高三语文高考基础知识突破提升训练练习1

1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是( )A．漩．涡(xuán) 峥．嵘(zhēng)果脯．(fǔ) 犯而不校．(jiào)B．骠．骑(piào) 辟．谣(bì)碑帖．(tiè) 缄．口不语(jiān)C．着．陆(zháo) 机杼．(zhù)契．机(qì) 以讹．传讹(é)D．蹩．脚(biě) 掮．客(qián)劲．头(jìn) 赧．颜苟活(nǎn)解析：选A。

B项“辟”读pì，C项“着”读zhuó，D项“蹩”读bié。

2．下列词语中加点的字，读音都不．相同的一项是( )A．诽谤．/傍．晚供．认/供．不应求模．棱两可/装模．作样B．绯．红/扉．页茁．壮/弄巧成拙．签订契．约/扶老挈．幼C．省．亲/反省．强．制/强．词夺理塞．翁失马/闭门塞．听D．偌．大/诺．言宁．愿/息事宁．人间．不容发/挑拨离间．解析：选D。

A项分别读bàng，gòng/gōng，mó/mú；B项分别读fēi，zhuó/zhuō，qì/qiè；C项分别读xǐng，qiáng/qiǎng，sài/sè；D项分别读ruò/nuò，nìng/níng，ji ān/jiàn。

3．下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是( )A．沏．茶/亲戚．妯．娌/压轴．船坞．/好高骛．远B．鹣．鲽/谦．辞藤蔓．/蔓．菁憎．恶/锃．光瓦亮C．星宿．/山岫．狡黠．/狎．昵稍．息/年高德劭．D．阴霾．/埋．怨虔．诚/潜．伏翡．翠/斐．然成章解析：选C。

A项分别读qī/qi，zhóu/zhòu，wù/wù；B项分别读jiān/qiān，wàn/mán，zēng/zèng；C项分别读xiù/xiù，xiá/xiá，shào/shào；D项分别读mái/mán，qián/qián，fěi/fěi。

1．(2019·济宁模拟)阅读下面的表格，完成题目。

某报就当下手机使用情况进行了调查，结果如下：除通讯外手机主要用途(单选)上网聊天、玩游戏看小说、听歌浏览新闻搜索38.6% 35.7% 14.1%11. 6%影响视力产生铃声幻听现实交流能力差思考能力差47.1% 36.8% 45.7% 41.1%答：答案：①娱乐已成为手机除通讯外的主要用途；②人长时间使用手机容易导致身心俱损。

2．仔细观察下面这幅漫画，按要求作答。

(1)为漫画拟定一个标题。

(不超过8个字，不能以“无题”为题)答：(2)简要说明你对漫画内涵的理解。

(50字以内)答：答案：(1)马失前蹄(2)讽刺了当前教育领域只重视智育，忽视体育和德育的现象。

孩子要走得远，需要“德智体”全面发展。

3．李想把自己近三次语文考试各板块的得分情况列了一个表格，他带着表格去向刘老师请教。

下面是他们对话的部分内容，请你补写出对话的空缺部分。

要求：符合对话情境和表格内容，语言通顺得体。

考查知识点(该题总分) 第第第得一次二次三次分率一般论述类文章阅读(9分) 9分0分9分67%古代诗文阅读(36分)20分20分21分56%文学、实用类文本阅读(25分)10分12分12分45%语言文字运用(20分)18分16分15分82%作文(60分)49分51分49分83%：①________________________________________________________________________刘老师：是李想啊，快进来。

拿来我看看。

刘老师：李想，你这个表做得很清楚，从表上来看，②________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________李想：我觉得这两方面都还有提高的空间，可是我并没有在这些上面多花时间啊。

高考语文提分的八大技巧高考语文是一门重要的科目，也是考生获取高分的关键之一、为了帮助考生提高语文成绩，以下是八大提分技巧：1.夯实基础知识：高考语文的考点众多，考试内容广泛，因此考生首先要夯实基础知识，包括汉字的书写规范、语法知识、文学常识等。

