小学班级好人好事

班级学校好人好事事迹材料5篇班级学校好人好事事迹材料5篇班级学校好人好事事迹材料（篇1）“自信自强功自成”。

这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。

在四年的学习生活之中，她勤奋好学，用心积极，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。

她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。

不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。

每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。

也许她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。

二、兴趣广泛，全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外，她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。

她剪出的各种小动物栩栩如生，她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。

而应对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

三、团结友爱，热爱劳动。

在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织潜力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。

同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。

她的这种表现潜移默化地影响着群众中的每一员，她也成为了群众中的领头雁。

四、踏踏实实，勇于创新。

她无论做什么都踏踏实实。

踏踏实实勇于创新是她的特色。

在学习中，她思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识含量。

在班级管理中，她总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。

例如:成立班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系。

五、用心积极，不断成长。

在四年的学习生活中，她事事都在前，用心参加学校组织的各项活动。

如:数奥竞赛、查字典比赛等，并取得较优异的成绩。

班级里的好人好事作文（7篇）班级里的好人好事作文篇1我们班里的好人好事层出不穷传为佳话，我就说两件值得我们学习的事。

这学期我们班级的刘亚男等五位同学每天她们早早的来到学校，有的去关心小同学拖地，有的去关心小同学擦桌子，还有的去关心他们扫地、抬水、涮拖布……她们从这学期开学，每天如此，从没有言，还常常教小同学擦玻璃，把一年三班的教室整理的窗明几净，我们班里的卫生委员，是张宏，她每天都早来晚走，干活不怕苦，不怕累，哪里苦有她，哪里活累也有她。

张宏不仅很能干，而且也很有组织力量。

经常指挥同学在大型劳动中怎样干活或去干什么，有一次张宏同学给校长室糊窗缝，由于她干活累，一不当心掉在办公桌上，桌上是玻璃，把她的手扎出了血。

但她没有哭，还想干，让同学扶进了教室。

莫非她们这么不怕苦、不怕累，给一班级的小同学干活没有怨言，努力进取的感人事迹不值得我们学习吗？班级里的好人好事作文篇2就在下午，我又发觉了我们班一例好人好事。

在其次节课下课时，陈龙程感到不舒适，方以诚见势就立刻带着龙程去医务室找校医看病。

他们直到上课才回来，此时的陈龙程看起来好多了。

要不是方以诚准时把龙程送去医务室，不然龙程在第三节课时会多难过啊！这可要多感谢方以诚了！你看，好人好事不是随时都在发生的吗？只要我们细细观看，随处留意，用我们擅长发觉美的眼睛去看待四周的人和事，那么好人好事可多着呢？在我们班还有一个人始终悄悄地为班级做好事，那就是陈思韬。

老师曾多次在全班同学面前表扬他，由于他每天留下来帮值日生扫地、倒垃圾。

有一次快扫到全校空无一人他才回家，值班老师问他为什么这么晚才离开，他回答说他在扫地。

老师怀疑他是不是边扫边玩，结果陈思韬说是真的在清扫。

隔天去了果真发觉教室比平常洁净了很多，看来陈思韬真的非常仔细的对待值日。

你说，这莫非不是好人好事吗？我们身边有很多像雷锋一样的好人，只要细细观看，身边都是一条条好人好事的痕迹，雷锋精神就在我们心中，雷锋就在我们身边！班级里的好人好事作文篇3人人只要略微细心一下，就可以发觉在我们自己的身边还是有很多的好人好事。

班级好人好事事迹（8篇）班级好人好事事迹【篇1】“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里，同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。

要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。

可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。

她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。

同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。

”“陈澜你怎么了？”“对呀，你为什么哭呀？”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀！”……听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。

她带着哭腔说：“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好……好痛！”只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶，她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。

