常州市二一四年初中毕业、升学统一文化考试
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解读常州市04年中考语文试卷常州市朝阳中学陈怡2004年常州中考语文试卷是一份好试卷。
它体现了以下特点:1、着重考察学生的阅读能力和表达能力,体现了义务教育对语文的要求,即接受义务教育的学生对母语的基本能力:识字和写字、学度和写作。
着眼点在能力,也就是每一个公民的最基本素质。
2、它体现了时代的要求,社会发展和建设的要求。
一个合格的初中毕业生,语文达标的表现,应在于能够比较熟练得掌握语文这个工具。
认识世界,表达自己的体验和感情,在于“通”而不在于“专”,在于“用”而不在于“识”。
因此,初中阶段对语文知识的要求,不宜过高过多,试题更不宜知识立意。
3、试题的内容体现了以人为本的人性化倾向和培养中学生正确道德观的要求。
4、题型简洁清晰,条块分明,流畅大气,内容切实,完美地凸现了考纲说明。
和03年的中考试卷以及03—04学年的质量调研试卷保持了相对的继承性,但又有所发展。
这对中学的语文教学有着示范作用和导向作用。
5、重视了思辨。
阅读和作文、比较探究题,都含有强烈的思辨成分。
作文的思辨程度,可以收敛一些,因为作文分值太高,考生审题一旦失误,损失惨重。
6、强调了词语和成语,重视了语文最基本的因素,当然,重视程度还可突出些,题型再变化些。
7、题型引入比较阅读(阅读一和文言文),这更有利于开发考生的智力和能力。
8、主观题已占绝对优势,这符合语文自身的规律,不设统一答案和没有标准答案的分值已达29分,这有利于考生在宽松的环境中发挥自己的主观感受,有利于个性的发展。
当然,不设统一答案和没有标准答案不是自由放任自流,而是在一定的语境中,一定的范围和要求中内,最大程度地发挥考生的想想能力和逻辑思维能力以及感情的外溢。
另外,有的主观题规定“只要作答,一般不判0分”,这更说明了对考生的爱护和尊重。
以下,具体地谈一下对试卷的认识。
一、积累运用(一)积累1、借助汉语拼音记读汉字,而且在一定的语境中进行,这是生活中实际的需要。
第一题很好,而且相对稳定。
常州初中学业水平考试常州初中学业水平考试,简称常州中考,是我国江苏省常州市范围内的一项重要考试。
它旨在评估初中毕业生的学业成果,为学生的高中阶段学习提供依据。
常州中考不仅关系到学生的个人发展,还对教育质量和人才培养具有重要意义。
一、考试概述1.考试性质常州初中学业水平考试是对初中学生全面素质教育的检验,涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术等学科。
考试旨在促进学生的全面发展,提高教育教学质量,为高中阶段教育奠定基础。
2.考试时间常州初中学业水平考试通常在每年的6月份进行,考试时间为两天。
各科目考试的具体时间安排在考前公布。
3.考试科目常州中考共设置13个考试科目,其中文化课科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理,共计9门。
体育与健康、音乐、美术为选考科目,学生可根据个人兴趣和发展方向选择参加考试。
二、考试内容与方式1.考试内容常州中考注重考察学生的基本知识、基本技能和学科素养,强调学科间的融合和综合应用。
试题命制遵循教育部门的相关要求,注重试卷的公平性、科学性和规范性。
2.考试方式常州中考采用闭卷笔试的形式,除体育与健康、音乐、美术外,其他科目均为笔试。
考试实行分区评卷,确保评卷公正、准确。
三、考试结果与应用1.考试结果常州中考成绩分为五个等级:A、B、C、D、E。
考试成绩对学生的升学和未来发展具有重要作用。
2.成绩应用常州中考成绩作为学生升学的主要依据,高中学校根据考试成绩对学生进行录取。
此外,考试成绩还对学生的综合素质评价、奖助学金评选等方面产生影响。
总之,常州初中学业水平考试是对初中毕业生学业成果的重要检验,关系到学生的未来发展。
学生应认真备考,充分发挥自己的实力,争取取得优异成绩,为高中阶段学习奠定坚实基础。
同时,教育部门和学校也要不断改进考试制度,提高教育教学质量,为培养更多优秀人才贡献力量。
解读常州市04年中考语文试卷常州市朝阳中学陈怡2004年常州中考语文试卷是一份好试卷。
它体现了以下特点:1、着重考察学生的阅读能力和表达能力,体现了义务教育对语文的要求,即接受义务教育的学生对母语的基本能力:识字和写字、学度和写作。
着眼点在能力,也就是每一个公民的最基本素质。
2、它体现了时代的要求,社会发展和建设的要求。
