敬廉崇洁心得体会
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廉洁教育心得体会范文(精选8篇)廉洁教育范文篇111月7日上午,教育详实的展板图片、生动的视频资料,再现了一个个鲜活的案例人物和事件,让我们深思、震撼,更让我们的思想受到了一次深刻的洗涤。
在教育基地看到的近年来倒下的一批无视党纪国法的不正之风分子的图片和影视资料,让人触目惊心。
让我们深深的震撼和感慨。
党的新一届中央领导团体对加强党风廉政建设和反不正之风斗争高度重视,采取了一系列强有力的措施,出台了“八项规定”,提出把权力关进制度的笼子,老虎、苍蝇一齐打,彰显反不正之风的强大决心。
党反腐的态度是坚决的,道路也是漫长而艰巨的,我党仅有不断清除自我身上的病菌和毒瘤,才会更加纯洁、更加伟大,才会带领全国人民在建设中国特色的事业上稳健前行。
在当今这个物欲横流的社会,由于各方面因素的影响,部分人的人生观、价值观发生了变化,一味地追求物质享受,丧失了道德法制底限,这已经成为全社会注目的一个焦点。
做为企业的管理人员,我们必须强化自律意识,构筑廉洁从业的警戒防线,把清政廉洁做为一门必修课去修练。
我深刻认识到了以下几点:一、清醒头脑,坚定梦想信念。
能否坚持共产党人的梦想信念是做好一切工作的思想基础。
仅有坚定共-产主义梦想和有中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前坚持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自我。
梦想信念的动摇是最危险的动摇,梦想信念的滑坡是最致命的滑坡。
无数事实证明,背弃梦想信念是不正之风分子违法犯罪的根本原因。
做为企业管理干部要自觉把坚定梦想信念作为加强自身修养的重要资料,并融入到日常的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动。
二、淡薄名利,警惕细节小事。
正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。
近年来,很多被查处的不正之风官员虽然在层次、职务、年龄、学历、出身上大有不一样,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确对待个人名利得失,在名利面前败下阵来。
党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须始终坚持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从日常工作生活的小事抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。
廉洁教育心得体会(精选20篇)廉洁教育心得体会20篇心得体会写作方法(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。
明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。
(三)应用原文做导引,然后发表自己的意见。
比如我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。
(四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。
(五)将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的"主角"来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
廉洁教育心得体会(精选20篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的廉洁教育心得体会(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
廉洁教育心得体会1廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范,它要求广大教师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利,所谓廉洁,包含着廉洁、廉正、廉仆、廉耻等内涵,它是奉公的基础,光明磊落的前提,又是一个人自律的保证,自尊的动力。
教师作为人类灵魂工程师,更要懂得廉洁的含义,牢记要廉洁从教。