之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。

一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。

我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。

当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。

帮助别人共度难关！班级好人好事事迹报告班里放洒扫工具的柜子又坏了。

已经不记得上次修好是在什么时候了，同学、班委、班主任一次又一次向学校反映，但学校一直没有付诸行动。

上个星期，班主任看到裸露在外面的扫把，就在班级发出号召，希望家里有工具和螺丝钉的同学可以自己动起手来。

当时，田宇航同学把手举得高高的，老师特别高兴。

第二天，当班主任走进教室的时候，发现柜子上的门修好了，特别激动，问是不是田宇航修好的。

田宇航低着头不好意思。

同学们都抢着对老师说：“是孔超和张志成同学把它弄好了。

”原来田宇航同学行动稍慢点，就被其他同学抢先干了。

孔超、张志成同学用行动告诉我们雷锋没有远离我们。

只见张志成将门固定好，脱落下已经污秽不堪的螺丝帽。

孔超用纸巾擦了擦，拿出起子把坏的螺丝钉拔了出来。

然后，孔超小心翼翼的把新螺丝钉拧上，生怕一不小心压到张志成的手心。

小学生好人好事事迹篇一：小学班级好人好事一（1）班好人好事记录时间：2020年11月5日学生：刘丹地点：教室事情经过：今天天气很冷，劳动委员刘丹在放学后并没有忙着回家，等老师送完学生回到教室时，刘丹正在检查我班的窗子是否关好，水机是否断电，老师问一问她在后面的想法，她微笑着对老师说：“我们班的同学较小，我是他们的大姐，很多同学扫不成地，我在后面指导一下，明天的值日速度就快了，我们班的卫生流动红旗就可以拿到了”。

时间：2020年3月16日学生：马新程熊柏森地点：校园事情经过：前几天，我班组织孩子开展了植树节相关的活动。

今早，我刚到教室门口时，就发现与昨天不同的地方，绿化带里干瘪的小树好像换新貌了，折断的树枝已经被我们班的两位同学包扎过了。

我走到教室，马新程站起来对我说：“包老师，从今天起，我打算当我班绿化带的保护员”。

时间：2020年10月19日学生：李佳颖地点：校外事情经过：我班有一位智残学生曹瑞，家庭条件很差。

头两天，曹瑞穿的裤子破了一个洞，班长李佳颖看在眼里，回家就跟妈妈讲了曹瑞的情况，并向妈妈说出了自己的想法：“妈妈，明天我要用我的零花钱去买一套漂亮的衣服送给曹瑞”。

第二天，妈妈帮李佳颖去买了一套衣服送给了曹瑞。

时间：2020年4月24日学生：戴思来地点：教室事情经过：我们班的杨天佑自幼丧母，由姐姐抚养，姐姐没有能力辅导他，学习一直是我班最吃力的。

学习委员戴思来知道老师很忙，于是主动提出要帮杨天佑补课，让他能和全班一起成长。

时间：2020年6月24日学生：肖云坤地点：公交车上事情经过：我们班的肖云坤是一个尊老爱幼的好孩子。

有一天，我去坐公交车，公交车司机跟我讲了一些发生在车上的好孩子的事情，并问我是哪班的班主任，我说了之后，他连连称赞我班的肖云坤。

时间：2020年12月25日学生：李春宏地点：校门外事情经过：李春宏家做住在学校附近，今天，轮到他值日，等他走出校门的时候，只剩下寥寥无几的学生在校内了，当他中到报告厅门口时，发现了一个钱包，他没多加思考，又跑到教师办公室将拾到的钱物交给了值周老师。

