高考化学二轮专题复习提升训练:19 常用仪器与基本操作
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高中化学学习材料唐玲出品常用仪器与基本操作专项练习1.(1994 全国 6)少量下列化学药品应保存水里的是……………………………( ) A.金属钾 B.白磷 C.硫磺 D.苯2.(1995 全国 6)下列溶液中,在空气中既不易被氧化,也不易分解,且可以用无色玻璃试剂瓶存放的是………………………………………………………………………( ) A.石炭酸 B.氢硫酸 C.氢氟酸 D.醋酸3.(1996 全国 27)下列关于使用托盘天平的叙述,不正确的是……………… ( ) A.称量前先调节托盘天平的零点B.称量时左盘放被称量物,右盘放砝码C.潮湿的或具有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量,其他固体药品可直接放在天平托盘上称量D.用托盘天平可以准确称量至0.01gE.称量完毕,应把砝码放回砝码盒中4.准确量取25.00mL高锰酸钾溶液,可选用的仪器是………………………………( )A.50mL量筒 B.10mL量筒C.50mL酸式滴定管 D.50mL碱式滴定管5.(1997 上海 9)实验室里需用480mL0.1mol·L—1的硫酸铜溶液,现选取500mL容量瓶进行配制,以下操作正确的是…………………………………………………………( ) A.称取7.68g硫酸铜,加入500mL水B.称取12.0g胆矾配成500mL溶液C.称取8.0g硫酸铜,加入500mL水D.称取12.5g胆矾配成500mL溶液6、(1997 全国 27)进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是(填写标号)( )A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛B.不慎将农碱溶液沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,然后涂上硼酸溶液C.如果苯酚农溶液沾到皮肤上,应立即用酒精洗D.配制浓硫酸时,可先在量筒中加一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸7.(1999 上海 7)下列叙述仪器“0”刻度位置正确的是………………………( ) A.在量筒的上端 B.在滴定管上端C.在托盘天平刻度尺的正中 D.在托盘天平刻度尺的右边8.(1999 上海 15)实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程,其正确的操作顺序是……………………………………………………………………………………( )①放置酒精灯②固定铁圈位置③放上蒸发皿④加热搅拌⑤停止加热、余热蒸干A.②③④⑤ B.①②③④⑤C.②③①④⑤ D.②①③④⑤9.(2000 上海 9)下列实验操作中错误的是…………………………………… ( ) A.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C.滴定时,左手控制滴定管活塞,右手握持锥形瓶,边滴边振荡,眼睛注视滴定管中的液面D.称量时,称量物放在称量纸上,置于托盘天平的左盘,砝玛放在托盘天平的右盘中10.(2001 上海 15)下列实验中用错试剂的是…………………………………( ) A.用稀盐酸清洗做焰色反应的镍铬丝B.用酒精萃取碘水中的碘C.用稀硝酸洗去残留在试管壁上的铜D.用碱石灰吸收氨气中的水蒸气11.(2002 上海 13)以下实验能获得成功的是……………………………… ( ) A.用含结晶水的醋酸钠和碱石友共热制甲烷B.将铁屑、溴水、苯混合制溴苯C.在苯酚溶液中滴入少量稀溴水出现白色沉淀D.将铜丝在酒精灯上加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色12.(2002 上海综合 20)双球洗气管是一种多用途仪器,常用于去除杂质、气体干燥、气体吸收(能防止例吸)等实验操作。