所谓廉洁从教,是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则,不贪学生及家长的钱物,不贪占公共和他人的钱物,不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习,始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。
古人云:“师者,所以传道授业解惑也”。
这句话说的就是这个道理,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。
2024年廉洁教育学习心得体会例文廉洁教育是一门重要的学科,它关乎一个人的人品和道德修养。
经过一段时间的学习和思考,我深切认识到了廉洁教育的重要性,并从中受益匪浅。
在这里,我将就我的学习心得和体会进行简单总结。
首先,廉洁教育教给我们正确的道德观。
在廉洁教育的学习中,我明白了诚实、正直、公正、守信等是做人的基本原则。
在日常生活中,我们要时刻保持诚实和正直的品质,不撒谎、不欺骗他人,不做虚伪的人。
公正也是一个重要的准则,我们要能够公平地对待每一个人,不偏袒,不偏私。
守信更是廉洁教育的核心价值观,只有守信才能建立起良好的人际关系,只有守信才能促进社会的和谐发展。
其次,廉洁教育教会我们正确的事业观。
廉洁教育告诉我们,无论从事什么样的事业,我们都应该本着对人民负责、为人民服务的宗旨。
我们要有责任心和使命感,积极为人民群众解决问题,推动社会的发展。
同时,廉洁教育也告诉我们,无论从事什么样的职业,我们都不能利用职权谋取私利,不能以权谋私,不能滥用职权,不能贪污受贿。
只有心怀公心,才能真正做到廉洁为政,为人民做好事。
再次,廉洁教育教给我们正确的观念和价值判断。
廉洁教育告诉我们,追求物质利益并非人生的唯一目标,金钱不能代表一切。
我们要把自己的追求放在更高的层面,追求精神上的满足和成就感。
同时,廉洁教育也教会我们正确认识权力,权力是一种责任和义务,不是享受特权的工具。
我们要正确对待权力,避免权力腐败和滥用。
最后,廉洁教育对于我个人的成长也有很大的帮助。
在学习廉洁教育的过程中,我不断检视自己的行为,审视自己的价值观和道德准则。
我从中认识到自己的不足和错误,意识到自己需要不断提高自己的道德修养。
我开始意识到只有以正确的姿态对待人生,才能真正做到廉洁为政、廉洁做人。
廉洁教育也增强了我的责任感和使命感,让我更加珍惜我所拥有的一切,努力为社会做出贡献。
总之,廉洁教育的学习使我深刻认识到了廉洁为政、廉洁做人的重要性。
它教会了我正确的道德观、正确的事业观和正确的价值观和判断。
廉洁教育个人心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年关于廉洁的心得体会(精选5篇)1. 廉洁是一种道德观念,更是一种责任担当。
在过去的一年中,我深刻意识到廉洁不仅仅是遵守法律法规和纪律要求,更是一种内在的自觉和责任担当。
廉洁不只是为了规避风险和保护自己的名誉,更是为了社会的正义和公正贡献一份力量。
作为一名公民,我要时刻铭记廉洁的重要性,以实际行动践行廉洁。
2. 廉洁需要从细微之处做起。
在日常生活中,我不只是要遵守简单的法律规定,还要注重小事情上的廉洁。
例如,在工作中,我要严守职业道德,坚持公平、公正、公开的原则,不接受贿赂、送礼等不正当行为。
另外,我也要时刻警惕自己的言行举止,不以权谋私,不以私利影响公正决策。
只有从细微之处持守廉洁,才能营造清朗的社会氛围。
3. 廉洁需要公众的监督和参与。
廉洁是一个社会共同关注的问题,无论是个人还是组织,都需要接受公众的监督和参与。
在过去的一年中,我们见证了许多舆情事件,其中一部分是因为监督机制不完善或者公众不够参与造成的。
因此,我认为公众参与是维护廉洁的重要方式之一。
我们可以通过参与社区组织、参加义务劳动等方式来推动廉洁的实践,同时也要通过舆论监督等方式来推动政府和企业的廉洁。
4. 廉洁需要全社会的共同努力。
廉洁不是一个人的事,而是全社会的共同事业。
在过去的一年中,我们看到了许多打击腐败的行动,政府加强了反腐败的力度,企业加强了内部的监管。
但与此同时,我们也看到了一些新的腐败现象的出现。
因此,廉洁需要全社会的共同努力。
政府、企业、个人都应该积极参与到廉洁的实践中来,共同打造一个廉洁、公正、诚信的社会环境。
5. 廉洁是与时间和社会发展相契合的。
在过去的一年中,我深刻意识到廉洁的实践需要与时俱进。
随着社会和经济的发展,廉洁面临着新的挑战和考验。
我们要学会借鉴他人的经验,学习新的知识和技能,保持对廉洁的持续关注和学习。
只有不断学习和进步,才能更好地应对新形势下廉洁的要求,为社会的发展做出积极贡献。
第1篇在我国,廉洁是一种高尚的品质,是中华民族的传统美德。