班级里的好人好事第一篇：班级里的好人好事今天午饭时，吴笑萱用墩布拖地上的水，我正在座位上等待洗手。

这时，我看见她拖过的地方竟有水波。

我感到很疑惑，就上前去看个究竟，咦，怎么漏水了？我轻声地告诉了吴笑萱：“漏水了。

”我们立刻又拿了一把墩布，拼命地拖，无论我们怎么努力，也无济于事。

我们只好告诉张老师，老师找到了漏水的地方，关上了节门。

我们又开始工作了，这时，张馨艺、李建慧也加入了我们的清理队伍。

一会儿工夫，我们就把满是积水的地面清理得干干净净。

我们都露出了满意的笑容。

在此，我感谢帮助我们和想帮助我们的同学们。

因为有了你们，四、11班会变得越来越好。

第二篇：班级里的好人好事我们班的好人好事真多呀！我就说几件吧。

有一次上体育课，我不小心把脚给扭伤了，当时那只脚不敢走路了，幸亏于果和韩若琪把我扶进了教室，我要对她俩说声谢谢；那一次我的铅笔断头了，韩若琪主动给了我一支铅笔，这虽然是一件小事，但是，韩若琪帮助了我，我很感激她；丁晨曦崴着脚了，我就扶着她上楼梯；还有一次大课间，我捡了10元钱，交给了老师。

我们要像雷锋叔叔那样，从点滴小事做起，多做好事。

第三篇：班级里的好人好事说到班级里的好人好事，当然是老师的小助手高振甫啦，他每天早上都陪着今天的值日生干值日，下午等到值日生干完值日关门，任劳任怨，是我们班的积极先锋。

他每天下了课都去图书角检查书本，整理书本，做完这些后他还要检查每一个人桌上的用具，如果没有准备好呀，就会提醒我们，让我们拿出书本和铅笔盒，然后才让我们出去玩，如果要是有谁不听他的话，他也会耐心说服我们，直到那个人按他说的做为止。

