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班级里的好人好事初中作文在我们的初中班级里，每天都在上演着各种各样的故事。
有欢笑，有泪水，有争吵，也有感动。
而其中，那些好人好事就像温暖的阳光，照亮了我们每个人的心田。
记得那是一个普通得不能再普通的周二，上午的课程结束后，大家都如同脱缰的野马一般冲向了食堂。
我因为收拾书包慢了一步，落在了后面。
当我赶到食堂的时候，长长的队伍已经让我感到有些绝望。
好不容易排到了我，打好饭菜，正准备找个座位坐下，却发现食堂里已经座无虚席。
我端着餐盘，像个没头的苍蝇一样四处转悠，心里别提多郁闷了。
就在这时，我看到了我们班的小李。
他正一个人坐在一张四人桌前，看到我迷茫的眼神，他立刻朝我挥了挥手，大声喊道：“这儿有空位，快过来！”我像是抓住了救命稻草，赶紧走了过去。
坐下后，我一边吃着饭，一边和小李闲聊起来。
原来，他今天也是因为帮忙整理教室的图书角，所以来得比较晚。
“你不知道，那图书角乱得哟，书都堆得到处都是。
”小李绘声绘色地描述着，“我和几个同学花了好大的功夫才把它们整理好。
”我听着他的讲述，心里不禁对他竖起了大拇指。
吃完饭，我们一起往教室走去。
回到教室，我发现黑板还没有擦，而下午第一节课就是数学课，数学老师可是个特别严厉的人，如果看到黑板没擦，估计又得大发雷霆。
正当我想着要不要上去擦黑板的时候，小王已经拿着黑板擦走上了讲台。
他个子不高，擦黑板的时候还得踮起脚尖，伸长了胳膊，那模样看上去有点滑稽，但又让人觉得特别认真。
不一会儿，黑板就被他擦得干干净净。
他拍了拍手上的粉笔灰，笑嘻嘻地走下了讲台。
下午的体育课，我们进行了一场篮球比赛。
大家都在球场上尽情地奔跑、跳跃，挥洒着汗水。
突然，小刘在抢球的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
大家都围了过去，有人关心地询问他的情况，有人赶紧去医务室拿来了药箱。
班长小周小心翼翼地为小刘清理伤口，还不停地安慰他：“没事的，这点小伤很快就会好的。
”小刘咬着牙，点了点头，眼中满是感动。
在大家的帮助下，小刘的伤口很快处理好了，他又重新回到了球场上，和大家一起继续比赛。
![《8班好人好事(2)[五篇范文]》](https://uimg.taocdn.com/80c9fd249e3143323868938e.webp)
《8班好人好事(2)[五篇范文]》我们班的好人好事
好人，对他人好，受人敬仰，受人赞美，为人着想；好事，使人高兴，使人感谢，使人兴奋，造福于人；好人加好事，让人们感恩，让人们获取希望的感慨。
好人加好事，平凡而伟大，愚蠢而聪明。
在我们班上，我最欣赏刘玲利同学，因为她是个实实在在的好人，而且做过许许多多的好事，所以她就是“好人加好事”。
好人加好事等于平凡而伟大，刘玲利同学就是这样“平凡”：同学忘了带纸巾，碰上急用，玲利总是递上自己的给他；同学忘记带书了，玲利忙前忙后地帮忙向别班认识的同学借；同学忘做值日，玲利毫不犹豫地顶上去。
就是这样一件件小事，在大伙心中却是多么伟大啊。
玲利同学就是这样不求回报，默默奉献着，因此老师同学都喜欢她，她用心血和汗水换来了大伙儿对她的友谊。
好人加好事等于愚蠢而聪明，虽然这话听起来矛盾，但事实却不是这样。
刘玲利同学各科成绩优异，出类拔萃，可谓十分聪明，却傻傻地无私奉献。
记得有一次，我们班学习不太好的同学不会做一道习题，玲利同学十分耐心地“传授”解题方法，实在不懂时，玲利又不惜自己的作息时间，耐心地讲解，活像一个小老师，作业小导游。
下课了，发现有同学生病受伤，她主动搀扶同学进医务室。
在老师眼里，玲利是个乖女生，小助手；在家长眼里，玲利同学是个孝顺的女孩，父母的小棉袄；在同学眼里，玲利同学是个心地善良的女生，小老师。
做好人是美好的，做好事是高尚的，如果你也想受到人们的赞美，请记住“好人公式”，下一个好人肯定是你。
内容仅供参考。
班级里的好人好事作文（7篇）班级里的好人好事作文篇1我们班里的好人好事层出不穷传为佳话，我就说两件值得我们学习的事。
