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浅谈隔代教育【摘要】隔代教育是指在家庭中由祖辈或长辈对后代进行教育和指导的方式。
隔代教育在家庭教育中起着重要的作用，既能传承家族文化和价值观，又能促进家庭成员之间的交流和互动。
在家庭中进行隔代教育可以提供孩子不同于父母的教育视角，促进他们全面发展。
隔代教育也面临着挑战，如代沟和教育理念的差异等问题。
为了更好地实施隔代教育，家庭成员可以加强沟通和理解，共同制定教育计划，并互相尊重对方的教育观念。
隔代教育对家庭关系和孩子的发展都有积极的影响，是一种宝贵的教育方式，能够促进家庭关系的和谐发展，有助于孩子的成长和综合素质的提升。
【关键词】隔代教育、家庭关系、教育方式、家庭教育、影响、成长、和谐、挑战、解决方法、实施、促进、发展、宝贵、积极、影响。
1. 引言1.1 介绍隔代教育的概念隔代教育是指由祖辈或者长辈对后代进行教育和照顾的教育方式。
在这种教育方式下，祖辈或长辈承担起了传道授业解惑的责任，传播家庭文化和价值观念，并帮助孩子成长和发展。
隔代教育通常发生在祖父母与孙辈之间，也可以包括其他长辈与后辈之间的教育互动。
隔代教育的概念源自于传统家庭结构中的长辈对后辈的教育责任，随着社会的变化和家庭结构的多样化，隔代教育也逐渐成为一种重要的家庭教育方式。
隔代教育不仅仅是一种亲子教育方式，更是一种代际传承与沟通的方式，通过不同代际之间的互动，传递着家庭文化和智慧，促进着家庭成员之间的情感交流和理解。
隔代教育强调了跨代之间的尊重与理解，为家庭关系的和谐发展提供了重要保障。
1.2 隔代教育的意义隔代教育的意义在于它能够传承家族文化和价值观念，使家庭教育更加丰富和多样化。
隔代教育可以帮助孩子更好地了解家族历史、传统和文化，增强他们的文化自信和认同感。
隔代教育也能够促进家庭成员之间的情感联系，加深亲子关系、祖孙情谊等。
通过与长辈的相处和交流，孩子们可以学习到更多生活经验和道理，获取宝贵的人生智慧和教育资源。
隔代教育还可以帮助父母减轻教育负担，让长辈们在家庭教育中扮演更重要和积极的角色，从而共同营造一个温馨和谐的家庭氛围。
隔代教育是什么隔代教育就是由于一些年轻的家长因为工作繁忙或者因为离婚等等原因而将孩子的教育问题，生活问题等全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆。
这些“隔代家长”们自觉地成为全面照顾孩子。
因此，这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。
关于隔代教育的一些负面影响，父母自然是需要注意一下：第一点，形成依赖性。
孩子会走路，爷爷奶奶还要抱着；孩子的玩具撒了一地，爷爷奶奶收拾好了。
宝宝正处在认知事物、学习尝试的时期，这种爱只会剥夺了宝宝学习的机会。
事事包办的教育方式培养出的宝宝往往依赖心强，缺乏独立性，遇到事情只会等别人解决。
第二点，变得顽固，不易接收新鲜事物。
孩子跟老一辈人相处久了，也容易形成一些“老人病”，最常见的就是性格思想顽固，不喜欢接纳新事物。
老年人因为身体机能下降，有点痴呆，所以顽固守旧是很正常的，但是孩子如果受到了这种影响，那么对于孩子的成长显然是有弊的。
第三点，容易导致溺爱。
老一辈对孙子孙女都是非常疼爱的，这份疼爱不加节制，就容易导致溺爱。
有了老一辈的保护伞，孩子容易变得放肆和任性。
最终使孩子变得娇气、霸道、自私。
比如，和同龄宝宝不容易相处；一旦自己的愿望不能达成，便会大哭大闹。
其次，隔代教育对孩子的成长也存在着一些益处：第一点，老人有着更加平和的心态。
年轻的爸爸妈妈们往往处在一个竞争激烈的环境，生存压力比较大，很容易将工作当中那种紧张的情绪带回家，造成不太和谐的家庭氛围，带给宝宝过多的心理压力。
而祖辈们的心态相对平和，能让宝宝的情绪更放松。
第二点，祖辈们一般更有耐心。
他们能静下心来倾听宝宝的心声，与宝宝有更多的交流，从而更好地了解并满足宝宝的需求。
