音乐中华人民共和国国歌课件ppt

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18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处
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19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
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20、天比昨天好，就是希望。
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21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
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22、做的事情总找得出时间和机会；
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23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
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24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！
国歌》。
国旗
国徽
铜管乐合奏版本 钢琴版本 合唱版本
你喜欢哪个版本？
听赏《国歌》 要注意指导学生以崇敬 的心情，安静地聆听《国歌》，并感受 和体验乐曲雄壮的音乐特点和催人奋进 的音乐形象，并知道在什么场合下要唱、 奏国歌。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
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励志学习的名言警句
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1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。
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2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。
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3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
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4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
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5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
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6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。
教学目标
• 1.知道国歌的原名及其词曲作者，知道 国歌产生的时代背景，并能够在此基础 上理解歌词的含义。
• 2.准确掌握国歌的旋律、节拍、节奏、 力度及歌词等要求。
• 3.演唱歌曲中，体会国歌的情感并能唱 好国歌。
进行曲速度

歌曲最后两句是全歌的高潮 所在，号召式的前奏音调在这里 得到了再现，使歌曲的中心思想 得到了进一步肯定。结束的“进” 字，使歌声更加有力，和富于特 色并加强了这首歌曲的终止感。 歌曲旋律环环相扣，层层推进， 鼓舞着人民群众与敌人展开不屈 不挠的斗争。
课堂小结：
《国歌》是祖国的象征， 是民族的心声。“起来！起来！ 起来！”，这呼声不仅是前辈 昨天战斗的号角，也是今天我 们每个同学身负重任走向未来、 建设祖国的进军号。
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（歌曲前奏是六节进军号般的前奏，三连
音的妙用更增添了歌曲战斗的气氛。）
探究二：重音记号 ＞
导语：找一找歌曲中重音记号出现在哪里？
＞ ＞ ＞ ＞ ＞＞
6 5 2 3 53 05
中华 民 族 到了
＞＞ ＞ ＞ ＞＞
＞5 1 5 1 5 1 1 0
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前 进！ 前 进！前 进！进！
提问：聂耳先生在这里想表达什么样的情感呢？
中华人民共和国国歌
有一首歌，它曾唤起一 个伟大民族的觉醒；有一首歌， 它曾激励四万万同胞拿起武器， 把侵略者从自己家园赶了出去； 有一首歌，它总能让听到它， 唱起它，想起它的人，心中无 比温暖，无比自豪。
听到《国歌》的时候， 你的心情是怎样的？
（非常的激动、兴奋、自豪）
你们知道《国歌》在什 么场合下演唱或演奏吗？
再见！
学校每 周一早上升国 旗时，会奏响 起国歌。
运动员 在颁奖台上取 得每周一早上举 行庄严的升旗仪 式，会奏响起国 歌
《国歌》的原名叫什么？《国歌》 的词、曲作者是谁？是如何诞生的？
《中华人民共和国国歌》原名叫《义勇军进行 曲》，是20世纪30年代以抗日为主题的影片《风云 儿女》的主题歌。由中国诗人田汉作词，中国音乐家 聂耳作曲，当时我国正处于外敌入侵的民族危难之际。 由于这首歌在中国人民争取民族解放的革命斗争中起 到了巨大的鼓舞作用，在中华人民共和国成立的前夕 1949年9月27日，由中国人民政治协商会议通过为 《中华人民共和国代国歌》，到1982年12月4日经 全国人大会议决定，正式定为《中华人民共和国国 歌》。