这学期我们班级的刘亚男等五位同学每天她们早早的来到学校，有的去关心小同学拖地，有的去关心小同学擦桌子，还有的去关心他们扫地、抬水、涮拖布……她们从这学期开学，每天如此，从没有言，还常常教小同学擦玻璃，把一年三班的教室整理的窗明几净，我们班里的卫生委员，是张宏，她每天都早来晚走，干活不怕苦，不怕累，哪里苦有她，哪里活累也有她。
张宏不仅很能干，而且也很有组织力量。
经常指挥同学在大型劳动中怎样干活或去干什么，有一次张宏同学给校长室糊窗缝，由于她干活累，一不当心掉在办公桌上，桌上是玻璃，把她的手扎出了血。
但她没有哭，还想干，让同学扶进了教室。
莫非她们这么不怕苦、不怕累，给一班级的小同学干活没有怨言，努力进取的感人事迹不值得我们学习吗？班级里的好人好事作文篇2就在下午，我又发觉了我们班一例好人好事。
在其次节课下课时，陈龙程感到不舒适，方以诚见势就立刻带着龙程去医务室找校医看病。
他们直到上课才回来，此时的陈龙程看起来好多了。
要不是方以诚准时把龙程送去医务室，不然龙程在第三节课时会多难过啊！这可要多感谢方以诚了！你看，好人好事不是随时都在发生的吗？只要我们细细观看，随处留意，用我们擅长发觉美的眼睛去看待四周的人和事，那么好人好事可多着呢？在我们班还有一个人始终悄悄地为班级做好事，那就是陈思韬。
老师曾多次在全班同学面前表扬他，由于他每天留下来帮值日生扫地、倒垃圾。
有一次快扫到全校空无一人他才回家，值班老师问他为什么这么晚才离开，他回答说他在扫地。
老师怀疑他是不是边扫边玩，结果陈思韬说是真的在清扫。
隔天去了果真发觉教室比平常洁净了很多，看来陈思韬真的非常仔细的对待值日。
你说，这莫非不是好人好事吗？我们身边有很多像雷锋一样的好人，只要细细观看，身边都是一条条好人好事的痕迹，雷锋精神就在我们心中，雷锋就在我们身边！班级里的好人好事作文篇3人人只要略微细心一下，就可以发觉在我们自己的身边还是有很多的好人好事。
我们班的好人好事作文篇一：我们班的好人好事我们班刘雯婧热情大方，乐于助人。
每次体育课时，都可以看到她扶着刘恩乐同学的身影。
她牺牲自己的游戏时间，来帮助行动不便的同学，体现出班级的品德美。
不仅是她，盛繁等与刘恩乐同学同位的人，也时常扶着刘恩乐走进走出。
班级呈现出一片浓浓的团结美。
你来扶人我让路，每个人都是如此的知书达理。
而刘恩乐同学，她也是一位美德学生。
她走出教室时不忘关电灯，风扇，为班级节约资源。
他从不乱扔垃圾，也不因为是病人而借题发挥不来上学，她一如既往的听课，那么认真，那么专注。
她，就是我们的榜样。
繁昌田中，需要美德少年i去释放光芒来衬映，我们每个人，都将会是那万千光芒中的一份子。
篇二：我们班的好人好事在我们班里，王嘉宁同学的热心是人尽皆知的。
每天你都可以看到他忙碌的身影。
每天的午餐饭盒他会帮忙整理，又是同学忘记搬了，他也会毫无怨言的搬下去。
每次有同学受了伤，他总会第一个冲出来，把他送到医务室。
每次出黑板报，也总有他忙碌奔波的身影，一会去那里借一颗钉子，一会又来这里搭一把手。
每一次有体育活动，特别是集体的活动，他都特别积极，经常主动要求上场，就算自身受伤，也决不推托责任。
是的，王嘉宁做的似乎都是小事，但是正是这些微不足道的小事，给我们校园吹来了一股股清新的春风，使我们校园勃发出无限的生机。
他就是我们班的活雷锋之一，也是我们学习的榜样。
篇三：我们班的好人好事说起我们班的好人好事，故事还真不少。
有一次，学校开运动会，尤子参加跳绳比赛，在我们全年级得了第一名，为我们班争了光。
还有一次上课间操，小卓站得特别直，受到了老师的表扬。
关心班集体和同学的故事也不少。
以前，大延不怕辛苦，每天早上都第一个来到学校为同学打开教室的门。
郭子为我们班复印了37份成绩表。
风侠给我们班复印了37份二年级下册要看的书目。
还有一次，一位同学发烧了，迪儿和月儿拿手绢沾了凉水放到他的额头上，给他降温。
前不久，有一位高年级的同学得了重病，我们班全体同学都积极捐款，给那位同学治病。
