2019学年第二学期小学音乐教学工作总结

第二学期小学音乐教学工作总结标准范文转眼间，作为音乐教师的我，又渡过了忙忙碌碌的一学期了，回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。

现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。

一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个美丽的梦幻，或是展现一片灼热的情怀。

这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。

音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。

一、基本情况概述在教学中坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，并注重以学生为主体，让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动，提高学生的音乐表现和鉴赏能力，并为其他方面的学习创造有利条件，以促进学生的全面发展。

二、教学方面在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。

在教学工作中，我认真根据和学生实际情况备教案。

极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标，“把学习还给学生”。

音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。

小学生无论在生理还是心理上都不同程度的带有孩子的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。

三、不足之处在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

但是，有时候把握不住学生音乐课上总是乱糟糟的，使出浑身解数也“震”不住他们。

课后我进行了反思，肯定是我的评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他的威力，要不就是自己备课是没备好学生，我担任两个个班的音乐教学，每个班的情况都不一样，没有“备”好学生。

小学2019-2019学年度第二学期音乐学科工作总结
小学2019-2019学年度第二学期音乐学科工作
总结
新颁布的国家音乐课标中倡导综合的音乐教学理念，强调必须优化音乐课堂教学，加强音乐与不同领域间的沟通，如音乐与舞蹈、与戏剧、与美术等艺术间的综合。

从新课标理念中，我深深的体味出：走向学科间的综合音乐教学转轨，越来越显示着具重要的作用。

因此，在教学中结合了本班学生的身心特点，采用以下教学理念，实践：
着力课内，努力提高艺术教学效益。

我从新课程理念中领会出：开设音乐课的目的不仅要教学生唱儿歌，识音符，更重要的是启迪智慧，陶治情操，培养学生的审美情趣。

于是我对我的音乐课进行了大胆地改革，现将其总结如下：
一、优化的音乐课教学，必须创设情境，激发兴趣。

根据学生的认识规律及教材特点，对教学内容艺术化组合，再现与教学内容相关的生活情境，唤回他们已有的生活经验，并使情境直接诉诸于儿童的感官，使他们由“近”感到“真”，由“真”感到“亲”的目的，从而引发共鸣，使其身临其境。

如：在教《国旗、国旗真美丽》一课时，我制作了动画升旗课件，让小朋友回到生活情境中，且与他们思维，想象力相协调，极大地激发学生的学习欲望，以至积极用音乐艺术倾叶自己的感受，释放自己的情感。

小学音乐学期工作总结_小学音乐第二学期工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：时间过得真快，转眼间小学音乐的第二学期就要结束了。

回顾这一学期的工作，我深感收获良多，也认识到自己还存在许多不足之处。

接下来，我将总结本学期的工作，挖掘工作中的亮点和问题，为下学期的音乐教学工作做好充分的准备。

本学期以“启发音乐潜能，激发音乐兴趣”为主题，围绕这一主题，我在课堂教学中进行了大量的探索和实践，同时也得到了同事和家长的大力支持。

在本学期的工作总结中，我将重点总结以下几个方面的工作。

是音乐教学内容的设计和安排。

本学期，我针对小学生的特点，结合课程标准和学生的实际情况，精心设计了丰富多彩的音乐教学内容。

从音乐知识的传授、歌曲的学唱、乐器的演奏到音乐游戏的设计，我都尽量让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐知识，培养音乐兴趣。