第三点，长期积累的社会阅历和人生感悟影响着宝宝。
祖辈们在长期生活实践中积累的社会阅历和人生感悟，对宝宝的成长也有着潜移默化的积极影响。
第四点，拥有更为丰富的生活经验。
祖辈在抚养和教育宝宝方面有着丰富的实践经验，他们对宝宝各阶段的发展特点也了解得更准确，尤其在宝宝生病，或者遭遇其他问题时，他们更清楚应该怎么样去做，会带给宝宝更多的安全感，同时也能给爸爸妈妈一种心理上的支持。
隔代教育研究综述隔代教育是一种十分重要的教育手段，它指的是家庭中一代代传承知识，以便将未来一代的教育问题更好地解决。
隔代教育主要是将家庭传统的文化价值和知识传承给后代，也就是当前年轻一代，从而更好地开展教育工作。
本文将从两个层面对隔代教育进行综述：一是简要介绍隔代教育的概念，二是当今隔代教育存在的问题及解决途径。
一、隔代教育的概念隔代教育的定义在不同国家和地区有所不同，但是其核心概念大致相同，即将家庭传统的文化价值和知识传承给后代，也就是当前年轻一代，从而更好地开展教育工作。
在中国，隔代教育指的是文化传承与教育的过程，它是儿童从父母或其他们老上代人那里学习、接受、模仿或融会贯通他们所遵从的文化。
二、当前隔代教育存在的问题及解决途径隔代教育给当今教育发展带来了很多挑战，主要表现在以下三个方面：（1）未能成功传承家庭传统文化价值。
隔代教育未能够成功传承家庭传统文化价值，特别是在今日物质主义现代社会中，人们往往忽视了家庭传统文化价值的重要性，这也是当今隔代教育存在的一大问题。
（2）教育资源不足。
隔代教育中受教育者的家庭经济状况和受教育者的家庭教育水平各不相同，也存在着教育资源的不均等，家庭经济条件较差的家庭往往无法提供充足的教育资源。
（3）涉及到的目标人群的思想层面没有被充分考虑。
隔代教育受传承者的年龄特点、性格、家庭环境等因素影响，因此应当考虑更多与目标人群思想层面相关的方面，以确保在教育过程中有良好的效果。
针对上述问题，可以采取以下具体措施来解决：（1）加强家庭认同意识。
家庭是塑造特定文化价值的核心，因此应该营造一种对家庭文化的认同意识，增强家庭传统文化价值的重要性，以此来提高社会的文化水平。
（2）提供良好的教育资源。
应该积极地改善家庭经济状况，提供良好的教育资源，以使受教育者能够获得充分的教育支持。
（3）重视受传承者的思想层面。
受传承者的思想层面要得到足够的重视，要更多地考虑目标人群的思想层面，以使传承者能够得到足够的关注，以及良好的教育环境。
隔代教育的利与弊隔代教育，是指由祖辈或外家长期抚养孩子成长教育，而父母则远行打拼或出国求学的一种教育模式。
随着社会的发展，隔代教育现象在我国逐渐增多，并引起了广泛的社会关注和研究。
隔代教育的利与弊，无疑是一个持续关注和深入探讨的话题。
一、隔代教育的利：1. 能够充分利用家庭人力资源。
对于那些外出打工和出国留学的父母来说，将孩子留给祖辈或外家抚养成长，既能够确保孩子的生活和学习有保障，还能够充分利用家庭的人力资源，减轻父母的经济负担。
2. 能够获得更好的教育资源。
在城市中，孩子所处的社会环境和教育资源都比农村好很多，通过隔代教育，孩子们能够获得更好的教育，提高自己的综合素质和竞争力。
3. 能够更好地培养孩子的独立性和自理能力。
隔代教育教会了孩子们独立生活和自理能力的技能，为自己将来踏入社会打下了坚实的基础。
同时，也可以让孩子接触到不同的观念和文化，拓宽自己的视野和认知能力。
二、隔代教育的弊：1. 容易造成家庭关系破裂。
隔代教育意味着父母与孩子的分离，虽然这种分离是暂时的，但是它对于家庭关系是一个很大的考验。
家长经常长时间不回家，孩子难以感受到家庭和谐，容易引发亲情疏离和人际沟通问题。
2. 容易引起心理问题。
在孩子成长的过程中，常常需要照顾和关爱，而长时间的隔离式教育则会让孩子们感到孤独、无助和压抑。
一些孩子在长期缺乏父母和家庭关怀的环境中，容易出现心理问题。
3. 容易造成亲属法律纠纷。