我们班的好人好事作文我们班的好人好事作文在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是店铺精心整理的我们班的好人好事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的好人好事作文1我有一个温暖的班级，三个关心我们的老师和五十三个互帮互助的同学们。
我们已经在这个班级里学习了四年多，我们班的各个同学都对它认真负责，在这儿呈现出许多好人好事，我们班的图书角整齐有序，地板也是如同雪一样洁白，但最值得一提的还是我亲身经历的一件事。
记得有一次，体育课打篮球时，由于投球时用力过度，且没投中，旋转的篮球猛地砸中了篮板，篮板好像生气地说：“别吵我睡觉！”便用手把球扔了回来。
这时篮球像一头凶猛的野兽似的朝我飞来，我束手无策，要躲避已经来不及了，我立刻抬起右手，试图挡住篮板的反击，篮球打中了我的手指，疼极了。
我差点哭了出来。
这时，一个熟悉的身影——林浩跑了过来，他关切地问“你怎么啦？手指受伤了吗？疼吗？”他见我大拇指流血了，连忙说：“跟我回教室吧，我妈妈给我准备了卫生纸和创口贴，预防万一。
”到了教室，他立刻拿出了卫生纸和创口贴。
一边小心翼翼地把血擦干，又用创口贴贴在伤口上，一边轻轻地说：“没事的，过几天就好了，要记住，伤口不要接触到水，否则伤口发炎，就麻烦了，”那语气像熟练的医生，又像慈祥的妈妈，体贴入微，说得我的心里热乎乎的，热泪在眼眶里打转，多么好的同学啊！要是没有他的帮助，我还真不知该怎么办？后来的几天里，他还虚寒问暖，“伤好了吗，还疼吗？”直到我伤完全好了。
滴水之恩，当涌泉相报。
我会永远记住你对我的好，向你学习，在别的同学碰到困难时，及时出手相助。
我为人人，人人为我。
这就是我的班级，别看只有五十三个人，但我们每个人都很关心它，爱护它。
我们全班同学都为能生活在这样一个班级而感到光荣和自豪。
我们班的好人好事作文2你们别看李宇欣平时爱欺负人，和同学相处不好，可她却有一颗善良的.心。
班级里的好人好事捡垃圾作文
阳光正好，操场上热闹得不得了！嘿，你看那边，几个哥们儿正在忙活着啥呢？原来是我们班的志愿者们在捡垃圾啊！
小明这货动作真快，简直就是闪电侠！他像只猴子似的在草地上跳来跳去，每次弯腰都能精准地捡起一片垃圾。
看他那得意的样子，好像捡到了什么宝贝似的。
小红就不一样了，她特别细心。
她沿着小路慢慢走，眼睛像扫描仪一样，不放过任何一个小角落。
她手里的小袋子都快装满了，但她还是不肯停下来休息。
真是个勤劳的小蜜蜂！
那边的小刚，他蹲在地上干嘛呢？原来是在跟一片顽固的糖果纸较劲啊！看他那专注的表情，就像是在攻克一个堡垒。
最后他终于把它捡起来了，脸上露出了胜利的笑容，就好像完成了一件大事一样。
我们这几个人虽然没说啥话，但大家心里都明白，咱们都是班级里的一份子，得一起把这事儿给干好。
这种默契和团结的感觉真好！
太阳快下山了，操场也被我们打扫得干干净净。
大家站在一起，看着这片整洁的土地，心里都美滋滋的。
这就是我们班级，一个充
满爱心和责任感的集体！。
班级好人好事事迹（8篇）班级好人好事事迹【篇1】“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里，同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。
“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。
要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。
可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。
她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。
同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。
