班级里的好人好事_六年级作文

班级里的好人好事作文（7篇）班级里的好人好事作文篇1我们班里的好人好事层出不穷传为佳话，我就说两件值得我们学习的事。

这学期我们班级的刘亚男等五位同学每天她们早早的来到学校，有的去关心小同学拖地，有的去关心小同学擦桌子，还有的去关心他们扫地、抬水、涮拖布……她们从这学期开学，每天如此，从没有言，还常常教小同学擦玻璃，把一年三班的教室整理的窗明几净，我们班里的卫生委员，是张宏，她每天都早来晚走，干活不怕苦，不怕累，哪里苦有她，哪里活累也有她。

张宏不仅很能干，而且也很有组织力量。

经常指挥同学在大型劳动中怎样干活或去干什么，有一次张宏同学给校长室糊窗缝，由于她干活累，一不当心掉在办公桌上，桌上是玻璃，把她的手扎出了血。

但她没有哭，还想干，让同学扶进了教室。

莫非她们这么不怕苦、不怕累，给一班级的小同学干活没有怨言，努力进取的感人事迹不值得我们学习吗？班级里的好人好事作文篇2就在下午，我又发觉了我们班一例好人好事。

在其次节课下课时，陈龙程感到不舒适，方以诚见势就立刻带着龙程去医务室找校医看病。

他们直到上课才回来，此时的陈龙程看起来好多了。

要不是方以诚准时把龙程送去医务室，不然龙程在第三节课时会多难过啊！这可要多感谢方以诚了！你看，好人好事不是随时都在发生的吗？只要我们细细观看，随处留意，用我们擅长发觉美的眼睛去看待四周的人和事，那么好人好事可多着呢？在我们班还有一个人始终悄悄地为班级做好事，那就是陈思韬。

老师曾多次在全班同学面前表扬他，由于他每天留下来帮值日生扫地、倒垃圾。

有一次快扫到全校空无一人他才回家，值班老师问他为什么这么晚才离开，他回答说他在扫地。

老师怀疑他是不是边扫边玩，结果陈思韬说是真的在清扫。

隔天去了果真发觉教室比平常洁净了很多，看来陈思韬真的非常仔细的对待值日。

你说，这莫非不是好人好事吗？我们身边有很多像雷锋一样的好人，只要细细观看，身边都是一条条好人好事的痕迹，雷锋精神就在我们心中，雷锋就在我们身边！班级里的好人好事作文篇3人人只要略微细心一下，就可以发觉在我们自己的身边还是有很多的好人好事。

我们班的好人好事作文我们班的好人好事作文在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺精心整理的我们班的好人好事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我们班的好人好事作文1我有一个温暖的班级，三个关心我们的老师和五十三个互帮互助的同学们。

我们已经在这个班级里学习了四年多，我们班的各个同学都对它认真负责，在这儿呈现出许多好人好事，我们班的图书角整齐有序，地板也是如同雪一样洁白，但最值得一提的还是我亲身经历的一件事。

记得有一次，体育课打篮球时，由于投球时用力过度，且没投中，旋转的篮球猛地砸中了篮板，篮板好像生气地说：“别吵我睡觉！”便用手把球扔了回来。

这时篮球像一头凶猛的野兽似的朝我飞来，我束手无策，要躲避已经来不及了，我立刻抬起右手，试图挡住篮板的反击，篮球打中了我的手指，疼极了。

我差点哭了出来。

这时，一个熟悉的身影——林浩跑了过来，他关切地问“你怎么啦？手指受伤了吗？疼吗？”他见我大拇指流血了，连忙说：“跟我回教室吧，我妈妈给我准备了卫生纸和创口贴，预防万一。

”到了教室，他立刻拿出了卫生纸和创口贴。

一边小心翼翼地把血擦干，又用创口贴贴在伤口上，一边轻轻地说：“没事的，过几天就好了，要记住，伤口不要接触到水，否则伤口发炎，就麻烦了，”那语气像熟练的医生，又像慈祥的妈妈，体贴入微，说得我的心里热乎乎的，热泪在眼眶里打转，多么好的同学啊！要是没有他的帮助，我还真不知该怎么办？后来的几天里，他还虚寒问暖，“伤好了吗，还疼吗？”直到我伤完全好了。

