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拼音dtnl练习题一、听音写拼音请听音，根据所听到的声音写出对应的拼音。
1. t a n _______2. d i e _______3. n u o _______4. l i u _______5. d o n g _______6. t a n g _______7. n e _______8. l v e n _______二、选择填空从括号中选择合适的拼音填入空格内，使句子完整正确。
1. w __ t a y o u n i (u / e)?2. n __ s e h e y e p e n (a / i)?3. w __ q i h u n ( / w a n g ) l __ m a (u / i / o)?4. z __ j i n t i a n (a / u / i)?5. n __ l i g o n g ( / i / u)?6. w __ b u y i c h e (u / o)?7. t __ g u o d ong (o / u)?8. w __ h e t u d e l u n t a (a / i)?三、连词成句请将给出的拼音重新排列，形成连贯的中文句子。
1. neng / ni / fan / ta / ma?2. hun / bu / chi / mian / nong / ?3. xie / ta / chong / qi / xi / huan / /4. shang / wu / chi / fan / jiu / ting / di / chang / /5. ni / mai / zhe / dong /xi / ba / ?6. zai / jiao / shi / bu / neng / da / wan / xie / zuo / ye / /7. zhe / shi / wo / de / peng / you / /8. ni / dong / shi / ma /?四、阅读理解阅读下面的短文，然后根据所给的拼音选择正确的答案。
班级 姓名一、读熟单韵母的四声。
ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（ ）遍二、练写单韵母，照样子抄写。
要求：认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
、 、、 、注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
家长签名（ ）. . . . . .. . . . . . . .. . . . . . .班级 姓名一、熟读单韵母的四声。
ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à要求：读准、读熟，至少读5遍。
我读了（ ）遍二、练写单韵母，照样子抄写。
要求：认真写、写饱满。
三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读）人 口 手 足 舌 牙 耳 目金 木 水 火 山 石 田 土注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
家长签名（ ）. . . . . . .. . . . . . .. . . . . . .班级姓名一、熟读下列音节。
（尽量直呼，不行就拼读）bǎpòmìfúbǒmīpāpǔpóbǐmámùbípōfūfàbōpùmǐfábùmǎpàpīpíbómǔmòbǔpīfǔfó二、熟读下列音节词。
pífūbóbo pípɑbófùfámùpápōmùmǎfǔmōmāmɑmùfámófǎmùbùfùmǔpùbùbùfá要求：至少读5遍，读熟读准。
一年级上册语文第4课《d t n l》同步练习一、基础与运用1．描一描，写一写。
d tn l2．猜一猜，是哪几个字母？敲小鼓两个门洞一根小棒3．比一比，写一写。
4．我会连线我会填。
（1）我会连线d t n l （2）我会填：左下半圆一条鱼尾一个门洞一根小棒5．看图选音节。
límǎtǎdúlù（1）（2）（3）（4）（5）6．连一连。
lùlǘlítǎtù7．把下面的词语组成一句话。
（1）bádìdi luóbo______________________________________________（2）dǎbǎbàba_________________________________________二、诗歌鉴赏读儿歌，做一做。
小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
8．儿歌中出现了几种小动物？用横线划出来。
9．儿歌中没有出现的小动物是（）A．xiǎo gǒu B．xiǎo māo C．xiǎo tù读儿歌，完成下面的问题。
大白鹅，戴红帽，红脚掌，羽毛俏。
拍翅膀，抖抖水，伸长脖子对天叫。
10．把儿歌中声母是dtnl的汉字圈出来。
11．儿歌中是哪种小动物？它有什么特点？在原文中画出来。
三、语言表达12．把这幅图的内容先说一说，再试着用拼音写三句话。
答案解析部分1．【答案】d d d d；t t t t；n n n n；l l l l【解析】【分析】字母“d”书写是要把半圆和竖完全连接；“t”书写是注意“竖钩”朝向右边；“n”注意与“h”区分开；“l”要写直。
故答案为：d d d d；t t t t；n n n n；l l l l。
【点评】题目考查对《汉语拼音方案》中字母的书写能力。
作答时要根据对字母的学习，结合不同字母的书写要求，进行规范书写，注意字母在四线三格中的位置。