”“陈澜你怎么了？”“对呀，你为什么哭呀？”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀！”……听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。
她带着哭腔说：“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好……好痛！”只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶，她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。
之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。
一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。
我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。
当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。
帮助别人共度难关！班级好人好事事迹报告班里放洒扫工具的柜子又坏了。
已经不记得上次修好是在什么时候了，同学、班委、班主任一次又一次向学校反映，但学校一直没有付诸行动。
上个星期，班主任看到裸露在外面的扫把，就在班级发出号召，希望家里有工具和螺丝钉的同学可以自己动起手来。
当时，田宇航同学把手举得高高的，老师特别高兴。
第二天，当班主任走进教室的时候，发现柜子上的门修好了，特别激动，问是不是田宇航修好的。
田宇航低着头不好意思。
同学们都抢着对老师说：“是孔超和张志成同学把它弄好了。
”原来田宇航同学行动稍慢点，就被其他同学抢先干了。
孔超、张志成同学用行动告诉我们雷锋没有远离我们。
只见张志成将门固定好，脱落下已经污秽不堪的螺丝帽。
孔超用纸巾擦了擦，拿出起子把坏的螺丝钉拔了出来。
然后，孔超小心翼翼的把新螺丝钉拧上，生怕一不小心压到张志成的手心。
我为班级作过的好人好事的作文
《我为班级做的好事》
嘿，咱今天就来说说我为班级做过的好事。
记得有一次啊，咱班的扫帚不知道咋的，突然就“集体罢工”了，不是扫帚头断了，就是杆子歪了，那叫一个惨不忍睹呀。
这可咋整呢，没有扫帚，班级卫生可就没法搞了呀。
那时候我就想，我得救咱班于“危难之中”呀。
于是呢，我利用课间时间，跑到学校的杂物间，找了好久好久，才挑到了几把还算能将就用的扫帚。
嘿，你别说，找这些扫帚可不容易呢，我是又翻又找，满手都是灰尘。
等我把这些扫帚扛回教室的时候，我这身上都有点脏兮兮的啦，不过我可不在乎这些。
我把新扫帚发给同学们，大家看到有能用的扫帚了，都特别开心，还一个劲地谢我。
嘿呀，我当时心里那叫一个美呀，就像吃了蜜一样甜滋滋的。
看着大家能顺利地打扫卫生了，我觉得我这点小忙帮得可太值啦！从那以后呀，每次看到那些扫帚在同学们手里“欢快”地舞动着，我就特别有成就感。
我想呀，这虽然是一件小小的事情，但也是我为班级做的好事呀，我可得继续保持，多为班级出出力呢！嘿嘿，这就是我，班级的小雷锋哟！。
我们班级的好人好事(第一篇：泰戈尔在《流萤集》里提到：“天空未留下鸟的痕迹，但我已飞过。
”在社会上各个角落都有默默无闻但帮助过无数人们的人，他们不求回报，就如天空的飞鸟般，但总会有印记留下。
大到社会，小如班级，在我们生活的环境，总有大大小小的人们，他们无私奉献，给予其他人大大小小的方便！在班级里和同学一起了生活不长不短的时间，但总有一些大大小小的事情是该被记住的，总有一些人——他们诚恳，他们安静，他们不求回报，他们默默无闻的带给我们帮助，使我们在集体中更好的学习，更好的做自己想做的事情。
在我的记忆中，曾看到过……电教员在我看来是很辛苦的职位，在上课之前要为任课老师拿电脑的设备以及整理上课需要用到的电子设备，每每上完课还需要把设备拿回办公室，有时上课途中有设备出现故障还会负责修理。
