教师课节费标准及发放办法(2015年10月)
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教师工作量及教学工作津贴发放暂行规定为了贯彻教代会精神,提高教学质量,调动广大教师的积极性,鼓励教师多承担教学任务,一专多能。
所以,科学地、合理地制定教师工作量及教学工作津贴发放问题是非常必要的。
为此,要本着提高教师待遇,向教学第一线倾斜的原则,更要充分体现多劳多得,不劳不得的指导思想,要达到促进学校发展为目的。
现制定教师工作量及教学工作津贴发放标准如下:一、班级人数及折算的比例系数根据不同班级的人数,确定相应的比例系数,具体如下:1、30名学生以下(含30人),总课时数乘以1.0系数;2、31—40名,总课时数乘以1.1系数;3、41—50名,总课时数乘以1.2系数;4、51—60名,总课时数乘以1.4系数;5、61—70名,总课时数乘以1.5系数;6、71—80名,总课时数乘以1.6系数;7、81—90名,总课时数乘以1.8系数;8、91—100名,总课时数乘以1.9系数;9、101—110名,总课时数乘以2.0系数;10、110名以上,总课时数乘以2.2系数;二、理论课课时折合11、首次上课的学科按相应系数折合课时。
12、重复课的学科按相应系数降低0.1折合课时。
三、实习、实验课课时折合13、实习、实验课折合方法与理论课相同;14、实习、实验课由于条件限制,必须分批进行的,所用时数按第12条规定执行。
四、毕业实习、(毕业设计)生产实习和实习周课时折合15、毕业实习(毕业设计)每天按5学时乘以相应系数折合课时。
16、生产实习校内每天按5学时乘以相应系数折合课时,校外每天按6学时乘以相应系数折合课时。
如果生产单位给予合理报酬时,学校不给予相应课时费,但按上述方法计算课时,记入个人业务档案。
17、实习周每天按6学时乘以相应系数折合课时。
五、监考、补考课时折合18、期中、期末教师监考每次给50.00元,计入课时费。
19、补考监考教师每次给50.00元,计入课时费。
六、论文答辩20、组长:人数乘以1/5学时,计入总学时。
山东工艺美术学院教师课时量计算办法及课时费发放标准(暂行)一、标准班人数:设计、美术(普通班)为25人;雕塑为20人,艺术学系班级为40 人;外语、计算机文化课、体育为50人;文学、马列、公共史论为60人。
在教师暂时配备不足的情况下,因教学需要组班人数可适当突破,但原则上一个班最高不超过同类标准班人数的50%;最低不得少于同类标准班人数的60%。
二、教师年额定教学工作量、课时费标准三、课时量统计计算办法1、课时统计以课表课时为准。
各系部如对课程表所列课程(任课教师)调整,须经教务处教学管理科同意、备案。
擅自调动者无效。
2、专业课课时计算办法(1)专业课班级不考虑学生人数系数,以自然班为基数计算课时量。
(2)一名教师同时给两个班级上相同课程者,课时按本门课程的1.5倍计算。
(3)一名教师同时给三个班级上相同课程者,课时按本门课程的2倍计算。
(4)主讲教师与助教同时上一个班课者,每人课时原则上为课时总量的1/2。
(5)多名教师同时上一个班课者,每人课时原则上为课时总量的平均数。
(6)艺术学系的设计、绘画课等也依据此计算办法执行。
3、共同课(含社科部与艺术学系教师对全院学生开设的公共史论课程)课时计算办法。
(1)学生人数在标准班以下的按一个标准班计算。
(2)以标准班人数为基数,每增10名学生,课时系数加0.1,最高系数为2。
4、艺术学系专业史论课程课时计算执行共同课标准,同一课程同一时间段内上课只考虑学生系数,不计算班级系数。
(各系自开的专业史论课作专业课计,不执行此款规定)。
四、课时费计算外语、计算机课程课时费系数为1.25,文学、马列、史论(含艺术学系专业史论课)课程课时费系数为1.20,体育课程课时费为1.15,其他课程不计算课时费系数。
五、课时费每学年统计计算一次。