这就是我们班的班长，怎么样他很有责任感吧？我以后也要学习他，做一个爱帮助别人的人。

第四篇：班级里的好人好事胡哲荣是我们班的劳动委员，他并没有因为自己的职位比别人高而自高自傲，他反而更加热心帮助别人，大家都很喜欢他。

每次有人有事或者生病没办法打扫卫生时，身为劳动委员的他都会帮他们打扫卫生。

班级好人好事记录100个例子1. 小红在班级里主动帮助老师打扫卫生，整理班级。

2. 小明在班级里捡到同学的手机，主动交还给失主。

3. 小李在班级里主动帮助同学解决问题，受到同学们的一致好评。

4. 小张在学校里捡到钱包，主动交到学校失物招领处。

5. 小王在班级里认真听课，积极发言，得到了老师的表扬。

6. 小赵在班级里主动帮助老师组织各种活动，受到了同学们的赞赏。

7. 小孙在班级里捡到文具，主动交给老师，帮助同学们更好地学习。

8. 小李在班级里主动帮助同学解决问题，让同学们感到非常温暖。

9. 小周在学校里捡到钱包，主动交到学校失物招领处，帮助失主找回失物。

10. 小王在班级里认真听课，积极发言，展现出了良好的学习态度。

11. 小赵在班级里主动帮助老师组织各种活动，展现出了优秀的组织能力。

12. 小孙在班级里捡到文具，主动交给老师，展现出了良好的纪律性。

13. 小李在班级里主动帮助同学解决问题，展现出了良好的互助精神。

14. 小张在学校里捡到钱包，主动交到学校失物招领处，展现出了良好的道德品质。

15. 小王在班级里认真听课，积极发言，展现出了良好的学习态度和纪律性。

16. 小赵在班级里主动帮助老师组织各种活动，展现出了良好的组织能力和互助精神。

17. 小孙在班级里捡到文具，主动交给老师，展现出了良好的纪律性和责任心。

18. 小李在班级里主动帮助同学解决问题，展现出了良好的互助精神和关心他人的品质。

19. 小张在学校里捡到钱包，主动交到学校失物招领处，展现出了良好的道德品质和责任心。

20. 小王在班级里认真听课，积极发言，展现出了良好的学习态度和关心他人的品质。

班级好人好事事迹材料1.张明是我们班的一位好人好事代表。

在班级里，张明总是热心助人，善于关心和帮助别人。

一次，有一名同学临时生病，无法完成老师布置的作业。

而张明主动提出帮助他完成作业。

他在放学后，耐心地给同学讲解并帮助他完成作业。

这样的事情在我们班上发生过很多次，张明总是无私地帮助他人。

2.张婷是我们班的另一位好人好事代表。

她每次看到同学在课间需要帮助时，总是毫不犹豫地伸出援手。

一次，在体育课上，一名同学不慎扭伤了脚踝，疼得无法继续进行课程。

而张婷主动去找来了校医，并帮助同学扶着脚慢慢走到校医室。

这件事让大家对张婷的无私和关心深感佩服。

3.王军是我们班级的优秀学生代表，他以身作则，在学习中做到榜样。

他每天都认真对待每一门课程，积极思考，勤奋学习。

不仅如此，他还愿意与同学分享自己的学习心得和方法，帮助他们提高学习成绩。

他经常组织同学一起学习讨论，通过合作学习的方式提高整个班级的学习水平。

4.在班级的团结凝聚力方面，我们班级有一位好人好事代表，叫李华。

每次有同学遇到困难或者烦恼的时候，无论是学习上还是生活上，他总是尽自己的力量去帮助他们。

他常常组织班级集体活动，增强班级之间的感情。

在班级组织中，他始终坚持公正和负责的态度，赢得了同学们的尊重和信任。

5. 在班级文化建设方面，我们班的好人好事代表是李颖。

每次班级有重要活动，李颖总是毫不犹豫地站出来组织，并发挥自己的才能，为班级营造出温馨的氛围。

他设计了班级的logo，制作了班级宣传册，还组织过多次班级文艺晚会，展示了班级成员的才艺。

他的努力和贡献使得我们的班级充满了正能量。

这些事迹只是我们班级众多好人好事的冰山一角。

每个班级都有这样的人，他们默默无闻，用自己的行动影响着他人，服务他人，推动着整个班级向前发展。

他们的努力和奉献让我们的班级更加和谐和美好。

我们应该学习他们的榜样，从点滴小事做起，努力成为一个有贡献、有责任感的好人，为我们的班级和社会做出自己的贡献。

班级好人好事事迹在我们班级中，有许多同学都积极参与各种公益活动和志愿服务，为他人贡献自己的力量。

下面是一些同学的好人好事事迹的描述，以展示我们班级的美好和担当。

1. 小明同学在一个寒冷的冬天，发现一只无家可归的流浪猫。

他不顾寒风凛冽，买来了一些猫粮和温暖的窝，为这只流浪猫提供了食物和庇护。

他还带它到宠物医院去做了一次全面体检，并给它起了一个温暖的名字——“暖心”。

小明同学通过自己的行动，诠释了对动物的爱和关怀。