高考化学二轮复习专题分层训练—常用仪器与基本操作(含解析)一、单选题1.(2023·山东·日照一中校联考模拟预测)下列关于仪器使用的说法正确的是A.加热c、e时需垫石棉网B.a和d可用于蒸馏C.b和e可用于灼烧海带灰D.a和f可用于物质分离【答案】D【解析】A.加热e时不需要垫石棉网,故A错误;B.蒸馏时一般选择直形冷凝管,球形冷凝管常用作反应时的冷凝回流装置,故B错误;C.蒸发皿常用于蒸发结晶,不能用于灼烧固体,故C错误;D.蒸馏烧瓶可用于分离液体混合物,普通漏斗可用于过滤(分离固液混合物),故D正确;故答案为D。
2.(2023春·重庆渝中·高三重庆巴蜀中学校考阶段练习)如图所示实验操作正确的是A.甲可用于干海带的灼烧B.乙用于乙醇苯溶液的分离C.丙可用于演示喷泉实验D.丁用于验证牺牲阳极法保护铁【答案】D....【答案】D【解析】A.该仪器为漏斗,过滤过程中需要使用,.该仪器为玻璃棒,溶解、过滤、蒸发过程中都需要使用,.该仪器为蒸发皿,蒸发过程中需要使用,.该仪器为坩埚,粗盐提纯的实验中不需要使用,答案选D。
(2023秋·海南高三统考期末)下列实验操作方法正确的是A.向试管中添加液体B.称取21.6gNaOH C.检验装置气密性D.分液放出下层液A.②、④均标有使用温度`B.①、③、④可用作反应容器A.酒精灯B.坩埚钳C.泥三角D.蒸发皿A.制取NH3B.干燥NH3C.收集NH3D.制氨水A.A B.B D.D【答案】D【解析】A.固体加热试管口需要向下倾斜,B.带有水蒸气的氨气能与P2O5C.氨气密度小于空气需要用向上排空气法收集其他,在万能瓶中需要短进长出,D.氨气极易溶于水,但不溶于四氯化碳,可以通过四氯化碳层在进入水层吸收氨气,可以B.存放浓硝酸C.收集NO D.吸收尾气中的A.测量溶液的B.稀释浓硫酸C.检验装置气密性D.快速制氨气pHB.B C.C D.DC.C.利用试管加热液体时液体不得超过试管容积的三分之一,会与空气中的氧气反应生成红棕色的蓝色石蕊试纸检验,若变红色,证明原溶液中有4NHB .在萃取操作中往往因为振摇而使得分液漏斗中出现大量气体,可以通过打开上口瓶塞的方式来放气C .在“镀锌铁皮锌镀层厚度的测定”实验中,将镀锌铁皮放入稀硫酸中,待产生气泡的速率显著减小时,可以判断锌镀层已反应完全D .探究影响223Na S O 与稀24H SO 反应速率的因素时,可通过观察产生气泡快慢判断反应速率【答案】C【解析】A .应该用湿润红色石蕊试纸检验,故A 错误;B .出现大量气体,是通过打开下面活塞的方式来放气,故B 错误;C .锌的活泼性大于铁,在“镀锌铁皮锌镀层厚度的测定”实验中,将镀锌铁皮放入稀硫酸中,锌作负极,铁作正极,原电池能加快锌被腐蚀的速率,只有铁时不能构成原电池,生成氢气的速率减小,所以当待产生气泡的速率显著减小时,可以判断锌镀层已反应完全,故C 正确;D .由于二氧化硫易溶于水,不能通过观察产生气泡的快慢来判断反应速率,但通过观察出现浑浊的快慢来判断反应的速率,故D 错误。
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提升训练19 常用仪器与基本操作1.(2018·浙江名校协作体联考)下列仪器名称为“蒸发皿"的是( )2.(2018·暨阳统考)分离CCl4和水一定不需要选用的仪器是( )3.化学实验中安全常识非常重要,下列操作正确的是( )A。
用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒回试剂瓶中B。
Ba(NO3)2溶于水,可将含有Ba(NO3)2的废液倒入水池中,再用水冲入下水道C。
用蒸发的方法使NaCl从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl溶液全部蒸干才停止加热D。