教务处2004年6月17日附:山东工艺美术学院200 -200 学年教师工作量统计THANKS !!!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载,资料仅供参考。
教师课时、代课补贴等有关规定教师代课、超工作量、毕业班工作及其他补贴等的暂行规定为了调动教师积极性,提高教学质量,体现多劳多得,进一步完善学校管理,对规范教师教学工作量、超工作量补贴、代课补贴、其它工作补贴标准及相应配套规定等问题,学校召开校务会研究讨论,参照外校做法和本校的具体实际情况,作出以下规定:1、计代课补贴,无享受超工作量补贴。
2、教师代课时间在4周内(属学校安排的),由学校发给代课金每节课5元。
3、教师代课时间超过4周(属学校安排的),由学校发给代课金每节课7元。
4、教师任课的正常工作量原则上按县教育局最新文件规定,结合实际,规定学科正常满工作量为:语文12节、数学12节、英语12节、现代信息技术课12节、物理14节、化学14节、政治14节;高中生物、地理、历史各14节;初中生物、地理、历史各15节;体育、音乐、美术、劳技课各16节。
超过工作量的,每节补贴5元;因客观原因,学校安排未满工作量者,应跨年段或跨学科任课,跨年段或跨学科任课的,以正常满工作量少2节计超工作量补贴。
5、学科竞赛须由学校教研室在期初排出辅导课程表备案,学期结束按实际辅导课节数以每节5元计发。
6、年段安排的教师辅导单列计算课时辅导补贴,但不计算超工作量补贴:早读每节2元;下午第三节每节5元;晚自修辅导每晚计2节,每节5元。
以每学月计发。
7、学校补贴倾斜两个毕业班,高三毕业班年段按每学月4000元发至年段,初三毕业班年段按每学月3200元发至年段,年段可视教师教学工作量及其它工作量统筹安排,学校不再计发超工作量补贴和代课补贴,年段可参照学校标准计发每位教师的补贴。
8、非毕业班教师补贴另行研究。
9、学校行政会人员(含学校领导)兼课的,原则上按县教育局文件规定,结合实际,规定满工作量为副校长4节,正主任8节,副主任及其他行政人员以教师同等教学工作量,计发超工作量、代课补贴。
10、校行政会成员每月工作补贴60元。
11、满勤奖每月20元,教职工考勤按1999年4月31日学校制定的《漳浦二中教职工考勤、考绩和学籍、纪律管理条例》修订稿执行。
学校教师上课考勤制度为了建立正常的教学秩序和工作秩序,规范学校内部管理,强化教师的责任意识,鉴于学生年龄特点和自律、自护、自理、自学能力差,如教师不按时到岗入位,学生管理出现空档,很容易发生安全事故,学校声誉、教师形象和正常教学秩序将会受到影响,为此,依据国家《教师法》及上级有关精神,结合学校实际,特制订羊场小学及羊场中学羊场教学点教师考勤制度。
一、考勤的有关说明1、上课3—5分钟才进教室记迟到。
2、提前3分钟离开或中途无故离开教室10分钟以上记早退。
3、上课信号发出后15分钟才进教室记缺旷。
4、因教师迟到、早退、缺旷造成的一切安全责任,由迟到、早退、缺席教师自己承担.5、一学期事假累计不超过10节、早退或迟到不超过15节,每超出一节按照缺旷记录。
二、考勤规定:1、按照学校作息时间安排,每天早上凡是有第一节课的老师,必须7点50分到学校办公室签到,其他教师在当天12点之前签到完毕。
2、值周教师必须7点40分到校、到办公室签到后,维护好各班学生晨读的秩序。
3、法定假日前两天不得向学校请假,除非丧事、家人重病或者人生意外伤害事故,其他一律不予准假。
4、学校大型活动和期末考试、评卷工作不予准假,除非丧事、家人重病或者人生伤害意外事故。
5、严格霸王假和电话请假。
6、每周例会时间为星期二下午4点50分,严禁迟到和早退。
7、婚假提前一个星期书面向学校申请,获得批准以后,安排好自己的课程,方可离校。
三、请假程序1、请假实行登记制度,请假教师先到学校办公室填写请假条,如实填写请假原因,明确相关班级课时、代上课时教师,经代上课时教师签字和学校审批后才能离校。
