第十四周限时【含答案】赵余

分析： A.相得益彰：彼此帮助，互相补充，更能显 示出各自的好处。 B.极致：最高的境界、最高的造诣或成就、 学识、才能，用于正面。 C.两张皮：指的是相互之间原本存在必然联 系或依附关系的两种事物发生游离而单独 存在。 D.鞭辟入里：形容分析透彻，切中要害。
3. D



A项语序不当，改为“来自11名维吾尔族大 学生的一篇题为《我们，不会再沉默》的 公开信”。 B项不合事理，改为“创业培训、项目推介、 跟踪扶持”。 C项成分残缺，“强化服务”后加“意识”。
5.B.增加 6.C，因为，介词。 A，将要，副词；况且/而且，连词 B，法令，代词；的，结构助词 D，那些，代词；他们，代词 7.A 8.B.朝廷并没有立即采纳王尧臣提出 的建议。





9.(1)①在郭皇后被废时，宦官阎文应曾 经出过很大的力，等到皇后生病了，文 应又主管监察医治的情况. （方后废时，被动句1分；及，等到，1 分，大意1分） ②当初，宦官张永和正当权，请求向百 姓收取十分之三的房屋税来辅助国家的 事业。 （方，正在，1分；用事，当权、掌握权 力，1分；十之三，十分之三，1分，大 意1分）
11.(1)金就砺则利， 则知明而行无过矣 (2)舞殿冷袖，风雨凄凄 (3)迷花倚石忽已暝。 栗深林兮惊层巅 (4)恰同学少年；书生意气






12.B D E B 、“它常常排斥其他画家”不当，文 人画只是前期排斥其他画家，同时文人 画还有“成教化，助人伦”的作用. D、以偏概全，原文是“大都借助绘画入 道”。 E、“作者”有歧义。 13.D “因而”前后强加因果。严重的程式化 倾向也只是出现在后期。
14周考答案