隔代教育常常涉及到财产、家庭基础和亲属关系等问题，如果没有事先做好相关法律和财产规划，一旦在家族继承和财产分配中出现问题，就可能会引发家族内部的矛盾和纠纷，甚至引发法律纠纷。
综合来看，隔代教育既有其优点，也有其缺点。
对于父母而言，必须做好教育计划和管理，掌握孩子的学习和生活状况。
而在国家和社会层面上，也应制定相应的政策和法规，为隔代教育创造有利的法律和社会环境，为孩子成长提供更好的保障。
隔代教育孩子总结随着人们生活水平的提高和家庭结构的变化，隔代教育孩子也越来越常见。
隔代教育是指祖父母或其他亲属代替父母来照顾和教育孩子。
这种教育模式有其独特的优势和不足之处。
本文将对隔代教育孩子进行总结，探讨其影响和对策。
隔代教育的优势1. 父母分担压力随着现代社会的快节奏生活，许多父母对于照顾孩子的时间和精力有限。
在这种情况下，让祖父母或其他亲属来照顾孩子，可以分担一部分父母的压力，使他们能够更好地工作和生活。
2. 传承家族价值观隔代教育为孩子提供了与祖父母或其他亲属之间的亲密关系。
祖父母通常能够更好地传承家族的价值观和传统，这对于孩子的成长和发展非常重要。
3. 学习生活技能隔代教育使孩子有机会从长辈那里学习生活技能。
祖父母通常有更多的经验和智慧，能够教会孩子一些实用的技能，如做饭、缝纫、修理等。
这样的教育有助于孩子的综合素质提升。
隔代教育的不足1. 代际冲突隔代教育中可能会出现代际冲突。
父母和祖父母在教育观念、养育方式等方面存在差异，这容易引起摩擦和矛盾。
例如，父母可能更注重孩子的学业成绩，而祖父母则更注重孩子的个性发展等。
2. 社交能力缺失孩子在隔代教育中可能缺乏与同龄人交往的机会。
与父母相比，祖父母或其他亲属的社交圈子相对较小，这可能导致孩子的社交能力和人际交往能力的缺失。
3. 对父母角色的依赖隔代教育中，孩子可能对祖父母或其他亲属产生过度的依赖，父母的角色相对较弱。
这可能导致孩子在独立性和自我管理能力等方面存在不足。
解决隔代教育的问题1. 沟通和理解在隔代教育中，父母和祖父母需要加强沟通和理解。
父母应该与祖父母分享自己的想法和教育理念，互相尊重和理解对方。
双方可以共同制定一些教育原则和规定，以避免代际冲突。
2. 多元化社交圈为了弥补孩子在社交方面的不足，父母可以安排孩子参加各种社交活动，如兴趣班、社团活动等。
这样可以让孩子与不同年龄段的人接触和交流，提高他们的社交能力。
3. 父母角色的重要性父母需要在隔代教育中扮演更加重要的角色。
什么叫隔代教育？隔代教育，是指一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙，或者因为离婚而把孩子的教育、生活等责任全部交给了爷爷、奶奶、外公、外婆，这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”，这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。
“隔代教育”是一把双刃剑，凡事都有它的两面性。
有利因素：充裕的时间——目前90后的父母成为主要战斗力的带娃群体，参加工作的都已经退休，所以时间上面很充足，可以全身心的投入到带娃的行列。
精力充沛——这批父母年龄一般在55岁左右，有的甚至会更加年轻，所以劲头十足，带起娃也相对也较为轻松，不会那么吃力；且多以独生子女为主，所以不会有那么多的顾虑。
平稳的心态——这些祖辈们在社会上多少经历了些风风雨雨，现在“退隐将会”心态更加平和，“老小孩”和“小屁孩”在一起更是欢乐无限。
而年轻的父母会因为工作、家庭的压力难免会对宝宝发脾气，他们从容的心态让能够耐心的对待自己孙辈。
丰富的经验——祖辈们是从一个孩子“一把屎一把尿”经验走过来的，在抚养和教育孩子上面更是有相当充足的经验。
孙辈的父母就是他们成功的案例，所以他们更能够了解孩子们的发展需求和特点，为他们的成长提供了“教科书”般的引导。
优良的传统美德——老一辈人仍然保留着中华民族的传统文化和美德，让孩子们接受现代科技文化的时候，更能同时的学习这些传统文化和文明，将这些不可遗失的传统美德进行传承。