2、3天以上7天以内的病假,由病假教师持乡级或乡级以上医院证明到学校登记,本人联系教师上课,7以上半月以内病假报羊场乡教育管理中心批准,半月以上的病假须持县级以上医院证明,办理好相与班级教师作好衔接,移交有关手续,将请假条交到学校德育办公室后,方可离开工作岗位。
关于教师周课时工作量及其测算临时办法(调整草案)一、教师周课时工作量标准:1、初中各年级:语文、数学、英语每周12节;政治、历史、地理、物理、生命科学、科学、信息技术、劳技每周14节,音乐、体育、美术、探究每周16节。
二、课时工作量测算办法:1、同学科同年级周课时工作量测算办法:实际上课节数之和2、同学科跨年级周课时工作量测算办法:1)语、数、英学科:实际上课节数之和+2节2)理、化学科:实际上课节数之和+1节3、跨学科周课时工作量测算办法:实际上课节数之和+1节三、周课时工作量“满”、“不足”、“超”核算方法:公式:上述测算结果减去周课时工作量标准1、差值等于零为满工作量2、差值小于零为不足工作量3、差值大于零为超工作量说明:1、跨年级、跨学科周课时工作量标准为上述“一”中规定学科工作量标准的平均值。
2、校级领导:正职周课时工作量标准为2节,副职周课时工作量标准为3节。
3、中层干部:正职周课时工作量标准为所任学科周课时工作量标准的一半减一。
副职周课时工作量标准为所任学科周课时工作量标准的一半。
教务处工作的教师工作量标准为所任学科周课时工作量标准的一半。
四、核算后超工作量和不足工作量处理办法:1、超工作量情况(超课时费计算方法)中学高级:所超工作量节数×15(元)中学一级:所超工作量节数×12(元)中学二级及以下:所超工作量节数×10(元)说明:一般情况下每月结算一次发放超课时费。
2、不足工作量情况:⑴冲抵工作量不足的办法:A、教导处另行安排其它工作实现冲抵。
B、午自修、早自修、晚自修辅导按顺序折合一定的课时节数实现冲抵。
C、离退休二年内的教师最多可照顾每周4节实现冲抵;离退休三年内的教师最多可照顾每周2节实现冲抵。
D、冲抵时按上述A、B、C顺序进行,一旦冲抵满工作量后,以上顺序后续部分即失效。
⑵冲抵后工作量还不足则按学校有关规定每月在工资中扣除相应款额。
说明:正常情况下第一个月的不足部分在下一个月工资中扣除。
兼职教师教学考评及课酬发放办法为加强对兼职教师的管理,提高兼职教师的教学积极性和创造性,确保兼职教师的教学质量,特制定《兼职教师教学考评及课酬发放办法》。
1 兼职教师教学考评指标体系主要包括:教学反馈(50分)、教学质量(20分)、教学管理(10分)、教学规范(10分)和资料提交(10分)等5项指标。
各项指标的具体考核内容见《兼职教师教学考评指标》。
2 兼职教师课酬标准在开课前根据其学历、资历、试讲评价结果和所讲授课程加权系数等综合确定。
3 兼职教师课酬发放须在所授课程结束并完成考评后进行,具体发放标准依据开课前确定的课酬标准以及考评等级加以浮动。
即:考评等级为优(考评得分为85分及以上),课酬发放标准= 课酬标准×1.2;考评等级为良(考评得分为75—84分),课酬发放标准= 课酬标准×1.1;考评等级为中(考评得分为65—74分),课酬发放标准= 课酬标准×1.0;考评等级为差(考评得分为55—64分),课酬发放标准= 课酬标准×0.8。
对考评得分为60—64分的兼职教师,教研部将要求其提出改进措施并跟踪改进结果;对考评得分为60分以下的兼职教师将提出解聘。
4 所有兼职教师管理均按《兼职教师管理制度》执行。
附1:《兼职教师管理制度》附2:《兼职教师教学考评办法》湖北思远信息技术学校教研部2004年8月18日附件2 兼职教师教学考评指标附件1 兼职教师管理制度总则第一条中心的教学理念秉承专业精神,诚信、笃实、创新,以知识与智慧服务社会。
第二条中心的教学特色以IT企业实际需求为导向,突出实用性、启发性、互动性,通过科学实用的课程体系,结合企业实践项目和案例,实施体验式教学。