用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中4.下列图示实验正确的是()5.下列有关实验的说法正确的是( )A.用pH试纸测双氧水的pHB.用酸式滴定管量取20。
00 mL酸性KMnO4溶液C。
用托盘天平称取5.85 g NaCl晶体D。
用带磨口玻璃塞的试剂瓶保存Na2CO3溶液6.下列实验操作正确的是()A.用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在水湿润的pH试纸上,测定该溶液的pHB。
中和滴定时,滴定管用所盛装的反应液润洗2~3次C.用装置甲分液,放出水相后再从分液漏斗下口放出有机相D。
提升训练19 常用仪器与基本操作1.(2017·宁波模拟)下列仪器名称为“镊子”的是( )2.进行化学实验时应强化安全意识。
下列做法正确的是( )A.金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火B.用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上C.浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗D.做蒸馏实验时,如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加3.下列实验操作或装置能达到实验目的的是( )4.某学生配制100 mL 1 mol·L-1的硫酸溶液,进行下列操作,然后对溶液浓度作精确测定,发现真实浓度小于1 mol·L-1。
他的下列操作中使浓度偏低的原因是( )①用量筒取浓硫酸时,俯视读数;②量筒中浓硫酸全部转移到烧杯中稀释,再转移到100 mL容量瓶中,烧杯未洗涤;③用玻璃棒引流将烧杯中溶液转移至容量瓶中,有溶液流到了容量瓶外面;④用胶头滴管加蒸馏水时,不是逐滴加入,因而使液面超过了刻度线,他立即用滴管吸去多余的水,使溶液凹面刚好和刻度线相切A.②③④B.③④C.①②③D.①②③④5.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是( )A.冷水浸泡B.加热煎制C.箅渣取液D.灌装保存6.下列实验操作正确的是( )A.用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在水湿润的pH试纸上,测定该溶液的pHB.中和滴定时,滴定管用所盛装的反应液润洗2~3次C.用装置甲分液,放出水相后再从分液漏斗下口放出有机相D.用装置乙加热分解NaHCO3固体7.茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是( )A.将茶叶灼烧灰化,选用①、②和⑨B.用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④、⑥和⑦C.过滤得到滤液,选用④、⑤和⑦D.检验滤液中的Fe3+,选用③、⑧和⑩8.化学实验设计和操作中必须十分重视安全和环境保护问题。
下列实验问题处理方法不正确的是( )A.在制取氧气时用排水法收集氧气后出现倒吸现象,立即松开试管上的橡胶塞B.在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时,必须先检验一氧化碳气体的纯度C.实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室D.给试管中的液体加热时不时移动试管或提前加入碎瓷片,以免暴沸伤人9.下列说法不正确的是( )A.用烧杯可以精确配制0.1 mol·L-1的NaOH溶液B.用淀粉溶液检验某溶液中是否存在碘单质C.可利用丁达尔效应区分胶体与溶液D.用苯可以萃取溴水中的溴单质10.配制一定物质的量浓度的H2SO4溶液时,造成所配溶液浓度偏高的原因可能是( )A.容量瓶中原来含有少量蒸馏水B.烧杯中稀释浓硫酸后,未经冷却即转移至容量瓶并洗涤烧杯和玻璃棒后立即定容C.溶解浓硫酸的烧杯没有洗涤D.向容量瓶中加水定容时眼睛一直仰视刻度线11.