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• 27日，夏衍同志为此专门给《北京晚报》编辑部写了一封信，这件 事才算有了可靠的依据，夏衍同志在信里这样说：“这支曲子是聂 耳于1935年在日本谱写后寄回上海的”。
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1934年，“电通”公司在上海成立，请田汉同志写一个电影剧
本，到这一年冬天，“电通”公司向田汉同志征稿。田汉同志就先
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创作背景
• 《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年，为“上海电通公司”拍摄的 故事影片《风云儿女》所作的主题歌。这部影片描写了三十年代初 期，以诗人辛白华为代表的中国知识分子，为拯救祖国，投笔从戎 ，奔赴抗日前线，英勇杀敌的故事。它在影片中首尾两次出现，给 观众极为深刻的印象。因此，它很快就成为中国最著名的抗战歌曲 。新中国成立后，由于把它定为中华人民共和国代国歌，后又正式 定为中华人民共和国国歌，很多人对这首歌想追根寻源，报刊上也 多次刊登过介绍文章，但说法不一。其中流传最广的一种，是说这 首歌的歌词，是田汉同志于1935年在上海被捕以后，在国民党监狱 里，用一张包香烟的纸写的。不久，他托人带出了监狱，转给了孙 师毅和夏衍同志，另一说法是田汉被捕前写的，在他的“凤凰的再 生”文学剧本之后，他为了证实这几种说法哪一种更确切，更真实 ，有人问过田汉同志，田汉同志说他也记不清了，直到1983年1月
• 代表作品：《卖报歌》、《毕业歌》等
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• 词作者——田汉（1898.3.12-1968.12.10）
• 湖南长沙人，原名寿昌，曾用笔名伯鸿、陈瑜、漱人、汉仙等。1920年出 版与郭沫若、宗白华的通信《三叶集》。1921年与郭沫若、成仿吾、郁达 夫等组织创造社。1922年回国后与妻子易漱瑜创办《南国半月刊》，继而 组织南国电影剧社，从事话剧创作和演出活动。此时期创作的话剧《咖啡 店之一夜》、《获虎之夜》、《苏州夜话》等都充满浪漫主义气息。1927 年在上海艺术大学任教并被选为校长，此时与欧阳予倩、周信芳等举办艺 术鱼龙会 ，会上演出他的剧作《名优之死》获得成功。同年冬成立南国社 及南园艺术学院，1928至1929年率南国社先后在上海、杭州、南京、广州 、无锡各地举行话剧公演和其他艺术活动，推动了中国话剧的发展。同时 期他也创作了大量剧本。 1930年加入“左联”，写下了著名的《我们的自 己批判》，创作从浪漫主义转向现实主义。同年南国社被国民党查封。 1932年加入中国共产党，任左翼戏剧家联盟党团书记等职。此时创作的《 年夜饭》、《乱钟》、《顾正红之死》等剧。

▪ 聆听歌曲时脑海中会出 现怎样的画面和情景？
▪ 两种版此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
义务教育课程标准实验教科书
小学音乐
（一年级上册）
第三单元 祖国您好 第一节 中华人民共和国国歌
主 讲：魏 娜
中华人民共和国国歌
歌曲欣赏
作者简介
创作背景
拓展欣赏
视频欣赏
动画欣赏
➢ 欣赏歌曲，说出歌曲名字，在什么时候听过这首歌？
➢ 欣赏两种版本的《中华人民共和国国歌》。
1. 聆听童声齐唱版 2. 聆听铜管乐版

作 曲 家 生 平 简 介 聂耳（1912－1935），原名聂守信，字子 义（亦作紫艺），中国音乐家，中华人民 共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。 他创作了数十首革命歌曲，他的一系列作 品影响中国音乐几十年。他的音乐创作具 有鲜明的时代感、严肃的思想性、高昂的 民族精神和卓越的艺术创造性，为中国无 产阶级革命音乐的发展指出了方向，树立 了中国音乐创作的榜样。
作品分析
么音乐记号？ 力度记号

什么叫旋律进行——上行？
旋律由低到高连续进行称为上行。如：
《歌唱祖国》由王莘作词、作曲，是 一首爱国歌曲。1951年9月12日，周恩 来总理亲自签发了中央人民政府令：在 全国广泛传唱《歌唱祖国》。歌曲已经 成为中国各种重大活动的礼仪曲、开场 曲或结束曲。 这首歌曲因其明快雄壮的韵律而广为 传唱，现在已经成为中国各种重大活动 的礼仪曲、开幕曲或结束曲，素有“第 二国歌”之誉。
中国国歌的由来
《中华人民共和国国歌》原名为《义勇军进行曲》，是20世纪30年 代影片《风云儿女》的主题歌。 １９４９年９月２７日，在中国人民政治协商会议第一次全体会议 上，被定为我国的代国歌； １９８２年１２月４日，在中华人民共和国第五届全国人民代表大 会第五次会议上通过决议，成为中华人民共和国国歌； ２００４年３月１４日，中华人民共和国第十届全国人民代表大会 第二次会议正式赋予“国歌”以宪法地位。