近年来,随着反腐败斗争的不断深入,廉洁文化逐渐深入人心。
作为一名普通公民,我有幸参与了廉洁文化教育,通过学习、思考和实际行动,我对清廉廉洁有了更深刻的感悟。
以下是我对清廉廉洁的一些心得体会。
一、清廉廉洁是立身之本古人云:“人无廉耻,则无以立。
”廉洁是立身之本,是一个人品德修养的重要体现。
自古以来,我国就有“廉者,国之宝也”的说法。
廉洁不仅关乎个人修养,更关乎国家兴衰。
在现实生活中,一个廉洁的人能够赢得他人的尊重和信任,而一个不廉洁的人则会被人唾弃,甚至危害社会。
1. 廉洁有助于树立良好的形象。
廉洁的人,言行一致,诚实守信,为人正直,具有高尚的道德品质。
这样的人在工作和生活中,能够赢得他人的尊重和信任,从而树立良好的形象。
2. 廉洁有助于促进社会和谐。
廉洁的人,能够自觉遵守法律法规,做到公平公正,不谋取私利。
这样的人在工作和生活中,能够为他人树立榜样,推动社会和谐发展。
3. 廉洁有助于提升国家形象。
一个国家的形象,取决于其公民的道德品质。
一个廉洁的国家,能够赢得国际社会的尊重和信任,有利于国家的发展和崛起。
二、清廉廉洁是履职之基作为一名公职人员,廉洁是履职之基。
公职人员肩负着为人民服务的重任,必须始终保持廉洁自律,做到清正廉洁。
1. 廉洁有助于提高工作效率。
廉洁的公职人员,能够公正公平地处理工作事务,不谋取私利,从而提高工作效率,为人民群众提供优质服务。
2. 廉洁有助于树立良好的政风。
廉洁的公职人员,能够以身作则,树立良好的政风,为其他公职人员树立榜样,推动整个政府机关廉洁自律。
3. 廉洁有助于维护国家利益。
廉洁的公职人员,能够坚决抵制腐败现象,维护国家利益和人民群众的根本利益。
三、清廉廉洁是修身之道廉洁是一种修身之道,是每个人成长过程中必须遵循的原则。
1. 廉洁有助于培养良好的道德品质。
廉洁的人,能够自觉抵制不良风气,做到诚实守信、公正无私,从而培养良好的道德品质。
廉洁教育心得体会10篇完整版《廉洁教育心得体会》廉洁教育心得体会(一):透过廉洁教育的学习,我明白了了什么是腐败,腐败的种种类型,腐败发生的原因,世界各国尤其是我国防治腐败的战略措施,普及了有关廉政的基本知识。
尤其难得的是,廉洁教育正视大学生身边的腐败现象与腐败亚文化,引导我们树立正确的职业选取观,主动预防职业风险。
自古以来中华民族一向倡导廉洁从政,它已成为中华民族的一中传统美德。
随着社会的发展与进步,尤其我国加入联合国反腐败公约后,廉洁教育显得更为迫切。
据调查,目前贪污腐败现象正在向青年学生逼近,而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生,由此,大学生的廉洁教育则更为重要与必要!大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,有利于培养学生崇廉敬德的完美思想品质;有利于树立学校和教育事业的良好形象;有利于构建社会主义和谐校园;有利于促进社会主义和谐社会的更好发展。
对大学生进行充分的廉洁教育,也正是教育部门着眼于未来的重要思考。
因此,我们应当恪守廉洁的人生准则。
那么作为当代大学生的我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我有以下几点认识:1.完善自我意识,培养强烈的使命感和社会职责感。
作为当代大学生,我们独立意识强,迫切要求塑造自我,强调个性,张扬权利。
但由于我们自身的不成熟,加之我们或多或少都会受到社会环境中的一些不良影响,往往过多地强调个体的权利,忽视应尽的义务,不能构成强烈的社会职责感。
为此,我们就应确立远大志向,完善自我意识,把个人的前途与祖国的命运联系起来,把职业的选取与祖国的需要结合起来,使自我的成长贴合国家的利益和社会的发展,这样才能实现个人的理想和人生的最大价值。
2。
塑造健全人格,树立正确的理想和信念。
我们大学生作为未来的建设者走上社会以后,在权力、金钱以及其他各种利益的诱惑面前,不可避免地会产生内心的多种矛盾和冲突。
2024年廉洁知识学习心得杨凤娟在深入学习党风建设和廉洁自律的过程中,深感受益匪浅。
在当前市场经济蓬勃发展的背景下,强化党风廉政建设对于提升党的执政效能、巩固党的执政根基、促进国家持续健康发展具有不可估量的价值。
依据党员领导干部廉洁从业的准则,我作为人民教师,深感在思想政治与世界观层面需持续自我警醒,不断加强理论学习,提升个人修养与综合素质,并在工作生活的细微之处保持清醒与自律。
唯有如此,方能践行党的宗旨,维护党的尊严与形象。
基于个人实际,我有以下几点体会与粗浅认识:一、持续学习,树立正确的三观。
个人的世界观、人生观、价值观深受其对客观世界的认知与反应方式的影响。