121 2021学年第二学期第14周教研联盟测试试卷七年级数学科说明：l ．本卷共4页，满分为120分，考试用时为90分钟.2．解答过程写在答题卡上，监考教师只收答题卡.3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答;画图时用2B 铅笔并描清晰.一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1．已知三角形的两边长分别为1和4，则第三边长可能是（ ） A ．3B ．4C ．5D ．62．在人体血液中存在着大量的血红细胞，一个血红细胞的直径大约是0.00077厘米，则数0.00077用科学记数法可以表示为（ ） A ．7.7×10﹣4B ．7.7×10﹣5C ．0.77×10﹣5D ．7.7×1043．下列图形中，∠1与∠2是对顶角的有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个 4．下列计算错误的是（ ）A ．（a 2）5＝a 10B ．m 7•m ＝m 8C ．（3cd ）3＝9c 3d 3D ．3a 2﹣4a 2＝﹣a 2 5．如图，直线b ，c 被直线a 所截，则∠1与∠2是（ ）A ．对顶角B ．同位角C ．内错角D ．同旁内角 6．下列说法不正确的是（ ）A ．如果两个图形全等，那么它们的形状和大小一定相同B ．面积相等的两个图形是全等图形C ．图形全等，只与形状、大小有关，而与它们的位置无关D ．全等三角形的对应边相等，对应角相等7．下列多项式的乘法中，能用平方差公式计算的是（ ）A ．))((a b b a ++B ．))((n m n m -+-C ．)21)(21(x y y x +- D ．))((22y x y x +- 8．如图，直线l 1∥l 2，点A ，C ，D 分别是l 1，l 2上的点，且CA ⊥AD 于点A ，若∠ACD ＝30°，则∠1度数为（ ）A ．30°B ．50°C ．60°D ．70°题5图9．小亮在放学回家的路上，看到同学小明在前方，便加快速度追赶小明，在距离学校60米处追上了小明，如图反映了这一过程，其中s （单位：米）表示与学校的距离，t （单位：秒）表示时间．根据相关信息，以下说法错误的是（ ） A ．开始时小明与小亮之间的距离是30米B ．15秒时小亮追上了小明C ．小亮走了60米追上小明D ．小亮追上小明时，小明走了60米10．如图，在△ABC 中，∠BAC ＝90°，AD 是高，BE 是中线，CF 是角平分线，CF 交AD 于点G ，交BE 于点H ，下面说法正确的是（ ）①△ABE 的面积＝△BCE 的面积；②∠AFG ＝∠AGF ；③∠FAG ＝2∠ACF ； ④BH ＝CH ． A ．①②③④ B ．①②③ C ．②④D ．①③二、填空题(本大题共7小题，每小题4分，共28分) 11．∠α 的余角是40°，则∠α＝ 度．12．若2=ma ，则ma 3的值为 ．13．已知422+-mx x 是关于x 的完全平方式，则m 的值为 ．14．如图，已知BC AD //，BD 平分∠ABC ，∠A ＝112°，且BD ⊥CD ，则∠ADC ＝ ．15．如图，在△ABC 中，如果过点B 作PB ⊥BC 交边AC 于点P ，过点C 作CQ ⊥AB 交AB 的延长线于点Q ，那么图中线段 是△ABC 的一条高．16．若某地打长途电话3分钟之内收费1.8元，每增加1分钟加收0.5元，当通话时间为t 分钟时（t ≥3且t 为整数），电话费y （元）与通话时间t （分）之间的关系式为 ．题10图题14图题15图17．如图，在△ABC 中，点D ，E ，F 分别在三边上，E 是AC 的中点，AD ，BE ，CF 交于一点G ，BC ＝3DC ，S △GEC ＝3，S △GBD ＝8，则△ABC 的面积是 ． 三、解答题(一)（本大题共3小题，每小题6分，共18分） 18．计算下列各式：（1）220210)31()1(8)2(-+-----π（2）2842232)3(m m m m m ÷-•+．19．先化简[]x y x x y x y x y x ÷---+-+)3(2)()2)(2(2，再求值，其中21,2-==y x ．20.逻辑填空：已知：如图，AB ∥CD ，BC 平分∠ABD ，∠1＝52°，求∠2的度数． 解：∵AB ∥CD （已知），∴∠1＝∠ABC ＝52°（ ）． ∠ABD +∠CDB ＝180°（ ）． ∵BC 平分∠ABD ，（已知），∴∠ ＝2∠ABC ＝104°（ ）． ∴∠CDB ＝180°﹣∠ ＝76°（补角的定义）． ∴∠2＝∠CDB ＝76°（ ）．四、解答题(二)（本大题共3小题，每小题8分，共24分） 21．如图，利用尺规，在△ABC 的边AC 上方作∠CAE ＝∠ACB ， 在射线AE 上截取AD ＝BC ，连接CD ，并证明：CD ∥AB （尺规作图要求保留作图痕迹，不写作法）22．新冠病毒防疫期间，草莓摊主小钱为避免交叉感染的风险，建议顾客选择微信支付，尽量不使用现金，早上开始营业前，他查看了自己的微信零钱；销售完20kg 后，他又一次查看了微信零钱，由于草莓所剩不多，他想早点卖完回家，于是每千克降价10元销售，很快销售一空，小钱弟弟根据小钱的微信零钱（元）与销售草莓数量（kg ）之间的关系绘制了下列图象，请你根据以上信息回答下列问题： （1）图象中A 点表示的意义是什么？ （2）降价前草莓每千克售价多少元？（3）小钱卖完所有草莓微信零钱应有多少元？题17图题20图 题21图 1223. 在四边形ABCD 中，E 为BC 边中点．已知：如图，若AE 平分∠BAD ，∠AED ＝90°，点F 为AD 上一点，AF ＝AB ．求证：（1）△ABE ≌△AFE ；（2）AD ＝AB +CD ．五、解答题(三)（本大题共2小题，每小题10分，共20分)24．你会求)1)(1(2201920202021+++⋅⋅⋅+++-a a a a a a 的值吗？ 这个问题看上去很复杂，我们可以先考虑简单的情况，通过计算，探索规律： （a ﹣1）（a +1）＝a 2﹣1 （a ﹣1）（a 2+a +1）＝a 3﹣1 （a ﹣1）（a 3+a 2+a +1）＝a 4﹣1（1）由上面的规律我们可以大胆猜想，得到)1)(1(2201820192020+++⋅⋅⋅+++-a a a a a a ＝ . 利用上面的结论求 （2）求 1222222201820192020+++⋅⋅⋅+++ 的值．（3）求 455552201820192020++⋅⋅⋅+++ 的值．25．在△ABC 中，AB ＝AC ，点D 是射线CB 上的一动点（不与点B 、C 重合），以AD 为一边在AD 的右侧作△ADE ，使AD ＝AE ，∠DAE ＝∠BAC ，连接CE ．（1）如图1，当点D 在线段CB 上，且∠BAC ＝90°时，那么∠DCE ＝ 度； （2）设∠BAC ＝α，∠DCE ＝β．①如图2，当点D 在线段CB 上，∠BAC ≠90°时，请你探究α与β之间的数量关系，并证明你的结论；②如图3，当点D 在线段CB 的延长线上，∠BAC ≠90°时，请将图3补充完整，写出此时α与β之间的数量关系并证明．题23图图1图2图32020学年第二学期第14周教研联盟测试七年级数学科参考答案及评分标准一、选择题（每题3分，共30分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A A C B BCCDB二、填空题：（每题4分，共28分）11. 50 12. 8 13. 2±14. 124°15. CQ 16. t y 5.03.0+= 17. 30三、解答题(一）（本大题3小题，每小题6分，共18分） 18.计算：(1)解：原式＝1﹣8﹣（﹣1）+9＝﹣7+1+9＝3 ---------------- 3分（2）解：原式＝9m 6+m 6﹣2m 6＝8m 6．---------------- 3分19.解：原式＝[]x xy x y xy x y x ÷+-+-+-622422222＝（3x 2+4xy ）÷x＝3x +4y ，---------------- 4分当21,2-==y x 时，原式＝3×2+4×21＝6﹣2＝4．----------------6分20.解：∵AB ∥CD （已知），∴∠1＝∠ABC ＝52°（ 两直线平行，同位角相等 ）． ∠ABD +∠ CDB ＝180°（ 两直线平行，同旁内角互补 ）． ∵BC 平分∠ABD ，（已知），∴∠ ABD ＝2∠ABC ＝ 104 °（ 角平分线的定义 ）． ∴∠CDB ＝180°﹣∠ ABD ＝ 76 °（补角的定义）．∴∠2＝∠CDB ＝ 76 °（ 对顶角相等 ）． --------------每空1分，共6分四、解答题(二)（本大题共3小题，每小题8分，共24分) 21解：图象如图所示，----------------作图3分，结论1分，共4分 ∵∠EAC ＝∠ACB ，∴AD ∥CB ， ----------------5分∵AD ＝BC ，∠DAC ＝∠ACB ，AC ＝CA ， ∴△ACD ≌△CAB （SAS ），----------------6分 ∴∠ACD ＝∠CAB ，----------------7分 ∴AB ∥CD ．----------------8分22.解：（1）由图象可知，小钱开始营业前微信零钱有50元；-------------2分 （2）由图象可知，销售草莓20kg 后，小钱的微信零钱为650元， ∴销售草莓20kg ，销售收入为650﹣50＝600元，∴降价前草莓每千克售价为：600÷20＝30（元）；------------5分 （3）降价后草莓每千克售价为：30﹣10＝20元，∴小钱卖完所有草莓微信零钱为：650+5×20＝750（元）， 答：小钱卖完所有草莓微信零钱应该有750元． -------------8分23.解（1）证明：∵AE 平分∠BAD ， ∴∠BAE ＝∠F AE ， 在△ABE 和△AFE 中，⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AE AE FAE BAE AF AB ， ∴△ABE ≌△AFE （SAS ）； -------------3分 （2）证明：由（1）知，△ABE ≌△AFE ， ∴EB ＝EF ，∠AEB ＝∠AEF ， ∵∠BEC ＝180°，∠AED ＝90°，∴∠AEB +∠DEC ＝90°，∠AEF +∠DEF ＝90°， ∴∠DEC ＝∠DEF ， ∵点E 为BC 的中点，∴EB ＝EC ， ∴EF ＝EC ，在△ECD 和△EFD 中，⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=ED ED DEF DEC EF EC ， ∴△ECD ≌△EFD （SAS ）， ∴DC ＝DF ，∵AD ＝AF +DF ，AB ＝AF ， ∴AD ＝AB +CD ． -------------8分 （注意可以用不同方法证明）五、解答题(三)（本大题共2小题，每小题10分，共20分) 24．解：（1） a 2021﹣1 ； -------------2分 （2）1222222201820192020+++⋅⋅⋅+++ ＝)122222()12(2201820192020+++⋅⋅⋅+++⨯-） ＝20212； -------------5分（3）∵1555552201820192020+++⋅⋅⋅+++＝)155555()15(412201820192020+++⋅⋅⋅+++⨯-⨯ ＝)15(412021-⨯ -------------7分 ∴455552201820192020++⋅⋅⋅+++ ＝21555552201820192020-+++⋅⋅⋅+++＝2)15(412021--⨯ ＝4952021- -------------10分25.解：（1） 90° -------------2分（2）∵∠BAD +∠DAC ＝α，∠DAC +∠CAE ＝α， ∴∠BAD ＝∠CAE ， 在△BAD 和△CAE 中，⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AE AD CAE BAD AC AB ， ∴△BAD ≌△CAE （SAS ）， ∴∠ACE ＝∠B ，∵∠B +∠ACB ＝180°﹣α，∴∠DCE ＝∠ACE +∠ACB ＝180°﹣α＝β， ∴α+β＝180°； -------------6分 （3）作出图形，∵∠BAD +∠BAE ＝α，∠BAE +∠CAE ＝α， ∴∠BAD ＝∠CAE ， 在△BAD 和△CAE 中，⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=AE AD CAE BAD AC AB ， ∴△BAD ≌△CAE （SAS ）， ∴∠AEC ＝∠ADB ，∵∠ADE +∠AED +α＝180°，∠CDE +∠CED +β＝180°， ∠CED ＝∠AEC +∠AED ， ∴α＝β． -------------10分。

