(13)学会安静
▪ 静能生慧 ▪ 只有控制好“三闲”，才能专心学习 ▪ 坐的住，静的下，才能学的进 ▪ 嘈杂的环境使人心情烦躁，无法进入学习
状态
保持自己的、 学习别人的 好习惯
谢谢大家
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。— —裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
(6)与人合作的习惯
《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”， 同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的， 遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必 须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，象蜜 蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿 造知识精华。
主动和同学、老师合作，学会表达自己的观点 和见解，共同解决问题。
与同学交流时，要尊重别人的意见和观点。
(7)自主读书的习惯
养成边读边想、圈点勾画、写读书笔 记的良好习惯，注重知识的积累。
乐于读书，愿意和书交朋友，养成阅 读的好习惯。
爱护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。
(8)认真书写的习惯——认真书写不仅能提高作 业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养 成认真负责的习惯有积极的意义。
启示：我们一定要趁早改变坏习惯。
三、养成良好的学习习惯
(1)尊重与欣赏老师的习惯
亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学 科教师，长短不齐,在所难免。所以学生要学习好， 除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外， 学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己 的老师。不同层次的老师，学生用不同的方式， 眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同 进步。从现在适应老师，长大了适应社会。不会 稍不如意就埋怨环境。