一个合格的初中毕业生,语文达标的表现,应在于能够比较熟练得掌握语文这个工具。
认识世界,表达自己的体验和感情,在于“通”而不在于“专”,在于“用”而不在于“识”。
因此,初中阶段对语文知识的要求,不宜过高过多,试题更不宜知识立意。
3、试题的内容体现了以人为本的人性化倾向和培养中学生正确道德观的要求。
4、题型简洁清晰,条块分明,流畅大气,内容切实,完美地凸现了考纲说明。
和03年的中考试卷以及03—04学年的质量调研试卷保持了相对的继承性,但又有所发展。
这对中学的语文教学有着示范作用和导向作用。
5、重视了思辨。
阅读和作文、比较探究题,都含有强烈的思辨成分。
作文的思辨程度,可以收敛一些,因为作文分值太高,考生审题一旦失误,损失惨重。
6、强调了词语和成语,重视了语文最基本的因素,当然,重视程度还可突出些,题型再变化些。
7、题型引入比较阅读(阅读一和文言文),这更有利于开发考生的智力和能力。
8、主观题已占绝对优势,这符合语文自身的规律,不设统一答案和没有标准答案的分值已达29分,这有利于考生在宽松的环境中发挥自己的主观感受,有利于个性的发展。
当然,不设统一答案和没有标准答案不是自由放任自流,而是在一定的语境中,一定的范围和要求中内,最大程度地发挥考生的想想能力和逻辑思维能力以及感情的外溢。
另外,有的主观题规定“只要作答,一般不判0分”,这更说明了对考生的爱护和尊重。
以下,具体地谈一下对试卷的认识。
一、积累运用(一)积累1、借助汉语拼音记读汉字,而且在一定的语境中进行,这是生活中实际的需要。
第一题很好,而且相对稳定。
【中考真题】江苏省常州市2024年中考历史真题试卷14小题,每小题1.5分,共21分。
在每小题1.史料是研究历史的基础。
研究原始社会人类生产、生活的情况,最可信的史料来源是()A.神话传说B.考古发现C.史籍记录D.学者论著2.按照西周的规定,天子可以享用九鼎。
公元前606年,楚庄王竟问“鼎之小大轻重”,挑战周王权威。
该事件反映了()A.王室衰微B.尊王攘夷C.分封建国D.诸侯争霸3.钱币博物馆有下列展品,其中能充分证明中国文化影响了周边国家的是()A.秦半两钱B.西夏货币C.和同开珎D.契丹货币4.中国历史上的某位皇帝曾训谕其子孙以后做皇帝时,“并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。
这位皇帝是()A.汉高祖B.唐太宗C.宋太祖D.明太祖5.有同学在阅读书籍时,看到右侧漫画。
据此推测,该漫画资料所涉及的史实应该是()A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.中法战争D.甲午中日战争6.少年时代的瞿秋白在常州府中学堂念书。
一天传来一则消息,他十分高兴,立即拿起剪刀剪下辫子,连跑带跳地对母亲说:“皇帝倒了,辫子剪了!”据此推测,这则消息是()A.维新变法开始B.辛亥革命爆发C.新文化运动兴起D.中共一大召开7.下面的表格归纳了新中国初期,为巩固人民政权,建设新生的共和国,党和政府领导人民进行的一系列探索和斗争。
表中的①②③处分别应填写()A.三大改造、一五计划、土地改革B.三大改造、土地改革、一五计划C.土地改革、一五计划、三大改造D.土地改革、三大改造、一五计划8.我国1964年的一场成功试验标志着我国国防现代化进入了一个新阶段,有力打击了当时世界上霸权主义国家的核垄断、核讹诈。
这次试验是()A.第一颗原子弹爆炸成功B.第一次发射导弹核武器C.第一颗人造卫星发射成功D.第一颗氢弹爆炸成功9.下图是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。
图中这些古代文明发生和发展的地理环境主要是()A.大河流经B.环海多山C.平原很少D.岛屿众多10.拜占庭帝国自14世纪初开始面临来自亚洲的新威胁,这里的“新威胁”是指()A.阿拉伯帝国B.法兰克王国C.查理曼帝国D.奥斯曼帝国11.有人对《蒙娜丽莎》推崇备至,也有人认为蒙娜丽莎并不好看。
常州市二○一四年初中毕业、升学统一文化考试英语试题注意事项:1.本试卷共8页。
全卷满分为90分。
考试时间为100分钟。
考生须将答案书写在答题卡上。
写在试卷上的一律无效。
2.答题前。
考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。
考试结束后。