• 14．（1）上片写作者的闲情逸致，作者常 来此地游玩，被此地的美景所陶醉。（2分） 下片起写山村男婚女嫁，灯火通明，一片 笑语，热闹非凡。（2分） • （2）这个“闲”字，既写出了作者的心情 悠闲。在这赋闲之时，作者把酒言欢，醉 卧石边，怡情山水，悠哉游哉。（2分）这 个“闲”字也暗含英雄失路之痛，身世之 悲。（2分）
沉醉东风· 闲居
• （1）写闲居所见的村野美景，从信步闲游写起， 写出了主人公流连山水的悠闲兴致；（2分）描写 主人公的醉态与狂态，写出了无拘无束的身心放 松的自由状态。（2分）（每点2分，意思对即可） • （2）运用口语，“那答”“早到”“欠欠答答” 等通俗平易地刻画出山村闲居的景物与人物；运 用对仗，“恰离了绿水青山那答，早到竹篱茅舍 人家”，在俚俗中透着雅趣；生动传神，用“白 发上黄花乱插”的细节准确地写出了人物的酒醉 狂态；诙谐有趣，“欠欠答答”“黄花乱插”等 语言穷形尽相，令人忍俊不禁。（任答出其中一 个方面且能结合诗句解析得满分）
高三语文十四周限时训练题 参考答案
马永腾
课前检查
• 1.《滕王阁序》背诵 • 2.山水田园诗歌特点
• 1.B(A项中驽马应读nú；C项中摒弃应读bì ng；D项中亲 家应读qì ng) • 2、D（A卷帙浩繁B．唇枪舌剑 C．精粹） • 3.C （A、第二个“？”改为“，” B、“两高一资” (高污染、高能耗、资源消耗型) 行业D、以“回到……” 为题） • 4．D（河清海晏：比喻天下太平。A．良莠不齐：莠：狗 尾(wěi）草，很像谷子，常混在禾苗中，比喻品质坏的人。 好人坏人都有，混杂在一起。使用对象：限于指人。不表 示成绩参差不齐。B．忝列门墙：谦辞，“忝”表示自己 位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己，不能用于他 人。C．改头换面：比喻只改形式，不改内容。该句感情 色彩不当。) • 5.C（A句因成分残缺而导致搭配不当，“收录……作家” 不当，应在“作家”后加“的作品”；B表意不明；D句 不合逻辑，“《幽兰操》”是电视剧名，不能说成是“姜 文最想要出演方面：一是画家对艺术的偏 执；二是新娘对丈夫的爱使得她坚持做模特，直至憔悴而 死。 • 17.①她美丽可爱，欢快活泼；②满怀爱心，珍惜世上的 一切。③她憎恨艺术，忠于爱情，甘愿为爱情付出生命， ④柔婉乖顺。 • 18.前三段通过叙述“我”的所见所感，为主要故事情节 层层铺垫、蓄势，从侧面烘托了椭圆形画像的艺术魔力和 生命力，突出新娘为爱情、为爱人的艺术事业甘愿付出生 命的可贵品质。同时，作者把画家和新娘的故事,嵌入 “我”的故事，从而重新构造读者对叙述对象的感觉,使 作品不断给读者以陌生感、新奇感。引领着读者一步步地 去探究事件真相的过程中,使读者更真切、更深刻地感受 到生活的本质,从而赋予了作品引人入胜、震撼人心的特 殊审美效果。 • 19.这篇小说通过写年轻的新娘为画家丈夫当模特而耗尽 生命的故事，歌颂了女主人公对爱情的忠贞，表现了生命 和爱情在艺术中消亡但是又会永存的主题。（答“揭露了 现实生活中女性的边缘地位，表现了艺术和生命的对立” 也可。）