作为教师,我应坚持不懈地参与党风廉政学习活动,通过持续的教育引导,夯实思想根基,构建坚固的思想防线。
在此过程中,应树立正确的名利观念,以平和之心对待荣誉,以知足之心面对利益,自觉追求廉洁自律,以节俭为立身之本,保持艰苦奋斗、吃苦耐劳、甘于奉献的优良作风,始终展现共产党人的高尚品质。
这一切均要求我立足岗位,勤勉工作,以实际行动践行理想信念。
二、强化廉洁从政意识,严格自律。
在现实生活中,面对市场经济带来的利益诱惑与享乐主义等腐朽思想的侵扰,我需保持高度警觉,提高思想觉悟,坚定理想信念,锤炼坚强意志,增强免疫力,确保在复杂环境中保持清醒头脑,不为歪理邪说所动摇。
我应树立正确的利益观,保持心态平和,严于律己,清正廉洁,坚守自己的原则与底线。
在学术研究与科研工作中,我应抵制诱惑,坚持自重、自省、自警、自励,做到公私分明,慎重处理人际关系与权力使用,以高尚的人格与良好的声誉赢得师生尊重与信任。
三、加强学习与修养,提升综合素质。
为实现个人价值与社会贡献,我需时刻保持警醒,培养健康、文明、高尚的生活情趣,摒弃一切违法乱纪的私心杂念。
通过不断学习与实践,我将努力提升自身专业素养与工作能力水平,为教育事业贡献自己的力量。
2024年廉洁知识学习心得(二)在深入探讨廉洁文化的心得体会时,我深感以下几点至关重要:一、必须强化理论学习与党性锤炼,以此提升个人的思想与精神境界。
2024年廉洁教育心得体会范例____年廉洁教育学习总结一、引言在当今社会,廉洁教育对于提高全民道德风尚、推动社会公信力建设具有至关重要的作用。
本人于____年积极参与了系列廉洁教育活动,深感廉洁教育之重要性,特此撰写学习总结,分享个人心得与体会。
二、廉洁意识之重要性廉洁意识,乃个人内心深处对廉洁行为的自觉追求与坚守。
其在维护社会公平公正、推动个人成长进步、树立诚信形象、传承良好家风社会风尚等方面,均发挥着举足轻重的作用。
廉洁意识是维护社会公平公正的基石。
腐败与贪污之现象,不仅危害社会发展与稳定,更破坏社会公平公正之基石。
廉洁意识的树立,能够有效遏制此类不良现象,维护社会之和谐稳定。
廉洁意识是推动个人成长进步的动力。
在思想与行为上坚守廉洁,能够培养与锻炼个人的道德品质,提升个人之人格修养。
廉洁意识是树立诚信形象与建立信任的基础。
廉洁之人,品质高尚、言行一致、诚实守信,故易得他人之尊重与信任。
廉洁意识是传承良好家风社会风尚之关键。
良好家风与社会风尚之传承,需每个人之参与与共同维护。
廉洁意识之培养,对于传承此等风尚具有重要意义。
三、廉洁教育活动之收获在____年之廉洁教育活动中,本人参与了讲座、座谈会、互动游戏及志愿者活动等多种形式的学习与实践,收获颇丰。
通过讲座与座谈会,本人深入了解了廉洁之内涵与意义,对廉洁行为与廉洁意识之内涵及与人民群众之密切联系有了更深刻之认识。
通过互动游戏,本人更加直观地体验到了廉洁之重要性。
例如,在模拟腐败环境中,本人扮演公务员角色,面对各种诱惑与陷阱。
此过程中,本人深切感受到违法与不廉洁行为所带来的严重后果与伤害,进一步坚定了本人之拒腐意识。
通过志愿者活动,本人亲身体验了廉洁行为对社会发展的积极影响。
在参与社区服务过程中,本人尽己所能为他人提供帮助,以实际行动践行廉洁精神。
本人还建立了一支廉洁行为交流与互助的团队。
与志同道合的朋友们共同分享心得体会、交流廉洁经验、互相监督与鼓励,共同提高廉洁意识与行为准则。
2024年清正廉洁心得体会范本清正廉洁是一种高尚的道德品质,是做人做事的基本准则。
作为一名公民,每一个人都应该明白清正廉洁的重要性,并将其融入到自己的生活中。
在我个人的成长和工作中,我深刻体会到了清正廉洁的重要性和价值,下面我将结合自身体会,就清正廉洁的心得体会进行阐述。
首先,清正廉洁是一个人做人的基本原则。
清正廉洁的核心是清白,就是说要坚守核心的价值观和道德原则,不受任何外界诱惑和利益的腐蚀。
作为一名公民,清正廉洁可以树立起自己的良好形象,让人们信任和尊重,不仅对个人的发展有利,而且对整个社会也会产生积极的影响。
在生活中,我始终坚守道德底线,不让自己与不法行为有任何接触,努力做一个合格的公民,严格要求自己严守法律纪律,爱岗敬业,不为个人利益而出卖原则。
其次,清正廉洁是一个人做事的基本准则。
在工作中,清正廉洁表现为廉洁奉公,不以权力为工具谋求私利,并拒绝任何形式的贪污腐败行为。
作为一名公务员,我时刻牢记自己的工作职责,追求公平、公正、公开,在工作中始终以维护人民利益为出发点和落脚点。
在处理工作中的各种事务时,我始终秉持公平公正的原则,不偏不倚地对待每一个案件和每一个人,绝不以个人喜好或私心为依据进行处理。
此外,我还积极倡导透明和公开,主动公布工作过程和结果,接受群众的监督和评价,并及时改进和提升工作质量,做到对人民的负责和对职责的尽责。