国歌 唱好国歌是爱国主义的具体表现。
演唱国歌时应庄严、肃穆。
《国歌》重点句子学唱：
重音记号 铿锵有力 唱出呐喊的感觉。 渐强 由弱到强 一次比一次激昂 三连音 似在热情奔放的招呼人们奋起战斗。
同学们对国歌了解吗？
调号：1=G（G大调）。 拍号：四二拍（以四分音符为一拍每小节二拍）。 速度：进行曲速度。 词曲作者：聂耳作曲，田汉作词。 出处：电影《风云儿女》主题歌。 原名：《义勇军进行曲》
中华人民共和国国歌
考考同学们：
1、中国的国旗长什么样子?
2、中国的国歌是什么?
《中华人民共和国国歌》 《义勇军进行曲》
想一想
谁能告诉老师在什么样的场合
中会升国旗、奏响《中华人民 共和国国歌》呢?
对于我们来说，国旗和国歌代表了整个国
家的人民，国旗和国歌是我们身份的象征
。
每天清晨，天安门广场集结了大批市民，他
敌当前时，我们无所畏惧的英雄气概和战斗意志。 ▪第三句有如报警的呼号，“中华民族”四个字要十
分有力。 ▪后一句的三个“起来”要不断加强力度。
当我们的奥运健儿在体育赛场上努力拼搏获得冠 军的时候，奥运赛场上响起……
每天我们的五星红旗都会在天安门广场和太阳一 起升起，升旗仪式开始啦……
当香港、澳门回到祖国母亲的怀抱时，冉冉升起 的五星红旗在空中迎风飘扬，雄壮的国歌声在空 中回荡……
国歌是国家的象征，也是民族的心声。
如何唱国歌
▪第一句的弱起和四度跳进要唱得沉着坚定。 ▪第一、二句的附点八分音符要唱得饱满，表现在大
了解《国歌》作曲
▪聂耳（1912－1935）原名聂守信，
字 《国歌》外，他的代表作品我们熟悉 的还有：《卖报歌》、《金蛇狂舞》、 《码头工人》、《毕业歌》、《大路 歌》、《梅娘曲》、《铁蹄下的歌女》 等。

《义勇军进行曲》原是聂耳于1935 年，为“上海电通公司”拍摄的故事影片
《风云儿女》所作的主题歌。2004年3月14
日第十届全国人民代表大会第二次会议正
式将《义勇军进行曲》作为国歌写入《中
华人民共和国宪法》。
一唱：
用自己对国歌的理解来唱一唱。
探究《国歌》的秘密
重 音 记 号
起来
起来
起来
渐 强 记 号
一听： 《中华人民共和国歌》
考你：
• 你知道国歌的词作者是谁？曲作者是谁吗？ • 你对国歌了解多少呢？
国歌，原名《义勇军进行曲》，由 田汉作词、聂耳作曲，诞生于抗击日本帝
国主义侵略的战争年代，1949年成为中华
人民共和国国歌，象征着在任何时候任何
地点，为捍卫国家和民族的尊严，中华民
族的坚强斗志和不屈精神永远不会被பைடு நூலகம்灭。
创作于1935年，是20世纪30年代影片《风云 儿女》的主题曲。这部电影描写了一个青年 诗人参加抗日义勇军的故事。影片刚开拍， 主题曲的歌词还没有写出来，田汉就被捕了。 于是，田汉在狱中把歌词写在香烟纸上，并 设法让探狱的家人带出去，交给聂耳，聂耳 接到歌词后，无比激动，他怀着满腔的爱国 热情，谱写了《义勇军进行曲》的初稿，这 时反动派的魔爪已经伸向聂耳，党组织为了 保护这位音乐家，让他暂时离开祖国。
《中华人民共和国歌》
曲作者
聂耳（1912----1935）原名聂 守信，字子义，汉族，云南玉 溪人，中国著名的音乐家，他 在有限的生命中创作了数十首 革命歌曲：《卖报歌》、《大 路歌》、《梅娘曲》、《铁蹄 下的歌女》 。聂耳开辟了中 国新音乐的道路，是中国无产 阶级革命音乐先驱。他还是中 华人民共和国国歌《义勇军进 行曲》的作曲者。