第三条中心的教学方式教师是教学的设计者、学习的引导者、过程的组织者、品质的示范者。
第四条中心的理想教师形象激情、博学、创新、幽默、勤勉、友善(一)聘用第五条所有兼职教师的聘用过程均需经过面试、试讲、考核、录用等环节。
耒阳二中教师超工作量补助发放办法(草案)一、超课时费:1、根据国家及湖南省相关规定结合新课改下的实际情况,我校对教师满工作量的规定为:2、每超一课时按50元的标准(教案按20元/个)计发超课时费。
注:由于学校设置考点等而耽误的课时。
经学校周意,在非工作日补上的按上述标准计发超课时费。
3、体育教师课外活动:(1)未带训练队的体育教师:早操、课间操下操按8元/次计发。
(2)带队体育教师,体育运动队,高一、高二高考队课外训练按600元/月计发,高三高考队课外训练780元/月计发。
4、我校为寄宿制学校,需安排教师早晚自习下班辅导与管理。
早读语文、英语教师下班超课时费按8元/次计发,晚自习各科任教师下班超课时费按25元/次(60分钟)计发。
晚间教研活动超课时费按每人次20元的标准计发。
(注:以上各项不再涉及班级超员补助。
)二、班级超员超工作量:由于各种客观因素造成班级学生超员(55人以上的)。
教师备课、授课、作业批改、下班辅导按以下标准计发超课时费。
语、数、外三科,每超一人每节按2.0元计发。
理化两科每超一人每节按1.8元计发。
史、地、政、生四科每超一人每节按1.4元计发。
体、音、美、信、通、研六科每超一人每节按1.2元计发。
(注:因为超班额造成职员、教辅人员的超工作量按全校教师平均超班额费的85%计发。
管理人员因为超班额造成的超工作量,校长按全校教师前10名超班额费的平均数计发,副校级按全校教师前20名超班额费的平均数计发,处室主任按全校教师前30名超班额费的平均数计发,处室副主任按全校教师前40名超班额费的平均数计发。
)三、期中、期末等检测费:经学校同意的期中、期末等检测按下列标准计发超课时费。
耒阳二中2018.03。
XX二中教职工劳务补贴实施办法一、为了贯彻多劳多得,优质多得的原则,激励教职工履行好岗位职责,学校按工作性质、工作量,工作实绩发放岗位津贴。
二、凡本校在编在岗教职工服从学校分工,遵守劳动纪律,履行岗位职责,完成工作任务,均有享受劳务补贴的权利。
三、工作量标准(每周五天计算)1、教学人员的额定工作量,语、数、外每周10节;物、化、生、政、史、地每周12节;其它学科每周14节。
2、非教学人员的额定工作量;每周按上班时间工作五天,出满勤(特殊岗位按有关制度定时定量执行,不缺岗)。
3、凡超过额定工作量的课时或工作时间即视为超工作量。
四、劳务补贴的项目及标准1、教案费(1)教案费每节7元(共用不计多班)(2)同年级既带文科又带理科,高考同卷算一个教案,高考不同卷按两个教案计算(3)带一个实验班与一个平等班,跨年级带课按不同教案计算。
(4)所有教师必须有教案本备查,算两个教案的要有两种不同教案本备查。
2、课时津贴(星期一至星期五)(1)考虑作业情况,高考学科(语、数、外、物、化、生、政、史、地)每节7元,非高考学科每节6元,每超一节另补6元(在年级月教学检查中,高考学科没有布置作业或没有批改作业的,按每课时6元计算)。
(2)根据我校实际班级数和学生数,每班以67人为标准班额,每增加7人,由任课教师增加0.1课时,即学额在74人以下的按1课时计算;学额74~80人的按1.1课时计算:81~87人的按1.2课时的计算,依此类推。
(3)早晚辅导每节6元。
3、节假日补课每节16元,教案费每课时10元。
正副年级主任、班主任补课期间每天另加一节补课(两者兼任的按1人计算)。
节假日早晚自习每节7元。
4、体育教师的早、中带操,语文晚读,英语听力,午休坐班,晚自习坐班每次4元。
5、大型考试的监考按考试时间÷一课时间=节数(四舍五入),(若遇节假日,每天加一节补课)体艺老师带领特长生训练的实际到岗节数,每节按一节课贴(不计教案)计算。