滴水之恩，当涌泉相报。

我会永远记住你对我的好，向你学习，在别的同学碰到困难时，及时出手相助。

我为人人，人人为我。

这就是我的班级，别看只有五十三个人，但我们每个人都很关心它，爱护它。

我们全班同学都为能生活在这样一个班级而感到光荣和自豪。

我们班的好人好事作文2你们别看李宇欣平时爱欺负人，和同学相处不好，可她却有一颗善良的.心。

班级里的好人好事捡垃圾作文
阳光正好，操场上热闹得不得了！嘿，你看那边，几个哥们儿正在忙活着啥呢？原来是我们班的志愿者们在捡垃圾啊！
小明这货动作真快，简直就是闪电侠！他像只猴子似的在草地上跳来跳去，每次弯腰都能精准地捡起一片垃圾。

看他那得意的样子，好像捡到了什么宝贝似的。

小红就不一样了，她特别细心。

她沿着小路慢慢走，眼睛像扫描仪一样，不放过任何一个小角落。

她手里的小袋子都快装满了，但她还是不肯停下来休息。

真是个勤劳的小蜜蜂！
那边的小刚，他蹲在地上干嘛呢？原来是在跟一片顽固的糖果纸较劲啊！看他那专注的表情，就像是在攻克一个堡垒。

最后他终于把它捡起来了，脸上露出了胜利的笑容，就好像完成了一件大事一样。

我们这几个人虽然没说啥话，但大家心里都明白，咱们都是班级里的一份子，得一起把这事儿给干好。

这种默契和团结的感觉真好！
太阳快下山了，操场也被我们打扫得干干净净。

大家站在一起，看着这片整洁的土地，心里都美滋滋的。

这就是我们班级，一个充
满爱心和责任感的集体！。

班级好人好事事迹（8篇）班级好人好事事迹【篇1】“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里，同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。

要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。

可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。

她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。

同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。

”“陈澜你怎么了？”“对呀，你为什么哭呀？”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀！”……听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。

她带着哭腔说：“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好……好痛！”只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶，她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。

之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。

一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。

我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。

当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。

帮助别人共度难关！班级好人好事事迹报告班里放洒扫工具的柜子又坏了。

已经不记得上次修好是在什么时候了，同学、班委、班主任一次又一次向学校反映，但学校一直没有付诸行动。

上个星期，班主任看到裸露在外面的扫把，就在班级发出号召，希望家里有工具和螺丝钉的同学可以自己动起手来。

当时，田宇航同学把手举得高高的，老师特别高兴。

第二天，当班主任走进教室的时候，发现柜子上的门修好了，特别激动，问是不是田宇航修好的。

田宇航低着头不好意思。

同学们都抢着对老师说：“是孔超和张志成同学把它弄好了。

”原来田宇航同学行动稍慢点，就被其他同学抢先干了。

孔超、张志成同学用行动告诉我们雷锋没有远离我们。

只见张志成将门固定好，脱落下已经污秽不堪的螺丝帽。

孔超用纸巾擦了擦，拿出起子把坏的螺丝钉拔了出来。

然后，孔超小心翼翼的把新螺丝钉拧上，生怕一不小心压到张志成的手心。

班级里的好人好事作文
那天，阳光正好，微风不燥。

我们班级里发生了一件件让人感动的好人好事。

早晨，我刚走进教室，就看见李明同学正拿着扫帚，认真地清扫着教室。

我好奇地问：“李明，你怎么这么早就来打扫卫生了？”他笑着回答：“老师不是说过，班级是我家，爱护环境靠大家嘛！我想到早点来，为大家做点贡献。

”
上课铃响了，语文课上，老师提出了一个问题，让我回答不上来。

突然，小丽举手回答了。

她声音洪亮，思路清晰，赢得了同学们的掌声。

我羡慕地看着她，心想：哎呀，这个学霸真是厉害！
中午，食堂的饭菜有点咸，我皱着眉头吃完饭后，王强同学主动走到我面前，关切地问我：“小明，饭菜太咸了，你还好吧？”我摇摇头：“没事，就是有点不舒服。