为子女分担——为了给孩子提供良好的物质体系，年轻的父母总是匆匆忙忙的在外奋斗，如果雇佣阿姨来照顾孩子，不但要支付一部分的费用，还不放心交给陌生人。
老一辈的父母对待自己的孙辈就是亲上加亲，这种疼爱是任何人都无法替代的，所以解决了父母的后顾之忧。
同时，父母也应该正视隔代教育的弊端：一、溺爱宝宝，阻碍成长。
祖辈在年轻的时候，因为生活和工作条件的限制，对子女可能没有能够很好地照顾，他们很容易产生一种补偿心理，把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上，对宝宝疼爱有加，过分关注，以至于事事代劳，处处迁就宝宝，导致宝宝出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。
隔代教育对儿童成长的影响及其治理创新隔代教育是指祖父母代为教养子女的教育方式。
在现代社会中，隔代教育已经成为普遍存在的现象。
隔代教育方式与传统的父母亲代教育方式存在很大的差异，它对儿童成长产生了积极的影响，同时也存在一些问题，因此需要进行相应的治理创新。
隔代教育对儿童的成长有着重要的积极影响。
具体来说，隔代教育能够提供额外的关爱和照顾，有助于儿童建立安全感和信任感。
对于父母双亲忙于工作或其他原因无法全程照顾孩子的情况，祖父母作为家庭的重要组成部分，可以为孩子提供更多的陪伴和关怀。
隔代教育还能够传承家族文化和传统价值观，帮助儿童获得更全面的教育。
祖父母的丰富经验和智慧能够给予孩子更多的启示和指导，对于培养孩子的品德和素质有着重要的作用。
隔代教育也存在一些问题，需要进行治理创新。
由于祖父母的教育观念和方法与现代教育理念存在差异，容易导致教育方式不合理。
一些祖父母对于孩子的要求过分严厉，过于注重成绩和功利，缺乏对孩子个性发展的尊重。
隔代教育也可能导致父母与孩子之间的沟通和联系不足。
由于祖父母与父母本身存在代沟和生活习惯的差异，很容易导致父母和孩子在教育观念、习惯养成等方面的冲突。
隔代教育对于祖父母本身也会带来一定的压力和负担，特别是对于年纪较大或身体不好的祖父母而言，可能会造成身心健康问题。
为了解决隔代教育存在的问题，需要进行相应的治理创新。
应该加强对祖父母的教育培训，提高他们的教育水平和教育观念。
通过教育培训，帮助祖父母了解现代教育理念和方法，以及关于儿童成长的最新研究成果，提升他们的育儿能力。
应该加强父母和祖父母之间的沟通和协调，在教育问题上形成共识。
通过定期家庭会议、交流分享等方式，加强家庭成员之间的沟通和理解，减少教育观念的冲突。
也可以通过建立互助组织或社区活动等方式，提供支持和帮助，减轻祖父母的压力和负担。
隔代教育对儿童的成长有着积极的影响，但也存在问题需要进行治理创新。
通过加强教育培训、加强家庭成员之间的沟通和协调，可以有效解决隔代教育存在的问题，为儿童提供更好的成长环境和教育机会。
如何预防隔代教育隔代教育是指由祖父母、外祖父母或其他亲属担任起父母教育角色，对孩子进行教育和照顾的现象。
虽然隔代教育在一定程度上可以帮助父母减轻育儿负担，但若不正确对待和管理，也可能对孩子的成长带来不利影响。
因此，我们有必要了解如何预防隔代教育对孩子的负面影响，以确保他们获得良好的成长环境。
了解隔代教育的风险在制定预防策略之前，我们首先要了解隔代教育可能带来的负面影响。
以下是一些常见的问题：1.价值观不一致：隔代教育可能导致祖辈与父辈在教育观念、价值观念等方面存在差异，这可能对孩子的价值观产生混淆和困惑。
2.不合理的期望：祖辈往往对孩子有过高或不实际的期望，这可能给孩子造成不必要的压力。
3.无效的教育方式：隔代教育者可能使用过时或不适当的教育方式，这可能影响到孩子的发展和学习。
4.缺乏监督与沟通：由于与父辈之间存在代沟和交流不畅，隔代教育者可能缺乏对孩子的监督和指导，这可能导致孩子的行为问题。
营造家庭合作氛围为了预防隔代教育的负面影响，家庭成员应该保持紧密的合作和交流。