通过这一系列的教学内容，学生们对音乐的认识得到了很大程度的提高，音乐兴趣也逐渐被激发。

是音乐教学方法的探索和应用。

在本学期的工作中，我注重通过多种教学手段来激发学生对音乐的兴趣。

我结合教材内容，采用了多媒体课件、教学视频等现代化的教学手段，在课堂上展示生动、形象的音乐教学内容，吸引了学生的注意力。

我也注重培养学生的音乐素养，让学生通过音乐游戏、合唱等形式，享受音乐带来的快乐，提高音乐的实际操作能力。

是班级音乐活动的组织和策划。

在本学期，我积极组织班级音乐活动，比如“音乐会”、音乐主题班会、校园音乐节等。

通过这些活动，我既能够让学生们展示自己的音乐才华，又能够锻炼他们的表现能力和团队合作精神。

这些活动不仅让学生们更加热爱音乐，更让班级的凝聚力得到了提升。

在工作中也存在一些问题。

我在教学中发现，部分学生对音乐课程缺乏兴趣，甚至出现了懒散等不良现象。

我深知这是我教学中的不足之处，需要在下学期中加以改进。

还有，班级音乐活动的策划和组织方面，由于我个人经验不足，导致活动的策划和组织不够完善，这也是我亟需改进的地方。

学年下学期小学音乐教学工作总结5篇篇1一、背景在本学年下学期的音乐教学中，我致力于提升学生的音乐素养，激发他们对音乐的兴趣和热爱。

通过一系列的教学活动和课程安排，学生们在音乐欣赏、歌唱、乐器演奏等方面取得了显著的进步。

接下来，我将详细总结这一学期的工作内容和成果。

二、教学内容与目标1. 教学内容本学期主要教学内容包括：西方经典音乐基础知识、民族音乐的欣赏与理解、基础歌唱技巧、基础乐器演奏等。

针对小学生的年龄特点和兴趣爱好，我设计了丰富多样的教学活动，如音乐欣赏课、合唱比赛、乐器演奏实践等。

2. 教学目标本学期的目标是通过音乐教学，培养学生的音乐审美能力，提高学生的音乐素养，激发学生对音乐的兴趣和热爱。

同时，通过合唱和乐器演奏等活动，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

三、教学方法与手段1. 教学方法本学期我采用了多种教学方法，包括讲授、示范、互动等。

在讲授基础知识时，我注重启发学生的思考，引导他们理解音乐的内涵。

在示范演唱和演奏时，我注重细节的处理，让学生感受到音乐的魅力。

在互动环节，我鼓励学生积极参与，让他们在实践中学习和进步。

2. 教学手段本学期我充分利用现代教学手段，如多媒体教学资源、网络教学平台等。

通过播放音乐视频、展示音乐图片，让学生更直观地了解音乐作品。

同时，利用网络教学平台，为学生提供更多的学习资源和互动机会。

四、教学成果与反思1. 教学成果（1）学生们在音乐知识和欣赏能力方面有了显著提高，能够识别和欣赏多种类型的音乐作品。

（2）学生们的歌唱技巧和乐器演奏能力得到了提升，能够独立完成简单的歌曲演唱和乐器演奏。

（3）通过团队合作活动，学生们的团队协作精神和集体荣誉感得到了培养。

2. 教学反思（1）在教学过程中，我发现部分学生对音乐基础知识的理解和掌握程度有所不足，需要进一步加强基础教学。

（2）在乐器教学中，部分学生在乐器演奏方面的天赋差异较大，需要因材施教，为不同水平的学生提供个性化的指导。

学年下学期小学音乐教学工作总结7篇篇1光阴似箭，日月如梭，一学期的教学工作又结束了。

本学期，我担任了小学四年级的音乐教学工作，在竞争中我感受到了压力，在压力中我收获了成长。

本学期，我较好的完成了音乐教学任务，下面我就这一学期的教学工作做一总结。

一、思想方面作为一名教师，我时刻提醒自己要为人师表，以身作则，关心和爱护每一位学生。

工作以来，我一直把“爱岗敬业、乐于奉献、勤于思考、勇于创新”作为自己的行为准则，时刻提醒自己要不断学习，不断进步。

在工作中，我团结同事，热心助人，积极完成学校布置的各项工作。

二、教学方面（一）认真研读教材，把握教学重点。

音乐课程标准是音乐教学工作的指南，为此我深入研读了课标，把握课标理念，并把它融入到我的音乐教学中。

这学期，我主要担任四年级的音乐教学，我根据四年级学生的年龄特点，选择适合他们的教学方法，以激发他们的兴趣。

（二）认真备好每一节课。

我深知备课是教学成败的关键，只有认真备好每一节课，才能上好每一节课。

因此，我深入钻研教材，挖掘教学资源，精心设计每一个教学环节。

在备课中，我不仅考虑知识点的落实，更注重学生能力的培养和提升。

我不断学习新的教学方法和手段，以丰富我的课堂，提高学生的学习兴趣。

（三）认真上好每一节课。

我深知课堂是教学的主阵地，只有把握好课堂，才能提高教学质量。

因此，我精心组织课堂教学，激发学生的学习兴趣，注重学生的主体性和参与性。

在课堂中，我引导学生积极参与、大胆表现，让他们在轻松愉快的氛围中学习音乐、享受音乐。

同时，我还注重学生的个体差异，因材施教，让每一位学生都能在音乐学习中得到发展。

（四）认真做好课后反思。

我深知反思是教学进步的阶梯，只有不断反思，才能不断进步。

因此，我每次上完课后，都会认真反思自己的教学行为和学生的学习情况，总结经验教训，为今后的教学提供借鉴和参考。

三、个人成长方面（一）专业素养得到提升。

通过研读课标和教材，我的专业素养得到了提升。

小学音乐工作总结范文三篇篇一时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：一、思想方面在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。