请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择(共10小题;每小题1分,满分10分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
1. It was really helpful him to take the cat to the animal centre a rainy night.A. of; onB. of; atC. for; onD. for; at2. Why is honest leader like him supported by few works?A. an; soB. an; suchC. a; soD. a; such3. —Where shall I go for the summer holiday?—How about Xiamen? It is a city worth on a bike.A. looking forB. looking atC. looking forward toD. looking around4. The Yellow River flood large areas, but now the waters of it are used toenergy.A. was used to; producingB. used to; producingC. was used to; produceD. used to; produce5. — The apple pies here taste than those from anywhere else.—Yes. But it will be better if they are .A. more delicious; more expensiveB. less delicious; more expensiveC. more delicious; less expensiveD. less delicious; less expensive6. —When will the railway that connects the two cities open?—next year. Only two thirds been built.A. Until; hasB. Until; haveC. Not until; hasD. Not until; have7. —How nice that Lucy has been invited to the part too!—Well, Lucy not come. She is not certain whether her mother will allow her to.A. mightB. wouldC. mustD. need8. We should tell the truth. We can‟t say one thing to one person and thing to someone else.A. otherB. anotherC. the otherD. one more9. —It‟s reported that there will be a snowstorm this Sunday.—. We‟re planning to go on a picnic that day.A. I hope soB. I hope notC. I‟m afraid soD. I‟m afraid not10. Hi, Jim. I hear that you‟ve just come back from Sanya. I‟m calling to ask.A. how did you visit the cityB. how many days you‟ve spend thereC. which hotel you stayed in SanyaD. how you found the seafood there二、完形填空(共12小题;每小题1分,满分12分)阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
常州市二〇一四年初中毕业、升学统一文化考试思想品德试题思想品德试题(共50分)一、单项选择题:在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
本大题共14小题,每小题1.5分,共21分。
4. 下列古语与“量小失众友,度大集群朋”内涵一致的是A.乐人之乐,人亦乐其乐B.海纳百川,有容乃大C.人须知耻,方能过而改D.己所不欲,勿施于人5.有人认为,受教育程度越高的人享有的权利越多。