以下是一些建议：1.定期家庭聚会：通过定期举行家庭聚会或活动，可以增进祖辈、父辈和孩子之间的沟通和了解。
2.父母之间的共同决策：父母应该相互协商，明确共同的教育原则和目标，并与祖辈进行沟通，确保彼此之间的价值观念一致。
3.尊重彼此的角色和贡献：要给予祖辈教育孩子的权威和尊重，同时也要让祖辈了解到自己作为父母的责任和角色，避免争端和矛盾。
父母参与孩子教育父母对孩子教育的积极参与是预防隔代教育的关键。
以下是一些建议：1.桥梁角色：父母应该充当祖辈和孩子之间的桥梁，促进彼此之间的交流和理解。
2.创造机会：父母应积极参与孩子的学习和生活，例如与孩子一起做饭、玩游戏、阅读等，增进亲子关系。
3.教育资源：父母要提供适合孩子年龄的教育资源和读物，帮助他们培养良好的学习习惯和兴趣。
4.督促和监督：父母要定期对孩子的学习和行为进行督促和监督，确保他们能够健康成长。
浅谈隔代教育【摘要】隔代教育是指由祖辈或者长辈对子辈进行教育和照料的现象。
隔代教育在当今社会扮演着重要角色，不仅有利于孩子接受更广泛的教育，还有助于传承家族文化和价值观。
隔代教育也存在一些争议，比如可能造成代沟和教育理念不同等问题。
要促进隔代教育的融合，需要加强家庭成员间的沟通和合作，让家庭教育更加有效。
隔代教育的未来发展应该注重平衡传统价值与现代教育理念的结合，以适应社会的变化和发展。
家庭教育的启示在于重视家庭成员间的互相支持和理解，共同为孩子的健康成长共同努力。
【关键词】隔代教育、意义、影响、优缺点、传统价值、现代社会、发展、因素、未来、融合、家庭教育、启示1. 引言1.1 什么是隔代教育隔代教育是指在家庭教育中，由祖父母或其他长辈担任起教育孩子的责任，与父母共同教育孩子的一种教育模式。
随着社会的发展和变迁，隔代教育在现代家庭中逐渐兴起并得到重视。
隔代教育既是一种传统文化的延续，也是一种现代家庭教育的新尝试。
通过隔代教育，祖父母或其他长辈能够传承家庭的价值观念和文化传统，同时也可以为孩子提供更多的关爱和教育指导。
隔代教育不仅仅是家庭教育的延伸，更是家庭关系中亲情、教育、传统文化等多方面的综合体现。
在当下社会中，隔代教育成为了一个备受关注的话题，它既有助于促进家庭成员之间的沟通和亲密关系，也带来了一系列的教育和社会问题需要思考和解决。
1.2 隔代教育的意义隔代教育的意义在于传承和继承家族文化和价值观。
随着社会的发展，家庭结构发生了变化，隔代教育成为了一种重要的教育方式。
通过隔代教育，孩子可以接触到更多丰富多彩的生活经验和智慧，从而更好地了解家族的历史和传统。
隔代教育可以让孩子在成长过程中获得更多的关爱和照顾，同时也能够传授给他们更多的知识和技能。
隔代教育可以弥补父母忙碌工作带来的时间不足，让孩子在家庭环境中得到更全面的照顾和教育。
隔代教育还可以促进家庭成员之间更紧密的关系，增强家庭的凝聚力和亲和力。
隔代教育的名词解释隔代教育是指由祖父母或其他长辈在儿童成长过程中扮演主要教育角色的现象。
在现代社会中，随着家庭结构的变化和父母忙碌的生活方式，隔代教育越来越普遍。
这种教育形式有其特点和影响，值得我们深入探讨和思考。
一、隔代教育的特点1. 传统价值观的传承：祖父母一代人往往存有较强的传统价值观念，他们对文化、道德、家庭观念的认同比较强烈。
在隔代教育中，他们将这些传统的价值观念传授给孩子，帮助他们建立正确的世界观和价值体系。
2. 经验的传递：祖父母经历过更多的人生阶段，积累了较丰富的经验与智慧。
他们在隔代教育中能够通过自身的经验，传递给孩子一些实际生活中的技能、知识和智慧，帮助孩子更好地成长和面对挑战。
3. 家庭情感的交流：隔代教育为祖父母和孙辈提供了更多相处的时间和机会，增强了他们之间的情感交流。
在这样的教育环境中，祖父母能够更好地理解孩子、陪伴孩子，建立更亲密、信任的关系，培养孩子的情感表达能力和人际交往能力。
二、隔代教育的影响1. 文化传承：祖父母扮演着文化传承的角色，他们将自己的价值观传递给孩子，帮助他们增强文化认同感，培养对传统文化的尊重和继承。
