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英语学习常见问题白皮书___by 朱平老师在和家长的沟通交流中，看到很多家长对于孩子英语学习的各种问题都非常的焦心，知道孩子碰到了这样那样的问题，非常想帮孩子解决，但又不知如何解答!我也很了解家长们的心情，寻思整理一下大家常见的问题吧，给出一些建议，这样也算为家长们解除些许烦恼！针对大家的询问，把问题大致总结为以下几类：一、应试能力类二、知识技能类三、学习习惯类四、教辅选择类专属领地QQ群：280039022（此群只针对朱平老师学员，请提供网校用户名+课程名称）学英语，平天下：331776474（此群为针对所有学员的答疑群，无需验证）作文批改发到603843493@一、应试能力类Q1：我们几乎每项都扣分，但不多，基本保持90分，该如何练习？A1：一定要学会归纳总结，每次做错的题都汇总到一个本上，建立一个错题本，了解错的哪方便然后去巩固练习，每次考试前还可以拿出来作为复习材料。
另外平时多看一些课外阅读类书籍，积累些词汇和短语，听力平时检查每天听一点。
Q2：想要中考英语拿高分，什么最重要？A2：中考容易阻挡你得高分的主要是阅读、完型以及作文，所以平时要多增加阅读量，增加词汇量的积累，另外一些固定的句型和亮点词汇平时要多积累，作文多积累一些相关素材，简单句和复合句交替使用。
Q3:有针对听力吗，这是急需的，老师!A3:课程中会尽量用英语来跟孩子交流，而且网校一个很大的优势就是课程可以反复听，这也是练习听力的过程。
同时听力部分的讲解，朱平老师会以直播的形式增加。
Q4:听力如何提高？A4：1）.首先单词学习的时候，尽量先用耳朵来学习，听到这个单词知其意，然后结合眼睛，最后听看拼写都要求掌握。
2）.每天泛听30分钟，每周精听同步课程的一段精听要求不看原文，听写出每句话。
3）.推荐听力教材：初一《大家说英语》初二《空中英语教师》应试考试的话《快捷英语》Q5：孩子的首字母题，不会做怎么办？A5: 整体思路：首字母填空类短文题是近几年各省、市中考题经常采用的题型之一，这种题难度相对较大，考生失分现象很严重。
八年级上册M7英语课外知识点英语对于学生来说是一门重要的学科，八年级上册的英语课程内容也是非常丰富多样的。
在学习过程中，有一些课外知识点是我们需要额外关注和掌握的。
在本文中，我将为大家介绍八年级上册英语课外知识点的主要内容。
一、词汇词汇是英语学习的基础，八年级上册英语有许多重要且常用的词汇需要掌握。
例如：1. 动词时态的变化：学习各种时态的构成和用法，如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
2. 常见的名词单复数变化规则：例如，名词后加-s、-es等变为复数形式的规则。
3. 数词的用法：学习基数词、序数词的表达方式及其用法。
4. 各类形容词的用法：学习形容词的比较级与最高级的构成方式以及修饰名词时的用法。
二、语法语法是英语学习中需要着重掌握的内容之一。
八年级上册英语的语法知识点主要包括：1. 直接引语和间接引语的转换：学习如何将直接引语转换为间接引语并保持语句的逻辑一致性。
2. 从句的用法：学习主从复合句中从句的引导词以及从句的语序和时态等。
3. 并列连词的用法：学习如何使用并列连词将两个句子连接起来，使之成为一个完整的句子。
4. 特殊疑问句的构成：学习如何构成特殊疑问句以及正确使用特殊疑问词进行提问。
三、阅读理解阅读理解是英语学习中培养阅读能力和理解能力的重要部分。
八年级上册的阅读理解主要包括：1. 理解文章的主题和大意：学习如何从文章中找出主题和大意，并根据文章内容回答相关问题。
2. 掌握关键词和信息：学习如何通过阅读找到关键词和信息，帮助理解文章。
3. 推理和判断能力：学习如何通过文章中的信息进行推理和判断，提高阅读理解能力。
4. 小技巧与策略：学习一些阅读技巧和策略，如略读、寻读和排除法等，以提高阅读速度和准确性。
四、口语表达口语表达是英语学习中培养口语交流能力的重要一环。
八年级上册英语口语表达主要包括：1. 日常交际用语：学习日常生活中常用的问候语、感谢语、道歉语等的表达方式。
2. 询问和提供信息：学习如何询问和提供个人信息、兴趣爱好、家庭背景等。
八年级上册英语第一单元第一模块a部分课文听力仁爱版摘要：1.课文概述2.核心词汇与语法3.实用对话与情景应用4.练习与拓展正文：一、课文概述八年级上册英语第一单元第一模块A部分课文，主题为学校生活。
故事围绕两位同学Mike和Ling展开，他们分别是学校的学生会主席和副主席。
在这一部分中，Mike和Ling讨论了学校的一些事务，并提到了即将举行的学生会选举。
