智慧树2018《不负卿春大学生职业生涯规划》章节测试答案

一、单选题（题数：40，共40.0 分）1高校辅导员属于以下哪种兴趣类1.分1.0A、?IASB、?SECC、?RIA正确答案：B 我的答案：B221世纪正处于什么时代:（1.0分）1.0 分A、?工业时代B、?.概念时代、C?信息时代B B 我的答案：正确答案：3分）。

（1.0职业生涯规划的思维模式是() 1.0 分、A?—》Being having—》doing、B?doing having—》Being—》、C?—》Being doing—》having B B 我的答案：正确答案：4分）?()以下关于职业兴趣的定义正确的是（1.0分1.0. 2.指人对某种职业活动具有比较稳定而持久的心理倾向,使人对某种职业给予优先注意、并向往之、B?,表现为个体独特的心理特征人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和、C?一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往我的答案：A 正确答案：A51.0（这句话的意思是()。

:钱钟书说“智慧的代价是矛盾,这是人生对人生观开的一个玩笑。

”分）分1.0、A?矛盾的人比较有智慧、B?矛盾是智慧开的玩笑、C?. 3.智慧不是得出结论,想清楚这件事情的代价和收CC我的答案正确答案6分1.关于能力的说以下说法错误的: 1.0 分、A?能力的产生和发展可以脱离社会的发展、B?能力在将来的职场就是硬通货、C?在职业发展领域更看重的是技能我的答案：A A 正确答案：分）?()（1.06职场人士需要具备的项能力有哪些分1.0、A?规划感、故事感、创新感、共情感、娱乐感、意义感. 4.故事感、设计感、交响感、娱乐感、共情感、意义感、C?规划感、故事感、娱乐感、共情感、意义感、交响感我的答案：B 正确答案：B8分）1.0可迁移技能的获得途径主要是()。

（ 1.0 分、A?背诵和学习、B?反复练习、C?认同、模仿、内化B B 我的答案：正确答案：9分）()。

（1.0意思是来自拉丁文词根价值观的英文valuevaleo, 1.0 分. 5.、A?开心、B?成功、C?、D?坚强起来D D 我的答案：正确答案：10分）。

智慧树知到《职业生涯规划》章节测试答案智慧树知到《职业生涯规划》章节测试答案第一章1、职业生涯规划，它是基于人生（生涯），立足长远（职涯），务实当下（学涯）的。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对2、舒伯的生涯彩虹理论告诉我们，生涯的整体发展包括了时间，领域和深度三个层面，即生命的长度，宽度和厚度。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对3、良好的生涯规划可以帮助我们（）A:真正的认识自我B:清晰生涯目标和实现路径C:找到人生方向和天赋使命D:全面激发出自己的潜能E:平衡好身体与精神，生活和工作的关系答案 : 真正的认识自我 , 清晰生涯目标和实现路径 , 找到人生方向和天赋使命 , 全面激发出自己的潜能 , 平衡好身体与精神，生活和工作的关系4、内职业生涯指的是在职业生涯发展当中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力社会地位，它是别人无法替代和窃取的人生财富。

请判断对错A:对B:错答案:对5、目标其实就是感官过滤器，当你有了目标，就会见所未见，而身边的资源也会源源不断的涌向你。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对第二章1、以下哪些是自我探索的正式测评工具？A:霍兰德兴趣测评B:人生价值清单C:兴趣岛D:MBTI 性格测评答案 :霍兰德兴趣测评,MBTI 性格测评2、自我探索是由一个由外到内，由浅入深，由思考到实践的过程；自我探索越精细，越细微，人职匹配度就会越高。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对3、自我探索意义深远，具体包括哪几个层面？A:形成独立的人格B:明确职业选择方向C:提升职业满意度答案 :形成独立的人格, 明确职业选择方向, 提升职业满意度4、要使成长在自己的掌控之中，需要首先做的是：A:相信自己B:了解自己C:自我实现D:自我开发答案 : 了解自己5、有位同学学的是生物工程专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。