岘塬小学教学常规管理津贴实施细则(试行)为认真贯彻落实县委、县政府《关于进一步深化改革和加快教育发展的意见》和县教育局《永靖县中小学教职工常规管理实施方案》精神,进一步深化教育教学改革,充分调动我校教职工的积极性、创造性,全面提高教育教学质量和管理水平,现结合我校实际,制定如下常规管理津贴实施细则:一、实施原则优教优酬、按劳分配、效率优先、公平公正。
二、资金来源保证正常办公费用的前提下,学校每学年自筹部分资金作为常规管理津贴基金。
三、工作津贴部分分配方式1、工作量津贴(1)按《小学教师工作量核算标准》计算工作量,达到全校平均工作量为满工作量。
(2)教师在满工作量情况下,超一个量每学期补助课时津贴20元,不足一个量每学期扣10元。
(3)值周人员认真履行值周职责,圆满完成值周工作,值周领导每周补助值周津贴5元,值周教师每周补助值周津贴5元。
(4)节假日值班人员每人每天补助10元,正常上班期间值班人员每人每天补助6元,不按时值班者每天扣20元。
值班期间因脱岗发生盗窃、火灾等意外事件,由值班人员照价赔偿损失。
3、出勤津贴(1)教职工每学期全勤享受津贴50元。
(2)病事假累计超过5天,每天扣15元(婚、丧、产假、重病住院学区、教育局批准除外)。
迟到、早退、旷操、脱岗、课间操班主任无故不出操、不按时参加升国旗仪式、开会无故不到会、无故不参加学校组织的活动每次扣5元,累计超过5次,追加扣30元。
(3)每学期请病假超过20天(重病住院按学区、教育局有关规定对待)请事假累计超过10天(特殊情况除外),旷工超过3天,不享受教学常规津贴。
(4)学校选派参加培训的人员按正常上班对待,教职工参加上级部门会议、教研、竞赛等活动按出差对待,并按有关文件规定给予相应的差旅补助。
(5)以上扣除项目从学期(学年)基础津贴中扣除,不足部分从其他津贴中扣除。
4、班主任津贴(1)教师兼任班主任即享受班主任津贴每学期100元,国拨班主任费按原标准执行。
???课时计算及课时津贴发放办法(讨论稿)一、基本教学工作量教学工作量是对教师业务考核的重要依据之一,结合我校实际情况,制订本办法。
1、专职教师:非班主任,每学期225基本学时;担任一个班班主任,每学期160基本学时;担任两个班班主任,每学期120基本学时。
2、科室干事(教师身份):非班主任,每学期120基本学时;担任一个班班主任,每学期80基本学时。
3、中层及以上干部(教师身份):每学期80基本学时或担任一个班的班主任。
4、实验实训指导教师:非班主任,每学期120基本学时;担任一个班班主任,每学期80基本学时;担任两个班班主任,每学期60基本学时。
5、若学期实际上课周数少于十五周或因学校教学安排的原因而临时取消上课,基本教学工作量可根据具体情况向下浮动。
6、原则上中层以上干部及0.8系数的科室干事周课时不超过12学时;0.5系数的科室干事周课时不超过16学时,专职教师周课时不超过24学时,若确因教学需要而超过上述限制,应报教导科和分管副校长批准。
7、长期患病和享有法律规定的辅助对象,经校长批准,可酌减基本教学工作量。
二、课时计算(一)、晚辅导、监考、出题和改卷每次晚辅导计一个基本课时;监考一次计一个基本学时;出一套考试题计两个基本学时;改试卷,每15份试卷计一个基本学时。
(二)、课堂教学1、普通班级(60人及以下),每课时计1个基本课时;2、大班(61~80人),每课时计1.1个基本课时;3、超大班(81人以上),每课时计1.2个基本课时。
(三)校内实训实习1、校内实验、实训、实习:班级人数45人及以下,一人指导,班级人数在45人以上,两人指导;按实计算课时,课时津贴标准为高级职称9元,中级职称8元,初级职称7元。
2、校外实习:按天计算,包干费用为省内40元/天,省外50元/天,另按标准报销路途车旅费。
(四)指导课程设计、毕业设计及答辩1、课程设计指导时间不超过5天,一人指导每天计4学时。
2、大专、本科毕业设计每班指导时间,函授不超过12天,脱产不超过25天。
教师工资(课节费)标准及发放办法