”他马上从书包里掏出一包饼干：“来，我这里还有饼干，你吃一点，会好受点的。

”
下午，体育课上，张磊同学在跑步时摔倒了，膝盖破了。

同学们都围过去关心地询问，王丽同学更是毫不犹豫地拿出自己的创可贴，小心翼翼地为他贴上。

看着张磊同学渐渐好转的神情，我们心里都暖暖的。

放学后，我走在回家的路上，突然发现一位老人在路边摔倒。

我急忙上前，扶起老人，关切地询问他是否受伤。

老人微笑着摇摇头：“没事，只是有点头晕。

”我陪老人在路边等待了他的家人到来。

回到家里，我给妈妈讲起了今天发生的好人好事。

妈妈听了，表
扬我说：“儿子，你今天做得很好，要继续保持这种乐于助人的精神。

”
是啊，班级里的好人好事，让我们感受到了温暖，也让我们学会了关爱他人。

让我们共同努力，让我们的班级充满爱，让我们的社会更加美好！。

在学习、⼯作乃⾄⽣活中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你写作⽂时总是⽆从下笔？以下是店铺收集整理的校园好⼈好事作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

校园好⼈好事作⽂篇1 ⼏年来，我⼏乎天天上学放学时，都会与⼩区的⼀号楼擦肩⽽过。

尽管如此，由于⼀号楼地势偏僻，多年的相遇只使它在我⼼中留下了朦胧、模糊的印象，我与⼀号楼的住民平⽇⾥见⾯时也颇⽣疏冷淡，⼏乎是不理不睬。

好⼈好事在我的⼼⽬中⼀直是⼀个崇⾼⽽伟⼤的词语，崇⾼到令我难以置信它就会在我的⾝边，在距离我只有数栋楼之遥的平凡⽆奇的⼀号楼发⽣。

然⽽⼀个突如其来发⽣的事情，却彻底的颠覆了我的想法。

那是五⽉⾥⼀个炎热的中午，我照例和母亲⼀起去推电动车。

我费了九⽜⼆虎之⼒，才勉强挤⼊拥挤狭窄的车棚。

我费劲地蹲在地上拿出钥匙准备开锁，然⽽我却看到了⼀个与往⽇截然不同的、⼏乎有点不可思议的景象--锁头被撬得残破不堪，锁孔⾥插了⼀把锈蚀的、断了半截的钥匙。

这个发现使我勃然⼤怒。

我⽓哼哼的想：治安严谨如我们⼩区，居然也出了偷车贼！ 今天肯定是必迟到⽆疑了！我来回摆弄着车锁，束⼿⽆策。

⼀个阿姨慢悠悠的⾛进了车棚，她并没有引起我的注意，我继续对着车锁冥思苦想，忽然⽿畔传来⼀声关切的问候："⼩朋友，你在⼲什么呀？" "我……我家电动车的车锁坏了。

"我说。

阿姨蹲下仔细地研究着车锁，不⼀会，她的脸上就露出了恍然⼤悟的表情。

"喊你妈妈过来，我去传达室借把钳⼦。

"她的声⾳沉稳⽽温柔，令⼈感觉⾮常有信赖感。

当阿姨向着车棚飞快地跑来时，我看见她的脸上洋溢着欢悦的笑容。

她⽤钳⼦牢牢地夹住那半截钥匙，往后⼀收、⼀纵。

当沉重的车锁轰然落地的时候，我听见了⾃⼰按捺不住喜悦发出的欢呼。

母亲向她频频道谢，她只是淡然⼀笑，说："不⽤谢，毕竟都是邻居嘛，这⼜有什么⼤不了的呢？" 好⼈好事有时离我们只有咫尺之遥，⾄多只有数栋楼之遥。

班上的好人好事
本文是关于小学作文的班上的好人好事，感谢您的阅读！
“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。

同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。

要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。

可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。

她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。

同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。

”“陈澜你怎么了？”“对呀，你为什么哭呀？”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀！”……听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。

她带着哭腔说：“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好……好痛！”
只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶。

她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。

之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。

一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。

我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。

当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。

帮助别人共度难关！
广东广州越秀区农林下路小学四年级:魏星
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