通过多次背诵、默写、讲解等方式巩固基础知识。

2.阅读速读技巧：语文阅读题在高考中占比较大的比例，因此考生需要提高阅读速度。

阅读理解时，可以先快速浏览全文，了解文章大意；然后再仔细阅读题干，有针对性地查找答案。

同时，通过进行大量的模拟题训练，熟悉各类题型。

3.提升写作能力：写作是高考语文中的重要一环，考生需要提升自己的写作能力。

可以通过多读优秀作文，学习优秀的表达方式和写作结构；多积累各类素材，丰富自己的文化底蕴；多进行写作训练，提高自己的语言表达能力。

4.理解考纲和试题：语文考试的试题构成和考纲内容是考生备考的重点。

考生应仔细分析考纲，了解各个考点的要求；同时要学会理解试题，看清题目的意图以及解题的方法。

6.多做真题与模拟题：高考语文的复习，少不了做真题和模拟题。

真题可以帮助考生了解考试形式、考题难度，并对自己的备考情况做出评估；模拟题则可以帮助考生熟悉考试过程、查漏补缺。

考生应根据自己的时间安排，制定合理的做题计划。

7.注意题目要求和答题技巧：语文考试中，题目要求往往是个用心设计的陷阱。

考生在答题时要仔细阅读题目要求，理解问题的本质，避免盲目回答。

答题时还要掌握一些答题技巧，如有些选择题可以通过排除法缩小答案范围，有些主观题可以利用关键词或扩写法回答。

8.细心检查和复习：考试前要仔细检查试卷，检查自己的答题是否完整、答案是否清晰；同时，要及时查漏补缺，复习尚未掌握的知识点。

细心做好这个环节，可以提高试卷的质量，避免低级错误的发生。

总之，高考语文提分的关键在于夯实基础知识、掌握解题技巧、理解命题特点、合理复习和练习。

只有全面提升自己的语文素养，才能在高考中取得好成绩。

高三语文基础学问训练题【高三语文基础学问训练题】 (一)主观题部分1、在横线上填写文化常识的有关内容。

A.隋唐起先实行三省六部制，三省为尚书省、门下省、中书省。

尚书省下辖六部：吏部、部、部、部、部和工部。

B.古人在称谓前加个“先”字，表示已经死去，用于敬称地位高的人或年长的人。

如已死的皇帝为，已死的父亲为，已死的母亲为，已死的有才德的人为。

答案：A:户、礼、兵、刑 B:先帝、先考、先妣、先贤2，在横线上填写文化常识的有关内容A.古代官场用语都有特定的说法：官员刚到任叫 ;官员到职工作叫 ;授予官职叫 ;大臣年老恳求辞官退休叫。

B.古人表示年龄都有特地的代称：二十岁叫，三十岁叫，四十岁叫，六十岁叫。

答案：A:下车、视事、拜或除、乞骸骨 B:加冠或弱冠、而立、不惑、花甲3.写出下列文化常识的有关内容A.中国古代科举考试制度，殿试一甲第一名称为状元，一甲其次、第三名分别称为和。

B.我国农历采纳”干支”纪年，1995年是农历年，1996年是农历丙子年，1997年是农历年。

答案：A:榜眼探花 B:乙亥丁丑A. 称杜甫为杜工部，称左光斗为左忠毅公，称陆游为陆放翁，分别是以、来称呼人。

B. 古代兄弟之间用“ ”表示排行。

“ ”表示最大，“ ”表示最小。

答案：A: 官职谥号号 B: 伯仲叔季伯季5.在横线上填写文化常识的有关内容A.河南省的洛阳位于洛河之，湖北省的汉阳位于汉水之，陕西省的华阴位于之北。

B. 我国古代礼仪，宴席的四面座位，以为最尊，其次是，再次是，最下位是。

答案：A: 北北华山 B: 坐西朝东坐北朝南坐南朝北坐东朝西6.在横线上填写文化常识的有关内容A. “入则孝，出则悌。

”“孝”指善事，“悌”指善事。

B. 我国古代的纪年法有四种：“淳熙丙申至日”采纳的是。

答案：A: 父母兄长 B: 王公年次记年法帝王年号记年法干支记年法年号干支兼用法年号干支合用记年法7.在横线上填写文化常识的有关内容A. 汉代选拔官吏制度有两种形式，“举孝廉，父别居。

