫血D 重度贫血E 极重度贫血9.患儿女,7个月,确诊为营养性缺铁性贫血,需服用铁剂。
护士指导家长口服铁剂的最佳方法是A 加大剂量B 餐前服药C 与牛奶同服D 与维生素C同服E 使用三价铁10.患儿男,10个月。
采用牛乳喂养,未加辅食,因皮肤、黏膜苍白就诊。
诊断为缺铁性贫血,护士对家长健康教育最重要的是A 防止外伤B 预防患儿感染C 预防心力衰竭D 限制患儿活动E 为患儿补充含铁辅食11.患儿女,胎龄34周早产儿家长来儿保门诊询问应于何时开始给予铁剂以预防缺铁性贫血,护士回答正确的是A 生后2周B 生后1个月C 生后2个月D 生后3个月E 生后4个月12.患儿男,10个月。
生后一直奶粉喂养,未添加辅食,体检:营养差,皮肤、黏膜苍白,化验:血红蛋白60g/L,红细胞2.0×1012/L,此患儿确诊为营养性缺铁性贫血,导致该患儿缺铁的最主要原因是A 铁丢失过多B 铁的吸收、利用障碍C 铁摄入不足D 生长发育快E 铁的储存不足13.患儿男,7个月。
因“间断腹泻2个月,厌食1个月”入院,查体患儿神志清楚,精神反应差,皮肤黏膜苍白。
血常规:血红蛋白70g/L,红细胞3.51012/L。
根据病情护士考虑该患儿为A生理性贫血 B营养性巨幼红细胞贫血 C营养性缺铁性贫血D再生障碍性贫血 E珠蛋白生成障碍性贫血二.共用题干患儿男,58天。
34周早产,出生体重2100g,生后用婴儿奶粉喂养,食欲佳,目前检查血红蛋白100g/L,红细胞数2.8×1012/L。
14.护士考虑该患儿是A生理性贫血 B营养性巨幼红细胞贫血 C营养性缺铁性贫血D再生障碍性贫血 E珠蛋白生成障碍性贫血15.护士指导家长对该婴儿补充铁剂的时间是A 出生后即可B 出生后2周C 出生后1个月D 出生后2个月E 出生后6个月16.护士对家长进行铁剂的用药指导错误的是A 在饭前服用B 应从小剂量服用C 长期服用可导致铁中毒D 可与维生素C同时服用E 铁剂补充至Hb正常后2个月停药内分泌、营养及代谢疾病病人的护理一.选择题1.营养不良早期诊断的可靠指标是A 血糖B 血浆蛋白C 血浆胆固醇D 血浆转铁蛋白E 血浆胰岛素生长因子2.维生素D缺乏性手足抽搐症的治疗步骤正确的是A 补钙-止惊-补维生素DB 止惊-补维生素D-补钙C 止惊-补钙-补维生素DD 补维生素D-止惊-补钙 E补维生素D-补钙-止惊3.预防维生素D缺乏性佝偻病的预防量是A 50IUB 100IUC 200IUD 300IUE 400IU4.营养不良患儿皮下脂肪消退的顺序是A 腹部-躯干-臀部-四肢-面部B 躯干-腹部-四肢-臀部-面部C 腹部-四肢-躯干-臀部-面部D 面部-躯干-四肢-臀部-腹部E 四肢-躯干-臀部-腹部-面部5.重度营养不良患儿突然出现心悸、出汗、头晕、呼吸浅促,脉搏减弱,首先考虑的是A 心力衰竭B 呼吸衰竭C 严重感染D 低钾血症E 低血糖症6.维生素D 缺乏性佝偻病最主要原因是A 维生素D摄入不足B 生长发育过快C 肝肾功能不全D 日光照射不足E 胃肠道疾病7.符合I度营养不良的诊断标准是A 精神萎靡B 肌肉松弛C 身长低于正常D 腹部皮下脂肪.04cm以下E 体重低于正常值15%-25%8.营养不良的最初症状是A 消瘦B 乏力C 纳差D 体重不增E 皮下脂肪减少9.II度营养不良小儿体重低于正常均值的A 5%-10%B 10%-15%C 15%-25%D 25%-40%E 40%以上10.III度营养不良小儿皮下脂肪厚度为A 消失B <0.4cmC 0.4-0.6cmD 0.6-0.8cmE 0.8-1.0cm11.患儿女,10岁,患I型糖尿病5年,用胰岛素治疗。
体能测试后,患儿出现心悸、出汗、头晕、手抖,饥饿感。
护士正确的判断是A 胰岛素过量B 饮食不足C 过度劳累D 低血糖反应E 心源性晕厥12.患儿女,6个月,冬季出生,人工喂养,平时睡眠不安、多汗,今日晒太阳后突然出现全身抽搐5-6次,每次1分钟左右,抽搐间期活泼如常,体温37.8℃,护士应首先考虑A 癫痫B 低血糖C 高热惊厥D 维生素D缺乏性佝偻病 E 维生素D缺乏性手足抽搐病12.患儿男,5个月,有反复发作性呼吸困难,伴吸气时喉鸣,唇紫共3次,T36.7℃,发作间期一般情况良好,无青紫,左枕部有颅骨软化,心肺正常,护士应首先考虑为A 急性喉炎B 气管异物C 支气管肺炎D 支气管哮喘E 维生素D缺乏性手足抽搐症13.患儿女,4个月,被医生诊断为维生素D缺乏性佝偻病初期,此患儿主要症状是A 颅骨软化B 肋骨串珠C 肌肉松弛D 佝偻病手镯E 神经精神症状14.患儿女,7岁,多饮、多尿、多食,体重下降,被诊断为糖尿病,她的饮食成分的分配为A 糖70%,蛋白质10%,脂肪20% B糖60%,蛋白质20%,脂肪20% C 糖50%,蛋白质20%,脂肪30% D 糖40%,蛋白质35%,脂肪25% E糖30%,蛋白质30%,脂肪40%15.患儿男,8岁,多饮、多尿、多食,体重下降,被诊断为I型糖尿病收入院治疗,其饮食中全日热量的分配方法是A 早餐1/5,中餐2/5,晚餐2/5 B早餐2/5,中餐2/5,晚餐1/5 C 早餐2/5,中餐1/5,晚餐2/5 D早餐3/5,中餐1/5,晚餐1/5 E早餐1/5,中餐1/5,晚餐3/5 16.患儿男,11岁,被诊断为I型糖尿病,应用胰岛素治疗,近日出现清晨5-9时血糖和尿糖增高,应调整治疗为A 加大早晨胰岛素用量 B减少早晨胰岛素用量 C 加大晚间胰岛素用量D 减少晚间胰岛素用量E 加大运动量17.患儿男,2个月,最近经常烦躁、睡眠不安、夜间啼哭,多汗,有枕秃。