蔬菜印画课件.ppt

中班美术教案及反思《蔬菜印章》含PPT课件PPT课件活动目标：1、尝试用剪、切的方法，制作蔬菜印章。

2、在操作活动中，充分运用多种感官感知蔬菜的特点。

活动准备：1、各种蔬菜实物，如：辣椒、西芹、青菜、藕、苦瓜、花菜等。

2、白纸若干(与幼儿人数相等)3、水粉颜料：红、黄、绿、湖蓝、淡绿、橘红，颜料盆(中间放海绵)4、每组准备没有开刃的刀和剪刀若干把。

配套课件：中班美术课件《蔬菜印章》PPT课件下载地址：2273活动过程：2、尝试制作蔬菜印章。

(1)教师：小朋友看的很仔细，知道蔬菜有根、茎、叶、果实，有各种不同的颜色和有趣的形状，那我们能不能用蔬菜来做印章呢?(2)请幼儿动手试一试、做一做，交流自己做的印章是用蔬菜的哪部分做的。

(3)提供颜色盆，请幼儿选自己喜欢的颜色，用自己做好的蔬菜印章印出美丽的图案。

(4)幼儿尝试操作，鼓励幼儿发现、交流所印出的图案是用蔬菜哪部分印出的，印出的图案相同吗?3、展示作品和评析。

欣赏自己制作的作品，说说什么地方最漂亮。

活动反思：评价幼儿美术活动时，不应过分强调最终完成的作品，而是把重点放在活动的过程中，应该看到孩子情感和表现上的差异，以积极评价为主，支持幼儿富有个性和创造性的表达，把每个孩子的作品都展示在美术园地中，使每个幼儿都有成就感，从而不断激发孩子对美术活动的兴趣和热情，这种个性化的注重主体参与的评价方式有利于孩子学会自尊和尊重别人。

童模培训机构 3、用绘本、故事来引导孩子与其他人交往的概念，同时启发语言能力。

做身教大于言传的父亲培养孩子爱学习的习惯1、你在吃什么？给我也吃一口好吗？如何消除孩子的心理疲劳晚上8点半左右洗澡，然后上床讲故事，或者唱歌，让孩子自己选择故事，或者歌曲。

然后就是抱抱，亲亲小脸，这是工作日的时间。

周末的话，一般父母陪孩子聊会天，说说各自的新鲜事。

有时候，没什么新鲜的，就讲笑话。

我坚决拥护生两个孩子，虽然对于大人来说，两个孩子压力很大，但是对于孩子来说，两个人才有伴儿。

PPT课件一、活动内容：绘画《蔬菜印画》二、活动目标：1、能尝试用藕、秋葵、胡萝卜、花菜、苦瓜、甜椒等蔬菜的横截面，蘸上颜料进行印画，初步感知印画的方法。

2、通过蔬菜印画，感受这种特殊画法的乐趣，丰富幼儿的想象。

3、养成物归原处的习惯。

配套课件：小班美术课件《蔬菜印画》PPT课件下载地址：。

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三、活动准备1、藕、秋葵、胡萝卜、花菜、苦瓜、甜椒等蔬菜，红黄蓝绿颜料和浆糊，做成基本颜色色糊，调色盘5个，湿手帕5块，长方形圆形的纸若干。

2、教师用蔬菜横切面印好的&;漂亮桌布&;。

四、活动过程1、通过谈话，丰富幼儿对蔬菜的认识。

今天有很多蔬菜宝宝来到了我们小班活动室里，你们想认识它们吗?(幼儿：想)那现在老师就把它们请出来吧!(教师：PPT课件逐一出示蔬菜，幼儿回答。

)2、蔬菜宝宝们今天还带来了一个小小的魔术，它制作出了一块漂亮的桌布，你们想看吗?(出示教师自制范画)你们能猜出都是哪些蔬菜宝宝变的吗?3、教师示范讲解用蔬菜印章制作漂亮的桌布。

蔬菜宝宝变的的魔术真好玩，你们想知道他们是怎么变的吗?4、出示印画材料让幼儿认识。

5、幼儿探索蔬菜印画的方法。

选一个蔬菜宝宝，蘸上色糊，然后盖在纸上，用手用力按压，蔬菜宝宝的魔术就变出来了。

想【小班美术教案:。

】换一种蔬菜怎么办?(引导幼儿要把蔬菜印章物归原处。

)老师小结：印的时间要留长一些，并且要用力压，不能将颜色重叠印，印完一个要等它晾一会儿，不碰到它。

6、幼儿操作，教师巡回指导。

蔬菜盖大印--制作漂亮的桌布。

孩子们，你们想帮蔬菜宝宝变魔术吗?那我们也轻轻回到位置上帮蔬菜宝宝去变一下吧!幼儿自选方形或圆形的纸张当桌布。

鼓励幼儿选择两种以上的蔬菜印章和颜料印画，提醒幼儿画完后把蔬菜印章放回原处。

幼儿再次尝试，学习印画方法7、展示作品，欣赏漂亮的桌布。

将幼儿印盖的&;漂亮的桌布&;进行展示，供幼儿欣赏。

你喜欢哪一块桌布?为什么?猜一猜都是用什么蔬菜印的?PPT课件推荐阅读：中班美术详案教案及教学反思《蔬菜印画》大班美术优质课教案《印画》大班优秀美术公开课教案《有趣的对称印画》大班美术教案《手指印画》中班美术教案《手指印画》横刀辅助 特点：3岁至4岁的幼儿进入执拗的敏感期，有些孩子在快3岁就提前进入这一敏感期。