他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。

智慧树知到《大学生职业生涯规划》章节测试答案智慧树知到《大学生职业生涯规划》章节测试答案第一章1、生涯规划就是站在未来思考现在。

A:对B:错正确答案：对2、每个人的生涯都是独特的，但不一定是自己选择的人生。

A:对B:错正确答案：错3、在生涯里，我们每个人都是多角色地生活着。

在我们每一个角色之中，都按照我们自己追求的、想要的状态生活着。

A:对B:错正确答案：对4、美国职业指导专家弗兰克·帕森斯强调个人只有对职业有正确的态度与认识，才能作出正确的职业选择。

A:对B:错正确答案：对5、发现自己喜欢的，适合自己的，能做的，又给到我们想要的重要东西，这四者的结合点，是主观上我们想要的可能选择的工作。

A:对B:错正确答案：对6、下列观点，你认为正确的是：（）A:成功的职业生涯既需要自我的规划，也需要良好的运气。

B:职业生涯远不止于一份工作，而是生活的一大部分。

C:按萨伯的观点，建立阶段是大多数职业人生涯周期中的核心部分。

D:职业生涯是以可预测的方式发展的。

正确答案：成功的职业生涯既需要自我的规划，也需要良好的运气。

,职业生涯远不止于一份工作，而是生活的一大部分。

,按萨伯的观点，建立阶段是大多数职业人生涯周期中的核心部分。

7、帕森斯的特质因素理论，告诉我们职业选择的三大要素是：（）A:行业B:知彼C:人职匹配D:知己正确答案：知彼,人职匹配,知己8、下面哪一项不属于自我探索的内容：( )A:职业兴趣偏好B:就业形势C:职业技能D:工作价值观正确答案：就业形势9、在人的一生中，不同发展阶段，每个人扮演不同的角色，萨伯将一个人一生所要扮演的各种不同角色称为：（）A:生涯发展的广度B:生涯发展的长度C:生涯发展的深度D:生涯发展的厚度正确答案：生涯发展的广度10、（）是生活中各种事件的演进方向和历程，它统合了人一生中依序发展的各种职业和生活的角色，由此表现出独特的自我发展形态。

生涯也是人生从青春期到退休后，一连串有酬与无酬职位的综合。

..一、单选题 （题数：40，共 40.0 分）1高校辅导员属于以下哪种兴趣类型:（1.0 分）1.0 分 A、IAS B、SEC C、RIA正确答案： B 我的答案：B221 世纪正处于什么时代:（1.0 分）1.0 分 A、工业时代 B、;.... 概念时代 C、信息时代正确答案： B 我的答案：B3职业生涯规划的思维模式是 ()。

（1.0 分）1.0 分 A、having—》doing—》Being B、Being—》having—》doing C、doing—》having—》Being正确答案： B 我的答案：B4以下关于职业兴趣的定义正确的是?()（1.0 分）1.0 分;.... A、指人对某种职业活动具有比较稳定而持久的心理倾向,使人对某种职业给予优先注意、并向往之 B、人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和,表现为个体独特的心理特征 C、一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往正确答案： A 我的答案：A5钱钟书说:“智慧的代价是矛盾,这是人生对人生观开的一个玩笑。

”这句话的意思是()。

（1.0 分）1.0 分 A、矛盾的人比较有智慧 B、矛盾是智慧开的玩笑 C、;.... 智慧不是得出结论,想清楚这件事情的代价和收获正确答案： C 我的答案：C6关于能力的说法,以下说法错误的是:（1.0 分）1.0 分 A、能力的产生和发展可以脱离社会的发展 B、能力在将来的职场就是硬通货 C、在职业发展领域更看重的是技能正确答案： A 我的答案：A7职场人士需要具备的 6 项能力有哪些?()（1.0 分）1.0 分 A、规划感、故事感、创新感、共情感、娱乐感、意义感;.... B、故事感、设计感、交响感、娱乐感、共情感、意义感 C、规划感、故事感、娱乐感、共情感、意义感、交响感正确答案： B 我的答案：B8可迁移技能的获得途径主要是()。

-----智慧树知到《职业生涯规划》章节测试答案第一章1、职业生涯规划，它是基于人生（生涯），立足长远（职涯），务实当下（学涯）的。

请判断对错。

对A:错B:答案对:2、舒伯的生涯彩虹理论告诉我们，生涯的整体发展包括了时间，领域和深度三个层面，即生命的长度，宽度和厚度。

请判断对错。

A:对错B:对: 答案）、良好的生涯规划可以帮助我们（3真正的认识自我A:清晰生涯目标和实现路径B:找到人生方向和天赋使命C:全面激发出自己的潜能D:平衡好身体与精神，生活和工作的关系E:全面激发出自己的潜真正的认识自我答案: , , 找到人生方向和天赋使命清晰生涯目标和实现路径,平衡好身体与精神，生活和工作的关系能,4、内职业生涯指的是在职业生涯发展当中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力社会地位，它是别人无法替代和窃取的人生财富。