该观点A.正确,受教育程度高的人更有能力充分地行使权利B.错误,人与人之间虽然有差异,但在人格上是平等的C.正确,世界上没有绝对的公平,要学会坦然接受现实D.错误,公民受教育程度有高低,但在法律面前一律平等6.2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日,其主题是“强化安全意识,提升安全素养”。
开展安全主题教育活动A.有利于增强未成年人法治观念B.有利于提高未成年人自我保护意识C.能确保未成年人远离违法犯罪D.能完全避免未成年人受到意外伤害7.17岁的中学生张某发现学校文印室没人,于是顺手“拿”了一盒打印纸,此后他常常“顺手牵羊”。
案发时,他偷拿的纸张总价已近万元。
最终他被法院判处有期徒刑。
这说明A.违法犯罪行为都要承担刑事责任B.法律是由国家制定或认可的C.违法犯罪行为要受到法律制裁D.法律维护正常的经济秩序8.右图的注释是:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来!”(Me=我,We=我们)。
这给我们的启示是①个人只有在社会中才能得到全面发展②个人必须正确认识和对待复杂的社会③学会合作是现代人应该具备的基本素质④在集体中要正确处理合作与竞争的关系A.①②B.①③C.②③D.②④9.某同学想撰写一篇主题为“如何加强民族团结”的小论文。
下列能成为该主题的论点有①贯彻民族区域自治,消除各民族间的差异②坚持民族平等原则,尊重各民族的风俗习惯③落实对口支援政策,实现各民族同步繁荣④坚持依法治国方略,严厉打击民族分裂活动A.①②B.②③C.③④D.②④10.2014年2月,国务院常务会议决定合并新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险,建立全国统一的城乡居民基本养老保险制度。
2024届江苏省常州市新北区中考联考语文试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1.下列有关文学、文化常识表述不正确...的一项是()A.古时候,“闾”指民户聚居处,贫者居闾左,富者居闾右。
古籍中“闾左”就用来指贫苦人民。
B.老子,姓李名耳,字聃,战国时期思想家,道家的创始人。
《老子》又称《道德经》,是道家的主要经典。
C.古时候男子二十岁要束发加冠,举行加冠礼,表示已经成年。
D.《战国策》是战国时期各种史料的汇编,原作者不详,西汉刘向编订为三十三篇,着重记录了战国时期一些谋臣策士的言论和谋略。
2.下列加点字的注音,完全正确的一项是()A.顷.刻(qǐng)揩.汗(kāi)畏罪潜.逃(qiǎn)B.狡黠.(jié)晌.午(shǎng)抽丝剥.茧(bō)C.佃.农(diàn)解剖.(pāo)纷至沓.来(tà)D.忌讳.(huì)枯燥.(zào)深恶.痛绝(wù)3.下列说法不正确的一项是( )A.辩论是“智商”的交锋,也是“情商”的考验。
站在辩论场上进行唇枪舌战时,既要耳聪目明、能言善辩,也要保持良好的仪态风度B.“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡……”文中的纪年历法,是我国长期采用的一种传统历法,就是俗称的“阳历”。
C.《陈太丘与友期行》中,当友人怒骂“非人哉”时,七岁的陈元方回应“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”,是针锋相对的应对典型。
D.“宋词”是相对于古体诗的新体诗歌之一,它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代,标志宋代文学的最高成就。
按风格可分为“婉约派”和“豪放派”。
4.根据第1题四句话的内容进行推断,它们依次对应的作品是()。
常州市二0一四年初中毕业、升学统一文化考试物理试卷一、单项选择(本题共15小题,每小题2分,共30分)每小题只有一个....选项符合题意。