可以说是：最先到达教室且最后一个离开，还要做我们不做的工作。
因为有电教员所以我们能更好的听课，在更好的环境里学习，在上大学开始，一年半的时间里李昭给我们和老师提供帮助，总是默默无闻的不求回报，没有听到什么抱怨或者不情愿的声音，做着自己该做的事情，服务于同学，服务于老师。
我想如果没有电教员我们便不能这般悠闲，没有困扰的学习听课了。
生活委员也是如此。
掌管负担着班级大大小小的事情，别的不说，单单管理班费一项为例：我班40多人每个人每学期更是上交班费无数，而果亚楠要把这大概四千多元的班费整理和调度等，使其用在有用的地方更是煞费苦心，试问有谁会把那些不小的数目带在身上？为了应付不时只需，为了给班级里提供方便，带着“不定时炸弹”，以防被偷，总是小心翼翼的保管着，认认真真的做好记录，是每一笔消费的班费有帐可查，我们同学也是很放心的把班费交给她管理，不仅是管理班费这一项，还有考试报名登记，传达班主任的下达的通知……比一般的普通同学要辛苦一些，但是在这之下我们做班级的事情总是有条不紊的顺利进行下去。
不仅如此，班级里还有一些人也是这样——默默无闻的服务于同学，服务于老师，他们是飞鸟，安静的挥动翅膀，但是天空中总有他们飞舞的痕迹，这些是我们不能忘却的，因为有他们在我们在更好更舒适的环境下学习生活听课，做我们想做的事情，我想好人好事是不论大小的，在点点滴滴中也能体会出来自身边的关怀。
班级里好人好事作文
在咱们这个充满活力与欢乐的班级里，那好人好事就跟春天的花朵一样，一朵接一朵地绽放，可有意思啦！
先来说说咱们班的“热心肠”小李。
有一次，我上课的时候不小心把笔弄掉了，正准备弯腰去捡，小李眼疾手快，一下子就帮我捡了起来，还笑着递给我，那笑容就像阳光一样灿烂，让我心里暖洋洋的。
还有“大力士”小王，每次班级大扫除，他总是冲在前面，搬桌子、提水桶，那力气仿佛永远使不完。
有一回，教室里的水桶特别重，大家都提不动，小王过来二话不说，一把提起水桶，就像拎小鸡一样轻松，把大家都看呆了。
再讲讲“学霸”小张，谁要是在学习上有了难题，找小张准没错。
他会耐心地给你讲解，一遍不行就两遍，直到你完全明白为止。
有次我被一道数学题难住了，脑袋都快想破了，小张主动过来帮忙，经过他的点拨，我一下子就恍然大悟，感觉他就像一个知识宝库，啥难题都难不倒他。
咱们班的好人好事说也说不完，这些同学就像班级里的小天使，让咱们的班级充满了温暖和爱。
我相信，在这样的班级里，大家都会变得越来越好，一起度过快乐的学习时光！。
学校好人好事事迹材料素材800字学校好人好事事迹材料素材800字精选三篇事迹，读音是shìjì，汉语词语，意思是过去做过的较重要的事情。
以下是作者为大家收集的学校好人好事事迹材料素材800字精选三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校好人好事事迹材料素材800字篇1我们班四十几个同学，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳，学习上，我门互相激励。
生活中，我们互帮互助。
同学之间，团结有爱的友谊，就如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。
一句话，一件小事，充满了友谊，不同的笔，不同的字，都流露着同样的感激。
每天上火在我们的班级中，用眼用眼用心灵我体味这身边的点点滴滴，每一天有快乐的事，有伤心的事，有愉快的事更有同学与同学之间助人为乐的好事，不说远的，就说说我门班的班长吧，别看班长平时嘻嘻哈哈的，但做起事情来比较认真。
老师不在的时候，他成了第二个领导我门学习的人。
同学们有困难的时候，班长也会站出来帮助他。
虽然班长的形象在我心中还没有那么高达，但是他也正向巨人一样一点点的变化着。
再说说我同桌吧，其实平时也没少帮助我，也为了班级做了很多。
现在已经春暖花开了，而我门新版不久，没有窗帘，靠着窗户的同学到了下午就被太阳晒着，同学跟老师反映了下情况，我同桌也占用了自己自己两个中午的休息时间来给班级买窗帘，这看似普普通通的小事，但却让同学心里感到很温暖。