2. 人际关系的培养：隔代教育使孩子与祖父母之间产生更紧密的情感联系，这对孩子的人际关系的培养非常重要。
通过与祖父母的交流与互动，孩子学会尊重和理解他人，培养友善和合作的能力。
3. 知识与经验的传递：祖父母通过隔代教育，可以将他们丰富的知识和生活经验传授给孩子。
这不仅有助于孩子的学业发展，还能够培养他们的实践能力和解决问题的能力。
4. 家庭关系的稳定：隔代教育减轻了父母的教育负担，使他们能够更好地平衡家庭和工作的关系。
同时，祖父母在孩子的成长过程中承担了更多的责任，增强了家庭关系的稳定性。
三、隔代教育的挑战与反思1. 价值观差异：由于祖父母和父母成长环境的差异，他们对教育的理念和方式可能存在一定的差异。
这种差异可能引发代际冲突和矛盾，需要家庭成员之间进行有效的沟通和协商。
什么是隔代教育随着时代的发展，目前一些年轻家长或者因为自己的工作繁忙，或者因为离婚而把孩子的教育，生活等责任全部推给了爷爷、奶奶、外公、外婆，这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”这种由祖辈对孙辈的抚养和教育称之为隔代教育。
隔代教育产生的背景中国是世界上为数不多的普遍存在“隔代教育”的国家。
在国外，孩子很小就进了幼儿园、托儿所，18岁独立成人，所以基本上没有隔代教育。
据调查显示，在我国城镇有近五成的孩子跟着爷爷奶奶、外公外婆长大，孩子的年龄越小，与祖辈家长在一起生活的比例就越高。
随着社会高龄化趋势的形成，隔代教育现象愈来愈普遍。
年轻的父母在生活、学习、工作压力下，该如何承担家庭教育的责任已成为一个社会问题。
中国科学院心理学研究所博士生导师王极盛认为，做家长的，特别是隔代家长们的素质远远落后于时代发展和孩子成长的要求。
王极盛在数万人中间做的一项调查表明，95%以上的家长没有学习过如何教育子女这门学问，其中，隔代家长的这个比例接近100%。
如何看待中国的隔代教育，长远看隔代教育弊大于利，但也不能全盘否定隔代教育。
隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式，对孩子的个性发展有着极大的影响。
所以，我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊，在发挥其教育优势的同时，认真克服种种负面影响，使孩子现有的家庭教育状况得以改进，使我们的孩子快乐、健康地成长。
我们积极引导，通过开展大量的鲜活的、校本的隔代教育应用性课题，帮助更多的祖辈家长们成为与时俱进的合格家长，让隔代教育成为“特色教育”，通过学校、社会与家庭相互配合，合力打造新式的隔代教育。
>>专题：隔代教育，如何趋利避害>>专家访谈：老人带孩子如何扬长避短？隔代教育产生的原因1、祖辈家长有较多的育儿经验，有充裕的时间和足够的耐心。
2、由于祖孙的血缘关系，老人会本能地对孙辈产生慈爱之心，这就有了隔代育儿获得成功的心理基础。
3、多数祖辈家长常有一种儿童心理，特别喜欢和小孩玩乐，极易形成融洽的关系。
因此，为教育孩子创造了良好的机会和条件。
4、祖辈家长丰富的生活知识和深厚的人生阅历为教育孩子提供了资本和权威性。
然而，由于祖辈家长受历史条件和自身年龄特点的局限，不可避免地存在一些不利因素，我们应该有清醒的认识。
>>相关阅读：隔代教育产生的四大原因>>相关阅读：别让隔代教育毁了您的孩子隔代教育的类型类型一：过分关注型孩子本来能自己做的，祖辈家长呵护备至，代为其劳。
孩子本来在正常环境下能锻炼自己的能力，结果让祖辈家长们取消了。
类型二：过分监督型什么事情都要督促孩子，经常检查孩子的行为。
如此，造成了孩子的依赖性和惰性，以及对成人的不信任感。
类型三：严厉惩罚型这种教育方法因循了中国传统的教育理念，对孩子的批评多于鼓励，责罚多于奖励。
使孩子产生了严重的自卑、自闭或叛逆心理。
类型四：民主、温暖和理解型在祖辈家长中也有的采用这种方法，只是数量很少。