1.橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电荷,这是因为摩擦使橡胶棒A、失去一些电子B、得到一些电子C、失去一些质子D、得到一些质子2.一件俄制宇航服曾被丢弃在太空空间站内的宇航员透过舷窗盯着舱外的宇航服看,感觉自己在向后运动,他所选取的参照物是3.A、宇航服4.B、自己5.C、舷窗6.D、舱内把手7.近年关于“吸物超人”的报道层出不穷,把陶瓷盘、塑料遥控器金属勺等物往“超人”胖乎乎、汗涔涔的身上按一下,物体就被身体“吸”住而不掉下来下列分析中合理的是8.A、“超人”身上有强磁性,所以能够吸物9.B、“超人”身上有静电,所以能够吸物10.C、“超人”身上有汗水,所能够粘住物11.D、“超人”身体吸物是假,大气压物真12.一束光由水中斜射向空气,同时发生反射和折射,下列逃跑图中正确的是13.14.如图所示,闭合开关S,A、B、C、D四个小磁针静止时指向正确的是15.A、小磁针A B、小磁针BC、小磁针CD、小磁针D16.寄生蝇一旦听到寄主(如蟋蟀)发声,就能凭听觉确定其位置,将卵产于寄主体表,幼虫孵出后就钻人寄主体内眷食其身体.寄生蝇一旦听到捕食者(如蝙蝠)发声,就立刻逃逸.蟋蟀发声频率是×103Hz蝙蝠发声频率是×105Hz林区需要吸引寄生蝇杀灭害虫;养蚕中心需要驱赶寄生蝇以保护蚕宝宝林区和养蚕中心需要设置声源的振动周期分别为A、5×10-3×10-5sB、×10-5 5×10-3sC、2×10-48×10-6 sD、8×10-62×10-4 s17.小明探究杠杆的平衡条件,挂钩码前,调节杠杆在水平位置平衡杠杆上每格距离相等,杆上A、B、c、D的位置如图所示当A点挂4个钩码时,下列操作中能使杠杆在水平位置平衡的是A 、B点挂5个钩码B 、C点挂4个钩码C、D点挂1个钩码D、D点挂2个钩码18.如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水ρ水<ρ盐水,A、B、C点液体的压强分别为p A、p B、p C,它们的大小关系是19.A、p A< p B < p C B、p A>p B>p CC、p A<p B=p CD、p A=p B=p C20.航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇,浮沉艇静止时,漂浮在水面上;螺旋桨快速转动时,浮沉艇前进的同时能自行下潜浮沉艇侧翼的形状应为下图中的21.22.学校趣昧运动会上,体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬此过程中他受到摩擦力的大小和方向是23.A、等于600N,竖直向下B、等于600N,竖直向上C、大于600N,竖直向下D、大于600N,竖直向上24.微型电扇通电工作时,它是电动机如图所示,在微型电扇的插头处连接小灯泡,用手快速拨动风扇叶片时小灯泡发光,此时微型电扇变成了发电机关于电动机和发电机的工作原理,下列说法中正确的是25.A、电动机的工作原理是电磁感应B、电动机的工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用C、发电机的工作原理是电流的磁效应D、发电机的工作原理是通电导线在磁场中受列力的作用26.常州河海大学宋迪颖设计的“醒目药瓶”获国际“红点设计概念奖”,该药瓶的瓶盖为凸透镜小明手持瓶盖观察药瓶侧面的说明书,调整瓶盖与说明书的距离,看到的情形如图甲、乙、丙所示关于27.28.如图所示小明探究滑轮组的机械效率,动滑轮重lN,用3N的拉力F通过该滑轮组匀速拉起重4N的物体,物体谮竖直方向上升0 2m此过程中,额外功和机械效率分别是29.A 、%B、80%C 、80%D、%30.2013年12月14日2l时11分,质量为1200kg“嫦娥三号”在距月面4m高暂悬停,然后关闭发动机自由下落已知地球上g取10N/kg,月球上的重力是地球上的l/6“嫦娥三号”悬停时受到向上推力的大小及自由下落过程重力对它做功的大小分别是31.A、2×103N ×103J B、2×l03N ×l04JC、×104N ×103JD、×104N ×104J32.小灯泡L的额定电压为3V,它的I一U图像如图甲所示把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关s,电压表示数为;再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌标有“100 2A”下列说法中错误的是A、电源电压为B、小灯泡的额定功率为C、小灯泡正常发光时,滑动变阻器接人电路的阻值为3nD、小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为二、填空与作图(第16~23小题每空格1分,第24、25小题各2分,共25分)33.2014年初,千年香格里拉古城惨遭火灾小明设计了一种灭火弹,弹内装有干冰(固态二氧化碳),将灭火弹投人火场,外壳破裂,于冰迅速____________(物态变化名称)成二氧化碳气体,并从周围____________热,实现快速灭火34.如图所示,左手平压气球,右手指顶住气球,气球静止,左手对气球的压力____________ (小于/等于/大于)右手指对气球的压力,左手对气球的压强____________(小于/等于/大于)右手指对气球的压强。