再次,清正廉洁是一个国家治理的基本要求。
一国的治理能否廉正,直接关系到这个国家的国运和社会稳定。
对于一个国家而言,清正廉洁意味着政治、经济和社会的健康发展。
一个廉洁的政府能够有效地打击腐败现象,保持社会公平正义,促进经济的繁荣,提高人民的福祉。
正是基于这个原因,我国始终高度重视清正廉洁建设,通过一系列的法律和制度来保障廉洁政府的有效运行。
作为一名公民,我应该积极参与到国家治理中来,争取在不同的岗位上为社会的廉洁建设做出贡献,使整个国家的清正廉洁建设能够不断取得新的成就。
敬廉崇洁心得体会
【篇一:廉洁心得体会例文】
廉洁心得体会例文
一、以身作则,教师为廉洁教育树立良好形象
(1)树立优良的师德
(2)与学科教学相结合
学科教学活动在“敬廉崇洁、诚实守信”教育中是一个重要环节,特
别是思品、语文等人文学科更具有相当的优势。
在我国源远流长的
民族传统文化中有着丰富的廉洁文化资源,我们可以加强学科渗透,深入挖掘并整合现有学科的廉洁教育资源。
在教学活动中传递,在
言谈举止中感化。
当然在学科教学中渗透诚信为内容的品德教育,
不仅仅是人文学科老师的任务,也是各科任教老师的一项重要任务。
教书必先育人,各科教材中,都不同程度地渗透着诚信教育等内容,教师应充分挖掘并提炼教材中的内容,并有机地加以渗透。
把廉洁
教育与课堂教学紧密结合起来,使学生在学习知识、增强能力和提
高认识的过程中受到廉洁教育,加强思想道德修养。
我们应结合青少年学生的身心特点、思想实际和认知规律,采用不
同的教育方法,使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。
多采
用形象直观的方法和生动有趣的活动形式,让学生在体验、感悟中
得到启迪,逐步形成正确的认识。
二、把握方法,结合学生特点科学实施廉洁教育
(1)抓住教育契机
校园内处处是育人之地,事事是育人之事,时时为育人之时。
我们
可利用升国旗、入队仪式、入团仪式以及主要节日、历史人物纪念
日等举行主题活动,让学生们在活动中,受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育,从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人
生理念和理想信念。
此外还可在每周班队课上,通过小演讲、小讨论、小朗诵、小游戏等多种形式开展“廉洁学校是我家”等教
育内容,使廉洁教育落到实处。
(2)开展系列活动
学生的养成教育并非朝夕之事,不是一两次集体活动或是几次思想
教育就能见效的。
为有效规范学生的诚信等行为,学校可营造“争创
示范班级,争做文明学生”的氛围,开展系列活动来加强学生的廉洁
意识。
比如在学生中可以开展“六个一”活动:送一份“敬廉崇洁、诚
实守信”告家长书;开展一次“敬廉崇洁、诚实守信”绘画活动;知道
一句“敬廉崇洁”道德格言;讲一个“敬廉崇洁、诚实守信”的故事;
开展一次“敬廉崇洁、诚实守信”征文比赛;组织一次“敬廉崇洁、诚
实守信”的主题班队活动。
开展“敬廉崇洁、诚实守信”的一系列活动,促进学生廉洁意识的有效形成。
总之,让我们共守清廉之约,共筑清廉之家,廉洁一生,快乐一生,共创廉洁校园。
资料来源:/data/xdth/
【篇二:廉洁心得体会】
一、以身作则,教师为廉洁教育树立良好形象
(1)树立优良的师德
教人先做人,万事廉为先。
勤奋作学问,清白做正人。
挚心敬业、
诚心为生。
做本色人、说本色话。
廉是教的根本、洁是学的楷模,
只有踏踏实实做人,实实在在做事;以廉为美,以廉为乐,以廉为荣,才无愧于人民教师的称号。
作为一名党员教师,应结合共产党
员先进性教育活动,从自身做起,热爱学生,春风化雨;追求科学,崇实耐劳;弘扬人文,贵和尚中。
以旗帜的榜样作用引领全体教师
树立优良的师德形象。
(2)与学科教学相结合
学科教学活动在敬廉崇洁、诚实守信教育中是一个重要环节,特别
是思品、语文等人文学科更具有相当的优势。
在我国源远流长的民
族传统文化中有着丰富的廉洁文化资源,我们可以加强学科渗透,
深入挖掘并整合现有学科的廉洁教育资源。
在教学活动中传递,在
言谈举止中感化。
当然在学科教学中渗透诚信为内容的品德教育,
不仅仅是人文学科老师的任务,也是各科任教老师的一项重要任务。
教书必先育人,各科教材中,都不同程度地渗透着诚信教育等内容,教师应充分挖掘并提炼教材中的内容,并有机地加以渗透。
把廉洁
教育与课堂教学紧密结合起来,使学生在学习知识、增强能力和提
高认识的过程中受到廉洁教育,加强思想道德修养。
我们应结合青少年学生的身心特点、思想实际和认知规律,采用不
同的教育方法,使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。