班级里好人好事作文
在咱们这个充满活力与欢乐的班级里，那好人好事就跟春天的花朵一样，一朵接一朵地绽放，可有意思啦！
先来说说咱们班的“热心肠”小李。

有一次，我上课的时候不小心把笔弄掉了，正准备弯腰去捡，小李眼疾手快，一下子就帮我捡了起来，还笑着递给我，那笑容就像阳光一样灿烂，让我心里暖洋洋的。

还有“大力士”小王，每次班级大扫除，他总是冲在前面，搬桌子、提水桶，那力气仿佛永远使不完。

有一回，教室里的水桶特别重，大家都提不动，小王过来二话不说，一把提起水桶，就像拎小鸡一样轻松，把大家都看呆了。

再讲讲“学霸”小张，谁要是在学习上有了难题，找小张准没错。

他会耐心地给你讲解，一遍不行就两遍，直到你完全明白为止。

有次我被一道数学题难住了，脑袋都快想破了，小张主动过来帮忙，经过他的点拨，我一下子就恍然大悟，感觉他就像一个知识宝库，啥难题都难不倒他。

咱们班的好人好事说也说不完，这些同学就像班级里的小天使，让咱们的班级充满了温暖和爱。

我相信，在这样的班级里，大家都会变得越来越好，一起度过快乐的学习时光！。

校园的好人好事作文在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺收集整理的校园的好人好事作文，欢迎大家分享。