2024年江苏省常州市中考道德与法治真题学校:姓名:班级:考号:一、单选题1.下列时事内容与解读相匹配的是()选项时事内容解读A中国春节被定为联合国假日文化既是民族的,又是世界的B新一轮巴以冲突爆发和平与发展不再是时代的主题C《推动消费品以旧换新行动方案》颁布体现了开放和协调的发展理念D《未成年人网络保护条例》施行只体现六大保护中的网络保护A.AB.BC.CD.D2.“以铜为镜,可以正衣冠。
以人为镜,可以明得失。
以史为镜,可以知兴替。
”这表明()①我们要注重仪表整洁、举止端庄②自我评价是认识自己的唯一途径③他人评价是认识自己的一面镜子④我们要重视书本知识更注重实践A.①②B.①③C.②④D.③④3.换位思考是正确处理人际关系的一种智慧。
下列能体现换位思考的是()A.妈妈说我穿着另类——穿什么是我自己的事情,不用你管B.路上遇到同学,遭到对方白眼——难道是我做错什么了吗C.妈妈太烦人,总要我多穿点一一这就是妈妈爱我的方式吧D.学习退步被老师批评——老师对我要求太严格,受不了啦4.时代楷模、人民法官鲍卫忠24年如一日为民服务。
他说:“我们迈出去的是脚步,带回来的是民心。
虽然辛苦,但却值得。
”这告诉我们()A.只有伟人才能创造不平凡的社会价值B.只要关注自己的发展就能活出生命的精彩C.选择收入高的职业才能体现人生价值D.做更好的自己、奉献社会以实现人生价值5.漫画《迈过去是门,过不去是槛》(如图)启示我们()迈过去是仃.过不去是■A.要战胜挫折必须寻求他人的帮助B.要及时调整自己,正确对待挫折C.面对挫折,不同的人有不同反应D.只要坚持,就能消灭人生的“槛”6.在拔河比赛中我班输给了八(1)班。
小丽说:班级实力不行,花时间训练真不值!小星认为:认真参赛是对对手的尊重,也维护了班级尊严。
下列评论正确的是()A.小星观点正确,为集体荣誉而拼搏虽败犹荣B.小星观点错误,比赛失败就是损害集体利益C.小丽观点正确,实力不如人家还不如不参赛D.小丽观点错误,坚持集体主义放弃个人利益7.某市教育局印发《2024年高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》中指出,考生在校期间存在考试作弊、校园欺凌等行为的,不得推荐为指标到校生,并在录取中最后投档。
常州市二○一四年初中毕业、升学统一文化考试语文试题注意事项:1.试题共三部分,6页,计21题。
总分值120分。
考试时间150分钟。
2.本卷有试题卷和答题卡两个部分。
考生须将答案书写在答题卡上,写在试卷上的一律无效。
考试结束,试卷、答题卡一并上交。
3.答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。
一、积累与运用(共20分)1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。
(2分)袅,细长柔弱的意思,多与纤.(▲)细、婀娜.(▲)的事物相联系。
《列子》记载:韩娥姑娘因pán(▲)缠用尽而卖唱来chóu(▲)集路费,很久,大家仿佛仍然能听到yíng(▲)绕在梁柱间的美妙歌声。
后世就用“余音袅袅”“绕梁三日”等来形容歌声和音乐的魅力久久不散。
(材料出自《汉字英雄》)2.下列有关名著内容的表述,错误的...两项是(3分)【▲】【▲】A.鲁滨孙出身体面家庭,但厌恶平庸生活,不顾父母反对,私逃出去过冒险生活。
B.历经多次危险,鲁滨孙逃到了伦敦,经过一番奋斗,拥有了一座甘蔗种植园。
C.在孤岛上,鲁滨孙为了获得稳定的食物来源,和星期五一起尝试播种大麦和水稻,虽然连续三次失败,但他锲而不舍,终于成功。
D.我平时叫她阿妈,憎恶她的时候叫她阿长。
其实她是补真阿长的缺,大家叫惯了不再改口——这就是长妈妈称呼的来历。
E.我在父亲的逼迫下背完《鉴略》再去看五猖会,可是,风景、点心、五猖会的热闹,对我而言都已兴味索然。
3.依据材料,为“越辩越明”栏目拟定辩论赛的双方观点。
(3分)东南大学引导专家教授默默无闻做学问,努力通过学术论文表达思想和观念;也鼓励专家教授上媒体传播新思想和新观念,推出专家教授“新闻贡献率”排行榜,这一做法引起热议。