请判断对错A:对B:错-----------答案:对5、目标其实就是感官过滤器，当你有了目标，就会见所未见，而身边的资源也会源源不断的涌向你。

请判断对错。

对A:B:错对答案:第二章、以下哪些是自我探索的正式测评工具？1霍兰德兴趣测评A:B:人生价值清单C:兴趣岛性格测评D:MBTI性格测评,MBTI 霍兰德兴趣测评答案:、自我探索是由一个由外到内，由思考到实践的过程；由浅入深，自我探索越精细，越细微，2请判断对错。

人职匹配度就会越高。

对A:错B:对答案:、自我探索意义深远，具体包括哪几个层面？3形成独立的人格A:明确职业选择方向B:C:提升职业满意度明确职业选择方向答案形成独立的人格:, 提升职业满意度, -----------4、要使成长在自己的掌控之中，需要首先做的是：A:相信自己了解自己B:自我实现C:自我开发D:答案: 了解自己5、有位同学学的是生物工程专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。

他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。

绪论1【多选题】（20分）AC这门课与传统学习方式有哪些不一样？A. 老师与学生是师生更是朋友B. 有很多理论C. 老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定D. 只要按照老师讲的去做，就可以了2【单选题】（20分）C什么是积极的心态？A. 让父母来帮忙自己做决定B. 用拖延的方式静待时机C. 主动出击D. 以不变应万变3【判断题】（20分）A这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。

A. 对B•错4【多选题】（20分）ABCD学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？A. 成功和成长B. 听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定C. 理直气壮和理直气和D. 在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡5【单选题】（20分）D数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？A. 一带一路的工作机会B. 由impossible 变为I ' m possibleC. 从生气到争气开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收A. 对B•错第1章1【单选题】（20分）A数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？B. 数字移民C. 数字原住民D. 数字公民2【判断题】（20分）A我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择A. 对B•错3【单选题】（20分）D以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？A. 事业B. 志业C. 职业D. 学业4【判断题】（20分）B人生规划就是要学会做事。

A. 对B•错5【判断题】（20分）B生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。

A. 对B•错1【多选题】（20分）AC活在当下是什么？A. 不要为倒翻的牛奶去哭泣B. 说了要做，但是可以缓一缓C. 把每一天都当做余生的第一天去过D. 不能服从你的冲动2【单选题】（20分）D濒死五阶段的顺序是什么？A. 沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受B. 沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受C•愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受3【多选题】（20分）CD下面哪句话是正确的？A. 活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。

《不负卿春大学生职业生涯规划》章节测试答案【单选题】(2分)职业生涯规划的思维模式是（）。

A、 Being》doingB、 having》BeingC、 doing》Being正确答案：A2【单选题】(2分)课程讲到北极熊的故事是想说明什么？（）A、如何杀死北极熊B、人需要目标才能不随波逐流C、混的后果正确答案：B3【单选题】(2分)目标最重要的作用是什么？（）A、自我超越B、消除无聊C、带来紧张和焦虑正确答案：A4【单选题】(2分)大学生活四步中最重要的一步是（）A、思考和描绘愿景B、把愿景变成目标C、行动行动再行动正确答案：C5【单选题】(2分)大学的有效时间有多少？（）A、6个月B、10个月C、12个月正确答案：B第二章单元测试1【单选题】(2分)能力的三把剑是：A、专业知识技能、可迁移技能、自我管理技能B、专业知识技能、人际交往能力和自我管理技能C、人际交往能力、自控力和可迁移技能D、人际交往能力、学习能力和自我管理能力正确答案：A2 【单选题】(2分)_在将来的职场是硬通货。

A、文凭B、实践经历C、能力D、人脉正确答案：C3【单选题】(2分)专业知识技能的获得途径是A、理解背诵和记忆B、课程学习C、网络学习D、反复练习正确答案：A4【单选题】(2分)能力中的_能力是通过认同、模仿、内化等途径获得。

A、专业知识能力B、可迁移能力C、自我管理能力D、自控力正确答案：C5【单选题】(2分)_能力是用人单位最看重的，主要通过_途径获得。

A、专业知识技能，练习B、可迁移技能，练习C、自我管理技能，学习D、可迁移技能，学习正确答案：B第三章单元测试1【单选题】(2分)《老友记》中罗斯为什么不喜欢朱莉？A、因为朱莉不够温柔B、因为朱莉不够漂亮C、因为朱莉不是瑞秋正确答案：C2【单选题】(2分)价值观value来自拉丁文词根valeo，词根的意思是：（）。