2听完这首歌的感受？
雄壮有力 庄严肃穆 满满的自豪感
3什么收才会奏国歌？
开会，颁奖，检阅部队，迎接外宾，新闻联播， 重要的足球篮球比赛等等重要场合
聂耳
聂耳（1912－1935），原名聂守信，云 南玉溪人，中国音乐家。 1935年初为中华人民共和国国歌《义勇 军进行曲》的作曲。他创作了数十首革命 歌曲，他的一系列作品影响中国音乐几十 年。他的音乐创作具有鲜明的时代感、严 肃的思想性、高昂的民族精神和卓越的艺 术创造性，为中国无产阶级革命音乐的发 展指出了方向，树立了中国音乐创作的榜 样。 1935年7月17日，年仅23岁的聂耳在日本 藤泽市游泳时不幸溺水身亡。
每个国家都有自己的国歌，国 歌代表着一个国家的尊严，反 映该国家人民的精神面貌，因 此，在唱奏国歌的一定要起立 ，面部表情要庄重，肃穆，身 体不能乱动！升国旗奏国歌的 时候要行注目礼。
1国歌别名又被称为什么？
又被称为《义勇军进行曲》
歌曲一开始就富有号召性和战斗性，又给人一种压迫 感，结束句再现了进军号的音调，使歌曲更富有推动 力。这首进行曲在战争年代曾激励着亿万中国人民为 争取自由解放去战斗。现在唱着他，就会感到今天的 江山和幸福来之不易，从而激励我们为保卫和建设伟 大的社会主义祖国而努力奋斗！
学一学：
！
课堂拓展：新时代下的社会主源自核心价值观： 富强、民主、 文明、和谐， 自由、平等、 公正、法治， 爱国、敬业、 诚信、友善。

1、你们知道国歌代表着什么？ 2、为什么要唱好国歌？
《义勇军进行曲》义勇军进行曲是中华人民共和国国歌。1935年由田汉作 词，聂耳作曲，原是电影《风云儿女》的插歌，1949年定为代国歌， 1982年正式定为国歌。 起来！不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。 起来！起来！起来！ 我们万众一心， 冒着敌人的炮火，前进！ 冒着敌人的炮火，前进！ 前进！前进！进！
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/1
伴
伴
演唱国歌时应庄严、肃穆。
中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。

1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通
过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以田汉作词、
聂耳作曲的《义勇军进行曲》为代国歌。

1978年3月5日，第五届全国人民代表大会第一次会议通过
我们应该继承革命先辈的 精神，发奋读书，为中华民族的 富强而努力。
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/1
立志 立信 立行 立恒 立德 立言
安徽省凤台县第四中学 初中音乐课件 朱大朋制作
课题：
凤台四中：朱大朋
国歌（代表一个国家象征的歌曲）
国歌，是代表一个国家民族精神的歌曲，是 被政府和人民认为能代表该国家政府和人民 意志的乐曲。一般来说它们都带有爱国主义 色彩。威武雄壮的《中华人民共和国国 歌》——《义勇军进行曲》，原为抗战影 片——《风云儿女》的主题曲。由著名词作 家田汉作词，人民音乐家聂耳作曲。
《义勇军进行曲》新词。1982年12月4日，第五届全国人民代表
大会第五次会议通过关于中华人民共和国国歌的决议，撤销 1978年3月5日全国人大会议通过的新词，恢复田汉作词、聂耳

谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
பைடு நூலகம்
《义勇军进行曲》原是聂耳于1935年， 为“上海电通公司”拍摄的故事影片《风 云儿女》所作的主题歌。2004年3月14日 第十届全国人民代表大会第二次会议正式 将《义勇军进行曲》作为国歌写入《中华 人民共和国宪法》。
一唱：
用自己对国歌的理解来唱一唱。
探究《国歌》的秘密
重 音 记 号
起来 起来 起来
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月1日星期 日2021/8/12021/8/12021/8/1
渐 强 记 号
1、为什么歌曲最后的“前进！前进！ 前进！进！”要多加一个进？ 2、试一试，把最后一个“进”去掉。
了解了这么多关于国歌的秘 密之后，让我们一起来完整的 演唱《国歌》，看看谁最能表 达出聂耳先生心中的想法。
活动：
在课堂上进行 一次升旗仪式。
课堂小结
今天，我们每一位同学再次体会到《国 歌》是祖国的象征，是民族的心声。“起 来！起来！”，这呼声不仅是前辈昨天战 斗的号角，也是今天我们每个同学身负重 任走向未来、建设祖国的进军号。
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
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