校园的好人好事作文篇1温暖的分量，就是你牺牲一些自己的时间去帮助别人，哪怕是一点小事，一点微不足道的小事，也会成为你心灵上的斑斑印痕。

你的心里是否有回声？它是否在告诉你，什么，是温暖，什么，是快乐。

细细回想。

我身边的好人好事还真是多如繁星，那么，班级里的应该是最闪耀的一颗了。

一次，我粗心大意丢了一枚队徽，我当时如热锅上的蚂蚁——急得团团转。

副班长见我面如土色，便上前询问，当他得知事情的来龙去脉，便二话不说，立即帮我找队徽。

在当时，我的心里就有一种声音，一种出于感激与感动心情交织的声音。

但同时，一种感觉如同噩梦降临一般打破了片刻的安逸：就算如此，又能怎样呢？终归是不会找到的。

但然后，他却在我置身于迷茫的黑暗中时，给了我一抹曙光，那番光芒万丈，让我又看到了希望。

当时，我的心情就像荡起涟漪的湖面，是一波又一波的激动。

这一次，我得到了帮助。

还有一次，一位同学遇到一道题，就“止步不前”了——不会。

我见他那番猴吃辣椒——抓耳挠腮的样子，帮助之意顿由心生。

我得到过别人的帮助，知道那种感觉，所以，我也希望这种好的东西能一直传下去，一人传一人。

于是，我毫不犹豫地上前教那位同学。

那位同学原本阴郁的脸上绽开了笑容。

不只是他快乐，我也快乐！这一次，我帮助了别人。

班级里的好事多不胜数，有同学帮忙打扫卫生，同学帮忙买盆栽等等。

这些事情终归如石头，打破我们如湖面般心灵的静谧，成为我们心灵永远的印记，难以抹去。

于是，我明白了：温暖是你得到帮助，快乐是你帮助他人！校园的好人好事作文篇2人们都说：“现在这世道，好人真少啊！”我却不这么认为，我就发现了好人好事。

这件好人好事发生的是间就在这星期五，一次上科学课的时候。

班级里获得好人好事奖作文在咱们这个充满活力与欢乐的班级里，最近发生了一件超级暖心的事儿，让咱班成功斩获了好人好事奖。

这事儿啊，还得从那个有点乱糟糟的课间说起。

那天课间休息，教室里跟往常一样热闹非凡。

同学们有的在聊天，笑声此起彼伏；有的在座位上争分夺秒地赶着作业；还有的在过道里跑来跑去，整个教室就像一锅煮沸的水。

我呢，正坐在座位上，一边喝水一边和同桌闲聊着。

突然，“哐当”一声巨响，打破了这份喧闹中的和谐。

大家的目光瞬间都被吸引了过去，只见教室后面的角落里，一个装满水的水桶倒了，水哗啦啦地流了一地，像一条小小的河流。

这时候，大家都有点懵，不知道该怎么办。

就在这短暂的安静中，我们班的小李同学像一阵风似的冲了过去。

小李这家伙，平时看着大大咧咧的，但关键时刻真不含糊。

他先是迅速跑到卫生角，拿起几个拖把，又顺手拎起两个水桶，快步回到“水灾现场”。

只见他把拖把往水里一浸，然后双手握紧拖把杆，用力地拧了拧，那架势，就像是个专业的清洁工。

接着，他弯下腰，开始卖力地拖着地。

他的额头很快就冒出了汗珠，一颗接着一颗，顺着脸颊往下淌。

可他连擦都顾不上擦，眼睛紧紧盯着地面，生怕有哪个角落没拖干净。

旁边的几个同学看到小李这么卖力，也纷纷行动起来。

有的帮忙把流到过道上的水扫到一起，有的去搬来更多的拖把，还有的同学赶紧把周围的桌椅搬开，给拖地的同学腾出空间。

我也坐不住了，加入了这个“抗洪救灾”的队伍。

我拿起一个拖把，跟着小李的节奏，一起拖了起来。

这拖地看着简单，做起来还真不容易。

水总是不听话，到处乱流，拖了好几遍，地面还是湿湿的。

“哎呀，这可咋办呀？”我有点着急了。

小李抬头看了我一眼，笑着说：“别着急，咱们慢慢来，总能弄干净的。

”他的笑容里带着一种坚定，让我也跟着定下心来。

经过大家十几分钟的努力，地面终于不再湿漉漉的了。

桌椅也被摆放得整整齐齐，就好像刚才的混乱从来没有发生过一样。

小李放下拖把，长长地舒了一口气，脸上露出了满意的笑容。

班里的人做好事作文
《咱班的好事儿》
咱班啊，那可是藏龙卧虎，好人好事儿多了去了。

今天我就给大家讲讲咱班小李同学的一件好事儿。

那是一个大课间，大家都在教室里叽叽喳喳地聊天呢，突然我听到一声惊呼：“哎呀，我的笔袋不见了！”原来是咱班的小王同学，她正着急忙慌地在桌子上、地上到处找呢。

这时候，小李同学不声不响地走了过来，问：“咋啦，小王，找啥呢这么急？”小王带着哭腔说：“我的笔袋丢了，里面有我刚买的笔还有好多重要的东西呢！”小李一听，立马安慰道：“别急别急，咱慢慢找，肯定能找到的。

”
然后小李就开始帮着小王找笔袋，他先在小王的座位周围找了个遍，连桌子缝都没放过，没有找到。

接着他又扩大范围，在整个教室的过道啊、角落啊都仔细找了一遍，还是没影儿。

这时候小李也有点着急了，嘴里嘟囔着：“哎呀，这能跑哪儿去呢？”不过他可没放弃，又想了想，说：“会不会是掉在外面走廊上了？”说完就跑出去找。

嘿，还真让他给找着了，原来笔袋不知道啥时候掉在走廊的一个角落里了。

小李拿着笔袋回来的时候，那脸上的得意劲儿哟，就像打了一场大胜仗似的。

他把笔袋递给小王，说：“瞅瞅，这不找到了嘛，别着急啦！”小王那是千恩万谢啊，一个劲儿地说：“小李，你可真是大好人啊！”小李摆摆手，笑着说：“哎呀，这算啥呀，同学之间就该互相帮忙嘛。

”
咱班就是因为有小李这样热心肠的同学，才总是充满了温暖和欢乐呀。

这就是咱班里的一件好事儿，我会一直记得的哟！。

班级好人好事作文600字左右英文回答：In my class, there are many good people who do good things. Let me share with you some examples.First of all, there is a student named John. He is always willing to help his classmates with their homework. Whenever someone has a question or is struggling with a problem, John is there to lend a hand. He explains the concepts clearly and patiently, making sure that everyone understands. His kindness and willingness to help others make him a truly good person.Another example is Sarah. She is very active in community service. Every month, she organizes a group of students to visit a local nursing home. They spend time with the elderly residents, talking to them, playing games, and bringing them small gifts. Sarah's compassion and dedication to helping others make her a shining example ofgoodness.Furthermore, there is a student named David who always stands up against bullying. He is not afraid to speak out and defend those who are being mistreated. David believesin creating a safe and inclusive environment for everyone. His courage and integrity make him a true hero in our class.中文回答：在我的班级里，有很多好人好事。