A、坚强起来B、有价值的C、重要的正确答案：A3【单选题】(2分)成人礼的意义在于：（）。

第一章单元测试1【单选题】(2分)职业生涯规划的思维模式是（）。

A. Being—》having—》doingB. having—》doing—》BeingC. doing—》having—》Being正确答案：A2【单选题】(2分)课程讲到北极熊的故事是想说明什么？（）A. 如何杀死北极熊B. 人需要目标才能不随波逐流C. 混的后果正确答案：B3【单选题】(2分)目标最重要的作用是什么？（）A. 自我超越B. 消除无聊C. 带来紧张和焦虑正确答案：A4【单选题】(2分)大学生活四步中最重要的一步是（）A. 思考和描绘愿景B. 把愿景变成目标C. 行动行动再行动正确答案：C5【单选题】(2分)大学的有效时间有多少？（）A. 6个月B. 10个月C. 12个月正确答案：B第二章单元测试1【单选题】(2分)能力的三把剑是：A. 专业知识技能、可迁移技能、自我管理技能B. 专业知识技能、人际交往能力和自我管理技能C. 人际交往能力、自控力和可迁移技能D. 人际交往能力、学习能力和自我管理能力正确答案：A2【单选题】(2分)_在将来的职场是硬通货。

A. 文凭B. 实践经历C. 能力D. 人脉正确答案：C3【单选题】(2分)专业知识技能的获得途径是A. 理解背诵和记忆B. 课程学习C. 网络学习D. 反复练习正确答案：A4【单选题】(2分)能力中的_能力是通过认同、模仿、内化等途径获得。

A. 专业知识能力B. 可迁移能力C. 自我管理能力D. 自控力正确答案：C5【单选题】(2分)_能力是用人单位最看重的，主要通过_途径获得。

A. 专业知识技能，练习B. 可迁移技能，练习C. 自我管理技能，学习D. 可迁移技能，学习正确答案：B第三章单元测试1【单选题】(2分)《老友记》中罗斯为什么不喜欢朱莉？A. 因为朱莉不够温柔B. 因为朱莉不够漂亮C. 因为朱莉不是瑞秋正确答案：C2【单选题】(2分)价值观value来自拉丁文词根valeo，词根的意思是：（）。

智慧树知到《职业生涯规划》章节测试答案第一章1、职业生涯规划，它是基于人生（生涯），立足长远（职涯），务实当下（学涯）的。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对2、舒伯的生涯彩虹理论告诉我们，生涯的整体发展包括了时间，领域和深度三个层面，即生命的长度，宽度和厚度。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对3、良好的生涯规划可以帮助我们（）A:真正的认识自我B:清晰生涯目标和实现路径C:找到人生方向和天赋使命D:全面激发出自己的潜能E:平衡好身体与精神，生活和工作的关系答案: 真正的认识自我,清晰生涯目标和实现路径,找到人生方向和天赋使命,全面激发出自己的潜能,平衡好身体与精神，生活和工作的关系4、内职业生涯指的是在职业生涯发展当中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力社会地位，它是别人无法替代和窃取的人生财富。

请判断对错A:对B:错答案: 对5、目标其实就是感官过滤器，当你有了目标，就会见所未见，而身边的资源也会源源不断的涌向你。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对第二章1、以下哪些是自我探索的正式测评工具？A:霍兰德兴趣测评B:人生价值清单C:兴趣岛D:MBTI性格测评答案: 霍兰德兴趣测评,MBTI性格测评2、自我探索是由一个由外到内，由浅入深，由思考到实践的过程；自我探索越精细，越细微，人职匹配度就会越高。

请判断对错。

A:对B:错答案: 对3、自我探索意义深远，具体包括哪几个层面？A:形成独立的人格B:明确职业选择方向C:提升职业满意度答案: 形成独立的人格,明确职业选择方向,提升职业满意度4、要使成长在自己的掌控之中，需要首先做的是：A:相信自己B:了解自己C:自我实现D:自我开发答案: 了解自己5、有位同学学的是生物工程专业，入学不久看了几本小说，发现自己对写作很感兴趣，于是花了很多时间来学习写作，甚至立志成为一名作家。

他将自己的小作品投给杂志社，但却屡遭拒绝，渐渐地，他失去了写作的兴趣。

从这个事例中，可以得到什么启示?A:有些兴趣只是暂时的，不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识B:学生物工程的想做作家，简直就是不切实际，白日做梦C:如果有专业的指导，这名同学一定能够成为优秀的作家D:以上都不对答案: 有些兴趣只是暂时的，不要草率地据此判断自己是否适合专研该领域的知识第三章1、兴趣与职业的匹配程度决定了个体的职业满意度、稳定性和成就感。