>>相关阅读：中国的“隔代教育”问题>>相关阅读：隔代教育中常见四种祖辈类型隔代教育的利弊隔代教育的有利因素一：充裕的时间和精力不少祖辈家长有充裕的时间和精力，而且愿意花时间与孩子在一起生活。
他们不仅照顾孩子的生活，提供学习的条件，进行适当的指导而且能够耐心地倾听孩子的叙述。
二：老人有着更加平和的心态祖辈们已经脱离那种激烈竞争的社会环境，他们的心态相对比较平和，加上老年人具有儿童似的心理，这就使得他们特别喜欢宝宝。
他们不想年轻父母那样冲动，相反的他们更加的平和。
三：拥有更为丰富的生活经验祖辈已经成功的带大了一代人了，所以他们在抚养和教育小孩方面可谓经验十足。
丰富的实践经验，让他们对小孩各阶段的发展特点也了解得更准确，这为小孩的健康成长提供了保障。
四：为年轻父母解决了后顾之忧祖辈们对孙辈的爱是任何育儿机构或者保姆无法替代的，他们可以为宝宝提供最好的心理支持，给宝宝带来足够的安全感，他们的加入使得父母可以免后顾之忧地全心全意工作。
五：传承优秀的文化传统老一辈无疑是怀旧的一群人，他们会更多地保有着传统的中华文化和美德，有他们参与教育孙辈，宝宝们不仅可以接受先进的文化的熏陶，也有机会更好地传承这些优秀的传统文化和美德。
六：对孙辈的亲情隔代家长对孙辈所具有的亲情和关爱，是任何育儿机构或保姆都无法比拟的。
他们乐于为孩子奉献，这有利于孩子获得心理上的支持和情感上的安定，为父母解除后顾之忧。
七：填补家庭缺陷现在单亲家庭越来越普片，老人加入教育小孩，还可以为那些单亲家庭的宝宝弥补了家庭中父亲或者母亲缺失的问题，为宝宝提供了性别模仿的对象，也为宝宝学习与异性相处提供了锻炼的机会。
隔代教育的弊端一：过分溺爱宝宝，阻碍宝宝自我成长祖辈在年轻的时候，因为生活和工作条件的限制，对子女可能没有能够很好地照顾，他们很容易产生一种补偿心理，把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上，对宝宝疼爱有加，过分关注，以至于事事代劳，处处迁就宝宝，导致宝宝出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。
二：引发家庭矛盾，导致亲子隔阂宝宝出生的前几年，父母对他的影响至关重要。
毕竟，对宝宝来说，父母是他最重要的亲人。
如果父母不能陪伴在他的身边，他就很容易产生一种被抛弃的感觉，在他内心深处留下阴影。
再者，宝宝从小就跟爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起，习惯了接受他们的袒护与迁就，也可能养成一些父母看不惯的行为习惯，当父母在某个时间段内接管宝宝，或者从祖辈手里完全将宝宝接管过来时，他们可能就会急于去扭转宝宝的这些所谓的问题行为，父母和宝宝之间就极容易出现对立情绪。
这种对立情绪会让宝宝更加疏远父母，退缩到祖辈的身边。
于是祖辈和父辈之间就很容易因为宝宝的教育问题引发家庭矛盾。
如果祖辈再出面阻扰父辈“教训”孙辈，这种矛盾就会进一步激发。
三：抱持老观念不放，妨碍宝宝个性发展许多祖辈教育理念比较落后，对宝宝心理发展的特点缺乏正确的认识，他们就可能限制宝宝的各种探索活动，给他提出一些与他的年龄不相适应的要求，无形中给他一些捆绑，导致他缺乏开创精神。
加上不少老人知识老化，思想相对比较僵化，看待事物比较死板，容易固守尘封，采取过于传统的方式来教育宝宝，那么，他们落后的教育模式就会影响宝宝接受新知识的速度，导致宝宝缺乏创造性思维与发散性思维的意识。
当然，也有不少祖辈因为文化程度不高，思想相对比较陈旧，他们还可能在无意识间传递给宝宝一些跟不上时代潮流的封建糟粕，约束宝宝的思维，妨碍宝宝个性发展。
四：增加祖辈负担和压力从生命周期和学习能力来讲，祖辈与孙辈是朝阳与夕阳的关系。
祖辈如挂在西边的夕阳，虽有光亮，但不免有落下去的危险；孙辈就如初升的太阳，越升越高。
祖辈抚养孙辈时，刚开始孩子的需求不多时，或许还可以满足他的需求，但随着孙辈年龄的增长，知识面的扩展，探索能力的提高和自主性的增强，他的需求越来越多，心理变化会越来越复杂。