校园内发生的好人好事作文在咱们这个充满活力与趣味的校园里，每天就像在上演一场超级精彩的生活大剧，而好人好事呢，就是这剧中最暖心的情节。

就说咱们班的“大力士”小明吧。

那天，学校图书馆新到了一批书，那书多得就像小山似的堆在图书馆门口。

负责搬书的老师正愁眉苦脸呢，这时候小明像个超级英雄一样闪亮登场。

他把袖子往上一撸，二话不说就开始搬书。

只见他抱起一摞书，大步流星地往图书馆里走，那脚步稳得就像扎了根似的。

一趟又一趟，他的脸都累得红扑扑的，像个熟透的大苹果，可嘴里还喊着：“嘿哟，这书可都是知识的宝藏，我得赶紧把它们都送进‘知识宝库’里。

”在他的帮助下，书很快就整整齐齐地躺在书架上了。

老师直夸他是个热心肠的好孩子，他还挠挠头，傻笑着说：“这算啥，我力气大，不搬白不搬，嘿嘿。

”还有一次，校园里刮起了大风，那风就像个调皮的小怪兽，把校园里的垃圾桶都吹翻了，垃圾到处都是。

这时候，“环保小卫士”小红出现了。

她没有丝毫犹豫，立刻跑去捡起那些垃圾。

她的动作特别快，就像在做游戏一样，一会儿把这个瓶子放进垃圾袋，一会儿把那张废纸也捡起来。

有个调皮的男生故意打趣她：“小红，你这么爱捡垃圾，是不是想把垃圾当宝贝呀？”小红白了他一眼，说：“你懂啥，这是咱们的校园，干净整洁才漂亮呢。

要是到处都是垃圾，就像个大垃圾场，你愿意在垃圾场里上学啊？”那个男生被说得脸都红了，也跟着一起捡起来。

在小红的带动下，不一会儿，校园又变得干干净净的了。

咱校园里的好人好事可不止这些呢。

有次我不小心在操场跑步的时候摔了一跤，膝盖擦破了一大块皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。

这时候，高年级的大姐姐路过，她赶紧停下来，小心翼翼地把我扶到医务室。

一路上还不停地安慰我：“小同学，别怕啊，摔一跤会长高的呢。

”到了医务室，医生给我处理伤口的时候，她就在旁边陪着我，给我讲笑话，分散我的注意力。

等我的伤口处理好后，她又把我送回教室，还叮嘱我要小心点。

我当时心里暖烘烘的，觉得她就像我的亲姐姐一样。

我们班的好人好事多
当百花微笑时，当嫩芽萌动时，当鹅黄隐
约时，当燕子报春时，三月来了，雷锋亲切的
面容也渐渐浮上人们的脑海里，于是乎，好人
好事也多了……
一、纸团事件
三月的天气虽冷，但我班的值日生依然要
辛苦地打扫卫生，好不容易扫完了，也快上课了。

而过了一会儿，地板上不知什么时候又多
了一个与地板格格不入的纸团。

去捡？可要上
课了。

而值日生们却只顾温习功课，万一被督
导队员扣分就糟了……
就在我犹豫不决时，“叮铃铃……”上课
铃打断了我的思绪，我不禁担忧地望了望窗外
被风吹得摇晃起身子的纸团。

这时，一个身影
出现在我的视线里——是他。

他突然停了下来，把手从暖和的口袋里伸出来，这时，他的手一
下子抖了一下——“真冷啊——”他嘀咕了一声，又把腰轻轻一弯，捡起了那被多少人视而
不见的纸团，并把它扔到垃圾桶，又把手收回去，蹦蹦跳跳地回座位去了。