初中语文试卷鼎尚图文整理制作2015-2016学年上期城东中学九年级语文第十四周周练卷一、积累与运用（24分）1．根据拼音写汉字或给加点字注音（7分）óu( )气chēn( )怪zèn（）害páo( )官chāo（）刀食qì( ) huī（）军星xiù（）带qiè（）tiǎn( )着桑zǐ( ) huì（）人不倦商zhuó（）nì( )烦2．古诗文默写：（17分）（1）, 。

敲门试问野人家。

（苏轼《浣溪沙》）（2）_ ，有暗香盈袖。

，帘卷西风，。

（李清照《醉花阴》）（3）？。

千古兴亡多少事？悠悠。

．（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（4）骊山四顾，阿房一炬，______ _____ _？_______ ___，_ _。

至今遗恨迷烟树。

（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）（5）军听了军愁，民听了民怕。

__ _ _ ？_________ _ ，吹伤了那家，！（王磐《朝天子·咏喇叭》）（６）愚以为宫中之事，，，然后施行，，有所广益．（诸葛亮《出师表》）二、名著阅读（8分）1. A 相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫："师父非是凡人，正是真罗汉!身体无千万斤气力，如何拔得起!"这段文字出自古典名著《______ 》作者是．文段中的A的姓名是；在名著中这个人物的主要性格特征是；请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事：。

（5分）2．《水浒传》中作者塑造了许多性格鲜明的人物形象，有好汉，也有奸臣。

请从下列的人物中任选一个并用横线标出，然后按要求答题。

（3分）李逵宋江林冲高俅（1）概括写出与你所选人物相关的两个故事：______________ 、______________（2）你对所选人物性格的评价：他是一个_________________________ 的人。

九年级语文第一学期周测十四答案一、（80分）1．根据课文默写古诗文。

（每空1分，共50分）1.（1）学完九年级上册的古诗文后，语文课代表与同学们展开了以下对话。

请把下面空缺文的古诗文原句写在横线上。

（9分）课代表：古人常借“月”这一意象营造意境、倾吐心声。

小语：“露从今夜白，①月是故乡明”，杜甫借“月”思亲；“②鸡声茅店月，人迹板桥霜”，温庭筠借“月”表现早行之苦；“③但愿人长久，④千里共婵娟”（苏轼《水调歌头》），苏轼则借“月”表达对离人的美好祝愿。

课代表：古人在诗文中展现的旷达胸襟给人以启迪。

小文：遭遇失败，不要气馁，“闲来垂钓碧溪上，⑤忽复乘舟梦日边”，机遇随时都可能出现；面对得失，要平静看待，要培养古仁人那种“⑥不以物喜，⑦不以己悲”（范仲淹《岳阳楼记》）的心境。

课代表：时代在发展，一些古诗文名句也被赋予了新的内涵。

小智：是的，比如李商隐《无题》中的“⑧春蚕到死丝方尽，⑨蜡炬成灰泪始干”，现在常被用来歌颂无私执着、献身事业的人。

（2）日出而林霏开，云归而岩穴暝。

（写出与之对称的句子）（《醉翁亭记》欧阳修）。

（1分）（3）李白《月下独酌》说：“我歌月徘徊，我舞影零乱。

”苏轼的《水调歌头•明月几时有》中脱胎于此，并表现对人间生活热爱的两句是：起舞弄清影，何似在人间。

（2分）（4）九年级课本中不乏体现自强不息精神的作品：自强不息，是李白面对“将登太行雪满山”的困顿仍能高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（《行路难》其一）的坚定信念，是范仲淹面对革新失败、贬谪他乡的境遇仍能表达：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（《岳阳楼记》）的“先忧后乐”和以天下为己任的情怀。

（4分）（5）小山在学习九年级上册的古诗文后，探究到“绵延数千年的中国古代诗歌创作赋予了山川明月、江海草木等自然景观以诗意，一草一木承载了诗人的悲欢喜乐”，提笔写下这段感想。

你可以从“①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”中，感受到刘禹锡面对世事沧桑的乐观豁达；你可以从“②人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，感受到苏轼对世事难全的哲理思考。

四川省宜宾市一中高二语文下学期第14周周考试题2(一)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（四川省宜宾市一中高二语文下学期第14周周考试题2(一））的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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四川省宜宾市一中高二语文下学期第１4周周考试题2(一)班级姓名分数一、阅读下面的文字,完成１-3题（９分，每小题3分)“知人论世”最早见于《孟子·万章下》.孟子这里所谓的“知人论世”，其本义是指“交友之道”.后经文论家的发展,“知人论世”成为一种论文的方法,即“知人论世法”，是一种要理解文本必须先了解作者为人及其所处时代的论文方法.“知人"是指鉴赏作品时必须了解作者的身世、经历、思想状况及写作动机等信息;“论世”是指联系作者所处的时代特征去考察作品的内容。

