第7章存货决策
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一单项选择1.应收账款的成本中不包括()。
A.管理成本B.机会成本C.转换成本D.坏账成本2.某企业按“1/20,n/55”的条件购进商品一批,若该企业放弃现金折扣,而在信用期满时付款,则放弃现金折扣的成本为()。
3. A.11.22% 在下列各项中,属于应收账款机会成本的是()。
A.收账费用 B.坏账损失C.应收帐款占用资金的应计利息 D.对客户信用进行调查的费用4.企业置存现金的原因,主要是为了满足()。
A.交易性、预防性、收益性需要 B.交易性、投机性、收益性需要C.交易性、预防性、投机性需要 D.预防性、收益性、投机性需要5.某企业预测的年赊销额为900万元,应收账款平均收账期为45天,变动成本率为70%,资金成本率10%,则应收账款的机会成本为()万元。
A. B.8.2 C. D.6.下列公式中错误的是()。
A. 应收账款机会成本=应收账款平均余额×资金成本率B. 维持赊销业务所需要资金=应收账款平均余额×变动成本率C. 应收账款平均余额=年赊销额/360×平均收账天数D. 应收账款平均余额=平均每日赊销额×平均收账天数7.某企业按“2/10,n/30”的条件购进一批商品,并假定商品价款为100万元。
若企业放弃现金折扣,在信用期内付款,则其放弃现金折扣的机会成本为()。
8. A.35% B.33% C.34% D.%9.现金作为一种资产,它的()。
10.A.流动性强,盈利性也强 B.流动性强,盈利性差11.C.流动性差,盈利性强 D.流动性差,盈利性也差12.某企业全年需用A材料2400吨,每次订货成本为400元,每吨材料年储备成本12元,则每年最佳订货次数为()次。
13.A.12 B.6 C.3 D.414.企业信用政策的内容不包括()。
15.A.信用标准 B.现金折扣政策 C.信用期间 D.信用额度16.对信用期限的叙述,正确的是()。
17. A.信用期限越长,企业坏账风险越小18. B.信用期限越长,表明客户享受的信用条件越优越19. C.延长信用期限,不利于销售收入的扩大20. D.信用期限越长,应收账款的机会成本越低21.对现金折扣的表述,正确的是()。
管理会计存货决策定义管理会计是一个在企业管理中起着重要作用的领域。
管理会计包括许多方面,其中存货决策是其中一个重要的方面。
存货是企业在生产和销售过程中的重要资产,对企业的经营活动起着关键作用。
存货决策的概念存货决策是指企业管理在存货管理方面做出的决策。
这些决策涉及企业如何进行采购、生产、库存以及销售存货等方面。
通过存货决策,企业可以优化存货管理,提高运营效率,降低存货成本,从而提升企业的盈利能力。
存货决策的重要性存货在企业生产和销售过程中起着至关重要的作用,存货决策的质量和效率直接影响着企业的经营状况和发展。
一个合理的存货决策可以帮助企业减少库存积压、避免存货过多或过少,从而降低企业的运营成本,提高资金利用率和盈利能力。
存货决策的内容存货决策包括多个方面:1.采购决策采购决策是指企业如何合理安排存货的采购计划。
通过对供应商的选择、采购时机和采购量的合理安排,企业可以降低采购成本,保证存货的及时供应,避免因存货不足而造成的生产停滞。
2.生产决策生产决策是指企业如何安排生产计划,以保证生产的存货符合市场需求。
通过合理安排生产流程、提高生产效率和控制生产成本,企业可以有效降低存货成本,提高生产效率。
3.库存管理决策库存管理决策是指企业如何合理安排存货的储存和管理。
通过建立科学的库存管理制度,定期盘点存货,避免存货损耗和过期,可以有效降低库存成本,提高资金周转率。
4.销售决策销售决策是指企业如何合理安排存货的销售计划。
通过对市场需求的分析和预测,合理定价和销售促销,可以提高存货的销售速度,减少滞销和库存积压。
存货决策的方法在进行存货决策时,企业可以采用不同的方法和工具来进行辅助分析:•成本效益分析:通过对不同存货决策方案的成本和效益进行分析,选取最经济、最合理的决策方案。
•库存管理模型:通过建立库存管理模型,对存货的最佳订货量、最佳订货间隔等进行计算,提高库存管理的效率和准确性。
•预测和需求分析:通过对市场需求的预测和分析,合理安排存货的生产和销售计划,提高供需匹配度。
第七章:投资决策原理一、名词解释1、企业投资2、间接投资3、短期投资4、长期投资5、对内投资6、对外投资7、初创投资8、独立项目9、互斥项目 10、相关项目11、常规项目 12、现金流量 13、净现值 14、内含报酬率15、获利指数 16、投资回收期 1 7、平均报酬率二、判断题1、对现金、应收账款、存货、短期有价证劵的投资都属于短期投资。
()2、长期证劵投资因需要可转为短期投资。
()3、对内投资都是直接投资,对外投资都是间接投资。
()4、原有固定资产的变价收入是指固定资产更新时变卖原有固定资产所得的现金收入,不用考虑净残值的影响。
()5、在互斥选择决策中,净现值法有时会做出错误的决策,而内含报酬率法则始终能得出正确的答案。
()6、进行长期投资决策时,如果某一备选方案净现值比较小,那么该方案的内含报酬率也相对较低。
()7、由于获利指数是用相对指数来表示,所以获利指数法优于净现值法。
()8、固定资产投资方案的内含报酬率并不一定只有一个。
()9、某些自然资源的储量不多,由于不断开采,价格将随储量的下降而上升‘因此对这些自然资源越晚开发越好。
()三、单项选择题1、有关企业投资的意义,下列叙述中不正确的是()A.企业投资是实现财务管理目标的基本前提。