说了这么多的班干，也让我说说普通同学吧，在刚入校时，学校组织班级同学集体活动。
在最后一个景点游玩过后，我们遇到几位求乞的老者，几位同学纷纷拿出了自己的零用钱给了他们，钱虽然不多，但却能表达出我们的爱心，我门不由衷的感叹：雷锋精神，一直伴随着我门这代人成长。
所以，朋友，不要为自己没有做过几件惊天动地的好人好事而羞愧，事不在大，利人则行，也不要为自己恰巧做过一两件搬得上台面的好人好使而兴奋，因为致力于各行各业的劳动者都是无名英雄。
其实好人好事不用刻意去做，做好自己的本职工作，利己利人利国，一箭三雕何乐而不为啊，难道还有比这更有意义的好人好事吗?学校好人好事事迹材料素材800字篇2好人好事许许多多，不是我自夸，这好人里数我们小区的王爷爷最了不起。
校园内发生的好人好事作文篇一《校园里的暖心小天使在我们的校园里，每天都上演着各种有趣又暖心的小故事。
今天啊，我就给大家讲一件我亲眼见到的暖心事。
那是一个阳光正好但风有点大的课间，学校操场边那棵老樟树的叶子被吹得沙沙响。
我正慢悠悠地走向操场打算活动活动筋骨呢，走着走着就看到前面有个人弯着腰在地上捣鼓着什么。
走近一瞧，原来是班上的小李同学。
只见他皱着眉，眼睛紧紧盯着地上的什么东西，手里还小心翼翼地拿着一张小卡片。
我好奇得很，就凑过去问：“小李，你干啥呢？”小李冲我嘘了一声说：“小声点，别吓着它。
”我顺着他的视线往地上看去，原来是只小蝴蝶。
这只小蝴蝶的翅膀好像受伤了，正扑腾着在地上挣扎呢。
小李同学手中的小卡片就是用来轻轻地把小蝴蝶往旁边的花坛里移动的，就像用小担架抬伤员似的。
那花坛里种满了各种各样的花，五颜六色的好看极了。
小李一边移动小蝴蝶一边轻声说：“小蝴蝶呀，我把你送到这里，这里安全，风也没那么大，说不定你还能找到花蜜吃呢。
”看着他那认真的模样，我都不禁觉得他像个小天使了。
那只小蝴蝶停在了一朵小野花上，似乎真的安稳了不少。
这时候，小李还不放心，又在花坛边找了几根小树枝，简单地搭了个小栅栏围在蝴蝶周围。
他边搭边嘟囔着：“这样风就吹不走你啦。
”周围路过的同学看到小李的这番举动，都纷纷露出了笑容。
平时调皮捣蛋的小张大声说：“小李，你可真行啊！”小李挠了挠头，有点不好意思地说：“这小蝴蝶多可怜啊，咱们肯定得救它呀。
”看着那只停在花上已不再慌乱挣扎的小蝴蝶，再看看忙乎完后脸上满是汗水的小李，我突然觉得我们的校园是那么的温暖。
在这个校园里，有像小李这样充满爱心的同学，就像是一束束小光照亮着我们的校园生活。
每个同学的一点小善意，就能让校园充满爱与温暖，真希望这样的事情能在校园里越来越多。
篇二《教室里的“雷锋”》校园里发生的好事啊，就像天上的星星一样多。
今天我要讲一个发生在我们教室里的好人好事。
那是快上课的时候，教室里乱哄哄的。
班级里的好人好事作文班级里的好人好事。
在我们的班级里，有很多好人好事，他们用自己的行动诠释着什么是真正的友爱和奉献。
他们用自己的善良和助人为乐的精神，影响着我们每一个人，让我们懂得了如何成为一个更好的人。
首先，我要提到的是班上的学习委员小明。
小明是一个非常用功的学生，他不仅自己学习努力，而且还乐于助人。
每当有同学遇到学习上的困难，小明总是义不容辞地伸出援手，耐心地给他们讲解知识，帮助他们解决问题。
他还会主动找到一些学习不好的同学，给他们提供一些学习方法和技巧，帮助他们提高成绩。
小明的善举让我们深受感动，也让我们明白了助人为乐的重要性。
其次，我要提到的是班上的体育委员小芳。
小芳是一个非常热心肠的女孩子，她总是乐于帮助别人。
每当有同学在体育课上受伤，小芳总是第一个冲上去帮助他们，安慰他们，照顾他们。
有一次，班上的一个同学在操场上摔倒了，摔伤了膝盖，小芳立刻扶着他，一边安慰他，一边帮他擦干净伤口，给他包扎。
她的细心和耐心让我们感动不已，也让我们明白了友爱的真谛。
还有班上的文艺委员小华，她是一个非常有爱心的女孩子。
每当有同学遇到困难，她总是第一个站出来帮助他们。
有一次，班上的一个同学家里发生了意外，家庭陷入了困难，小华主动发起了一次募捐活动，号召全班同学为他们捐款捐物。