“知人论世＂是广为人知、影响深远的传统诗歌鉴赏方法,其基本的原则是：分析理解和评价诗歌，必须将诗歌产生的时代背景、历史条件以及作家的生平遭际等与作品联系起来.清人黄子云认为，在吟咏之时，应先揣知作者当时所处境遇，然后以“我”之心,求无象于窅冥恍惚之间。

清人章学诚在《文史通义·文德》中也提出,不了解古人生活的时代,不可妄论古人的文辞，知其世，而不知古人的身处,也不可以遽论其文.王国维也认为,由其世以知其人,由其人以逆其志，“则古人之诗，虽有不能解者，寡矣”。

由此看来,在教学古代诗歌的过程中，必要的背景简介不可少。

在高中语文课堂，教师要有意识地加以引导，通过持续的背景简介，帮助学生建构文学史的框架,这样学生就会在文学常识积累中逐渐拥有高瞻远瞩、触类旁通的文学鉴赏智慧和能力。

2020-2021学年第一学期第十四周周测九年级语文卷总分：120分 考试时间：120分钟注意事项:1.本试卷分为第一部分和第二部分。

全卷120分。

考试时间120分钟。

2.考生领到试卷和答题卡后，请用0.5mm 黑色签字笔在试卷和答题卡上填写姓名和座位号。

同时把答案写在答题卡上。

3.作答非选择题必须用0.5mm 黑色签字笔将答案写在答题卡上的指定区域。

4.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

一、积累和运用（共6小题，计17分）1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分） （ ） A ．粗拙．（zhu ō） 偏袒．（t ǎn ） 侥．幸（ji ǎo ） 茅塞．顿开（s è） B ．雷霆．（t íng ） 挣．扎（zh èng ） 禁．锢（j ìn ） 百废待兴．（x īng ） C ．步履．（l ǔ） 迸．溅（b èng ） 疮．痍（c āng ） 潜．滋暗长（qi án ） D ．喷薄．（b ó） 哺．育（p ǔ） 璀璨．（c àn ） 咬文嚼．字（ju é） 2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分） （ ） A ．妍丽 庸碌 好意难确 持之以恒 B ．欣尉 倾诉 酣然入梦 杂乱无章 C ．筹划 精炼 饶有兴味 仗势欺人 D ．诸候 企盼登峰造及绝处逢生3．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。