下列实验操作正确的是( )编号实验操作A实验室用自来水制备蒸馏水将自来水倒入烧杯中,小心给烧杯加热B配制一定浓度的氯化钾溶液100 mL将称好的氯化钾固体放入100 mL容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容C检验溶液中是否含S先加入稀盐酸,无明显现象,再加入BaCl2溶液D取出分液漏斗中的上层液体下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,换一个接收容器,上层液体继续从分液漏斗下端管口放出12.化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容。
高中化学学习材料(灿若寒星**整理制作)化学实验的常用仪器和基本操作一、选择题(本题包括10小题,每小题6分,共60分)1.下列实验操作中正确的是( )A.配制一定物质的量浓度的硫酸溶液时,用量筒量取一定体积的浓硫酸倒入烧杯后,再用蒸馏水洗涤量筒2~3次,并将洗涤液一并倒入烧杯中稀释B.玻璃导管蘸水后,边旋转边向橡皮管中插入C.用胶头滴管向试管中加入液体时,应将滴管尖嘴处伸入试管口中D.称量氢氧化钠固体的质量时,放在纸片上,并置于托盘天平的左盘,砝码放在右盘2.下列有关实验的叙述正确的是( )A.可用碱式滴定管量取12.85 mL的KMnO4溶液B.实验室蒸馏石油可用如图甲所示实验装置C.取用金属钠或钾时,没用完的钠或钾要放回原瓶D.配制500 mL 0.4 mol·L-1NaCl溶液,必要的仪器如图乙所示3.以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是( )①加热试管时,先均匀加热,后局部加热②用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯③制取物质时,先检查装置气密性后装药品④使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前,先检查是否漏水后洗涤干净⑤浓硫酸不慎洒到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上3%~5%的NaHCO3溶液⑥碱液流到桌子上,先加稀醋酸溶液中和,后水洗⑦点燃可燃性气体如H2、C2H4等时,先检验气体纯度后点燃A.①②③⑥⑦B.①②⑤⑦C.①②③④⑥⑦D.全部4.下列实验操作正确的是( )A.做过硫升华的试管可用酒精洗涤B.用10 mL量筒量取8.58 mL蒸馏水C.中和滴定时,滴定管用蒸馏水洗净后直接装入标准盐酸溶液D.用四氯化碳萃取碘水中的碘5.“封管试验”具有简易、方便、节约、绿色等优点。
观察下列四个“封管试验”(夹持装置未画出),判断下列说法正确的是( )A.加热时,a上部聚集了固体NH4Cl,说明NH4Cl的热稳定性比较好B.加热时,发现b中I2变为紫色蒸气,在上部又聚集为紫黑色的固体C.加热时,c中溶液红色变深,冷却后又变浅D.水浴时,d内气体颜色变浅,e内气体颜色加深6.(2014·哈尔滨模拟)下列说法正确的是( )A.实验室中保存浓硝酸B.准确量取9.50 mL稀硫酸C.用托盘天平称量NaOH固体D.实验室中保存Na2CO3溶液7.(2014·西宁模拟)实验中的下列操作正确的是( )A.用试管取出试剂瓶中的Na2CO3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中B.用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后应冷却至室温才能转移到容量瓶中C.用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时,应将蒸发皿中NaCl溶液全部蒸干才停止加热D.Hg(NO3)2溶于水,可将含有Hg(NO3)2的废液倒入水池中,再用水冲入下水道8.下列试剂的保存或使用正确的是( )A.金属锂保存在煤油中,使用前要用滤纸吸干煤油B.