她还亲自带头捐出了自己的压岁钱，为同学的家庭带来了一些帮助。
她的善举让我们深受感动，也让我们明白了奉献的意义。
班级里的好人好事还有很多，他们用自己的善举影响着我们每一个人，让我们懂得了友爱和奉献的重要性。
在以后的日子里，我们也要向这些好人好事学习，做一个有爱心、有责任感的人。
让我们一起努力，让友爱和奉献的精神在我们的班级里得以传承和发扬光大。
班里的人做好事作文
《咱班的好事儿》
咱班啊，那可是藏龙卧虎，好人好事儿多了去了。
今天我就给大家讲讲咱班小李同学的一件好事儿。
那是一个大课间，大家都在教室里叽叽喳喳地聊天呢，突然我听到一声惊呼：“哎呀，我的笔袋不见了！”原来是咱班的小王同学，她正着急忙慌地在桌子上、地上到处找呢。
这时候，小李同学不声不响地走了过来，问：“咋啦，小王，找啥呢这么急？”小王带着哭腔说：“我的笔袋丢了，里面有我刚买的笔还有好多重要的东西呢！”小李一听，立马安慰道：“别急别急，咱慢慢找，肯定能找到的。
”
然后小李就开始帮着小王找笔袋，他先在小王的座位周围找了个遍，连桌子缝都没放过，没有找到。
接着他又扩大范围，在整个教室的过道啊、角落啊都仔细找了一遍，还是没影儿。
这时候小李也有点着急了，嘴里嘟囔着：“哎呀，这能跑哪儿去呢？”不过他可没放弃，又想了想，说：“会不会是掉在外面走廊上了？”说完就跑出去找。
嘿，还真让他给找着了，原来笔袋不知道啥时候掉在走廊的一个角落里了。
小李拿着笔袋回来的时候，那脸上的得意劲儿哟，就像打了一场大胜仗似的。
他把笔袋递给小王，说：“瞅瞅，这不找到了嘛，别着急啦！”小王那是千恩万谢啊，一个劲儿地说：“小李，你可真是大好人啊！”小李摆摆手，笑着说：“哎呀，这算啥呀，同学之间就该互相帮忙嘛。
”
咱班就是因为有小李这样热心肠的同学，才总是充满了温暖和欢乐呀。
这就是咱班里的一件好事儿，我会一直记得的哟！。
校园的好人好事作文校园的好人好事作文6篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是店铺精心整理的校园的好人好事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园的好人好事作文1在我们生活的社会中，有许许多多的好人好事，这些人也许只是社会中普通的公民，但他们有一颗善良的心，值得我们学习。
记得在一次学校的课间活动，大家都正兴奋地锻炼身体，几个低年级的小同学也在互相追着、跑着。
突然，危险的事情发生了，其中的一名同学不小心摔倒了，膝盖出血了，他疼得“哇，哇”地哭。
其他几个同学看见了，慌慌张张地跑走了。
许多同学都从那里经过，可没有一个去扶起那位摔倒的同学，纷纷扬长而去。
就在这时，几名高年级同学匆匆走来，一前一后扶起他，把他扶进医务室……这几幅画面深深地打动了我，当时我为什么没有扶起那位同学呢？这是同学之间的关爱，包含着人与人之间的友谊。
还有一次，放学了，可是却下起了倾盆大雨，同学们都撑开了伞，陆陆续续地离开了学校。
校园安静了下来，只有一名同学没有带伞，无法回家。
那时，风呼呼地刮来，雨中，有一个模模糊糊的人影，走近了，原来是他的好朋友，他们交谈了一会儿，离开了学校。
却只能看见雨水打在他朋友的肩上，流淌了下来。
这是一种多么可贵的品格呀！像这样的好人好事不断在我们学校上演着。
希望我们从身边做起，做好人、办好事，每天生活在一个和谐而美丽的世界中。
校园的好人好事作文2我就是个好人，因为我做过许多好事。
有一次，赵雨蕾早读没有带书，我同桌把书给她，我就把书和同桌一起看，上个星期五下午有两节音乐课，同桌没带书，我又把书借给她了。
我二年级的时候，放学了我爸爸来接我，听到了哭声，有一个一年级的小朋友在哭，我拉着爸爸过去问他怎么了，他说：我妈妈没有来接我。
我轻轻的问他：你知道妈妈的电话吧？他说知道。
我让爸爸拿出手机说：你会打电话吗？他说会。
好人好事作文800字【优秀9篇】好人好事作文篇一小明是个乐于助人的人，他是小孩子们学习的榜样。