（2分）（1）真正懂得生活 （奥秘 秘诀 真谛）的人往往明了：身在何处并不重要，心在何处则决定了生活的意义有多深远和广阔。

（2）在同样的环境下，人们的精神状态是不一样的：有的人虽年富力强，却整日 （碌碌无为 无所事事 麻木不仁）；有的人虽已至暮年，却依然壮心不已。

4．经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题〕（6分） （1）落红不是无情物， 。

部编版语文九年级上册十四周周练远村有芳邻①仲夏时节，五点钟的样子，天就露出了鱼肚色。

②七十岁的常惠生，从枕头下摸出钥匙，准备到德山家去看看。

③德山被他儿子接到城里治病去了，临走前把钥匙交给了惠生，让他帮忙给照看老屋。

④常惠生小心地掂了掂，这一串钥匙可以打开尹家的大门、卧室门、仓库门……不是亲如一家人，不会对他这么信任。

他走出卧室，穿过堂屋，再打开自家的大门，站在台阶上，便望见了几百米开外的尹家老屋。

当然，只能望见那栋老屋上部的风火墙、晒楼、青瓦屋脊，高高低低的杉树、南竹、马尾松、槐树密密匝匝，如绿纬翠幛。

再看看自家的房前屋后，也是林涛起伏。

到处是嘹亮的鸟鸣声和飞掠而过的翅影，不经意间震落了树枝树叶上的露珠，发出沙沙的碎响。

⑤常惠生突然觉得眼睛有些润湿，喃喃地说：“德山呀，我在这里等你回来。

”⑥他走下台阶，沿着一条被林荫遮蔽的小路，朝尹家老屋走去。

⑦这个村有三四十户人家，住得很分散，到处是半裸半掩的土石山丘和坡地，稀稀拉拉地只长矮小的杂树、荆棘和野草。

常家和尹家住的这一面坡地，原叫秃毛坡，但现在却有了成片的树林，还有了许多自开自谢的野花。

常惠生以前当村长时，曾动员村民在自家屋前屋后栽树，像尹德山一样，既可保住水土，又可以变钱，但没几个人相信他的话。

⑧常惠生的儿子常凯是个农民企业家，早几年他回村成立起生态农业科技园，闹得红红火火。

科技园就在坡下的小河边，常凯不喜欢秃毛坡这个名字，遂改名为锦绣坡，单位则称之为“湘楚锦绣坡生态农业科技园”。

⑨常惠生曾问儿子：“这面坡是我家和尹家共有的宅基地和自留山，你改名问过他吗？”⑩儿子说：“问他做什么？他肯定会同意的。

这几十年，你们二老对尹家施惠多多，他报过什么恩？”⑪“混账东西！有你这样说话的吗？就算我们帮过人家一点小忙，老想着人家怎么回报，那么原本的动机就歪了。

”⑫儿子赶忙说：“爹骂得对，我……再不乱说了。

”⑬常惠生和尹德山同年，两家人的上一辈就是邻居。

童年时他们感情就很好，后来，他们都成家了，又都有了孩子。

养正学校2019-2020学年度上学期第14周周清试卷高一语文考试用时：40分钟卷面总分：100 命题人：余钱一、语言基础题(每小题5分，共55分)1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是( )A．踱．步(dù) 袅．娜(niǎo)峭楞楞．．郁郁(wěng)．．(léng)蓊蓊B．颤．动(zhàn) 落蕊．(ruǐ) 潭柘．寺(zhè) 脉脉．．含情(mò)C．涸．辙(hé) 蕈．菌(xùn) 廿．四桥(niàn) 揠．苗助长(yàn)D．漪．澜(yī) 深邃．(suì) 黑魆魆．．(dùn)．．(xū) 混混沌沌2．下列加点的字注音全对的一项是( )A．饱尝．(chánɡ)赏．(shǎnɡ)玩领略．(lüè) 疏疏落．落(lào)B．陪衬．(chèn) 落蕊．(ruǐ)颓．废(tuí) 混混沌．沌(dùn)C．譬．如(bì) 幽．远(yōu)萧索．(suò) 潭柘．寺(zhè)D．扫．帚(sǎo) 情趣．(qù)点缀．(zhuì) 一椽．破屋(chuán)3．下列选项中加点的字注音全对的一项是( )A．陆蠡．(lǐ)涸．(hé)辙揠．(yàn)苗助长淅．(xī)沥B．猗．(yī)郁抑．(yì)郁蕈．(xùn)菌婆娑．(suō)C．瞥．(piē)见茎．(jǐng)叶纤．(xiān)细脉络．(luò)D．移徙．(xǐ) 葱茏．(lóng) 囚系．(jì) 嵌．(qiàn)着4．下列词语中没有错别字的一项是( )A．寂寞幽辟弥望缕缕清香B．缈茫宛然歧韵平平仄仄C．嘻游瞥见镶嵌急不暇择D．嫩绿攀缘峻峭恍然大悟5．没有错别字的一项是( )A．领略策略掠夺攻城略地B．清净清静净土耳根清静C．缓慢慢待曼妙轻歌慢舞D．橄榄悠闲幽怨枉废心机6．下列加点的词语注音不正确的一项是( )A．弥．望(mí)点缀．(zhuì)幽僻．(pì)B．倩．影(qiàn) 袅娜．(nuó) 斑驳．(bó)C．参差．(cī) 脉脉．(mò) 名曲．(qǔ)D．梵．婀玲(fán) 空．隙(kònɡ) 颤．动(chàn)7．选出下面的字形有两处错误的一项( )A．没精打采参差剑裾和谐B．翁翁郁郁点辍幽僻苍茫C．纤腰束素倩影斑驳酣眠D．迷迷糊糊袅娜渺茫婉然8．选出运用比喻修辞手法的一项( )A．这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。

八年级语文第十四周周测（总分：40分）一．基础。

（20分）1.根据课文默写古诗文。

(10分)（1）无可奈何花落去，。

（晏殊《浣溪沙》）（2），云生结海楼。

（李白《渡荆门送别》）（3）无风水面琉璃滑，不觉船移。

，惊起沙禽掠岸飞。

（欧阳修《采桑子》）（4）孟子在《富国不能淫》中提出“大丈夫”的三个条件是：，。

（5）请把杜甫的春望默写完整。

国破山河在，城春草木深。

，。

，。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

2.根据拼音写出相应的词语。

（4分）（1）对爱情的渴望，对知识的追求，对人类不可èzhì( )的同情心，这三种纯洁而无比强烈的情感支配着我的一生。

（2）雨季则有青头菌、牛肝菌，味极xiān yú( )。

（3）他chùmùshāng huái（），自然情不能自已。

（4）那你的yān yān yùshuì（）的情绪又将如何？3.下列加线成语使用不正确．．．的一项是（）（3分）A.王荣上课精力不集中，所以老师提问他时，他张目结舌，不知所措。

B.突然想起自己喜爱的一本小说，在屋内百寻不见。

正要放弃寻找，却妙手偶得一般在书架的一角发现了。

C.驾车在S306蚌埠至漠河口段疾驰，路面坦荡如砥，阳光从树叶的间隙投射到道路上，给路面增添了许多斑斓色彩。

D.“新金属文化”作为独立音乐领域不可替代的音乐文化形态，在中国独立音乐的复兴羽翼之下潜滋暗长。

4.下列对病句的修改不正确．．．的一项是（）。

（3分）A.这次比赛的获胜，将决定着我们能否进入决赛阶段。

（将“获胜”改为胜负）。

B.在阅读名著中，使我们能够明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。

（去掉“在......中”）C.为搞好百年校庆，学校领导研究并征集了师生对于开展活动的意见。

（在“校庆”后加“活动”）D.双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

（把“不要”删去）二．课内文言文阅读。

限时训练14 答案：1.B（A.“旺”应为“望”，C 叨扰，读“tāo”,D.“犹”应为“尤”)2.A（鞭长莫及：原来是指鞭子虽然长，但不应打在马肚子上，后来借指力量达不到。

望尘莫及：只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。

死灰复燃：比喻失势的人重新得势。

也比喻已经停止活动的事物重新活动起来。

现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。

含贬义。

东山再起：指退隐后再度出任要职。

也比喻失势后重新恢复。

无可非议：没有什么可以指责的。

表示做得妥当。

无可厚非：表示虽有缺点，但是可以原谅，不可以过分指责。

）3.D(③是结论，②是对这一结论成立的原因分析。

所以③②是连接在一起的。

④和①之间用“更”构成递进，所以④①必然相连。

这样就可以通过排除法选出正确答案了。

这六句话是环环相扣的，难度不大。

)4.C（（A“阐明”和“张扬”搭配不当；B偷换主语，在“成为”前加上“使之”；D句式杂糅，删去“对”将“造成”改为“使”或把“受到”改成“的”。

）5.青奥会是2007年在现任国际奥委会主席罗格的倡议下，为14至18岁青年人设计的，糅合了体育、教育和文化等领域的内容，旨在青少年中广泛传播“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克理念，让青年们从运动中收获健康的生活方式而创办的运动会。

