2013-2014学年高二语文10月月考试题(新人教版 第228套)

2013--2014学年高二语文月考测试试卷本试卷分第1卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

考试时间150分钟，满分150分。

考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。

第I卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题，词在发展的初期，普遍被视为“小道”。

不过，起源于民间的文体，到了文人手中，往往被赋予更深的意义，因而几乎在词得到北宋文人比较普遍喜爱的同时，词坛就出现了尊体①之说。

这一学说大致是在相反相成的两个层面展开的。

北宋前期，《花间》、南唐词风盛行，学之者多追求风格细腻柔婉，至柳永则趋于平俗浮靡，于是有苏轼对传统词风的改革。

苏轼改革词风的方式是“以诗为词”，主要表现为对题材内容的拓展，对格调意蕴的重视等。

这在主要以倚红偎翠为基本内容的传统中，显得非常另类，所以当时经常得到讽刺性的评价。

值得提出的是，苏轼的这一类创作有着非常鲜明的自觉意识。

这表现在，首先，他要突破传统，自成一家。

其次，他在文学创作上一贯具有争胜心态。

对词坛上某些冲破《花间》、南唐词风的努力，他应该是曾经注意的。

以我们对苏轼个性的了解，他肯定要在这方面继续力争超越前人。

所以，苏轼实际上是在几个方面争胜，既有和传统词风的争，也有和体现士大夫意识的新兴词风的争，前者是破，后者则是进一步立。

就在苏轼提出词“自是一家”不久，李清照又提出了词“别是一家”的说法，同样进行了“尊体”的探讨。

不过，和苏轼不同，李清照主要是从词的体性入手的。

在其著名的《词论》中，这位女词人对北宋词坛作了全面梳理，在对所谓“俗词”大加声讨的同时，主要批评了忽视词的音乐性的做法。

因为词自产生以来，本身就是一种音乐文学，到了李清照的时代，仍然主要是音乐文学。

偏离了这一传统，或者使得这一传统变味，显然不能为词坛的多数人接受。

尽管苏轼和李清照的词论彼此带有一定的否定性，但不可否认，二者都有尊体的动机。

前者是从意义的层面上，要把词向传统诗文的表达功能靠拢，从而否定“小道”之说；后者则从词的本来意义上，强调艺术的精工，从而保证这一文体的特殊性。

13—14学年上学期高二年级语文学科月考试卷命题人：张松山注意：本试卷共3页，六题，满分150，时间150分钟第一卷一、基础题〔每题3分，共30分〕1、以下各组句子中词语加点词解释有错误的一项是〔〕A、①归去来．兮！〔助词，无义〕②彼且奚适．也？〔适：到，往〕B、①等．终军之弱冠〔等到〕②《齐谐》者，志．怪者也 (记载)C、①而刘夙婴．疾病 (绕) ②聊．乘化以归尽〔姑且〕D、①臣之进退，实为狼狈．．〔进退维谷的情状〕②审．容膝之易安〔觉察，明白〕2、以下解释有误的一项是( )A、生．生所资，未见其术。

生：名词，生活三径就．荒，松菊犹存。

就：接近，将要。

B、宇文新州之懿．范。

懿：美好。

老当益壮，宁．移白首之心？宁：怎么，哪，哪里。

C、我决．起而飞，抢．榆枋而止。

决：快速的样子。

抢：碰，触。

之．二虫又何知！之：此。

D、听．臣微志。

听：任，在此是准许、成全。

过蒙．拔擢，宠命优渥。

蒙：受到，蒙受。

3、以下各组句子中意义和用法相同的一组虚词是( )A.①我腾跃而．上②弃甲曳兵而．走B.①问征夫以．前路②是以．区区不能废远C.①州司临门，急于．星火②目吴会于．云间D.①置杯焉．则胶②复驾言兮焉．求4、以下句子中句式相同的一组是( )A、①家叔以余贫困，遂见用于小邑。