二、核心词汇与语法1.词汇：选举（election），主席（chairman），副主席（vice-chairman），候选人（candidate），投票（vote），获胜（win），竞选（campaign）等。
2.语法：一般现在时态，一般疑问句和否定回答，例如：Do you have any questions?（你有问题吗？）No, I don"t have any questions.（没有，我没什么问题。
）三、实用对话与情景应用1.对话：Mike：Hi, Ling.Have you started campaigning yet？Ling：Not yet.I"m planning to start tomorrow.Mike：That"s a good idea.Have you got any questions？Ling：No, I don"t think so.Mike：If you need any help, just let me know.Ling：Thanks, Mike.I will.2.情景应用：- 如何在选举中获胜？- 学生会主席和副主席的职责是什么？- 你认为参与学生会对学生有益吗？为什么？四、练习与拓展1.完成课本上的相关练习，如选择题、填空题和阅读理解等。
2.模拟选举场景，与同学进行角色扮演，练习对话。
3.写一篇关于学生会的短文，介绍学生会成员的职责和作用。
通过这篇文章，我们希望帮助你更好地理解和掌握八年级上册英语第一单元第一模块A部分的内容。
仁爱版八年级英语上知识点笔记一、语法知识点1. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态，句中动词为过去式形式。
如：- I went to the park yesterday.- He played football with friends last weekend.2. 现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或仍然存在的状态。
句中使用have/has + 过去分词形式。
如：- I have visited China three times.- She has lived here for ten years.3. 一般现在时一般现在时表示现在经常或习惯性发生的动作或状态。
句中动词不变。
如：- I usually go to bed at 10 pm.- He drinks coffee every morning.4. 一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或状态。
句中使用will/shall + 动词原形。
如：- We will have a party next week.- She shall visit her grandparents during the holiday.5. 进行时态进行时态表示现在正在发生的动作，也可以表示计划将要发生的动作。
句中使用am/is/are + V-ing。
如：- I am studying English in the library.- They are planning to travel around the world next year.6. 定语从句定语从句用于修饰名词或代词，从句中使用关系词连接。
如：- The book that I borrowed from the library is very interesting.- The person who is standing over there is my friend.7. 状语从句状语从句用于修饰句子中的动词、形容词或副词，句中使用连词连接。
八年级上册英语仁爱版第一单元笔记
- 仁爱版英语八年级上册第一单元笔记：这是一份关于仁爱版英语教材八年级上册第一单元《Playing Sports》的学习笔记，包括了三个话题的重点词汇、语法、句型和练习题。
- 第一单元主题：这个单元的主题是运动，旨在培养学生对运动的兴趣和习惯，同时学习一般将来时、情态动词must和should的用法，以及一些运动相关的词汇和表达方式。
- 第一话题内容：这个话题的内容是关于打篮球的，学生通过阅读和听力材料了解了一些打篮球的技巧和规则，以及如何用一般将来时表达打算和计划，例如I'm going to play basketball. I'm going to join the school basketball team.
- 第二话题内容：这个话题的内容是关于踢足球的，学生通过阅读和听力材料了解了一些踢足球的技巧和规则，以及如何用情态动词must和should表达义务和建议，例如You must wear your sports
shoes. You should practice more.