(材料出自《江苏科技报》)答:正方观点:▲;反方观点:▲。
4.例句是为图2(《誓言》)配的说明,请借鉴这一形式给图1(《嘲笑》)也配上一句有警示意义的话。
(2分)例句(图2说明):刀剑逼迫下的誓言,未必是真诚的表达。
图1说明: ▲图1 图25.很多人担心纸质阅读将败给网络阅读,你也认为“网络阅读会取得压倒性优势.....”吗?请探究下列现象,作出你的分析判断。
(4分)调查显示:2013年成年国民对图书、报刊的接触时长均有减少;上网和手机阅读的接触时长继续增长,电子阅读器接触时长略有下降。
网络知识全世界共享,方便学习。
随着互联网成长起来的年轻人对网络文学有“几乎是海量的阅读需求”,低成本的网上付费阅读已经形成趋势。
网络阅读形式花哨、内容庞杂,浅阅读、片断阅读唱主角,更适应现代生活快节奏。
中国有着悠久的书香传统,纸质图书阅读的基础雄厚。
纸质图书能够表现、传达细致入微的情感和深刻的思想,经典作品文字精妙,内容厚重、系统。
很多年长的人担忧传统阅读的危亡,认为将海量的网络信息变成“知识”还任重道远。
(材料出自《第十一次全国国民阅读调查报告》等)答: ▲6.默写。
(6分)(1)蓬山此去无多路, ▲ 。
(2) ▲ ,一览众山小。
(3)臣本布衣,躬耕于南阳, ▲ , ▲ 。
(4)古诗词中有不少从听觉角度来写的经典句子,请写出连续的两句:▲ , ▲ 。
二、阅读理解(共40分(一)阅读两段文言,完成7~10题。
(共13分)甲晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
(材料出自陶渊明《桃花源记》)乙苏杭多产梅。
或曰:“梅以曲、以欹①、以疏为美。
”固②也。
然梅之欹之疏之曲,非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
有以文人画士孤癖③之隐明告鬻④梅者,斫⑤其正,养其旁条,锄其直,遏其生气,以求重价⑥,而江浙之梅皆病。
文人画士之祸之烈至此!予购三百盆,皆病者。
泣之三日,乃誓疗之:纵之顺之,毁其盆,悉埋于地,解其棕缚。
呜呼!安得使予多暇日,又多闲田,广贮苏杭之病梅,穷予生之光阴以疗梅也哉!(材料出自龚自珍《病梅馆记》)注释:①欹(qī):倾斜。
②固:本来。
③孤癖:独特癖好。
④鬻(yù):卖。
⑤斫(zhuó):砍削。
⑥重价:大价钱。
7.解释下列加点的词语。
(4分)(1)芳草鲜美..:▲..:▲(2)渔人甚异之(3)遏其生气..使予多暇日:▲..:▲(4)安得8.用现代汉语写出下列两个句子的意思。
(5分)(1)阡陌交通,鸡犬相闻。
▲(2)然梅之欹之疏之曲,非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。
▲9.按要求从甲乙两文中摘录相关句子。
(2分)(1)描写桃花源人精神状态的句子:▲(2)描写作者“疗梅”方法的句子:▲10.对两文的理解和分析,错误的...一项是(2分)【▲】 A.“欲穷其林”“穷予生之光阴”的“穷”的用法一样,“悉如外人”“悉埋于地”的“悉”的意思相同。
B.甲文中的“豁然开朗”一扫武陵人心中的疑惧,正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
C.乙文借梅议政,抨击了统治者对人才的摧残,表达了思想解放的迫切愿望,与“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的追求是一致的。
D.甲文语言质朴、生动,跟桃花源的氛围与人物浑然一体;乙文语言节奏铿锵,极富感情,形象表达了作者的爱憎。
(二)阅读议论文,完成11~15题。
(共13分)中国花卉文化的发展历程程杰①中国花卉文化的发展大致可以分为三大阶段。
②一、先秦——中国花卉文化的始发期。
河南庙底沟新石器时代陶器上出现的五瓣花朵纹饰,《诗经》中的花卉信息以及《楚辞》“香草美人”的系统话语,反映出我国先民对植物花朵的关注和喜爱,展示了我国花卉观赏文化源头的绵远与活泼。
③但这一时期对花卉的观赏尚属自发的、分散的,甚至是偶然的,远未进入普遍自觉的阶段。
远古先民以狩猎生活为主,舞蹈模仿动物,各类纹饰多以动物为题材,很少顾及植物。
商周时期,人们更多关注的是植物的实用价值,《庄子》说“桂可食”,《离骚》言“餐秋菊”,《诗经》咏“参差荇菜,左右采之”,都是着眼于食用。
对植物长势旺盛之美的特别青睐,是《诗经》中的普遍现象,这透露出一种关注物质利益的审美心态。