过氧化钠比氧化钠稳定,因此过氧化钠可露置在空气中C.称量NaOH固体时,应先在天平两个托盘上各放一张等质量的纸,左边纸上放NaOH,右边纸上放砝码D.做焰色反应实验时,透过蓝色钴玻璃,观察到火焰颜色为紫色,证明被检验物中一定有钾元素9.如图所示装置是化学实验中的常用装置,它有多种用途,以下各项用途和操作都正确的是( )A.洗气或干燥装置:瓶内放一定体积的溶液,由a管口进气B.用于收集不溶于水的气体:瓶内充满水,由b管口进气C.提供少量CO:瓶内充满CO,b管口接自来水龙头D.H2S和SO2反应的装置:由a管口通入H2S,b管口通入SO210.(能力挑战题)下列说法正确的是( )A.做Cl2性质验证实验时,鼻孔凑到集气瓶口去闻药品Cl2的气味B.用镊子取出白磷,用滤纸吸干表面上的水,置于玻璃片上切割C.做氢气还原氧化铜实验时,先通氢气排净装置中的空气再加热D.将金属钠在研钵中研成粉末,使钠与水反应的实验更安全二、非选择题(本题包括3小题,共40分)11.(12分)如图所示a、b、c、d分别是几种常见漏斗的上部,A、B、C、D是实际操作中各漏斗的下部插入容器中的示意图,请指出A、B、C、D分别与a、b、c、d相匹配的组合及其组合后装置在实验中的应用,例如:C和a组合,用于制取气体。
高考化学复习专题训练—化学实验常用仪器和化学实验基本操作(含解析)A组基础必做题1.(2022·山东济宁二模)用下列实验装置进行相应的实验,能达到实验目的的是(B)A.用装置①制取乙酸乙酯B.用装置②制CaCO3C.用装置③熔融Na2CO3D.用装置④滴定未知浓度的硫酸[解析]导管插入碳酸钠溶液液面以下会引起倒吸,A错误;二氧化碳与氯化钙溶液不能直接反应,溶有氨气后溶液显碱性可以更好地吸收二氧化碳,生成碳酸根,从而生成碳酸钙,B正确;高温条件下碳酸钠可以和瓷坩埚中的二氧化硅发生反应,不能用瓷坩埚熔融碳酸钠,C错误,NaOH溶液呈碱性,不能使用酸式滴定管,D错误。
2.(2021·湖南新高考适应性考试)下列实验操作规范且能达到目的的是(C)[解析]向容量瓶中转移溶液时,应用玻璃棒引流,A错误;Cl2净化时,应先通过饱和食盐水除杂,再通过浓硫酸干燥,B错误;NH3是密度比空气小的气体,可用向下排空气法收集,导管口塞棉花,能防止NH3和空气形成对流,C正确;过滤时漏斗颈应紧靠烧杯内壁,D错误。
3.(2020·山东等级考)利用下列装置(夹持装置略)进行实验,能达到实验目的的是(C)A.用甲装置制备并收集CO2B.用乙装置制备溴苯并验证有HBr产生C.用丙装置制备无水MgCl2D.用丁装置在铁上镀铜[解析]NaHCO3受热分解能生成CO2,但CO2应用向上排空气法收集,A项错误;苯的溴代反应为放热反应,能促进液溴的挥发,验证有HBr产生时,导出的气体在通入AgNO3溶液前需经CCl4洗涤,除去HBr中混有的溴蒸气,B项错误;MgCl2·6H2O在HCl气氛下加热,能防止水解,从而能制得无水MgCl2,HCl 不能直接排放到空气中,需进行尾气处理,C项正确;在铁上镀铜时,镀层金属Cu作阳极,待镀制品作阴极,D项错误。
4.(2022·河南洛阳月考)下列实验过程中出现的异常情况,其可能原因分析错误的是(C)选项异常情况可能原因分析A蒸发结晶:蒸发皿破裂将溶液蒸干或酒精灯灯芯碰到热的蒸发皿底部B分液:分液漏斗中的液体难以滴下没有打开分液漏斗上端活塞,或活塞上凹槽与漏斗口侧面的小孔没有对齐C萃取:振荡溶液、静置,液体不分层加入萃取剂的量较多D蒸馏:冷凝管破裂冷凝管没有通水或先加热后再通水[解析]将溶液蒸干或酒精灯灯芯碰到热的蒸发皿底端即受热不均匀会导致蒸发皿破裂,故A正确;打开分液漏斗上端活塞,或活塞上凹槽与漏斗口侧面的小孔对齐,可平衡压强,使分液漏斗中的液体顺利滴下,否则分液漏斗中的液体难以滴下,故B正确;液体静置不分层,说明萃取剂与原溶剂互溶,与萃取剂的量无关,故C错误;冷凝管没有通水或先加热后再通水,冷凝管受热不均匀,会导致冷凝管破裂,故D正确。
提升训练19常用仪器与基本操作
1.下列仪器名称为“镊子”的是()
2.进行化学实验时应强化安全意识。