第7课短歌行归园田居(其一)基础知识1．下面加点字注音全都正确的一项是()A．朝．(zhāo）露呦．（yōu)呦子衿．(jīng）譬．(pì)如B．吐哺．(fǔ）阡．(qiān)陌暧．(ài)昧鼓瑟．(sè）C．羁．（jī)绊樊．（fán）笼废墟．（xū) 契．（qì)阔D．涉．（shè)江拙．（zhuō）劣掇．(duō）取艾蒿．（gāo）2．下列诗句中加点词的意义与现代汉语中的意思相同的一项是(）①鸡鸣桑树．．颠②人生几何．．③譬如朝露．．至今．．④沉吟⑤枉用．．南野际．．相存⑥开荒⑦依依．．．．墟里烟⑧复得返自然A．①④⑥⑦ B．②④⑤⑧C．①③⑥⑧ D．②③⑤⑦3．下列句子中,没有词类活用现象的一项是()A．对酒当歌B．乌鹊南飞C．鸡鸣桑树颠D．鼓瑟吹笙4．下列句子中,含有通假字的一项是（）A．羁鸟恋旧林B．契阔谈讌C．榆柳荫后檐D．慨当以慷5．下列句子中,句式与例句不同的一项是（)例句：何陋之有A．吾谁与归B．何以战C．何以解忧D．狗吠深巷中6．下列句子中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）A．误落尘网中，一去三十年B．譬如朝露,去日苦多C．久在樊笼里,复得返自然D．何以解忧？唯有杜康7．下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是（）A．食野之．苹友人惭，下车引之．B．何以．解忧诚宜开张圣听，以．光先帝遗德C．何．时可掇同予者何．人D．但为．君故北冥有鱼，其名为．鲲8．对下列各句的理解分析不正确的一项是（)A．对酒当歌，人生几何-—感叹时光飞逝，人生苦短，应饮酒作歌，及时行乐。

B．青青子衿，悠悠我心-—表达了诗人仰慕天下贤士,思念之情绵绵不断.C．少无适俗韵,性本爱丘山—-少年时就没有适应世俗的气质,天性原本热爱山川田园(生活）.D．“方宅十余亩，草屋八九间”是简笔勾勒,以此来显示主人生活的简朴.9．下列文学常识表述有误的一项是(）A．《短歌行》是曹操的作品，他的诗歌受乐府民歌的影响很深,但富有创造性，气魄雄伟，情调苍凉悲壮。

高三语文晨读提升训练之《师说》一、课内知识回顾——解释加点词语，最后一行点明特殊句式。

师者,所以传道受．业解惑也（）或师焉,或不．焉（）古之学者．．必有师（）小学而大遗（）今之众人（）是故圣益圣（）孔子师郯子（）而耻学于师（）君子博学（）吾师道也（）师不必贤于弟子（）而耻学于师（）学于余（）句读之不知,惑之不解（）不拘于时（）二、名句默写1．（2020·浙江高考真题）补写出下列名篇名句的空缺部分。

巫医乐师百工之人，________________，________________，其可怪也欤！（韩愈《师说》）2．（2015·江苏高考真题）补写出下列名句名篇中的空缺部分。

___________________，其为惑也终不解矣。

（韩愈《师说》）3．（2015·福建高考真题）默写常见的名句名篇中的空缺部分。

师者，_______________________。

（韩愈《师说》）4．（2019·全国高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。

《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“____________________，_______________________”。