《楚辞》常说到“兰”,也是佩兰、泽兰之类药用、香用植物。
这是一个植物实用意义仍占绝对地位的时期,可称其为花卉植物的“物质实用时代”。
④二、秦汉至盛唐——中国花卉文化的渐盛期。
这一时期,花卉欣赏进入一个自觉的阶段。
咏花赋开始出现,如钟会《菊花赋》。
汉乐府《江南》中的“江南可采莲”以花卉引发情感,到东晋,产生了陶渊明《桃花源记》这样杰出的作品。
隋唐时代,人们主要关注花卉的物色美感,欣赏色、香、味、形、姿等客观形象。
通过鲜花盛开的华艳来体验生命的活力,感受生活的美好,透过花开花落来感知时序的变迁、岁月的流逝,感慨人生的蹉跎、世事的盛衰。
“悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春”,“洛阳城中桃李花,飞来飞去落谁家”。
从欣赏心理上说,这是一个带有鲜明感性色彩的时代,我们称之为“花色观赏时代”。
⑤三、宋元明清——中国花卉文化的繁盛期。
到宋代,花卉欣赏已经形成了独立的文化知识体系。
这一时期有四个方面的特点最值得注意。
⑥一是士大夫园林、园艺活动的兴盛。
苏东坡《和文与可洋州园池三十首》歌咏了30个景致,其中11处属于花卉景点,清朝《扬州画舫录》记录丰富。
二是花卉产业化和民众游赏风气的兴起。
刘禹锡“紫陌红尘拂面来,无人不道看花回”可见当时赏花宴游之风的兴盛,到了宋代,有关花市的描写极为常见,洛阳牡丹、扬州芍药都在这一阶段名扬天下。
三是各类花卉园艺著述大量出现。
据园艺史家统计,见于著录和现存的明清农书共1388种,其中花卉类225种。
这些记录全面、系统,构成了我国花卉文化深厚的学术积淀。
四是文艺创作的极度繁荣。
龚自珍用《病梅馆记》针砭时弊,花鸟画中以“梅兰竹菊”为代表的文人写意极为流行。
⑦这一时期的审美、文化意识也进入了一个更高阶段。
人们更加关注不同花色品种的个性特征、风格神韵和观赏价值,追求花卉品格神韵与人的精神气质投合契应,并借以陶冶人的性情意趣,寄托人的品德情操。
“岁寒三友”“四君子”等说法的出现,典型体现了这一审美趋向和精神追求,标志着中华民族花卉审美观念和文化传统的完全成熟,因此我们将这一时期称为“文化象征时代”。
⑧上述三个阶段是一个持续的过程,是活动内容不断拓展、文化认识不断提高的过程。
三个阶段之间不是此起彼伏、此消彼长,而是累积叠加、不断丰富的过程。
正是如此悠久持续、生生不息的历史过程,最终形成了我国花卉文化极其丰富灿烂的面貌。
(材料出自《阅江学刊》2014年第1期)11.本文是一篇说明性的议论文,其主要观点是(2分)【▲】A.中国花卉文化的发展大致可以分为三大阶段。
B.中国花卉文化始终贯穿着一种关注物质利益的审美心态。
C.中国花卉文化的最高境界是陶冶性情意趣,寄托品德情操。
D.中国花卉文化的形成是一个累积叠加、不断丰富的过程。
12.请从论据使用的角度分析第③段的论证效果。
(2分)13.请从说明方法的角度分析第⑥段的说明效果。
(2分)14.联系第④段具体语境,简析“悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春”透露出的思想情感。
(3分)15.本文语言准确严谨,请从下列两句中各挑出2个词语加以简要分析。
(4分)(1)据园艺史家统计,见于著录和现存的明清农书共1388种。
(2)这一时期(先秦)对花卉的观赏尚属自发的、分散的,甚至是偶然的,远未进入普遍自觉的阶段。
(三)阅读散文,完成16~20题。
(共14分)湖畔夜饮丰子恺①前天晚上,我舍不得湖上的春月,向湖畔散步去了。
柳荫下一条石凳,空着等我去坐。
有客来访,名叫西谛,住在葛岭饭店。
家人告诉他,我在湖畔看月,他就向湖畔寻我去了。
我想,西谛寻我不到,一定回旅馆歇息,当夜我就不去找他,管自睡觉。
第二天早晨,我找他未遇,留了名片,请他正午或晚上来我家共饮。
正午,他没有来。
晚上,他又没有来。
②到了八点,我正独酌酩酊,西谛来了。
阔别十年,身经浩劫,他反而胖了,年轻了。
他说我也还是老样子,不过头发白些。
略略寒暄,我问他吃夜饭没有。
他说在湖滨吃了,——也饮一斤酒,——不回旅馆,直接来看我的。
我留的名片,他根本没看到。
我说:“我们再吃酒!”他说:“好,不要什么菜蔬。
”窗外有些微雨,月色朦胧,宜于在灯前和老友共饮。
③家人端了一壶酒和四只盆子出来,酱鸡、酱肉、皮蛋和花生米,我和西谛就对坐饮酒。
墙上正好贴着一首我手写的数学家苏步青的诗:“草草杯盘共一欢,莫因柴米话辛酸。
春风已绿门前草,且耐余寒放眼看。
”有了这诗,酒味特别的好。
我觉得世间最好的酒肴,莫如诗句。