②生孩六月，慈父见背。

B、①去以六月息者也。

②云无心以出岫。

C、①今臣亡国贱俘。

②至微至陋，过蒙拔擢。

D、①而彼且奚适也？②然而不王者，未之有也。

5、以下句子中意思相同的一组词是( )A.①既窈窕．．以寻壑。

②窈窕．．艳城郭。

B.①三餐而反，腹犹果真．．。

②他果真．．没有来。

C.①母、孙二人，更相为命，是以区区．．不能废远。

②区区．．小事，何足挂齿。

D.①行年四岁，舅夺．母志。

②三军可夺．帅也，匹夫不可夺志也。

6、以下句子中没有通假字的一项〔〕A、汤之问棘也是已B、此小大之辩也C、所赖君子见机D、小知不及大知7、以下加点词语用法不一样的一项是〔〕A、襟三江而带．五湖B、乐．琴书以消忧C、徐孺下．陈番之榻D、于其身也，则耻．师焉8、选出用法不一样的一项〔〕A、策．扶老以流憩B、我腾跃而上．C、奚以之九万里而南．为D、孔雀东南．．飞9、选出句式不一样的一项〔〕A、莫之夭阏者B、急于星火C、遂见用于小邑D、蚓无爪牙之利10、以下词语的解释错误的一项是〔〕A、彭泽去家百里去：距离B、犹有所待者也待：等待C、不矜名节矜：自夸D、气凌彭泽之樽凌：超过二、阅读下面的文言文并按相关要求答题〔9分〕李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。

江苏省扬州中学2013-2014学年度第一学期月考 高二语文试卷 2013.10 一、语言文字运用（21分） 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分））相忌恨掩盖浅尝辄止悼念下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是）A.张炜创作的450万字的鸿篇巨制《你在高原》，长篇累牍地描绘了广阔的社会风貌，获得了第八届“茅盾文学奖”。

B.“3·11”东日本大地震发生一周年之际，日本各地纷纷举行了悼念仪式，举国上下哀鸿遍野，沉浸在悲痛之中。

C.“厚德”这一北京精神源远流长，建城三千多年、建都近千年的悠久历史，培育了北京人厚德载物的胸怀和品格。

D.目前国内整形机构的水平良莠不齐，做整形手术风险很高，据统计，美容整形业连续三年成为消费者投诉的热点。

下列句子中，的一项是）D．树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。

5．下列各句中没有通假字的一项是（ ）（3分）））） 10．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是（ ）（3分）））））阅读下面的文字，完成1～1题。

沙坪的美酒 丰子恺 18．作者在第⑧节中讲“所以我确认，世间的美酒，无过于沙坪坝的四川人仿造的渝酒。

”请探究其中的深刻意蕴。

(6分) 阅读下面的文章，完成19～21题。

智慧与国学 王小波 物理学家海森堡给上帝带去了“相对论”和“湍流”两道难题。

我也有一个问题，但我不想向上帝提出，那就是什么是智慧。

当然，不是上帝的人对此倒有些答案，但我总是不信。

相比之下我倒更相信苏格拉底的话：我只知道自己一无所知。

他还有些妙论我更加喜欢：只有那些知道自己智慧一文不值的人，才是最有智慧的人。

这对某种偏向是种解毒剂。

如果说我们都一无所知，中国的读书人对此肯定持激烈的反对态度：孔夫子说自己知天命而且不逾矩，很显然，他不再需要知道什么了。

后世的人则以为：天已经生了仲尼，万古不长如夜了。

再后来的人则以为，精神原子弹已经炸过，世界上早没有了未解决的问题。

公安三中高二年级质量检测考试（2014年10月）语文试卷制卷人：吴波审卷人：徐方军第Ⅰ卷一、选择题（15分，每小题3分）1. 下列词语中读音全部正确的一项（）A．勘．误（kān）湛．蓝（zhàn）煴．（yūn）火罗绮．（qǐ）B．弓缴．（zhuó）汗涔．涔（cén）冥冥．．之中（mǐng）盗跖．（zhí）C．顷．刻（qǐng）楔．形（qì）不肖．(xiào）子孙绣闼．（tà）D．左右皆靡．（mǐ）刽．子手（guì）埋．怨(mái) 罪愆．(qiān)2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）.A．烦躁蛾眉意气用事脉膊B．渲泄弹劾驽马刎颈之交C．自诩尸骸绿草如茵完璧归赵D．叱骂冠冕苌弘化璧料峭3. 下列各句中，加点词语使用恰当的一项（）A. 他救助100名贫困儿童的事情，是在近期见诸报端之后才照然若揭．．．．的。

B. 这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训．．．．。

C. 和这群家伙相处，我说话常常一言九鼎．．．．，算是非常讲信用的，因此他们都非常信任我。

D. 岁月如行云流水．．．．般静静流逝，白发悄悄爬上了他的鬓角，三十年桃李芬芳的教学生涯成为他人生最美好的回忆。

4. 下列各句中没有语病的一项是（）A. 在新世纪的第一个十年里，中国一直高度关注民生问题，努力改善居民的生活条件和质量，让民众共享改革发展的成果，受到广泛认可。