我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。

在教学工作中，本学年期，我担任九年级的音乐课教学任务。

我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。

在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。

注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。

音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互促进的。

掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

三、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐，我观察了几节课，专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求学生按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特别好的同学进行表扬，并做了相应的表现者跟期末的成绩评定挂钩，效果不错。

学生来音乐教室上课不再零乱。

四、不足方面1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

小学第二学期教学工作总结_小学音乐第二学期工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：小学音乐第二学期工作总结时间过得真快，转眼间小学的第二学期即将结束。

在这一学期里，我们在学校音乐教学方面取得了一些进步，也遇到了一些挑战。

在这里，我将对小学音乐第二学期的教学工作进行总结，并提出一些改进的建议。

一、教学工作回顾1. 教学内容本学期，我们继续按照教学大纲的要求，安排了一系列丰富多彩的音乐课程。

除了传统的歌曲教学外，我们还引入了一些现代流行音乐，让学生能够更好地理解音乐的多样性。

我们还组织了一些音乐比赛和展示活动，让学生有更多的机会展示自己的音乐才华。

2. 教学方法在教学方法上，我们注重培养学生的音乐兴趣和表现欲。

在教学中，我们不仅注重传授知识，更注重培养学生的音乐素养和审美情趣。

我们采用了多种教学手段，如唱歌、演奏、游戏等，使学生在轻松愉快的氛围中学习音乐。

3. 教学效果通过这一学期的努力，我们发现学生的音乐水平和情感表现能力都有了一定的提高。

他们在音乐课上能够积极参与，表达自己的情感，展现出了更多的潜力和才华。

这让我们感到非常欣慰。

二、存在的问题和改进的建议1. 教学内容虽然我们在教学内容上做了不少的努力，但仍然存在一些不足之处。

我们的教学内容还需要更加贴近学生的生活和兴趣，以引起学生的注意。

我们需要更加注重音乐的实际应用，让学生能够把所学的知识应用到生活中去。

2. 教学方法在教学方法上，我们需要不断改进和创新。

尽管我们使用了多种教学手段，但仍然存在一些学生对音乐课不够感兴趣的情况。

我们需要进一步探索和运用一些新的教学方法，以激发学生的兴趣和学习欲望。

3. 教学环境教学环境对于音乐教学的影响也是非常重要的。

我们需要创造一个良好的教学氛围，来激发学生学习音乐的热情。

可以在教室里布置一些与音乐相关的装饰物，或者增加一些音乐教学设备，来丰富音乐课堂的氛围。

三、改进措施1. 丰富教学内容为了更好地吸引学生的注意力，我们需要不断丰富音乐课的教学内容。

小学音乐第二学期教学工作总结范文本学期，我在小学音乐教学工作中取得了一定的成绩，并且积累了一些经验和体会。

在此，我将对本学期的教学工作进行总结。

首先，我在本学期的教学中注重培养学生的音乐兴趣和音乐素养。

通过多样化的教学手段和活动，我让学生能够自主地去发现、感受和理解音乐。

我采用了唱、敲、弹等各种方式，让学生亲身体验音乐的魅力。

同时，我也组织了一些音乐比赛和演出活动，让学生们有机会展示自己的才艺，提高了他们的自信心和表现能力。

其次，我注重培养学生的合作意识和团队精神。

在合唱和合奏中，我鼓励学生相互倾听、互相帮助，培养他们的团队意识和合作能力。

我还通过分组合作、互动游戏等活动，让学生们能够积极参与到音乐学习中，培养了他们的集体意识和团队精神。

再次，我注重培养学生的审美能力和创造力。

我通过听音乐、观赏音乐剧等活动，让学生们接触不同风格和形式的音乐，提高他们的音乐鉴赏能力。

同时，我还鼓励学生进行创作，让他们能够发挥自己的想象力和创造力，培养他们的艺术表现力。