我的脸一下子红了。

而因为那位同学的举手之劳，我们班环境
卫生没被扣分。

二、歌仔戏事件
那天，学校旁搭起了戏台子，唱起了歌仔戏。

C同学再三邀我放学一起去看，被我拒绝了。

她却又嘟起小嘴，说：“这么好看你不看，你一定会后悔的。

”
放学后，D同学拿着满是大红叉叉的本子
去找C同学。

“小C，你教我怎么订正作业吧！”D的手上捧着一大沓的习题、练习本。

C有。

班级好人作文500字左右
我们班里，真的有个大神级别的同学。

你知道吗，他简直就是那种做好事不留名的典范。

每次班级有啥需要帮忙的，他都是第一个冲上去的。

那次，我记得清清楚楚，是冬天的一个下午，我们班教室的暖气突然坏了。

大家都冷得直哆嗦，一个个都缩在座位上，抱怨个不停。

可他呢，二话不说，直接跑去后勤找师傅，还陪着一起修。

最后，我们能在暖暖的教室里上课，真的全靠他了。

这哥们还是个学霸，但从不摆架子。

每次有人问他题目，他都是耐心讲解，哪怕再简单的问题，他也从不嫌烦。

有一次，我数学作业实在搞不定，急得都快哭了，他看见了就过来帮我，一步一步教我，直到我搞懂为止。

最让我佩服的是，他这人特别低调。

做了那么多好事，可从没听他在大家面前提起过。

有时候我们开玩笑问他，他怎么总是那么乐于助人，他只是笑笑说，“都是同学，互相帮助嘛。

”。

说实话，我真的很佩服他。

他那种默默付出，不求回报的精神，真的值得我们每个人学习。

有这样的同学在身边，感觉真的很幸运。

班级的好事作文《班级的好事》嘿，咱班那可真是充满了各种各样的好事呀！就像一个超级有趣的大乐园。

记得有一次，咱班的卫生角变得乱七八糟的，扫把横七竖八地躺着，垃圾桶周围也都是垃圾。

这可不行呀！于是，我们一群小伙伴就决定来个大清理。

“嘿，咱们把这里收拾干净吧！”我提议道。

“好呀好呀！”大家纷纷响应。

我们就像一群勤劳的小蜜蜂，有的把扫把摆放整齐，有的捡起地上的垃圾，还有的把垃圾桶擦得干干净净。

不一会儿，卫生角就焕然一新啦！看着整洁的卫生角，我们心里那叫一个美呀，这难道不是一件大好事吗？还有一回，我们正在上数学课，老师提出了一个超级难的问题，大家都皱着眉头苦思冥想。

就在这时，我们班的学霸小明举起了手，他自信满满地回答了问题，而且回答得完全正确！哇塞，全班同学都向他投去了敬佩的目光，老师也忍不住夸赞他：“小明，你太棒啦！”这可真是为咱班争了光呀，这不是好事是什么呢？我们班的同学还特别团结呢！上次运动会，参加接力赛的同学都紧张得不行。

“别紧张，咱们一定能行！”我们互相鼓励着。

比赛开始了，每个同学都像离弦的箭一样冲了出去，大家配合得那叫一个默契。

虽然中间有一点小失误，但我们都没有埋怨，而是互相加油打气。

最后，我们居然取得了很不错的成绩呢！这难道不是团结的力量吗？咱班的好事可不止这些呢！谁要是忘带文具了，马上就会有人借给他；谁要是遇到难题了，也会有同学主动去帮忙解答。

我们就像一家人一样，互相关心，互相帮助。

班级里的这些好事，让我们的学习生活变得丰富多彩，也让我们更加热爱这个集体。

我觉得，一个班级就应该这样，充满温暖和正能量。

班级就是我们的第二个家，我们都要为它的美好贡献自己的一份力量呀！大家说，对不对呢？。

班级里的好人好事日记在班集体，有很多都是值得我们去学习的，那么你们的班级有哪些好人好事呢？本文的内容是班级里的好人好事日记，请看看：班级里的好人好事日记1“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。

同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。

要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。

可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。

她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。

同学们赶紧上去安慰她:“陈澜，别哭了。

”“陈澜你怎么了?”“对呀，你为什么哭呀?”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。

她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好……好痛!”只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶。

她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。

之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。

一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。

我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。

当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。

帮助别人共度难关!班级里的好人好事日记2今天午饭时，吴笑萱用墩布拖地上的水，我正在座位上等待洗手。

这时，我看见她拖过的地方竟有水波。

我感到很疑惑，就上前去看个究竟，咦，怎么漏水了？我轻声地告诉了吴笑萱：“漏水了。

”我们立刻又拿了一把墩布，拼命地拖，无论我们怎么努力，也无济于事。

我们只好告诉张老师，老师找到了漏水的地方，关上了节门。

我们又开始工作了，这时，张馨艺、李建慧也加入了我们的清理队伍。

一会儿工夫，我们就把满是积水的地面清理得干干净净。

我们都露出了满意的笑容。

在此，我感谢帮助我们和想帮助我们的同学们。

因为有了你们，四、11班会变得越来越好。

班级里的好人好事日记3我们班的好人好事真多呀！我就说几件吧。