B.企业投资是发展生产的必要手段C.企业投资是有利于提高职工的生活水平D.企业投资是降低风险的重要方法2、某企业欲购进一套新设备,要支付400万元,该设备的使用寿命为4年,无残值,采用直线法并计提折旧。
预计每年可生产税前净利140万元,如果所得税税率为40%,则回收期为()年。
A、4.5B、2.9C、2.2 D3.23、当贴现率与内含报酬率相等时()A、净现值小于零B、净现值等于零C、净现值大于零D、净现值不一定4、某企业准备新建一条生产线,预计各项支出如下:投资前费用2000元,设备购置费用8000元,设备安装费用1000元,建筑工程费用6000元,投产时需垫支营运资金3000元,不可预见费按总支出的5%计算,则该生产线的投资总额为()元。
第七章一、名词解释1.存货,是指企业为销售或耗用而储存的各种资产。
制造企业中存货通常包括原材料、委托加工材料、包装物、低值易耗品、在产品、产成品等。
2.采购成本,是指由购买存货而发生的买价(购买价格或发票价格)和运杂费(运输费用和装卸费用)构成的成本,其总额取决于采购数量和单位采购成本。
3.订货成本,是指为订购货物而发生的各种成本,包括采购人员的工资、采购部门的一般性费用(如办公费、水电费、折旧费、取暖费等)和采购业务费(如差旅费、邮电费、检验费等)。
订货成本又分为固定订货成本和变动订货成本。
4.储存成本,是指为储存存货而发生的各种费用,通常包括两大类:一是付现成本,包括支付给储运公司的仓储费、按存货价值汁算的保险费、陈旧报废损失、年度检查费用以及企业自设仓库发生的所有费用;二是资本成本,即由于投资于存货而不投资于其他盈利项目所形成的机会成本。
5.缺货成本,是指由于存货数量不能及时满足生产和销售的需要而给企业带来的损失。
6.营运存货,是指住正常生产经营过程中所需要的存货量。
7.安全存货,是指为避免由于延迟到货、生产速度加快及其他情况发生时,满足生产、销售需要的存货量。
8.经济订购批量,是指使存货的储存成本和订货成本合计数达到最低时的订购批量。
9.安全库存量的储存成本,等于安全库存量乘以存货的单位储存成本。
10.库存耗竭成本,包括备选供应来源的成本、失去顾客或商业信誉的成本、库存耗竭期内停产的成本等。
库存耗竭成本作为年度预期值,等于某项库存耗竭成本乘以每年安排的订购次数乘以一次订购的库存耗竭概率。
11.再订购点,是指为保证生产和销售活动的连续性,企业应在存货用完或售完之前再一次订货,订购下一批货物的存货存量。
二、判断题1.×2. ×3. √4. ×5. √6. √7. √8. ×9. √ 10. ×11. × 12. √ 13. √ 14. √ 15. √16. × 17. √ 18. × 19. √三、单项选择题1. A 2. D 3. C 4. B 5. C6. A 7. C 8. B 9. C 10. D11. B l2. C 13. B 14. A 15. B四、多项选择题1.ABCDE 2.AC 3.CD 4.ABCE 5.BCDE6.ABCD 7.ABCD 8.BC 9.ABC l0.ABCDE11.AD 12.ABCD 13.ABCDE l4.ABCDE五、简答题1.简述在存货决策中需要考虑哪几项成本。
存货决策课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解存货的定义、种类及功能,掌握存货管理的核心概念。
2. 学生能够掌握存货的采购、存储、销售等环节的基本知识。
3. 学生能够了解并掌握存货决策的相关理论,如经济订货量(EOQ)模型。
技能目标:1. 学生能够运用存货管理知识,分析企业存货管理的实际问题,并提出解决方案。
2. 学生能够运用EOQ模型进行计算,为企业制定合理的存货采购计划。
3. 学生能够通过实际案例分析,提高数据分析和解决问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生关注企业运营管理,提高对存货管理的重视程度,树立正确的经营观念。
2. 培养学生具有合作精神,学会在团队中分享观点、交流经验,共同解决问题。
3. 培养学生具备诚信、负责任的品质,意识到存货管理在企业运营中的重要性。
本课程针对高年级学生,课程性质为应用性、实践性。
在教学过程中,注重理论知识与实际操作的紧密结合,通过案例分析、小组讨论等形式,激发学生的主动性和积极性。
课程目标的设定旨在使学生在掌握存货管理基本知识的基础上,提高实际操作能力,培养学生的经营意识和团队协作精神,为未来从事相关工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 存货管理概述- 存货的定义、种类及功能- 存货管理的意义和目标2. 存货决策理论- 经济订货量(EOQ)模型- 安全库存与再订货点- 存货周转率与存货控制3. 存货采购与存储- 采购策略与供应商选择- 存储条件与管理方法- 库存盘点与库存优化4. 存货销售与控制- 销售预测与库存管理- 定价策略与促销活动- 存货分析与绩效评估5. 案例分析与讨论- 企业存货管理的实际问题- 存货决策在实际中的应用案例- 小组讨论与经验分享本教学内容参照课本相关章节,结合课程目标进行组织。
课程内容具有科学性和系统性,注重理论与实践相结合。
在教学过程中,按照教学大纲安排和进度,逐步引导学生掌握存货管理的各个方面。
通过案例分析和讨论,使学生能够将所学知识应用于实际工作中,提高解决实际问题的能力。