B．世界上独一无二、风格奇特的福建客家土楼民宅具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽历经百年风雨，至今仍巍然屹立，享有“东方古城堡”之美誉。

C．从各地省市两会到时下的全国两会，“幸福”成为出现频率最高的词语，各级政府决心要让群众享受到手里有钱，看病不难和住得上房等诸多幸福。

D．十一黄金周期间，各大商场减价的标牌随处可见，三折、四折甚至五折，看起来非常诱人。

——————————教育资源共享步入知识海洋————————2019学年度上学期十月份月考高二语文试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文体阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

近期的中美贸易争端已经引起了全世界的广泛关注，作为两个最大的经济体，中美两国之间的经贸摩擦对于全球贸易具有举足轻重的影响。

其中对中美两国的共同重要贸易伙伴——欧盟的影响不容忽视。

美国为了加强对华贸易战的效果，需要联合欧盟、日本等盟国对中国进行多边共同施压，使美国对华贸易战更加有效。

目前美国政府暂时豁免对欧盟的钢铝关税，但美国是以欧盟在未来40天内要满足诸多苛刻条件为交易。

它要求欧盟与美国合作在世界贸易组织（WTO）框架下对中国的“贸易扭曲”政策提起申诉。

美国国内对于这种施压方式也更为认可。

在美国国内，那些出于自身利益反对贸易战的利益集团，大多也主张美国与欧盟等各方联合对华贸易施压，这样就能有效降低美国单方面遭受中国贸易报复的损失。

为了应对这种局面，中国需要积极加强与欧盟在贸易问题上的合作。

在应对美国的贸易压力方面，中国应与欧盟抱团取暖而非被美国各个击破。

中欧双方互为重要贸易伙伴，中国是欧盟的第二出口市场和第二大进口市场。

2016年，中欧贸易总额为5470亿美元左右，其中中国出口3390亿美元，进口2080亿美元。

虽然中欧之间也存在贸易逆差，不过这主要是双方的贸易结构和生产链不同造成的，体现了贸易互补性，符合双方的合作共赢。

与此同时，中欧之间已经建立了多层次的贸易沟通机制，在反垄断调查、政策补贴和企业并购等领域展开了密切合作，对于双边贸易摩擦也能及时沟通和处理。

为了防止在对华贸易战上出现“美欧合流”，中国要积极加强与欧盟的沟通，要让它认识到一旦追随美国对中国发起贸易战，那么欧盟恐怕是为他人火中取栗，得不偿失。

2013-2014学年高二语文10月月考测试题版（含解析）北京大学附属中学河南分校2013-2014学年高二语文10月月考试题版（含解析）新人教版第1卷阅读题现代文阅读（9分，每小题3分）中国哲学家表达自己思想的方式冯友兰人们开始读中国哲学著作时，第一个印象也许是，这些言论和文章都很简短，没有联系。