下列做法正确的是()
A.金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火
B.用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上
C.浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗
D.做蒸馏实验时,如果在沸腾前发现忘记加沸石,应立即停止加热,冷却后补加
3.下列实验操作或装置能达到实验目的的是()
4.某学生配制100 mL 1 mol·L-1的硫酸溶液,进行下列操作,然后对溶液浓度作精确测定,发现
真实浓度小于1 mol·L-1。
他的下列操作中使浓度偏低的原因是()
①用量筒取浓硫酸时,俯视读数;②量筒中浓硫酸全部转移到烧杯中稀释,再转移到100 mL容
量瓶中,烧杯未洗涤;③用玻璃棒引流将烧杯中溶液转移至容量瓶中,有溶液流到了容量瓶外
面;④用胶头滴管加蒸馏水时,不是逐滴加入,因而使液面超过了刻度线,他立即用滴管吸去多
余的水,使溶液凹面刚好和刻度线相切
A.②③④
B.③④
C.①②③
D.①②③④
5.下列中草药煎制步骤中,
6.下列实验操作正确的是()
A.用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在水湿润的pH试纸上,测定该溶液的pH
B.中和滴定时,滴定管用所盛装的反应液润洗2~3次
C.用装置甲分液,放出水相后再从分液漏斗下口放出有机相
D.用装置乙加热分解NaHCO3固体
7.茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是()
A.将茶叶灼烧灰化,选用①、②和⑨
B.用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④、⑥和⑦
C.过滤得到滤液,选用④、⑤和⑦
D.检验滤液中的Fe3+,选用③、⑧和⑩
8.化学实验设计和操作中必须十分重视安全和环境保护问题。
下列实验问题处理方法不正确的是()
A.在制取氧气时用排水法收集氧气后出现倒吸现象,立即松开试管上的橡胶塞
B.在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时,必须先检验一氧化碳气体的纯度
C.实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室,以免污染实验室
D.给试管中的液体加热时不时移动试管或提前加入碎瓷片,以免暴沸伤人
9.下列说法不正确的是()
A.用烧杯可以精确配制0.1 mol·L-1的NaOH溶液
B.用淀粉溶液检验某溶液中是否存在碘单质
C.可利用丁达尔效应区分胶体与溶液
D.用苯可以萃取溴水中的溴单质
10.配制一定物质的量浓度的H2SO4溶液时,造成所配溶液浓度偏高的原因可能是()
A.容量瓶中原来含有少量蒸馏水
B.烧杯中稀释浓硫酸后,未经冷却即转移至容量瓶并洗涤烧杯和玻璃棒后立即定容
C.溶解浓硫酸的烧杯没有洗涤
D.向容量瓶中加水定容时眼睛一直仰视刻度线
11.下列实验操作正确的是()
S
12.化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容。
(1)化学实验必须以实验安全为前提。
下列操作不存在安全隐患的是 (填序号)。
①用手直接拿取金属钠
②把消石灰与NH 4Cl 固体混合加热产生的气体用导管直接通入水中制取浓氨水
③为防止药品污染,将实验剩余的钠块放入垃圾桶中
④氢气还原氧化铜的实验,先通一段时间氢气,验纯后再点燃酒精灯加热
⑤白磷在水下切割
(2)熟悉常见实验仪器的作用及操作要领是做好实验的基础,在实验台桌面上摆有如图所示仪器,按要求回答下列问题:
①指导教师要求同学们写出仪器的名称,甲同学书写的答案如下表,请你找出其中的错误,将改正后的名称填写在下表中(若正确,则此空不需要填写)。
②关于e 的用途,乙同学说:组成防倒吸装置。
你还能说出其他两种用途吗?