（不是下定义形式不给分，下定义的主干正确给1分，其他2分，语序不算分）6示例：慈善大家，布福利恩泽在世间。

（对仗形式3分，意义符合3分，酌情给分）温州15中限时训练159答案 B 解析A项“横”读hènɡ。

C项“盥”读ɡuàn。

D项“庇”读bì。

10 答案 C 解析A项惟—维。

B项对—兑。

D项堨—遏。

11 答案 C 解析A项“受权”指接受委托行使做某事的权力。

此处应用“授权”，“授权”指把权力委托给他人或机构代为执行。

B项“必须”表示事理上和情理上必要，也指加强命令语气。

此处使用错误，应用“必需”，“必需”指一定要有，不可少。

高二语文第十四次周考试卷组稿王丽芳将军赋采薇戴安澜任第73旅旅长后，回顾多年对日作战的经验教训,认定要取得胜利必须依靠部属努力，而部属的旺盛士气来自他们的爱国热情。

他特意抄录民族英雄岳飞的《满江红》和文天祥的《过零丁洋》，印发给各级官兵背诵吟唱，激发大家精忠报国的爱国热忱。

为了抗战大业,戴安澜摒弃党派成见,团结爱国人士。

③《自由报》记者宗祺仁前来采访,与他彻夜讨论时局，探讨国共合作抗日的未来，两人很快成为莫逆之交.这时有人提醒戴安澜，说宗是共产党，须多加提防.他坦然答道:“现在是国共合作抗战，何防之有？宗是否共产党我不知道，我只知道他是新闻记者，写过许多真实感人的报道，有卓越的见解。

我们正缺少这样的爱国志士.”几天后,他还把自己的军事著作交给宗祺仁修改并题词。

太平洋战争爆发后,中国决定派远征军赴缅甸对日作战.当命令到达时，已升任第200师师长的戴安澜高唱《满江红》,并向官兵宣讲诸葛亮远征的事迹，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神激励官兵.赴缅途中，他激情满怀，赋《远征》二首以明志.其一云:“万里旌旗耀眼开，王师出境岛夷摧.扬鞭遥指花如许，诸葛前身今又来。

”其二云：“策马奔车走八荒,远征功业迈秦皇。

澄清宇宙安黎庶,先挽长弓射夕阳.”入缅不久，日军主力迫近东瓜，军长杜聿明决定集中主力击溃日军。

戴安澜立下誓言：“此次远征，系唐明以来扬国威之盛举,虽战至一兵一卒,也必死守东瓜。

"这时，英军突然撤走，我方援军未至，形势危急，戴安澜决心以身报国.他宣布:“本师长立遗嘱在先：如果师长战死，以副师长代之；副师长战死，参谋长代之……以此类推,各级皆然。

”他给夫人王荷馨写了绝命家书：“余此次奉命固守东瓜,因上面大计未定，与后方联络过远，敌人行动又快,现在孤军奋斗,决以全部牺牲报国家养育.为国家战死，事极光荣。

所念者,你们母子今后生活，当更痛苦。

望你珍重,并爱护诸儿，侍奉老母。

老父在皖,可不必呈闻.”面对日军发动步兵、炮兵和空军联合进攻，狂轰滥炸，施放毒气,戴安澜率部同仇敌忾,顽强战斗，抗击四倍于己的日军长达十余日.中印缅战区美军司令兼中国战区统帅部参谋长史迪威表示：“近代立功异域，扬中华声威者,以戴将军为第一人.”日本人战后回忆时也承认：“该部队自始至终战斗意志旺盛……虽是敌军，但令人佩服！自司令官坂田中将以下各将官无不赞叹其勇气。

句一个“乱”字已显出诗人对荒乱时世的感慨，对句中的“逋逃”则传出漂泊无家的愤激之情。

③统领全诗，引出颔联和颈联。

颔联紧承首联出句，进一步写望月所见所闻；颈联则紧承对句，抒发怀归之情。

④呼应尾联，尾联所写的兵荒马乱的情景正与首联“乱”字遥相呼应。

17.C17.本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。

根据前后文的逻辑可知，这段文字谈创新对于戏曲发展带来的影响。

A项，阐述戏曲发展的制约因素B项，阐述戏曲发展和创新之间的因果关系,强加因果D项，创新缺失对......起作用。

一般“起作用”体现为好作用，这里表述不合事理。

只有D项表述与上下文最连贯。

18.C18.本题考查辨析近义成语的能力。

辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。

首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。

这道题用排除法,首先我们知道戏曲应该是在复制和模仿过程中不知不觉就结束了,“寿终正寝”是自然而然的不受影响的,最后灭亡。

所以应该选择“无疾而终”,比喻事物未受外力干扰就自行消灭。

“名垂青史”是长时间的影响,“名噪一时”是某个时期名声大。

此处应该选择历史上一直有影响的艺术大家。

“兼容并蓄”是把不同内容、不同性质的东西保存起来，“博采众长”是去采纳,在文段中通过“胸怀”“眼界开阔”“探索”,艺术大家的选择是采纳各个大家的优秀品质。

“按图索骥”是守成规,“照猫画虎”是一味模仿,通过全文角度来看,是跳出模仿,不满足于模仿。

因此选C19.B19.本题考查学生辨析并修改病句的能力。

将病句放入文段中，强调的是分析病句的语境意识。

首先应判定病句是一个复句，重点考查考生对句间关系以及陈述对象一致性的辨析。

首先，从语法角度分析，“眼花缭乱”作定语成分,应该是“令人眼花缭乱”，所以排除AD。

B、C的区别在于B多加了“这样”。

C项两个分句，主语都是承前省略主语“戏曲的创新”，显然不能做“探索”的主语，而B项第二个分句“这样”是可以做“探索”的主语的，所以B的表述最准确。

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四川省宜宾市一中高二语文下学期第14周周考试题1(二)班级姓名分数一、文学类文本阅读(14分）阅读下面的文字，完成1～3题。