2. 小红同学是班级里的模范生，不仅学习优秀，还是一个心地善良的人。

有一次，她发现班级中有几个同学因为家庭困难无法购买新的课本，于是她主动搜集资料，为他们复印了一份课本，并借给他们使用。

小红同学的行为让同学们感受到了温暖和帮助，也激励了大家互相帮助，共同成长。

3. 小李同学是班级里的一名足球爱好者，他组织了一次足球慈善赛，旨在为贫困地区的儿童筹集教育资金。

他邀请了周围的朋友和同学们参与，并在社交媒体上发布了活动信息。

通过他的努力，这场慈善赛成功地筹集到了足够的资金，并帮助了30多名贫困地区的儿童完成了学业。

4. 小彤同学是一名爱心义工，经常在周末去附近的敬老院和儿童福利院做义工。

她会和老人们聊天、唱歌，给他们带去欢乐和温暖；她也会陪伴孤儿们玩耍、做手工，为他们带去关爱和快乐。

小彤同学的爱心行动不仅帮助到了需要帮助的人们，也激励了我们班级的其他同学关注弱势群体，用自己的力量为他们创造更美好的生活。

5. 小华同学是一个环保小卫士，她在班级里组织了一次垃圾分类宣传活动，并利用校园广播和班级微信群向同学们宣传环保知识。

她还带领班级同学一起到校园周边清理垃圾，提倡节约资源、保护环境的理念。

小华同学的行动让整个班级都意识到了环境保护的重要性，大家都开始主动参与到垃圾分类和环保活动中。

6. 小刚同学是一个乐于助人的好孩子，他在班级里无私地帮助同学，尤其是那些遇到学习困难的同学。

他会主动请教老师、主动与同学一起探讨问题，帮助他们解决学习上的困难。

班级里好人好事作文
在咱们这个充满活力与欢乐的班级里，那好人好事就跟春天的花朵一样，一朵接一朵地绽放，可有意思啦！
先来说说咱们班的“热心肠”小李。

有一次，我上课的时候不小心把笔弄掉了，正准备弯腰去捡，小李眼疾手快，一下子就帮我捡了起来，还笑着递给我，那笑容就像阳光一样灿烂，让我心里暖洋洋的。

还有“大力士”小王，每次班级大扫除，他总是冲在前面，搬桌子、提水桶，那力气仿佛永远使不完。

有一回，教室里的水桶特别重，大家都提不动，小王过来二话不说，一把提起水桶，就像拎小鸡一样轻松，把大家都看呆了。

再讲讲“学霸”小张，谁要是在学习上有了难题，找小张准没错。

他会耐心地给你讲解，一遍不行就两遍，直到你完全明白为止。

有次我被一道数学题难住了，脑袋都快想破了，小张主动过来帮忙，经过他的点拨，我一下子就恍然大悟，感觉他就像一个知识宝库，啥难题都难不倒他。

咱们班的好人好事说也说不完，这些同学就像班级里的小天使，让咱们的班级充满了温暖和爱。

我相信，在这样的班级里，大家都会变得越来越好，一起度过快乐的学习时光！。

小学生好人好事事在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

什么样的事迹才是规范的呢？下面是本店铺整理的小学生好人好事事迹，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生好人好事事迹篇1伴着逝去的光阴，人们此刻的生活慢慢的富有起来了，似乎都不需要相互帮忙了，但是我们的身边的好人好事仍然有许多，雷锋叔叔的精神永不磨灭。

这是一件发生在我们班的好人好事。

上个星期五的午后，突然我们班的两位同学都呕吐了，这时大家谈论纷纷，开头骚动了，推测了，有许多人都马上打开了周围的窗户，呼吸新奇空气，有的人则捂着鼻子，一刹那间班级里的人几乎都没有了，原先他们都跑到了走廊上，只留下呕吐的两人和几个帮忙拖地的人，里面帮忙拖地的唯一的一个女生是朱娟，其它女生都不愿进去，连男生也一再推延，老师让几个男生进去拖地，可他们都说：不干，不要拉。

但是老师的话他们怎样抗拒，只好无奈的，捂着鼻子进去拖地，而王兰她一向在教室里帮忙，耐烦的坚持下去，而且她还自己呕吐了，但他还在班级里帮忙同学，清扫班级，我心想：她莫非不恶心吗一向呆在里面，几个男生出来是都是愁眉苦脸的，真奇怪！过了一会儿，地上几乎洁净了，几个同学进去了，我也慢慢的走了进去，有同学对我说：又没有味道了，都洁净了。

但是我还是不放心，踮起脚尖一步步留意翼翼的走到座位，这件事就这样平静了，大家又恢复到了原先的样貌。

这么一件微乎其微的事，却反映了我们班的一位同学的品质，热爱班级，乐于助人，雷锋叔叔的精神在一代新人身上发扬光大。

小学生好人好事事迹篇2身边的环卫工人随处可见。

他们不怕狂风暴雨、严寒酷暑。

依然去捡垃圾、扫地上的土。

如果不是他们，我们的城市早已变成垃圾场。

有一次，爸爸来接我回家，等车时，我看见：一名环卫工人提醒一位叔叔不要随地吐痰，谁知，那人不听劝告，还责骂道：用你管，你只不过是个扫垃圾的！环卫工人没有生气，而是摇摇头就去扫其他垃圾了。