打开《论语》，你会看到每章只有寥寥数语，而且上下章几乎没有任何联系。

打开《老子》，你会看到全书只约有五千宇，不长于杂志上的一篇文章。

可是从中却能见到老子哲学的全体。

习惯于精密推理和详细论证的学生，要了解这些中国哲学到底在说什么，简直感到茫然。

他会倾向于认为，这些思想本身就是没有内部联系吧。

如果当真如此，那还有什么中国哲学。

因为没有联系的思想是不值得名为哲学的。

可以这么说：中国哲学家的言论、文章没有表面上的联系，是由于这些言论、文章都不是正式的哲学著作。

照中国的传统，研究哲学不是一种职业。

每个人都要学哲学，正像西方人都要进教堂。

学哲学的目的，是使人作为人能够成为人，而不是成为某种人。

其他的学习（不是学哲学）是使人能够成为某种人，即有一定职业的人。

所以过去没有职？业哲学家；非职业哲学家也就不必有正式的哲学著作。

在中国，没有正式的哲学著作的哲学家，比有正式的哲学著作的哲学家多得多。

若想研究这些人的哲学，只有看他们的？语录或写给学生、朋友的信。

这些信写于他一生的各个时期，语录也不只是一人所记。

？所以它们不相联系，甚至互相矛盾，这是可以预料的。

以上所说可以解释为什么有些哲学家的言论、文章没有联系：还不能解释它们为什么简短。

有些哲学著作，像孟子的和荀子的，还是有系统的推理和论证。

但是与西方哲学著作相比，它们还是不够明晰。

这是由于中国哲学家惯于用名言隽语、比喻例证的形式表达自己的思想。

《老子》全书都是名言隽语，《庄子》各篇大都充满比喻例证。

这是很明显的。

但是，甚至在上面提到的孟子、荀子著作，与西方哲学著作相比，还是有过多的名言隽语、比喻例证。

湖南省醴陵市四中2013-2014学年上学期高二年级语文10月月考试卷本试题卷共5道大题，20道小题,时量150分钟，满分150分。

一、基础知识运用（21分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确．．．．的一组是（）A．赍．发（jī）茶峒．（tòng）多舛．（chuǎn）口讷．（nà）B．怏怏．．（yàng）沽．酒（gū）丧．葬（sāng）讥诮．（qiào）C．瘦削．（xiāo）央浼．（měi）棕榈．（lǚ）泅．水（qiú）D．剜．肉（wān）丰稔．（niǎn）喧阗．（tián）连累．（lâi）2．下列各组词语中没有错别字．．．．．的一组是（）A．悸动孤僻倪视陶冶哀声叹气B．滑稽沾辱牛犊拮据安然无恙C．吃荤迤逦蚱蜢怂恿拈轻怕重D．撮合蘸着尴尬揽绳战战兢兢3．下列加点词语的解释不正确．．．的一项是（）A．门衰祚薄，晚有儿息．（儿子）悟已往之不谏．（挽回）B．气凌．彭泽之樽（超过）但以刘日薄．西山（迫近）C．适．莽苍者，三餐而反（适应）寻蒙国恩，除．臣洗马（授予官职）D．而刘夙婴．疾病（绕）众人匹．之，不亦悲乎！（与------相比）4．从词类活用的角度看，下列句中加点词用法不相同．．．的一项是（）A．乐．琴书以消忧襟．三江而带五湖B．宾主尽东南之美．携幼．入室C．屈．贾谊于长沙臣具以表闻．D．而后乃今将图南．园日．涉以成趣5．下列加点的词在句中的意义与现代汉语相同．．的一项是（）A．小年．．．．实所共鉴．．不及大年 B．皇天后土C．臣之辛苦．． D．穷．且益坚6．与“童子何知”句式不同．．的一项是（）A．复驾言兮焉求 B．背负青天，而莫之夭阏者C．寻程氏妹丧于武昌 D．彼且恶乎待哉7．下列各句中没有语病．．．．的一项是（）A．2012年，中国在处理南海和钓鱼岛争端过程中所采取的果断、坚定和得当的举措初步显示了“强国外交”的气象。

注意事项：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。

满分150分，考试用时150分钟。

第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。

第Ⅰ卷（36分）一、(15分，每小题3分）1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.讥诮．(jiào) 癖．好(pǐ) 安然无恙．(yàng) 衡阳之浦．(bǔ)B. 睇眄．．（tìmiǎn）棨．戟(qí) 捧袂．(mèi) 或棹．（zhào）孤舟C. 东隅．(yú) 傩．送（nuó）叨．陪鲤对(tāo) 云销雨霁．( jì)D.央凂．（měi）潦．(liǎo)水一蹴．而就(cù) 星分翼轸(zhěn)2.没有错别字的一项是（）A.腾矫起凤鹤汀凫渚舸舰弥津无路请缨B.钟鸣鼎食老当益壮涸辙之鲋萍水相逢C.徇私舞弊躬逢胜栈因地制宜崭露头角D.唾手可得遥襟辅畅旁征博引睢园绿竹3.下列加点字解释有误的一项是( )A.生．生所资，未见其术。

生：动词，维持三径就．荒，松菊犹存。

就：接近，将要。

B.宇文新州之懿．范。

懿：美好。

老当益壮，宁．移白首之心？宁：怎么，哪，哪里。

C.敢竭鄙怀，恭疏．短引。

疏：撰写穷且．益坚，不坠青云之志。

且：副词，将要。

D.控蛮荆而引．瓯越。

引：动词，连接。

感吾生之．行休。

之：助词，的。

⒋下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是（）A．他看到高楼林立，鳞次栉比．．．．，一派欣欣向荣的景色，十分高兴。

B．小平同志口若悬河．．．．。

他还谈到中国要保持稳定；干部和党要把廉政建设作为大事来抓；要注意培养下一代接班人等重大问题。

C．况且列强虎视眈眈，吃着碗里看着锅里，正是蚕食鲸吞．．．．的时候。

D．他们缓缓地迈着步子走上大街，离开摩肩接踵．．．．的市场，在波拉宫会合了。

5．下列各句中，没有语病的一项是（）A. 厂家认为，电动车之所以“超标”的原因，是因为时速20公里，已经不能满足使用者的要求；40公斤的车辆配备的电池，最多跑20公里，连基本出行都非常不便。