5．（2018·全国高考真题）补写出下列句子中的空缺部分。

韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。

文末所说的“_________________________”，点出李蟠的文章爱好，而“_________________________”，则说明了李蟠的儒学素养。

6.韩愈在《师说》中指出“_____________________，_____________________”，这一观点与《劝学》中“青取之于蓝，而青于蓝”的观点相似。

三、文化常识下列对课文中相关古代文化常识的解说，不正确的一项是( )。

A.侍郎，是古代官名。

隋唐以后，中书、门下及尚书省所属各部皆以侍郎为长官之副。

【2024高考二轮复习考点精准突破提升训练】提升训练三文言文阅读之落实教材实词、虚词和句式突破翻译得分点强化训练1.请对下面的加点词进行解释,对画横线的句子进行翻译。

唐高祖武德九年秋八月甲子,太宗即皇帝位于东宫显德殿。

初,上皇欲强．①宗室以镇天下,故皇再从三从弟及兄弟之子,虽童孺皆为王,王者数十人。

上从容问群臣:“遍封宗子,于天下利乎?”封德彝对曰:“上皇敦睦九族,大封宗室,自两汉以来未有如今之多者。

爵命既．②崇,多给力役,恐非示天下以至．③公也。

”上曰:“然．④。

(1)朕为天子,所以养百姓也,岂可劳．⑤百姓以养己之宗族乎!”十一月庚寅,降宗室郡王皆为县公,惟有功者数人不降。

上与群臣论止盗。

或请重法以禁之,上哂．⑥之曰:“(2)民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。

朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。

上闻景州录事参军张玄素名,召见,问以政道。

对曰:“隋主好自专庶务,不任群臣,群臣恐惧,唯知禀受奉行而已,莫之敢违。

以一人之智决天下之务,借使得失相半,乖谬已多,下谀．⑦上蔽．⑧,不亡何待!陛下诚．⑨能谨择群臣而分任以事,高拱穆清而考其成败,以施刑赏,何忧．⑩不治!”上善其言,擢．⑪为侍御史。

(3)上患．⑫吏多受赇,密使左右试赂之。

有司门令史受绢一匹,上欲杀之,民部尚书裴矩谏曰:“为吏受赂,罪诚．⑬当死。

但陛下使人遗．⑭之而受,乃陷人于法也,恐非所谓‘道之以德,齐之以礼’。

”上悦,召文武五品已上告之曰:“裴矩能当官力争,不为面从,傥每事皆然,何忧不治?”臣光曰:古人有言:“君明臣直。

”裴矩佞于隋而忠于唐,非其性之有变也,(4)君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。

是知君者表也,臣者景．⑮也,表动则景随矣。

(节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》) 【重点字词】重点字词教材联想①强．公室,杜私门(《谏逐客书》)强:②五国既．丧,齐亦不免矣(《六国论》)既:③陵见其至．诚,喟然叹曰(《苏武传》)至:④然:然．,诚有百姓者(《齐桓晋文之事》)(续表)重点字词教材联想⑤劳:何必劳．神苦思(《谏太宗十思疏》)⑥哂:夫子哂．之(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)⑦位卑则足羞,官盛则近谀．(《师说》)谀:⑧蔽:王之蔽．甚矣(《邹忌讽齐王纳谏》)⑨诚:诚．能见可欲则思知足以自戒(《谏太宗十思疏》)⑩忧:忧．懈怠则思慎始而敬终(《谏太宗十思疏》)擢:至微至陋,过蒙拔擢．(《陈情表》)患:惠王患．之(《屈原列传》)诚:战败而亡,诚．不得已(《六国论》)遗:裘葛之遗．(《送东阳马生序》)景:赢粮而景．从(《过秦论》)【句子翻译】(1)朕为天子,所以养百姓也,岂可劳百姓以养己之宗族乎!译文:(2)民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。

2019届高考语文一轮复习专项提升训练正确使用虚词选择题1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )有的人在填报高考志愿时选报热门专业, 理由是能学以致用, ①是一种误解。