多采
用形象直观的方法和生动有趣的活动形式,让学生在体验、感悟中
得到启迪,逐步形成正确的认识。
二、把握方法,结合学生特点科学实施廉洁教育
(1)抓住教育契机
校园内处处是育人之地,事事是育人之事,时时为育人之时。
我们
可利用升国旗、入队仪式、入团仪式以及主要节日、历史人物纪念
日等举行主题活动,让学生们在活动中,受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育,从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人
生理念和理想信念。
此外还可在每周班队课上,通过小演讲、小讨论、小朗诵、小游戏等多种形式开展廉洁学校是我家等教育内容,
使廉洁教育落到实处。
(2)开展系列活动
学生的养成教育并非朝夕之事,不是一两次集体活动或是几次思想
教育就能见效的。
为有效规范学生的诚信等行为,学校可营造争创
示范班级,争做文明学生的氛围,开展系列活动来加强学生的廉洁
意识。
比如在学生中可以开展六个一活动:送一份敬廉崇洁、诚实
守信告家长书;开展一次敬廉崇洁、诚实守信绘画活动;知道一句
敬廉崇洁道德格言;讲一个敬廉崇洁、诚实守信的故事;开展一次
敬廉崇洁、诚实守信征文比赛;组织一次敬廉崇洁、诚实守信的主
题班队活动。
开展敬廉崇洁、诚实守信的一系列活动,促进学生廉
洁意识的有效形成。
总之,让我们共守清廉之约,共筑清廉之家,
廉洁一生,快乐一生,共创廉洁校园。
【篇三:廉洁教育心得体会】
廉洁教育心得体会
“敬廉崇洁,诚实守信”一直是中华民族的传统美德。
古有“两袖清风、清政廉洁”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等,好像在人们
的思维定势中一直认为“廉洁”只是一种“官德”,其实它是我们每个
中国公民的美德。
而教师的职业道德表现包括廉洁从教。
廉洁教育进校园,有利于培
育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生就具有抵抗腐败的
免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育的良好形象,促
进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。
教育实践
证明,师德的影响是不可估量的。
作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。
要在自己
的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道
德素质的基础。
因此,在个人思想上都应该有所改善,力求做到:一、要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为前提的人生观。
不廉不洁教师在个人人生追求上总是以个人价值为核心,追求个人
需要利益的满足,而置社会人民群众利益于不顾,颠倒了个人和社
会关系,不顾最广大人民的根本利益。
师德建设中,要加强教师社会价值导向,集体主义价值导向,才能抑制和克服教师出现从教不廉现象。
二、要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。
教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观,树立思想言行合科道德标准的道德观,要在劳动贡献基础上索取利益,不不劳而获,不索取非法式,违背道德的利益,不索取损害人民群众的利益的物,不收不义之财。
三、要树立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。
教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较,甚至于千方百计谋取私利,损害他人的健康与幸福,单纯谈精神幸福也是不合实际的,只有做到精神与物质的统一,才能创造出真正的幸福,使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。
一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,接受监督,增强廉洁从教意识。
江泽民同志指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表”。
我们一定要从小事做起,从自己做起,廉洁从教,做一个廉洁奉公的教育工作者。
邓先 2014年11月。