马婆的悲伤马婆从妹家出来,眼泪就开始肆无忌惮地流。

那么要强爱面子的马婆，却对路人诧异的目光视若不见。

仲秋的微雨浸润着马婆规整的套装，马婆的心凌乱成泥。

马婆没有回家。

她穿过两个十字路口拐进了龙泉湖公园，蹒跚地上了湖边八角亭.马婆斜靠在亭柱上，不知不觉收住了眼泪。

过往的岁月就在马婆静静的呆坐里浮出了水面.马婆还是马嫂的时候，精力全部放在对儿子的培养上。

从幼儿的益智类训练开始，到剑桥英语、到奥数培优、到解题速效……正规不正规的培训班，只要不与正课冲突，马嫂都推着儿子上。

马哥虽不太支持，可为了儿子的将来，只好认了。

儿子大学毕业去美国深造时,马婆费尽心机说服他留在了国外。

之后,马婆和马爷就成了亲朋好友羡慕的对象.尤其是马婆的妹妹。

她的儿子成绩不太好,毕业后留在了本地.妹妹一生气就开骂，你这个不争气的兔崽子，连你大表哥身上的一根汗毛都比不上！只有马婆知道，她和马爷过的是什么日子.每天早上一起床,马爷就打开电视，一整天不让关。

他说这样可以逼逼屋里的冷气。

马婆嘴上不说，心里也难受.她觉得自己虽然有儿子,可常年过的却是没儿子的生活。

马婆整晚整晚睡不着,睡不着就想儿子,就想如何证明自己有儿子。

2023-2024学年度***学校九年级第一学期语文第十四周周末作业命题人：审题人：班级_______ 姓名_______ 任课老师_______ 家长签名________ 得分_________一、阅读【甲】【乙】文，完成下面小题。

【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（选自《鱼我所欲也》）【乙】贞观元年，太宗尝从容言及隋亡之事，慨然叹曰：“姚思廉不惧兵刃，以明大节，求诸古人，亦何以加也！”思廉时在洛阳，因寄物三百段，并遗其书曰：“想卿忠节之风，故有斯赠。

”大业末，思廉为隋代王侑①侍读，及义旗克京城时，代王府僚多骇散，惟思廉侍王，不离其侧。

兵士将升殿，思廉厉声谓曰：“唐公②举义兵，本匡王室，卿等不宜无礼于王！”众服其言，于是稍却，布列阶下。

须臾，高祖至闻而义之许其扶代王侑至顺阳阁下，思廉泣拜而去。

见者咸叹曰：“忠烈之士，仁者有勇，此之谓乎！”（节选自《贞观政要·忠义第十四》）【注释】①代王侑（yòu）：隋元德太子之子杨侑，炀帝十三年南巡，以杨侑留守长安，李渊攻克长安，立杨侑为帝。

②唐公：唐高祖李渊起初的封号。

工=3，由x=》2+y 2得，y =-—或y =—当yi 0上海太奇系统六班（数学）周测十四答案（11月1日）1.解析：D y = 2xy当 y= 0 时，由 x= X 1+ y 2得，x= 0或x= 11 二 2" ' + 卜 K2v +V2 41 + 2V V2 + 2V 2设S=f(—5)+y(Y)+……+f(0)+ “蛙⑸+f ⑹ ⑴式S=/(6) + /(5) + ……+ /(-5) ⑵式两式相加得：2S=[f(6) + f(-5)] + [f(5) + /(-4)] + ……+[/(-5) + f(6)] =6^2故S=3扼4.解析：B2n实数对为：（0,0）,因为a“〉0,等式两边同除以3n2.解析：B解得鱼=二，或W = _l(舍)〃 +1 a n因为％ =1,所以a" =—n3.解析：B—2% f(x) = —、f(l-x) = =—= —2V+V22l -' + j2 2 + 2vV2 扼+ 2*+ 外—〃 =0 I a n )-- , 选A 315则玉2_ = 4,所以x+y=40, x + y 120 °---- =3 x+ y条件（1 ）,显然］=2 b12 *=la21二言6疽击'充分。

条件（2 ）,a2b2a4-2b4=1 N (后—2Z?2)(q2+》2)即a2 = 2b2,从而a2 -b219q2+96Z?2，充134= 2,s3… =14S6n ~S3n~ = S6n由S n,S2n -s n,s3n-s2n成等比数列得：s2n = -4或6情况s«S2n - S n s in-s2n琮-&s5n-s4n Sg-Ss"公比q （1）电=- 4 2-4-2=-618-54162-486-3⑵ s2n= 6 26-2=481632642情况S n S2n S3n S4,S%S E(1)电=—42-414-54+14=-40162-40=122-486+122=364(2)S2n=6261416+14=3032+30=6264+62=126$6“ — $3* = S = S6n -147.解析：E由题干往下推导要简单些。