、。
③d 仪器在使用前必须检查是否漏水,检查是否漏水的操作是 。
(3)实验装置的改进及创新能培养同学们的创造能力,丙同学想用如图所示装置用大理石和稀盐酸反应制取CO 2。
老师指出,这需要太多的稀盐酸,会造成浪费。
该同学选用了上面的一种仪器,加在装置中,解决了这个问题。
请你把该仪器画在图中合适的位置。
13.某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如下图所示。
(1)装置C的作用是。
(2)①设计实验方案检验有Fe2+生成。
②证明SO2气体还原I2的现象。
(3)若要从A中所得溶液提取晶体,必须进行的实验操作为蒸发、冷却结晶、过滤、自然干燥,在这一系列操作中没有用到的仪器有(填字母)。
A.蒸发皿
B.试管夹
C.漏斗
D.烧杯
E.玻璃棒
F.坩埚
参考答案
提升训练19常用仪器与基本操作
1.A
2.D
3.C
4.D
5.C
6.B
7.B
8.C A项,反应器中液体倒吸是由内部气压与外界气压存在较高压强差导致,松开试管上的橡胶塞使内外气压相等倒吸现象就会停止;B项,点燃可燃性气体之前必须验纯;C项,实验结束后将废液根据情况回收或倒入废液缸,进行统一处理,不能直接倒入下水道,以免污染地下水。
9.A精确配制0.1 mol·L-1的NaOH溶液可用容量瓶,不能用烧杯,A项错误;碘单质遇淀粉变蓝,可以用淀粉溶液检验某溶液中是否存在碘单质,B项正确;胶体具有丁达尔效应而溶液没有,所以可利用丁达尔效应区分胶体和溶液,C项正确;溴在水中的溶解度较小,在苯中溶解度较大,且苯和水互不相溶,所以用苯可以萃取溴水中的溴单质,D项正确。
10.B容量瓶中是否有蒸馏水对实验结果无影响,故不选A;溶解后没有冷却便转入容量瓶进行定容,冷却后,溶液的体积减小,低于刻度线,溶液浓度偏高,故选B;溶解NaOH 的烧杯没有洗涤会导致溶质的物质的量偏小,溶液浓度偏低,故不选C;向容量瓶中加水定容时眼睛一直仰视刻度线,会导致溶液体积偏大,浓度偏低,故不选D。
11.C用自来水制备蒸馏水,选择蒸馏装置,故A错误;容量瓶不能溶解固体,应在烧杯中溶解、冷却后转移到容量瓶中定容,故B错误;先加入稀盐酸,无明显现象,排除干扰离子,再加入BaCl2溶液,观察是否生成沉淀即可检验,故C正确;分液时避免上下层液体混合,则下层液体从分液漏斗下端管口放出,关闭活塞,上层液体从分液漏斗上口倒出,故D错误。
12.(1)④⑤
(2)①
②往细口容器中加液体,组成过滤装置(其他合理答案均可)
③关闭活塞,向滴定管中加适量水,用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上,观察是否漏水,若2 min内不漏水,将活塞旋转180°,重复上述操作
(3)
13.(1)吸收SO2尾气,防止污染空气(2) ①取A中反应后的溶液,向其中滴入KSCN 溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红②B中蓝色溶液褪色(3)BF 【解析】(1)二氧化硫是酸性氧化物具有刺激性气味,直接排放污染大气,因其能和碱反应生成盐和水,所以可用碱液处理二氧化硫,所以装置C的作用是吸收SO2尾气,防止污染空气;(2)①铁离子和KSCN溶液反应而使溶液呈血红色,亚铁离子和KSCN不反应,氯气能氧化亚铁离子生成铁离子,所以检验亚铁离子的方法为取A中反应后的溶液,向其中
滴入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红;②由I2+SO2+2H2O2HI+H2SO4可知,二氧化硫能使含有碘的淀粉溶液褪色,说明发生了氧化还原反应,碘是氧化剂,二氧化硫是还原剂;(3)蒸发需用到蒸发皿、玻璃棒,冷却结晶需用到烧杯,过滤需用到漏斗、烧杯、玻璃棒,故没有用到石棉网、坩埚。