13—14学年上学期高二年级语文学科月考试卷答案1、B〔和…相同〕2、A〔动词，活用：维持生活〕3、A4、D5、D6、C7、C 8、D 9、C 10、B11、D〔意动用法，认为……对〕12、A〔A项都是“因为〞的意思；B项，主谓之间／代词，这；C项，转折／修饰；D项，在／比〕13、C〔“和过去舜、禹、皋陶说话一样〞说法有误，原文是“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。

孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。

〞〕文言文参照译文李密，字令伯，是犍为武阳人〔今四川省彭山县〕。

他的一个名字叫虔。

父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。

当时李密只有几岁，他恋母情深，思念成疾。

祖母刘氏亲自扶养他，李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。

祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍候祖母身旁，夜里未曾脱衣。

为祖母端饭菜、端汤药，他总要尝过之后才让祖母用。

有空闲的时间就讲学，忘记了疲惫，并且拜谯周为师，被谯周的同学把他和子游子夏并列〔认为是很有文学才华的。

他年少时在蜀汉做郎官。

多次出使吴国，颇有辩才。

吴人称赞他。

蜀汉平定后，泰始初年，晋武帝委任他为太子洗马。

他因为祖母年高，无人奉养，没有接受官职。

于是上疏《陈情表》晋武帝阅读《陈情表》后说：“李密的名声，不是徒有虚名。

〞于是就停止召见他。

后来刘氏去世，守丧期满除去丧服，再一次征用他到洛阳做太子洗马。

司空张华问他说：“安乐公这人怎样?〞李密说：“可以和齐桓公相并列。

〞张华问其中的缘故，回答说：“齐桓公得到管仲而称霸诸候，用竖刁而使自己死了不得埋葬，尸虫流出户外。

安乐公得到诸葛亮而抵抗魏，任用黄皓却丧了国，由这知道成败是同样的。

〞张华接着问：“孔明的教诲为什么那么细碎具体?〞李密说：“过去舜、禹、皋陶互相说话，所以言辞简洁优雅；《大诰》中与一般人说话，适宜细碎具体。

和孔明说话的人没有人能和孔明自己相匹敌，因此说话细碎。

〞张华认为他的话对。

李密由京官外调做温令，却憎恨一个担任从事的下属，曾经在写给人的信中说：“庆父不死去，鲁国的灾难不会结束。

2013年秋高二年月考语文试卷（2013﹒10）一、古诗文阅读（30分）（一）默写常见的名句名篇（9分）1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（9分）①、，觉今是而昨非。

②、舟遥遥以轻飏，。

③、，审容膝之易安。

④、云无心以出岫，。

⑤、，乐琴书以消忧。

⑥、，亦崎岖而经丘。

⑦、，乐夫天命复奚疑？⑧、，秋水共长天一色。

⑨、渔舟唱晚，；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2～5题。

张允济，青州北海人也。

隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀①之。

元武县与其邻接，有人以柠牛②依其妻家者八九年，牛孳产③至十余头；及将异居，妻家不与，县司累政④不能决。

其人诣武阳质⑤于允济。

允济曰：‚尔自有令，何至此也?’’其人垂泣不止，具言所以。

允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处。

妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛日：‚此是女婿家牛也，非我所知。

‛允济遂发蒙，谓妻家人日：‚此即女婿，可以牛归之。

‛妻家叩头服罪。

元武县司闻之，皆大惭。

又尝道逢一老母种葱者，结庵守之。

允济谓母日：‚但归，不烦守也。

若遇盗，当来告令。

‛老母如其言，居一宿而葱大失。

母以告允济。

悉召葱地十里中男女毕集，允济呼前验问，果得盗葱者。

曾有行人候晓先发，遗衫于路，行十数里方觉。

或谓曰：‚我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。

‛如言果得。

远近称之，政绩尤异。

迁高阳郡丞，时无郡将，允济独统大郡，吏人畏悦。

及贼帅王须拔⑥攻围⑦，时城中粮尽，吏人取槐叶藁节食之，竟无叛者。

贞观初，累迁刑部侍郎，封武城县男。

出为幽州刺史。

寻卒。

【注】①怀：归向。

②柠zi牛：母牛。

③孳zi产：繁殖。

④政：审理。

⑤质：评判，对质。

⑥王须拔：隋大业十一年(615)率众起义．国号燕．转战今河北、山西一带。

攻克高阳后攻幽州．中流矢死。

⑦攻围：攻不下就围困。

2.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）A.及将异居．．不能决累政：多次审理。