- 第三话题内容：这个话题的内容是关于校运会的，学生通过阅读和听力材料了解了一些校运会的活动和安排，以及如何用一般将来时和情态动词must和should表达预测和要求，例如The school sports meet is coming. You must be on time.。
八年级上册英语44课知识点八年级上册英语共有44课，每一课都有不同的知识点需要掌握。
在这篇文章中，我们将介绍八年级上册英语44课的知识点，帮助您更好地了解这门学科。
一、Unit 1：Where’s your pen pal from?这一单元的主要内容是询问对方来自哪里，并学习一些国家、省份和城市的名称。
此外，还将学习如何打电话并留言。
二、Unit 2：Where did you go on vacation?这一单元的主要内容是回顾过去式的用法，询问和谈论别人过去去过哪里、做了什么。
三、Unit 3：How do you get to school?本单元将学习如何指示方向，询问和提供如何到达某个地方的方法。
四、Unit 4：Don’t eat in class.本单元将学习如何表达规则和禁令，以及如何表达喜好。
五、Unit 5：What were you doing when the rainstorm came?本单元将学习过去进行时的用法，并询问过去的情况。
六、Unit 6：I’m more outgoing than my sister.本单元将学习形容词比较级和最高级的用法，并比较不同物品和人的特点。
七、Unit 7：Would you like to go to a movie?本单元将学习如何邀请别人做某事、接受或拒绝邀请，并介绍一些电影、音乐、体育活动的词汇和短语。
八、Unit 8：Do you like music that you can dance to?本单元将学习关于音乐的表达方式，并学习如何表达自己的兴趣和喜好。
九、Unit 9：When was it invented?本单元将学习如何询问和谈论有关发明和发明者的事情，以及比较过去和现在所使用的工具和仪器。
十、Unit 10：It’s a nice day。
本单元将学习如何表达天气、气候和季节，并了解地理知识和其他国家的文化。
八年级英语〔仁爱版〕上册语言点归纳Unit 1 Sports and GamesTopic 1 Are you going to play basketball ?一.要点词语 :1. almost(反义词 )never2.win(过去式 )won( 名词 )winner3.ski( 现在分词 )skiing4.famous(比较级 )more famous5.arrive(同义词 )reach6.leave(过去式 ))left7.popular(最高等 )most popular 8.healthy(同义词 )fit(名词 )health(一) 词组1.during the summer holidays在暑期期间2. betweenand在两者之间3.cheer sb. on为某人加油4.prefer doing sth.更喜欢做某事5.quite a bit/a lot好多6.plan to do sth.方案做某事7.have a skating club举办滑雪俱乐部8.go skating/skiing/bicycling/climbing/hiking去滑雪/ 溜冰/ 骑车/ 爬山/远足9.arrive in/at到达10.play against与抗衡 / 较量11.for long许久12.leave for出发去13.the day after tomorrow后天14.China’s national team中国国家队15.play baseball打棒球16.at least最少17.What a shame!多愧疚！18.be good at擅长做某事19.take part in参加20.all over the world全世界21.be good for对有益22. a good way一种好方法23.keep fit/healthy保持健康24.relax oneself放松某人自己二.要点句型1. What ’s your favorite sport? = What sport do you like best?你最喜爱的运动是什么 ?2.Which sport do you prefer? = Which sport do you like better?你更喜欢什么运动 ?I prefer skating. = I like skating better.我更喜欢滑雪 .3.Do you skate much? = Do you often skate?你常滑雪吗 ?4.She spends at least half an hour in the gym every day.每天她最少花半小时在体育馆 .5.She plays baseball pretty well and she is also good at jumping.她棒球打得相当好而且擅长于跳 .6.What kind of sports do you like? = Which sport do you like?你喜欢哪一种运动 ?7.Would you like to come and cheer us on ?你愿意来为我们加油吗？8.What are you going to be when you grow up?当你长大后做什么？9.There is going to be a school sports meet next month.下月有一场运动会。