最后，我注重培养学生的音乐基本功和技能。

我在教学中注重练习和训练，让学生们掌握正确的音乐表达方法和技巧。

我还加强了对音乐理论知识的教学，让学生们能够系统地学习和理解音乐的基本概念和规律。

总之，本学期我在小学音乐教学中注重培养学生的音乐兴趣和素养，注重培养合作意识和团队精神，注重培养审美能力和创造力，注重培养音乐基本功和技能。

通过这些努力，学生们在音乐学习中取得了一定的进步，他们对音乐有了更深入的理解和感受，能够用音乐表达自己的情感和思想。

同时，我也意识到自己的不足和需要改进的地方，会在以后的教学中进一步努力完善自己的教学方法和手段，提高教学质量。

学年下学期小学音乐教学工作总结6篇第1篇示例：学年下学期已经结束，回顾这段时间的小学音乐教学工作，让我感慨良多。

在这个学期中，我深刻体会到了音乐教育的重要性，也收获了很多成长和进步。

在这篇总结文章中，我将回顾这段时间的教学工作，总结经验教训，为今后的工作提供借鉴。

首先要感谢学校领导的支持和信任，让我有机会担任小学音乐教师这个重要的职位。

在这段时间里，我努力践行“以学生为本，全面发展”的教育理念，尽心尽力地为学生们提供优质的音乐教育服务。

通过精心设计的课程和丰富多彩的教学活动，我帮助学生们提高了音乐素养，激发了他们的音乐兴趣，丰富了他们的课余生活。

我要感谢我的同事们的合作和支持。

在音乐教学工作中，团队合作是非常重要的。

在这个学期里，我与其他老师密切合作，共同为学生们营造了一个和谐的音乐教学氛围。

在教学过程中，我们相互交流经验，共同探讨问题，取长补短，共同进步。

这种团队合作精神让我们的工作更加顺利。

在这个学期里，我注重培养学生的音乐审美能力和音乐表现能力。

通过多种方式培养学生的音乐鉴赏能力，例如通过欣赏音乐作品、参加音乐比赛等方式，让学生们感受音乐的美妙。

我也注重培养学生的音乐表现能力，鼓励学生们积极参与音乐活动，展现自己的音乐才华。

通过这样的方式，我帮助学生们充分发挥他们的潜能，让他们在音乐领域有所作为。

在这个学期里，我也面临了各种挑战和困难。

学生们的学习能力和音乐兴趣存在差异，需要我花更多的时间和精力进行个性化指导；教学资源有限，需要我不断创新教学方法，提高教学效果。

在面对这些挑战和困难时，我始终保持乐观的态度，坚持不懈地努力工作。

通过自身的不断努力和提升，我克服了一个又一个困难，取得了一次又一次的成功。

这个学年下学期的小学音乐教学工作给我留下了深刻的印象。

在这个过程中，我不仅提升了自己的教学水平，也培养了学生们的音乐素养和音乐兴趣。

我也收获了很多成长和进步，让我更加坚定了继续从事音乐教育工作的决心。

第二学期小学音乐教学工作总结范文本学期，我担任三、四年级的音乐教学工作。

一学期来，我认真扎实地对待教学，虚心向他人学习，在实践中积累了自己的一些教学感悟。

一、不断提高专业素养，与时俱进。

为了提高自身的业务水平，本学期我积极参加学校的活动还有教师发展中心对新教师的同课异构活动。

音乐听课评课教研活动，积极找问题，谦虚请教他人，寻求解决问题的最佳途径。

为了上好每一节课，我依然像以前一样认真钻研教材，并结合本班学生的实际特点，备好课，上好课。

平时，我坚持自己独立备课，因此为加强教学常规的养成奠定了基础。

课堂上，我着力抓好教学新常规。

并以学生为主体，有目的、有条理地引导他们进行学习，自主获取知识。

经过这一学期的音乐专业素养的训练，学生们已经初步有了一定的音乐素养基础。

二、在音乐课抓教学新常规的要求1、分别针对三、四年级不同的歌唱要求，要求三年级的孩子必须熟练演唱全册歌曲，并有感情的背诵2-3首歌曲。

要求四年级的孩子必须熟练演唱全册歌曲，并有感情的背诵演唱4-6首歌曲。

2、由于三、四年级孩子对音乐和律动都很喜欢，在拓展方面，积极做好音乐和律动结合，在律动中学习唱歌。

并让学生小组自由讨论发挥编创。

3、调动学生对音乐的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的唱歌比赛，小组唱、男女唱、接龙唱等形式在一定程度上激发了学生唱歌的兴趣。

三、通过多媒体来辅助音乐教学这一学期，我较多的运用了ppt和视频结合的模式，给学生更加直观地欣赏音乐、体验音乐、走近音乐。

在教学多媒体光盘的配合下，要求学生脱离原唱，用耳朵去倾听伴奏，独立跟随伴奏演唱。

有助于提高学生的乐感和音乐敏锐力。

同时也考验了学生的音准和听力。

总之，本学期师生共同努力下，学生有了很大进步。

很多学生从不敢开口歌唱，到爱上歌唱。

每个人都有独立的机会到讲台展示自己，也从害羞到大胆表现。

我感到有了小小成就感的同时，也深感任重道远。

在今后的学习工作中，我会更加踏实一步一个脚印的走下去。