一天，小明的奶奶感冒了，但是她不会吃药，小明对奶奶说：“奶奶您感冒了，不能硬撑着，就应吃对症药，您手中拿的药每一天吃两次（早，晚），每次吃四粒；奶奶，您必须不要忘记哦！”记得有一次，一个小朋友在放学的时候家长没有去接她，所以小明热心帮忙她，小明对小朋友说：“我来教你，先把电话卡正确地插入正确的地方，然后拨出你要打的电话，就能够打电话了！最后取出电话卡就能够了。
”记得还有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算问一下毛笔的用法小明的他的表弟说：“拿毛笔和铅笔的姿势是不一样的，要用食指和中指抓住毛笔的外端，无名指抓住毛笔的顶端，小指靠在无名指上面，用毛笔写字的时候手要贴在桌面上，毛笔就是这样用的。
小明就像一个天使，到处的帮忙别人！好人好事作文篇二今天一大早，就看见操场好像干净了许多。
哦，原来是五年级的督导队长龚海燕带领着全班同学正在作值日啊！只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。
这可全是他们得功劳呀！别班的同学也很认真，只见学校的每一个角落都很干净。
我想，在这种环境里，学生们会学习得更好，能更加茁壮成长！在埔后小学，默默做好事的同学不止秀青一个，纪燕静、纪茹萍、纪婷婷等同学为了减轻老师的压力和工作量，主动担负起厨房清洁的任务。
有一次，六年级的白小雪在家里看报纸，楼下传来小孩子的哭泣声，她开窗一看，原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上，只见小雪把他抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。
小雪真是乐于助人啊万籁俱静的夜晚，我坐在灯下，手中敲着键盘，记述着同学们所做的好人好事，描绘着同学们的这些优秀品质。
现在我们学校的环境变得越来越整洁、漂亮，绿树、蓝天，我们学校也有越来越多的同学热心助人，关心集体。
文明的环境，文明的学生，我们的学校也会变得越来越美好！好人好事作文篇三那是一个冬日的放学后。
班级里的好人好事作文800字
我们班是一个富有爱心的大集体，自然而然，也涌现出了许多的好人好事。
但是有一个人，她所做的好事最值得我向她致敬。
现在我就向你介绍一下吧。
每天早晨，你总能在教室里看见一个摆放扫帚的忙碌的身影——刘瑾。
室外值日生几乎每一天扫完地，总是满不在乎的把扫帚随便丢在后门那儿。
因此，早晨的时候，你可以看到后门那儿的扫帚十分脏乱，而且还没人来整理。
虽然刘瑾每天早晨来的会有点晚，但是事后她总会积极的去弥补，履行她劳动委员的义务。
有一天早晨，还是跟以往一样：室外值日生依旧把扫帚随手丢在后门那儿，搞的后门一团糟；刘瑾还是急匆匆的来到学校。
刘瑾把目光转移到了后门那儿，摇摇头，叹了口气，起身准备去整理扫帚。
只见她先把那些乱摆乱放的扫帚挑出来；再认真地把它们摆放好；并且把畚斗也摆放的整整齐齐。
而她的额头上却有一滴滴豆大的汗珠。
其他同学却若无其事、视而不见，有的甚至不以为然的从她身边走过。
我心里想：刘瑾不会嫌烦吗？我自己天天看着都烦。
下课后，我把我的想法告诉了刘瑾。
可她却这样说：“没办法啊！他们乱摆乱放，总得有人来整理吧，总不能一直让这些扫帚乱下去吧。
”听完了刘瑾的话，我的心里不禁对这位认真的、尽职的劳动委员肃然起敬。
每一天早晨，如果后面的扫帚依然乱摆乱放，刘瑾还是会任劳任怨的去整理、去摆放。
而我有时也会去帮忙：我会向她递几把扫帚，让她摆放好；有时也会把畚斗整理好。
算是帮她分担一些任务吧。
她看见我帮助她，也很高兴，脸上露出了灿烂的笑容。
刘瑾所做的好事也被老师在早会课上表扬了一番，老师是这样说的：“刘瑾同学对班级卫生做出了很大的贡献，尽到她劳动委员的义务，值得表扬！”同学们也向她传来了一阵阵热烈的掌声，对她为班级做的好事表示鼓励和赞扬。
刘瑾还做过很多的好事，这只是区区的冰山一角。
当然，我们班也不止刘瑾一位好人，还有更多的好人好事。
正是因为有了这些好人好事的存在，所以我们班才会那么和睦、那么团结。