一、指导思想
为适应学校发展需要,尽快打造一支师德高尚,知识结构合理,业务能力精湛,师资相对稳定的高素质教师队伍,积极拓宽优质教师资源渠道,吸纳更多的优秀教师来我校发展,激励青年教师爱岗敬业,发挥骨干教师带头作用,充分调动广大教师的工作积极性,提高课堂教学效率与教学质量,促进学校快速发展,根据国家劳资政策以及对在编教师工资核定原则,结合我校实际,特制订此办法。
二、外聘任课教师课节费标准及发放办法
(一)外聘任课教师课节费标准
1、凡具有中职学历的教师,经学校聘用后,当年基础课节费每节18元,以后每续聘一年,每节课增加1元。
2、凡具有大专学历的教师,经学校聘用后,当年基础课节费每节20元,以后每续聘一年,每节课增加1元。
3、凡具有本科学历的教师,经学校聘用后,当年基础课节费每节22元(具有本科学历且获学士学位者,基础课节费每节23元),以后每续聘一年,每节课增加1元。
4、凡获得中级职称(或具有研究生学历)的教师,经学校聘用后,当年课节费每节25元,以后每续聘一年,每节课增加2元。
5、凡获得高级职称(或取得硕士学位)的教师,经学校聘用后,当年课节费每节28元,以后每续聘一年,每节课增加3元。
6、经国家认定的学科专家或特殊学科紧缺教师被学校聘请后,其课节费另定。
7、根据校址与县城中心的距离,在原有课节费的基础上,另外对外聘教师每节课补助3—5元交通费。
(二) 外聘任课教师课节费发放办法
1、学校对教师实施教师工作量化考评根据考评结果按等级发放工资。
考评内容包括学生评教、学校督导、常规教学、常规教研、教学成果、教师考勤、师德考评等,具体考评办法见《教师量化考评方案》。
2、通过考评,对不称职的教师降级使用,对不适应教学工作或在教学工作中出现重大失误者,即时解聘。
3、经校委会研究认定,对在教学中做出特殊贡献的教师,依据贡献大小另行奖励。
三、在职教师工资(课节费)标准及发放办法
(一) 在职教师工资(课节费)标准
1、在职教师担课课节费按外聘教师课节费标准1—6条执行。
2、在职教师基本工资500元。
获得大专学历者,每月增加100元;获得本科学历或中级以上职称者,每月增加150元。
在此基础上,每续聘一年,按5%的增幅发放。
3、在职教师除完成教学工作和学生管理工作外,还要按照学校领导安排,完成学校交给的临时工作。
对拒不执行学校安排或拒不按照学校要求进行工作的教师,视其情节,扣发基础工资。
情节严重者,要给予处分直至解聘。
4、在职教师担任班主任工作津贴标准
(1)基础津贴:担任一个班的班主任,基础津贴为每月100元;每增加一个班,基础津贴每月增加50元;
(2)按班级学生数津贴:每生每月津贴6元(含通讯费)。
5、在职教师每月发放交通费50元。
6、在职教师基本工资保障。
按照国家对公务员和企业工作人员的基本工资保障政策,执行对在职教师保底工资。
(1)在职教师在校工作期间,因学校原因使其工资低于1600元
的,按月薪1600元发放;担任班主任的,按月薪1800元发放。
(2)在职教师根据教学工作和学生管理核算的工作额超过最低保障工资的,按实际核算结果发放。
(二)在职教师工资(课节费)发放办法
1、在职教师课节费发放办法同外聘教师课节费发放办法。
2、在职教师担任班主任工作津贴发放办法:
(1)班主任需按照学校要求履行班主任工作职责,认真做好班主任工作。
如因班主任工作失职,造成一级事故,将扣发当月全部班主任津贴;造成二级事故,将扣发当月50%的班主任津贴;造成三级事故,将扣发当月30%的班主任津贴。
(2)班主任要认真做好学生的思想工作,确保学生数量稳定。
如因工作不力,造成学生流失,每流失1名学生,扣发当月班主任津贴50元,直至扣完当月班主任津贴为止。
(3)早晚自习,班主任按照工作时数的80%进班。
每少1次,扣发当月班主任津贴10元。
3、在职教师考勤,依据学校请假制度和工作纪律执行。
法定假期(如婚假、产假等)按照国家有关法规执行。
唐河县科技中等职业学校
2015年10月。