要解决这些问题，这对于身体机能逐渐下降的祖辈来说是强人所难或难以为继的。
同时，这也给祖辈造成很大的心理压力。
如果将孙辈照顾的很好，能使其健健康康的成长，一切问题都会迎刃而解。
但如果在其监管的过程中，孙辈出现了什么问题，他们是难以向子女交代的。
而且，这又会引发许多新的矛盾和冲突。
>>隔代抚养宝宝会惯出小霸王>>警惕！隔代教育的5大弊端>>隔代教育，未必注定会输掉>>两代合力成就“新型隔代教育”解决隔代教育问题的基本方法方法一：祖辈家长和孩子的父母对孩子教育的思想认识应统一。
两代人往往对教育孩子存在认识上的差异，如年轻一代比较注重孩子的智力培养和个性发展，而祖辈家长们则看重做人的道德和艰苦奋斗精神的教育(虽然祖辈家长对孙辈有溺爱娇惯的毛病)，这就需要两代人相互沟通，统一认识，择善施教。
还应注意不要在孩子面前暴露教育方面的分歧，维护孩子父母的威信。
方法二：祖辈家长要注意接受新思想，学习新知识，尽量用现代科学知识抚养教育孩子。
方法三：两代人协商建立必要可行的家规，同时也要给孩子一定的自由度和独立性。
方法四：祖辈家长要以理智控制感情，分清爱和溺爱的界限，要爱得适度，正确的爱有利于孩子的健康成长。
还应积极创造机会让孩子和其父母多接触，疏通感情，两代人共同努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。
方法五：年轻的父母首先要端正态度，不管多么忙，都要抽时间与孩子在一起，不要把对孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈家长——这是对孩子不负责任的做法。
方法六：作为孩子的父母，同时作为祖辈家长的子女，我们要经常与祖辈家长沟通，只有两代人统一认识、明确目标、步调一致，孩子的教育才会通向成功，孩子也会从幸福的家庭中走向五彩缤纷的大千世界。
>>相关阅读：隔代教育如何才能实现双赢>>相关阅读：“隔代教育”的对策与建议隔代教育争议的焦点1、喂养方式临床发现，由祖父母喂养的幼儿，更易出现挑食、偏食等不良习惯。
老人的心都比较慈善，加上现在的孩子都是独生子女，可谓“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”。
特别在吃饭问题上很迁就孩子，想吃什么吃什么，不想吃什么就不吃什么。
长期娇惯在一定程度上易导致孩子偏食，而孩子偏食是一种极为不良的饮食习惯，长久偏食会给孩子的健康发育带来危害。
2、管教方式不少老人管教孩子都倾向于两种极端，过严或者过松。
一者喜欢什么事情都要督促孩子，经常检查孩子的行为。
依据传统的管教方式，希望孩子按照大人所计划好的线路去成长，一切行动听指挥，从娃娃抓起。
忽视引导孩子探索、学习和经受锻炼，孩子的户外活动和同伴交往也比较少。
另一种极端是溺爱孩子，放任孩子的行为。
这种溺爱、袒护的环境中成长起来的孩子，极易形成任性、自私、孤僻、为所欲为的性格。
而年轻父母大多受到现代教育的影响，会更尊重孩子，适当给予孩子自由的空间，补充放纵宠爱过度的现象。
3、早期智力开发不同的时代对于教育的观念也是不同的。
在祖辈时期，早期教育与智力开发几乎是画等号的。
而且，很多爷爷奶奶、外公外婆也容易因为爱孙心切，而会帮宝宝做太多事情，间接地让宝宝失去学习的机会。
因此，如何让祖辈了解新一代教育的核心概念，请他们一起配合爸妈，是教育宝宝的关键。
4、安全隐患在隔代育儿各种矛盾中，安全隐患是致命的。
父母是孩子的监护人，但是隔代育儿却把监护人的枷锁转嫁到了外公外婆和爷爷奶奶的身上。
一旦出现安全事故，这责任由谁来承担，老人的精力和体力都不如小孩，脑力跟不上，反应迟缓，常常连自己都需要照顾，更不说能照顾好孩子，在监护方面除了寄托于老人身上的同时，孩子的家长也应该多费些心，或者请个保姆，让老人从旁指挥和监督就比较妥当。
小保姆年轻有精力，老人上心、有经验，二者结合才可相得益彰，危险的隐患自然也就消除了。