学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践, ②不是看什么东西有用才决定去学。

摒弃功利性③使人抱着乐观的态度去学习; ④有用才去学习会使人产生心理负担, ⑤总要担心以后会不会真的有用。

抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣, ⑥毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。

①②③④⑤⑥A 其实这而要确定所以/B 这真实/ 能认为因为即时C 实际上却会/ 可能就是D 这当然就是如果/ 虽然A.AB.BC.CD.D2.填入下面文段空白处,最恰当的一项是( )成人的过度“保护”①导致孩子的过度依赖。

孩子最初的依赖是源自于自身的柔弱, ②时间长了就会造成主体意识的泯灭。

这种结果的出现, ③归结于孩子成长的需要, ④多多反思我们成人是否过分关心。

成人的包办代替⑤不能培养孩子的健全人格, ⑥会扼杀儿童的天性, ⑦温室里永远长不出参天大树。

①②③④⑤⑥⑦A 也许所以如果还是一定进而因此B 必然但与其不如不仅还因为C 可能那么既然还是即使也因为D 甚至当然虽然但是既又所以A.AB.BC.CD.D3.依次填入下列一段文字空白处的词语,最恰当的一组是( )谈到小说的未来,我们①感到困惑。

② ,信息革命使小说成为精英,创造了一种个人署名、出版社出版的模式。

③ ,这种模式正受到极大的挑战。

今后的小说是不是④像以前那样个人署名, ⑤由出版社提供版税或稿费?这种情况能维持多久,在多大程度上能够延续下去, ⑥不是一个疑问。

①②③④⑤⑥A 难免虽然但是还是并非B 不免显然然而还并并非C 不免虽然但是还是当然D 难免显然然而还而且当然A.AB.BC.CD.D4.填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )有些作品的精妙处,不在整个诗篇的优美、浑成, ①在于一联一句之美, ②一词一字之妙,以小见大。

语文基础知识突破提升训练（1）1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是A、粗犷．(kuáng) 镌．刻(juān) 量．体裁衣(liàng) 卷帙．浩繁（zhì）B、埋．怨(mán) 载．体(zài) 暴殄．天物(tiǎn) 戛．然而止(jiá)C、宝藏．(zàng) 应．届(yìng) 恪．守不渝(kè) 擢．发难数(zhuó)D、熨．帖(yùn) 熟稔．(rěn) 相形见绌．(chù) 徇．私枉法(xùn)2、下列词语中没有错别字的一组是A、起讫振聋发聩各行其事万变不离其宗B、坦露改弦更张以逸待劳吃一堑长一智C、喝彩山清水秀察言观色桃李不言下自成蹊D、装潢拭目以待怨天尤人文武之道一张一驰3、下列句子中标点符号使用正确的一项A、时下，一些娱乐新闻成了“愚乐新闻”，有些娱乐记者被视为“狗仔队”，人们不禁要问我们需要怎样的娱乐新闻?B、出版社在2004年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址。

(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数。

)C、有人说傅雷“孤傲如云间鹤。

”傅雷却不止一次在钱钟书和我面前自比为“墙洞里的小老鼠”——是否因为莫罗阿曾把王尔德比作“一头在窟中的野兔”，他就这样滑稽地自比?D、中国农大博士刘红霞在青海省人才招聘会上留下了简历。

她说，她是甘肃人，喜欢西部；还认为只要摆脱掉“大城市、高薪水、舒适岗位”等想法的局限，就业空间还是很大的。

4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而，终至孤单。

心灵于是呻吟，同时也在呼唤。

②随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些强制执行，亟需加以规范。

③朋友是一把伞，不能遏制狂风恶浪，也能撑起一方晴空，让你备感真诚和友谊的难能可贵。

A、疏离权限虽然／但B、疏离权利即使／可C、疏远权利虽然／但D、疏远权限即使／可5、下列句子中，加横线的词语使用恰当的一项是A、从新年伊始，中央一再号召各级党组织务真求实，让广大人民的生活安居乐业。